對家長的一封信

時間：2021-08-03 09:44:12 書信我要投稿

對家長的一封信

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編整理的對家長的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

對家長的一封信

對家長的一封信1

親愛的家長朋友：

　　您好!春節將至。新的一年，新的起點，在此您致以新春最美好的祝福，同時也感謝您一年來對幼兒園的關心和支持。為了讓您和孩子度過一個“安全、健康、快樂、充實”的假期，請您注意以下幾項工作：

　　1.帶領孩子走親訪友、拜年，讓孩子感受我們中國的傳統文化，體驗過春節的快樂。在走親訪友、拜年的過程中教育孩子講文明、有禮貌，尊敬長輩，并請保留過年時有意義的照片，以便于在集體中交流。

　　2.對孩子進行感恩教育，要求孩子自己能做的事情自己做，讓孩子幫您做一些力所能及的事情。

　　3.請家長為孩子做好表率，并多抽時間與孩子交流、溝通，增進親子感情，盡量豐富孩子的生活內容。

　　4.合理安排孩子的作息，保證充足的睡眠，養成良好的生活習慣。選擇性地陪同孩子適當觀看電視節目，不連續長時間看電視或玩電腦，保護眼睛很重要。

　　5.注意飲食衛生安全，定時進餐，不暴飲暴食，并防止“病從口入”。

　　6.注意防電、防火、防騙、防毒等方面的教育，并禁止孩子燃放鞭炮，使孩子掌握基本的自護自救知識，以提高自我保護與防范能力。

　　7.注意戶外活動安全，教育孩子不要到冰面、野外等危險地帶玩耍，不要做危險游戲。

　　8.注意交通安全，不讓孩子單獨外出，不要在公路上追逐嬉戲，告知與親人走散后聯系的方法。

　　9.教育孩子注意鍛煉身體，在玩的同時別忘了做一些有意義的事，比如：讀書、畫畫、聽故事、講故事、唱歌、跳舞等。

　　10.開展親子繪本閱讀活動，開學后將讀書心得交本班教師。

對家長的一封信2

親愛的家長朋友：

　　您好!

　　今年的寒假從1月23日開始，下學期定于2月15日(農歷正月十六)報到注冊，希望你們和孩子過一個愉快的寒假。

　　一學期來，我們與孩子們共同走過，共同勉勵，期間有快樂有憂傷，有成功和失敗，有太多太多的故事，也有很多很多的精彩，說也說不完，在這里，我只想說，你們的孩子很棒!很優秀!寒假里，要鼓勵并督促孩子做到以下幾點：

　　一.要記得多讀好書。班里的許多孩子都是喜歡閱讀，假期里，正好有大段的時間可以用來看書。假期里至少認真閱讀三本課外書，必讀書為《青銅葵花》、《史記.少年版》，有興趣的同學還可看看《今天我是升旗手》、《我要做個好孩子》、《山居歲月》、《手斧男孩》等。班上有些同學看書很快，這是非常好的，但是也要注意，適當的時候可以放慢速度，好好欣賞書里優美的圖畫和文字。還有些同學拿起書來就放不下，這樣對眼睛的傷害會很大，記得每半個小時要休息一下。

　　二.要記得寫寫文章。水蓄多了就會漫出來，書看多了也該寫寫了。我的要求是寒假里至少寫4個寒假故事，1則讀書筆記，每個同學可發在博客上。老師會用心去讀，還會將寫得好的文章發給雜志社報社的編輯，如果能發表出來，讓更多的人讀到，那可是很了不起的成就呢。

　　三.要繼續背誦經典美文。瑯瑯書聲，朗朗乾坤。人類是根，母語是花。假期里，要求孩子背誦10首古詩，請家長配合檢查并簽名，謝謝!

　　四、要認真閱讀《語文知識大全》的相關內容。經過老師們的商量討論，具體內容定位以下幾部分：專題五成語之一“不同的出處”(約1頁半);專題十四名著中的人物形象(約4頁);專題十五中外名著導讀之名著概要(約8頁);專題十六文學常識之名家名篇介紹(約3頁)。要求對相關內容反復閱讀，記住要點，開學初，將進行書面檢測。

　　五.要認真完成英語、數學作業。英語作業為做一張16K大的英語小報，內容自定;數學作業是完成練習卷。

　　寒假里，要保證孩子戶外活動的時間，每天至少一小時。電視和電腦游戲的時間盡量短，我的建議是每天看電視不超過一個小時，電腦游戲盡量不要玩。

　　尊敬的家長，相信孩子一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個快樂而有意義的寒假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學期的到來。最后祝您及家人春節愉快!幸福美滿!

對家長的一封信3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　暑去秋來，轉眼間快樂而又充實的暑假生活已經結束，新的學期就要開始，在此，我把整個暑假生活和學習情況向您做個簡單匯報：

　　1、認真完成了老師布置的暑假作業；

　　2、預習了一些六年級的課程；

　　3、我們給***買了很多有關文學，植物和天文等方面的書，他很開心，也能很主動地閱讀.讀書的同時，教孩子記好讀書筆記，寫讀書心得體會，提高了閱讀理解和寫作的能力；

　　4、能主動去關心人，理解人.并能做到講禮貌，主動向人問好，與人道別.這對家以外的人做得更好，希望能更一步加強對長輩的理解和關心.有什么事能及時，徹底，坦誠地溝通。

　　學習之余，我們去了一些地方旅游，有北戴河，使孩子開闊了眼界，學到了許多書本之外的知識。

　　這個假期里***同學也存在一些不足之處：

　　1、抓緊時間方面不夠.存在著浪費時間的現象；

　　2、安排計劃方面不夠.剛放暑假時能很快地完成作業，但馬上就放松了而且不能接受家長的敦促，以至于到最后，時間來不及只能倉促完成作業.真正的虎頭蛇尾；

　　3、對自己的要求不夠高，總以為還小，還早.但實際上，不小了，在學校，已是六年級的'大姐姐，起初以為暑假很長，很長，但轉眼就過了.同樣新的學期剛來，如不抓緊時間，不好好計劃，也會很快過去。

　　我希望孩子在新學期，能很好地安排好時間，抓緊時間，在課堂上不能有半點松懈，認真聽老師的講解，同學的回答并加到自己的理解和思考中.盡可能當場消化新的知識.放學后抓緊用最快的時間，最高的效率，最好的質量完成老師布置的作業并鞏固所學的知識。要有自己的計劃，安排好時間.真正地明白自己的事自己安排，自己的事自己做.要能吃苦耐勞。能有一個愉快的心情，積極的心態做每一件事情.擁有一顆善良，友善而感恩的心。鍛煉好身體，注意飲食的科學與合理，做到葷素搭配，不暴食暴飲，有一個很好的身體面對學習和生活。

　　假期是短暫的，但同時也是非常有意義的，相信每個孩子都收獲頗豐，其實暑假并不僅僅是一個假期，它也讓孩子們有了充足的時間準備，去迎接新學期的到來，開始新的起航！

對家長的一封信4

尊敬的學生家長：

　　您好!

　　望子成龍、望女成鳳是您的殷切期望，培育社會棟梁是我們共同的職責。十分感謝您對我校工作的支持，您的信任是對我們莫大的鼓舞，您的孩子在我校不斷地進步成長，是我們共同的目標和心愿!

　　我們知道，家庭作業是學生課外學習的重要環節。對學生來說，通過作業，可以鞏固所學的知識，及時了解自己的學習情況;通過學生的作業，教師可以及時獲得教學的反饋信息，發現學生學習的難點和弱點。本學期，陳毅中學以“輕負擔，高質量，提高學生自主學習能力，實現學生個性發展”為目的，根據上級各級文件精神，推行了“作業超市”制度，實施以來，大幅度減輕了學生作業負擔，得到了社會、家長、學生的關注。“作業超市”制度的進一步推進和落實，迫切需要您的支持和監督，下面將陳毅中學“作業超市”制度向您介紹如下：

　　“作業超市”是指學校推出的供學生和家長根據自身情況自主選擇作業的作業布置方式。具體如下：

　　一、設置家庭自習(具體設置見后面附件)

　　二、教師提供選擇性作業(作業超市)

　　相關教師在本學科有家庭自習時向學生提供選擇性作業。教師必須提前在《作業超市設計本》上設計不超過30分鐘的作業，并親自做一遍，確保作業適量、合理。設計完成后，填寫《陳毅中學作業超市作業設計審批單》，一式兩份報級部審批，一份級部存檔，另一份交班級作業超市負責人。無自習時嚴禁教師提供選擇性作業。

　　三、班級作業公示

　　班級作業超市負責人當天要把級部審批后的作業公布在班級博客上，無公示作業一律視為違規作業。

　　四、學生和家長根據班級公示作業和自身情況利用自習選擇完成任務

　　學生和家長根據學生當天學習和身體情況，可以選擇“全部作業”、“三分之一作業”、“一半作業”、“零作業”。無論學生選擇上述何種情況，家長只要在《作業超市家校聯系記錄本》上簽字認可，學校均視為完成自習任務。

　　五、學校監督

　　陳毅中學

對家長的一封信5

親愛的家長朋友：

　　為人父母，最大的心愿就是看到孩子健康快樂地成長。作為孩子成長路上的第一任老師，您無時無刻不將期盼的目光投向孩子，熱切地關心、關注著孩子的學習、生活與發展。心理學家認為，幾乎所有的現代信息，都要通過閱讀來獲得。而養成閱讀習慣、培養閱讀能力的關鍵時期，正是在5—17歲期間，錯過了這一黃金時期導致的讀寫困難，將使孩子難以應付現代社會的需求。

　　親愛的家長朋友，值常熟國際學校第四屆讀書節開幕之際，為落實校園“與經典為友與博覽同行”讀書節活動主題，培養學生課外閱讀習慣，拓寬學生課外閱讀面，提高學生綜合素養，我校將在國慶期間開展“家長陪我逛書店”、“我與家長共閱讀”的親子讀書活動，為使讀書活動真正落到實處，特向家長倡議如下：

　　1、國慶期間，開展“家長陪我逛書店”活動。請您抽出黃金周時間為孩子購買一些適合的書籍，充實家庭讀物。鼓勵孩子認真閱讀課外書，做一個熱愛讀書的孩子。

　　2、國慶期間，開展“我與家長共閱讀”活動。請您擠出一定時間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎。

　　3、國慶期間，督促孩子按學校讀書活動的要求，與孩子共同做好讀書筆記，摘錄好詞佳句，記錄讀書心得，養成“不動筆墨不讀書”的好習慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養，提高孩子的閱讀和寫作能力。國慶期間，完成親子閱讀卡。

　　4、國慶期間，鼓勵孩子積極參加學校舉行的“我在讀書中成長”讀書征文活動，講講自己與書的故事，敘述自己的閱讀經歷，表達“讀書促成長”這一主題，鍛煉孩子的寫作能力。

　　5、積極響應學校開展的“我為家長薦好書”活動。希望通過推薦書目的閱讀，更新家庭教育觀念，提高家庭教育能力，優化家校溝通，形成教育合力。

　　附各年級推薦書目：

　　一年級：《你的七歲孩子》二年級：《喂故事書長大的孩子》

　　三年級：《最美的教育最簡單》四年級：《4年級，決定孩子一生的關鍵》

　　五年級：《怎樣的愛才合適——做一個不過分的家長》

　　六年級：《別和青春期的孩子較勁》

　　6、為營造良好的書香家庭建設氛圍，建議您將與孩子逛書店、親子共閱讀的美好瞬間拍攝下來，作為第四屆讀書節“書香家庭”評比的依據。

　　熱愛讀書，對孩子對于您，都是一生取之不盡用之不竭的財富。讓我們在孩子童年的時候就幫助他們建立起與書的親密關系吧。我們無法呵護、陪伴孩子的一生，而一本書卻可以超越時空引領我們的孩子成長，繼續帶給孩子愛的滋養。我們衷心地希望：當您的孩子回首童年時，他也能驕傲地說：我擁有一位陪我閱讀、伴我成長的好媽媽、好爸爸。

對家長的一封信6

尊敬的家長：

　　你們好!

　　時光匆匆，彈指一揮間，一個學期又結束了，感謝一學期來你們對老師工作的積極配合與鼎力支持!正因為有你們的給力，這次期末我們班語文學科，孩子們取得了良好的成績。

　　一份耕耘，一份收獲，孩子們的每一點進步都離不開你們的辛苦與努力。盡管還有個別孩子因種種原因沒有及格，但我知道這幾個孩子和家長都在不斷努力。十個手指伸出來是有長短的，孩子的成績是有差異的，只要孩子在努力，就要肯定他、鼓勵他、賞識他!我常給孩子們說的一句話：“自己和自己比，每天進步一點點!”我也不會放棄任何一個學生的，希望每一個孩子都健康快樂地成長!

　　在我心里，每個孩子都是一朵花，只是花期、花色、花形……各不相同，老師和家長的責任是澆水、施肥、除草、治蟲、培苗，讓每一朵花都努力綻放，開出自己的精彩!

　　在學校時，盡管有時有的學生會有些頑皮、淘氣，甚至上課不認真聽講或不完成作業——讓我生氣，但我更多的還是感受到了孩子們的單純、天真、可愛、活潑，感謝他們帶給我很多的快樂，有孩子的地方永遠都是溫暖的春天!他們是家庭和祖國的未來!

　　家長們，從今天開始，暑假已經開啟，希望孩子們度過一個快樂充實的暑假。我作為語文老師，想給家長們幾點溫馨的建議：

　　1.安全：放暑假了不等于就放任自流了，沒有老師監管、教育的一段時光，你們家長更辛苦，責任更重大。安全永遠放在第一位，假期中任何孩子不要發生任何意外事故，每一個生命都彌足珍貴，安全重于一切!愿孩子們平平安安度過暑假!

　　2.閱讀：暑假時間不短，希望家長們利用這段時間督促孩子閱讀課外書。暑假要將學校發的幾本課外書仔細閱讀，一定要讓孩子養成閱讀的習慣!僅憑語文課本里面的課文是難以學好語文的。中國文化源遠流長、博大精深、靈活多變，只有廣泛閱讀，才能領悟它的精彩，形成良好的語感，提高語文素養;同時通過閱讀，能讓孩子們修身養性、明是非、懂道理，培養良好的品質……"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"!

　　四年級這一學年，在老師和家長的共同努力下，四(1)班不少孩子已經養成了閱讀習慣，一批學生都特別愛看課外書，愛看課外書的學生，語文成績也比較突出。希望更多的孩子愛上閱讀，讓閱讀成為一種習慣!我還是那句話“每天堅持課外閱讀一小時以上。”!孩子們還小，貪玩，有惰性，希望家長多費點心，引導、監督、落實。管教好自己的孩子，也是家長在投資自己后半生的幸福!

　　3.書寫：暑假也是一個練字的好時機，要求他們書寫規范、工整、整潔，養成良好的寫字習慣，培養做事仔細認真的品質。從這學期的期末考試中，你們也應該能感覺到：字寫得不好的孩子，語文別想得高分!是的，語文不像數學，結果等于1就只能等于1，語文的閱讀理解和作文打分是很靈活的，字跡都看不清，怎么可能打高分?所以，希望家長們督促孩子認認真真地練習寫好字!

　　4.旅行：讀萬卷書，行萬里路。家里經濟條件允許的話，希望家長們能抽點時間，利用暑假時間帶孩子去旅游。世界之大，如果孩子只是局限在常德的范圍內，他(她)永遠也不能直接感受到高山的巍峨、草原的遼闊、大海的洶涌……四年級孩子已經有了一定的認知能力，走出家門讓孩子感知世界的豐富多彩，開闊孩子視野。通過旅行陪伴，亦可以增加親子之間的情感!

　　5.家務勞動：四年級孩子一般已經是10歲以上，暑假在家可以做一些力所能及的家務活，培養孩子的動手能力，體會父母的辛勞，增強家庭責任感。有的父母不要嫌孩子做事笨手笨腳，做任何事都是從不會——會——熟練，不讓孩子做家務活，其實家長是在剝奪孩子鍛煉的權利和機會，久而久之，養成孩子的依賴性、惰性，好逸惡勞。孩子終將是要長大成人的，我們終究是在慢慢變老，不能給孩子包辦一輩子。授之以魚，不如授之以漁!

　　6.關于手機和電視：長時間的看電視或玩手機對孩子的危害家長們應該都是知道的，不用我多說。用現在網上最流行的一句話就是“要毀了一個孩子，給他一部手機吧。”希望家長們每天嚴格控制孩子看電視或玩手機的時間(建議每天一小時);家長們也應該以身作則，為孩子樹立良好的榜樣;喜歡玩手機的孩子逐步減少時間，堵不如疏，慢慢引導孩子;玩手機的內容要有所選擇和監管。

　　說了這么多，匯成一句話：希望孩子們度過一個平安、充實、快樂、有意義的暑假!

　　孩子們加油!家長們辛苦了!家校攜手，助孩子們健康、快樂成長!!

　　沈老師

　　20xx年6月30日

對家長的一封信7

尊敬的各位家長：

　　您好!課外美術社團，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。新蕾畫院從1999年成立至今取得了一些優異的成績。為了更好的開展新蕾畫院的工作，希望各位家長積極的配合。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將美術社團的活動要求如下：

　　一、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，每次活動完畢，要將自己的桌面收拾干凈，不要亂擺放用品。

　　2、每周一、周二、周四下午4：10——5：00時間進行活動，社團成員必須準時到達美術室，期間不許外出。

　　3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成，副社長按時檢查，社長監督。

　　5、愛護美術教室內的設施和用品，保持室內清潔。

　　二、家長須知：

　　要教育孩子自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。要支持老師做好各方面的工作。因為孩子學習是利用放學以后的時間，所以回家時間要比其他同學稍晚，在5：00離校，請家長隨時關注孩子到家情況，并請家長教育孩子活動結束后立即回家，不能在路上逗留、打斗、玩耍。如有條件家長應該接孩子回家，如有陰天下雨惡劣天氣為了孩子的安全必須接送孩子回家。

　　三、安全須知：

　　新蕾畫院完全本著自愿原則，老師保證將孩子安全送出校門，對于孩子在路上發生的意外，學校概不負責!對以上的要求及措施請家長認真閱讀，望家長配合，如果愿意你的孩子參加，請您在下面簽上您的名字!

　　四、家長必選：

　　選項

　　自行回家

　　家長接送

對家長的一封信8

親愛的家長朋友們：

　　xxxx年x月xx日——華師附小一年級新生報道的日子，牽著親愛的寶貝走進教室的你們，臉上除了興奮，更多的是擔憂和忐忑。教室門口張貼著詳盡的報名須知，可是仍有不少家長不斷地問著須知上已有的內容。“書包要買什么樣的?帶多少鉛筆合適?包書用什么樣的書皮比較好?校本是什么課?學校課程帶什么書?上什么內容?”……報道后，快樂二班的微信群里熱鬧非凡，孩子就要開始人生中最重要的路程了，我知道你們有太多的擔憂、太多的困惑，生怕因為自己的疏忽，委屈了孩子。親愛的家長朋友們，不*分擔憂，放輕松，慢慢來。

　　首先，請您轉換角色。

　　昨天起，您的孩子成為了華師附小一名光榮的小學生，而您也加入了快樂二班這個大家庭!孩子進入小學開始各方面的學習，而您也要學習如何成為一名合格的家長，給予孩子最需要的陪伴，與孩子共同成長。

　　其次，要樹立正確的教育理念——孩子的健康成長，孩子、家長、學校三者缺一不可。

　　孩子是主體，如果他自己沒有學習的動力，家長和學校再怎么努力都是徒然。家長和學校則是孩子的左膀右臂，在正確教育理念的引領下，家校密切配合，從扶到放，很快孩子就能自由翱翔。請充分相信您的孩子，相信孩子在正確的引導下一定能很快適應小學生活，成為快樂二班的快樂小精靈。其次請相信老師，老師一定會耐心的對待每一個孩子，用最快的速度認識每一個孩子，了解每一個孩子，因材施教。也請相信你們自己，只要緊跟老師的步伐，落實學校各項要求，您的擔憂會成為多慮。

　　第三、給孩子進行健康的心理引導。這個非常重要，是很多家長忽視的。

　　1、入學前，為孩子描繪令人向往的小學學習生活，激發孩子進入小學學習的愿望，切忌以學習十分辛苦、小學的學習生活非常緊張來影響孩子，使他對入學產生恐懼。入學后，經常和孩子交談，當孩子提問的時候，耐心地給予解答，或利用各種機會告訴他有些問題經過小學階段的學習就能解決。讓孩子擁有成為小學生的自豪感。在他感受到學習辛苦的時候，別忘了告訴他，學習從來就不是一件輕松的事，努力學習是自己的責任，不經過無聊和辛苦的學習過程，你就無法真正感受成長的快樂。

　　2、學會表揚。贊美老師，樹立老師的威信，贊美您的另一半，為彼此樹立威信。千萬不要在孩子面前表露對學校、老師或者您的另一半的不滿，久而久之，會令他們威嚴掃地，再想讓孩子聽話，就難咯!

　　3、開學第一個月是孩子最不適應的一個月。這時的孩子，特別需要您的關心、鼓勵與理解。家長們要善于觀察孩子的情緒，俯下身子聆聽孩子的聲音，如孩子有不良情緒，請多多與老師溝通。

　　第四、為孩子創設良好的學習環境。

　　在家里為孩子布置一個學習小天地。書桌、椅子高度適中，桌子上可擺上課程表、小臺燈、小鬧鐘、地球儀等。固定孩子擺放物品的位置。給孩子準備一個小柜子或小書櫥，教會孩子將故事書、課本、練習本等分類擺放。

　　第五、陪孩子養成良好的行為習慣。這個是小學階段的主要任務，良好的習慣將決定孩子未來的學習生活和人生道路。

　　1、培養孩子早睡早起的作息習慣和良好的就餐習慣。早飯一定要在家里吃飽吃好，教育孩子不挑食、不浪費，盡量在20分鐘內吃好飯，晚上請讓孩子8點半左右入睡。

　　2、我校的作息時間是：上午上放學時間為8：20——12：05(周一和惡劣天氣擁堵會比較嚴重，請合理規劃出門時間，盡量做到每天不遲到)，下午上放學時間為14：10——15：45，每節課40分鐘。周三下午教師學習，沒有課，孩子不用上學，請家長注意上放學時間，做到準時送孩子上學，及時接孩子放學。

　　3、養成良好的學習和生活習慣，專注地做好一件事，不要讓孩子一邊做作業(或吃飯)一邊玩。

　　4、培養孩子的自理能力，學會自己整理書本、鉛筆袋、書包(為減輕書包重量，請讓孩子學會每天按功課表整理書包)，學會自己的事情自己做。

　　5、9月5日起，孩子上學，你們只能護送到校門口咯，中午放學，老師會帶著孩子們整隊離校，請你們到學校大門口一年級二班接送處等你的寶貝兒，沒有特殊情況就不能進入校園啦。

　　6、培養孩子不撒謊、愛勞動、愛惜學習用具、團結同學、尊師守紀等好習慣，同時教育孩子不做危險動作、不猛跑、不亂扔東西，樹立安全意識和自我保護意識。

　　第六、培養孩子良好的閱讀習慣。閱讀不僅決定孩子的小學成績，而且決定初中高中的成績，乃至大學的的發展。

　　1、請您每天安排半小時左右的時間和孩子一起閱讀課外書，能為孩子大聲朗讀。

　　2、每天至少和孩子交流一次讀書的體會，哪怕幾分鐘也可以。

　　3、請您經常帶孩子去圖書館、書店逛逛、看看。每次給孩子買書的時候，請別忘了也給自己選一本。今后，老師會陸續向您提供適合孩子閱讀和有關家庭教育的書目。

　　最后、建議家長們為孩子備齊這些學習用品。

　　1、雙肩書包，從孩子的健康著想，挑選面料輕薄、輕便合適的雙肩包，笨重的書包裝上書后會增加分量。學校課桌抽屜較小，拉桿書包太大裝不進去，有的孩子只好放在地上，既不方便也不衛生。

　　2、文具盒、鉛筆、橡皮等文具應以簡樸、耐用與安全為宜，不要選擇功能太多，造型可愛的文具，影響上課注意力。鉛筆選用HB的，這種鉛筆顏色適度，硬度適中，不使孩子小手肌肉疲勞。鉛筆上貼上標簽，寫上孩子的名字，幫助孩子保管好自己的學習用品。一年級學生堅決不能用自動鉛筆。每天帶5支到校，頭天晚上削好，鉛筆只削一頭，兩頭尖尖會有安全隱患。削筆刀在家里使用，不能帶到學校。橡皮帶兩塊到校，建議買白色或者*的方塊繪圖橡皮，用圓珠筆寫上名字。文具盒使用鉛筆袋，一來比較輕，二來不會發出響聲。大小以裝5支鉛筆，兩塊橡皮為宜。

　　3、水杯：簡單輕便不易碎，請貼上孩子的名字班級。不要裝牛奶或者飲料，早上可以裝冷開水到校，學校有專門的地方提供溫水。另外，請提醒孩子不要帶零食和玩具到學校。

　　4、包書皮：無論是書還是作業本，只要是需要包的，使用粘貼型書皮，經久耐用不易掉，封面上有孩子的姓名班級，可在包之前寫在封面上，也可用名字貼。書或者作業本上的班級姓名一定要醒目。

　　5、垃圾袋：每天帶一個垃圾袋，掛在課桌邊，裝自己制造的垃圾，放學時自己帶走，丟入垃圾桶。

　　親愛的家長朋友們，孩子需要的是您的扶持、鼓勵和陪伴，別說忙!每天找一點時間，蹲下來聽聽孩子的聲音，別讓他對新環境恐慌，別讓他對學習課程抗拒，讓我們攜手陪伴他勇敢地、快樂地走過新階段的學校生活，為美好的人生打下良好的基礎。

　　PS:發現孩子學習、生活上的問題時，切忌急躁，切忌雞飛狗跳，深呼吸，并謹記：該放手的就放手，讓孩子自己慢慢來!

　　祝

　　順利轉型!

對家長的一封信9

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　我是XCM的爸爸，孩子在您的班里已經學習生活了兩年半，很抱歉一直沒能主動跟您聯系，請您見諒，孩子的學習、生活都多虧您的照顧，我們全家都甚是感激，謝謝您啦！

　　因為路途太遠，孩子只在寒﹑暑假才回家，對她的教育絕大部分都依賴您以及學校里各位老師，兩年多的時間里，在您的監督、教育和引導下，我看到了她的成長與進步。每次放假回來，我都能看到她比前一次又成熟懂事些。每次放假，都能自己積極主動地去找些短期工作鍛煉自己，雖然都做些簡單、技術含量較低的工作，但是她總是以極其認真的態度，又極有熱情地去對待，，并且一向都能堅持下去，看在眼里，我樂在心里。這個學期也是如此，在與她的交流中，我看得出她已經知道為自己的將來考慮了，這讓我倍感欣慰！同時我也知道，她的這些變化是與您，與她的各位老師的悉心教導密不可分的，所以，我發自內心地感謝您感謝各位老師，您們辛苦啦！

　　我也發現她的成績一直不是很好，對她所學的專業性知識，我也不懂，所以一直束手無策，雖然知道您帶的學生多，工作很忙，但還是得請您多多幫忙引導她，再多監督她一下，這些都得拜托您啦！

　　就不浪費您的寶貴時間啦，總之謝謝您！

　　祝：工作順利

　　萬事如意

　　XJZX年X月X日

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