致家長的一封信范文（精選24篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編收集整理的致家長的一封信范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致家長的一封信 篇1
尊敬的家長朋友：
您好！
非常感謝您和孩子選擇了三人行藝術幼兒園，真誠歡迎來到這個溫馨而快樂的大家庭。我們將用愛心和人格讓孩子們擁有美好的童年；用辛勤和智慧為孩子奠定一塊成長的基石。
孩子上幼兒園，是他們人生中一個重要的轉折點。孩子從這一刻起，就邁出了家庭里的小天地，走進了豐富多彩的幼兒園生活。剛開始，孩子將面臨許多不適應：陌生的環境、沒有親人陪伴、只有陌生的老師和小朋友。對于這種陌生的挑戰和沖擊，孩子們最強烈的反應就是哭鬧，這就是正常的入園焦慮期。有的孩子可能會持續一兩個星期或一個月，有的孩子則需要兩三個月的過渡期，這與家庭生活方式和孩子的性格有關。不少新入園孩子的.家長往往是為孩子哭鬧著不愿意上幼兒園而感到困惑，無數的問題纏繞著平時看似堅強、果斷的爸爸、媽媽們。作為幼兒園的老師，我們對家長朋友的這些擔心、疑慮都很了解，并且表示深深地理解，但是請記住您不可能阻止孩子長大，不可能不讓孩子獨立面對生活，因此，我們建議您積極調整好自己的心態，將您最真誠的信任給予我們的老師、給予自己、給予孩子，并配合老師做好以下工作：
1、每天堅持送孩子入園，早晨把孩子送到班上交給老師就盡快離開，不要在班級門口、窗口逗留，以免影響孩子的情緒。
2、在家注意對孩子進行一些自理能力的培養（如：吃飯、穿衣、大小便等）
3、由于幼兒年齡小，不能一下子適應幼兒園的生活，常常會出現大小便在褲子上的現象，因此，請家長為孩子準備一些褲子及襪子，并寫上孩子的名字，以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要簡單，便于幼兒穿脫，上衣要前開口，衣褲要寬松，盡量不要穿背帶褲、長裙及硬底的皮鞋和有帶的鞋子。
4、安全工作，警鐘長鳴。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和有危險的東西（如：小珠子、小刀子以及尖銳的小東西），不要給孩子帶耳環和項鏈、戒指等重要物品，以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班上老師手中，不能讓孩子自己進教室。如果孩子生病需要吃藥的，請寫上孩子的姓名并寫明服藥時間、計量等，交給老師，避免錯服、漏服。
5、對于孩子的哭鬧情緒，千萬不要自己胡亂猜測孩子拒絕入園的種種原因（如：是不是有小朋友欺負他了？是不是幼兒園的飯菜不合口？是不是老師不喜歡他？),家長擔心很正常，但一定要理智對待。
6、與班上的三位老師多多交流、多多溝通，我們三位老師會團結一心，和每位家長朋友共同協作，讓我們的寶寶茁壯成長，開心快樂的度過每一天。
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇2
尊敬的家長朋友：
大家好！
在萬物復蘇的早春二月時節，我有緣繼續伴隨四年級一班的33位可愛的孩子一起學習生活。擔任班主任工作已有兩周時間了，首先感謝全體家長的默默支持，遇到因病因事需要請假的情況，家長都能通過短信及時進行說明，確保了家校聯系的暢通。
經歷了寒假的休整，孩子們以全新的精神面貌迎接新學期。從升旗儀式、每日晨讀、交作業、上課，到下課站隊、課間活動、眼操，再到陽光大課間、中午放學、午休、下午放學等，孩子們真的看出長大了一歲，比上學期有明顯的進步，我也不斷地表揚鼓勵他們，希望他們能夠堅持到底，做最好的自己，成就優秀的班集體!
班級還涌現出了很多感人的事情，表現出熱愛集體、拾金不昧的優秀品質，我們都來向他們學習。感謝張子涵的家長幫忙打印了班級黑板報的材料；班級的掛表沒有電池了，于溪源主動從家里拿來電池，同張繼書一起裝好；張繼書在校園撿到一部手機主動上交，受到大隊部老師的表揚。
班級衛生工作是每天都要堅持做好的，也是最辛苦的工作。我在班級建立了值日制度，有具體分工有專人檢查。每天的值日生在楊博新的組織下，都很認真地完成自己所負責的任務，我在與孩子們共同打掃整理的過程中，感覺孩子們的勞動能力在逐步提高。我們班連續兩周被學校評為衛生優勝班級，這里有全班同學的付出與努力。
為了培養孩子們自主管理的能力，每節下課隊學生分4-5人自行排隊到操場進行活動，我每節課抽查跟隊，學生們堅持得很好，不時受到表揚；大課間做操也有了一定的進步。在班級的日常管理中，有很多學生出色地完成小助手的工作。管沛昀、張子涵負責班級班干部的`工作，馬碩負責午餐管理，于晨霏負責班級出勤統計上報工作，于溪源負責班級博客的管理，張子涵、任博文、張恒坤、孫文通擔任班級的學生安全員，協助老師負責班級的安全工作等。還有一些同學，也積極參與到班級的工作中，默默無聞的奉獻著。
從我跟班的觀察和各學科老師的反映看來，下一步班級工作的重點是培養學生專注聽講靜心學習的能力，也請家長在家中予以關注。
為了讓家長對孩子們在校的學習情況有所了解，我們定于每周四，把學生在語數英學科學習的表現情況通過博客進行公布，希望家長及時登錄了解。
為進一步增強家校溝通，我的電話（xxxxxxx）都已經記在作業記錄本上了，歡迎家長有需要我們及時聯系，我愿意為全體學生和家長提供細致的服務。期待我們共同努力，攜手為學生的成長撐起一片藍天！
最近天氣冷暖交替，請各位家長配合做好孩子的保暖工作，春季是傳染病高發的時期，希望我們的孩子能夠及時增減衣物做好預防工作。
祝您工作順利！孩子在我們的共同努力下健康快樂成長！謝謝！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇3
尊敬的各位家長：
大家好！光陰荏苒，帶著收獲的喜悅，我們迎來了20xx年的暑假生活。在你們的關心和大力支持下，我們圓滿的完成了本學期的各項教育教學工作，在此向你們致以衷心的感謝！轉眼間我已陪伴孩子們走過了兩年的時光。我喜歡二年級二班的每一個孩子。我們朝夕與共，他們快樂的成長是我最大的心愿。都說知子莫如父，同樣知生莫如師。兩年的相處我和孩子們建立了很深的感情，為孩子的成長傾注了很多心血。小學是培養學生學習習慣的'重要時期，一個良好的學習習慣是學習成績的保證。孩子自主學習的能力，孩子獨立思考的能力，孩子與人相處的能力，孩子動手操作的能力。孩子是不是與人為善，是不是能孝敬父母尊重長輩，是不是誠實守信，是不是樂于助人，是不是有愛心等等，這些都是小學階段學生需要學習的。家長是學生的第一任老師，你的一言一行影響著孩子的判斷，你要為你的孩子營造一個良好的學習、生活環境。有書的日子是幸福的，有書陪伴的成長是堅實的。語文獨立的價值在于漢字。孩子要從小打下漢語底色，需要從小養成積累優秀的漢語語言的習慣。這是培養孩子的語感的“奠基工程”。我堅信，良好的文字素養，會令孩子儒雅聰敏，文質彬彬。希望各位家長攜手幫助我們的孩子從小養成積累優秀母語的良好習慣。一本好書是孩子不斷求真索知的源泉。做為孩子的語文老師，我最期待的結果就是：有孩子讀了一本好書之后，開始了他的新紀元。我期望每個孩子都能成為真正的讀書人。
隨著夏日的來臨，本學年已進入尾聲。回顧兩年的歲月，碩果、凱歌、失意、歷歷在目、聲聲悅耳。感謝你們兩年來對學校工作的大力支持，感謝你們與我的密切配合，感謝你們為孩子的每一個成長瞬間，健康成長所付出的辛勤努力！和你們一樣，我為孩子的每一點進步而由衷欣喜；我更期待在新的學年里在學校、家庭的一致努力下，你們的孩子成為我們共同的驕傲！
謹祝你們和孩子們：暑期愉快！健康幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇4
尊敬的家長朋友們：
你們好！
感謝您這一學期對我園的支持與配合，使我們能順利完成各項工作。在此，向您表示衷心的感謝！
寒假即將來臨，又值中國的傳統節日——春節，正是父母與孩子進行親子教育、禮儀教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期，請您做好以下幾方面工作：
1、放假期間，請您安排好孩子的生活作息時間，堅持早睡早起，盡量做到中午讓孩子午休，保證孩子有規律的'飲食與生活，養成良好的生活習慣。
2、請您時刻注意孩子的安全，不要讓孩子到危險的地方去，不玩危險物品。同時注意飲食衛生安全，教育幼兒養成良好的飲食衛生習慣；遠離火、電、開水，不讓孩子燃放煙花爆竹，并遠離煙花爆竹燃放區，保護好孩子的人身安全。
3、放假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機，請您鼓勵幼兒大膽的用語言給親戚朋友拜年，希望孩子能禮貌待人，成為有禮貌有教養的好孩子；同時您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來（用文字、圖畫或照片形式），春季開學后與班級其他小朋友分享。
4、放假了，孩子看電視的時間難免會過長，請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內，提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離，注意保護好孩子的眼睛。
5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情，如：自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。
6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作，特別是流感的預防，防止傳染。提醒孩子多喝水，放假的時候可不要生病哦！
7、放假期間，請您教育您的孩子乘坐公交車或私家車時，要注意交通安全。乘坐車輛時，不坐非法改裝車輛（同時溫馨提醒：也請您在春節假期期間不要在飲酒后駕車）；不要讓孩子單獨外出，不要讓孩子在公路上追逐嬉戲，請您帶孩子游玩、參觀、進餐時要關注孩子的安全，謹防走失。
總之，讓孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿。
祝您和孩子們：新春快樂！身體健康！闔家歡樂！
★溫馨提示：
1、家長有事需要咨詢請與幼兒本班教師直接聯系。
2、放假時間：幼兒園正式放假時間為20xx年1月20日——2月14日；
下學期報名時間為20xx年2月15日（正月十六）8：30——16：30；
2月17日（正月十八）星期一正式上課。
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇5
尊敬的家長們：
你們好！
針對你們的孩子做出的此類違反道德，違反紀律，甚至觸犯法律的行為，不知你們聽到后會作何感想，是否會感到相等的痛心呢。
以前，他們總是抵制不了不良誘惑，相互勾結，抽煙、喝酒、打架斗毆。而如今，他們竟然倉狂到如此地步，半夜兩點分可闖入女生宿舍圖謀不軌，這已經觸犯了我們的底線…….照這樣下去，總有一天監獄會成為他們的最終歸宿，你們真的希望看到這一幕嗎？當然，你們的孩子變成現在這樣，你們有很大的責任，父母是孩子的'第一位啟蒙老師，你們從小沒有好好教育他們，過于溺愛，放縱他們，才讓他們變成現在這樣。
如今他們已經完全沒有了學習的意識，沒有端正態度，把學習當兒戲，上課隨心所欲，完全不顧老師們的感受，甚至還敢頂撞一些老師。
面對現在的這一切，你們難道不應該想出辦法來拯救你們的孩子嗎？
下課辱罵女生，暗地里勾結策劃逃學去網吧、去向低年級學生索要錢物、抽煙等，已經引起了全班乃至全校學生的公憤，他們的“光榮”事跡無人不知，無人不曉，連校長也都忍無可忍了，可見他們的能耐有多大呀！
看看吧！這些是15、16歲的中學生應該做的嗎？
為了我們，為了老師，為了你們自己，更為了他們的未來，想出一個具體可行的辦法來拯救你們的孩子吧！
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇6
尊敬的家長：
您好！感謝您一直以來對楓葉初中及我本人的支持與配合，新學期即將開始，孩子們馬上步入初三升學這一關鍵階段。凡事預則立，故建議家長在孩子3月2日返校前對孩子做如下提醒。
一、請學生在3月2日5點30分前按時返校回班級。
二、注意返校安全，告誡孩子在機場、候車廳等地方不要和陌生人搭訕，貴重物品及銀行卡要貼身保管，尤其要保管好身份證。
三、準備好作業及學習用品，帶好楓葉教材以及學習工具，3月2日晚自習：
1、收寒假假作業、社會實踐報告
2、收繳：超百元的現金及游戲機、手機、mp4等違禁品
四、講究個人衛生、清洗校服
學生在返校前應按學校標準理好標準發型，學生返校回來要在第一時間準備好校服：白T恤、白襯衫、正常的運動服、棉服。今年對校服也要一如既往的要求，對于亂涂抹的'校服、再加工成：瘦、短、小或太舊的校服，要及時更新。
最后，我熱切的期待學生們按時返校，也懇請家長督促，攜手為孩子安全、充實、美好的寒假畫上圓滿的句號。
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇7
尊敬的家長朋友：
您好！
隨著教育理念的更新，學校和家庭的交流和互動日漸密切，一種更靈活有效的家長參與學校教育和管理的實踐形式——家長義工誕生了，它成為學校整合家庭、學校和社會的教育影響力，成為教育合力的有效依托和抓手。家長義工，源起香港和歐美等發達國家和地區，即指學生家長在工作之余志愿貢獻出個人的時間及精力，在不計物質報酬的情況下，為學生健康成長和全面發展以及為學校教育教學管理提供無償服務。
隨著學校信息的開放、志愿服務精神的.延伸，我校對家長在教育教學以及學校日常工作方面的監管作用有了更深一步的理解。在建立家長委員會、舉辦家長學校、設立校園開放日的同時，在近期我們將在學校成立家長義工組織，使熱心教育、關心教育的家長以公益服務的形式走進校園，參與學校的教育教學管理，這也將是對家校合作方式的一種有益嘗試。其實在我們學校已經有一部分班級已經開展了一些實質性的工作。如一年（4）班黃天城的家長除了為全班每一位同學提供了《學庸論語》一書外，每天早晨抽出自己的寶貴時間，利用早讀課親自帶領一年（4）班同學們誦讀《論語》，開學至今已經堅持了3周，在他的帶領下一年（4）班同學在優秀傳統文化的熏陶下，不僅對詩詞誦讀有了很大的興趣，而且誦讀能力大大提高，對培養孩子們的人文素養有著重要而積極的作用。
此外還有一些家長義工除了為孩子做一些力所能及的事情外，還主動為孩子們購買圖書，為表現優異的孩子購買獎品，組織孩子們參加一些社會實踐活動，如親子游園活動、敬老活動等。正是有了這樣一批熱心教育事業的好家長，我們學校才能取得一個又一個驕人的成績。希望其他家長向這些家長學習，積極加入到家長義工的隊伍中來，為了孩子美好的明天，為了我們和諧的校園，盡一份心，出一份力。現在根據學校的需要，特向學生家長招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練，具體招募信息如下：
我校是順德區棋類網點學校，在一至三年級開設中國象棋、國際象棋、圍棋普及課，四-六年級設提高班。凡是進入我校讀書的孩子，三年內都能掌握“三棋”的基本知識及基礎下法。學生參賽多次獲順德區運動會棋類項目金牌、“棋協杯”團體冠軍等；承辦20xx年順德區等級賽獲團體總分第一名。棋類特色已成為我校素質教育的一張名片。
為更有效促進學生棋藝水平的提高，滿足學生的學習需求，現我校面向學生家長、社區居民招募中國象棋、國際象棋、圍棋義工教練，以陪練的方式豐富、提高學生的實戰經驗。學校將根據報名情況、家長申報的時間（每次大概1小時）以及學校的實際需要，統籌安排義工到校時間，以指導學生棋類學習，激發學生學習興趣及提高棋藝水平，共同擦亮學校品牌。誠摯邀請家長中的棋類愛好者積極報名參加，我們不勝感激！
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇8
家長朋友：
兩年的共同生活，讓我收獲不少。所以，這里既向你匯報班級現狀，也說這兩年來我的領悟。沒人你們的支持幫助，這個班級，以及生活在其中的每一個學生，都很難有顯著的進步。
首先我想說說安全問題。我們不可能每時每刻都出現在孩子身邊，我們保護不了他們一輩子，所以最關鍵的是，學生懂得珍惜生命，懂得保護自己。珍惜生命不是說說而已，珍惜是因為熱愛。一個人喜歡冒險并不是壞事，因為不能忍受千篇一律的無聊的生活才會冒險；冒險，其實正是他熱愛生命的一種方式。但任性胡來、闖下大禍的，往往也是這樣的學生。為什么呢？因為他們忘記了一些東西，那就是：“我多么幸福！”而這些幸福來自親友、同學和你們給他們的愛；他們記住了這些，才能夠記住他們對于這世界的責任，才能夠從任性的熊孩子變成謹慎、自重的好孩子。記住了這些，他們的自我意識才能覺醒，他們才能自尊、自愛。所以，安全教育最重要的一點，就是讓他們享受生活、感受幸福，覺察到生命的寶貴不在于金錢、榮譽、地位，——當然，也包括分數。
不過瞬息萬變的世界，有時還是讓我們措手不及。與其簡單地禁止，不如給他生存的能力，比如在保證安全的前提下，讓他學會游泳。目前學校還不可能提供這樣的條件，只能靠我們自己去創造條件。
第二我想說說學習問題。學習中，不全是快樂，也需要痛苦的堅持和忍耐。所以只憑興趣學，是非常不靠譜的。這就需要有更強大、更持久的動力。我們常常教育孩子：學得好才能考得好，考得好才能上好學校、找好工作。這基本上沒有用！因為對于他們來說，這都是未來的事。但學生不是來自未來的，他們生活在現在。現在，如果他們感受不到家庭生活的美好、感受不到師生關系的平等，感受不到“人人為我、我為人人”的快樂，那他對于未來社會和人際關系的美好，就不會有任何的想象力。這個時候，你要他學知識，他就沒有那種迫切的欲望。窮人的孩子為什么早當家，就是因為：雖然窮，但他感受到了比物質更重要的東西。當然，如果這個窮孩子得不到家的溫暖，精神上也很“窮”，那就麻煩了。
換句話說，孩子變得很實際，是一件很可悲的事。而且他會去嘲笑別人的理想，會覺得理想就是一個笑話。這時候，他是不可能有什么求知的'動力的。
整整兩年了，我們的班級由值日班長和值日班干管理，管理的制度和原則，也慢慢確立下來，監督的體系也較為完善。想要做好值日，保持班級的安定和整潔，可以說相當容易，但相當一部分同學卻很不熱心。管理容易出現松動、崩潰。其實不僅僅學生，我們所有人都太忙碌，誰還在乎別人的需要，——班級，也就不可能成為一個家。這和學習無關。這和學習有關。
第三我想說說閱讀和寫作。每一天，學生都在發生神奇而微妙的變化，而且這個變化可能和我們所謂的教育無關。他們變得有節制，變得會思考，變得更懂事，變得謹慎而深沉，當然，也會變得很有心計——請相信我，逆反不是他們的全部。反倒是我們自己，已經跟不上他們成長的節奏。用新的眼光去看待世界，世界才天天都是新的，永遠不會讓人膩煩。
我所帶的每一屆學生中，都活躍著這樣的一個小群體。他們總能讓人眼前一亮。當別的同學被逼無奈、垂頭喪氣地做操、做值日的時候，他們卻干得有滋有味；當別人抱怨每天的生活都一樣的時候，他們的生活卻充滿了驚喜；當別人沉陷在復雜的朋友關系里不能自拔的時候，他們卻能淡然處之……這樣的學生太叫人省心！你永遠不會擔心他們跟別人學壞。而他們的共同點是：從小學或者從初一就開始寫日記。而且閱讀量也遠超其他學生。
換句話說，一般人都活在現實的世界里，為自己的生存而奔忙；但他們卻有自己的精神世界，這個世界是他們用自己的文字建造的。無論他生活在來安縣還是滁州市，無論是生活在來安四中或是來安三中，無論是生活在八（8）班還是八（7）班，他都有一個和別人完全不同的、屬于他自己的空間。在這個空間里，他的生活是美好而有尊嚴的；他已經不是他自己，而是他理想中的樣子，但他會認為那就是他自己，并且努力地按照那個樣子去生活。時間久了，也就真的成了他。
艱難時的堅持、困惑時的沉思、慌張時的鎮定，這樣優秀的表現是怎么才發生的，我想肯定不是老師和家長管理出來的，而是這樣寫出來的、想出來的、做出來的。兩次運動會，我們班都是年級第三，主要是在中長跑項目上取得了好成績。那些歷經艱辛、堅持下來的同學，他們不一定體質上都很好，也不一定都寫日記，但他們都有自己的想法，都有自己的空間，都有自己鮮明的個性，都有自己做人的方式！——別人在為別人而活，他們卻在為自己而活；這種我行我素，是不是每個人都要追求的呢？當然，在這一點上，大部分學生做得都很不夠，而我，也不可能強迫每位學生都去寫日記。
學生現狀無論如何，我們都只有去接受他。因為他所有的問題，都是同一個問題：“不獨立”；而且他所有的問題，都是我們的問題——讓他不獨立的人，正是我們。他們只是我們的影子而已。我們對孩子的不滿，其實都是我們對自己的不滿；我們對孩子的擔心，其實都是我們對自己的擔心。不接受他們，就是不接受我們自己。
就要進入畢業班了，希望每一位同學都能在心理上“畢業”。我們的心態無形中影響著孩子，怎樣才給孩子積極向上的正能量，才是最需要考慮的。
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇9
尊敬的家長：
您好！
我是班主任周老師，我為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪與幸運。在今后的小學生活里，我將用我的愛心、耐心、細心，呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到您的大力支持，讓孩子在家、校這兩個生活、學習的主環境里和諧、快樂、蓬勃地向上發展。我相信，每位家長都希望把自己的孩子培養成最優秀的人才，并且愿意在培養孩子上花時間，花精力。我也深信，只要我和您能團結協作，多多溝通，時時交流，建立一致的培養目標、教育方法，您的孩子會如我們所希望般的優異。
首先：我和大家一起分享一下這半個學期來，我們班的生活、學習情況。
我們的體藝“2+1”活動
學校秉著“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念，開展了陽光體藝“2+1”活動。我們的大課間活動，課間操，武術操，字母操，乒乓球操，在第一學期的培養下，學生有了進一步的變化。他們排隊的速度快了幾倍，能自覺調整隊形，在較短的時間內做到快、齊、靜當您親眼目睹這個過程的話您會覺得他們跟在家里判若兩人，也會覺得自己的孩子確實是進步了。并為了鼓舞孩子鍛煉身體，還開展了跳繩課，跳繩讓孩子遠離危險的游戲，鍛煉了身體，更可貴的.是帶給孩子許許多多的快樂，看到他們一群一群的歡笑著雀躍著，不自覺也會被他們的幸福感感染，想和他們跳起來！
孩子們的學習
我們班有43個可愛的孩子，經過一個學期的培養和孩子們的認真對待，孩子們不再是沒有好習慣的幼兒，更多的時候他們更像小大人，整體上來看，他們能在老師進教室之前做好課前準備，上課積極舉手，并且通過本學期練字活動的開展，孩子們的坐姿和寫字姿勢更加端正，字跡有了很大的提高；每天10分鐘的閱讀時間讓孩子們走進書的海洋，他們漸漸愛上書，并能有感情的朗讀文章，當您聽他們跟您講他們讀過的故事時，您一定有一種幸福感，當您看看他們的作文時，您會為他們的這些變化而自豪。學生的其他學習也不在話下，主動完成作業，積極回答問題，從他們能在課余時間擠在墻角做智慧題您就能感受到他們的求學心里了，當然學習上也有個別存在問題，這需要老師和家長給予更多的幫助和指導，相信只要我們齊心協力，孩子會學的更好，成長的路上會更加光彩奪目的。
養成教育
行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。好的習慣要從小開始養成，從細節去注意。本學期在上學期的基礎上我對孩子提出了更高的要求和更高的目標，不僅是教他們文明用語；按要求做好課前準備；上課積極回答問題；作業不拖欠；認真寫好每一個字；認真思考每一個問題；還要求在家主動完成自己的事情并幫家人做一些力所能及的事；班級建立圖書角，課余多看課外書籍，拓寬知識面等，并且每周一開展班會活動，進行安全教育，學習習慣的培養，生活習慣的培養衛生習慣的培養。注重讓學生明確怎樣做，為什么這么做，以及如何去做，使他們更清楚地知道什么對，什么不對，現在我們班的孩子們在這些方面做的越來越好，我會和他們繼續加油，也請家長和我們一起注重這些養成教育，相信您的孩子會做的更好！
在教育的過程中，也許我們的教育理念會有所不同，對于教育我們有各自的想法，但是我們的目的是一樣的，都希望孩子們能健健康康、快快樂樂地學習、生活。孩子的成長與進步是您我共同的愿望，希望您一如既往地關注您的孩子、配合我們的工作，有任何問題，可以隨時和我或任課老師交流。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇10
尊敬的家長：
您好！您的孩子在本學期的學習生活中，取得了長足的進步和發展。我們衷心地感謝您對自己子女的關心和教育，衷心地感謝您對學校工作的理解和支持。
各級教育行政主管部門和學校都三令五申、明令禁止教師利用節假日和休息時間給學生補課并收取費用，今年寒假遼寧省為此進行專項整治活動。有償補課這是一種損害青少年身心健康，損害廣大家長根本利益的教育腐敗行為，在一定程度上助長教師在規定的時間不認真完成規定的教學任務，使教師教學偏離正規教材、偏離教學大綱，還導致部分貧困學生在課堂上受歧視。總之，有償補課敗壞了教育行業風氣，損害了學生及家長的利益。
為了辦好人民滿意的`優質教育，切實減輕學生的課業負擔和經濟負擔，促使教師提高課堂內的教學質量，根除“有償補課”現象，特向家長告之以下事項，請予積極配合、大力支持！
一、家長同志要充分認識“有償補課”的危害性；配合學校加強對學生校內、外的監管，促使孩子健康成長，全面發展，成人成才。
二、廣大家長要緊密聯合起來，堅持抵制有償補課，拒絕參與補課，拒絕繳納補課費。若所有的學生和家長都不參與補課，那么有償補課就沒有市場，沒有土壤。所以治理教育亂補課、亂收費，我們每一位家長都有義不容辭的責任。
三、對拒不改正執意補課收費的各種行為要積極向學校舉報，一經查實學校嚴肅處理，補課教師定為師德不合格，且不準參加各級各類評先樹優、職稱評審，學校對舉報者保密。
四、從即日起，學校除嚴格禁止教師有償補課以外，還嚴格禁止學生參與補課。望廣大家長全力配合請家長配合學校做好家訪工作，班主任老師會在假期中通過電話、走訪等形式和家長保持密切聯系，深入了解學生假期學習生活和表現，并給予正確指導。
請家長及時跟班主任老師進行溝通聯系，以便科學有序的安排好孩子的假期生活。
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇11
尊敬的家長朋友們：
暑假是學生靜心讀書的最好時間，也是潤化親情、增加人生智慧的最佳時機。親子共讀的目的是引導孩子熱愛閱讀。父母參與閱讀，在閱讀中和孩子進行情感交流，這是孩子成長中最需要的營養成分。任何人也代替不了父母給孩子的愛，而正是這種愛讓孩子在人生的最初，感受到了閱讀帶來的幸福，并讓他一生愛書。而在他長大后，他又會將這種愉快的體驗帶給自己的孩子。我校積極響應汝州市教育體育局關于在暑假中開展“書香家庭，親子共讀”活動的通知，積極開展“書香家庭”創建活動。把讀書活動從校園延伸到家庭，讓讀書進家庭，書香飄萬家，為了使您孩子的假期過得更充實更有意義，我們特向您發出如下建議：
1、請您加入到“親子共讀,爭創書香家庭”活動中，做孩子讀書的榜樣。
2、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，每年能為孩子添幾本好書，并將孩子已讀完的書單獨放。
3、請您每天至少抽出1——2個小時，和孩子一起閱讀。真誠地希望家長多跟孩子交流讀書體會，適當時候給予幫助、引導、評價，鼓勵小孩養成“不動筆墨不讀書”的好習慣，可以摘錄讀書筆記，在書上做簡單批注，共讀共寫讀書感受，制作讀書剪報、手抄報等。
4、學生開展親子閱讀活動。與爸爸媽媽一起看好書，講述書的故事，融洽讀書氛圍。以日記、照片或繪畫的形式記錄下來共讀的那一個鏡頭，那一份情趣。完成每周一篇親子共讀記錄卡。
5、假期里期待大家將書香家庭的`案例、親子共讀的故事以及體會、隨筆、您和孩子讀書的成果以及親子共讀的圖片等發送到郵箱，參與評選活動，我們將及時上傳到上傳至“汝州百姓論壇”“書香家庭親子共讀”專版，以便大家及時交流讀書心得。
6、開學后，學校將根據讀書情況要舉行閱讀交流會、親子共讀經驗交流會等，并組織讀書手抄報、讀后感、“親子共讀”征文、“閱讀之星”、“書香家庭”、“書香班級”等評選活動。
希望各位家長積極參與到“書香家庭親子共讀”的活動中來，讓我們和孩子共同沐浴書香，攜手同行！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇12
尊敬的各位家長：
手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病，在多個國家和地區均有發生。手足口病多發生于學齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發病率最高。大多數患者癥狀輕微，以發熱和手、足、口腔等部位的皮疹或皰疹為主要癥狀。少數患者可出現無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經源性肺水腫和心肌炎等，個別重癥患兒病情進展快，可導致死亡。
根據我市以往資料，手足口病患兒中99%左右是輕癥，即使不幸病情加重，絕大多數也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法，臨床以支持治療為主。我們家長需要做的`，除及時就醫外，還應注意給孩子補充足夠的水分，保證充足休息，清淡飲食，少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學，以免傳播疾病。同時，應注意觀察孩子的病情進展，如出現下列情況，請盡快帶孩子到正規醫療衛生機構就醫。
1、持續高熱：體溫大于39℃，常規退熱效果不佳。
2、神經系統表現：出現精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩等，極個別病例出現食欲亢進。
3、呼吸異常：呼吸增快、減慢或節律不整。
4、循環功能障礙：出冷汗、四肢發涼、皮膚花紋，心率增快、血壓升高等。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇13
親愛的家長：
您好！
如果您問孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會說，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經常會在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎的時候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進入“甜甜蜜蜜”的主題活動階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內容，延展”甜蜜“更多的內涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們在品嘗甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達甜蜜心情等一系列活動過程中，自主建構經驗，發展能力，感受甜蜜、幸福、快樂的.美好生活。
為了使孩子開展得更好，我們邀請您的加入：
1、協助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導孩子將甜蜜的點點滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內聊聊天，擁抱一下，增進親子互動；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們在成長過程中的甜蜜故事，增進親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達。
4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達出來。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇14
家長朋友們：
為確保孩子能過一個安全、有益、愉快的假期，請您做好孩子的監護工作：
一、安全教育。
1、注意交通安全。遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路時要走人行橫道線，要按交通信號燈指示過人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。
2、教育孩子遵紀守法，不偷竊、不賭博，不參加迷信邪教活動，不涉毒。不要讓孩子進入營業性的娛樂場所。掃黑除惡,不做違法亂紀事情，不交壞朋友，發現壞人壞事立即撥打110報案。
3、注意防溺水安全。教育孩子不要在海湖河邊玩耍，不得私自或與同學結伴游泳。
4、注意飲食安全。不吃過期、變質、不衛生食品。不暴飲暴食，注意飲食調節。
5、注意旅游安全。孩子外出旅游時一定要有大人陪同。教育孩子旅游講文明，不做危險游戲，乘車時不要把身體伸出車窗外，不隨便丟扔垃圾，不踐踏草坪，不與陌生人搭話，不離開大人監護視線范圍外活動。
6、注意網絡安全。教育孩子不要沉迷于網絡之中，注意上網的內容和時間，特別教育孩子不要私自與網友見面，不在網上發布或發表不當言論，做到不傳謠、不信謠。
二、學習生活。
1、每位學生都要在家長的指導下，合理安排假期生活，養成良好的學習生活習慣。
2、每天有計劃地完成假期作業，不突擊、不拖拉、不抄襲。
3、督促孩子每天早起早睡，并堅持參加體育鍛煉活動。
4、收看有益的電視節目，關心國家大事，堅持每天看課外書，并做好讀書筆記，培養讀書的習慣。
另外，時值我市正在創建全國文明城市，教育孩子積極投身其中，從自己做起，從我做起，養成文明習慣，參加公益活動，為我市的創文工作添磚加瓦。
家長朋友，孩子的.成長，除了學校教育外，還離不開家庭的教育、社會的影響。希望各位家長積極配合，重視孩子的安全教育、學習指導，齊抓共管，讓孩子過一個愉快而有意義的假期。謝謝合作！
祝工作順利！家庭幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇15
家長朋友們：
你們好，在新的一年里祝大家龍年大吉，萬事如意。這一學期我和中班的小朋友們一起度過，作為老師我責任重大，我會上好每一節課。讓幼兒在玩中學，學中感到成功的快樂。誰都愿意看到自己的寶貝每天都高高興興地，每天都學到新的本領。讓我們一起努力，撐起孩子美好的明天。給家長的幾點建議：
1、家庭之愛是一種力量。讓孩子在尊老愛幼和諧互助的家庭里健康成長。對長輩的孝心，是對孩子最好的教育。
2、與孩子同讀一本書。給孩子買來的書，家長先看，然后讓孩子看。孩子看到大人這么喜歡讀書自然對讀書有興趣。早讀書對孩子的智力開發有很大的幫助，有了早期的開發，孩子學習的`速度相對于同齡的孩子來說要快得多。優秀的家長沒有一個不愛讀書。
3、與孩子一同運動。每天和孩子跑步，或者踢球，或者做游戲，孩子的身體健康了，更有利于集中精力學習。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇16
尊敬的家長：
您好！一年一度的傳統佳節春節即將來臨，為了讓您的孩子度過一個愉快的假期，希望廣大的家長配合，協助教師對孩子進行節日期間的安全教育，對幼兒負起安全監護的責任。放假時間安排及安全注意事項如下：
1、為方便家長準備春節事宜，又讓孩子能學習見識，放假離園時請家長將幼兒被子帶回洗曬。2010年2月22日全體幼兒正常上課。
2、春節期間，請家長科學、合理安排孩子的作息時間。用現實可用的方法與孩子商量壓歲錢的安排，從小教會孩子理財，因為天冷，要多讓孩子進行戶外活動和游戲。帶幼兒探親訪友期間，讓小朋友懂得禮儀，能有禮貌的和周圍的人交朋友和問好。自信的'展示自己的能力，控制看電視時間，培養幼兒良好的生活習慣。
3、注意外出時的交通安全，節日期間公共場所人多，人員密集的地方不要停留過長的時間，并特別要做好孩子的防走失教育，不能讓孩子脫離您的視線。
4、外出活動注意飲食衛生，注意預防傳染病。
5、在家里要做好幼兒防火，防燙傷，防走失，特別是煙花爆竹的燃放等安全教育。
另：放假時間請家長協助老師與幼兒進行全面復習。
英語：請家長讓幼兒每天看15分鐘英語VCD，并引導幼兒認讀英語書上面的單詞和句子。
閱讀：請家長每天放20分鐘看閱讀VCD，并引導幼兒手口一致點讀書本上的內容，另：還讓幼兒做到睡覺前讀一遍，黃金閱讀字卡上的字寶寶。
數學：
1、讓幼兒睡覺前數數1——100并用手指數數。
2、抽時間幫助幼兒鞏固20以內單、雙數。
我園放假時間2月6日——2月21日、2月22日。首之寶幼兒園全體同仁恭祝你們：新年快樂！合家幸福！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇17
各位家長朋友：
你們好！你們每天忙碌的工作，是為了更好的蘊育下一代，我們幼兒園同樣肩負著你的希望，教育好孩子，保護好孩子。在這里幼兒人身安全工作就成了重中之重，今年我們耳聞目睹了不少因安全造成的幼兒傷害事件，這不能不讓我們廣大家長和幼兒園都引起警覺，這就要求我們幼兒園和廣大家長朋友攜手共同為幼兒在多方面創設一個和諧的`安全環境。現將近期安全工作告知如下：
1、我們幼兒園制定一系列安全規章制度，培養教師的責任心、愛心，定時定期檢查幼兒及其生活環境，排除不良因素，消除安全隱患。
2、家長配合幼兒園做好五防知識教育工作，即防水、防電、防火、防震、防汛。
3、幼兒園配備安保人員，家長在接送幼兒時不得與安保人員聊天，保證其正常的安保工作。
4、幼兒須在早8：30前入園，離園時須父母或爺爺奶奶親自持接送卡來接，如有其他人接孩子需提前告知老師。
5、家長不允許給幼兒帶錢幣、小玩具、小刀、垃圾食品、及其他有安全隱患的物品入園。
6、住在樓區的家長應常教育幼兒不攀爬窗戶，不在窗口向下張望。
7、家長應配合老師教育幼兒，節假日不允許單獨出去游玩，不遠離家人。
8、教育幼兒不給陌生人開門、不和陌生人交談、不吃陌生人的食品。
9、家長配合老師教育幼兒不到水庫水池邊玩耍，出門須有大人陪伴，不單獨和小伙伴出行。
10、教育幼兒不玩火、不玩電插座、不玩煙花、爆竹等易燃物品。
11、幼兒特殊情況不來園，家長須及時向老師請假。
12、幼兒有生病跡象應告知老師，使之得到更好的照顧。
13、家長配合老師為幼兒養成良好的生活習慣及禮貌用語，不打人不罵人，誠信待人。
14、節假日、周日家長更應提高警惕，教育幼兒遠離危險源，提高幼兒自我保護意識。
總之，幼兒安全是教育的保障，一切都以安全為第一，我們家長一定要和幼兒園攜手并肩，共同為幼兒創設一個物質和精神的安全屏障，才能使幼兒在人生路上更好、更健康、更平安、更快樂的成長。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇18
尊敬的家長：
您好!孩子的平安，校園的安全，牽動著每一位家長和老師的心。為了強化師生安全意識，使學生平安、健康地成長，學校采取了一系列加強學校安全工作的措施，努力把學校的安全工作做細、做實。現將“注意事項”通報給各位家長，懇請您切實發揮好孩子法定監護人的作用，協助、配合學校做好學生地安全教育：
一、在校期間的安全
1、學生上下樓須靠右側通行，做到有序安全，嚴禁打鬧追跑，以免發生沖撞、踩踏等不安全事件。
2、學生上課期間及午休時間不許私自出校門。
3、愛護學校的用電設備，嚴禁私自接觸已損壞的用電設備。
4、愛護消防器材，不隨意動用滅火器、消火栓等消防器具。
5、養成良好的生活習慣，不玩火，決不允許帶火柴等物品上學。
二、交通安全
1、由于學校臨街，上學、放學期間，校門口車多、人多，應注意交通安全。
2、要養成橫過馬路走人行橫道線的習慣，不要翻越交通隔離欄桿。不要在車輛來臨時突然猛跑，不能在馬路上追逐打鬧;
3、未滿12周歲的.學生不得在馬路上騎自行車。騎自行車要靠右行、不逆行、不闖紅燈，拐彎時要伸手示意，不要猛拐，禮讓機動車。
4、發生交通事故，要及時撥打交通報警臺免費電話122報警，并與家長取得聯系，不要自行處理。
三、交際、交往安全
1、拒絕與陌生人交往。
2、放學時間，家長沒來接不要私自出校園或與不認識的人走。
3、嚴禁給同學取綽號，互相辱罵等不文明行為。
4、人與人之間交往要相互尊重，做到待人誠懇。
5、大同學不許欺負小同學或向小同學索要錢物等。
四、其他安全
1、上學、放學時間應嚴格按照規定時間執行，家里要指定固定人員接送孩子，如臨時有事需提前與班主任老師聯系，說明具體情況;如有孩子放學獨自回家的，家長一定要妥善安排好，保證孩子的安全，并教育孩子嚴禁在放學后到網吧或游戲廳。
2、嚴禁將與學習無關的東西帶到學校，更不允許攜帶管制刀具等危險品到校。
3、學生在校期間因病、因事請假嚴格執行請假制度，必須經本人申請、班主任簽字、學校批準后方可離校，如有病不能到校上課，需在第一時間內向班主任老師請假。
4、其他安全要求應遵守《小學生守則》和《小學生行為規范》。
五、學生離校。
家長要切實承擔起法定監護人的職責，做好對孩子的安全教育和管理，做到不私自外出，不準野浴，不玩火、安全用電等，確保學生的人身安全。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇19
廣大學生家長：
隨著我市經濟社會的快速發展，全市機動車保有量迅猛增長，截止目前，全市機動車保有量已達3萬輛（另有懸掛南京牌照汽車約3萬輛經常在我市行駛），全市機動車“行車難”、“停車難”已經初步顯現，特別是學生上學、放學的交通高峰時段，在學校路段經常發生擁堵，給廣大學生家長及過往群眾的安全、有序、暢通出行帶來不便。
為切實解決學校路段交通高峰時段擁堵這一問題，經實地調研，并與相關學校磋商、論證，交警大隊在各學校所在路段均設置了“機動車禁止停車標志”，并在一些有條件的學校路段設置了機動車“臨時停車泊位”，學校路段設置了“球型監控”抓拍機動車“違法停車”行為。
交警部門對以下機動車違法行為進行抓拍：
1、在停車泊位以外道路停車的（接送學生即下即走、即上即走，停車時間不超過30秒，不按照“違停”處罰。機動車違反規定停放、臨時停車妨礙其他車輛、行人通行的，駕駛人不在現場的，罰款50元，可以拖移機動車。“禁停”路段停車的，即使駕駛人在車上，也是交通違法行為，可給予警告，駕駛證記分3分的處罰）；
2、機動車“逆向行駛”的`；
3、在人行橫道線上停車的。
為了您和他人的安全、便捷出行，敬請廣大學生家長支持配合學校及交警部門工作。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇20
各位家長：
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010—2020年）》和《國務院關于當前發展學前教育的若干意見》（國發〔2010〕41號），指導幼兒園和家庭實施科學的保育和教育，促進幼兒身心全面和諧發展，國家教育局制定《3—6歲兒童學習與發展指南》。《指南》對學齡前幼兒教育有非常大的指導作用，可以有效防止幼兒產生一些滯后或者超前的教育行為，避免違背幼兒自然發展的'規律。提高家長教育能力和家庭教育質量，引導全社會形成關于早期學習與發展的正確認識。
《指南》是一個3—6歲兒童學習和發展的導向性文件。既適用于幼兒園教師，也適用于廣大家長，操作性和實用性都很強。《指南》從五個領域描述了幼兒的學習與發展，分別是：健康、語言、社會、科學、藝術。分別對3—4歲、4—5歲、5—6歲三個年齡段末期幼兒應該知道什么、能做什么，大致可以達到什么發展水平提出了合理期望。《指南》還根據幼兒的學習與發展目標，針對當前學前教育普遍存在的困惑和誤區，列舉了一些能夠有效幫助和促進幼兒學習與發展的教育途徑和方法，同時也指出了錯誤做法對幼兒終身發展的危害，為廣大家長和幼兒園教師提供了具體、可操作的指導。
請您認真學習貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》，學會認真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子，樹立科學的育兒觀和教育觀。以便很好的形成家園一致的教育思想，更加利于孩子的成長。
最后，衷心感謝各位家長對幼兒園工作的理解與支持，并祝愿孩子們健康快樂的成長！
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇21
尊敬的家長：
為切實保障學生的人身安全，共同做好學生的冬季安全工作，家長應該協同學校加強對孩子的安全教育和管理，現提示家長教育孩子做到以下幾點：
一、交通安全：
1、要防范大霧、雨雪、冰凍等天氣帶來的各類安全隱患。雨雪、冰凍天氣里，路面有冰雪，上學和放學路上騎車和行走要特別小心，不能以滑行代步行，以免時摔傷。過馬路時，應力求遠離機動車輛，并密切關注路況，防止機動車剎車失控傷及自己。大霧天氣，路上要減緩速度，小心觀察，嚴防事故發生。
2、遵守交通規則，主動避讓行駛車輛，過路時，要“一停、二看、三通過”，上下學最好結伴而行。
3、乘車時，不要將身體任何部位伸出車外。車輛未停穩，不能下車。不乘坐無牌無證的車輛或農用車、三輪車等非客運車輛和超載車輛。
二、在校安全：
1、自覺遵守校規校紀，要學會與人和諧相處，要團結友愛，互相幫助，遇事冷靜克制，寬容忍讓，不要打架斗毆。
2、做好防寒工作，天氣寒冷時要多穿衣服，防止感冒和凍傷。
3、課間活動時，不要在樓梯或校園內用棍棒打鬧玩耍。
4、下課、放學或遇到突發情況時，下樓梯要快速有序，不要擁擠，以免發生踩踏事故。
5、在校住宿的學生，不要在寢室內使用充電器、熱水器或其他大功率的'用電器。不準攜帶火柴、打火機等火源進入寢室。
三、校外活動安全：
1、不在街道或公路上穿輪滑鞋、玩輪滑板、玩耍、追逐、打鬧、圍觀事故現場。
2、家長還要經常教育孩子不到冰凍的河流、池塘等旁邊玩耍，更不要到冰面上滑冰。
3、進行防火、滅火和火災逃生知識的宣傳教育，節日期間不要燃放煙花爆竹，嚴禁學生野外用火、玩火和參加火災撲救。
四、飲食安全：
1、經常對孩子進行飲食衛生安全教育，懂得有關衛生常識，養成良好習慣。
2、不吃腐爛變質、霉變、生蟲、污穢不潔或其他偽劣食品，不要喝生水。
3、要有效控制學生零用錢，杜絕學生亂買零食。
五、居家安全：
1、學會正確使用家用電器、煤氣灶、熱水器，嚴禁不懂裝懂，亂摸亂動。
2、不要將自己的家庭情況、電話號碼隨便告訴陌生人。
3、冬季用燃煤做飯、取暖的家庭，要確保通風透氣，嚴防煤氣中毒。
六、疾病防控：
1、減少外出活動，盡量不到人員復雜密集的場所。
2、搞好個人衛生和家庭衛生，保持空氣流通和清潔衛生，防止引發流感。
3、出現身體不適一定要及早就醫治療，一旦出現發燒、咳嗽等癥狀要及時的就醫，以免耽誤病情。
七、突發事件：
1、遭遇突發事件時，要沉著冷靜、機智果斷、求援呼救，要及時向家長和學校匯報。
2、遇狂風大雪時，要躲避到堅固的建筑物下，切忌躲在樹下、廣告牌下或臨時建筑物下，更要遠離高壓電線。
3、如遇火災，在時間允許的前提下關掉煤氣閥、電器開關等火源并及時報火警119。
4、如遇交通事故應及時撥打求救電話122或告知周圍群眾，并報告家長和學校。
5、如遇不法分子搶劫、敲詐勒索或其他不法侵害，要機智勇敢，及時報警110，并報告家長和學校。
祝家長和學生平安愉快度過冬季!
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇22
尊敬的家長：
您們好！
根據幼兒園工作安排，定于1月25日開始放假，2月10日開學。
充實而精彩的一學期孩子們學習、生活和游戲，他們的學習習慣、自理能力、文明禮貌、社會交往等方面的能力都取得了很大的提高和進步。在這里，讓我們共同為寶寶的進步歡呼喝彩吧！寒假將至，下面將需要您配合注意以下事項：
1、堅持與孩子用普通話交流以便更好的培養他們的口語表達能力。
2、每天和孩子最少談話交流10--30分鐘。談心講故事都可以，即可以增進親子感情，又能使他們養成傾聽的習慣。
3、放假期間，經常與孩子談談有關幼兒園的`話題，為孩子上幼兒園做好心理準備。
4、教育孩子不要玩火，以免發生意外，不要玩電線、電源插座等，防止觸電。藥物、洗滌用品放置在孩子拿不到的地方，防止孩子誤服造成中毒。
5、教育孩子煤氣開關不能亂動，預防煤氣中毒和燒傷，開水、湯等應放在孩子拿不到的地方，防止燙傷。教育孩子不到河邊玩冰塊，以防意外發生。
6、培養孩子獨立進餐、上廁所、穿脫衣服、鞋襪等自理能力。讓孩子做一些他們力所能及的事情。教育孩子勤洗澡、勤洗頭、勤換衣。定期檢查孩子的指甲。
7、合理安排好孩子的作息時間，堅持早睡早起，每天按時入睡。
8、注意孩子飲食、不要吃過多的糖和冷凍食品，更不能暴飲暴食影響孩子身體健康。
9、外出旅游或到人多雜亂的地方，請注意安全，帶好孩子，以免走失。
10、一二月份為傳染病高發期，各位家長盡量不要帶孩子去人員密集的地方游玩。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇23
尊敬的家長朋友您好：
近日來國內接連發生惡性暴力事件，危害各級生產安全，影響到當前的社會穩定，國家各級部門也下發《切實加強中小學幼兒園安全防范工作》緊急通知。我園根據上級的通知精神及省市各級部門緊急部署，緊急組織召開安全工作會議，就當前形勢對全集團各分園進行防范把控措施。現將有關校園安全防控工作印發各位家長，望家長認真閱讀，希望家長大力支持配合，家園共育，確保幼兒的人身安全。
1、加強保安隊伍建設：每園兩名專職保安，同時補充增加防爆器械，增進安保防控力量。
2、安裝110聯動報警系統；在原有基礎上，再增加完善監控探頭，擴大監控范圍；積極同當地所屬派出所溝通，為各園接送高峰期提供巡查。
3、實行各分園領導班子日常值班巡查工作制度。
一、春季傳染病防范措施：
幼兒園會加大晨檢力度，嚴格衛生消毒，禁止家長入班接送等各項措施，請予以理解。
二、食品安全防范措施：
幼兒園減少庫存量，禁止采購半成品，嚴把驗貨關，堅持48小時食品留樣，每餐餐具消毒等，嚴謹幼兒帶食物入園進行分享。
三、家長配合工作
1、請嚴格遵守接送制度，持卡準點接送，一名幼兒只能一名家長接送。接送時間早7：30—7：50晚17：30—17：45為了預防意外事件，便于管理請家長朋友有序排隊入園，給與理解和支持。
2、杜絕非正常時間接送幼兒。如有特殊事情，務必電話聯系幼兒所在班級，由班級教師負責接送。
3、下午離園時間，接送完畢減少在園逗留時間，以免影響幼兒園每日靜園工作。
4、清明節將至，帶孩子出去注意各種安全，盡量少去人員密集場所，預防各種傳染疾病的'發生；一定增強安全意識，保證出行順利。
以上各項措施，望家園共同配合，保證幼兒的人身安全，為幼兒提供健康、安全、快樂的生活學習環境。再次感謝您的理解、支持與配合！
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日期：xxxx年xx月xx日
致家長的一封信 篇24
親愛的家長朋友：
您們好！
新的學期就要開始了，幼兒園的全體教職工熱忱的歡迎您的孩子繼續開始幼兒園豐富多彩的學習與生活。為了讓孩子們盡快適應幼兒園新學期生活，以下溫馨提示希望您給與配合。
一、穿著：
（1）衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁及活動時的不便。
（2）每天收聽天氣預報，根據天氣情況加減衣著，避免穿的過多或過少。
（3）由于早晚溫差較大，建議來園時給幼兒穿衣注意保暖，幼兒園帶上一件馬甲類上衣，以便戶外活動時穿著。
二、飲食：
經過假期的休息，開始入園的孩子們不能夠很快的適應幼兒園規律的生活，尤其飲食方面，結合以往的經驗，我們建議如下：
（1）幼兒對環境的適應有一個過程，可能出現上火的情況，對此家長可以在家給幼兒進行補充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時與老師聯系。
（2）幼兒在家進食不要太油膩，建議吃一些清淡的食物，即可保證身體的正常營養與消耗，又可防止上火的情況。不要給孩子吃太多冷食，會與孩子的上火形成不良反應造成身體的不適。
三、情緒：
重新開始集體生活，孩子們也會出現不適應的一系列心理反應，我們建議：
（1）家長表現積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的老師，這對孩子可以起到積極的影響。
（2）幼兒不開心時要給孩子正確積極的情緒上疏導，避免一味指責他人，造成孩子情緒不穩定。
（3）經常與幼兒交流幼兒園快樂的生活，讓幼兒從幼兒園的`生活中體驗成功，增強幼兒在園的愉快情緒。
四、疾病預防：
春季是流行病多發季節，幼兒免疫力較弱，屬于易感人群。請家長們配合我園做好流行病預防工作。
（1）若幼兒來園前發現身體不適（如在家中出現發熱、嘔吐、絞痛，服過藥，以及醫院治療需服用藥），應在晨檢時，向本班老師詳細說明情況、服藥情況和服藥要求，并填寫服藥單及簽字。
（2）病假的幼兒家長與老師聯系，說明情況。若就診為傳染性疾病要馬上通知本班老師，以便我們及時了解情況，進行處理。患病幼兒需開具康復證明后方可來園。
（3）根據上級要求，我園規定出現發熱癥狀的幼兒，一定要體溫恢復正常后滿三日，方可來園，請家長給予配合。最后，我們將更加積極努力地工作，為幼兒和家長提供更加優質的服務。也真誠希望各位家長給予我們一如既往的支持和幫助。讓我們幼兒園豐富多彩的生活給您和孩子留下最美好的回憶。
xxx
日期：xxxx年xx月xx日
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