五年級寫一封信
在我們平凡的日常里，大家都寫過信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那么一般書信是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的五年級寫一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級寫一封信1
敬愛的陳老師：
我是李威，是您的學生。您能看到我給您寫的信嗎?
在我六年級以來，您一直都對我很好，我和同學們都很喜歡您這位老師，更喜歡上您的課。我想您一定是很高興的。
我們是祖國的花朵，您就是辛勤的園丁，細心照料著我們。教我們知識，教我們人生的道理。我們卻次次惹您生氣，我心里實在是很過意不去。
我還記得有一次您罰我抄書，我當時很討厭您，但是我又仔細地想了想，是我在課堂上講話，實在是該罰。老師是對我好才叫我抄的，即給了我教訓，還比其他同學多學了些知識，這樣又何嘗不是件好事呢?
在那幾天，您為我們報考初中，日夜操勞，疲憊不堪。我看著您為我們這樣，心里更是覺得對不起您，我不應該上課講話，您能原諒我嗎?我以后再也不這樣了。
老師，您能看到我給您些的信嗎?
李威
五年級寫一封信2
這五年來，我們在一起玩耍，經(jīng)歷了許多風風雨雨。有時候，我們還小打小鬧，不過，幾分鐘過后，雨過天晴，我們又和好如初。我們彼此更加信任，友誼更深。在學校，我們是好同學，放學后，我們一起玩耍，成為最好的姐妹。在學習上我們互相幫助，取長補短；在生活上，我們互相關心，有了美食共同分享，不分彼此。
我們的關系特別好，無論是誰生病了，同學們都會抽出時間去看望，送去溫暖。有一次，我不小心摔倒了，腿上流出了許多血。我疼得忍不住掉下了眼淚。同學們看到了馬上報告了老師，我們的班主任郭老師跑過來，心疼地問我：“菲菲，疼不疼？要不，我們送你去醫(yī)務室看看吧！”說著，就把我扶上自行車，送我到醫(yī)務室。
那幾天，你們很關心我，上操時讓我好好呆在教室里休息。下課后，你們都守護在我的身旁，生怕我再有個什么閃失。盡管腿上還有傷，但你們的關懷讓我忘記了疼痛。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學生了，還有一年的時間我就要升入中學，就要和敬愛的老師，親愛的同學們分手了，真的舍不得！好想每一天都能看到你們的笑臉，好想永遠和你們在一起！同學們，你們也一定舍不得我吧！那就好好珍惜我們我們在一起的美好時光吧！
祝同學們
學習進步，快樂成長！
你們的好朋友：閆怡菲
五年級寫一封信3
vv：
你是我的男子漢。
vv，你知道嗎。你已經(jīng)長大了，你是一名小小男子漢了。
你打針不再怕疼了、你吃藥不再怕苦了。
你有膽量獨自一人入睡了，你有勇氣獨坐公交上學了。
你不怕跌倒，學會了滑板。
你不怕炎熱，不怕被曬黑，學會了游泳。
當你有時用頂撞和爭吵的方式來表達自己的意愿時，雖然方式欠妥，但為你有自己的思想和想法，我感到欣慰。
當你就一個問題刨根問底，讓我無言回答時，我對你的求知欲感到高興。
當你和你的小姨津津樂道于《天天向上》、《快樂大本營》、《快樂男生》時，我對你的“與時俱進”感到驚呀。
當你驕傲的用你標準的普通話和我比賽課文朗讀時，我感到你比老爸強。
當你在爸爸和媽媽生日之際，出其不意的奉上你親手制作的賀卡時，我感到由衷的高興。
當你偷偷摸摸拿著1元錢，放學買小玩具卻又被我們發(fā)現(xiàn)時，我感到了你的幼稚。
當你大聲與奶奶爭辯，搞得祖孫兩人各自回自己房間痛哭時，我感到了你的可笑。
當你時不時冒出“大家好，我是易中天”、“大家好，我是郭富城，對你愛愛愛不完”逗得大家捧腹大笑時，我感到了你的幽默。
當你考試考出了好成績或高興地對我們說“今天徐老師又表揚我了”，我感到了你的進步。
當你考試考砸或受到老師批評時的失落，我感受到了“其實你是要求進步的好孩子”。
當爸爸忙于工作應酬，很晚回家或喝了酒回家，第二天你質問我“工作重要還是我和家庭重要”時，我感到你“你其實是一個很有責任心的小男人”。
我的vv，你在一天天長大，你是我的小小男子漢。
你是我的驕傲。
vv，其實成長的道路有許多快樂，成長的道路也有許多困難。只有懂得并做到尊重、堅持、勇敢、誠實、謙讓，你就是最棒的。
要做到敬重父母、老師以及所有關心你的人。
要做到堅持學習、堅持自己想做的事情，不要輕言放棄。
要做到勇敢，做任何有意義的事情，不要怕前怕后，不要為了一點小事、受了一點委屈就哭，要記住你是男子漢，“男兒有淚不輕彈”。
要做到誠實，誠實守信是你經(jīng)后立足社會的信條，誠實的人會擁有許多朋友，得到許多人的幫助。
要做到謙讓，作為一個男子漢，要懂得謙讓，要有一顆寬容的心，要有一個博大的胸懷。
這不僅是對你的希望，這也是我要做到的，希望我和你相互監(jiān)督、相互提醒，做到“尊重、堅持、勇敢、誠實、謙讓”。記住，這是我們兩個人的秘密喲。我相信你會做到的，因為你是我的驕傲。
好了，就寫到這里吧，我會在你成長的道路上當好你的朋友、兄長、父親的角色。
祝你：快樂成長！
學習進步！
永遠愛你的爸爸
五年級寫一封信4
親愛的學生們：
你們好！
我是一位來自廣東深圳的小學六年級學生。去年的五月十二日一次大地震影響了你們生活，我也同樣懷著悲痛的心情，對你們同齡人表示問候。
雖然地震破壞了你們平靜的家園，但大家不要灰心喪氣，要振奮起來，未來的生活會更美好！
如果你們愿意，我們愿意資助你們來我們深圳走一走。這里的人都很好。我會帶你們去世界上最大的模型公園——錦繡中華，在那里你們可以觀看到全國各地的名勝古跡，為我們大中華而驕傲！我會帶你們去世界之窗，領略外國風情的魅力。我還會帶你們登高望遠，下海游泳，讓你們開心放松。
災區(qū)的同學們，你們要堅強。我們中國神州大地，億萬人民，都會幫助你們。你們是祖國的花朵，未來的棟梁。要讓你們美好的四川成為祖國最棒的！俗話說得好：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！
其實，我心底也有一個心愿：去四川看一看!我一直沒有去過那兒.聽說四川環(huán)境好,人也好,振興家園絕對沒問題!在你們的回信里,不要忘了給我介紹介紹哦！我還從電視里了解到，如今的四川人個個都在充滿信心地建設家園！我真的很佩服你們對生活的信心！
大家別忘了快快給我回信哦！我代表深圳的小學生給你們捐款100元！這錢雖少，但可以表達我們的心意。
祝你們幸福、健康、盡早建好家園！
一位深圳的小學生
二零XX年三月二十一日
五年級寫一封信5
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然不相識，但是，我們班里的同學十分關心你們，想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學了嗎？你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎？你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎？
我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現(xiàn)在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據(jù)說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過好了一點以后，我們開始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看；可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然后和對方一起商討解決它的辦法�？傊覀冮_展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。
你覺得這個活動你好嗎？請你盡快給我回信吧！
五年級寫一封信6
敬愛的老師：
您好
現(xiàn)在，我特別珍惜與您相處的日子，因為在過八十多天，我就要將離開母校，離開朝伴的老師了。您給了我多少關心和幫助，我的每一次成長和進步都凝著您的心血。
記得我剛入學的時候，我膽子特別小，不敢與同學交往，下課總是一個人完。您發(fā)現(xiàn)后，親切的與我交談，您說，不要害怕，去完吧，從此我有了朋友，以后又增加了好多好多的朋友。
我記得有一次，我的作文的不對，你細心的給我講，不是讓我自己去寫，你給我講完后，我終于把作文寫好，我從今以后，我就在也不怕寫作文了。
啊!親愛的蔣老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而今您的臉上又平添了幾道皺紋，您的頭上有多了幾許銀發(fā)，老師請您放心我決不會辜負您的深恩。
身體健康工作愉快
您的學生張少康
五年級寫一封信7
敬愛的彭老師：
您好！
第一次給您寫信，有很多話想對您說。最想對您說的是謝謝，感謝您三年來對我的關心和教誨，您教給了我很多知識和做人的道理，給了我最無私的愛，讓我健康快樂的成長，我很幸運您是我的啟蒙老師，陪我走過的美好時光。
回憶過去，我們有過歡樂，有過失落。和我們在一起，您也好像變成了孩子一樣。下課和我們一起玩耍，一起分享快樂和生活的樂趣。
不過，一上課您就像換了一個人似的。首先嚴肅地走進教室，再用目光掃視一遍我們，直到確認每一個同學都很認真才開始教書，看著您嚴厲的眼神，我害怕極了。
雖然您上課的時候總是批評我們，但不過打是親，罵是愛，不管怎樣您永遠是我的好老師！
彭老師，天氣慢慢變冷了，記得要多加點衣服哦！不要像我一樣感冒了。還有您經(jīng)常忙起來就忘了吃飯，您可不能再“減肥”了哦！
祝您
身體健康，萬事如意！
您的學生：
五年級寫一封信8
親愛的楊老師：
雖然這些話我可以當面對你講，但我還是選擇用書信告訴你。
你說你打字打得很慢，一個字大概要打十秒，基本上中午都沒休息，都在幫我們打作文。我猜，如果有幾篇文章審核未通過，那打這篇文章的時間就被白白浪費了，對吧？所以，我看見一篇審核通過的作文，就仿佛看到你開心、欣慰的笑臉，就覺得你心里在想：這么多天的努力，值了！
老師，我明白你的努力，或許你也想過放棄，但一想起我們作文發(fā)表時明媚的笑臉，心中燃起了斗志，又有了工作的動力！老師，感謝你對我們如此的認真。今天，我就此擱筆，因為您對我們的愛千言萬語說不盡。
親愛的老師，希望你以后不要這么辛苦了，要多多休息，可不要把身體搞壞呀！
祝你工作順利，天天開心！
五年級寫一封信9
女兒：
恭喜你！馬上就要成為一名五年級的小學生、馬上就要從懵懂初開的小妹妹變成了學校里的大姐姐。還記得你入學時候的鄧偉琪姐姐嗎？那時候她正好象你現(xiàn)在這個年紀，對你愛護有加。遺憾的是偉琪姐姐很快就畢業(yè)離開了你，驚奇的是如今你也可以象她一樣，長到很高的個子、學到很多本領、承擔更多責任，也可以象姐姐一樣，做一個讓老師不操心的高年級小學生、讓低年級弟弟妹妹崇拜和追隨的好姐姐了。
看著你撥節(jié)一樣嗖嗖地長、身體越來越結實，媽媽心里充滿了驕傲和自豪。翻看你入學時候的照片，那時你才到大人的的上衣襟下。與當下的你對比，真是判若兩人。不僅長高了，體能更好了，更重要的是你有了太多的進步。就以你的四年級下學期的獲獎情況為例吧，你獲得了校優(yōu)秀學生的成績、你的作文《致刀鋒戰(zhàn)士的一封信》獲得了第十屆春蕾杯全國青少年作文比賽三等獎、歌唱祖國和校園繪畫作品《冰絨花》獲得第十四屆全國少兒繪畫比賽優(yōu)秀獎、作文《懷念我的小金魚》榮登《中國少年報》20xx年四月份讀寫版，同時刊登在《中國少年報電子版》4月22日版面上。只要在百度中輸入“中國少年報”和你的名字，就能看到了�？矗ㄟ^報紙和互聯(lián)網(wǎng)，你可以向更多的人展示自己，多么欣喜。
你還接到了龍門書局編輯婷婷姐姐的親筆來信，告知你的作文《愛的'法寶》將刊登在20xx年人教版同步《黃岡小狀元》語文同步閱讀四年級下冊上。同時，你還獲得了“弘揚愛國情、好書伴我行”征文和演講比賽的參賽機會，雖然這次比賽沒有獲得獎項和名次，但是你得到了煅燒的機會，展示了自己，為下一次參加比賽，打下了良好的基礎。
你看過了太多的書，少兒版的世界名著，你看了至少二三十本，《藍熊船長的十三條半命》、《夏洛的網(wǎng)》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等外國兒童名著，你自己也說不清看過多少，更別提格林童話、安徒生童話了。還有諸如《我的野生動物朋友》、《少兒知識小百科》、世界地理類書藉，以及經(jīng)典電視節(jié)目《百家講壇》、《探索·發(fā)現(xiàn)》，都是你所喜愛。讀書多、范圍廣，為你寫作文提供了廣泛的素材和靈感，同時也是你繪畫作品中創(chuàng)意的源泉，所以你才能寫出好的作文、畫出有思想、有個性的畫作。
在數(shù)學方面，以克服了許多的小毛病，比如看錯位、忘檢查等，使成績能夠保持在好的水平。尤其在學期最末，經(jīng)歷了一段時間的調整，你的期末數(shù)學成績名列前茅，非常令媽媽感到驕傲。英語更是提前學完了《新概念英語》第一冊，馬上就要開始ket1和bets1以及三一口語四級的考試。為你以后的英語學習打下了堅實的基礎。
這一連串的成績，是老師辛勤培育的結果，也是你自身不斷努力的結果。一個孩子的成長，不僅僅是身體指標的成長，更是心智、知識的成長。奕奕，你在各方面都有了長足的進步，你不僅僅是師長和家長的驕傲，你最是你自己的驕傲，你要以自己為榮，永遠記得那些光榮的歷史，并且，把他們做為你每長一歲的起點，向更高、更棒出發(fā)！
在五年級邊兒上，為了保證你能夠順利地向六年級過渡、以優(yōu)秀的成績備戰(zhàn)小升初，同時，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好孩子，媽媽還要向你提出幾點要求：
1.牢記“仲永”之傷，不停留在過去的成績里，超越自己。
2.作文方面，繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)勢，多讀書、讀好書，并化為寫作動力，多出好作品，不辜負王老師的期望。
3.數(shù)學和英語方面，要發(fā)揚“刻苦”精神，多寫多練。聰明的孩子未必能成功，原因就在于他們不肯下功夫，所以有句話叫“聰明反被聰明誤”。勤奮刻苦是能結出甜美果實的沃土。
4.寫字要認真、規(guī)整。美麗的衣服是漂亮姑娘的第二張臉，漂亮的字是知識分子的第二張臉。好的字也會為你將來的成績加分，達到事半功倍的效果。
5.生活方面，要學會愛整潔，愛勞動。學會收拾屋子和床鋪。家長工作和生活很辛苦，女兒能夠盡最大努力地照顧好自己，能為媽媽解除好多后顧之憂，那時候，媽媽的笑容會更多。
6.在學校不僅要愛老師，還要愛同學。寬容、大度的人，在同樣的生活水準上，體驗到的幸福感，要比小氣、怎私的人更多。媽媽愿你更幸福！
女兒，你長大了，十歲了。媽媽驕傲于你的成長，更關注你的進步，希望在這個嶄新的五年級，你能承擔更多的責任，讓我們看到你的努力、分享你的成績，你，準備好了嗎？
那么，孩子，出發(fā)吧！
愛你的媽媽
五年級寫一封信10
親愛的楊六斤小朋友：
你好！你最近學習好嗎？今天，我們班舉行了一次“手拉手”活動。剛談起這個話題，我便想起了遠方的你，于是我決定寫一封信給你。
我叫王子陽，今年12歲。我是一位“小四眼”，有一雙“小咪咪”的眼睛，一個高挺的鼻子和一張小小的嘴，我本覺得這張嘴挺好，可是數(shù)學老師卻說這是一張“櫻桃小嘴”，真是氣得我直跳腳，我還有一對招風耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦，媽媽常笑我猶如一根修長的竹子，再戴上那副橢圓形眼鏡，絕對是翻版的哈利。波特！
我熱愛寫作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來到戶外，去體會生命的樂趣，一次微笑，一次皺眉，一次驚訝，一次經(jīng)歷，一次回憶……我都會用筆將它一一記下。由于我的作文真情實感，詼諧幽默，經(jīng)常得到老師的好評。在休息的時候，我會彈一彈鋼琴，那優(yōu)美的音樂陶冶了我的情操，使我的性情變得很溫和。此外，我還是一個名副其實的小書迷。書房里、客廳里……到處都有我的書。我常常因為看書而耽誤了吃飯、睡覺，如果你有機會來到我家，我一定會邀請你一起觀賞我的書籍喲！
我有一個美好的家庭，我的爸爸媽媽都很愛我。他們在我的學習中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學習，并常常在我灰心喪氣之時給我鼓勵；在我成績不理想時，她會耐心地給我找出失足之處。她是我學習之時最好的伴侶。在我的記憶中，她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親，總是笑瞇瞇的，因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱，他不僅工作努力，而且關心家人。在閑暇時他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩，使我那沉重的學習壓力得以釋放。在我的眼中，他們是天底下最好的父母！
怎么樣？愿意和我交朋友嗎？你能告訴我你的情況和家人嗎？期待你的回信，希望我們能成為好朋友，讓我們一起學習，一起進步……
五年級寫一封信11
尊敬的李老師：
您好！
李老師您是全校最好最最公平的老師您教過多少的上上大學的成功孩子，可是經(jīng)常因為我們你常常大發(fā)雷霆，火冒三丈的跟我們發(fā)脾氣。
有一次，學校檢查紅領巾，趙云峰沒有帶，我把紅領巾借給他。因為上次我沒有戴紅領巾，別人沒有發(fā)現(xiàn)，我躲過了一雙雙眼睛。今天他們發(fā)現(xiàn)我。當他們發(fā)現(xiàn)了，我感覺心一下子掉進深淵。當他們走的時候你把我拽了出來。我感到很難過，你還說了一句狠話：“你別來上學了，我讓你們準備好幾天了，我剛才還特意問了一句誰沒有戴紅領巾？你怎么不說話呢？你先回去吧！下課來找我�！�
下課了，我慢慢的走進您的辦公室。您問我說：“你為什么沒有帶。”我慢慢地說：“我把紅領巾借給趙寶了。我知道錯了，請您原諒。我會做一個讓您驕傲的學生。”
祝，李老師身體健康，工作順利！
您的學生：
五年級寫一封信12
親愛的西部的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過一面，但我愿意將真誠的心獻給你身邊的朋友，我叫趙晨旭，今年十三歲了，我是一個活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠大志向的小女孩或者是一個無憂無慮的小男孩。不管你那里的環(huán)境多么惡劣，但我們已經(jīng)融入了對方的心里面，享受無限的友情，讓我們手拉手，心連心，架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實驗小學里面的學生，正在五年級下冊，我們學校環(huán)境優(yōu)美，每次節(jié)日都有組織節(jié)目，讓我們看，讓我們玩，如果心動了的話，趕緊過來到我們學校好好參觀參觀。
為了表達我的真誠，開展手拉手活動，我有幾點建議：
1、可以寫信，然后回信，就可以知道對方的情況。
2、每當重大的節(jié)日，把你們請過來看表演，玩游戲。
3、可以運用騰訊qq進行交流。
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友趙晨旭
20xx年3月1日
五年級寫一封信13
親愛的梁老師：
您好！最近身體好嗎？工作是否順利嗎？我今天寫信給您，是因為我遇到了一件煩心的事，想請您幫幫我。
記得有一次，我在寫作業(yè)的時候，我的同學他不小心地碰了我一下，然后我的書居然被筆水弄到了，把書本給弄臟了，我生氣地說：“你為什么要碰我？”他笑嘻嘻地說：“不就是弄臟了書皮嗎！有什么好生氣的，你還得感謝我?guī)湍阍跁旧吓藥锥湫』�！”我聽了之后越來越生氣了，本想把這事告訴老師，可是老師又不在這里，我只好不理他。可是，想到我們曾經(jīng)是最好的朋友，現(xiàn)在就為這件事情而吵架，我難過極了！
老師！我不知道怎么做才能和我的好朋友和好呢！請你一定要幫幫我，幫我出出主意！
祝：
身體健康！工作順利！
你的學生：
五年級寫一封信14
孩子：
這次的期終考試你完全沒有發(fā)揮出自己正常的水平，可以說你輸給了自己。媽媽看到分數(shù)后很難過，很想惡狠狠的批評你�？墒俏抑溃耗阕约嚎隙ㄒ埠茈y過!媽媽又是急脾氣，怕當面教育你，會忍不住對你發(fā)火，所以媽媽為了不和你”吵架”,打算寫下來，只希望你學會反思，學會吸取教訓，學會絕地反擊。
首先，你要知道每一次的考試都是對自己最好的檢驗。所有平時的努力都是為了一次小小的檢驗，我們沒有良好的考試運氣，且運氣靠不住，所以只能靠自己的實力，實力哪里來，取決于平時的點滴積累，平時的腳踏實地，平時的主觀重視。
第二，一次的失利不代表什么，也決定不了你以后的人生，但失利以后的反思和覺醒是關鍵，你要學會從中找到原因并知道如何去彌補，今后不再犯同樣的錯誤。人一輩子犯錯的可能性很多，如何盡自己最大的努力少失利，少犯錯才是畢生要思考的問題。
第三，希望你思考一下學習到底為了什么?你的學習目標是什么?達到這個目標你有多大的阻礙?你要如何克服阻礙實現(xiàn)自己的目標?人一輩子不能庸庸碌碌的活著，你可以另類，可以與眾不同，但不可以對自己沒有要求。媽媽說的要求，是讓自己越來越成熟、越來越進步、每天都有良好的收獲。
第四，物以類聚，人以群分。男孩子的朋友圈很重要，要交益友，交一些比自己更出色的朋友，那樣從他們身上可以學到你自己欠缺的東西。對待損友，要避而遠之，不要讓他們身上的一些惡習影響到自己，同時要學會拒絕損友，有時必要的得罪人，也是不可避免的，但你得罪一次，起碼以后這些損友不會再來糾纏你。
第五，讀書的習慣一定要學會自己安排，堅持不懈。比如認真記筆記，比如錯題本總結整理，比如制定學習計劃堅持落實，比如遇到難題自己肯鉆研攻克。這些習慣聽起來很簡單，媽媽也知道真正落實起來，沒有決心、恒心和韌性往往就半途而廢了，所以一定要學會自己不停的鞭策自己，這樣的生活可能會很累，但習慣了，這就是一種生活方式，你也就不會覺得累了。接下來的寒假，希望你自己做好肯吃苦，不怕累的準備，好好總結自己學習上的薄弱環(huán)節(jié)，學會查漏補缺。
媽媽覺得這次的考試是你人生中第一次的失利，(因為這次的考試挺關鍵的，而你沒有正常發(fā)揮)媽媽相信你的實力遠遠不止于286分。所以沒關系，只有經(jīng)歷過失敗后刻骨銘心的痛，才能為來之不易的成功而努力。媽媽相信你一定能面對此次教訓，開始真正意義上努力。我們的小升初一定能打一個漂亮的翻身仗。
你愿意為了自己的人生而努力嗎?媽媽期待著你的實際行動。所以擦干眼淚，不要讓他白流。
媽媽
20xx年XX月XX日
五年級寫一封信15
親愛的媽媽：
你好!
我又能給您寫信了。
人們都說母愛無邊，在您養(yǎng)育的十幾年里，我深深的體會到了這句話的含義，也深刻地了解作為一個母親的艱辛和肩負的重擔。
從我出生，感受到的第一份愛便就是您給予我的愛——母愛。
您輕輕地抱我入懷，讓我感受到了母愛的溫暖，您親親我紅彤彤的小臉蛋，一股溫暖迅速傳遍我的全身。你的目光慈祥，溫和，充滿無限歡喜與憐愛。后來我終于學會了叫“媽媽”兩個字，于是您的愛有了第一份回報。
隨著時間的飛跑，一眨眼我上了小學。由于您的一言難盡，也不再送我上學了。但是我還沒出門，您總會把我叫回來說：“注意安全，不要在路上玩起來忘了上學，千萬別遲到了”。放學回到家時，你也不再讓我陪你一起看電視，做家務，而是把電視關掉，把家里的娛樂方式和影響我學習的東西拿起來，讓我專心致志的寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，您還一絲不茍的檢查我的作業(yè)。就這樣您由原來的慈愛變成了嚴厲。
隨著歲月的匆匆走過，我已變得成熟了，也對您的做法越看越不順眼了。您還記得嗎？我為了面子與你生了氣。
那一次，我和姐姐吵了起來。因為當時我正在寫作業(yè)，還訂了計劃。我正在爭分奪秒的寫作業(yè)，她卻讓我給她買飯的，我不愿意去。姐姐說：“去不去還隨你啊，老爸老媽不在家你就要聽我的”。我不管，我就不去。姐姐生氣了，她走了過來說了我?guī)拙洌遗牧怂幌�。正好，在我們打架的時候，母親您回來了。本來母親您讓姐姐給我道歉，她不肯，您就讓我來，我也不愿意，我又繼續(xù)寫我的作業(yè)。看到母親你又帶來了一些藥，我才發(fā)現(xiàn)母親您生病了。
那次您生病了，但卻瞞著我們，可母親您想過嗎？這個謎底一擔被揭穿，您的女兒心里會非常生氣、傷心和自責的。
現(xiàn)在回想起來，面子算什么，同您的母愛相比，它又顯得那么渺小和不值一提。在母親您的面前，我又為何戴上虛假的面具，對于我深愛的母親和深愛我的母親，這種虛偽的尊嚴就是對你人格的侮辱。如果沒有您，我又如何來到這個繽紛多彩的世界呢？
您那濃厚的母愛是我今生的依靠，您的言語讓我變得無比堅強，您的汗水讓我變得無比強壯，您的眼神讓我更加自信，您的心血也將換來我的成功。我要努力學習，雖說“誰言寸草心，報得三春暉”母親，您看著吧，我一定會報答您的養(yǎng)育之恩的。
祝：
身體健康，工作順利
您的女兒：張振雨
20xx年1月8日