給未來老師的一封信

時間：2024-07-22 11:55:58 書信我要投稿

給未來老師的一封信（通用20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的給未來老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

給未來老師的一封信（通用20篇）

　　給未來老師的一封信篇1

未來的老師們：

　　你們好！

　　你們現在應該已經是一名受人尊敬的老師，是學生們的師長，你們的職責是教好每一個同學，盡自己的全力教好自己的班級，只有辛勤的付出，才會有收獲。對此，我對你們提出以下幾點意見，希望你們采納。

　　一、認真地審閱好學生的作業，講文明，講道德，做學生的好榜樣。

　　二、對于學生提出的意見，應積極地采納，時刻關心學生，為學生的各個方面著想。

　　三、每個星期要求學生們寫兩篇日記，讀幾本課外書，多學習課外知識。

　　四、學生不論表現好壞，都應適當地給予鼓勵，不偏心。

　　五、每天都關注新聞報紙，了解國家大事。

　　老師是平凡的，也是偉大的，他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國的花朵。要當好一名老師，就必須具備熱情，而且要吃苦耐勞，這樣才是名好老師。

　　老師這項職業是偉大而艱難的，老師的`教誨我們明白了人生的真諦，老師教會了我們許許多多的知識。未來的老師們，你們一定要當好這門項目，培育出更多的棟梁之材，讓我們的祖國更富強！

　　祝你們：事業蓬勃，萬事如意！

　　一名六年級的小學生

　　給未來老師的一封信篇2

敬愛的老師

　　您好！

　　或許是太激動，手竟有了些發顫。很高興自己小學畢業了，回首六年小學歷程，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得，有些難忘，但終究是要離別的。踏進新年級，從此可以拍著胸脯說：“我是中學生了，我，長大了！”

　　不久，我就要認識您了，首先介紹一下我自己，我叫xxx，今年12歲，我的興趣愛好很廣泛，簡直數不勝數。比如：游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當您看到這兒，會讓你感覺到我是一個貪玩的學生，會質疑我的學習，不過，請老師放心，對學習我從不放松，在小學我的各科成績都很優秀，相信在我也能保持現狀，并且更加努力的！

　　在生活和學習中，我都十分開朗，談吐舉止也都幽默風趣，是大家的“開心果”。當遇到任何困難時，我都從容樂觀地去面對和克服它。同時，我也有兩個較大的缺點，第一，是有時很馬虎粗心；第二，是有時做事比較慢。不過，請您放心，我一定會努力改掉這些缺點，爭取做到最好。

　　面對初中這三年，我一定要激發自己對學習的熱情，課堂上專心聽講，認真思考，牢固掌握基礎知識，課后要認真完成老師布置的作業，并且要把背誦的內容記牢，還能夠靈活運用這些知識。

　　“不知道初中的生活會是怎樣呢？”我的腦袋里蹦出了這個問題。在新的班級中，我希望能多交些朋友，尊敬自己的'師長，能和老師、同學和諧相處，更重要的是，希望自己的成績能更上一層樓，、能在班級里排前幾名；我還會積極地參加各方面的活動，大膽地展現出自己各方面的才能，讓同學們刮目相看，讓自己更加出色。

　　在即將升入中學之際，我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想，您一定和藹可親，知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友……

　　預祝工作順利，身體健康

　　您未來的學生：xxx

　　20xx年8月21日

　　給未來老師的一封信篇3

初中老師：

　　您好!

　　初中老師您好!我是您的學生xxx。

　　老師您好!我是你的學生xxx我今年是13歲了，我比較喜歡體育，別看我的體型，雖然胖但是我還是比較喜歡體育的，看我的提醒就知道，我還有一個特點就是比較能出，我是一個聽話的孩子，在生活方面能力也比較好，而且我平常不到亂，我平時的興趣愛好是看書，我喜歡看那些，科幻類的書，和武俠小說，我的性格善良，從來不給老師頂嘴，我的優點就是在生活方面好，我也聽話，在小學的時候，我經常獲得自理星，和自理星，在宿舍里我還是優秀的宿舍長，但是我的缺點就是，學習沒有那么好，而且好偷工減料，有時還會耍小聰明，但是我相信，我上了英華初中后，我一定盡力吧這個壞毛病改掉，成為一個好學生，上了初中后，我會好好學學，學習更加刻苦，會變成一個好學生。

　　上初中后，我的老師應該會和田老師一樣，是個好老師，新的老師一定也教的.向田老師一樣好，我還相信，這位老師也能幫我改掉壞習慣，我還相信新的老師能把握等成績提上去。

　　老師到了初中我一定會努力的，我一定努力，把我的成績提上去

　　致辭

敬禮

　　您未來的學生：xxx

　　給未來老師的一封信篇4

我未來的中學老師：

　　您好！

　　我目前是一位育才小學六年級的學生，我叫xxx今年13歲了，我喜歡音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我會拉二胡，唱歌，演講，朗誦等等，它們豐富了我的業余生活。

　　我認為，在學習上，我的英語成績不是太好，所以，升入初中以后，我想讓老師在英語這一方面，多多關照我。

　　初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的伙伴，新的學習對手對我來說是陌生，您，對我來說當然也是陌生的'……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來的一切……

　　我聽哥哥姐姐說：“你們這些小學生啊，現在實在是太好了，等你們上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆積起來比山都高，還要上早晚自習，一天下來啊，好累好累的。老師沒也不會太管你，全都要靠自主學習！”不過，我不那樣認為，我覺得，您一定是個嚴中有愛、嚴中有寬容的老師，您不會用尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊……

　　未來的中學老師，我想說的都說了，希望您的多多的關照我，希望我的憧憬都變成現實。

　　馬上就要畢業了，對小學有點不舍，但對中學卻有一點期待，中學的生活也許會很緊張，但我依然充滿了自信，我一定會努力學習，更上一層樓的。

　　祝您：

　　身體健康，永遠年輕！

　　您未來的學生：xxx

　　20xx年6月7日

　　給未來老師的一封信篇5

未來老師：

　　您好！現在是20xx年，科技逐漸發達，對于老師的品行、知識、修養等也是十分嚴格要求的。

　　未來老師的知識應該是無窮無盡的。就向那海里的每一滴水，用也用不完；也向世上的沙子，數也數不盡。就算學生問再難的問題，也能迎韌而解。

　　未來老師的品行應該是大公無私的，為人正直，毫不吝嗇，就像“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，又應該像粉筆，把自己的知識毫無保留奉獻給同學們。

　　未來老師的修養應該是即文明又和藹可親。不罵學生，不對學生大吼大叫，不講粗話。學生做錯了事要耐心開導，不唾罵學生，如跟學生講做人的`道。

　　未來老師教授學生的知識方法應該是獨特、新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，或是從實驗中以及實踐中學到知識，那樣子，學生們即不會因為學習方法的枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣，十分輕松。

　　未來老師，我希望您能和同學們融為一體，課余時間能和我們多溝通、多交流，讓學生們和您的關系更加融洽。在我們眼里，您是我們的大朋友，因為您能觸摸我們的心聲，體會我們心靈的呼喚。

　　我希望您是一個幽默的老師，能讓我們在開心、樂中學到知識能讓我們提高我們的學習興趣。這樣，我們就能上好每一節課，成績會提高了。

　　我希望在我們遇到困難的時候您能多多關心和鼓勵我們。在您的鼓勵下我們一定會信心倍增，化壓力為動力，克服重重困難，駛向勝利的彼岸。

　　俗話說：“親其師，才能信其道，信其道，才能樂其行。”老師是我們學習的準則，我希望您能為我們撐起一把愛的大傘，讓我們在您的蔽護下茁壯成長！

　　祝：

　　老師事業有成，工作順利。

　　您未來的學生：xxx

　　XX年8月7日

　　給未來老師的一封信篇6

我未來的中學老師：

　　您好！我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！我的名字叫xx，今年12歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。

　　我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣粗心，您還別說，粗心它可淘氣了，常常在我寫作業、的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過。初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的.，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的，我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切。一些大哥哥大姐姐們常說：上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評。

　　不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！祝工作順利！

　　榮樓小學：xx

　　給未來老師的一封信篇7

我未來的老師：

　　您好！

　　我是一名即將畢業的六年級學生。雖然，我們素未謀面，您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我，我就先向您介紹介紹我自己吧！

　　我的名字叫xx，今年x歲了。性格活潑、開朗，一閑下來，就想聽聽音樂，因為音樂能使人徹底放松下來，忘了所有。我的優點是上課積極回答問題，聲音洪亮。但美中不足的是我唯一的缺點是我的一個壞習慣——粗心，您還別說，“粗心”它可淘氣了，常常在我寫作業、考試的時候，跳到我的筆尖旁，害我每次的作業、考試都與滿分擦肩而過……

　　初中的學習生涯對我來說是陌生的，新的學習環境對我來說是陌生的，新的學習伙伴對我來說是陌生的，您，對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的'初中生涯感到無比的好奇，我常常會趴在窗前，幻想著未來一切的一切……

　　一些大哥哥大姐姐們常說：“上了初中，可就沒好日子過了！每天要做的東西，堆起來比山都還高，不管做錯幾道題，老師都會批評……”不過，我卻不這樣認為，我想您一定是一個嚴中有愛、嚴中有寬的老師，每當我們做錯了事，您不會用那尖銳的語言來批評我們，傷害我們的自尊；也不會經常叫家長，更不會體罰我們，而總是耐心教導我們，對吧？

　　相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美！再過幾個月，我們就將見面，希望我能成為您的好幫手！

　　祝工作順利。

此致

敬禮！

　　您未來的學生：xx

　　20xx年x月x日

　　給未來老師的一封信篇8

尊敬的老師：

　　你好！

　　我是xx小學六年級x班的學生吳紅。我是一個活潑天真的小女孩。優點有很多，缺點也很多。我的優點是；會唱歌跳舞，還會做飯菜這些……缺點就是：粗心，健忘不夠認真。

　　老師，我不喜歡那種“三天一小考，五天一大考”的老師，考考考把人都“考”焦了。我希望是那種上課時會偶爾開點小玩笑，上體育課和我們一起玩的老師。在陽光明媚的操場上一個班的`同學正在進行各種游戲，歡樂的笑聲連綿不絕，這種情形能在中學的校園發生。該多好呀？

　　未來的老師，我相信能當老師的一定是一個響亮名字，老師我是吳紅，你永遠是最美的。

　　祝你工作順利

　　學生：xx

　　20xx年5月16日

　　給未來老師的一封信篇9

敬愛的老師：

　　您好，我是來自金色搖籃全程實驗小學六年級一班的xx，因為馬上就要升初中了，我希望給我初中的數學老師和語文老師這一封信。

　　我，一向是喜愛數學，追求數學，探索數學，所以，我希望數學老師嚴格一點，當然不要太枯燥，也就是說時而嚴格，時而風趣，時而認真，時而放松。我希望老師上課講難題，使學生們進入數學的花園，去探索數學的奧秘，我希望老師每講一道題之前，讓學生們獨立思考，自己東升，提高學生的獨立思考能力，否則，學生就會依賴老師。我也希望數學老師從外面拿一些數學競賽題，這樣會擴展我們的知識面。最后，希望我未來的數學老師認真、負責。

　　我自認為我最大的弱項乃是語文，所以我希望未來的語文老師既要講得好，又要管得嚴。我非常希望語文老師多講一些文學史上的事件，或講一些外國作品，不要學死板的東西，要靈活應用。我還希望語文老師多講一些有趣的歷史故事，這樣會使學生更加容易了解一些故事的梗概。我還希望語文老師多組織一些關于語文的游戲，像成語接龍等，這樣會讓我們學到更多的詞語。我還希望老師的'修養也要好，不冤枉人，不說臟話，要正確的教學生。我希望老師對學生友好像母親一樣，學生失敗的時候，老師會正確的鼓勵他。我更希望老師可以讓學生有信心，有愛心，讓學生樂于幫助別人。最后，希望我未來的語文老師認真、負責。

　　祝未來的老師們：身體健康，萬事如意，夢想成真！

此致

敬禮！

　　您的未來學生:xx

　　20xx年xx月xx日

　　給未來老師的一封信篇10

未來的老師：

　　您好！

　　非常高興您能夠任教我們四一班，在此，我先給您介紹一下四一班吧！！！我們四一班被稱為：潮人班、潮流班、超人班、可愛班、無聊班……為什么這樣說？恩，等一下你就會知道的。說我們是：潮人班、潮流班可真沒錯。

　　因為，我們班的`同學都是潮流前線的。潮什么就有什么。那么：超人班，老師這個您應該很了解吧。超；就代表著“武”那就說明我們班很多武林之人啦！先說說日本武術“空手道”，這個我們班就有7個人參加，當然，也包括我。那么再說說韓國武術“跆拳道”我們班又有4個人參加。看看。這就足以說明超人了吧？接著：可愛班。告訴您哦我們班的女生個個都那么可愛的喲！

　　如果您第一天來任教，她們一定以最特別的方式來歡迎您。無聊班嘛……這個我就先不透露，等您來了之后，我再為您做詳細報告。老師，記住啦！是四一班，可別走錯啊！！！

　　您的未來學生：

　　陽楠

　　給未來老師的一封信篇11

尊敬的老師:

　　您好!

　　我現在要說出我對老師您的希望與要求，希望您不要介意。

　　首先，您的知識必需淵博，學生們提出的問題，您要能回答的出;接著就是教育學生的方法，對待調皮搗亂的學生，盡量不要體罰，要多引導與管教。在引導或管教的時侯，不能傷害到學生的自尊心，以免讓學生的心里留下不好的陰影。然后是涉及到的.是您的品行，老師您要以身作則，不能出而反而。"言必行，行必果。"這是老師您一定做到的;最后就是傳授知識的方法了:比如說上課時，要讓學生們對，這門功課感興趣，不要強求，也不要一味的講下去，和學生們做幾個有益的戲，這樣既讓學生們學到了知識，又可讓學生們放松一下，調節一下自己的心情，不是很好嗎?還有，學生們向老師打招呼，老師可不能裝作沒聽見哦！

　　20xx年7月25日寫

　　給未來老師的一封信篇12

未來的老師：

　　您好！

　　我是您未來的學生。再有兩個多月，我們就要見面了，我已經開始期待您的真面目。

　　您是男老師還是女老師呢？不管怎么樣，我希望您是一位和藹可親、陽光開朗的老師；我希望您是上課一絲不茍，專心傳授知識，下課與同學們打成一片的大哥哥大姐姐，畢竟，那樣我覺得與我們就沒有年齡上的.隔閡了；我還希望您是一位教學方法獨特的老師，讓我們在實踐游戲中學到知識，我們就不會感受到學習的枯燥無聊了。

　　我希望您是一位年輕的女教師，很會穿搭，非常時尚。因為我在電視上看見那種穿著大褲衩、拖鞋，頭發亂蓬蓬的中年油膩大叔老師，不得不說，真的不怎么賞心悅目，也會讓同學們沒法專心聽課。不過，老師就是老師，即便外型不能如我所愿，我還是一樣會尊敬您。

　　我非常期待我們見面的那一天，希望您是我心目中的樣子，不過，如果不一樣，我也不會失望，因為人不可貌相，我們不能以貌取人，而且我們會在一起度過四年的初中生活，我們會有大把的時間加深對彼此的了解。

　　祝早日相見

　　您未來的學生

　　20xx年6月7日

　　給未來老師的一封信篇13

親愛的未來的語文老師：

　　您好！

　　在不久之后我就將見到您。雖然我還不知道您的教學風格怎樣，但我想您一定是一位與眾不同并且如同慈母般優秀的老師。

　　課上，我們肯定會不知疲憊。每當您站在講臺上用您那富有磁性的嗓音有感情的朗讀文章時，只會令我們猶如細膩的春風沁人心脾；當您朗讀詩歌時，我們仿佛遨游在詩人打造的美妙情境；當您朗讀到驚心動魄的語段時，我們的心便會隨之緊繃。四十分鐘的課堂，總覺得過得飛快。每一節課，您都會為我們打開知識的大門，為我們展現新奇美妙的風景，讓人倍感充實。

　　課后，您便會把每一位學生當成自己的'孩子一樣看待，一旦哪個學生遇到困難時伸出援助之手。您那和藹中透出的嚴格，鞭策中帶有的鼓勵，肯定讓學生把您當作母親。

　　生活中，您則是同學們親密無間的朋友。班里每個同學的情況您都了如指掌。所以，對于每個學生遇到的問題，您幾乎都能在第一時間找出符合學生特點的解決方法。雖然我們與您的年齡有懸殊，但仍與我們做游戲、拉家常。我們也會把心里話說給你聽，希望從您那得到指點和幫助。

　　總而言之，言而總之，您一定是位受人愛戴的好老師！

　　祝您桃李滿天下！

　　您的學生：xxx

　　20xx年8月18日

　　給未來老師的一封信篇14

親愛的老師：

　　您好！

　　我叫xxx，今年在莫愁一路小學讀六年級，我是一個很活潑的小女生，我即將畢業，也許我會被分到您的那個學校。

　　我希望您是一個溫柔，體貼的老師，我知道一般老師都會把精力放在班級里學習成績好的學生，往往都會忽略學習成績差的學生。所以我希望在您的班級好的學生和成績差的學生平等。我還希望您不對我們發脾氣。如果我們做錯了事，我希望您語重心長的給我們講道理上可是我希望您能用幽默的.言語和我們一起探索讀書的奧秘。

　　我在您的教育下，我一定要做一個好好學習天天向上的好學生我要完成您布置的作業，不和您頂嘴不和同學發生矛盾。一定要和同學搞好關系，讓我們的班級變成一個團結的班級，上課時我一定會認真聽講，認真學習，不在上課時做小動作。上課時我如果有任何問題搞不懂我會在下課的時候請教您。您永遠是我們的恩師，我永遠是您的學生！

　　祝老師

身體健康，萬事如意！

　　寫信人：

　　xx年xx月xx日

　　給未來老師的一封信篇15

敬愛的XX老師：

　　您好！

　　我是一名六年級的學生，即將升入初中。您是我們市里德高望重的老師，我非常渴望在您的班級上學！聆聽您的教誨！假如您是我的老師，我希望您上課時，對待同學十分和藹可親，和學生們一起探討較難的問題。講新課時，您讓我們自己先預習，進行充分的思考，帶著問題來上課。自己講課時嚴肅認真，一絲不茍，不允許一丁點錯誤存在。下課時，您就像大孩子一樣，與我們一起做游戲，笑容彌漫在您的臉上。

　　假如您是我的老師，我希望您的學識淵博。像大海里的沙子，數也數不清；像海洋里的'水，用也用不盡；像海底里的魚兒，捕也捕不完。您將用優美的語言，良好的教育方式教我們，使我們能提高一個層次。

　　假如您是我的老師，我希望您擁有幽默的性格。在學習中，您會用幽默的語言讓我們在快樂中領會知識，讓我們學會放松壓力。您將會用非常有趣、新穎的教學方法來傳授我們新的知識，那樣，就會讓同學們認為學習不再枯燥無味，從而對學習新知識非常感興趣。

　　假如您是我的老師，您一定善解人意，一名同學犯了錯，您不會批評他，而會開導他。當我們遇到難解的題目時，您不會對我們大聲吼叫，說我們那么笨，而會耐下心來，給我們講解這道

　　題。當我們有什么不解時，您將會把這個部分再講一遍，并講得非常透徹。

　　假如您是我的老師，，我希望您會抽出兩節課的時間，給我們講少數民族的風俗，精忠報國的將領，中國古代光輝燦爛的文化，……

　　假如您是我的老師……

　　我還有很多很多話要對您說，希望您是我的老師！

　　xxx

　　二0一三年二月八號

　　給未來老師的一封信篇16

親愛的未來老師：

　　您好！

　　我是您未來的學生xx，我的小學生活隨著時間的流逝已經接近尾聲，眼看就要布入中學的課堂，在這里，我想跟您說上幾句心里話。

　　快要上中學的我，心情十分忐忑，初中只有3年的光陰，三年的時間不多，我會更加珍惜這三年的美好時光，一定會虛心像您請教，成為一個名副其實的好學生。我想成為一個優秀的青少年，也會更加守紀律，如果能榮幸擔任一項職務，我會更加努力帶領同學，認真完成您布置給我們的任務，如果我有缺點，也一定會努力改正，做到最好。老師，我一定會做到言必信，行必果！

　　當然，我也想讓您成為我心目中的樣子，雖然我們從未謀面，但是我相信您一定是一個知識豐富的老師，無論我們有什么不會的問題，您都會幫助我們解惑，您也一定是一位教學水平高的老師，無論是領導聽課，還是班級與班級之間的評比，我們班都會略勝一籌！我相信，您無論多忙都會無微不至的關懷著我們。如果，班里的'同學生病了，您一定會給予我們溫暖與鼓勵，讓我們生病的時刻不再痛苦！

　　我相信！您一定是一位這樣的老師！

　　祝：您身體健康、萬事如意。

此致

敬禮！

　　您未來的學生：xx

　　20xx年x月x日

　　給未來老師的一封信篇17

敬愛的老師：

　　您好

　　我是您未來的學生xxx，雖然我們之間還不認識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。

　　我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。

　　我希望未來的老師每星期拿出兩節課的時間來給我們講些民族的風俗，中國的輝煌，愛國的將士。

　　我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。

　　我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當我們做錯了事，不批評我們，而是開導我們，當我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的'給我們講解。

　　我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師，當我們不管遇到什麼困難的時候，第一個想到的是老師。

　　這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。

此致

敬禮

　　姓名:xxx

　　　20xx年x月x日

　　給未來老師的一封信篇18

未來的老師：

　　您好！在即將升入中學之際，我便開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音容貌……

　　曾聽初中的姐姐們說，上了中學，就沒了好日子過，基本上每個同學都被老師罵過。不過，我想，您不會是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開朗，您知識淵博，體貼學生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話里一般。您甜美的聲音，吸引著我們的精力；纖細的手指時而握著粉筆把那工整大氣的題綱寫在黑板上，時而指著題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環視一下四周，親切地說一句：“同學們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會感到您高高在上，不會感到乏味枯燥。

　　下課時，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會讓我們感到輕松無比。

　　每當我們做錯了事，您不會使用那長長的教鞭，不會用那尖銳的語言來批評我們，傷我們的自尊，不會叫家長，更不會體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，老師！

　　擁有高學歷的`您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學生增加負擔，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教愉樂，指導我們在學中玩，玩中學。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會我們學習方法，鼓勵我們勇于創新，敢于質疑。您不會只提高我們的學習成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發展，您教會我們寬容、無私……

　　未來的老師，在我腦海中勾勒出的您是那么優秀，不過我相信，您一定會比我想像中的還要完美，再過二個月，我們就要見面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

　　祝您

　　工作順利

　　身體健康！

　　您未來的學生；xx

　　20xx年7月10日

　　給未來老師的一封信篇19

未來的老師：

　　您好！

　　我已經快小學畢業了，我在博文母校的懷抱里，已經退去了膽小，換上了勇敢；剝下了幼稚，換上了成熟；不再無知，變得懂事。光陰似箭，日月如梭，轉瞬間，我已從年幼無知的孩童成為懂事的少年，我已從母校臂彎下的幼苗變為剛勁的小樹。也就是現在，我即將要離開母校溫暖的懷抱，去擁抱嶄新的校園。

　　我相信，您一定是一位知識淵博的老師。可以帶領我在知識的海洋里乘風破浪，在學識之山上做一條勤奮的路。您一定上知天文地理，下曉雞毛蒜皮。您一定十分了解西方文化，也喜歡鉆研中國博大精深的文學。知識應該是無窮無盡的。就像那海里的每一滴水，用也用不完；也像世上的沙子，數也數不盡。您一定懂得很多的歷史，個個朝代的人物故事您都了如指掌，上課的時候還可以將這些歷史教給我，就可以讓在對歷史一竅不通的我了解很多歷史。我還希望您有很好的教育方法。

　　我相信，您一定是一位幽默詼諧的老師。在緊張的學習中你用那些幽默的話來讓我們放松，是再好不過的事了。您傳授學生的知識的方法應該是獨特，新穎的。比如讓學生在平時玩中學到知識，那樣子，學生們既不會因為學習方法的.枯燥無味，而會對現在的這種方法十分感興趣，到那時，同學們的知識不但提高了，而且也十分有趣。

　　我相信，您一定能公平看待每一個學生。我多么希望你們不會因為某個學生學習成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學生分為三六九等，不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的!我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學與同學之間變得平等和睦。

　　我相信，您一定是一位充滿童心的老師。您一定興趣廣泛，會打羽毛球，會吹拉彈唱。下課后，您還能和我們打成一片，可以和我們一起玩。不會認為小孩子玩的東西幼稚。您還可以時不時在一些晚會上來上一曲，贏得一片掌聲，讓我們為您而驕傲！您一定巧舌如簧。可以在田野里與一群農民談天說地，也可以登上大雅之堂侃侃而談。

　　我希望您就是這樣的一位老師！

　　祝

　　青春常在

　　您未來的學生：xx

　　20xx年x月2日

　　給未來老師的一封信篇20

未來老師：

你好！

　　我是江西省奉新縣的一名初中生。現在，我們正在準備重點高中入學考試。我們忙得喘不過氣來，像挨打的陀螺，作業像小山，無盡的問題海，魔鬼般的培訓班。我們的學習生活變得壓抑，沒有笑聲，只留下緊張的氣氛。

　　我想告訴你們未來的老師：我希望在未來，學校里充滿孩子氣的笑聲，而不是抱怨！

　　我多么希望你們未來的老師能公平地對待每一個學生。我多么希望你不要因為一個學生學習成績不好，上課回答不了問題而冷落他；學生不會根據成績分為三六九等，不要排第二。一定要給差生建立自信，讓他們相信自己是獨一無二的，是世界上最好的！希望你能讓校園充滿甜蜜的鼓勵和贊美，讓學生之間平等和諧。

　　希望你能保持一顆童心，和孩子交朋友，永遠保持臉上燦爛的笑容。孩子犯了錯，可以溫和教育；上課不會不茍言笑，不會認真打扮自己；你不會總是在學生面前保持威嚴。你必須虛心聽取學生的意見，而不是認為自己總是正確的。

　　希望未來的老師能為學生創造一個輕松成長的環境。你不會一直在考試和家庭作業上嘮叨學生。你會讓學生在假期抽出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野餐、撿樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你可以帶學生去博物館，體驗中國古代燦爛文化的魅力。你可以教孩子學會做飯，自己洗衣服，鍛煉孩子的獨立性，讓他們丟掉“小公主”、“小皇帝”的頭銜，讓他們不做溫室里的花朵；也可以讓孩子去圖書館尋找自己的'寶藏；你可以讓孩子為自己創造一個飛翔的空間。

　　希望未來的老師能實現我的愿望，讓語文教育得到孩子們真誠的贊美。

　　祝你工作順利！

　　你的學生

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