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畢業典禮給老師的一封信（精選12篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編幫大家整理的畢業典禮給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業典禮給老師的一封信 1
親愛的老師：
您好！時光靜走，青蔥歲月。20xx年的夏天我們還是無憂無慮的五年級，2020的夏天我們卻已經充滿著離別時的傷感。驀然回首，六年間我們在學校的點點滴滴，都讓我回味無窮。梔子花又盛開了，我們將要離開校園，踏上全新的旅程，我也要離開您！
校園里的一切都是那么美麗，一花一木，一草一樹。我都曾走過看過，我們在這里播種春天收獲秋天；在這里用心學習追逐歡笑；在碧藍的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……
記得三年級您接手我們的時候，我們懵懂幼稚，那時我們班學習不怎么樣，是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時，您會幫我們分析原因，鼓勵我們下次再考好。
運動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子，讓同學們和你一起吶喊鼓掌。當運動員獲得好成績時你會鼓勵他們，同時也告訴他們不要太驕傲；遇到沒發揮好的運動員，您會告訴他沒關系的。還有下一次機會呢，我們越戰越勇！
如今我將告別老師，一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生，幫助了我的.成長。謝謝您對我的培養，我永遠銘記在心！或許我不是您最優秀的學生，但您卻是我最崇拜的老師！
祝您桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 2
親愛的老師：
您好，時光過得可真快呀！一轉眼就快要畢業了，五年級時是您親手把我帶到學校里，讓我認識了許多的同學，讓我認識了熱心的同學。真是“日月如梭，光陰似箭。”
校園是多么的美麗，一草一木，在我們學習的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽，從媽媽的懷抱中，一點一點的長大，您如同像我們的`媽媽，讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學們的歡聲笑語，同學們在玩耍，您確在辦公室里批改作業，每次一改到書寫糟亂的同學的作業，您就皺起眉頭，一改到優秀的同學的作業，皺起的眉頭就自然的舒展開來了。
記得您開展古詩比賽，您在發給了我獎狀，那次我高興極了，我卻沒有想到像我這樣的差生，卻能得到獎狀，是您給了我鼓勵，是留給了我知識，是您給了我自信。
在開展什么活動時，您都會鼓勵我們，讓我們自由的發揮想象，不管是什么小小的活動，您都會發獎狀來讓我們有自信，但您每次都會說：“得到獎狀的同學不要驕傲，而沒有得到獎的同學也不要灰心，爭取下次努力得到獎狀。”
如今我們要離開你了，你每次都說讓我們越早走就越好，但是我們離開時，最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹，老師，謝謝您幫助我成長，謝謝您您點綴了我的人生。我學習不好，但是我知道我最崇拜的人是您老師！
老師，您就像是讓我在黑暗中迷路時，指向我正確方向的燈塔；您就像園工陪伴著我一次次成長。老師，我想對您說：“謝謝您陪伴著我，鼓勵著我�！蔽覀冊谝黄鸬臅r光，我永遠也不會忘記。
祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 3
尊敬的老師：
您好！
時間過得可真快呀！一晃我就到了六年級了。小學的學習生涯也要將結束了，我很想讓時光倒流，多聽聽你講幾節課。
每次進入QQ我點進班級群，點進相冊，看見那些照片，勾起了我許許多多的回憶。我以前看著這些照片覺得沒什么的，直到我到了六年級看見這些照片，我便熱淚盈眶，想控制住自己的情緒，可是淚水嘩啦啦的流下來，直到哭紅了眼睛。以前我不懂得珍惜那些美好的時光，可知道到了六年級我卻非常珍惜這段時光。你用照片把我們所有美好的.回憶都記錄了下來，由我們上臺領獎時候的照片有節目表演的照片……
有多少次我們犯錯你都包容我，除非我們犯了大錯。我們跟著你學習了那么多節課，可是就是這次要考散所有人。馬上我們就要離開您，我是多么懷念我們昔日那些美好的事情。如果時間能倒流我希望我到一年級，你還做我的老師。我只想對你說一句話：老師“我愛您，我舍不得你。”
祝您桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 4
親愛的老師：
您好！
歲月流逝，經年花開。滾滾紅塵，時間留不住我們的青春歲月，留不住我們人世滄桑，但唯一能留住的是我們那在小學的美好記憶。
記得在運動會的時候，總能看到您的身影，就像一個稚嫩未脫的小孩子，在旁邊吶喊助威。不論我做好不好，您都會鼓勵或贊揚。
您就像黑暗中的明燈指引我們正確的方向。還記得我們中午去打牌或去踢足球的時候，您語重心長教育我們，讓我們深深地意識到這樣做是錯誤的，聽了您的教誨，我再也沒有做過類似的事情，我知道老師的那些話是對我們的愛。
您就像辛勤的園丁，培育著我們這些嬌嫩的花朵。每一次您陪著我們一起學習，那個時候覺得很平凡很枯燥，但現在你的付出，我深深地知道，您將知識毫無保留的教給我們，讓我們懂得了很多道理。那些讀書的.日子，深深的記在了我的腦海中。
老師，您就是黑暗中的燈塔，指引我們正確的方向，您就像辛勤的園丁培育著我們這些嬌嫩的花朵。在小學的這段回憶令我難以忘懷。
祝您身體健康，桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 5
親愛的老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對我們的愛就像河水，源源不斷。
記得，我三年級的時候，成績很差。每科都低于70分。有一天，您來到了我們班，當了我的語文老師，那時你把成績60分以下的都叫到了辦公室。對我們進行輔導和練習。
到第二次考試的試卷發下來時，老師你說：，這次考試我有很大的進步！”我看了看試卷。我居然突飛猛進，考了79分！從60多分考到79分，真不容易！這是我就會說：“這都是老師的功勞啊！她真是用心良苦啊！””
沒想到，我和老師是那樣有緣！后面三年老師還是我的語文老師。每次，我們說：“老師您好”您就會說：“孩子們好，請坐”！您對我們說的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的.對話。如果，我們班比賽輸了，您會安慰我們：“這次輸了，不算什么，已經是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！”如果贏了。您會說；“孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續努力吧！”
雖然我不是一個優秀的學生，但是您是我最尊敬的老師。
祝您桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 6
敬愛的老師：
您好！“光陰似箭，日月如梭�！暹@把箭從來都是不等人的，它要么是脫離靶心，要么是擊中靶心，在我快要脫離靶心的時候，是您再箭飛速移動時，用您的力量把他扶正的！
有句俗話說得好“一日為師，終生為父。″我就像一顆小鳥蛋，您用自身的溫熱，歷經無數天把我從蛋殼中孵化出來，是您教會了我如何飛行，您就是我的第二任母親，謝謝您給予我的幫助，在您剛入手教我們的時候，我們讓您操碎了心，如今我們要分開了，也沒有讓您省過幾次心，我們都為以前的幼稚、調皮，感到慚愧，是您把我從小男孩變成了大男孩，謝謝您，老師！
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！迦绻缅X可以買到時間的話，那么我希望再買十年。再過幾個，我將離開自己的母校，去往新的學校，認識新的同學，新的老師，我多么不舍的`同學老師��！還有這滿滿回憶的母校！以前我還沒有您的一半高，現在我卻長得和你差不多了，老師您怎么變矮了呀？以前寧臉上充滿的膠原蛋白的臉，現在變得黯然無色，老師您多就去換了一張臉�。⊙嘧尤チ�，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了有再開的時候，我們的小學生涯多久才會回來呀？我不禁，頭涔涔而淚潸潸了，我的手漸漸變得空虛，我不知道有多少時間從我手中溜去，您在我心中留下了永恒的記憶，像一縷長達一百億年的陽光，雖然持久，但終會走向離別之際。
老師，即使我離開了自己的母校，我也會分時段來學校探望您，我深知您在我們面前流下了不舍的眼淚，您舍不得同學們，同學們也同樣舍不得你，要說小學生要做我記憶最深的人，那就是您了。
祝您桃李滿天下！
您的學生：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 7
親愛的高中畢業生們：
你們好！
時光荏苒，歲月如梭。經歷了中高考這一人生重要的轉折點，終于迎來了你們期待已久的最自由的假期。這個假期不再有課業負擔，不再有學業壓力，終于可以安穩的睡個好覺，盡情的做自己喜歡的事情了。但是，在這樣一個漫長的假期，作為幾近成年的學生，是不是更應該成熟些，在適當的享受輕松、盡情玩樂的同時事有所感、學有所獲、玩有所得呢？
一、孝順父母，學會感恩
我想你們在走過那條難熬的備考之路后一定會有所感有所悟，你們也許永遠不會忘記在最艱難的日子里陪你們一起度過的老師和同學，但在你感激他們的支持與陪伴的同時，不要忘記父母也一直在默默的守護著你們，不僅是這一小小的階段，而是他們有了你以后他們的一生。不要因為習慣就忽略了對他們的感恩之情，他們的愛雖無私但卻也期待著你的反饋。時間過得很快，不要錯過了孝順他們的機會。放假回家了，多陪陪他們、多為他們做些事，把這份感恩的心表現出來，做個乖孩子，讓他們看到一個更加成熟的你吧！
二、健康生活，懂得計劃
漫長的假期，也許你想出去玩玩，也許你想多讀讀書，也許你想出去打工，也許你想學習一門新的事物，也許你會有這樣那樣的想法，都可以，你的假期你做主！但假期那么長，一定要有個切實可行的計劃，避免時間的浪費，讓這個假期最大價值化。
首先，身體是革命的本錢，適當的鍛煉必不可少。不管你備考期間是否因為學業而忽略了鍛煉，假期都是個不錯的鍛煉時機。適當的運動，不僅可以曾強體質，而且對人的心里也有一定的好處，更是以后健康生活的基礎。鍛煉的重要性不容小覷。
其次，學無止境，人只有在不斷的學習中才能進步，才能成長。培養自己的一個興趣吧，給自己喜歡的事物做個時間投資。這樣的投資永遠都是值得的，因為興趣可以讓你充滿激情與動力，讓你沉浸在自己的世界。如果可以把你的興趣培養成特長，那收獲就更大了，將來很可能成為你生活的基甸，為你的生活添彩。學無止境，盡情的去做自己喜愛的`事吧！
另外，讀萬卷書不如行萬里路，出去走走也是個不錯的選擇。出去走走，走出繁華，走向自然，給心靈一次自由的呼吸。出去走走吧，去看看世界的異彩紛呈。去享受自然的安逸和諧。
也許你還有許多許多想要完成的事，給自己定個計劃吧，不要虛度了這自由的假期！
三、親近書籍，學會求知
書籍是人類進步的階梯，而漫長的假期，正是個自行“充電”的黃金時期。讀書足以怡情，足以博才，足以長才。讀書不僅可以陶冶人的情操，啟迪人的智慧，擴寬人的視野，還可以增強人的能力，豐富人的情感，更可以磨煉人的意志，豐富人的閱歷。其實，不僅是假期，在日常生活中讀書也應該成為一種習慣，這樣才能不斷的向上、完善自我！
以后這樣的假期不會很多了，且過且珍惜！還有最重要的一點要提醒你們哦，那就是任何時候要注意安全，不要讓你愛的人們為你擔心噢。最后，祝你們度過一個安全、舒心、有意義、自由豐富的假期！
寫信人：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 8
親愛的同學們：
風雨同舟三年整，直濟滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們為何咬牙堅持？因為我們要用青春搏出無怨無悔！在每個人心中，存在一種重要的東西希望！是對美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請把這一切，放在你的肩上”�，F在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應該主動去“扛”，而不是被動讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實現的心愿或愿望，是人生的目標。這個目標有時清晰，有時模糊。為了尋找希望，我們可以“上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學間的競爭，你們承受著很的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強的意志堅持到今天！
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風景。我們要在老師和父母的助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時光，準備著，考入理想的.學校，繼續深造，從而在個人今后發展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強不息！我們還要以實際行動為自己負責，為社會負責，為自己未來的人生幸福指數的提升負責！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時，“那人卻在燈火闌珊處”�！澳侨恕�，即你理想中追逐的目標、人生的希望。
衷心祝愿同學們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
寫信人：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 9
親愛的XXXX屆高中畢業生們：
大家好！
首先要祝賀大家，你們的高考成績創造了學校歷史上的一個奇跡！這是老師和同學們共同創造的人開奇跡！是我們踐行溫暖教育，不斷奮斗和堅持創造的成績！這也開啟了學校發展的新紀元！
三天前，我見證了教育生涯中淚水最多的一次畢業典禮。無論是老師、家長還是你們，高中三年里的每一段回憶都充滿著溫暖和感恩，盡管沒有一個人提到學習過程是多么艱辛，但每一個人都在分享成長的收獲，分享成長中得到的陪伴和關注。在我看來，這是奇跡誕生的首要源泉。而你們，我的孩子們，正是人開三年奮斗的見證人！
我們堅信——砥礪奮進，定能創造奇跡！三年來，我們挑戰自我，激活潛能，為師生賦能，為成長挖掘動力源，為創造奇跡積蓄更多的力量！三年時間里，我們不斷探索著創造奇跡的密鑰，盡一切努力去助力奇跡的發生。
三年里，我們曾經有過不止一次的迷茫，老師們的耳邊總有教育專家的經驗分享：沒有生源一怯都是空談。我也見到了自己從教三十年少見的你們當年的中考成績，而你們——親愛的孩子們，也同樣面對著看似無法逾越的高山。
“天時不如地利，地利不如人和”，我們堅信——砥礪奮進，定能創造奇跡！于是，我們共同樹立了一個人開目標：尊重個性，挖掘潛力，一切為了學生的進步，為每個學生提供最適合的教育。為這個目標，全體師生拼搏進取，共同成就！
創新管理模式，提升教師專業，做你們最堅實的后盾，最及時的指引者！“天行健，君子以自強不息”。三年里，學校大膽創新體制改革，優化內部管理體制，創新性地提出了“貫通制矩陣式”管理模式，激活教師工作動力，全方位開拓平臺，提升教師專業成長。借助人大附中優質資源和名師引領，老師們通過“走出去，請進來”的培訓方式提升專業水平；學校建立專家人才庫，開展了富有實效的教研活動，加大了教師培訓的引領力度，最大可能地發揮專家的引領作用。老師的自主學習，積極提升，加快了成長速度，為學生發展提供了有力保障。
高考奇跡的發生不只是簡單的分數提升，而是意志品質磨練的過程，強大的心理素質是取得成功的關鍵要素。人大附中本校的做法在人開得以充分實踐，我們創新實施以班主任為核心的導師制，一對一全方位指導同學發展。三年里，導師們對同學們進行思想上的引導，心理上的疏導，學業上的輔導，人生上的向導，以及生活上的指導。同學們在獲得心理和學業的`雙重支撐的基礎上，樹立了遠大目標，并培養出為目標不懼挫折、不懈努力、勇往直前的優秀品質。導師制使同學們明確了自己的學習目標，找到了更適合自己的發展方向。三年來師長的努力和陪伴，帶給你們的不僅是奇跡般的高考成績，還有面對未來人生風雨的堅定力量，而這一切必將使你們成為內心強大的全面發展的大寫的人！
我們陪伴你們的成長，你們見證人開的發展！回想高中三年的美好時光，用心陪伴是人開助力你們成長最堅定的立場。孩子們，當聽到你們說高中三年的難忘回憶中有吃不夠的學校早餐的時候，我是多么的欣慰！因為助力成長絕不僅僅是提高成績，而是對成長本身的關注。三年里，我們的老師傾聽著你們的挫折與困惑，感動著你們的堅持和夢想，感受著來自你們內心最真誠的`信賴與支持；三年里，你們的一切時刻無不牽動著老師的心，老師們感受著你們成長拔節的喜悅，更為你們的每一次進步和成長而喝彩！
三年里，你們參與并見證了學校的發展，新教學樓投入使用，新校區規劃完成，學校正在向國內領先學校邁進！這一切都是靠腳踏實地奮斗實現的。我希望人開學校留給你們的一切都能夠化為你們今后成長之路上面對并克服困難與挫折的勇氣和力量！
“五自”品質是人開學子寶貴的品質，愿你們帶它前行，在人生路上充滿勇氣和力量！自信、自由、自主、自省、自然，“五自”品質是我們人開學子寶貴的品質。希望若干年后，當你們伸開五指的時候，還能記住五個手指分別代表的意義，也希望“五自”品質可以讓你們受用終身。這是你們獨有的人開勛章，也是母校送給你們的一份人生禮物。
人開學校不僅有你們最美好的青春記憶，它更傳遞給你們一種文化、一種精神，成就你們一種品質，那就是“做一個有使命感的人”！
親愛的孩子們，你們是新時代的青年，有理想、有本領、有擔當，你們也必將帶著母校的殷切期望擔起民族復興的大任，用奮斗成就未來和幸福！孩子們，感謝你們把激情燃燒的歲月留在了人開，祝福你們在未來的人生之路上意氣風發，赤心報國！
寫信人：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 10
親愛的同學們：
“孟夏草木盛，桃李分外香”。不覺之間，畢業的鐘聲已悄然而逝，隨著時光的推移，它已成為歷史的過去。你們完成了高中學業，迎來了生命中的一次轉折，當然也是新的開始。有人說母校就是那個你罵了無數遍，卻不允許別人說一句不好的地方，那簡直是一定的。三年來，天人一定還有一些讓你不盡滿意的地方，有時難免會讓你產生些許抱怨。但無論如何，自從你邁入天人校門的那一刻起，這段求學經歷就已經成為你們生命中不可磨滅的一部分，你的成長也已經和學校的發展緊密地融為一體，成為了母校的重要組成部分。所以，無論你將來有為還是有位，成功還是失敗，也無論你身處國內還是海外，歡迎�；貋砜纯�。你可以恬淡閑適地在校園里漫步徜徉，也可以用憧憬的眼神對著球場邊勤奮苦讀的學弟學妹報以回望。親愛的，請銘記，無論將來你走到哪里，母校永遠是你的精神家園。
倘若命運之神已將你送入高校的'殿堂，我們衷心地表示祝福。你們離開了學習、生活了三年的地方，告別了一段最難忘、最美好的歲月。曾經的眼淚、歡笑、彷徨與堅強都將在記憶的長河中靜靜地流淌；曾經的抱怨，曾經的感慨，如今可能也只剩下留戀滿腔。三年里，幾個人用同樣的鑰匙打開同一扇門；不知何時，幾個人卻用同樣的目光，關上寢室的同一扇窗。看著空蕩蕩的寢室和柜子，可能你總覺得留下了什么，不是別的，留下的是同窗之間彼此的珍惜和眷戀，留下的是一生割舍不斷的牽掛和思念。三年的學習生涯中你一定接觸了不同風格的老師，他們深耕于自己專精的學科，有的循循善誘，平易近人；有的滿腹經綸，桀驁不馴；有的文質彬彬，學識淵博；有的德高望重，古道熱腸。然而不論怎樣，陪伴你們走過三年青蔥歲月的老師，用自己的生命之光照亮了你們人生的旅途。人生如戲，恩師如詩�？赡苣氵�沒來得及跟你的老師道一聲再見，但希望你們懷著一顆感恩的心，不悔過去，不畏將來，牢記老師和母校的教誨，勇于進取、勇于登攀，飛得更高、走的更遠！
如若你馬失前蹄，曾經的傲氣和自信被擊得粉碎，收獲的只是不忍面對的現實和痛定思痛后的黯然神傷……孩子，別怕！滿懷信心地復讀，海燕雖飛得低，但它可以憑借永恒的耐力，飛躍大海，取得成功。因此，眼前的失敗只是暫時，戰馬會有失蹄的時候。你不必沉溺于過去的失敗而無法自拔，要調整好心態，學會東山再起，卷土重來……
也許五花八門，各種各樣的補習學校已經向你伸出了橄欖枝，你也在為選擇哪所學校補習而糾結彷徨。老師真心提醒你，一定要注意辨別真假，去偽選真。當你在面對一些學校借用外地州優生來作夸張的虛假宣傳，掩人耳目以吸引你們前往補習時，你們該如何選擇?你們敢輕易把自己的前途、理想，人生、命運托付嗎?如果你們因為簽了包保協議就覺得萬事大吉，能心想事成，我只能說，你還天真……同學們不妨想想，人生有不勞而獲的事嗎?你的命運是決定于你自己的刻苦努力還是決定于別人的忽悠蒙騙?如果這都可以保證你成功，那我們，甚至任何一所名不見經傳的學校也能輕松地給你們簽這樣的協議。
無論走到哪里，你們永遠是母校心中最放不下的愛與牽掛。要相信，母校是你們寶貴的財富和最可信賴的力量，我們再作溫馨提示，請你保持清醒的頭腦，若錄取的學校還夠滿意，我們支持你前往就讀，若你覺得不夠理想，打算重拾信心，復讀一年，那么，你不必猶豫，無需彷徨。母�！疤烊酥袑W”期待你回來，要相信，我們只用數據說話，我們實事求是為學生構筑夢想，“楚雄州唯一高考定點補習學�！庇幸蝗呵笳鎰諏�，兢兢業業的老師助你走向成功，圓你大學夢！
寫信人：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 11
親愛的孩子：
恭喜你，你已經成功地完成了高中學業！
在高中學習期間，你一定經歷了許多艱辛，也取得了許多重要的成就。你的努力可見一斑，你的進步也令我欣慰�，F在，你正式成為一名畢業生，你將要面對一個全新的世界，開啟新的旅程。
請記住，自信是成功的必要條件，沒有自信，你無法走出自己的舒適圈，也無法把握自己的未來。要保持自信，首先要樹立正確的`價值觀，要保持積極向上的心態，樂觀地面對挑戰，勇敢地接受改變。
此外，要繼續保持勤奮，有效利用時間，把握機遇，才能取得更大的成功。畢業后，你可能會遇到許多困難，但請不要氣餒，要堅持不懈，相信自己，一定能夠取得成功。
在未來的旅程中，祝你一切順利！
祝福你！
寫信人：
20xx年xx月xx日
畢業典禮給老師的一封信 12
親愛的同學們：
光陰荏苒，時光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號。今天，我們停下匆匆的腳步，細細回想，我們發現，三年的高中生活是忙碌的更是充實的、是辛苦的更是精彩的。因為在這里，你們學習了知識、鍛煉了體魄、完美了人格;在這里，你們從剛入學時的懵懂孩童蛻變為今天的意氣風發的少年學子。你們在這里的點點滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進東山是扉頁，走出東山是尾頁。書中記錄了你們在東山求學、勵志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢想。三年，青春無悔;三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動的細節，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學們，你們曾一起聆聽老師的諄諄教誨;你們曾一起在寢室里挑燈夜讀;你們曾一起在炎炎烈日下并肩而立;你們曾一起在操場跑道上高呼誓言。風雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠方。我相信，東山學校將成為你們最值得懷念的地方。因為在這里，你們為了同一個夢想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學校在此向你們提出五點希望。
希望你們樹立理想，堅定信念。“功崇惟志，業廣惟勤�！崩硐胫敢松较�，信念決定事業成敗。沒有理想信念，就會導致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠，腳踏實地，努力實現自我價值，為實現中國夢貢獻力量。
希望你們樂于實踐，勇于創新。實踐是提高本領的途徑。要堅持學以致用，掌握真才實學，努力提高自己的綜合素質，適應時代發展的需要。你們是最富活力、最具創造性的群體，希望你們發揚敢為人先的東山精神，上下求索，開拓進取，不斷開創新局面，走在時代的前列。
希望你們堅持不懈，努力奮斗�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比说拿篮美硐�，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢在前方，路在腳下。自勝者強，自強者勝。實現我們人生理想需要鍥而不舍、馳而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個人只有明大德、守公德、嚴私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠，又要立足平實。要立志報效祖國、服務人民，這是大德，養大德者方可成大業。同時，還得從做好小事、管好小節開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實實修好公德、私德，學會勞動、學會勤儉，學會感恩、學會助人，學會謙讓、學會寬容，學會自省、學會自律。
希望你們繼續保持學習的態度，不斷積累知識。學習是一個人成長成熟、進步成功的階梯。在學校，無論是小學、中學還是大學，你們應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量�！叭诵�，必有我師”，當你們離開學校的大門，走進社會這個大課堂，你們更應該謙虛謹慎，時刻保持一顆學習的心態，樂于學習，善于學習，這樣，你們才會成為引領時代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學們，高考只是人生若干考試中的'一次，比高考更重要的是學會去面對人生的種種考驗。須謹記，“天行健，君子以自強不息�！碑斀裆鐣枰邔哟蔚娜瞬�，希望你們站在新的起點上，不斷向上登攀，永不滿足。
同學們，當美麗的校園在你們眼中漸漸成為遠去的風景時，希望“公誠勤儉，敢為人先”的東山精神在你們心中永存，并伴隨著你們的人生旅途，帶給你們無窮的動力!同學們，看著你們漸行漸遠的身影，老師的心中涌動著無限眷戀的深情。無論何時何地，無論身處何境，母校都默默地注視著你們，深情地祝福著你們，殷殷地期待著你們……
最后，祝愿同學們前程遠大，人生輝煌!
寫信人：
20xx年xx月xx日
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