致學(xué)生家長的一封信范文（通用5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的致學(xué)生家長的一封信范文（通用5篇），歡迎大家分享。
致學(xué)生家長的一封信范文1
尊敬的學(xué)生家長朋友：
溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。天氣逐漸變熱，溺水又進(jìn)入高發(fā)季，希望廣大家長務(wù)必增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)意識，切實(shí)承擔(dān)起監(jiān)護(hù)責(zé)任，加強(qiáng)對孩子的教育和管理，特別是加強(qiáng)放學(xué)后、周末、節(jié)假日期間和孩子結(jié)伴外出游玩時的管理，經(jīng)常進(jìn)行預(yù)防溺水等安全教育，給孩子傳授相關(guān)知識和技能，不斷加強(qiáng)孩子安全意識和自我保護(hù)意識，提高孩子們的避險防災(zāi)和自救能力，嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。要重點(diǎn)教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。
學(xué)生安全工作需要各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管。讓我們攜起手來，共同為保障廣大中小學(xué)生平安健康成長而努力。
祝您的孩子平安、健康、快樂！
寫信人：
日期：
致學(xué)生家長的一封信范文2
尊敬的家長：
您好！
在即將落下帷幕的學(xué)年第二學(xué)期中，在您的關(guān)心和大力支持下，我校已圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，在此向各位家長致以衷心的感謝！暑假即將開始，為了讓您和您的孩子度過一個平安而有意義的假期，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)告知如下，敬請配合。
一、放假、開學(xué)事宜
1、放假時間：
2、報到時間：其中一至三年級上午報到，四至六年級下午報到，報到時須攜帶暑假作業(yè)，9月1日正式上課。
二、假期要求
（一）、安全問題
1、家長要教育監(jiān)管子女假期不準(zhǔn)私自下水游泳；不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳；不到無安全保障的水域游泳、玩耍，加強(qiáng)防溺水教育。
2、夏季是惡劣天氣多發(fā)季節(jié)，望家長監(jiān)管、教育子女不準(zhǔn)私自下河玩耍、垂釣；不強(qiáng)行經(jīng)過滑坡險道，遠(yuǎn)離危房、危墻；不擅自過易發(fā)洪水險橋、河道。
3、雷雨天時家長要教育子女遠(yuǎn)離帶電設(shè)備或其他類似金屬裝置；不要撥打或接聽電話，不使用電話線上網(wǎng)，最好拔掉電話線、閉路電視線，以免引雷入室，發(fā)生危險。
4、家長要對子女進(jìn)行交通安全知識教育，叮囑子女嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁子女乘坐無安全保障的“三無”車輛，確保子女的出行安全。
5、夏季是腸道傳染病高發(fā)季節(jié)，家長要高度重視預(yù)防夏季腸道傳染病，教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時要教育子女不隨意外出閑游，不摘食食性不明的野果，以防食物中毒。繼續(xù)做好甲型H1N1流感及手足口病的防控工作。
（二）其他要求
1、學(xué)校希望全體學(xué)生在假期能生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有效果，認(rèn)真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，有意識地培養(yǎng)自學(xué)能力和自控能力，為下一階段的學(xué)習(xí)積蓄力量。學(xué)生在假期中除了認(rèn)真完成教師布置的書面作業(yè)之外，還應(yīng)該在家長的指導(dǎo)下，制定一個科學(xué)合理的讀書計劃，讀好書，多讀書，不斷完善自我。鼓勵學(xué)生參加有益的社會實(shí)踐活動，增長知識，提高獨(dú)立生存能力。
2、配合學(xué)校加強(qiáng)對子女的思想道德教育，法制紀(jì)律教育和安全教育，引導(dǎo)他們自覺遵守公共場所秩序和社會公德，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)。在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民。
3、督促子女合理安排暑假生活，幫助學(xué)生制訂好暑假計劃及每天作息時間表，要鼓勵孩子多做些力所能及的家務(wù)勞動，并做到自己的事情自己做，讓暑假成為子女進(jìn)行有效勞動實(shí)踐，養(yǎng)成良好勞動習(xí)慣的好機(jī)會。
4、我們將有關(guān)信息及時公布在學(xué)校網(wǎng)站上請各位家長隨時關(guān)注、瀏覽。
最后，再次感謝您的支持，祝您及全家暑期快樂、萬事如意！
寫信人：
日期：
致學(xué)生家長的一封信范文3
親愛的學(xué)生家長：
您好！
感謝您百忙中抽出寶貴時間閱讀我們的信。簡而言之，這是一封關(guān)于孩子及其教育的信。
教育隨著孩子的不斷成長變得微妙敏感，書本知識也隨著孩子年齡的增長日益繁雜深入，許多您在孩提時代倍感頭疼的問題，如今又經(jīng)由孩子，回到了您的生活。
經(jīng)驗(yàn)告訴我們，您和您的孩子很可能正在經(jīng)歷如下幾點(diǎn)苦惱：
1、溝通不暢。年齡及生活環(huán)境的不同產(chǎn)生了代溝。父母因此抱怨孩子不聽話，孩子索性拒絕溝通。很多本應(yīng)讓孩子懂的道理因?yàn)闇贤ú粫常罱K均以吵架收場。
2、信任缺失。父母因孩子屢次犯錯而喪失信任，管束日益嚴(yán)厲；孩子因?yàn)檫^于不自由爆發(fā)更多逆反行為。父母與子女之間上演了警察與小偷的戲碼，見面就眼紅的惡性循環(huán)由此觸發(fā)。
經(jīng)驗(yàn)也告訴我們，您與孩子的教育很可能正遇到以下瓶頸：
1、教育脫節(jié)。父母因工作或溝通不暢等原因，無法得知孩子的具體學(xué)習(xí)情況。因此，遇到孩子成績突然下降，嚴(yán)重偏科，學(xué)習(xí)效率低下等情形時，根本無從入手。
2、知識受限。課堂知識的難度超越了家長的能力，一旦遇到困難，家長只能陪著一起嘆氣。
3、方法不當(dāng)。您可能聽說過別的孩子行之有效的學(xué)習(xí)方法，但卻悲哀地發(fā)現(xiàn)，這些方法對自己的孩子都不太奏效。人人都知道因材施教。可困難的是：孩子是怎樣的材？應(yīng)該施哪樣的教？
對于與孩子的溝通，我們建議您：放下父母的架子，蹲下身來與孩子交流，先給予尊重與信任，孩子才有學(xué)習(xí)的榜樣。
而對于孩子的`教育，您不防試著將孩子交給樂學(xué)——它是一家專門從事課程輔導(dǎo)的教育機(jī)構(gòu)。
在樂學(xué)，我們曾遇到過這樣的孩子：作業(yè)拖拉，注意力難以集中。
我們也曾遇到過這樣的孩子：與父母關(guān)系不好，成績突然下降，對學(xué)習(xí)興趣減弱；我們還遇到過這樣的孩子：很聰明伶俐，卻沒有很好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣；當(dāng)然也有這樣的孩子：并不是很聰明，對學(xué)習(xí)似乎還沒有開竅
為了讓他們成為更好的孩子，我們也會為孩子量身定做很多有趣有效的學(xué)習(xí)策略，比如講故事學(xué)英語，小知識隨身貼，戶外觀察作文……
但根本上，我們始終都堅持一點(diǎn)：換位思考，真誠溝通。先交心，再學(xué)習(xí)。
很慶幸，我們的方法經(jīng)受住了實(shí)踐的考驗(yàn)。這些孩子比我們剛遇到時，進(jìn)步了很多！這也成了我們持之以恒不懈工作的動力！
您問我們?yōu)槭裁纯梢宰龅剑?/p>
原因很簡單：因?yàn)槲覀兊睦蠋熌贻p而專業(yè)。既是孩子也是家長，既是學(xué)生也是老師。在樂學(xué)，我們所有老師均擁有大學(xué)本科學(xué)歷。專業(yè)，好學(xué)，細(xì)心是我們對所有工作人員的基本要求，也是我們用人的唯一門檻。我們最為與眾不同的地方，是樂學(xué)的信念——我們堅信學(xué)習(xí)，無論何種學(xué)習(xí)，都可以是件很快樂的事；孩子，無論誰的孩子，都可以成為令人尊敬的人。
寫信人：
日期：
致學(xué)生家長的一封信范文4
尊敬的家長朋友：
您好！感謝您一直以來對學(xué)校工作的關(guān)心和支持！寒假即將開始，為便于您和孩子共同設(shè)計寒假生活，讓孩子度過一個有意義的假期，現(xiàn)將學(xué)校有關(guān)安排告之如下：
一、放假、開學(xué)事宜
1、放假時間：20xx年1月22日至2月25日
2、開學(xué)時間：2月25日（正月十六）早8：00舉行新學(xué)期升旗儀式暨開學(xué)典禮（全體隊(duì)員穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾）。因2月24日是正月十五，因此本學(xué)期學(xué)生不再提前報到。25日需要攜帶寒假作業(yè)、小制作等及時上交班主任處，早餐、小飯桌、班車一切照常。
二、對學(xué)生的要求
做好“愛心家庭作業(yè)”———盡孝心，獻(xiàn)愛心行動體驗(yàn)。讓學(xué)生用自己的實(shí)際行動表達(dá)對父母的愛。可以送一份驚喜給自己的親人、幫助父母做家務(wù)、陪父母聊天，給父母洗腳捶背等，讓親人感受到溫心的“服務(wù)”（每周至少兩次），以此表達(dá)對父母等長輩的感激。希望家長對孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，還可以以體驗(yàn)日記的形式記錄下“愛心家庭作業(yè)”的過程和心得。
三、對家長的希望
教育孩子注意交通安全，不要單獨(dú)騎自行車外出，不在馬路上追逐打鬧；不要獨(dú)自燃放煙花爆竹，不玩電，不玩火；注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食；提高自我防范意識，不隨便與陌生人交往；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等未成年人不宜的娛樂場所。
四、豐富多彩的寒假活動
1、開展以“愛心傳遞”“環(huán)保濟(jì)南你我他”為主題的雛鷹假日小隊(duì)活動
各小隊(duì)只要本著培養(yǎng)學(xué)生民主意識、科學(xué)精神和人文素養(yǎng)為最終目標(biāo)，可以任選推薦主題，也可自立主題。雛鷹小隊(duì)活動記錄材料可整理成A4大小的冊子，并以展板形式體現(xiàn)，展板大小應(yīng)符合如下規(guī)格：南樓：高1。2m×寬1。0m，北樓：高0。9m×寬1。0m開學(xué)初張貼到班級樓道兩側(cè)，全校進(jìn)行評比。對于尺寸不合適者不參與學(xué)校評選。（每班推薦5支小隊(duì)）
2、開展 “悅讀經(jīng)典，收獲未來”寒假讀書征文活動
征文要求：形式不限，征文文體、字?jǐn)?shù)不限，題目自擬。要有感而發(fā)，嚴(yán)禁抄襲。稿件請注明作者班級姓名、指導(dǎo)老師姓名，（推薦圖書：和爸爸一起讀故事、和媽媽一起讀故事、最溫暖的愛、一起去冒險、小動物大智慧、愛心伴我長大、走出院子的母雞、一年級大個子二年級小個子、獅王、殺手貓日記、蹦跳的賓果、烏龜盒的秘密、亮晶晶、小紅馬、從前有一個小男孩、校慶日、長滿書的大樹、童年的回憶、尼爾斯騎鵝旅行記（上/下）、冰河世紀(jì)、動物園探趣、馬的秘密生活、世界未解之謎、踢托踢托小紅鞋、冰小鴨的春天、胭脂太陽、開心貓、丟失的星期天、蘇克和小感冒的非常夏天、想成為別人家的孩子、極地驚心大探險）（每班推薦兩篇）
3、根據(jù)自己的特長選擇完成如下小制作（每位同學(xué)至少參加其中的1項(xiàng)活動。）
⑴小學(xué)生科技創(chuàng)新成果。如科技小發(fā)明、小創(chuàng)作，要求：科技含量較高，有相關(guān)的文字介紹材料，能夠進(jìn)行演示。（每班推薦兩件作品）
⑵少年兒童科學(xué)幻想繪畫。科幻畫主題為“創(chuàng)新·體驗(yàn)·成長”，尺寸為“54×38cm”，每幅科幻畫背面右下角粘貼名簽，背面右下角注明作品主題、班級和姓名。（每班推薦兩副作品）
⑶科技實(shí)踐活動。要有明確的選題目的、完整的實(shí)施過程、完整的原始材料、確切的實(shí)施結(jié)果和實(shí)際收獲體會，要求主題明確，過程齊全。（3—6年級每班推薦兩件成果）。
4、制作花燈
可以自己或與同學(xué)、家長合作制作花燈。開學(xué)后將在學(xué)校連廊舉辦花燈展。（每班上交五個花燈）
5、學(xué)校下學(xué)期將對《詩文誦讀升級達(dá)標(biāo)手冊》進(jìn)行改版工作
擬對原有詩詞進(jìn)行增刪完善并按年級編成六冊，增加諸子百家（以《論語》、《大學(xué)》、《孟子》、《中庸》為主）及古代、現(xiàn)代經(jīng)典散文片段（如唐宋八大家、現(xiàn)代名家等）。歡迎有興趣的家長就詩詞選篇、百家片段、短小古文經(jīng)典及文學(xué)名家生平趣事提供紙質(zhì)或電子版的素材。開學(xué)后，可通過孩子語文教師轉(zhuǎn)呈。
請家長如實(shí)填寫下表，開學(xué)后剪下本表交給班主任，學(xué)校將根據(jù)您的反饋，進(jìn)行表彰。
寫信人：
日期：
致學(xué)生家長的一封信范文5
親愛的家長朋友：
你們好！
激情似火，承諾似金。您的滿意是我們的目標(biāo)，也是我們的共同心愿。一年來，學(xué)校堅持“以人為本、科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、質(zhì)量第一”的指導(dǎo)思想，在教育教學(xué)管理方面取得了巨大的成就，碩果、捷報歷歷在目，凱歌、喜訊聲聲悅耳。我校在全縣舉行的各項(xiàng)考試中均取得了驕人的成績：七、八年級在全縣期中調(diào)研考試中總分均位居全縣第一名；九年級在全縣模擬考試中位居全縣第一名，我校九（5）班學(xué)生于xx同學(xué)以564分的成績勇奪全縣第一名。在我縣奧林匹克公園啟用暨全縣運(yùn)動會開幕式上，我校舞蹈隊(duì)，以氣勢磅礴、場面壯闊的扇子舞《中國功夫》，一舉征服了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)和觀眾，被評為開幕式最佳表演節(jié)目。20xx年6月，我校被xxx市委市政府命名為“文明單位”。
這些輝煌成績的取得，源于以下幾個方面：
一、我們大力開展“名師工程”。我們選派一大批一線教師深入全國各地名校學(xué)習(xí)、深造，使廣大教師迅速成長為省市級骨干教師。目前我校教師共有省市級骨干教師、學(xué)科帶頭人45名。在全縣舉行的首屆“十大名師”評選活動中，我校xx、xx兩位老師技壓群雄，被評為全縣首屆“十大名師”。
二、我們深入進(jìn)行教學(xué)改革。老師由絕對權(quán)威的課堂管理者轉(zhuǎn)變?yōu)樯朴谝龑?dǎo)的課堂組織者；學(xué)生由被動接受式學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鳌⒑献鳌⑻骄啃詫W(xué)習(xí)，形成了“勤學(xué)、善思、勵志、爭先”的良好氛圍。
三、我們落實(shí)“周周練”、“日日清”，做到“課課過關(guān)”。在進(jìn)行“周周練”過程中，充分考慮到不同層次學(xué)生的接受能力，既讓學(xué)生“吃得飽”，又讓學(xué)生“吃得好”。
四、我們認(rèn)真開展第二課堂，以活動陶冶學(xué)生情操。我們定期舉行演講比賽、書法比賽、田徑運(yùn)動會、籃球比賽等形式多樣的活動，學(xué)生在活動中樂此不疲，既增長了見識，又提高了能力。
五、我們積極倡導(dǎo)“賞識教育”。老師把尊重帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人；老師把激勵帶進(jìn)課堂，讓每個學(xué)生都有成功的體驗(yàn)；老師把方法帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。
家長朋友們，您的快樂就是我們的最大幸福，您的信任就是我們的最大動力！我們鄭重承諾：讓所有學(xué)生獲得成長的喜悅，讓所有家長獲得成功的回報！
寫信人：
日期：
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