【推薦】致老師的一封信（通用20篇）
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸書信吧，書信是生活中常用的一種文體。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的致老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致老師的一封信 篇1
敬愛的肖老師：
你好!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年已經快過去了，我們也快要小學畢業了，現在這棵小樹快要長大，快要離開她美麗的校園了，但是她依然忘不了那個辛苦栽培她的園丁，就像樹木、花兒，離不開陽光雨露，離不開大地提供的營養。同學們有了你無私的施舍，熱情幫助，諄諄教誨，我們才會的健康成長……你就是那個園丁。謝謝你!肖老師!您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目。老師，我想對您說：“您真漂亮!您是我最好的老師!我喜歡您!”
肖老師，您是一位慈祥的老師，雖然班上常常怨聲一片，為什么?因為作業大多，還是因為同學們懶散。但您都無怨無悔地教導我們，呵護我們，教會我們做人的道理，我們這些“祖國的花朵”才能在您的`樹蔭下茁壯成長。記得開學第一天，當同學們初次與您見面，我就震驚了，我原以為印象中的六年級老師都是很兇的，但是您走到我的面前，我就徹底地改變了對六年級老師各種不好的想法了。因為你真的好漂亮，好慈祥，好溫柔，跟你在一起，就好像跟我媽媽在一起一樣，我感到無比的幸福。是你讓我有了對學習的興趣，同學們的好成績離不開您的辛苦教育，離不開您的細心培養。謝謝您!肖老師!
肖老師，您是一位很感性的老師，記得有一次，你跟同學們說起了窗外的那幾棵樹，說這幾棵樹是您的最愛，還說起了前幾批學生對這些樹的感受。當時我聽到這些話時非常感動。因為我平時從來沒有在意老師說的那幾棵樹，所以每次在那幾棵樹下經過時，我都會多看幾眼。現在這些樹已經經過了修飾，已經沒有以前的挺拔，但這一件事我一定會銘記在心。您對同學們很嚴厲，嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。
謝謝你!肖老師!
“花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報”這句話是說我們以優異的成績，作為對辛勤培育我們的老師的回報。您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導!謝謝您!
祝：青春永駐
您的學生：劉思宇
20xx年5月28日
致老師的一封信 篇2
親愛的何老師：
您好！
我是您的學生杜晨嘉，您是一位細心體貼關心學生的好老師。
我記的`有一次班里的午飯吃帶魚，由于我們年齡小，您怕我們被魚刺扎到，你和生活老師一起，非常有耐心又非常仔細的一塊一塊帶魚的挑刺，我和小朋友們美美的吃了一頓味道鮮美，營養豐富的午餐，而你們卻整整忙了一中午，在這里我要道一聲，老師您辛苦了！
還有一次我記得在幼兒園時，我可能是生病了，不舒服，何老師一邊安慰我，一邊給我媽媽打電話，一邊張羅著要送我去醫院。媽媽及時趕到了，何老師非要和媽媽一起送我去醫院，后來爸爸也趕來了一定要讓何老師留下，然后和媽媽一起送我去了醫院，何老師才沒有一同去。在這里我要道一聲，老師謝謝您！
何老師您桃李滿天，我只是您眾多學生中的一個，也許多年以后你不會記得有我這么一個學生，但是我永遠也不會忘記曾經有過您這樣一位好老師。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇3
敬愛的王老師：
您好！
大家都說一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是�。∥腋兄x您的教會了我許多許多。
那一次"學做一個文明小學生"的主題班會上，我們都要上臺演講，發表自己的感言。我那時很膽小，做什么事都縮頭縮腳，羞羞答答，別說上臺演講了，聽著同學們一個個精彩的演講，我不由得緊張。終于，到我了，我硬著頭皮走上講臺，我膽怯的朝下面望去，這時，您向我投來鼓勵的目光，心里便有了信心。開始了自己并不精彩的演講，您用掌聲鼓勵了我。
上次，期中考試，我考了全班第十名，本來想著可以在全年級前三十名可能會有名次的，可是，我落榜了，沒有進入前三十名，您這時特地為我去了解情況，問學校有沒有弄錯，問過后才明白，原來我只與第三十名只差1.5分。您安慰了我并鼓勵我要好好努力，下次爭取得到名次。
隨著知識的'增長，我和班上的一些同學一樣，愛上了作文，我們雖愛作文，但作文水平仍是個問題。于是，您每天早早的來到了學校，給我們看昨晚寫的日記，從中抽取一二本寫得很好的日記，給我們朗讀并進行點評，這樣一日復一日，我們的作文水平也提高了不少，每次，要寫課堂作文，您也總是很認真的指導我們。我們原來寫的平淡無奇的作文變成了內容豐富，生動有趣的文章，這簡直是天壤之別！��！我覺得老師就像春天的仙子，使我們的作文開放了小花小草！
啊！老師，我感謝您！
老師，也許您忘記了這些，因為您為學生做得太多太多，有如春雨般點點入地，數也數不清，老師，您就像那無私奉獻的蠟燭，燃燒了自己，而照亮了我們的未來;老師，你就像辛勤的園丁，哺育著我們這些祖國的花朵;老師您就像春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土中。老師，您就是我們心田的春雨，您就是我們心中的蠟燭，我們將永遠感謝您！
花兒以它馥郁的芳香，作為哺育它的大自然的回報，我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
祝您 ：
青春常在，萬事大吉。
您的學生
劉美良
致老師的一封信 篇4
敬愛的王老師:
大家都說,小學老師是學生迷茫中的指引,是黑暗中的光明,是人生中的啟蒙。
確實，老師是值得我們尊敬，是一種神圣而偉大的職業。
老師，授予我們以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內容。 比如我們的重要科目之一的語文，對，語文是門必修課，重要原因之一是眾所周知的：它作為我們的母語。從學習授教中，我們學會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養出不同的能力。我們精神將得以豐富，智慧得以增長，素質得以提升。
還有數學，常說是學來計數罷了，可老師教我們如何有用地運用數學，如何利用數學來提高個人能力，讓我們認識數學的.自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學習方法。
再有科學，教我們如何識別偽科學，判斷某些商品是否會影響環境質量或人體健康
你們授予的何止這些，還有做人的道理，社會這如何交流等等……
現今，不少的標幅、標語在稱贊著你們，不少的歌曲在贊頌著你們……老師，您還知道嗎？在這三年里，在您的教育之下，我從一個懦弱而迷惘的小孩，長成了能找到明燈，大膽前進的學子。老師，我真的非常感謝您，感謝您在道德和知識上給予我勇氣和信心，在我的歷史上樹立一個重要的里程碑！
老師，您知道嗎？您的種種，對我來說是刻骨銘心的，您伴隨了我三年，教導了我三年的知識，講授了三年的人生道理，啟迪了我幼時的童年思想，帶領了我前進。
您的教育有時就像秋天里的一絲涼風��！老師，您將您對我們的呵護化作了風兒，在我們每個人的天空守護，如絲如縷，亦縹亦緲，徐徐拂來，纏綿相繞。您的教育有時就像夏天中的烈日�。±蠋煟鷮⒛鷮ξ覀兊募罨髁擞曷�，在我們每個人的心中滋潤，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長，愿它成為參天大樹。您就希望我們像花園中的花蕾，能開出它那最燦爛的一刻……
我想對您說個故事，這故事是這樣的——“一個年青人，因為屢受挫折，于是到森林里的一棵樹準備上吊自殺。忽然，一位老農夫喊住了他，詢問他為什么要尋死。年青人把自己的境遇告訴老農夫。老農夫說，你能在死前幫我收割田里的麥子嗎？年青人心想反正要死，先幫助老農夫也好。可是，當他把麥子收割完已經是春天了，老農夫又請他幫忙播種，他也毫不猶豫地答應了。
播種后是除草、除草后是施肥、收割……經過幾個秋冬，老農夫原本貧瘠的土地變成了豐收的莊園。老農夫對年青人說，現在，你還有尋死的念頭嗎？年青人搖搖頭，他已把精神寄托在這里，再也不想離開這片美麗的土地了。”您就像那農夫，您不斷的讓我做些小事，使我那破碎的自信重新拼起，讓我能面對挫折的痛苦。
您在我們心中是一株松樹，老師，在高高在山頂上毅然挺立。您言傳身教，教會了我們要堅強面對生活，要勇做人生弄潮兒，要相信陽光總在風雨后。
老師，我該用怎樣的詞語來描述您呢？我如何來表達我內心的這一份感激之情呢？您再教教我啊，老師！您已給了我澆水灌溉，留下了辛勤的足跡。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中，我將會帶著您的教導，這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇5
敬愛的林老師：
您好！
林老師，我有很多很多深藏心底的話想對您說，可我沒有足夠的勇氣，因為我的數學很差，所以我對所有數學老師都懷著敬畏之情。但是，一個學期已過了一大半，我發現您很溫柔很慈祥，是一位循偱善誘的師者。
一節數學課上，您叫我到站起來求陰影面積，這對我來說是很大的`挑戰。有一部分的面積，我怎么說也說不上來，緊張的我越說越語無倫次。班上幾十雙眼睛直勾勾地盯著我，情何以堪呢？我下意識地閉上眼睛，我更想失意�！澳阏堊�！”您好像讀懂了我的心。我尷尬地坐下，而他們似乎都在議論我，這么簡單的題都不會，還不如去背“數學古詩”了。我撓著頭皮一直在想啊，還是想不出來。這時，您來到我的身邊，一步一步地跟我講，要從最后的問題逆向思維，運用公式從已知求出未知……，然后又叮囑我月考經�？迹嗑毩�，復習好。
平時掌握不好，考試自然會考不好。期中考試，我居然考了一個60多分。您知道我的基礎，也知道我一直在努力，您沒有罵我，而是給我耐心的講解。您還鼓勵我，六年級是一非常關鍵的時期，語文、數學、英語和綜合都要顧及，都要平衡，都要學好，為到中學學習打好扎實的基礎。
林老師，感謝遇見，感謝您！您放心，我會更努力的，在小考中，我要以四科優秀的成績來回報您！
在此
祝您身體健康、工作順利！
您的學生：宋沅津
20xx年11月25日
致老師的一封信 篇6
敬愛的何老師：
教師節快樂！
時光荏苒，白駒過隙，眨眼間，新的一個學期又降臨了。我已褪去了小學生所擁有的青澀，變得成熟了，敢于去挑戰新的事物了。
坐在新的教室里，望著周圍陌生的環境，陌生的老師，陌生的同學，我情不自禁地想起了您、文老師，還有從前班級的.點點滴滴。
猶記得，六年級剛開學的第二天上午，您走進了教室。滿臉的笑容，讓我們如沐春風，倍感親切。那節課，您并沒有和我們講那些枯燥的大道理，而是與我們談天說地，一時間，教室里充滿了歡聲笑語。
第一次考試，我們很多人都非常緊張。您拍了拍手，示意我們安靜下來，并對我們說不用緊張，盡力發揮就好�？荚嚦煽兒髞聿⒉焕硐�，您也沒怪我們，還對我們說：“一次考試并不代表什么，下次進步一點，下下次再進步一點，成績就越來越好了，加油！”果然，我們按照您的話去做后，每個人的成績都在逐漸進步。
時鐘上的時針不知疲倦地跑著，跑過了一個又一個日夜。大家都彼此熟悉起來。課堂上，大家都踴躍地回答問題，只有我和幾個同學坐著不動。有一次下課，您把我叫到教室外，問道：“你怎么不舉手發言呢？”我低下頭，嘴里囁嚅著：“我……”，您說：“你要敢于去挑戰，這樣才能進步！”我默默地點了點頭。
眨眼間，我們就快畢業了，小升初的壓力同時也向我們襲來，讓我們喘不過氣來。你和文老師見我們那么辛苦，心里著急卻又無可奈何，只能不停地激勵著我們。熬了不知多久，當我邁進考場再踏出考場時，猛地松了一口氣，心中的大石塊也落下了，卻始終沒有意識到即將面臨著什么。直到第二天，當我的知自己已經順利考上立人學校時，我才醒悟過來：我們即將要分別了，大家再也不能在同一個班了!頓時便覺得有些傷感。
沙漏里的沙不停地往下掉，不知不覺中，我已在初中部待了近10天了。您和文老師都還好嗎？這一屆新升六年級的學弟學妹，是否有淘氣？教師節到了，祝您和文老師教師節快樂！
祝：
身體健康工作順利
您的學生：xxx
xxxx年9月10日
致老師的一封信 篇7
敬愛的老師：
您好！
該怎么感嘆時光的匆忙？只是一眨眼，卻發現已離開您的教導半年了……
今日的陽光特別燦爛，讓我特別容易想起幾月前在同樣燦爛的陽光下，我們布滿哀愁的眼。內心惆悵略帶一絲憂傷。半年不見，不知你還記得我們走過的歲月？不知道您現在看著哪些朝氣蓬勃無憂無慮的孩子們干凈而童真的笑臉？隨著時光的流逝，我卻愈加的想念您。上課看見老師在黑板上龍飛鳳舞的板書會想著您清晰蒼勁的字體；有時抬頭仰視天空，腦海會浮現您晴朗溫暖的笑容……
時間讓我告別稚嫩，告別天真。還記得我的夢想嗎？我要當一名教師。這個因您而點燃的夢想，它照亮了我前進的方向！看，我正在朝我的夢想一步一步攀登，現在的我每天都充滿動力，每天都在憧憬未來！在我眼里，老師是最美的，他沒有豪言，沒有怨言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人。我不到要當老師，還要當一名優秀的小學老師！想著：拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月我站在講臺上。心里是多么的自豪，那一雙雙渴求知識的.眼光包維著我，那一顆顆幼小的心靈緊靠著我。可是現實告訴我，只要努力，才有希望。我會不停地奔跑，步伐很堅定，很穩重，即使遍地荊棘，我的心也會矢志不渝。
老師，謝謝您。因為您，我有了奮斗的目標，感謝您對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助，對我的培育之恩……
感謝您，給我前進的動力；
感謝您，給我飛翔的翅膀；
感謝您，給我指明人生的方向；
感謝您，給我放眼世界的慧眼……
蒼白的只言片語難敘我的感恩之心，只是情到深時文字也是最佳的表達方式。我是您永遠的學生，您是我永遠的老師。在今后的日子里，愿您永康！
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇8
親愛的張老師：
您好！
時間過得很快。一年時光仿佛一道道流星劃過天際，過了就只留下懷念了，只留下1711班同學不停地呼喚。
張老師，我忘不了您的課堂。第一次上課，那美妙如細水長流般的講課聲音與黑板上整齊且優雅的黑板字實在讓我驚嘆萬分。我深深地被震撼住了，打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一，每次課前，您都讓我們自行準備各種美文，然后在課前五分鐘給大家分享，讓我們每節課都體驗了不一樣的“語文”。上您的課，我真正體會到了什么叫語文的藝術美，我暗暗下決心要好好聽您的.每堂課，聽您在課堂上給我們娓娓道來作品的哲理，跟著您在課堂上領略各個時期各本經典名著的風采。
張老師，我忘不了您的嚴厲。課堂上，只要您轉過身去寫板書，身后就會有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個時候，您總會突然轉過身來，用嚴厲的眼神掃過教室，然后在嘈鬧聲發源地停住，不認真的同學一定會反應過來，不好意思地停止講小話。您對我們的學習一絲都不放松，每次沒有完成作業的同學，您都不會手寫留情，一定會把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因為您的嚴厲，我們班沒有完成作業的同學一天比一天少了。
張老師，我最忘不了的，還是您對我們班的愛啊！這種愛，是心靈之間的共鳴，是用心交流的體會，是三百六十五天陪伴的感受！您工作繁忙，卻從來沒有說過累，每次我們有任何的疑問，去辦公室找您，您不管有多忙，都會放下手中的筆，耐心地解答我們的每一個問題。每次作業或者考試，有些同學哪怕只是一點點進步，您都會高興地表揚他們，您也會花時間幫我們分析考得不好的原因。最為感動的是，您從來不會打擊學生，總是用您滿滿的愛鼓勵我們，激勵我們，讓我們找到了前進的方向，感受到了媽媽般的溫暖。
張老師，謝謝您，謝謝您帶給了我們美好的回憶，謝謝您了我們無私的愛。現在，您回北雅了，我真心祝福您：身體棒棒，工作順利，生活幸福！愿每個屬于您的日子都是明亮的，芬芳的！
您的學生：XXX
20xx年月日
致老師的一封信 篇9
親愛的武老師：
您好！
我是您的學生，有一次，我上您課的`時候說話，被你發現了，您批評了我，我很難過，回家后，我決定改掉說話的毛病，在第二次上課你還表揚了我。
還有一次，我上您的課時我溜號了，被您發現了，您又一次批評了我，我非常難受，回家后，我不停的想：“我一定要改掉溜號的毛病，在下一次上課時，我表現的很好，您表揚了我。
我決定好好學習，天天向上，做一個人見人愛的好學生。
祝：老師天天快樂
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 篇10
敬愛的賈老師：
您好！
今天又是周末了，又見不到您了，真想您！不知道您現在在干啥？身體還好嗎?有沒有生病?
我是您的得意門生小小機靈鬼，首先我真摯地祝賀您——第二十五個教師節快樂！這是小學階段我給您過得第三個教師節，也是小學最后一個教師節了。想到這，心里還真不是滋味，一件件往事不由涌上心頭。
記得上三年級時，我被分到了您的班上。第一天我十分緊張，不知道會遇到一個什么樣的老師，會不會像以前的老師那樣，以前的老師脾氣比較好，但是管的比較嚴，比較細，我總是做不好，在老師眼里是個調皮的孩子。所以這次我緊張、害怕�？僧斘业谝淮慰匆娔菨M臉的笑容時，我覺得您不像是個嚴厲的老師，應該是個有童心的好老師。當交暑假作業時，我突然發現有一項作業沒帶，當時我十分著急，想到肯定會挨訓了，心里忐忑不安的。當您走到我的身邊時，我的心都要跳出來了�？墒悄鷧s沒有訓我，也沒罰我，只是告訴我下次一定記得帶來。您一定不知道當時的'我有多么的開心，這對我有多大的觸動，以至于我以后一天天的進步。
轉眼兩年多的時間匆匆而過，我也是個五年級的大孩子了。一想到和您只能再相處一年的時間，我不禁淚流滿面，真希望能在小學多待幾年，那樣就能天天見到您了。您知道嗎?我和同學們都喜歡聽您講課，您是那么的投入，那么的認真，當講到精彩的部分時，您的語調增高，聲音里充滿了激情；當講到悲哀的部分時，您的語調也下沉了，聲音里充滿了悲傷，仿佛讓我們身在其中。
以前我不知道網絡是干什么的，是您將我帶入了寫博之路，讓我有了一個展示自我的平臺，是您一句句的鼓舞推動著我一步步向前走，使我的寫作水平不斷提高，博文不斷地被推薦，我還當上了學生博腕兒，這都少不了您的諄諄教誨，我真的要好好謝謝您，我的好老師。沒有您的教誨，就沒有我的今天。我要好好珍惜這一年的時光，珍惜和您相處的每一刻。
最后，我想對您說：我愛您，我的好老師，我的好媽媽。
祝您身體健康！永遠年輕、漂亮！
此致
敬禮
您的好學生
20xx.9.6
致老師的一封信 篇11
敬愛的孔老師：
您好!
今天我榮獲了學生博腕了，親愛的孔老師!盡管我知道自己的博文離“博腕”距離還很大，面對金燦燦的皇冠感覺當之有愧。我此時還是激動地想對五年來用心陪伴我們學習、讀書、寫博的您說一聲：謝謝您，孔老師!
孔老師，您還記得嗎，一年級時，我是一個不愛讀書只知道瘋玩的小女孩，記得我當時的期中考試竟然造出了這樣的句子：涼快——我坐在山上涼快。這個造句成了我這幾年來的“笑話”。
面對我們這些不知道讀書的學生，是孔老師您，要求我們每天上學必須書包里裝一本自己喜歡的書，還要求家長在家每天監督我們讀書半小時，并且家長要在讀書本上簽字，您按時檢查。為引導我們讀好書，您在班級里拿出一本本優秀書籍，為我們朗讀，我們隨著您的抑揚頓挫走進了一個個精彩的故事。于是，您推薦的好書成了我們大家閱讀的對象。因為有您，慢慢地，我喜歡上了讀書，再也不用老師、家長的督促。
二三年級，您在班級一遍遍鼓勵我們開博寫博，剛開始只要求把自己平時的作文發上去。班里大部分同學都開了博客，您又鼓勵我們多看看別人的文章，鼓勵我們加入優秀的圈子，我學習到了更多的寫作方法，見識到了更多的寫作類型。孔老師，對于我們的進步，您給予了更大的鼓勵和支持，鼓勵我們堅持寫博，鼓勵我們多交流學習，我把您的話牢記在心里，并把它當成寫作的動力�？桌蠋�，因為有您，我走進了博客，懂得了交流，愛上了寫作。
孔老師，因為有您，我們走進了校訊通，認識了這么多的老師、博友，從一位位老師那里，學習寫作的方法，學習文章的構思，學習文章的修改，從一位位博友那里，我懂得了交流、鼓勵，欣賞精彩的博文，和一位位熱心寫作的博友交流，是我每天最快樂的時光。
校訊通高手眾多，有許許多多文采飛揚的博友，我今天獲得了博腕稱號，是校訊通老師給我的鼓勵，我清楚地知道自己距離真正的'”博腕“差距還很遠很大，許多的寫作方法和技巧我還很陌生，孔老師，我會在寫博路上繼續努力的——因為有您，有校訊通的老師博友一直在鼓勵我，支持我!我會珍藏”博腕“稱號，站在新的起點，快樂出發!
孔老師，我現在的一點點進步，和您的用心教育、引導是分不開的，謝謝您，孔老師!
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇12
敬愛的老師：
您好！
您是我敬愛的老師，您的無私奉獻讓我感動于心，正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”所說的那樣。您默默無聞的.為我們付出一切，教授給我們無窮無盡的知識，使我們像從土里冒出的嫩芽般漸漸長大。您很辛苦，值得我們敬仰與崇敬。
一天一天過去了，您由于過度操勞，白發絲漸漸從您的頭上長出來，您越來越衰老。記得有一次，您一瘸一拐地走進教室，一邊扶著一旁的桌子，一邊堅強地說：“同學們，我的腿不幸被車撞了，不方便走路，請同學們體諒老師，這節課要認真�！蓖瑢W們異口同聲地說：“我們這節課一定好好表現，您辛苦了！”片刻，您的眼圈紅了，好像烈火般紅艷。隨后，豆大的眼淚從紅眼圈中流淌出來。那時，整個教室默不作聲，安靜的連同學們心跳的聲音都聽得到，呼吸聲也聽得清清楚楚。同學們像一尊尊雕塑般坐在椅子上，眼睛眨都不眨。最后，因為數學老師來拿課本，教室才恢復了原來上課的樣子。
您博覽群書，您的教導我一定銘刻在心，您的堅強與執著讓我敬佩，我會向您學習。在今后的日子里，我一定會“欲窮千里目，更上一層樓”的。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信 篇13
敬愛的陳老師：
您好！
有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。是的，師恩難忘，任何文字都無法準確表達老師的偉大！
記得第一次在班主任照片上看到您：緊鎖的眉頭，似乎遇到了什么棘手的事；嚴厲的眼神，似乎正在審視著誰；嚴肅的表情，似乎發生了什么不好的事……我心中一沉，暗道：完了，這次該不會是一個很兇的老師吧！我還沒遇到過兇老師呢，以后的日子可難熬了……我戰戰兢兢地走進教室，迎來的不是暴風驟雨，而是一張和藹可親的笑臉，哈，虛驚一場！記得您的課很有趣，無論是干巴巴的復習課，還是枯燥無味地講試卷，在您上起來卻常常給我們帶來許多笑料，歡笑過后，同學們總是可以更深刻地記住知識點。笑歸笑，但學習上您可毫不馬虎，犯了錯照樣批評，無論你是成績倒數的“壞同學”，還是品學兼優的“好同學”，人人平等，找“批”不誤！
六年時光，轉瞬即逝。漫步校園，過去種種在我腦中倒帶。操場上，我們練習踢踏舞的身影仍在；音樂教室里，我們放聲歌唱的歌聲仍在；階梯教室上，我們比賽的身影仍在……
您，不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您，不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的.歌曲；您，不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂！加減乘除，算不盡您做出的奉獻；詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬；您用知識的甘霖，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，滋潤我們情操的美果。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師！刻在木板上的名字未必不朽；刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
雷玉汝
20xx年5月8日
致老師的一封信 篇14
親愛的侯老師：
您好!
這是我第一次滿懷感激之情給您寫信，您知道嗎?從您走進我們班的那一刻起，您嚴肅的神情，讓我的心里感到一陣驚奇，心想：“怎么換老師了?我們的數學老師不是陸老師嗎?”接著，您開始在講臺上自我介紹，我才知道數學老師換成侯老師了，而陸老師卻變成了我們班的語文老師。
當您上課時，我都會一邊拿著筆，一邊全神貫注地聽您講課，上數學課時，每當您提出問題時，我都沒敢發言，不是我不知道，而是我想聽取同學們的意見，有一天，您提出一個問題，讓我們解答，我第一個把題目做完了，您走過我的身旁，看了看我的答案，叫我把答案讀出來，可是我做錯了，您沒有責備我，而是讓我坐下，用溫柔的語言教導我，不一會，我豁然開朗，說出了答案，還和我說：“下次一定要看好題目再寫哦!”我聽后，點了點頭。
記得有一次，我回到家做家庭作業，有一道題讓我困惑起來，我在草稿上畫來畫去，也沒有算出答案，問爸爸媽媽，他們也不知道，于是，媽媽掏出電話讓我打電話向您請教，您用和藹的語氣給我講解：“你看看題目說什么，讓你怎樣寫，你照著題目的意思一步一步計算，就會知道結果了。”我定下心，開始思考題目的意思，我按您的話去做，不一會兒，我便想出了題目的答案，埋頭寫了起來，最后，我把家庭作業寫完了。
侯老師，我是一個粗心大意，不懂裝懂，又不敢提問的人，在我勇敢的向您請教以后，我才發現，收獲知識的感覺真好。侯老師，以后我會改掉自己的'毛病，加倍的努力學習，爭取考得優異的成績做班級學習的榜樣。
此致
敬禮!
您堅強的學生：玉彬麗
致老師的一封信 篇15
敬愛的劉老師：
您好!
我是您的學生xxx。我們朝夕相處，已經有了師生之間最深厚的情感，心里話太多太多了!
記得您剛接上我們班時，我就被您深深的吸引住了，您美麗的面孔，高挑的身材，烏黑的頭發在在陽光下閃著誘人的光澤，您的眼睛閃著睿智的光，你的口才、教學方式更是讓我佩服，您剛上課就畫了各種的圖畫，給了我們學習無窮的'樂趣，您幽默的語言，讓語文課充滿了活力與魔力。
記得二年級的時候，一次上語文課，您提著問題，目光掠過同學的臉，您看到了我，我慌忙低下了頭，心里緊張極了，您似乎看出了我的心思，叫了我的名字，我站起來，一時間卻說不出一個字，您的目光溫和的望著我，似乎在對我說：“沒事的，你可以的。”慢慢的，我放松了，流利地回答下問題，您夸獎了我。那一刻起，我變得習慣回答問題。
老師，我的膽子比較小，上課從來不敢回答問題，是您的目光，告訴我應該怎樣去做，給了我力量與信心，讓我從此慢慢膽大自信，老師，這一點，真的是很難忘記。
今年朗誦比賽的情景，您也許不記得了，而我還記憶猶新。我在課余時間，并沒有按照您說的認真準備，來到學校，本以為您要狠狠的責備，不再管我，可是，您為又我重新找了材料，那時，您的眼神、表情讓我無地自容，我恨不得拿個第一回來，讓您開心一點，可我終歸只得了個第二名。
老師，您知道嗎?您的眼神永遠是我前行的動力，我真不想您為了我失望與傷心。相處的五年，我覺得我們不僅僅是師生，而是朋友，是姐妹，甚至是母女!老師，我愛你。
祝老師笑口常開哦!
您的學生 xxx
致老師的一封信 篇16
親愛的張老師：
20xx年，你來到了我們身邊，成為我們的政治老師，從此我們成了除親人以外接觸最多的人，雖然我們僅僅才相處了一個學期，但我可以感受到你的激情，對我們的期待，你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑，也不會因為我們是普通班而對我們要求很低，你總是一視同仁，在我們班也是，后面的同學們反而更受你的重視，就因為這樣，你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育，曉之以情，動之以理，你不會輕視我們，同時也不想要我們自己看輕自己，所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方，你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤，并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規矩，每次考完試后的“心靈的震撼”，還有那平時的小測驗，時而不時的視覺盛宴，讓我們的政治課變得生動起來，也讓我們越來越喜歡上政治課，你真的是一個很好的老師，你讓我們懂得了很多，也給我們帶來了許多“名言警句”，讓我們更精神，更加自信。
老師，我們雖然不是那種學習很好的學生，可能在學習上我們不是最好，但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的'差，但是我們也會努力，讓老師對我們不失望。
老師，我在網上看到這樣一段話，我想寫給你:
老師，假如我們是一只小船， 您就是一對船槳。 有了船槳的劃動， 小船才能乘風破浪。 假如我們是一根蠟燭， 您就是一根火柴。 有了火柴的點燃， 蠟燭才能大放光芒。 假如我們是茂盛的樹木， 您就是辛勤的園丁。 有了園丁的培育， 樹木才能高大挺秀……
老師，20xx年到啦，祝你在新的一年里身體健康，萬事如意，家庭美滿，工作順利，也希望我們的政治課可以更加快樂，更加開心。
此致
敬禮
您的學生：xxx
致老師的一封信 篇17
親愛的楊老師：
您好!
“一個幸運的人是一生能夠遇見一個好朋友，碰見一位好老師”。我覺得，我就是那個幸運的人，因為我碰見了您這樣一位好老師。
有人說，老師是太陽，我們是被太陽沐浴著的小草;有人說，老師是園丁，我們是被園丁細心照料的花兒。您為了我們班級、為我們每個同學付出了太多太多，操勞的也太多太多。
記得我們班剛升入五年級的時候，班里成績很差，您開始做我們班的語文老師和班主任。自從您來了以后，課堂紀律逐漸好了，我們也都搶著回答您提出的每一個問題。很快，我們班的成績從年級倒數變成了數一數二的好成績。課堂上的四十分鐘在眨眼間就過完了。班里的同學之間也越來越團結了，雖然我們總是記不住您的話，常常惹您上火，但是您沒有采取其它懲罰方式，而是讓我們寫檢查，一百字、二百字、三百字……，我們在寫的時候會反思我們做的不對的地方，認識到錯誤，同時我們也提高了寫作水平，以至于我現在寫三百字也不過是幾分鐘就搞定了。自從您開始教我語文，每天都安排我們背誦，我發現現在我能記得很多古詩詞。
這個學期還有一個多月就結束了，也就意味著小學時光即將結束，也就意味著您不再教我們了。回想著兩年來的點點滴滴，我心中萬分舍不得!舍不得離開這個班級!舍不得離開您!雖然教過我的老師有很多位，但是，您是最令我難忘的.老師!您在我小學階段教會了我很多東西，也許，若干年后，您已經忘記了您曾經有我這個學生了，但您陪伴我、教誨我的這兩年，已經深深的刻在我的腦海里，揮之不去!
最后，祝您身體健康!萬事如意!
您的學生：xxx
致老師的一封信 篇18
賈老師:
您好!
最近放暑假了，本是件令人高興地事情，可在我看來，反而更無聊了。因為沒有您的小幽默，讓我的生活好枯燥。
記得有一次愚人節，您說：“這幾天大家辛苦了，所以學校決定在放學后給大家發KFC肯德基的漢堡�！贝蠹乙宦�，都沸騰起來，蜂擁到賈老師身邊，有的要田園脆雞堡，有的要蝦堡，還有的要新奧爾良堡……一直到梅尊宏同學大喊一聲：“今天愚人節”，大家才恍然大悟，只得在您的笑聲中做點自我安慰了。
當然，您為了我們的學習也下了不少苦心。在三年級下學期的時候，為了應付期末考試，大家都在“瘋狂”的使用題海戰術，被作業壓的喘不過氣來。一天中午，您說：“為了減輕壓力，這三天既不上語文課，也沒有語文作業，只閱讀。”聽了這話，后面的幾個“調皮鬼”竟說：“吾老師萬歲萬歲萬萬歲!”弄得大家哭笑不得。這三天就是我們的“天堂”，您為了給我們提高作文水平，特地給我們欣賞了幾部電影，而且看完電影之后，您還讓我們自由的討論對電影的理解，提高了我們閱讀短文的`能力。這樣在快樂中學習，想必您也做了很多“準備”吧!每天的家庭作業當然是我們的最愛啦!在您精心選擇的小古文中，我們認識了看見別人衣服被燒壞了還不緊不慢的性緩之人;知道了想裝美人卻把周圍鄰居嚇得躲在家里不敢出來的東施，還了解了妄想守著樹樁等兔子自己來撞，最后卻反而餓死了的可笑的宋國人……您的古文有時讓我們開懷大笑，有時令我們靜心沉思，當然，古人失敗與成功的方法和得失也將會陪伴我們成長的一生。
賈老師，感謝您給我們的這么多快樂的時光，我多想在小學的學習生活中一直有賈老師您的教導和陪伴啊，賈老師您五年級還能繼續教我們嗎?
祝您身體健康，一定要幸福快樂哦!
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇19
敬愛的張老師：
您好!
光陰似箭，我已是初三的一名學生了，我的成長和進步，讓您操了不少心，真的非常感謝您，張老師在您教我們語文課的時間里，您的每堂課都講得那么生動，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚，鼓勵，讓一個怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細心，每錯一個字，一個標點符號您都會幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對我的鼓勵，贊揚。您每次的評語都會指出我的優點，缺點。深深感謝您對我學習的幫助，更感謝您對我作文的精心輔導，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的學生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學生，但您卻是我最尊敬的老師。您的嚴格要求給了我學習的`動力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對工作尤其負責，對我們也比較嚴厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個個能成為好學生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業。您的付出我看在眼里，記在心里。
張老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻，葉子才能枝繁葉茂;您又好比一對船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動，小船才能乘風破浪;張老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心輔導，我們每一點進步，都離不開您灑下的辛勤汗水。
張老師，上初三這一年是一個不平凡的學年，也決定著一個孩子的十字路口問題，我知道初三的重要性，我會抓緊時間好好學習，爭取中考考個好成績，以優異的成績來回報您。相信我，我一定能行!最后，也提前祝你您教師節快樂，祝您身體健康!萬事如意!工作順利!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信 篇20
尊敬的張老師：
您好！
在此先祝您擁有一個快樂祥和的春節，新年的鐘聲即將敲響，愿我們將過去的種種不愉快都拋掉，以全新的姿態來迎接新的一年。祝您在新的一年里工作順利，家庭和睦，身體健康。
茫茫人海多少次的回眸才能換得今生的一次擦肩而過。相遇是一種緣分，我們因緣而聚，也終將因緣而散。我很慶幸自己能夠遇見您，認識您并了解您。
在這里，我真心的說一句：“老師，您辛苦了�！被厥鬃哌^的路，不知不覺間您已陪伴我們一個學期了，半年來有過歡笑有過淚水，這一路感謝有您。風雨同行，七九永遠一家人。
感謝你的盡職盡責。您認真對待工作，您無愧于自己的良心，將教師這一職業詮釋得如此高尚�？吹侥咳彰β刀鴪远ǖ纳碛�，我仿佛感受到您對我們的期待。您對工作的負責，我們怎能不感動？政治課在您的帶領下改變了以前單純的死記硬背的方式，重點詞句的把握使我們更容易理解與記憶。在您的'帶領下，節節課做到了學有所獲。課堂上就把當天的絕大部分輕松掌握，理解加記憶充分提高了課堂效率，避免了課后花大量時間去記，也未必做到理解與記憶有機結合情況的發生。一開始就熱愛政治的我也因此對政治產生了更加濃厚的興趣。我有一個提議，在以后的學習中，我們應當準備一個錯題本，專門記錄政治學習中的疑點難點錯點，平時應注重對錯題的積累，真正做到做過的題不再錯。在考前我們也應多看看錯題本，結合您復習時大量做題的理念，也許我們的政治成績將邁上一個新臺階。
感謝您的嚴厲要求。良好的習慣是從點點滴滴的小習慣養成的，堅持做好一件小事我們就不簡單。自開學以來，您就對我們高期待嚴要求，日積月累中我們從不習慣到習慣，從不理解到理解，從被動到主動，這一切的一切，時間是最好的見證。我相信，我們所有人都會理解您，感謝您并記住您。遇見您是我的榮幸，更是所有七九人的榮幸。您的嚴厲要求為我們提供了一個良好的學習氛圍。您的嚴厲要求讓我們漸漸養成了許多好習慣。
感謝您言辭懇切的教我們做人。是您的教導讓我們明白了許多道理。忘不了每一次班會您精心的設計，您傾注了大量心血，讓我們受益匪淺�！坝星橛辛x的是人，無情無義的是動物�！薄耙獙W會感恩，常懷感恩之心，做感恩之事。”一句句話語教給我們如何做人做事。
風雨同行，不管以后的道路是一帆風順還是荊棘叢生。我們都會一起面對。風雨同行，七九永遠一家人。老師，感謝有您。您不僅教給我們知識，還培育我們優秀的人格。我因有您這樣負責的老師而驕傲。老師謝謝您，您辛苦了。
最后，衷心祝愿老師度過一個祥和歡樂的春節！
xxx
20xx年xx月xx日
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