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致中學校長的一封信（精選12篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的致中學校長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
致中學校長的一封信 1
尊敬的周校長：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出幾分鐘來聽這一個普通學生的傾訴，還有我這被學校食堂傷得傷痕累累，幾欲罷工的胃控告。對于我們學校食堂，我著重說的是學生食堂，至于教工食堂我一個平民學生又怎能去那里開開口界，所以不能妄加評論。學生食堂我是再熟悉不過的，我一天最少三進三出，像家里一樣熟悉，至于食堂師傅，我更是像家人一樣看待，盡管他們對我依舊冷眼相待。
曾記否，當年集合，您的一番話至今響徹在我的耳邊“我們學校永遠都不會靠食堂來賺錢，當一個學校靠食堂來賺錢的時候，那個學校又會有什么前途呢？”當時我在下面聽到這番話，我不禁心頭一熱，心里默念，有這校的校長，我們一中的學生真是三生有幸啊！可是幾年過去了，我的親身經歷告訴我：我被騙了，或者說：校長您開了一張空頭支票給我們我剛進學校時，聽家長們說午餐三塊五一份，到后來的四元一份，我心想，在全球金融風暴的沖擊下，我們學校適當的調整價格也是很正常的。但無奈家父家母并非百萬富翁，給予我們的生活費亦十分有限，所以有時我在食堂提供三分熟的a黃瓜，五分熟的蓮藕七分熟的白菜時，只能買上一份飯，外加一份三無公司生產的辣條度日，實屬無奈之舉，勿怪勿怪。我覺得，食堂的師傅喜歡給在枯燥環境中學習的我們制造驚喜，到目前為止，我已經兩次在齋菜中吃出兩條不大不小的葷食，導致我直接將那兩餐飯直接送入下水道中。盡管我知道那是我父母的八元血汗錢，但面對這種爬行動物，還能將其挑出碗后，繼續就餐，我們80后顯然沒有那么好的心理素質，如果學校開設心理課，我想情況會得到改觀。還有一次我用力咬一口包子，盡管依舊沒有看到餡，我也無所謂，照例吞下，卻發生了靈異事件，我分明感到口中的包子與手中的包子之間有力的作用，這難道是感情深，兩部分不忍分離。但屬于唯物主義的我很快否定了這一玄幻的想法，忙吐出口中的包子，定睛一看，原來是那位師傅的秀發將兩部分串連在一起，如流星錘一樣在空中晃來晃去，我只好舍棄這六毛人民幣，我不想繼續研究這個師傅用的是飄柔，還是海飛絲。
以上這些事我都能夠容忍，但是接下來的這件事，我相信和藹的您也要怒發沖冠。那是去年，下午放學后，我照例拿上碗去食堂，臨到我時，我叫了一碗粥，一個餅，師傅打給了我，我走到坐位上，拿起餅準備咬上一口。但眼前的一幕卻讓我永生難忘，從那以后我對學校的餅便敬而遠之。那是一張呈不規則圓的餅上，在距離圓心2/3個半徑長度處，已被炸得黃中透黑，外酥里嫩的蒼蠅鑲嵌在上面。頓時，我便覺得天昏地暗，腹中翻江倒海。但我意識到這是在食堂，四周還有許多同學，我一定要忍住。我便不動聲色的將餅扣在桌子上，在同學們詫異的.目光中，飛奔離開食堂。我就納悶了，為什么天底下這樣的事都讓我碰見了呢？我上輩子做了什么錯事啊？在學生食堂里排隊打飯時，總是能看到一些讓我們學生大開眼界的場面。我和我的同學已經不止一次看到有的師傅用手扒菜，他們將幾個鐵盒里的菜綜合在一起時，大概覺得用勺子太麻煩，就干脆犧牲一下，直接用手去抓。說句真心話，我真的很佩服這些師傅的勤于敬業樂于奉獻的精神。但是對于一個習慣用筷子吃飯的傳統中國人來說，看到這樣的場面無疑又是一個極大的挑戰。讓我不禁蔭生了哈姆雷特的想法：吃，還是不吃？這是一個問題。
至于學校飯菜的質量，只要您樂意，您出門找一個同學談談（隨便找一個），您就會有所了解，白菜里的小蝸牛只煮到八成熟，而涼拌報紙又是一個特色。包子里一千年前是白粉絲，一千年后依然如故，難道學校與粉絲廠搞兩大企業之間的強強聯合？只要您在我們食堂吃一餐飯（當然是我們請客），您吃完之后沒有意見，我們學生也甘愿接受學校對我們的艱苦奮斗教育。盡管我已離開母校，但我的心依然牽掛在學校，牽掛在學校食堂，為了學弟學妹們的健康成長，為了一中能走出更多的人材，不得不說一句：周校長啊，學生食堂您管管吧，將來會有用的啊！
這只是我，一個普普通通一中學子的內心呼喚。但我也相信，這也是我們一中所有住讀生的最大呼聲。
最后，我祝愿您身體健康，步步高升，也祝愿我們一中越辦越好，為我國現代化建設輸出更多可用之材！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學校長的一封信 2
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業班的學生，我已經畢業，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的`校園已經很好了，但仍然存在一些問題，我發現同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的學校會變得更加美好！還有一個非常嚴重的問題，那就是安全方面，有些同學在課堂夏至誦∶盾，放學后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老時ǜ媯可所以我希望校長您能加強這方面的管理！
由于時間關系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內容！
祝您
身體健康！萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學校長的一封信 3
敬愛的校長：
您好！
我是三年級四班的學生，來咱們學校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生，看著我們可愛的校園，我越來越喜歡它。
今天，我想給您提幾點建議，希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的.同學勉強將能吃的挑出來，有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會兒就餓了，心里只想早點兒回家，快吃些零食。真希望您能關注這一問題，我們正在長身體，缺乏營養，一定會影響學習，而且我們知道浪費不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那里，總會停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜啊！希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長，實驗一小是我們共同學習、生活的地方，為了它更好的明天，我會更加努力學習，當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好！
xxx
20xx年xx月xx日
致中學校長的一封信 4
尊敬的劉校長：
您好！
首先，請原諒我的冒昧打擾！我是非常崇拜你的學生——姜xx。在我們家，爸爸媽媽經常說到“文明”這個詞，我對這個詞語非常熟悉，媽媽經常說：“現在社會上不文明的現象太多了，文明真應該從娃娃抓起。”
是呀！前年暑假我和媽媽跟隨旅游團到北京旅游，我就看到很多不文明的現象：每到一處景點大家都蜂擁而上，誰搶先誰就先進去，一點也不知道讓著我們這些小孩子，把我擠得東倒西歪。有的`人把喝完的礦泉水瓶隨手一扔，還有的人隨地吐痰。有些場館內明明有“禁止拍照”的牌子，可他們卻熟視無睹。看演出的時候，吃東西的聲音、電話鈴聲、大聲交談的聲音攪得我一點也聽不清楚節目的內容。由于天氣很熱，有兩個叔叔甚至脫去了上衣，打起了赤膊，吸引了周圍很多異樣的眼光，我都覺著不好意思了。
生活中不文明的現象也很多：比如亂丟垃圾，每天早晨我和媽媽都要從樓道里撿走幾袋垃圾，媽媽說：“這是那些阿姨忙于上班沒顧得上送得到垃圾桶呢。”我猜呀：這些大人就是太懶了！每次洗完衣服媽媽總要把衣服使勁擰干再擰干，防止滴到樓下的院子里。可是有些人竟然從樓上隨意扔垃圾。我都經常看到從高空扔物，砸壞了下面的人或車的報道。這太危險了，這些人太不文明了。
今年暑假，我跟隨小姨去了一趟新西蘭。那兒的風景太美了，讓人流連忘返。這次新西蘭之行也讓我記憶猶新。一路上我們看到錦雞、野鴨、天鵝、鴿子之類的禽鳥隨處可見，他們經常地到我們的腳邊覓食，我甚至還摸了摸一只錦雞光滑的羽毛呢。旁邊一個叔叔說：“這要逮回家，真是一頓大餐。”我瞪了他一眼：真沒道德！走累了我們就在隨處可見的草地上一坐，真舒服呀，遠處還有一群孩子在草地上打滾捉迷藏呢！平時我可不敢這樣坐在草地上，那些草地上凈是垃圾、痰跡，甚至還有寵物的糞便呢。媽媽說：“這是因為我們國家人口眾多，文明程度還不夠，慢慢會好的。”我可不是崇洋媚 外，我也相信我們國家會更富強、文明。
祝
身體健康 工作順利
xxx
20xx年xx月xx日
致中學校長的一封信 5
敬愛的校長：
作為一個即將畢業的在校生，為了母校今后的發展，為了讓母校更美麗，和諧，所以，我提出了一下幾點建議。
當我拿起筆給你寫這封信的時候，這白白的紙，這小小的字，架起了我們心靈溝通的橋梁，拉近了我們彼此心與心的距離，此刻我感覺像是在給一位相交很久的.朋友在寫信，千言萬語凝聚筆端，催我一吐為快。
首先，我希望學校能擴大班級面積，或者增加班級次數，因為我們每個年級只有四個班，而每一個班卻又六十多個人，這樣一來，班級所剩的面積就不多了，前面后面一點空間都沒有。這樣子的話，很容易發生事故，我建議校長每一個年級增加一個班級，盡量把每個班的人數控制在三十個左右，這樣教室既寬敞，老師教的也輕松。
其次，我想撤掉值日生：
1、浪費人力資源。
2、同學們已經會自覺走樓梯靠右行。
3、連走樓梯都要有人監督，學生一點也不自由。
4、值日生自己也不守紀律，也常常說臟話。
5、值日生站崗值班也非常辛苦，應體諒。
最后，我希望學校取消進出校門走黃線這個規定，因為道理寬敞，人又多，集中在兩條線上，人拍得像一條長龍似得，看上去像一個個犯人，一點自由都沒有，連走路都要像機器人似得，只能走一條路線。
以上是我本人的建議，希望校長采納，并加以管理。以上所說，如有不當之處，敬請諒解！最后真誠地說一聲：王校長，保重身體！行了呢為什么？
那么這樣來說，學生也可以不遵守規矩，不講誠信。學校的規矩呢，只會變成一堆垃圾，校園也會瘋狂不是嗎？只有全體師生一同努力，我們的校園才會變得更加文明，誠信，美好，輝煌！
這就是我的意見，有過分的地方，請原諒，這是我。大多數同學的心聲，請您看了以后，一定要給我們一個答復，謝謝！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
致中學校長的一封信 6
敬愛的校長：
您好！
我是一名即將升入初中的小學生，我來介紹一下我自己吧！
我今年已經13歲了，您可能會不知道我是誰，我叫齊xx，在將近3年的時間里，我都要在您的學校學習。哦，說到這，我來自薦一下吧！我吧，身高比平常的.人要矮，但是我是一個在班級名列前茅的女孩，曾經在期末考，試時獲得過很多最佳獎。我的愛好是讀書和寫字，讀過一些名著和其他的書籍，如：《魯濱孫漂流記》、《湯姆·索亞歷險記》、《哈佛凌晨四點半》、《朝花夕拾》……
有一次，我自己待在房間里面讀書，突然聽到媽媽的“河東獅吼”：“齊茉溪，去給我買瓶醬油去！”我頭也不抬，眼睛寸目不離的看著書，說：“自己買去，我沒時間，”過了一會兒，媽媽就來到我面前，對我說：“你去不去？”我馬上放下放下書，從媽媽的身邊拿著錢，溜走了。一路上，我腦子里滿是剛才看的故事的精彩片段，想著想著，就到了超市門口。我怔住了，心想：哎呀，媽媽讓我買什么來著？我都忘了，然后就隨便買了一袋鹽回去了。回去后，媽媽對我說：“我讓你買的是醬油，你買鹽干嘛？哎！”
我還有一個志向，我要讓這所學校成為我的出發點，為了我夢想，出發吧！
敬祝身體健康，萬事如意！
您未來的學生：齊xx
20xx年4月8日
致中學校長的一封信 7
尊敬的xx校長：
您好，我是xx班的一名學生。
第一次聽說您的名字是在初一剛進校的開學典禮，記得那時您在臺上說：小升初，最重要的是過渡，有的小學成績很好上了初中反而退步了。就覺得這個老師很有經驗。開學后的每個早上就能看到您站在校門口迎接我們，每天放學也會在校門口目送我們走出校門提醒我們回家路上注意安全，有時上課，您還會在走廊上看我們上課有沒有認真聽講，365天，除了特殊情況，日日如此，有時就算是下雨，您也還是撐著傘在校門口守望，您對xxx第二中學3個年級，40個班級，200多名學生來說，更像一位嚴父。還記得初一的退隊儀式時，將要舉行合唱比賽，比賽前戲，大家都在緊張的排練，我們班在班上排練的好好的，可一到體育館正式彩排時就慌了神，因為太緊張，我連要唱的歌詞都忘了，正在不遠處觀看彩排的您發現我們出了狀況，往我們這邊走來幫我們排練。您說：“放輕松不要緊的，深呼吸把歌詞再看一遍，我指揮你們過一遍”“預備，齊！”我看了看歌詞，深吸一口氣：“呼~”唱著唱著，我們的.排練也漸入佳境，可您卻還是不放心，叮囑我們：“正式演出的時候不要緊張，正常發揮就一定能拿一等獎。”
在小升初時一直認為xxx第二中學這所學校不好，可是到了這才發現和我想像中的截然相反，老師對學生十分負責，這一切都離不開您。
最后，希望我們的xxx第二中學在您的管理下蒸蒸日上。
祝您
身體健康，萬事如意
您的學生：xxx
20xx年2月22日
致中學校長的一封信 8
尊敬的校長：
您好!謝謝您多年來對我無微不至的照顧，我將要離開我們的母校。“謝謝您，老師。”在學校里學校有優秀的地方，但也有不好的。
我們來學校為的是自己的將來，我們現在的學習也很緊張，沒有一絲放松的時間。我希望校長能在每個學期舉行一次旅游，這樣不但可以有益我們的身心，還有利我們的寫作。可以使我們放松一下，不用老是關在課室里。我們現在已經六年級了學習負擔當讓是很重，老師們不要布置太多的課外作業，要適當。少了同學們就不去復習，多了又負擔重。我們學校的圖書館開放了，但是還不能借書，每當我看到津津有味時，老師就說：“今天就看到這里了，同學們請回去午睡。”真的很可惜。那本書我十分喜歡看，但是每個星期只有那么一丁點時間看。我希望學校可以實行借書這個制度。讓同學們可以看更多的書。
還有就是安全方面的，雖然學校也有提到。但是還有同學不注意安全，所以我們的.校長、老師要多加教育，特別是一些調皮的同學。每個月要經行“安全知識大比拼”。讓同學們知道生命是寶貴的，我們要珍惜。
希望校長能接受我提的幾方面，讓我們的學校變得更美麗!
祝
學校越辦越好
你的學生：
致中學校長的一封信 9
敬愛的校長：
您好！
我就快畢業了，雖然我很想念這個學校，但是畢竟我也很期待上初中的時候。憑我的感覺我覺得，英華初中對于我來說非常好。看來那我就更應該考上英華初中的實驗班了。雖然吧我我學習是中等的，不過我要盡量的要考上實驗班，雖然那時候會有些緊張，不過想想就美好。
就開始正題吧。我是一個個子比較高的女孩，現在有著長長的頭發。自戀的自己，覺得我自己長得還行吧。我是個比較幽默、活潑開朗的.女孩。我還會吹笛子呢！還有！還有！我跑步是我的長項，我都羨慕自己除了一次，其他都跑第一名。只不過那一次，腳受傷了，所以就跑了個第11名，那是我很生氣。
所以，我很期待自己能考上實驗班。
祝您身體健康！
您未來的學生：羅xx
20xx年4月8日
致中學校長的一封信 10
敬愛的初中校長：
您好！
我是升入英華初中的一名小學生。叫做高xx，是六（10）班的。
我長著一雙水汪汪的大眼睛和高鼻梁還有一個很大的嘴巴。我很瘦，我的.腿一直有著力氣，才讓我擁有跑步的急速。
我在六（10）班的一名學習很好的小學生，我在班里的學習可以說是名列前茅。我在班里回答問題積極，回答問題聲音洪亮。寫作業正確率高、書寫也很好。這是我。
我在六（10）班的一名體育很好的小學生，我在體育課上總是喜歡體育運動。在趣味運動會，總是能看到我的身影。我最喜歡的是跑步，我總是喜歡跟別人賽跑。這是我。
我的志向是成為一名能幫到人民、幫到祖國、幫到世界的發明家。我想被記載到史書里，我還想讓全世界的人都知道我。我會盡自己所能完成我的志向。
我到了初中一定會讓您喜歡，我一定會名列前茅，我會變成最好的自己。我會勇敢的迎來屬于我的勝利。
敬祝身體健康，萬事如意！
您的學生：高xx
20xx年4月8日
致中學校長的一封信 11
敬愛的校長：
您好，在您偉大的領導下，使校園豐富多彩，煥然一新，如果沒有您辛苦的工作，也就沒有我們那多姿多彩的校園生活。
我是本校第10界畢業班的學生，我已經畢業，離開這美麗的母校了，可是我會永遠記住這個把我培育成人的母校，在此，我真心祝愿我們的母校更輝煌、更燦爛、更美好！能把母校辦成一所一流的名校！
雖然我們的校園已經很好了，但仍然存在一些問題，我發現同學們非常的自私，因為我看到有許多同學私自帶了許多零食拿到教室，等老師不在時，便悄悄地拿出食品來吃，只是老師沒發現罷了。我希望每天都讓值日大隊的同學們認真地注視著每一位同學，在教室讓老師提高警惕，這樣的話，我相信我們的`學校會變得更加美好！還有一個非常嚴重的問題，那就是安全方面，有些同學在課堂夏至誦∶盾，放學后就在神秘的地方打架斗毆，當別的同學知道時，就跟著起哄，一直到打個頭破血流才解散，這種問題很嚴重，弄不好還會出人命，當同學們知道了應該向老時ǜ媯可所以我希望校長您能加強這方面的管理！
由于時間關系，我只能給您寫到這兒了，下次我一定會給您寫更多的內容！
祝您
身體健康！萬事如意！
XXX
20XX年XX月XX日
致中學校長的一封信 12
親愛的同學：
首先祝賀你憑借自己的勤奮和優秀成為一名德明人！我代表全校師生歡迎你！上了高中，進了德明，有三個“一樣”，也有三個“不一樣”。
關愛是一樣的。在成長成才的路上，你不會獨行，因為你的父母長輩會一如既往地護佑你，你的老師同學也會一見如故地關愛你。
起跑線是一樣的。無論你原來是恬淡還是傲嬌，從高一開始，你和你的小伙伴們又站到了同一起跑線上，機遇更加搶手，挑戰更加嚴峻，競爭更加激烈，只有像竹筍一樣即便柔嫩也敢于冒尖的人，才能在人生路上節節攀升。
人生考卷是一樣的。題目依然包括“我是誰？”、“我從哪里來？”、“我到哪里去？”、“為什么是我？”、“我來做什么？”、“我該怎么做？”等。
初高中是不一樣的。高中相比初中，我們的角色有變化，自主學習、自我管理更加重要，視野的開闊、人格的塑造尤為關鍵；學習內容有變化，知識量增大，系統性增強，學科相互滲透，學習難度加深。希望你充分利用這個寶貴的暑假，以提升核心素養為方向，做好初高中的無縫銜接。
德明是不一樣的。1903年，胡元倓先生創辦德明學堂，為湖南近代首個新式中學堂；1904年，黃興、陳天華等德明師生創立“華興會”，并以德明學堂為活動基地，故稱“辛亥革命策源地”；1919年，毛澤東在《湘江評論》追述并贊譽“時務雖倒，而德明方興”；1932年，蔣介石視察德明后題贈“止于至善”；1933年，德明位列“全國十佳模范中學”榜首；1934年，天津《大公報》載文稱“德明與南開不啻南北并立之兩大學府”，“北有南開，南有德明”之美譽播于大江南北；迄今為止德明共培養了十七位院士，故稱“院士搖籃”；發軔于長沙通泰街泰安里的德明男子籃球隊從上世紀二十年代開始便長盛不衰，故稱“泰安球王”；2012年，文化學者余秋雨來德明講學后感慨“湖湘氣韻，半出德明”。
今天的德明，我們有多元、人文、自主的課程，有生命化、生活化、生態化的“三生課堂”，有涵養生命氣象的德育理念，有定期邀請諸如張曉風、任小艾、劉鐵芳、閻真、楊俊、張衛平等名家舉辦的講座，有長沙市“蔣雁鳴語文名師工作室”、“陳立軍德育名師工作室”，更有一個敬業愛崗、業務精湛的教師團隊……在德明，你會遇見未來的院士、未來的球星，會遇見未來的清北校友、下一位高考狀元，你會遇見連午飯都顧不上吃還在答疑的老師，你會遇見從書吧、畫室、小劇場、實驗樓以及社團活動、文體賽事中歸來的追夢人……當然，你也肯定會遇見——最好的自己！
三年后的你是不一樣的`。“大學之道，在德明明，在親民，在止于至善。”我們將秉承“德明樹人”的理念，發揚“磨血育人”的精神，為你植入百年德明“堅苦真誠”的文化基因，“讓每一個孩子都像樹一樣成長”。從現在開始，仰望星空，腳踏實地，三年后一定會有一個與眾不同的你！
親愛的同學，今天你是花園的小樹，明天你是祖國的棟梁。悠悠山泉經過一路曲折,定能唱出一曲美妙的歌。祝愿你在三年的高中生活中，一路高奏凱歌，直抵夢想的彼岸！
德明中學歡迎你！
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