給老師的一封信大學1000字（通用10篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給老師的一封信大學1000字，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信大學 篇1
敬愛的薩老師：
您好！
轉眼就期末了，馬上我們就要結束我們特別喜愛的《職業生涯規劃》、《人力資源管理》課程了，想到以后不能再聽到薩老師的至理名言及結晶的方法論，我們很是留戀，很是不舍。這已經是我第二年選修薩老師的課程了，我總共聽了薩老師的三個課程，收獲頗多，受益匪淺。在我們眼中，薩老師就像我們的媽媽一樣，給我們關愛，鼓勵我們成長，在我們困惑、迷茫的時候薩老師總是能為我們撥云見霧，真的真的很感謝親愛的薩媽媽，我們愛你！同時薩老師也是我們每一個人的恩師。在老師的課上，講的更多的是可以馬上實踐操作的方法論，而非理論，當然這些方法論都是有強大的`理論作為基礎的。同時薩老師的課堂上還會請來一些優秀的師兄、師姐來給我們進行講座，給我們最最直接的經驗指導。當然，案例分析以及情景演繹也是我們特別喜歡的，我們在這樣的課堂上能夠結合自身完成更好的職業生涯規劃和人力資源管理。同時薩老師也是靈魂的工程師，信心的激勵者。薩老師經典語錄——“沒有計劃的人一定被計劃掉”、“野心是個好東西”等一直激勵我們要學會堅強，學會靶向定向，有目標、有追求地不斷修煉自己。每個人的人生都需要心靈的導師，而也很有幸在這里遇到親愛的薩老師，感恩！以下是我選修了三門薩老師后對于自身職業生涯規劃和人力資源管理的感想：
一、準確定位，明確目標。就像薩老師熱銷的《沒有計劃就被計劃掉》的書中所說，沒有規劃就會被這個時代所淘汰。而在我們充分分析自身內外在優勢與不足之后，找到自己的目標，然后我們便會在RAS（目標導向系統）的指示下，不斷做能促成我們目標達成的事，最終實現自身價值。
二、整合資源，全面出擊。就像薩老師所說，一個人的成功絕對不可能是孤立的，“一個人后面站了七個人”，要學會基于一個點拓展出去，充分整合資源，在人性天平中實現資源的充分利用。同時，我們身處于享有豐富的大學城資源、國圖資源等的環境中，一定要學會“整、借、變”，多多學習，不斷修煉、完善自身。
三、博聞強記，堅持不懈。學習力是實現夢想深厚的基石，而行動力則是實現夢想最行之有效的方法。大學四年，過去了也就過去了，但倘若你抓住了、奮斗了、拼命了，你就成功了。
當然還有很多感慨和收獲，但以上是我所有感慨的主線。因為有薩老師的指導，我才更加知道自己該往哪走，并默默努力著。謝謝！感恩！
祝
萬事如意
身體健康
您的學生：xxx：
給老師的一封信大學 篇2
敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，日月若梭，轉眼間半年的時間已經過去了。這正像您說的：“年過中秋月過半，星期就怕星期三。”
在過去的這半年時間里，我們的班級發生了翻天覆地的變化—從原來一個自由散漫的班集體變成現在一個紀律嚴明的七九軍隊，我們的班級面貌從此煥然一新。我相信，如果我們能這樣堅持下去，并不斷完善自己，那么七九夢將不再是一個夢，他就是我們不遠的將來，它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來，心里還不斷樹立目標，一定要好好學習，爭取考一個理想的大學，但過了沒多久，就變得自由散漫，整天不務正業，不能把握正確的學習方法，不能努力的節約時間，不能樹立一個近期的'目標，不能樹立遠大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想著還有幾天是周末，還有幾天才放假，還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白，這樣做于人于己都是有很大害處的，辜負了老師家長的期望，更是白白葬送了自己的大好前程。可是我們還像小孩子一樣，不能夠很好的約束自己，總想著早晨多睡一會，中午吃好一點，下午多玩一會，甚至在課堂上鉆老師的空子，和同學聊一會，和同桌打鬧一會，我們都知道這無疑是害了我們自己啊！可是自從老師您當班主任以后，不斷的約束我們，不斷幫助我們改掉身上的不良習氣，使同學們大為好轉。
還記得您來教室的第一天，您走進教室，在講臺上站了足足兩分鐘有余，底下的同學依然是吵得不可開交，您第一次生氣了，同學們頓時安靜了下來，可是心里還在抱怨：這不才開學第一天嗎？犯得著嗎？從那時起，您的嚴格深深映入每個同學的腦海。在接下來的三節自習上，您沒有坐下過一會，您足足站了三節自習，給我們講了很多道理，讓我們受益匪淺。也就是從那時起，七九這個班級開始不斷更新，不斷進步。
好的開頭是成功的一半，正是開了這么個好頭，在接下來的幾個月里，我們班級的各個方面都得到了很大程度的發展，兩操評比從不落后，升旗評比更是一馬當先。與此同時，學習成績也取得了巨大突破，連續幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的：“普通不普通，普通賽重點。”我相信，在我們師生的共同努力下，我們將是下一個重點班。
您還鼓勵我們學習藝術，不斷告誡我們：“兩條腿走路，兩條腿都要硬。”藝術這條路走下去，也能為七九夢實現奠定堅實基礎。
我們都相信，在您的帶領下，七九必定輝煌！！！
最后，預祝老師春節快樂，身體健康萬事如意！
此致
敬禮！
您的學生：xxx
給老師的一封信大學 篇3
親愛的張老師：
您好！轉眼之間我們認識就有半年的時間了。真快啊！還記得您第一次給我們上課，全班的同學都議論紛紛，有的說這次換的老師好不好啊，有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了，您走進來，一個白襯衣，一條黑褲子，還有一個貌似_的帥氣發型，當所有同學還在眾說紛紜的時候，您皺起了眉頭，教室里頓時鴉雀無聲。
剛開學的前幾節課您并沒有給我們講課本知識，而是交給我們做人的道理，您給我們講了許多故事，還告訴我們不要放棄，每個人皆有可能。幾天下來，我們都愛上了政治課，每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪，句句皆佳話，篇篇皆真理，有時也會逗得同學們哈哈大笑，課后都會成為學生們聊天的話題，例如“人活兩字精神，不能死不了活不好，比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們早已朗朗上口，還有“年怕中秋月怕半，星期就怕星期三”。看似簡單的一句話，讓我們在無形之中懂得了時間的珍貴。
您對我們的政治學習比較嚴厲，在您的課堂上總是紀律最好的，效率也很高，后幾排的同學總能把該背的知識點背的很熟，而您對他們也是一如既往的嚴格，從來沒有放棄過任何一個人。
而我有幸作了我們班的政治課代表，看著我們班政治成績有了很大的起色，也是無比興奮啊！高一的時候不喜歡學習政治，再加上換了兩次政治老師，一人一種方法，我對政治學習無比迷茫，政治成績也始終不理想，自從您來了以后，教給了我們學習政治的`好方法，使我們在政治課上就可以把該背的知識點背下，您寫的板書使我們對政治課的內容與結構也有了更深刻的認識。您對我們的作業也是監督很嚴格的，使我們對政治學習更加抓緊了。
您是一位好老師，在我們班中，我也算是跟您交流多的人了，您再苦再累都不怕，只要我們能學一點東西您就會很開心，您總會為了我們熬夜做提綱，您總會在第一時間批我們的作業，老師，您辛苦了，您管理79班更是井井有條，使它成為我們普通班的驕傲。
下個學期快來臨，一定會更加緊張，對于政治學習也不應該松懈才是，還有一年半就高考了，我相信在您的鼓勵下，我一定不會迷失方向，我一定會努力朝著大學夢邁進，謝謝您對我們的諄諄教誨，千言萬語，無以為報，我想只要我們有上進心，勤奮，踏實，將您的謹記耳邊，當我們擁有成績的時刻，就是成功的時刻！
最后祝您與家人在新的一年里身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：xxx
給老師的一封信大學 篇4
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績與政治學習徹底改觀，以前學習政治是盲目的，看到題就做，書上的內容不會精簡，一股腦全背，考試的時候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會給我們講一個一個"真人真事"，會給我們播放你精心準備的課件，會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了！
我到現在還記得您說過的一些經典話語：（1）人活兩個字，精神！（2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對我影響很大。我以后的夢想是當老師，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流，讓我學習一下。如果同學們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個老師，但更像父母，我們愿意和你"掏心窩"。（老師，說句實話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候。）是您的出現讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責任理我很遠很遠。是您，教會我要對自己負責，要珍惜每一分時間，做有意義的事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰，給自己一個承諾，要對得起愛我的人！
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學期的.老師，但您的形象已經永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！祝張老師：身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：xxx
給老師的一封信大學 篇5
敬愛的張老師：
您好！
高一時，政治都是兩個女老師帶的，第一個老師教得比較好，經常領著我們背；第二個老師可能是因為剛畢業沒有經驗，教的并不是很好。
就在去年9月11日那天見到您之后，覺得我的政治又有希望了！
記得，您給我們上第一節課時，從一進門就給我們一種特別嚴厲、正義的感覺。當您講到“精神”二字，我們都驚呆了！您就好像一位演講家，一張嘴就開始滔滔不絕的講，而且我們都樂在其中，連課下了也不知道，我們像是被您打了雞血一樣興奮的不想下課。這是第一次上課有想上課的感覺！
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“死不了，活不好，比死人多一口氣”，“是用三年的時間爭取這一生，還是用一生的時間來懺悔這三年”……這些話語不到幾天就已在學校整個高中部傳遍，它不僅影響著我們還影響著整個學校。
張老師的嚴謹、認真我們很快就從79的伙伴們口中了解到了。說實話，剛開始您說在您的課上沒有人敢睡覺，我們第一反應就是不大相信，因為我們班上的同學真的可以說是爛泥扶不上墻，班主任都管不下他們，其他同學也都心知肚明。不過到現在為止誰都不敢在您的課上睡覺，這在我們班真的是一個奇跡，（我們開始敬佩您哦！）恐怕也只有您能訓服得了他們呢。
您開始教我們的是《文化生活》，說真的，我從小到大政治學的最熟的部分就是這本書了：文化的內涵，與經濟政治的關系，地位，文化的來源，對人的影響；世界文化的多樣性，文化的傳播、繼承、發展與創新；中華文化源遠流長博大精深，中華民族精神的時代課題；喜聞樂見的文化生活，提高眼力、拒絕落后腐朽文化；走中國特色社會主義發展道路，建設社會主義精神文明，加強思想道德建設，發展中國特色社會主義文化。考試過后仍然記得，哪像以前，一放假就全忘光了。
之后教的《哲學生活》感覺有點難，不是很好學。看著您深信不移的樣子：“不學哲學大家不知道……”，我真覺得您挺可敬。我原以為“辨證法”的“辨”是辨別是非的意思。學了這本書才注意到竟然是“辯”證法，“辯論”的“辯”。難道辯證法原本就不是用來弄明白事物，而是用來說服別人的？不過我這么理解當然也太望文生義了。
我真的很納悶，中國的'哲學是世界上最“先進”的，西方國家不大講這一套（至少沒把它“規定”為傳統思想），但為什么他們就從未出現過饑荒？有人總結過，在歷史上分配公平、政治開明的地區、時期，從未出現過形成規模的饑荒。是啊，人類走進文明時代幾千年了，還有人餓死，不能不說是一個奇跡！令我驚出一身冷汗。
知識總是有用的。在這學期的期末考試中，盡管考的不是很理想，離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
向前吧，少年！
您的學生：xxx
給老師的一封信大學 篇6
敬愛的東南大學的老師們：
您們好！
我是一名即將畢業的高三學子，聽聞前幾日任正非先生拜訪貴校，并就大學、大學教師以及大學生提出了殷切的期望，對此我感受頗深，因而寄信一封，以表達我對大學的看法。
一所好的大學就像一座燈塔，對于對前路滿是茫然的我來說，一所好大學既是我的“引航燈”，也將是我的“背景燈”。它在我來時的路上標上了前人的成就，引領著我前行的方向，也必將成為我奔向遠方的背景燈。任正非先生在交流時，把前沿大學比作“黑屋子”，也正如其所言，大學就是那座在黑暗中堅守的燈塔，給“淘金者”以信心，給“迷航者”以希望。
一所好大學里也必定會有一群好的大學老師，大學若是燈塔，老師便是那一簇火苗；大學若是深海，老師便是那一顆珍珠；大學若是蒼穹，老師即是那點點星光……好的大學老師為了那共同的目標——構筑起祖國的教育體系，為祖國提供一代又一代的新青年而聚集在一起，抱著“功成不必在我”的信念，甘坐冷板凳，點亮孩子們的科研之路。馬云曾說過：“這個時代的聰明人滿大街都是，但少的是一股勁，一根筋地去做。”而我國著名教授黃昆，在他的科研事業到達巔峰時，卻毅然歸國，潛心于教育事業十幾年，在此期間甚至未發表過一篇論文。在他看來相較于諾獎來說，奉獻投身于祖國的教育事業，引領更多年輕人走向科學巔峰更有意義。正是一個個像黃昆一樣的大學教授愿化為一艘擺渡船，日復一日地載人過河，才成就了好大學欣欣向榮。
青少年有責任，有擔當，國家就有希望。”在即將到來的大學時光里，我期待著自己能夠成長為擔得起重任的新青年，在良師的引領與教導下，努力學習科技文化知識，傳承科研報國的精神，以堅持不懈的.信念，求真務實的態度，肯吃苦，敢奉獻，爭取早日為祖國的科研事業建功立業。
“星光不問趕路人，歲月不負有心人。”一旦心中的那片海已經確定，剩下的便只顧風雨兼程，我堅信在為數不多的時日里，我必能通過自身努力進入一如貴校一樣的好大學，遇見一群如你們這般好的大學教師，完成心中的那段大學生活。衷心期待來年九月我能夠和你們相遇在美麗的大學校園！
此致
敬禮！
一名高三學子
20XX年9月
給老師的一封信大學 篇7
敬愛的老師：
您們好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”卻無怨無悔，只在叢中笑！
老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！作為銅仁職院護理系的一名學生，在這一年里，我感受到了護理系老師們無微不至的關懷，感受到了他們敬業的精神。
大一初入學，老師們迎接我們的到來，幫我們安排好入學手續和住宿。在軍訓期間，老師時常來看我們訓練的效果。老師告訴我們：“大學不同于高中，更多的是要靠自己，你們已經是成年人了。”雖是簡單的一句話，卻讓我們感觸很深。生活中遇到了困難，我們學會要靠自己來解決。
開課后，我們接觸了護理這個專業。解剖實驗課老師是站著給我們講課的，實驗品是真真實實的尸體，這讓初學的我們很難接受。為了防止尸體腐爛它們都用藥物進行浸泡，刺鼻的氣味更是讓人難以忍受。而我們的老師很坦然的站在尸體的面前，沒有畏懼、沒有厭煩，好像這刺鼻的氣味就不存在。“你們要正視自己的態度，不要把它想成是恐怖的`、嚇人的，這是你們走上護理專業的必經之路，只要把它想成是你學習的試驗品就好，氣味是很刺鼻，但即將作為護理人員的你們連這點都承受不了，又怎么去幫助病人呢。”就是這么一段話我一直記在心中，所以從我接觸這個專業以來，不曾有害怕也不曾有厭倦。老師不怕，我也不怕老師就是我前進的動力，我可以在課上認真的聽老師講解，可以自己動手去了解探索人體的奧妙。
在20xx年末我院護理系參加了貴州省護士技能大賽，在備戰期間老師和同學們在一起不斷地練習，一遍遍的尋找不足，糾正動作。一些有資歷上年紀的老師也全身心的加入備戰中，她們抓住每個課余時間不畏勞累，為學生指導著。最終榮獲貴州省護士技能大賽第三名。雖然我還未加入進去，但在后來的學習生活中，常聽到老師說起，老師們沒有因獲得第三名的成績而炫耀，更注重的是在比賽中取長補短學習到的更好的護理操作，在實驗課上老師毫無保留的教給我們，希望我們可以做得更好！親愛的老師，這是一封屬于我們的學習生活回憶錄，老師為我們所做的一切我們都深深地印在心里，在節日之際我們將最真誠的祝福送給所有的老師，老師節日快樂！
xxx
給老師的一封信大學 篇8
尊敬的X老師：
您好！
我是大一XX班的學生，想寫一封信給您。希望您在百忙之中閱讀。
我雖趕上的是大學末班車，但能在未來三年的求學時間里感受文產院濃厚的文化氣息，是一件很幸福的事。還記得當初填志愿時，心里特別矛盾、煩躁。茫然的我進了一家網吧，與QQ熱線的老師聊天，他（她）說，一個人的成功要靠自己的努力，在學習上多加把勁兒。看到這么一句溫暖的話，我很想哭，因為我知道自己一直都在努力的學習。當我得知自己填本院第一志愿一定可以被錄取時，心里倍感輕松，走出網吧才發現天空好明朗！填志愿那天，我很認真的填下自己所喜愛著的學院及專業名稱，代碼。我似乎看到希望正在路上奔跑。
XX號那天，我和爸爸5點不到起床，簡單的洗漱后，我們提著行李，打著手電，奔向那開往成都的汽車站。經過5個多小時的.路途顛簸，我終于來到未來三年要認真、充實度過的大學校園。我知道我會愛上這所學校，我要和這所年輕而充滿朝氣的學院一起奮斗，一起成長！在三年后的某一天，母校會因我而驕傲。因為來自農村，看到足球場上那些鐵镢草，不經意間想起初中的語文老師，她說她最喜愛鐵镢草有著堅強的生命力！
今天下午聽了您近一個小時的入學教育的講話，讓我很興奮，也好開心。喜歡那些美麗而真切的話語。讀書十幾年，遇上的女老師不多，讓我很“心動”的就更不多。在這里，又一次遇見一位有著慈母般的優雅氣質的老師，真是一件幸福的事兒。幾個月前，知道大一新生要做好職業規劃，今天您也提到了。還舉例說06屆文經系的一位同學希望以后開書店，這個想法我也曾有過的。上大學前，爸爸說，找不到工作，擺個地攤也可以啊。而此時我想說，我還沒有確定自己未來該做什么，只是想在學習期間，爭做優秀的學生，各方面的能力可以有所提高，可以慢慢地蛻變幼稚單純的思想，讓自己更真切地生活在現實中。希望在自己三十歲的時候可以去歐洲，感受那里的風土人情，文化氣息。
我覺與文化有蠻有緣份。上高中時，我特別喜歡在午休，下午放學后，呆在閱覽室，圖書室里看書，或到新華書店里看書，那種讓心靈游弋在書海中是一件特別輕松愉快的事兒。我喜歡安寧、李劍紅、林清玄等的文章，他們的文章讓我在迷茫的時候，可以找到安慰，讓我狹隘的心變得寬廣。我渴望將來的某一天自己也可以寫文字發表，因為我一直想用文字的方式去感謝他們，同時，也可以去幫助別人。這條路對我來說有點困難，但我會慢慢努力的。美國人惠特曼只讀過四五年的書，后來不也成為美國大詩人了嗎，喜歡《士兵突擊》里的許三多，別人眼里的笨熊不也成為很優秀的特種兵了嗎，還喜歡《每天進步一點點》、《掉隊的孤雁也可以飛翔》、《像白禪花一樣芬芳》、《改變自己，什么時候都不晚》等等曾激勵過自己的文章。我渴望成功，但我深知成功是一個積累的過程。此時，我就像足球場里的一株默默無聞的鐵蕨草，但有一天我會因今天的無聞而驕傲！
祝，工作順利、身體健康
你們的學生：XXX
給老師的一封信大學 篇9
尊敬的老師：
你們好!感謝您在百忙之余能夠看到這封信。
我是一名大學生，和數一萬計的大學生一樣，很普通，同樣，現在也沒什么能力，整天過的很迷茫，說實在的，我們現在不應該是這個樣子，畢竟父母為我們花了那么多的錢供我們上學，對于普通的老百姓那真的很不容易，那甚至會是他們全年的積蓄。但是對于一個富家子弟來說，那就不算什么了，他們甚至不知道農民是怎么一個概念，農民給他們的印象不過的貧窮和老土罷了。
我是一個農民的兒子，我不想正日暈暈的，無所事事，但現實是殘酷的，自己偏偏又被那種學不進去的思想所左右，無能為力，故而，學習成績可想而知了。這就不免會掛科。以前，我們根本不知道大學校園里還有掛科這個概念，也不知道考不過不能畢業這些個名詞，然而，現在卻什么都明白了。與此同時，我也明白了其他的一些東西，我明白了什么叫做作，什么叫裝腔作勢，作為一個學生，我想，我們不應該是這個樣子。但是作為一個學校，更不應該有這樣的事情發生，畢竟校園是現在這個社會上的最后一片凈土啊，難道我們連這最后一片干凈的地方都保不住嗎?
對于一個學生來說，好好學習，獨立思考是最重要的，然而，當今大學校園里，比吃比喝，比花比用，相互攀比已蔚然成風，從過去的隨身聽到MP3，再到現在的手機，電腦，試問一下，有幾位同學買這些東西是自己掙錢得到的呢?應該都不是吧，難道我們來上學是為自己老爹比有錢，比帥，比酷嗎?絕不是，如果那樣的話，可以想象那是一個怎樣的家長。同樣一個學生也不應該拿自己的職權擺譜，畢竟我們都是學生，你只不過是一個小領導者，更確切一點的說，就是一個組織者，其實你還是和其他同學一樣，更何況，在大學校園里面，又有幾個人愿意當班長之類的'小官官呢?那只是一個挨罵的差事而已，通常一點說，那叫出力不討好，真是這樣，但是，那畢竟得有人去做，就是挨罵也得做。因此說，校園里的小官官沒什么權利，僅此而已。
作為老師更應該理解同學們，畢竟你們也是從大學校園里走過來的，可以說是一個過來人，同學們怎么想，你們更明白，正所謂：同學心，師自明。確實如此。然而，老師為什么要在考試時為難學生呢?是學校規定這樣做嗎?你是想學生們都輕松過關，還是想讓他們都掛呢?很顯然。老師和父母一樣，他們都希望自己的孩子是一個優秀的孩子，有哪一個父母愿意自己的孩子是一個差勁，庸俗的無庸之人呢?恐怕沒有。與其讓他們作弊，怎么不放松一下讓他們過呢?再者說了，補考一下，不還是得讓他們過嗎?難道學校就缺那么一點補考費嗎?應該不是。現在恐怕會有老師說，那是對他們嚴格，激勵他們成材。我們不妨看一下，現在大學校園里又有幾個同學是真正認真學習的呢?考試成績又有幾個是真實的呢?有的恐怕獎學金都是抄來的，也不為怪。更為奇怪的一個現象是，往往級別高的那些老師教的學生沒掛科的，而那些次一點的老師掛科的學生卻很多，值得考慮一下。
謝謝好老師!
給老師的一封信大學 篇10
老師們：
您們好！
有一個節日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第XX個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，臨床實習是醫學道路上一個關鍵的轉折點，從此我們告別了紙上談兵，告別了實驗室的標本，告別了教研室的圖譜。來到二院，面對著一個個活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對將來從事的事業充滿向往，也對懸壺濟世的您充滿崇敬。
是您，不厭其煩地給我們詳細分析每個典型病例；是您，細致入微地給我們講解每一步手術操作。每一個病例討論、每一次教學查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們在實習中迅速成長，如果說之前學習的知識是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風，溫暖的朝陽，我們的種子已經發芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學醫是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。
是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責任；是您讓我們知道什么是仁心仁術、德藝雙馨。誠然，學醫是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過于歷經千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的'榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫學之門；是您為我們指引前進的方向，您給了我們智慧的船，遠航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠，而您將是我們人生路上永遠的導師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進的方向。
敬愛的二院的老師們，我們學業上的領路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節日快樂！
您的學生XXX
20XX年XX月XX日
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