給老師寫一封信六年級400字（精選26篇）
在學習、工作乃至生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的給老師寫一封信六年級400字，歡迎大家分享。
給老師寫一封信六年級 1
敬愛的荀老師：
你好！
自從您不教我們后我就一直掛念著您，最近您的身體怎么樣?有沒有遇到什么煩心的事情?
以前雖然我們朝夕相處了四年，但是那都不能報答我對您的敬意。您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的一個人。遇到了您，我感動很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時，您是燈塔;當我犯錯時，您是嚴師;當我需要關懷時，您是慈母。如今，您已經不再教我們了，但是您那聲情并茂的課堂已經刻在我心里。
有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的'“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己輕松一下，永遠保持一顆年輕快樂的心。
祝身體健康工作順利。
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 2
敬愛的陳老師：
您好!
當您剛踏入我們班時，一定驚呆了吧?那滿教室的垃圾，講話沒完沒了的和那人盡皆知的壞名聲，當我回想起時，也羞愧于我們班當時的場景。
可是您，沒有放棄我們，用您豐富的學識，特別是用自己的人生經歷在給我們講道理。我們開始驚奇您那豐富的閱歷，開始驚嘆這老師的人格魅力，開始驚異這世界原來這么大，開始吃驚從前自己的`愚昧無知。
您不同于教過我們的任何一位老師，他們只知道給我們灌輸多得要命的知識，只懂得罵我們蠢。陳老師，是您讓我們知道，要學好功課，首先要愛上它，不需要再花多大功夫，自然就能學好。您在課堂上，從來都是一邊講課文，一邊講述您自己的故事。我們以前認為，語文課的那些內容都是離我們很遙遠，那些美好的事也許并不存在?是您講述了一個又一個精彩的故事，不僅讓我們了解了外面的世界，還激發了我們對生活的觀察和思考。
陳老師，相信在今后的道路上，您永遠都會是我們的導師，我真的感到非常幸運能遇上你。
謝謝您!是您改變了班級的面貌，改變了我對學習的態度。日后，我一定會好好學習，用更優異的成績來回報您!
祝您
天天開心!
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 3
敬愛的老師：
您好!
您辛苦了，是您把無知的我們領進了知識的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養成參天大樹;是您把調皮的我們教育成懂事的孩子。
老師，您是不知疲倦的園丁日夜不息地培育著我們。有時，您的嗓子疼，只能用小的聲音說話，可您還是堅持來給我們上課;還有一次，您一不小心摔傷了胳膊，您還帶著傷來上課。老師的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。
老師，您是我心中的雨露，我們是那小小的'花蕾，在您的滋潤下我們才綻放成美麗的花朵。
老師，您是我心中的大海，我們是小小的魚兒在您充滿知識的懷抱里成長。
老師，您時時刻刻關懷著我們，您不但教導我們學習知識，還教會我們怎樣做一名懂事的好孩子，教會我們做人的道理。
老師，我相信，您一定知道在我們這些孩子內心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該說出來的感謝。
老師，謝謝您的教誨，祝您工作順利，身體健康!
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 4
敬愛的語文老師：
語文老師，我想和你說一些事情。時間過得可真快，轉眼間一年就將過去了，還有二十幾天就要離開這里了。有些舍不得老師們。這幾天，我在努力，總以為只有沒幾天了，咬一咬牙，就過去了。每天晚上寫完作業，補完課回到家，就將近十二點了，我還會寫一些我買的資料。為了用更好的`精力去學習，我只能在中午我多睡一會，早上也起不來，我知道很累，但是為了上課不睡覺，我下課都會去吹吹風代替扒到桌子上睡覺，這樣會讓我更清醒一點。我知道，盡管是這樣，也不能成為遲到的借口。老師，我錯了，我以后的幾天里一定會早點起床，不遲到。
在這里，每個老師對我都很好，您的談話，數學老師給我的鼓勵與信任，化學老師對我的關注，歷史老師對我的關心，還有物理老師、政治老師、體育老師們對我都很好，我真的很感激你們，謝謝老師們!在這不多的時間里，我會好好努力的，請您代我向其它老師說聲謝謝。我是個傻小子，不知道如何去表達我內心的感情，在班里，我與同學們相處得很好，都可以玩在一起。
最后，我想說，謝謝老師們，我以后會爭取不遲到，好好學習。
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 5
敬愛的老師：
你好!
有人說，老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進的方向;有人說，老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗;有人說，老師是茂密的葉子，用她那強壯有力的身軀護著我們這些未來的花骨朵。
老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊藏著美妙的聲音，那聲音不是那風吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹葉“沙沙”聲，更不是那清脆的.鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。老師每天批改我們作業時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老師獻給我們愛的秘密。
老師為了我們日夜操勞。老師您是夜晚的北斗星，在學校，您教我們知識;回到家您不管嚴寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心。
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 6
敬愛的肖老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，轉眼間小學六年的校園生活將要結束了。在這六年的時間里，您像母親一樣無微不至的關心我們，把您無窮的知識授給我們，告訴我們怎樣與同學友好相處，教會我們一些做人的道理。
每一節數學課上，你都認認真真的為我們講解每一道題，哪怕一個公式、一個步驟。遇到新的知識您只怕我們聽不懂，舉一反三，直到我們學會為止。
記得在學圓柱的'體積這一部分時，你講了一節課的時間，我還是把圓柱的表面積和體積混在了一起，越聽越糊涂，您看我表情不對，下課時，您把我叫到辦公室里，拿著學習模具，舉例子，作比喻，圓柱的表面積=一個側面積+兩個底面積，圓柱的體積=底面積x高，是您苦口婆心的講解讓我終于明白了。遇到每個部分的難題，您都無數遍耐心的教我們。
張老師，六年來您一貫對工作那么的兢兢業業，您無論多么的辛苦，您都任勞任怨，在我們面前您總是那么和藹可親，從不打罵每個同學，在您的辛勤培育下，送走了一個又一個畢業班，您年年被學校評為先進個人。
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 7
親愛的吳老師：
您好!
一眨眼小學六年就過去了，您陪伴了我們六年，教育了我們六年，也為我們操心了六年。在這幾年中，也許我會令您擔憂，令您煩惱，也會令您驕傲，但在我的心中您就是最和藹可親，最盡職盡責的教師。
在這六年里，是您教會了我們如何將古詩、課文讀的有韻味;是您教我們要學習突破難寫字，使我們的'默寫不再總是出現錯別字;是您擔心我們作文不會寫，把思路、提綱講了一遍又一遍，還找了范文讓我們從中找到靈感;是您教我們該怎樣在書中做批注，才不會影響美觀;是您教我們評析句子要從詞入手;也是您教我們上臺發言要大方，聲音大，表達清楚……
就這樣，在您母親般的精心教育下，我們學會了許多知識、學習要點。老師，謝謝您為我們付出了那么多。
老師，是您指導著我們走向光明的大道;老師，是您在我們迷茫的時候給我們指明道路;老師，是您無私奉獻，幫助祖國的花朵奠定下扎實的基礎。
如今就要畢業了，我更加珍惜在學校與您相處的每一份每一秒，我想用最優秀的成績來回報您，我敬愛的老師!
祝
身體健康
工作順利
青春常在
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 8
親愛的鄭老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，轉眼間，我就要上六年級了，不知道六年級你還教不教我們英語。
我知道上英語課我總是調皮搗蛋，不認真聽你講課，但是我知道，你永遠都是我們心目中最好的老師，因為最嚴厲的老師就是最棒的`老師。老師，您像天使，有著美好的心靈，您像大樹，為學生遮風擋雨，您像大海，有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級英語課的時候，我在開小差，老師叫我下課到辦公室去她。“叮零零”“叮零零”下課了，我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室，老師對我說：“上課不能開小差，要注意聽講，成績才可以考得好，看你這次英語考試，只考了個六七十分，聽見沒？”我說：“哦”自從老師對我說的這些話，我上課的時候都非常認真地聽講。有一次考試，我考了個九十分，都是老師的那些話鼓勵了我，老師謝謝你。
一日為師，終生為父。老師，您就是我們的父母，照耀我們的童年，為我們遮風擋雨，我們一定不會忘記你對我們的教導。親愛的老師，我要對您說一聲：“謝謝。”
祝您工作順利，祝你開心！
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 9
親愛的老師：
你好。
謝謝你的教育!
樹木的生長離不開陽光和雨水。只有他們無私的施舍才能讓他們充滿活力。花朵的生命離不開大地。只有有了地球提供的營養，花朵才能絢麗動人。然而，我們的生活離不開老師。只有在你的'熱情幫助和認真教導下，我們才能健康成長。老師，非常感謝!
你總是在課堂上為我們創造輕松的氣氛，這樣我就能更準確、更清楚地表達答案。我的成績在逐漸提高，我的表達能力越來越好，我也更有信心舉手發言。謝謝你，老師!
你總是在課堂上告訴我們：“用別人的故事去旅行!”正是因為你的刻苦教育，我對漢語產生了興趣。我的成績離不開你的努力教育，更離不開你的細心指導。我邁出的每一步都離不開你流下的每一滴汗水。老師，非常感謝!
你總是讓我們練習寫閱讀報告，但是很多學生覺得很難，所以就隨便寫了。你不僅沒有責罵我們，還閱讀了一些寫得好的學生的反饋，并指導他們如何寫作。因此，我們可以很好地回答每個閱讀問題中的閱讀感受。老師，非常感謝!
你的教學使我受益匪淺。將來我一定會更加努力學習，不會辜負你對我的期望!
祝你好運
你的工作一切順利
您的學生：xxx
20xx年x日x日
給老師寫一封信六年級 10
親愛的王老師：
您好！
都說花朵的漂亮芬芳，是由于園丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼，是由于微風的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍，是由于天空的倒映。我就是由于您的細心培育，才茁壯成長的。
當大家在教室里、操場上嘻嘻哈哈時，您卻在辦公室里埋頭批改著大家的作業，卻沒半點怨言。作業本上每個勾，每一道叉都是您的付出，讓大家學到了常識，學到做人的.道理，自己卻變得勞累不堪。可能你覺得最值得的，就是您培育出來的一個個人才。而我只不過您桃李中的一個平凡學生，但我同樣感謝您，感謝您對我的伴隨，感謝您對我的教會，感謝您對我忠心的勸告和提醒……
由于大家，您的嗓子啞了不少次。但您依舊沒請假休息，而是攜帶身體的不適給大家上課。如此做是什么原因只有一個：您想讓大家學到更多的常識，想要讓大家變得更有出息，我肯定不會讓您失望的。
泥土是由于雨水的灌澆才變得松軟，而你您就像一絲絲輕柔的春雨，無時不刻的滋潤著大家的心田。感謝您，王老師。
祝您身體健康，青春常在！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 11
親愛的老師：
您好！
老師，謝謝您這么多年的教育。您仿佛一位魔法師能讓大家在哈哈大笑中獲得常識。
記得一次數學小考，我只考了82分。我沒敢拿回家給家長簽字，您檢查簽字狀況時發現我沒簽字。您就問我：“為何沒簽字？”“我......我......的母親......沒在......家”我支支吾吾地說。您眉毛上的“三”頓時變成了一個問號。
這個時候王天樂舉手說：“昨天我看見他的母親了。”啊呀！被揭穿了。您把我叫到辦公室里，語重心長地說：“說謊是一種不好的習慣，你不應該與說謊成為好伙伴，要和誠實朝夕相處。好成績是對我們的鼓勵，要維持，而差成績是對我們的鞭策，要努力。關于今天的事我相信你會處置好的，由于我知曉你是一個誠實的好小孩。”
我把簽好字的試題放在了您的面前。您頭頂上的問號又變成了“三”。
老師，千言萬語也表達不了我對您的'感激之情，我將以優秀的成績回報您對我的教育。
祝工作順利，身體健康！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 12
親愛的黃老師：
您好！
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達過我對您的愛意與敬意。
您雖然桃李滿天下，但您對我來說，您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您，我感到很慶幸。歲月匆匆，點點滴滴的往事沉浸在我心中。當我迷失時，您是燈塔；當我犯錯時，您是嚴師；當我需要關懷時，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足都深深得刻在我心中。您以您言行，引導、教育我們。雖然您是老師，但當您有了失誤時，您也勇于在同學面前承認失誤，并表揚發現錯誤的.同學，讓我懂得了做一個誠實、有擔當的人。當同學生病或者受傷時，您的關愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面；當有同學執迷不悟時，您就如嚴厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導和教誨。
老師，是您組織同學們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。在您的引導下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名少先隊員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽時間出來，讓自己輕松一下，永遠保護一顆年輕快樂的心。
老師，您像一朵幽香的小花，開在我心里的某一個角落。
敬祝：身體健康，萬事如意，馬年行大運。
寫信人：
時間：
給老師寫一封信六年級 13
親愛的陳老師:
您好！
人人都說好媽媽是孩子的老師，但我覺得，一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，突然的出現讓我們一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在我們不聽話時，您只要站在那兒，就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時，我們就算再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏，但您給我們更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，我們一有什么好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的，是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理，而是將您曾經的學生的`故事，自身的經歷講給我們聽，令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。就算多年以后，我們長大了，變老了，都不會忘記那個氣質優雅、臉上總是掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、我們的陳老師。
祝您
永遠年輕，和現在一樣美麗！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 14
親愛的陳老師:
您好！
每人都說好母親是小孩的老師，但我感覺，一個好老師也無疑是學生們的好母親。
我深深地記得首次見您時，您穿著及膝的裙子，踏著高跟鞋，忽然的出現讓大家一下子閉上了那仿佛還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場，在大家叛逆時，您只須站在那兒，就能嚇得大家噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著大家時，大家即使再傻，也會怕得乖乖低下頭，閉上嘴。
您雖然讓大家感到敬畏，但您給大家更多的，卻是親切，是友好，就像對待朋友那樣。于是，大家一有哪些好玩、好笑的事兒，也會迫不及待地說給您聽。
最讓大家贊不絕口的，是您的.教學。您一直都不是一板一眼地講道理，而是將您過去的學生的故事，自己的經歷講給大家聽，令大家記憶深刻。
您為大家做過的事太多，說也說不盡，聽也聽不完。即使多年將來，大家長大了，變老了，都不會忘記那個風韻高雅、臉上一直掛著笑容、不怒自威，如朋友一樣的、永遠的、大家的陳老師。
祝您永遠年青，和目前一樣漂亮！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 15
親愛的高老師：
您好!
無聲無息我和您已經相處了好幾年，在我的印象中您是那樣的平易近人，又是那樣公正無私。
課堂上，您一邊用慈祥的目光看著大家對大家微笑，一邊用委婉動聽的聲音為大家講課，大家個個都聽的有滋有味。下課了，有時還會和大家一塊說說笑笑，玩玩排球。而有時您又是那樣的'嚴厲。
早晨，我一來到學校就向同學炫耀我的作業不只快、字寫得也非常漂亮，所以成績名列前茅。正在這個時候，您進去了走到我身邊，把我‘請’進了辦公室，拿出我的作業本，對我一頓訓斥，我只好使沉默來承受這場忽然襲來的暴風雨。您忙說：“看你，看你，身為一班之長卻有這么多的錯別字，還在同學面前自吹自擂。”我嘴一翹并輕聲地說：“不就寫錯了幾個字嗎，用得著那樣大動干戈嗎!”不料，被您聽見了，您臉一沉語重心長地說：“如果你是一位大夫，為一位病人診斷，把他的食指切下而寫成了把他的十指切下，那將會給病人帶來多大的痛苦啊!”我這個時候才了解，心里有種說不清的感覺，而且有點心酸，您好像了解了我的心思對我說：“了解了，了解就好，去吧!”高老師期望您能了解我此時此刻的心情。
祝您永遠年青!
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 16
親愛的魏老師：
您好！
魏老師大家想你了！您在新的學校里生活得怎么樣？大家班在這個月里拿了三次“文明班級”，您看了會高興嗎？目前大家班的衛生還是和以前一樣好呢！
我想，大家班的衛生能一直維持整潔，是由于大家班是一個愛勞動的班級，我想這里面的成就也有老師您的一份。天天大家的.同學都自覺地做好衛生工作，放學后我和大伙一塊把教室打掃得干干凈凈，保證看不到一點兒小紙片。維持整潔，這是您教大家的。
大家班除去衛生好外，體育也非常出色。上周大家學校舉行了班級足球賽，大家班五位同學齊心協力，齊心協力拿了第二、。雖然大家還是有的不高興，為自己過于緊張而失分，感到非常可惜，但大家還是為自己平常刻苦地練習而自豪！為夢想而奮斗，這是您教大家的。
這學期大家學校也來了一位新校長，他為人非常不錯，平易近人。每當我遇見他時，我會舉起右手敬禮，說聲：“校長好！”校長面帶微笑，向我招了招手，回話我的話，我非常高興，不會再膽怯了。勇于表現自我，這不是您過去對我的期盼么？
魏老師，您看到這部分變化高興嗎？請您再回來學校，陪大家同學一塊踢球好吧！
祝身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 17
敬愛的老師：
您知道么老師，我的學習最近還可以吧!但是我今天想與您談一談，不要占我們的時間講一些無關的話了。
老師您知道么，我們小學生活只有六年，這六年當中我們是多么渴望能學到更多的知識。但您卻占用了我們的課外時間說一些和我們小學生沒有任何關系的`話，這不但浪費了我們的時間，還讓我們產生反感。
您知道么，我們上課為什么會不好好聽講也是這個原因——老講廢話。我們不愿意聽與我們學習無關的東西，您又怪我們，批評我們。我們也有自尊，我們又會從心里抵觸您，這樣惡性循環，我們有時候連有關的重要內容也不想聽了。長此下去，不良的反應會越來越重。我們學不好，老師也沒有成績。
我還記得上個星期三品德課上，老師講日本人屠殺中國人時，講著講著就講到了德國人殺法國人，一講講了兩節課。我們聽得昏昏欲睡。試想，這樣有效果嗎?我們知道老師是想讓我們多了解一些，但我們的容量是有限的，為什么不能講一些我們感興趣的和重要的內容呢?
想一想廢話有這么多的壞處，所以說老師，不要再講與我們學習無關的廢話了。
此致
敬禮
您的學生小宇
日期：
給老師寫一封信六年級 18
敬愛的劉老師：
您好！
您教我們語文課已經一年多了，這一年里，我們班同學對語文課的興趣提高了很多。您上課時語言是多么的豐富有趣，您朗讀的時候，情感是多么的真實感人，每一個詞句都令我著迷，我的`思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。而且，您每天讓我們堅持看課外書，寫積累。現在，我更是瘋狂地愛上了閱讀，一天不讀書，就覺得心里缺點兒什么，總會不由自主地拿起書看看。
您非常關心、愛護我們，記得有一次下課，我被同學撞倒了，腿擦破了一點皮，好幾個同學把我扶起來，經過辦公室，大家把事情告訴了您。上課時，您關心地問我：“毛靜，疼不疼？以后可要小心點了。”您的語言就像媽媽照顧孩子一樣，那一刻，一股暖流涌上心頭，疼痛好像一下子消除了許多。
劉老師，您工作那么辛苦，請您一定要保重身體，注意休息。做您的學生，我們感到非常自豪，我們都希望您能一直教到我們小學畢業。您在我們心目中，既是老師，更像媽媽，我們想大聲對您說：“劉老師，我們永遠愛您！”
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 19
敬愛的賈老師：
您好！我是您的學生xx，在您眾多的學生中我肯定不是最突出的，但也沒少讓您操心吧。記得有一次您讓我們背三字經其中的一段，我沒有背熟，到了第二天老師抽查中我背的結結巴巴，您當時很生氣，而我還跟您說我會背，其實我是沒有認真去完成您布置的作業，我很慚愧，在這里，我要對您說聲“對不起”。正因為您對我們的'點點教誨，才使得我們明白了許多做人的道理，您是參天大樹，而我們是茁壯的新苗。您對我們的嚴厲是想讓我們以后能夠更加堅強的去面對風雨。
記得有一次，我們班的xx的腳摔傷了，是您每天背著她上下樓，抱著她上廁所，您就像我們的媽媽一樣關愛著每個學生。您讓我們在學校里也感受到了家人的溫暖。我們的進步離不開您的悉心教導，謝謝您賈老師！開學后我們就是五年級的學生了，請您放心，我們會更加懂事，更加努力學習，在新的學期里取得更好的成績來回報您。
最后，希望您過一個快樂的暑假！祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 20
親愛的王老師：
您好！
歲月如歌如夢，轉眼間，六年已經過去了，我們就快要畢業了。我們離開了校園，而您依舊當著老師，依舊照常上課，四班的教室里依舊坐滿了人，只是……不再是我們……
您教我們知識，教我們做人，讓我們明白了做人的根本。畢業了，我們告別了紅領巾，淚水滴在了衣襟上。
一年級，當我背著書包走進校園，眼里充滿了期待。不認識字的我不知哪個是自己的教室，在四班的門口徘徊不進。是您面帶微笑地走過來，拉著我的手，帶我走進教室。知道原因后，您還笑著夸我蒙的真準。那時我就認識了您，認識了一個可愛、可親的您。
慢慢地，我開始喜歡上您的課，喜歡上聽您繪聲繪色地講課。但我從不發表意見，總是默默地聽著。您看在眼里，記在心里，下課時把我叫到一邊，開導我回答問題。上課了，您又故意點我回答，我只得鼓起勇氣說出了自己的想法。您夸我回答得好，還讓全班給我鼓掌。從此我再也不像原來那樣膽怯，上課也敢舉手發言了。
我還記得在運動會上天真可愛的您，每一場比賽，您都吶喊著為運動員加油，臉變成了紅紅的蘋果，當運動員飛也地沖過終點，您會上前緊緊地抱住他，那樣子，真可愛。
日夜操勞，您的額頭上已經爬滿了皺紋，粉筆的灰塵，已把您的青絲染成了白發。我們的每一點成績，都凝聚著您的心血與汗水，我們的每一點進步，都離不開您的'幫助和教誨。
此刻我的內心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因為很幸運能遇見您，卻馬上要跟您分別。您永遠是我的師，不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于。
最后祝您：
桃李滿天下
您的學生XXX
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 21
敬愛的老師：
您好！
我們馬上就要畢業了，感謝您在小學六年學習生活中對我們的辛勤付出和無限關愛。我們感謝您，我們敬重您，你是我們最好的導師，也是我們最好的朋友。
剛入學的時候，您每次給我打飯時都會多打一些葷菜放到我的餐盤里。您總說：“你們這些小個子同學，一看就知道平時挑食，不怎么吃肉。我給你們多打一些肉，這樣你們就能吃得又壯又有力氣。”您對我們的關心就像母親對待自己的孩子一樣。
在學習上，您對我們也是盡心盡力。遇到不懂的問題，我有時不敢找老師幫忙，生怕會被老師罵。但是，您經常會主動了解我們的情況，查看我們的掌握程度，并且鼓勵我們提出問題。在您的鼓勵下，我也漸漸克服恐懼，經常帶著題目往您的辦公室鉆。陳老師，您是引導我們進入知識海洋的.領路人，謝謝您。
陳老師，您還記得嗎？一次清晨，我的爸爸媽媽急急忙忙拉著我一起來到學校。因為媽媽發現我的書包里有很多玩具卡片，而我堅持是其他同學塞到我的書包里的。當時您一看到這個情況，就語重心長地教育我：“紙是包不住火的，任何謊言都會被揭穿。假如我去班級調查，馬上就會水落石出。但是老師相信你，愿意給你一個機會，讓你自己把事情的來龍去脈說清楚，這樣就還是一個好孩子。”陳老師，是你的信任和包容，讓我認識到自己的錯誤，并且知道誠實是最大的美德。
有您這樣盡心盡責的老師，是我們最大的幸運。我們一定會好好學習，天天向上，努力實現自己的夢想，也不辜負您對我們的期望。
祝
身體健康！
您的學生
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 22
親愛的陳老師
您好！
時光匆匆的流逝，轉眼間六年的學習生活就要結束了，我們要跟老師、同學和母校分離了。我們便輕輕地離開了……
記得第一次來到這所陌生的學校，我都是哭著進校園的也給陳老師您添加了許多的麻煩，現在回想起覺得以前很可笑也特別想畢業很想回到幼兒園。后來慢慢的慢慢的我便熟悉了這個學校我不在會哭著回家了，在學校也有了許多好朋友。
也不知道為什么越長大就越不想跟老師和同學分離，我們六（12）班一起經歷過許許多多的事情讓人很難忘，讓人回憶起就想笑的事情。可能這六年的時光有你的陪伴方式我們只想不畢業。
陳老師雖然我們都比較怕您，但是我們都把您當作母親看待，您也把我們當作孩子看待我們很榮幸能碰見你這么個好老師，你把我們教育的這么好，我們真的感謝你。
陳老師您一定要多多自信，你不要覺得你是最胖的，你是我們心中最美最好看的母親了。
希望分別了之后我們還可以再次相見，希望陳老師您也能不要忘記我們的名字和點點滴滴，我們一起共同努力共同進步共同奮斗，一起珍惜最好的'時光。
老師，六年的時光快逐漸流逝，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。陳老師我想跟你說一句：“您辛苦了，我們永遠愛您”
你的學生李xx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 23
敬愛的老師：
您好！光陰似箭，日月如梭。轉眼間六年過去了，在這段漫長的時間里，我對您有說不出的感激。您——使我由一個什么都不懂的孩子，成長為一個品學兼優的好學生；使我由一個羞答答的小姑娘，成長為一個能說會道的小女孩……這其中您花費了多少精力呀！老師——這是多么美麗的`字眼，多么神圣的稱呼！多么辛苦地工作
曾幾何時？在夜深人靜的時候，是誰在孜孜不倦的批改作業？在人們歡歌笑語時，是誰在廢寢忘食的備課？在我們誤入歧途時，是誰為我們指點迷津？是您呀！親愛的老師，您用淵博和浩瀚的知識，哺育了一代又一代棟梁。我深知：桃李滿天下是您一生的夙愿，三尺講臺上的英姿颯爽使您永遠的眷戀！
老師您還記得嗎？有一次我沒完成作業，您說讓我下課后去辦公室，老師，您知道當時的我嚇得心驚膽顫，走在路上就想：“在那么多老師的面前被批評，多丟人啊！”時間一分一秒的過去了，我總算到了辦公室。一進門，我的心又跳動起來。您把我叫到跟前，拍拍我的肩膀，和藹可親的說：“你怎么沒有寫完作業？"我吞吞吐吐的說：“我……。我忘記帶書了。”然后把頭深深地埋在胸前，不敢看您。而您卻對我說：“老師相信你不是那樣的孩子，一會去補上吧。”您這簡單的話語，卻深深的印在我的心田…
紛紛揚揚的思緒如同一輛紡車，放出我對您的感激；放出我對您的敬佩；放出我對您的贊美！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師，您就像蠟燭，燃燒了自己著亮了別人；您就像春蠶一樣，默默的吐絲，卻永不回報；老師，您就像大海，我們是一條條小魚，您用細細的波濤為我們按摩；老師，您就像一把梯子，讓我們攀登上知識的最高峰！老師，您將永遠被我們尊重和愛戴，在此，我要對您說一聲：“老師，您辛苦了！”
您的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 24
親愛的張老師：
您好！
春去秋來，時間轉瞬即逝。轉眼間，我們六年級下冊了。您在我們小學生涯中停留了一年時光，那一年時光過的飛快，如輕煙，即刻消散。記得您剛來時，剪的寸頭，戴著眼鏡，您的人緣很好，剛來幾天，就跟我們混的很熟了，您剛來時，說：“大家好，我叫張小平，黑板上的是我的聯系方式，以后我就是你們的數學老師了，大家以后可要好好學習！”由于您的到來，我的成績突飛猛進，第二學期時我因得了年級第一成了數學課代表，我愛開小差，您的教育方法卻是讓我出乎意料。一天，我正在開小差，您看到了，卻并未說明，而是開始說：“今天，我會選一個同學站在椅子上，立在講臺上看看大家。”我立馬舉起了手，您立馬抽了我，您問我是不是看的很清楚，我說是。您對大家說：“你們看，課代表如果和我一樣高，那么底下大家做任何事，課代表都能看見。”老師特意在看見這個詞里加重了音，我聽了，臉立刻紅了，因為只有我和老師明白怎么回事。
你總是在讓我不經意間改變壞習慣，你雖然只教了我們一年，但卻讓我受益匪淺，終身難忘。張老師，我現在轉到了城里小學，上六年級了，我現在的班里也有一位姓張的.老師，她也教數學，我也是課代表，這個張老師教我們很好，她孜孜不倦，永不放棄，她是一個很好的老師，我在的學校也很好，我不知道您能不能看見，我先感謝您對我的教誨。“一日為師，終身為父”。老師我以后會來看您的，我永遠不會忘記您！
祝您：
永遠年輕
萬事如意
您以前的學生小吉
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 25
尊敬的鄧老師：
您好！
鄧老師，雖然您是把我們親手培育的，但您把壞枝裁剪下來，讓我成為一個有情有義的人您親手的培育讓我們執壯成長，您親手的栽培讓我們走上成功的道路，如果沒有您，我們根本就不可能變成那樣。
所以您還記得您第一次懲罰嗎？記得在四年級的時候，那次我因為沒有按時回家，去同學家玩，也沒給家長說，我爸爸就著急就問各個家長見著我沒，小劉的家長第一時間回答從落實開始知道要怎么？小劉的家長第一時間回答，從那時起，您就開始知道要怎么懲罰我了。
第二天時，你把我講上臺，對著全班罵我，同學們都嘲笑我從此我知道要到哪里去玩，要先跟爸爸媽媽或家長說。但六年過去。這一次我又犯了這樣的錯。我心想鄧老師能不能下手輕點。對此很是焦急，如果可以再來一次，我一定會按時回家。
正所謂：字如其人，您的字很干凈，漂亮，想起我以前寫的`字，我就想吐，自從林來了我們的字就慢慢好轉起來，您寫的字才叫中國字，因為你寫的字又端莊又整齊，方方正正的，所以我說這個是中國字。
您在參加游戲時，你像一位稚氣未脫的小孩兒，您上次踩爆后的氣球頭你開心的笑容，打掉了，老去的時間，您上次搶板凳時你每次搶道板凳，像騎馬一樣向前。你每次搶到板凳，像騎馬一樣向前前移，每次搶道你都很開心，你彎的眼真像一對海豚。
但就是這樣您無怨無悔地把我培育到六年級，在成長的路上零的，乘法教會叮囑都江銘。在成長的路上，您的懲罰教悔叮嚀都將銘印在我的心里。
祝
身體健康
萬事如意
您的學生小光
20xx年xx月xx日
給老師寫一封信六年級 26
親愛的陳老師：
您好！
光陰似箭，轉眼間，我已是六年級的小學生了，馬上就要告別小學生活，踏入初中的課堂。但這六年來，您對我的教海，您對我的鼓勵，似乎在昨天，歷歷在目，難以忘懷。
還記得剛上小學的我？那時的.我特別安靜靦腆，平時不敢在課堂上發言。在一次語文課上，您向同學們提出了一個問題，班級里鴉雀無聲，沒有人回答。我雖知道答案，但害怕講錯，手舉了又放下來。您像看出了我內心的猶豫，叫我發言，并用鼓勵的眼神看著我。在你的激勵下，我完成了發言，贏得了全班的掌聲。是您，讓我擁有了勇氣。
還有次，我考試沒有考好，十分難過，自已一個人偷偷地哭。您碰巧看見了，便走到我旁邊，撫摸著我的頭說：“沒關系的，人的一生中難免有不如意，但只要你一直努力，就一定能走向成功的。老師相信你是最棒的！”您的話語讓我重振旗鼓，是您，讓我獲得了信心。
還有一次冬天，天氣突然降溫，沒有穿夠衣服的我覺得有點冷。就在這時，一雙溫暖的大手緊緊握住了我。“呀，你的手怎么這么冰，是衣服穿太少了吧？”您擔心的地問道。還沒等我解釋，你馬上說到：“天氣冷了可以去操場跑跑步，鍛煉身體，這樣就不會凍著自己啦！”說完又笑臉盈盈看著我。頓時，我感覺您如同陽光一般，照耀著我。是你，讓我感受到了溫暖。
其實這樣的事情還有很多很多，想對您說的話，也是說也說不盡。您如同我人生道路上的指明燈，讓我進步，讓我成長。閉上眼睛，六年來與您的回憶如同電影般從我眼前閃過，這當中有著您對我的關心與期許，也有著我對您深厚的感激和謝意。總之千言萬語匯成一句話：“謝謝您，陳老師！”祝您身體健康，天天開心！
您的學生
20xx年xx月xx日
【給老師寫一封信六年級】相關文章：
給老師的寫一封信六年級04-26
給老師的寫一封信10-12
給老師寫一封信08-30
給老師寫的一封信02-15
寫一封信給老師02-27
給老師的寫一封信10-29
家長給老師寫一封信12-19
【精】給老師寫一封信04-02
【熱】給老師寫一封信04-02
給老師寫一封信【精】04-02