寫一封信四年級400字（精選28篇）
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編收集整理的寫一封信400字四年級，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫一封信四年級 1
親愛的媽媽：
您好！
在這個星期在學校發生了一件非常有趣的事情，讓我又嘗到了籃球的快樂。
你還記得嗎？在幼兒園的時候我時不時就會和小伙伴打籃球比賽，但是上了小學我又不喜歡籃球了，開始喜歡踢足球了。但我的童心就像電影一般，又在我的腦海中快速回放，于是前天我就放下足球，拿起了籃球，我的手不聽使喚地摸著球，沒錯，正是這種感覺，我拍了拍球，想到童年時打籃球的快樂。我便和朋友們打起了比賽，我傳球、拍球、守衛，我搶過了球，快速的邊拍邊跑到了最前面，想傳到了投籃技術很好的同學的手上，卻不小心失手被搶走了，但我快速地奪了回來，但我也不知道怎么回事，直接投進了球筐中，這時我回憶起了幼兒園的動作與技巧，一下子就變成了球隊的主力球員。投入了好幾個球，對方變得目目瞪口呆，十分的`吃驚。我的心中快速回憶著幼兒園的動作規則，我仿佛像主力。一樣想為隊爭光，打完之后沒得。沒錯，球依然如此好玩！打完籃球后，我看見小草小花大樹搖擺著手，仿佛是為我喝彩歡呼。
雖然只是一場普通的球賽，但他幫我找回了我的童年。媽媽，您肯定也為我感到驕傲吧，我在學校的一切都很好，不必擔心。
祝身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 2
親愛的奶奶
您好！
一段時間了，我非常的希望和你見一面！想和您聊一聊。
奶奶您和爺爺生活的怎么樣啊？吃得好，穿的好嗎？我和姐姐媽媽爸爸想你了。告訴您一個很好的消息，有一次我和媽媽一起在家復習英語、背書、默單詞、讀書等等、一邊復習英語，我也認真復習了一下語文。
回到了學校后準備要英語周測了，我認真地寫著，寫完了，看還有時間，我就很認真的每一個單詞句子都檢查了一遍。到了第二天，我英語出乎意料地料考到了98分，進了全班的前十名，老師也特地表揚了我，有了很大的進步，我非常的高興，回到了家后，媽媽見到我考了98分的.英語試卷，看我考的這么高分，而且進步這么大，還給我煮了一碗我最愛吃的牛肉丸子，我吃的津津有味，當我吃著香噴噴的牛肉丸子心中浮出了考試情景、這也是我英語考的最好的一張試卷。
您好久沒回來了，我希望您回來能看一看這一張試卷，您會回來嗎？
祝：身體健康、萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 3
親愛的朋友們:
最近開心嗎？你的學習怎么樣？我今天寫信給你，呼吁你保護我們偉大的“母親”——地球！
現在，地球已經被你嚴重破壞了，你看:工廠的煙囪冒出濃煙；垃圾堆積在各個小區；在森林里，工人們正在砍伐樹木，掠奪成千上萬只鳥的家園...
以我海邊的家鄉為例。早先有個風景港口，是一望無際的海洋。海水碧藍清澈；天上飄著許多白云，沙灘上有許多貝殼、螃蟹、海星和幾棵椰子樹。我一進去，迎面撲來一股咸咸的新鮮空氣，讓人神清氣爽。
但現在，沿海兩岸都建起了工廠，大量污水排入大海。海水越來越渾濁，水面上漂浮著一層又厚又臭的油和各種食物袋。那里再也沒有干凈柔軟的`沙子了。海灘上覆蓋著大大小小的塑料袋。死魚聞起來很難聞。沒有人愿意來這里。甚至附近的居民也搬走了...
人類！請醒醒，動植物是你的好朋友！當你看到那條聰明可愛的魚被殘忍地殺死，每一棵突出的樹都被砍掉，難道你就不睜一只眼閉一只眼嗎？自然是你的家。朋友們，讓我們保護家園，生活在綠色的世界里。
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 4
親愛的章同學：
你好！
不知不覺，昨日已過，今日重來。昨日你踢垮了我的柜子，今日我還記著，真是仇人相見，分外眼紅。我看在眼里，怒在心里。到今日我的腦子還是“熱”的，就是被你給怒“熱”的'。所以昨日我安排了一系列的惡作劇，想必今日你一定發現了。我把你的書本染上了黑色的墨水，但這還不能消除我的心頭之恨。于是我又在你書包里放了三支漏墨的紅筆芯，你如果看到了，是不是氣炸了？
不過這怎能解除我心與骨之間的仇恨呢？因此我又在餐巾紙上畫了一些畫，你一定猜不出這是什么！當你發現時，我可以想象到你那一副驚訝的臉孔。呵呵！想到這我就笑了。
我們班有一位同學見到了，也給你了寫一張紙條，你收到了嗎？我猜即使你收到了也看不懂，這可是摩斯密碼，很難破解的！但我可以在信中告訴你這紙條里的意思，那就是：下次不要再做踢垮別人柜子這類似的事情了。這位同學的做法可是正中我下懷呢！希望你看到我的信能有所改變！
祝改變！
xxx
20xx年11月2日
寫一封信四年級 5
親愛的老師：
今天是您的節日，9月10日。在這個節日里，讓我先祝您節日快樂、永遠健康、工作順利、天天開心吧......
還記得在課堂上，是您用那雪白的粉筆教了我們好多好多的知識，讓我們感覺沐浴春風，仿佛自己已經站在那個神圣的地方。您讓那些課本上的人物陪我們嬉戲，讓課本上的物品陪我們玩耍，而那些文字和標點符號就是那個地方的藍天、白云、樹木、花草您讓我們無比快樂，讓我們感到無比開心。
還記得第一次寫作文時，我們絞盡腦汁也想不出來該怎么寫，是您耐心的`指導我們怎么才能寫得更生動，更有趣。您讓我嘗到了寫作文的樂趣，讓我的想象力揮發到了最高點。
在學校里，無論是校長的孩子或是市長的孩子，還是身份地位比較低等，您都不會偏心或蔑視，都是用一樣的心態去教導，去栽培，似乎堅信：“無論是多差的樹種，只要精心栽培，都可以培育成高大的樹木”。
現在，我已經升到了畢業班，準備好了要去我夢想的中學，要做一只能飛過山頂的老鷹。
親愛的老師，我永遠都不會忘記您的艱辛栽培，我要用獎狀、證書來慰勞您的辛苦，給您精神上獲得最大的安慰，老師，讓我再對您說一聲：“節日快樂”！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 6
親愛的陳老師：
您好！新年即將來到，我們又要長大一歲了。感謝您這幾年來對我的辛勤教育和悉心栽培，使我從一個不懂事的小孩子變成了一個知書達理、聰明能干的班干部。在您的幫助下，我寫出了一篇篇生動的`作品；在您的鼓勵下，我學起了古箏并順利地考出2級；在您的推薦下，我當上了小記者，發表了許多篇文章；在您溫和的批評中，婉轉的提醒中，我明白了自己的缺點與不足……我所有的成績與進步，都您的諄諄教導是密不分的。
陳老師，您生動的講課，平時的教導，使我明白了許多道理：學習上我們體會到了“一份耕耘，一份收獲”的樂趣，生活上我們懂得了團結協作的重要性，與同學相處中我們感覺到了真誠與愛心的價值……
在新的一年里，我要繼續努力。我現在做得還不夠好，但我相信自己能做得更好！我要多讀好書，多寫好作；參加各類比賽，努力爭取更多的第一，為班級爭取更多的榮譽！陳老師，請相信我。我一定能做得更好，也會努力把班級帶得更好！敬祝新年快樂、萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年1月23日
寫一封信四年級 7
敬愛的的甘老師:
你好!今天是教師節，收到我的來信，一定感到意外吧?雖然你已經不再教我們班了，但是我還是會銘記你的恩情。
老師是受人尊敬和愛戴的
" 靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊。"這是誰在唱歌?哦!是我們的同學，稱贊老師的歌聲呀!
甘老師，你講課的聲音不單洪亮，而且娓娓動聽。我非常喜歡聽你講課，因為你總是把課文中的人物，讓我們來表演。我感覺上語文課就象自己在表演節目一樣，緊張而且快樂!使我們在快樂輕松的氣氛中學習，使同學們在回答問題的時候不在畏懼，都你掙我搶的回答問題，都想當當小演員來展現自己。所以大家非常喜歡上語文課，我的`語文成績在你的耐心認真的教導下，有很大的提高。我要努力的學習，長大后，我要成為你!
老師，你就是那雨露，潤物無聲，不求回報，在教師節來臨之即，真誠的祝你快樂，幸福，桃李滿天下!
你的學生:xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 8
親愛的外公：
您好！
您好久沒來常州了，我非常想念您！所以我想邀請您到常州來玩玩。
常州現在的變化很大，有很多的主題公園，我們家附近就有春秋淹城。淹城遺址位于常州的南郊武進，被里外三道城、河流環圍。三城三河相套，這種建筑形制在我國的歷史上可是絕無僅有的`。此城東西長850米，南北寬750米，正好和《孟子》中“三里之城，七里之廓”的記載相吻合。淹城至今已有2500年的歷史了，具有非常可觀的考古價值。人們都說來常州不去春秋淹城游覽一番，一定會留下遺憾。
除了淹城遺址，常州還有不少有名的小吃，其中不得不說一說常州的大麻糕。大麻糕的做法非常講究：先將面粉和熟豬油搓成油酥，再讓面粉發酵，揉成發面團。然后把面團壓扁，再把餡包進去，接著將麻糕貼在大爐里，這樣一個麻糕就完成了。麻糕的味道很好，皮薄酥重，甜陷醇厚、咸陷味鮮！
外公，看了我的介紹，您已經心動了吧？快來常州吧！我會做你的小導游，游遍常州。我們熱切地盼望您的到來！
祝您身體健康，笑口常開！
您的外孫 xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 9
親愛的黃老師：
您好！
423世界讀書日馬上就到了，我向您推薦一本書，叫《青銅葵花》。
這本書講述了哥哥青銅把葵花一家當成自己家人，在哪里想的都是葵花收養他的一家。他不會說話，但他會用實際行動去感謝葵花一家。因此，葵花一家都很喜歡青銅。家里只能供一個人上學，青銅連忙掐頭掐手地指向了葵花。
有一次去賣蘆花鞋，天寒地凍的，可還有幾雙賣不出去。家里人都勸他不要去了，可是青銅頭也不回地背起籮筐就往外走。生意意外的.火爆，連自己穿的那雙他都賣了，是什么原因呢？因為有一位老爺爺看見別人買了，自己也很想買一雙，可是已經賣完了。為了圓了老爺爺的心愿，青銅就把自己的脫下來送給了那位老爺爺，自己卻在大冷天光著腳走了回家。
青銅主動放棄上學的機會，把機會讓給了妹妹。為了不讓老爺爺失落，決絕的把自己的鞋子送給了老爺爺。青銅的這種謙讓、為人著想的高尚品質不就是我們要學習的嗎？
在平時的學習生活中，我們同學之間也應該學習青銅的這種優秀品質。所以我把這本書推薦給老師，希望老師能在班上推薦給全班的同學去閱讀。
祝身體健康。
此致
敬禮
學生：xxx
20XX年2月28日
寫一封信四年級 10
親愛的同學們：
你們好！
今天讓我來分享一下讀書的重要性。從古至今，世界都有很多關于讀書的名人名言。古人曰：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。莎士比亞說：書是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。
高爾基說過：“書籍是人類學習的階梯。”此話不假，書籍給了我很多很多……
我在圖書館認真的看著阿尼托爾斯泰的《金鑰匙》，書中說道：“未來的.文盲，不再是不識字的人，而是沒有學習能力的人。”這本書讓我明白：良好的學習方法是打開知識寶庫的金鑰匙，而笨拙的學習方法則會阻礙我們學習的進程，影響學習效果，特別是守株待兔的學習方式。
讀書真好，它教會了我怎樣才能學好知識；讀書真好，它讓我在失意中得到了鼓勵；讀書真好，它讓我懂得了遭遇挫折要勇敢面對并要奮起的道理。書籍就像千萬盞燈，照亮了我的眼睛，照亮了我的未來。我愿書籍伴我度過一生，永不離……
希望同學們也能愛上閱讀，以書為友。
祝同學們學業進步。
此致
敬禮
五2班：xxx
20XX年2月28日
寫一封信四年級 11
親愛的老師：
你們辛苦了，你們每日堅守在工作崗位，為了備課，黑眼圈印于眼眶；為了講課，用盡不知多少種能讓學生理解知識的方法，粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁，每天來到花園，用工具對“花草”的不良之處進行修剪，對折腰的花兒扶正，引導他們走向花開之路。你們又像拓荒牛，用自己的犁耙把堅硬頑固的荒地變成了土質松軟的耕地。是你們把我帶進了初中知識的學堂，使我短淺的眼光變得長遠，拓寬了我的視野，許多我不曾理解的問題一一為我解答。
同學間如果有人發生矛盾，你們就成為了我們的調解員，讓我們充分理解同學并給予幫助。今年的`課，更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個多小時，不知要費多少口舌才能使屏幕前的同學充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎，曬高了你們教書的熱情，更是逆陽而行。
明天是教師節，是，希望語文老師笑口常開，英語老師桃李芬芳，政治老師美貌依舊，歷史老師帥而不失紳士，生物老師青春常在，地理老師天天快樂！祝全校老師、全國老師身體健康，教師節快樂。
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 12
于老師：
教師節快到了，祝您教師節快樂。
新的一年，新的一個學期，我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學期您說過可能會不再做我們的語文老師了，沒想到，初二還是您教我們。我不想換語文老師，因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的`課會很輕松，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業本》，不是讓我們每學完一篇文章就做一篇練習，而是挑重點，有時讓我們做，有時讓我們抄答案，然后再評講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累，語文的作業是最少的`。另外，老師您總會發自己手寫的資料，幾乎重點的課每課都有，學期快結束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業，筆頭作業很少，這跟我們小學不一樣。我們考試也總考出好成績，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學們更輕松地記住某些規律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的向你說一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節快樂。”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 13
敬愛的徐教師：
您好!
從我們一年級開始，就由您教導我們學習語文，這六年來，您為我們傾注了無數心血。當看到習作七的題目時，浮此刻我腦海中的語句太多太多，卻仍舊不能表達我對您的感恩之情。
想起之前的`那一次書法比賽，您不知費了多少精力。每一節課上，不僅僅要為我們講課，還要注意我們的書寫，提醒每一個人注意姿勢，糾正我們身上的每一個小缺陷。那一段時間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學一手工整的字跡。而我們筆下的每一個筆畫，都浸透著您的心血。
六年來，您柔順的頭發里已經多了幾根白絲，細紋也已經爬上了您的眼角……從一年級到此刻，我們換過不少教師，僅有您從我們踏進方洲的大門開始，一向教導我們，直到我們在不久后的明天最終一次走出六(1)班的大門。這份感激之情，即使是上千字也無法形容。人生能有幾個六年?
身為學生，我們唯一能夠報答教師的，就是一張打滿對號的`試卷，或者我們的努力。為了不辜負六年來，教師的心血、汗水，畢業在即的我們會努力的。不僅僅是為了不辜負教師們的諄諄教導，也為了我們能在長大后回來，以一個不丟人的身份，看望教師。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 14
敬愛的徐教師：
您好!
時光荏苒，光陰似箭，轉眼間我們就要小學畢業了。這六年來，我們的每一點提高，都離不開您孜孜不倦的教導。我想鄭重地向您說一句：“教師，您辛苦了!”
記得五年級時，有一個比賽，題目是：美麗蘇州我的家。當時，您把我們平時喜歡的幾個人叫去，讓我們每個人都寫一。我回家立刻發了一，您收到后立即回消息，列舉了我的幾個不足之處后幫我修改。我再發，您再改……這樣重復了很多次，您不厭其煩地耐心指導，讓我最終意識到認真的重要性，也在每次修改中獲益頗多，最終文章并取得了優異的成績。
為了激發班級每個同學的熱情，讓每個同學的都有展示的機會，您還幫我們創辦了一個公眾號，專門發表同學們的`優秀作品。剛開始我也試著投了一次稿，您收到后立刻給我回了消息，幫我修正觀點，指出錯別字。我記得，當時是晚上九點鐘了，您平時那么累，晚上還給同學們指導、備課……一想到這些，我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師，沒有春的耕耘，哪來稻香十里?沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁?愿您永遠健康幸福，把期望灑向人間!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 15
敬愛的徐教師：
您好!
您伴隨了我們六年時光，這六年里感激您對我們的指導和教誨，您在我心里您就是大樹，你是天空，您是天使。
可能您已經忘了吧，在虞教師請假期間，您做了幾個星期的班主任，雖然對我們很嚴厲，可是我們明白，您想讓我們班級變好。在一個中午，我和孫皓誠在操場上玩過了頭，結果晚回到班級，您讓我們倆在班級門外反省一下，之后您跟我們倆講了一句話：家有家規，班有班規，這句話我一向銘記在心，讓我懂得了“沒有規矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對我們倆教訓很兇，但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯誤。之后虞教師回來了，你雖然不當班主任了，但也時時刻刻關心這我們，我們依舊沒有忘記您對我們的教誨。在這六年里，您為我們整個班級操碎了心、傷透了腦，你那從烏黑的頭發，不知何時染上了幾根白發。您為了給我們上好課，日日夜夜的'備課，我們都明白。您帶領我們下去鍛煉，與我們玩耍，在我們眼里，你既是教師又是“知心的朋友”。
多謝您對我的教育之恩，我永遠不會忘記您。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 16
敬愛的王老師：
九月是金色的季節，九月又是溫馨的季節，九月是碩果累累的季節，九月也是我跨進天長美好的季節！
九月迎來了“教師節”，她的到來，仿佛是一曲深情的旋律，伴隨我吟唱出對老師的禮贊！
親愛的老師，在短短的十天的日子，您讓我體會到了溫暖，讓我領略到了感動，點點滴滴，在您的鼓勵下，總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中，本來就內向的我感到有些膽怯，您總是不斷鼓勵我，讓我脫離了緊張的情緒，盡快的融入到班級的大家庭中。調研考試，我的成績沒有考好，是您，用堅定的'目光鼓勵我，給了我學習上的信心。一次次的感動讓我一次次樹立起學習的信心，只要感動常在，處處都是花開，老師們的關愛，是我們學習上的的原動力，也是學習生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班，各科的老師們一絲一毫的奉獻匯集起一片汪洋大海，托起著我們的風帆，讓我們駛向成功的彼岸。
老師，我深深地感謝您，您為我、為502班付出了許多許多，我只有化于行動，讓學習上的進步向您表示衷心的感謝！
最后祝您教師節快樂，桃李滿天下！
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 17
敬愛的教師：
你們好!
轉眼間六年的時光就這樣過去了，我剛踏上了學校的大門，雖然我上了初中，可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級的班主任，您對我們很嚴格，記得有一次我沒做完作業，您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是，我十分的'不喜歡您，可是此刻想起來，我覺得您做得對，如果那次您放了我一馬，我將會一向不做作業，最終成為一個差等生。正是因為您那次批評了我，我才不會發生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級的班主任，吳教師不像唐教師那樣嚴厲，可是有時侯也會發一點脾氣，比如如果我們考試考差了，就會批評我們。
此刻我上了初中，有了一位新的班主任——劉教師，班主任劉教師對我們很好。初中教師的教學方法和小學教師的教學方法相比是初中教師上課的速度快，并且作業也多了。科學課和數學課是我最喜歡的課了，因為科學課能夠讓我們用各種儀器做實驗，而數學課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學不一樣的地方，比如大課間出校門能夠買東西吃，體育課是男女分開上的，電腦課要帶些套等等，太多太多。
最終祝：身體健康，往事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 18
敬愛的陳老師；
您好！
一支粉筆，寫下了您輝煌的人生；一根教鞭，指引我們走出迷茫；一塊黑板，記錄了您無悔的追求。
六年的小學生涯中，教過我的老師有許多，但您——陳老師卻讓我難忘一生！三年級，您剛接我們班時，我的.里的錯別字太多太多，您很快就發現了我這個毛病，于是在本上，有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義，于是我問了您一次，還記得當時，您放下手中的活，耐心地為我講解，我明白了這紅方框的意思，也懂得了您的良苦用心……從此以后，我認真認真改錯，日復一日，年復一年，在這從未口到封口的紅方框的歲月里，我的錯別字在日益減少，最終消失得無影無蹤，這都時您的功勞啊！
老師，一個點撥，充滿了無窮智慧的力量；一次交談，像春風使我心花怒放；一句心語，如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的。
一個職業，無怨無悔彷徨；一頭銀絲染白您了歲月的滄桑，那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧！
祝您工作順利、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 19
尊敬的崔老師：
您好！
我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領導，我在《陽光報》上讀過您寫的文章，感覺寫的`很好。沒想到我這么幸運，竟然能當您的學生，您剛來給我們上課時，我覺得您是校領導，肯定對我們要求的很嚴格，可是經過這段時間的接觸，我發現您是多么的平易近人呀！您上課時總是面帶微笑，從不懲處學生，您還經常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學生背誦一些范文，以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的.文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的教導下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學會了怎樣寫這篇作文。這節課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學以來最快樂的一堂課了。
啊！我敬愛的崔老師，您永遠是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 20
敬愛劉老師：
您好！
時光如梭 ，光陰似箭！轉眼間，我已從中年級爬上高年級。您那微笑時刻在我心坎里。今天，我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑，像饑餓時有了面包，像失敗時給你的`鼓勵，忘不了您花半節課的時間來矯正眼保健操，忘不了您那上課的方法……忘不了那些事，點點滴滴刻骨銘心，教誨之恩當涌泉相報。
您還記得四年級時嗎？我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節課外擴展，獲得了優勝獎。當拿到獎狀時，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進步。雖然你獲得了優勝獎，但也有得二等獎的和一等獎的呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經驗。”聽完，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進步一直銘刻在心，每當驕傲時，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。
祝您工作順利，一帆風順！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 21
敬愛的楊老師：
您好！經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著祖國的.花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。
“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。楊老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他（她），只會溫和地告訴他（她）該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的`證據，您對我們多么好啊！我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 22
敬重的吳老師：
吳老師好，今日很幸慶能夠重回學校，內心特別地感動。給您預備了一點小禮物，盼望您能夠喜愛。
特別感謝這三年來您對我們的教導，曾經上課時的情景，每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發生在昨天，轉瞬間，夢醒了，那些畫面越來越模糊，終將化為泡影，永久封存在我們的回憶中。
上課時您專注仔細負責，一絲不茍，那年冬天接近期末您上課累到嘔吐，也沒有休息，為了我們的學習，仍舊帶病上課，我當時看得真是糾心，或許這就是您為什么是一個受同學歡迎的老師的緣由吧！
班主任是最辛苦的，許多次帶病上課，但為了我們的.學習，仍堅持了下去。您讓我們做最少的作業，考最少的試卷，卻讓我們考出最好的成果。我想，這是許多老師和同學都艷羨的吧！
我懷念四班級開學第一天您說的那句“學語文，so easy”，時常懷念您的語文課，每次想到這些，眼淚就會不自覺的流下。
今日是教師節，很慶幸能見到您，特別感謝您對我們的付出，祝您：教師節歡樂！桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的同學：xx
20xx年9月10日
寫一封信四年級 23
老師：
您好!
昨晚我看見了一支紅燭在燃燒自己，點亮我們，它讓我想起了您——我的好老師!
記得我第一次踏進校門，感到一股陌生的感覺，它使我不敢前進。這時有一雙溫暖的大手輕輕地把我領進了美麗的校園，領進了知識的大門。還有一次，我感冒發燒了，您十分焦急，一邊給我爸爸打電話，一邊頂著烈日背我上醫院。到了醫院又忙著為我買藥，用自己的錢為我付費，還像照顧自己的孩子一樣細心地照顧我。這時您額頭上的汗珠像雨一樣落下來，衣服上也映出了斑斑汗痕。
啊!老師您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才有這個美麗的.世界。您瞧，桃李在對你致敬，春色在對您微笑。
啊!老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨!老師您的愛又像父愛那樣嚴峻，像母愛一般細膩，更比友愛純潔!加減乘除算不盡您為我們做出的奉獻，詩詞歌賦贊不完對您的崇敬!
刻在木頭上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的!
有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊!
祝：桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 24
尊敬的陳老師：
您好在這金秋送爽的日子里迎來了教師節在此我祝您節日快樂同時也向您傾吐我的心聲。
您開始當我們的班主任老師時我們已經上四年級了對我們來說您就像一個“后媽”陌生 感使 您的言行 讓 我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的'老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經過我們的觀察發現您有幾個特點：
一、您講得課既生動又有趣；
二、您對同學們非常負責；
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報上看到了您還是省級優秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個您曾教過的學生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進事跡其中就有一條說您對學生非常負責這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經常占用休息時間為同學們輔導而您卻不圖任何報酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時光的長河會漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會隨時間衰老顆顆童心會使您永遠青春年少。
此致；
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 25
敬愛的李老師：
您好
時光如流水，轉眼間，我們已經五年級了!記得第一次走進校園，覺得陌生、迷茫，找不到前進的道路，是你讓不知如何的我找到了前進的道路。
您，是我們的語文老師―李老師，教我們一年級的'語文老師。是您，教會我認識一個個生字，讀會一篇篇課文，學會論語和古詩。每當同學們有不會做的`題目時，您總耐心得教導我們，直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試，發卷子的時候，您叫到我的名字是說：“相國乾100分。”我非常激動，感覺心臟砰砰跳著，我清楚的記得那時候的心情，感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。
老師，您是天使，您是大樹，您是海洋。
一年過去了，我們在校園里茁壯成長。是您，讓我們學到了知識，懂得了如何做人，更感受到快樂。老師啊老師，這一年來您賜予我們如此多的知識和快樂，我們怎能把你忘記!高年級即將為我們敞開大門，新的集體把我們盼望，但我們依然會懷念您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 26
親愛的丁老師：
您好!
大家都說，老師就像一盞燈，照亮了學生前進的道路，老師像一位辛勤的園丁，培養了許多茁壯成長的小樹苗，老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細地給我們講課，下課幫聽不懂的同學輔導。剛到您班時，我心里總怦怦跳，莫名害怕，就怕上課點我名。剛開始以為您是一個冷漠無情的狠老師，也不會笑。但到了下學期，雖然也嚴厲，但愛笑了很多，接觸時間長了，也知道您內心柔軟溫柔的一面。記得有一次，有個同學不小心把膠水撒到我頭上，您特別仔細，溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的.半短發老師!您仔細、溫柔卻不愛說話。說得最多的是，上課不要說話，下課不要打鬧，不要亂扔垃圾…
通過三番五次的嘮叨，我成功把這些壞習慣改掉了。感謝您一年的陪伴，付出與教育。
光陰似箭，日月如梭，一年時光就這么結束了，其中汗水與笑容，無法用語言來表達，只是，換成了您臨走時回眸一笑。
丁老師，無論用多少文字也表達不出對您的感激，只想由衷地說聲：“老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 27
敬愛的戴教師：
您好！
您是我心目中最敬重的教師，您對我們雖然十分嚴厲，可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁，播撒著一顆顆種子，等待著我們一天天成長，再教我們人生道理，讓我們走入正途。看！我們開花了！開得多好啊！多鮮艷啊！您高興的笑了。
當我們提高的時候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠都不會停止，而當我們退步的時候，您比我們還著急，對我們的作業一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學們還是該玩的玩，該閑的``閑，一副無所事事的樣貌。您生氣極了，用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒，進入了正軌。您真是興學生所興，急學生所急啊！
教師，此刻我們即將畢業了，我們要感激您對我們認真負責的教學方法，多謝您對我們的關心，多謝您對我們的無私奉獻。
祝您身體健康，萬事如意
xxx
20xx年xx月xx日
寫一封信四年級 28
尊敬的劉老師：
您好！
今天是教師節，我們五（2）班全體學生都想念您，我也無時無刻不在思念著您。每天，只要踏進教室里，就會想起您的身影，耳邊好像又聽見了您那甜美親切的聲音，腦海里閃現的全是您曾經對我的教誨。當我上課走神時，您會用嚴厲的目光盯著我，讓我趕緊收回思緒，認真聽講；當我生病時，您急切地詢問我的病情，叮囑我要按時吃藥休息；當我做作業遇上難題時，您循循善誘，耐心講解，直到我聽懂為止……可惜這學期您調走了，離開了您朝夕相處四年的'學生們，劉老師，您是否如我們思念您一樣地思念我們全班同學呢？
記得我讀三年級的時候，因為貪玩扭傷了腳，我給您打電話請假，您在電話里著急地問我：“腳沒事吧，看了醫生嗎？醫生怎么說的？下次可不能這樣了……”聽著電話那頭的話語，我的心里暖暖的，腳也不那么疼了。
劉老師，您像園丁般辛勤培育我們這些祖國的花朵；您像春風般撫慰我們幼小的心靈；您像慈母般耐心規范我們的一言一行。您的身影早已深深地印在我們的腦海里，您的教誨早已刻在了我們的心里。
劉老師，今天是教師節，祝您在新的學校里工作順利，萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：
20xx年x月xx日
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