致高二學(xué)生的一封信（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編精心整理的致高二學(xué)生的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致高二學(xué)生的一封信 篇1
尊敬的家長：
您好！
首先，誠摯地感謝您一直以來對學(xué)校各項工作的關(guān)注、理解與支持。在您的支持下，學(xué)校有了新發(fā)展，學(xué)生有了新進(jìn)步。我們相信：在您一如既往的支持下，我們將做的更好。
各位家長，孩子不同的成長階段會出現(xiàn)不同的身心特點和學(xué)習(xí)特點，這也需要我們有針對性地給予適當(dāng)幫助。總體來看，高二是學(xué)生進(jìn)步成長的分水嶺：一方面，經(jīng)過高一的摸索，學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中生活，而高考的壓力還相對遙遠(yuǎn)，學(xué)生心理平穩(wěn)，有利于潛心學(xué)習(xí)。同時，由于近年的教育改革，在高二下期即將進(jìn)行的高中學(xué)業(yè)水平考試越發(fā)重要。因此，高二是學(xué)生學(xué)習(xí)爬坡的關(guān)鍵時期。另一方面，伴隨著身體的成長、環(huán)境的熟悉和持續(xù)緊張的學(xué)習(xí)，學(xué)生的自律意識會減弱，上網(wǎng)、打架、曠課、曠操、厭學(xué)等不良行為會不同程度地出現(xiàn)。如何揚長避短，促使學(xué)生健康全面地發(fā)展，是擺在我們學(xué)校與家長面前共同的課題。
為了促進(jìn)孩子更快樂、健康地成長，這里給各位家長提幾點建議供參考。
一、立足現(xiàn)實，充滿信心，正確引導(dǎo)孩子的發(fā)展方向。
作為家長應(yīng)該通過多種渠道，了解當(dāng)前教育的形勢和現(xiàn)狀；通過與孩子的溝通、交流了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和態(tài)度；通過與班主任的及時聯(lián)系，了解學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)的具體情況。應(yīng)該本著“成人為先，成才為本”的原則，引導(dǎo)、協(xié)助孩子的健康地發(fā)展。不恰當(dāng)?shù)挠^念主要有：孩子管不了，讓老師看管；孩子學(xué)習(xí)不好，混個畢業(yè)證算了；上大學(xué)還不如早一些去工作等。須知孩子今后的生活發(fā)展關(guān)鍵在于今天；孩子今天的學(xué)業(yè)水平與在校表現(xiàn)，反映了孩子的綜合素質(zhì)，決定了他今后的生活質(zhì)量、交往范圍、發(fā)展方向、人生起點。近年，我校�？粕暇�率達(dá)95%以上，本科上線率達(dá)40%以上，大部分學(xué)生都有機會能進(jìn)入高等學(xué)校深造，能擁有更廣闊的發(fā)展平臺。
二、督促落實，張弛有度，認(rèn)真督促孩子的學(xué)業(yè)計劃。
時間如白駒過隙，歲月是何等的匆匆�，F(xiàn)在，學(xué)生的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是最緊張的時候，學(xué)業(yè)水平考試、藝體專業(yè)學(xué)習(xí)、高三的緊張生活是擺在每一個家長和學(xué)生面前最現(xiàn)實、突出的問題。
為此，一方面家長可以通過關(guān)心、過問和提醒，給予孩子理解和支持，鼓勵孩子培養(yǎng)不怕苦的精神和堅持不懈的毅力，從不斷的成功或失敗中更好地成長。另一方面家長還可以做的就是協(xié)助孩子樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和保持充分的學(xué)習(xí)熱情，有目標(biāo)才有動力，有熱情才能投入。
三、關(guān)注過程，鼓勵宣泄，積極關(guān)注孩子的心理狀況
高二是高一的延續(xù)，各科知識不斷增多，綜合難度加大，此時不僅需要學(xué)生付出更多的腦力和體力，更需要學(xué)生又堅強的毅力和信心。家長需要更多地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，而不只是關(guān)注考試成績；應(yīng)該以發(fā)展的眼光看待孩子，對孩子所處環(huán)境的變化保持客觀的認(rèn)識。
高中是孩子們將從少年時代到青年時期的轉(zhuǎn)折階段。孩子們的情緒常常會大起大落，周期性地波動，這是正常的心理現(xiàn)象。要鼓勵他們通過一定的方式來宣泄，心情不好時可以說話、睡覺、痛哭、寫日記、聽音樂等等，并告訴他們，這樣的心情和日子會過去的，你照樣會迎來快樂的情緒。
青春期萌動著許多未知的旁徨與迷惑，對家庭、婚姻、愛情、性生理等方面的好奇和了解的'欲望，這些都有可能對孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面造成影響�，F(xiàn)在社會信息資源較豐富，但若缺少正面引導(dǎo)，就有可能受到錯誤信息的侵襲。高中階段比較容易出現(xiàn)男女生交往上的困擾。這時期的孩子情竇初開，對異性常懷有向往與幻想，如果把握不當(dāng)很可能影響學(xué)習(xí)或生活。因為高中時光將對于每一個學(xué)生都是絕對寶貴的。
那么，家長平常就可注意和孩子在有意無意間，閑聊到這方面的內(nèi)容，讓孩子了解更成熟的看法，讓他們明白中學(xué)時代的情感通常是包含了太多的不確定因素，過度沉迷醒來時很可能荒廢了美好時光。
我們還希望您能夠在百忙之中抽出一點時間，陪孩子聊聊天，聽孩子的傾述，帶孩子走走、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，了解孩子的喜怒哀樂，體味他們的酸甜苦辣。
我們也希望您多與班主任電話或當(dāng)面溝通，積極參與學(xué)校組織的家長活動，多對年級和學(xué)校提寶貴意見。
是愛與責(zé)任，把家長與教育緊緊地聯(lián)系在一起；是愛與責(zé)任，把家長與老師緊緊地聯(lián)系在一起。我們衷心地希望您能與我們一道，尊重教育規(guī)律，理解孩子的個體差異，引導(dǎo)而不是強迫學(xué)生的個性選擇，通過共同努力，真正讓孩子度過一個健康、安全、充實、愉快的高中學(xué)習(xí)生活階段。
祝家庭幸福！
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學(xué)生的一封信 篇2
同學(xué)們：
優(yōu)秀的高二學(xué)生的考前，不會因考練而打亂計劃，不會因緊張而忽視鍛煉，不會因時間而忘記效率，不會因環(huán)境而迷失自我，不會因?qū)Ρ榷鴨适判�。在心里這樣對自己說：我是一個有良知的人，我要無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。我是一個有骨氣的人，我要通過百倍的努力改變命運，創(chuàng)造人生。我是一個意志堅強的人，我要腳踏實地，持之以恒，自我加壓，奮力追趕。我是一個惜時如金的人，我要告別三閑，抓緊一分一秒，靜專思主，刻苦學(xué)習(xí)。我是一個潛力無窮的人，我的潛力在于我始終不渝、堅持不懈的努力中，我要繼續(xù)前進(jìn)！我是一個自信的人，我行、我能行、我一定能成功，我一定要成功！
及時宜自勉，歲月不待人，有花折時堪需折，莫待無花空折枝。讓我們把握身邊的分分秒秒，為理想搭建堅實的階梯，為成功鋪下光明的`大道吧！
很想問你：你的時間真的已經(jīng)充分利用了嗎？“靜專思主”釋義：靜：場所安靜、克服浮躁、沉靜思考、氛圍濃厚、寧靜致遠(yuǎn)；專：學(xué)習(xí)集中、專心致志、凝神聚力、學(xué)有所長；高效率、快節(jié)奏、零抬頭、無雜念；思：刻苦鉆研、善于思索、探究學(xué)法、融會貫通；主：獨立自主、積極主動、計劃周密、強烈求知、持之以恒。
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學(xué)生的一封信 篇3
同學(xué)們：
什么是高二，我無法給高二階段一個確切的定義，只是從不同角度來解讀它。高一有初入高中的新鮮感和好奇心，會在新的環(huán)境里獲得力量。高三時會用一種激情和責(zé)任去面對高考，你會在大家的一片祝福聲中去超越。但高二年級有太多的變數(shù)，責(zé)任意識時淡時濃，理想信念若即若離，我們?nèi)菀追艞�，容易迷失，�?dāng)一切清晰起來的時候，又追悔莫及。
高二是心理情感的迷茫期，新課傳授的高峰期，兩極分化的篩選期。是中學(xué)階段最關(guān)鍵的一年，也是最難把握的一年。
高二就像途中跑，與起點處相比少了期待，和終點相比，少了一條紅線，少了許多掌聲。它是孤身奮斗的階段，是一個與寂寞為伍的階段，是一個耐力、意志、自控力比拼的階段。但它同時是一個莊重厚實的階段，這個階段形成的優(yōu)勢最具有實力。
對于高二階段的你們，可能覺得被管的太嚴(yán)，考試壓力太大等等，我想到看過的一篇文章跟大家分享，題目是：《把韁繩拴得再短一些》
一位青年人發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村有這樣的.現(xiàn)象：田野里有不少成年馬在干活，田野邊總有幾匹半大的馬被殘忍地拴在馬樁上。說殘忍，那是因為那韁繩拴得很短，被拴的馬只能圍著馬樁打轉(zhuǎn)而無法臥下。一次，他看見一匹馬想要臥倒，但馬的上半身卻掛在了馬樁上，韁繩將它的嘴勒得鮮血淋漓，真是可憐啊！他走向前，準(zhǔn)備幫它解脫困境。“把韁繩拴得再短一些！”他的身后傳來飼養(yǎng)員的聲音。這個青年十分納悶。飼養(yǎng)員說：“這些年輕的馬再過一兩年就要拉車干活了，現(xiàn)在需要的是鍛煉。留的繩子長了，它就會臥在地上，它連站的腳力都沒有，將來又怎么上路干活呢？不能干活的馬只能進(jìn)屠宰常
飼養(yǎng)員的殘忍，其實是對它們的愛護(hù)�。�
我覺得飼養(yǎng)員的話充滿著生活的睿智。馬，本是一種無自覺能力的動物，它們依靠自己的本能生活，當(dāng)環(huán)境給了它們躺下去的機會，它們自然會全盤接納。但這種接納也會為它們埋下禍根，而最終失去面對困難而生的機會。所以我們的高二年級，必須經(jīng)歷刻苦訓(xùn)練，必須盡早成為一支訓(xùn)練有素，高素質(zhì)的正規(guī)軍，才能迎戰(zhàn)高考。
看到往屆高考成績的輝煌時，我們除了羨慕別人考取自己心儀的大學(xué)，還要默默準(zhǔn)備，積蓄力量。就像寓言中說的那樣：非洲大草原上，一頭獅子在夕陽下沉思：明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，我要追上那只跑得最快的羚羊。這時，一只羚羊也在夕陽下沉思：明天當(dāng)太陽升起，我要奔跑，我一定要擺脫跑得最快的那頭獅子。這里我要說的是：無論你是獅子還是羚羊，每天當(dāng)太陽升起，你要做的唯一的一件事就是奔跑。這是因強烈的憂患意識而產(chǎn)生的強烈的進(jìn)取精神，使人崇高的也恰恰就是這種精神。
祝高二年級的同學(xué)們在新的一年繼續(xù)進(jìn)步，創(chuàng)造佳績。
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學(xué)生的一封信 篇4
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
我是學(xué)而思高中物理教師鮮朝陽，相信有些學(xué)生對我很熟悉了。但今天，我不是作為一名老師，而是作為大你們幾屆的師兄來為你們寫下以下的話。
我是北京人，高中畢業(yè)于中國人民大學(xué)附屬中學(xué)，算是當(dāng)時北京市比較好的幾所高中之一吧。我們當(dāng)時還沒有課改，雖然課程設(shè)置上會和現(xiàn)在的你們有一些差別，但無論怎么改，高中對大家的要求其實都是一樣的，所以我相信我當(dāng)年的經(jīng)歷從某種意義上來說應(yīng)該和大家是一樣的。
我初中就讀于門頭溝區(qū)，大家也知道，那個地方的教育水平不太高，雖說也勉強算是全區(qū)前幾名，但是來到高中之后發(fā)現(xiàn)和周圍的同學(xué)差距還是很大的，于是我?guī)缀跏腔苏咭灰荒甑臅r間來追趕周圍的人，來補上之前的差距，只有這樣，在到了高二之后才能和其他人站著同一起跑線上。
現(xiàn)在回憶起高二這一年的學(xué)習(xí)生活，簡單的概括下應(yīng)該可以算作是痛并快樂著的。
之所以說是痛苦，是由于高二這一年數(shù)理化三科學(xué)習(xí)的內(nèi)容一下字比高一難了不少，應(yīng)該說是這一年是整個高中知識最難的時候，數(shù)學(xué)的圓錐曲線、立體幾何和導(dǎo)數(shù)，物理的.電磁學(xué)、力電綜合，化學(xué)的電化學(xué)、熱化學(xué)，每一個內(nèi)容在最開始學(xué)習(xí)的時候都讓我痛不欲生。所以對于大家來說，一定要做好充分的心理準(zhǔn)備：如果你高一學(xué)的很好，那么你是有優(yōu)勢的，數(shù)理化三科都是連續(xù)的知識內(nèi)容，前面的學(xué)好了，后面的才能跟的上。當(dāng)然也不能就此放松，我剛才也說過了，這一年比高一的要難很多，需要你花費比較大的努力才可以學(xué)好。我就有幾個同學(xué)高一的時候?qū)W的很好，但是高二一開始沒用心，直接導(dǎo)致后來跟不上了，血淋淋的例子��！如果你高一學(xué)的不太好，這個時候你就更要警覺了，要做的基本就和我當(dāng)年高一一樣，你不僅要跟上現(xiàn)在的課程，還要同時補上之前的差距，這部分同學(xué)將要比其他同學(xué)付出更大的努力才行。
不過大家也不用壓力太大，不要覺得上了高二就跟進(jìn)了地獄一樣，高二這一年的學(xué)習(xí)對于我而言也是快樂的。說是快樂，其實有兩個方面的原因，第一是我在高一這一年的學(xué)習(xí)中已經(jīng)找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，這一點我覺得是很重要的，對于同學(xué)們而言也是如此，而且所謂的學(xué)習(xí)方法不同的人有不同的理解，也許你的方法你用起來就很好，別的人效果就可能會很差，所以還是要自己去摸索的。另外，也是最為重要的一點，我遇到了好老師，不僅水平也相當(dāng)高，而且我非常喜歡，尤其是我高中的物理老師，這也是我現(xiàn)在成為一個物理老師的重要原因。學(xué)習(xí)這件事情，雖然主要是靠自己，老師的角色大概相當(dāng)于一個指路人，但老師的重要性也是不言而喻的，有一個好的老師，不僅能讓你愛上這門學(xué)科，更能讓你在學(xué)習(xí)的路上少走彎路。
我要說的也就基本上這么多，作為一個理科生文字表達(dá)能力可能比較慘淡，有些地方可能不太流暢，但我要表達(dá)的意思基本也算是表達(dá)清楚了。最后，祝各位同學(xué)在高二這一年能順利取得自己滿意的成績！
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學(xué)生的一封信 篇5
同學(xué)們：
“學(xué)海泛舟樂無窮，滿載而歸報親朋”。我們滿懷激情的同時也步履艱難地走過高二，現(xiàn)在正在沖擊xx年高考。未來的征程，我們要樹立信心，臥薪嘗膽，鳳凰涅槃，以不斷提高的優(yōu)秀成績感謝家長的撫育，讓我們在20xx年高考中走向輝煌，無愧自己在高中最后一年的奮斗！
在高中階段最后一個暑假中要多學(xué)習(xí)，多總結(jié)，追求高雅品位，遠(yuǎn)離低級庸俗，力求做到：
一、感恩交流。父母的一道道皺紋，一根根白發(fā)，粗糙的雙手，日漸彎曲的身影，我們該如何面對？請你暑假回家多給他們說說心里話，匯報本學(xué)期的.學(xué)習(xí)、生活，下學(xué)期的打算，談?wù)勛约旱睦蠋�、同學(xué)、班級，分擔(dān)力所能及的家務(wù)，創(chuàng)建祥和的家庭氛圍。
二、內(nèi)緊外松。放松不放縱，放松不放棄。多些學(xué)習(xí)，少些玩耍。不要通宵上網(wǎng)、看電視、聚會，忙于走親訪友。要知道，心如平原烈馬，易放難收。復(fù)習(xí)備考必須做到：坐得住，靜下來，鉆進(jìn)去，閉關(guān)修煉，清心寡欲，如此才會在學(xué)習(xí)中收放自如，不斷進(jìn)步。告訴同學(xué)朋友，現(xiàn)在是非常時期，大家應(yīng)在xx年高考后來分享成功和快樂，相信你的朋友會理解你。
三、細(xì)化學(xué)習(xí)。現(xiàn)在距高考不到一年時間，安排時間應(yīng)以“小時”、“分鐘”為單位，切實做好自己的假期學(xué)習(xí)計劃。假期是我們成績變化的一個重要時期，要求同學(xué)們抓住契機，不斷推進(jìn)，提高成績。
1、保證足夠的學(xué)習(xí)時間。每天學(xué)習(xí)時間保持在8—9小時，時間最好固定在：上午8：00—11：30，下午14：30—17：00；晚上19：30—22：00。做到不睡懶覺，不開夜車。一旦形成好的生活學(xué)習(xí)規(guī)律，效果會令你驚喜。
2、合理制定學(xué)習(xí)計劃。認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，此外語文知識，數(shù)學(xué)典型例題，英語的背誦記憶、閱讀，都是我們要做的，晚上最后一小時的學(xué)習(xí)為機動時間，白天沒有完成的再補一下，或?qū)憣懣偨Y(jié)。
3、查漏補缺。復(fù)習(xí)薄弱環(huán)節(jié)是根本，解決不了的問題，不要死摳或置之不理，可請教老師、同學(xué)。按照各科老師的要求完成學(xué)習(xí)計劃，迎接開學(xué)來的檢測考試。
四、文明平安。把自己領(lǐng)悟的人生哲理、思想境界、胸懷抱負(fù)帶回去，舉止大方，待人有禮，遍種文明花，惠及千萬家，使家長看到你這一年來的新變化。希望同學(xué)們要時刻繃緊安全這根弦，過一個安全愉快的假期。
五、決勝暑假。學(xué)習(xí)不容易，尤其是我們將面對明年和我們一起走入考場的近百萬競爭對手，沒有理由不抓緊時間學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己。幸好我們有了這個暑假，又有了主動學(xué)習(xí)超越他人的機會，家里有好的環(huán)境，我們必須拿出努力和成績，回報所有關(guān)心自己的人，按照學(xué)校要求去完成自己人生路上這一個最不尋常的暑假。
讓我們有個約定：為了實現(xiàn)人生理想，不妨對自己狠一點，不惜一切代價努力學(xué)習(xí)，爭取xx年高考的成功！
最后，希望同學(xué)們帶回我們對你父母家人的問候與祝福！
xxx
20xx年xx月xx日
致高二學(xué)生的一封信 篇6
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
你有你的夢想，我有我的追求，因為有夢，在六十天的等待之后，我們重新聚首！
經(jīng)歷了充滿新奇與困惑的高一，飽含歡笑與汗水的高一，早已立下凌云之志的新中學(xué)子正厲兵秣馬，步履鏗鏘地向著高二修遠(yuǎn)之路邁進(jìn)！
人生需要逐夢，更需要筑夢！我們追逐夢想，我們共筑夢想，相信我們最終可以在這里實現(xiàn)自己的夢想！
在筑夢的路上，高二，就是你實現(xiàn)夢想的加油站。作家路遙在《人生》的開篇里說到：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候�！蹦銜䦶奶嗟娜丝谥�，得知高二的重要，你會有年輕的.不屑，也會有短暫的不安，但無論怎么樣，緊要的高二就這么來了。不妨拿出你的勇氣，拿出你的魄力，胸懷凌云之志，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，信心滿滿，去挑戰(zhàn)它，去戰(zhàn)勝它，因為你已是高二學(xué)子！
筑夢的青春是美麗的，奮斗的青春才是最精彩的。只有心態(tài)上先做好準(zhǔn)備，行動上才能日臻完美。高二需要你有一個奮斗的心、穩(wěn)定的心、超越的心。心態(tài)是一種引領(lǐng)，更是一種自覺的提醒，它會給你壓力，給你動力，甚至?xí)o你創(chuàng)造力。經(jīng)歷了高一的適應(yīng)，我們似乎已經(jīng)熟悉了高中學(xué)習(xí)生活的方方面面，高考又似乎離得太遠(yuǎn)，缺少天然緊迫感的我們總會有不可避免的迷茫，這時候，你最需要的是調(diào)整心態(tài)。高二不是高中的“中場”，休息和安逸不是它的標(biāo)簽，奮斗才是它的品牌！高二更像是高中學(xué)業(yè)的樞紐：奮斗之心會讓你克服枯燥，重新充滿對知識對未來的渴望；穩(wěn)定之心，會讓你更加淡然地面對學(xué)習(xí)、生活的各種挫折；超越之心，收獲的不僅僅是學(xué)習(xí)能力的提升，還是個人的全面發(fā)展，對有價值青春的最好詮釋，是對責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)淖詈媒庾x。
筑夢需要鋼鐵的意志，舍我其誰的心態(tài)，更需要落到實處，以目標(biāo)作引領(lǐng)，以實干作支撐。高二的學(xué)習(xí)更側(cè)重于綜合能力的提升，要求更強的自我學(xué)習(xí)能力，更高的自我覺醒意識。學(xué)習(xí)是我的，也是小伙伴的。學(xué)會獨立與思考，學(xué)會合作與交流，將受益終身。
筑夢青春，是對自我的一種錘煉，面向未來，我們需要更加明確的個人規(guī)劃。如果說學(xué)習(xí)時一種歷練，那么每個人都必然會有懈怠之時，但懈怠之心卻不可有，克服懈怠、高效學(xué)習(xí)需要合理規(guī)劃。要做一個有計劃的人，小到一個單元的知識點，大到自己的人生都需要規(guī)劃。既然選定了這門學(xué)科，就應(yīng)當(dāng)揚長避短，找準(zhǔn)問題，尋求突破。
泰戈爾說：造物主把像你這樣的人派遣到人世間來，是要你擔(dān)負(fù)一定的責(zé)任的。
明代大學(xué)者宋濂也說：“孰不欲奮發(fā)有為，立不世之功！”愿高二的青年們抓住機遇，用熱情去追逐夢想、用行動構(gòu)去筑夢想，未來也必將實現(xiàn)自己的夢想！
人生需要追逐夢想，更需要用行動去構(gòu)筑夢想，昨日逐夢，今日筑夢，明日圓夢！
XXX
年月日
致高二學(xué)生的一封信 篇7
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
孩子們，有感覺嗎？轉(zhuǎn)瞬間來車中就一年了！三年的高中生活很快就將過去，時間就如同白駒過隙，還有三分之二的時間就會在參天古樹下，迎接人生新的挑戰(zhàn)——高考！轉(zhuǎn)眼間我也來車中已經(jīng)半年了！與你們朝夕相處感覺很幸福，在操場、餐廳、宿舍、教室被一群充滿朝氣青年人所包圍著，我也倍感年輕！
同學(xué)們，我幸福的同時也常常感到深深地憂慮！特別是對你們今年暑期的生活將如何度過更是擔(dān)憂！我們河北教育廳已下發(fā)文件，高一、高二在暑假期間學(xué)校不得組織集體補課，這就意味著你們在家將度過一個長長的假期。
我國古老的教育典籍《學(xué)記》有這樣一句話：“大學(xué)之教也：時教必有正也，退息必有居學(xué)”。這里所說的“時教”就是在校的學(xué)習(xí)時間，“退息”就是在家的休息時間。”正業(yè)”是指所學(xué)的課業(yè)，”居學(xué)”是指課外練習(xí)和游藝活動�！熬又趯W(xué)也，藏焉、修焉、息焉、游焉”這是在說一個人對于學(xué)業(yè)，要心中念著，反復(fù)研習(xí)，休息或閑暇時也念念不忘！只有這樣我們的學(xué)習(xí)才能成功！
我擔(dān)心這個假期將成為你們?nèi)松姆炙畮X！因為有的人能做到時時刻刻不忘學(xué)習(xí)，有的人因長長的假期而荒廢學(xué)業(yè)！
同學(xué)們，假期是什么？千萬記著假期不是用來慵懶地休息的，對于我們學(xué)生來說只是學(xué)習(xí)方式的一種改變！如果你認(rèn)為假期是瘋玩時刻到了，因此把學(xué)業(yè)拋至腦后，記著，如果你這樣——必將青春有悔！
在假期中你可以幫父母下地干活，或者跟父親去打幾天短工，這也是一種學(xué)習(xí)，這是典型的體驗式學(xué)習(xí)！在這樣的學(xué)習(xí)中，你可以體驗到人生的不容易；這種體驗式學(xué)習(xí)會給我們?nèi)松鷰砀蟮膭恿�！但是對于我們高中生來說這種體驗式學(xué)習(xí)不宜過長，因為我們是高中生！高中的學(xué)業(yè)是我們的這段人生最重要的，也是最主要的！
在假期中家庭條件好的你可以到我國頂尖級培訓(xùn)機構(gòu)去學(xué)習(xí)，這些培訓(xùn)機構(gòu)的老師授課會讓你耳目一新，他們授課的方式方法靈活多樣，有的培訓(xùn)師機智幽默；有的培訓(xùn)師每個細(xì)胞都會感染你奮發(fā)向上；有的培訓(xùn)師深厚的文化功底直抵你的心靈深處。有些培訓(xùn)機構(gòu)的確凝聚著一種精神力量！
在假期中提示所有的.同學(xué)，沒有必要去一些一般的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)，如果那些培訓(xùn)師沿用的是我們學(xué)校的課堂模式、教學(xué)方法，勢必會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生厭學(xué)情緒。如果培訓(xùn)師的水平一般，會給我們后來學(xué)習(xí)造成障礙。最有說服力的是每當(dāng)剛剛開學(xué)的時候，有的學(xué)生自以為聽過所講內(nèi)容，因此上課聽講不認(rèn)真，即使這樣期中還能考出一個好成績，但是期末依然名落孫山。很多家長感覺錢白花了！主要原因就是在假期培訓(xùn)中，培訓(xùn)師并沒有有效的指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，僅僅是就知識而講知識。
在假期中我們開展自學(xué)最主要的目的是：培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)習(xí)慣與能力，自學(xué)習(xí)慣尤為重要！自學(xué)習(xí)慣形成也是自控力的形成。無需舉例，無數(shù)個成功人士無一不是有良好的自學(xué)習(xí)慣的。開學(xué)的自學(xué)考試我們主考的內(nèi)容就是課本。課本上的例題以及練習(xí)將以原題形式出現(xiàn)，課本上的定義定理證明也將是我們自學(xué)考試的主要內(nèi)容。讀好課本是你們假期中主要的自學(xué)內(nèi)容。讀不懂可以向同學(xué)請教，與同學(xué)共同研究；也可以適當(dāng)買一些參考資料；實在不懂可以網(wǎng)上搜索相關(guān)知識點授課視頻；也可以給任課老師打電話請教。真誠的希望你們在自學(xué)中讓自己的自控力也得以提升！
孩子，如果讓青春無悔——在假期中絕不能放松學(xué)習(xí)！請記住我的預(yù)言：未來的你一定會感激現(xiàn)在拼搏的你！未來的你回顧拼搏時所承受的痛苦感覺一定是甜的！
孩子，也許以上道理你都明白，就是控制不住自己！你也因此而會煩惱。記住傳授你一個秘訣：在你想偷懶的時候，想一想你最終想要的人生是什么？這一滴滴汗水就是在澆灌人生之花，如果讓你讓人生之花開得更加鮮艷，你就要付出汗水！那一道道題就是人生的臺階，你想讓人生走得更高、更遠(yuǎn)，你就要博聞強記！孩子，你是精英！精英不會讓暫時舒服所迷惑，你最終想要的是精彩的人生！
孩子，如果這幾句話對你不能起到作用，在假期里你抽出時間用百度搜索：“積極教育使者”，有時間你們登陸一下我的博客，我準(zhǔn)備在假期為你們開設(shè)自控力課程！
一個人的成功自控力是智商的二倍！你是否還記得？如果你相信，在假期里我們一起來學(xué)習(xí)自控力課程！
致高二學(xué)生的一封信 篇8
尊敬的各位家長：
您好！步入春意盎然的季節(jié)，我們迎來了清明節(jié)小長假，在此，高二年級全體教師向一直關(guān)心和支持我們工作的各位家長表示衷心的感謝和誠摯的問候！讓我們把祝福送給每一位尊敬的家長，祝愿大家假期愉快！
寒假開學(xué)至今已一月有余，高二下學(xué)期已近一半，您的孩子即將進(jìn)入高三，踏上高中生活的最后一程。在這關(guān)鍵時刻，您一定想了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況，而我們也有一些事情想與您溝通，希望得到您的理解、支持、配合。
首先，我們簡要介紹一下孩子們的情況。開學(xué)以來，同學(xué)們狀態(tài)良好，無論午、晚睡紀(jì)律，早操、課間操秩序，教室、宿舍衛(wèi)生，還是課堂、自習(xí)課上的狀態(tài)，孩子們都更上層樓，表現(xiàn)的更加優(yōu)異。長大一歲的他們，正在不斷地成長成熟，正在讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣！
其次，我們想說說現(xiàn)階段對孩子們的要求�，F(xiàn)階段是指什么？6月10日孩子們就將搬進(jìn)高三樓，也就是說再過70天高三就開始了，再過一年零兩個月高考就開始了。如今大多數(shù)學(xué)科都將要結(jié)課，即將進(jìn)入一輪復(fù)習(xí)，而一輪復(fù)習(xí)對于高考的重要性無須多言。因此，可以說最關(guān)鍵最緊張的時刻到來了。
那么在這樣的一個時刻，對孩子們有哪些要求呢？
一、要有堅定的信念。堅信付出就會有收獲。別心存僥幸，別胡亂悲觀。腳踏實地，一步一個腳印，扎實向前，才會有收獲，也終會有收獲。這是必須要堅信，任何時刻都不能動搖的！
二、要過簡單的生活。一個人精力有限，關(guān)注太多，必然不能全力以赴，魚與熊掌焉能兼得。這就要求孩子們過簡單的生活，簡單到心里只有學(xué)習(xí)，一切都是為了學(xué)習(xí)。吃飯是為學(xué)習(xí)儲備能量，睡覺是為學(xué)習(xí)養(yǎng)足精神，鍛煉身體是為學(xué)習(xí)保存本錢，散步、小憩是為學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)狀態(tài)。有利于學(xué)習(xí)的事必須干，不利于學(xué)習(xí)的事堅決不干！
三、要吃得下苦。驅(qū)除懶惰、妥協(xié)的想法，告訴自己這是用一年的辛苦換一生的幸福。將來回首，此時的苦必將成為加倍的甜。那種由奮斗拼搏帶來的幸福感，中考后，孩子們都曾有過體會，而高考回首，要強烈百倍千倍。
四、要抗得住壓。復(fù)習(xí)中可能會出現(xiàn)這樣的問題：這也不會，那也不會，到處都是問題；數(shù)學(xué)考砸了，物理考砸了，英語、語文也考砸了。其實，有問題、考砸了都是好事。沒問題就沒有收獲；得滿分，只是說這套題對你沒幫助。抗得住壓力，就是要有勇氣面對，要經(jīng)歷一個由不會到會，由問題多到問題少最后到?jīng)]問題的過程。
五、要耐得住寂寞�；@球場不去了；各種活動也少了；什么運動會、合唱比賽，基本沒有了；同學(xué)間閑聊、打鬧的時候少了。每個人好像都沉默了，其實，不是沉默，是更加成熟了，更明白肩上的`責(zé)任了。自己的未來，父母的殷切期待，所有愛我們的和我們愛的人的熱切目光，讓孩子們有足夠的毅力耐得住寂寞。
接著，我們談?wù)劕F(xiàn)階段家長應(yīng)做些什么。
一、多鼓勵。只要孩子在全力以赴，即使考的是年級最后一名，也要給他鼓勵；要知道盡全力的態(tài)度比什么都重要。哪怕每次考試只前進(jìn)一名，也要及時表揚；要知道一年里，密集考試下，那也會是不小的進(jìn)步。越是緊要關(guān)頭，越需要來自至親的關(guān)注的目光，鼓勵的話語。
二、有棒喝。漫漫征途，難免會懈怠，甚至?xí)ど掀缏�。千叮嚀萬囑咐、苦口婆心之后，還是沒有絲毫悔改，就需當(dāng)頭一棒，厲聲斷喝，來喚醒夢中之人了。不時聽到有家長說，那孩子我管不了。您的孩子，您都管不了，還指望誰？
三、少打擾。有的家長每周都來看孩子，大包小包帶好多東西，甚至接出去大吃一頓。我一直不贊成這種些做法，尤其在學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭，那有時是一種打擾。家長來之前，孩子就在期待，家長走后，孩子沒有得到丁點放松，有的中午沒能休息，有的晚上遲到，還有的吃太多身體不舒服。
四、不放縱。給孩子手機、MP4等奢侈品是一種放縱；孩子嚴(yán)重違紀(jì)，不配合班主任，想方設(shè)法讓孩子逃避懲戒，是一種放縱；孩子與同學(xué)有了矛盾，不教給孩子多理解寬容，而是自己介入，收拾對方，是一種放縱。這不僅使得難于管理，更嚴(yán)重的是會影響孩子正確價值觀的形成，就遑論成績了！
相信，為了孩子的成長與發(fā)展，每一個家長都愿意成為最優(yōu)秀的家長。這也正如，為了孩子們的成長與發(fā)展，辛中的每一位教師都愿成為最優(yōu)秀的教師一樣。為了孩子，讓我們共同努力！
祝您：假期快樂闔家幸福！
xx中學(xué)·高二年級組
2016年3月29日
致高二學(xué)生的一封信 篇9
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
在國慶來臨之際，首先祝您節(jié)日快樂，全家幸福，萬事如意！其實真誠您高一以來對我校及我年級工作的大力支持與親密配合，同時希望本學(xué)期，我們能一如既往，攜手共進(jìn)，再創(chuàng)輝煌！
接上級通知，結(jié)合學(xué)校的整體安排，經(jīng)學(xué)校研究定于9月30日下午四節(jié)課后——10月7日中午（下午2點進(jìn)行作業(yè)檢查及輔導(dǎo)）返校。為保證您的孩子能過一個安全、祥和、充實的假期，懇請您能配合年級共同做好幾項工作：
1、有意識的培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣；在校期間部分孩子在這方面做得不夠好，亂丟垃圾現(xiàn)象依然存在。
2、教育孩子要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強法制觀念，遵紀(jì)守法，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法守法的合格公民。
3、加強對孩子進(jìn)行文明禮儀和交通安全、飲食衛(wèi)生、用電防火、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的教育，合理安排好休息、娛樂和學(xué)習(xí)時間。教育孩子在家上網(wǎng)和看電視玩手機要有節(jié)制，做到文明上網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)查找、學(xué)習(xí)有益的知識、信息，遵守網(wǎng)絡(luò)與安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友。禁止孩子自行結(jié)伴旅游，嚴(yán)防一切意外事故的發(fā)生。
4、建議您利用假期時間，多與孩子進(jìn)行思想交流。多關(guān)心孩子的生理和心理健康，多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，多鼓勵、少批評，多找原因、少給壓力，盡量幫助孩子解決生活、學(xué)習(xí)上的困難，給他們增添學(xué)習(xí)的信心。讓孩子保持積極向上，樂觀豁達(dá)的心態(tài)。同時督促孩子合理安排時間，認(rèn)真寫成各科作業(yè)，按時返校。
5、在教育孩子方面有問題需要咨詢的，請您積極與班主任、授課老師取得聯(lián)系，及時反饋孩子的各種情況。
開學(xué)至今將近一個月，孩子基本上已進(jìn)入學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，開學(xué)初，我們年級進(jìn)行了分班測試，通過測試也了解了孩子在暑假期間對作業(yè)的完成情況進(jìn)行了檢驗。高二是一個關(guān)鍵的一年，下學(xué)期我們要迎接第一輪小高考：學(xué)業(yè)水平測試，學(xué)業(yè)水平測試的科目是語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)（物理、化學(xué)、生物），人文（政治、歷史、地理）信息（包括通用）。所有科必須合格，否則將沒有畢業(yè)證書，對于高考報名也有一定的影響，雖然我們在平時的教學(xué)管理過程中對孩子進(jìn)行了說明，但是仍有一部分學(xué)生不能引起足夠的重視，請您在家也多督促孩子完成各項作業(yè)并強調(diào)學(xué)業(yè)水平的重要性。本學(xué)期我們還要將高考的80%的知識點進(jìn)行講解，所以任務(wù)較重，這對于我們的孩子來說既是一次機會也是一次轉(zhuǎn)折，平時作業(yè)量較大，時間緊迫，認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子是很辛苦的，請您在生活上面也要給予足夠的幫助。
本月27、28兩天我們進(jìn)行了第一次月考，成績還在整理中，這次考試我們年級組采用文科統(tǒng)一試卷，理科統(tǒng)一試卷的方式，也想真實了解一下孩子在年級中所有同學(xué)之中所處的位置，通過分科分析讓個別同學(xué)引起重視，并且對薄弱學(xué)科進(jìn)行補缺補差，在保證能通過學(xué)業(yè)水平測試的基礎(chǔ)上打牢高考的基礎(chǔ)，高二是辛苦而又充實的一年，我們才剛剛開始。
每個人的青春只有一次，高中學(xué)習(xí)已近半，無論孩子現(xiàn)在成績?nèi)绾�，希望您和孩子能靜下心好好分析高一以來的得失，切實安排好孩子的假期各項生活，并適當(dāng)構(gòu)想孩子的未來，規(guī)劃孩子的.人生。孩子的成長是一個綜合素質(zhì)的提升，教育孩子不僅僅是學(xué)校、教師的責(zé)任，家庭、家長也應(yīng)貢獻(xiàn)一份力量。只有形成教育合力，才能實現(xiàn)我們共同的目標(biāo)！
我們非常希望能得到您的鼎力支持，學(xué)校的發(fā)展和班級建設(shè)的每一步都離不開您的支持與配合，更離不開您的理解與幫助，孩子的成長與進(jìn)步是我們的共同追求，為了我們的共同目標(biāo)，愿我們?nèi)翰呷毫�，攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！
“家校同心、共育英才”是我們永遠(yuǎn)追求的主題。加強家校聯(lián)系，探討教育方式是我們永不間斷的工作。
致高二學(xué)生的一封信 篇10
馬上就要正式步入高二的同學(xué)們：
大家好！
一彈指頃、一朝一夕、一時半刻、喘息未定、光陰如箭、刻不待時、命在旦夕、日不移影、稍縱即逝、光陰似箭、歲月如梭、日月如梭、風(fēng)馳電掣、雷厲風(fēng)行、一日千里、白駒過隙、時光荏苒、一日三秋、剎那間、突然間、忽然間、斗轉(zhuǎn)星移、日不暇給、彈指之間、日月如流、日月如箭……這些詞語也無法把此時我心中的感慨表達(dá)。不管高二我們能不能繼續(xù)師生緣，在這里，我想對即將成為高二學(xué)子的你們提出要求：把握學(xué)習(xí)時光，奮力拼搏，把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，書寫自己無悔的人生！
天道酬勤，優(yōu)秀的成績是辛勤汗水的澆灌出來的。
我想摘抄《讀者》上一位北大學(xué)生對自己高中生活寫照的一個片段送給你們：為了方便高三的同學(xué)快馬加鞭，學(xué)校把一層的教室設(shè)置為通宵自習(xí)室，節(jié)假日不休息。為了不失去做題的感覺，大年三十那天，我還是風(fēng)雨無阻地來到自習(xí)室。載著滿滿的書，我騎著自行車穿過冷清的街道來到學(xué)校。我以為自己一定是世界上最勤勞的小蜜蜂了，但是沒想到第三排靠窗子的位子早就有人了。晚上，我犧牲了那年的春晚，匆匆和家人吃過晚飯回到自習(xí)室，想把下午做錯的那幾道英語題總結(jié)一下。本以為沒有人會比我更努力了，卻沒想到那個男生（當(dāng)年考入了清華大學(xué)）也在。
孩子們，當(dāng)我們在為成績苦惱的時候；當(dāng)我們假期回來拼命抄作業(yè)的時候；當(dāng)我們抱怨休息時間少，作業(yè)多的時候；當(dāng)我們上課玩手機，看小說，睡覺的時候；當(dāng)我們不休息而在那里大談特談的時候；當(dāng)我們……看完這個片段后，你們有何感想？
樹立明確堅定的目標(biāo)。
很多同學(xué)說：上大學(xué)不是唯一的出路。是的，上大學(xué)不能完全決定一個人的一生，但一定能為你自己的未來構(gòu)建更高更好地平臺。能上重點不上二本，能上二本不上�？�。
一名高中生如果沒有奮斗目標(biāo)，就會失去學(xué)習(xí)的'興趣，享受不到成功的喜悅，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，最終一事無成。所以，你要對自己負(fù)責(zé)，對高中生活做好規(guī)劃，一步一個腳印、實實在在地去努力。
要吃得起苦，耐得住寂寞，經(jīng)得起挫折。
清代“揚州八怪”之一的鄭板橋，自題書齋聯(lián)為“咬住幾句有用書可以充饑，養(yǎng)成數(shù)竿新生竹直似兒孫”。一個“咬”字，把刻苦讀書的精神寫得深入人心。
曾經(jīng)的我也是如你們把“自由”掛在嘴邊，刻在心里。走過那段青蔥歲月，體悟到：想干什么就干什么的自由是胡作非為者的自由。
寒號鳥的故事很小就聽過，所以，不要貪圖一時的享受，也不要給自己貪圖享受尋找借口。因為當(dāng)寒風(fēng)吹來的時候，那些借口并不能為你擋風(fēng)遮雨！
孩子們，愛因斯坦說過：人的差異就在于業(yè)余時間。這個暑假是提升成績的黃金時期，“勵志惜時勤奮路，映日荷花別樣紅”。像齊白石那樣“不教一如閑過”吧，像毛澤東那樣“一萬年太久，只爭朝夕”吧，像弗萊徹那樣“幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時代”吧……因為達(dá)爾文說過：敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人，說明他還不懂得珍惜生命的全部價值！
你們的高一老班
20XX年6月29日
致高二學(xué)生的一封信 篇11
尊敬的家長：
新年好！
新的學(xué)期已經(jīng)開始，高中學(xué)習(xí)生活已悄然進(jìn)入下半個沖刺階段，您的孩子帶著你的期望和自己的夢想，又重新站在了起跑線上，整裝待發(fā)，繼續(xù)挑戰(zhàn)自我，奮勇向前。
本學(xué)期，學(xué)校對于重點班的學(xué)生管理提出了同高三年級一樣全班住讀的要求，目的在于保證學(xué)生有更多的時間在校學(xué)習(xí)，便于班主任的統(tǒng)一管理。先簡單地讓家長了解一下情況：
1．時間方面比較一下。住讀生一般早晨比走讀生提前15-40分鐘到班，晚上比走讀生多自習(xí)50-60分鐘。
2．住讀生晚寢統(tǒng)一管理，保證學(xué)生睡眠。晚上下自習(xí)后25分鐘內(nèi)，全部熄燈就寢，并有校政教處、班主任和宿舍管理員進(jìn)行查寢，保證晚寢紀(jì)律。
3．安全方面。走讀生的早晚途中，可能會受到社會外界環(huán)境的影響，有潛在的安全隱患。
4．培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的精神。在校的獨立生活既能培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)隊協(xié)作精神，亦能加深同學(xué)之間的情感。你的孩子不久后也要步入大學(xué)，早些適應(yīng)利大于弊。
我們都是懷著讓你的孩子能考入理想大學(xué)的目標(biāo)，處于重點班的`他（她）有著巨大的潛力，但同時高考競賽的殘酷和未知需要他在剩下的高中歲月里爭分奪秒，奮力拼搏，用他（她）的汗水換回期盼的收獲。學(xué)校的發(fā)展離不開家長的理解和支持，望您能理解學(xué)校的管理，做好思想工作將您的孩子安排到學(xué)校住讀。
祝您合家歡樂，您的孩子學(xué)業(yè)有成，前途光明！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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