致加西亞的一封信初中讀后感范文（精選5篇）
當細細品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的致加西亞的一封信初中讀后感范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
致加西亞的一封信初中讀后感1
這個周末，我有幸拜讀了令人敬仰的作者阿爾伯特？哈伯德寫的《致加西亞的一封信》這本書，兩天時間，我覺得自己并非在讀一本書，而是在享受一頓豐富的精神大餐，接受一位的智慧的導(dǎo)師為我指路，讓我的靈魂得到了全新的洗禮，使我的人生重新樹立起奮斗的目標。
在這個“送信”的傳奇故事中，那位名叫羅文的英雄接到麥金萊總統(tǒng)的任務(wù)——給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭命運的信，他沒有任何推諉，而是以其絕對的忠誠、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動性完成了這件“不可能的任務(wù)”。他的事跡100多年來在全世界廣為流傳，激勵著千千萬萬的人以主動性完成職責(zé)，無數(shù)的公司、機關(guān)、系統(tǒng)都曾人手一冊，以期塑造自己團隊的靈魂。“送信”早已成為一種象征，成為人們忠于職守、履行承諾、敬業(yè)、忠誠、主動和榮譽的象征。羅文在接到這項任務(wù)后，歷盡了千辛萬難，終于完成了使命。在讀這個故事的過程中，羅文的經(jīng)歷始終觸動著我，沒有任何承諾，沒有任何要求，沒有任何目的，羅文的心里只有千方百計找到加西亞將軍，把信送到他手中，為美國和古巴的聯(lián)手抗西做出了至關(guān)重要的貢獻。
當美國總統(tǒng)麥金萊急需一個稱職的特使去完成這項極其重要的使命時，軍事情報局向總統(tǒng)推薦了安德魯？羅文。為什么軍情局沒有推薦其他人，而是知道這項任務(wù)的時候，第一個想到羅文呢，正因為他平日里的積極、上進、忠誠，才能擔(dān)此重任。如果換了其他人，可能中途便忘記了，或者遇到困難便退縮了等等。正是因為像羅文這樣的英雄身上有如此令人欽佩的優(yōu)秀品格，才能擔(dān)此重任，圓滿的完成這樣的重任。
雖然我們現(xiàn)在不可能再有這樣“送信”的任務(wù)，但是面對人生中、工作中的挑戰(zhàn)和困難時，我們是否能夠像羅文那樣坦然面對，勇敢向前呢？現(xiàn)代的年輕人所需要的不僅僅是從書本上學(xué)習(xí)來的知識，也不僅僅是他人的種種教誨，而是要塑就一種精神：忠于上級的托付，迅速地采取行動，全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”的精神。
面對工作，上級的指示就是命令，就應(yīng)該沒有疑慮、沒有怨言的一絲不茍的執(zhí)行。同樣工作在一個單位，有的同志工作效率非常高，從來不用領(lǐng)導(dǎo)督促，總是自動自覺把份內(nèi)的工作做得完美、出色；而有的同志消極怠工，得過且過，能少干一樣是一樣。短時間內(nèi)，我們會看到消極偷懶的那類人貌似很輕松、很得意，而一直認真忙碌的那類人卻很緊張、很辛苦；但是我相信一段時間，甚至更長的時間過后，這兩類人的人生狀態(tài)一定會發(fā)生質(zhì)的變化。人活著，就應(yīng)該有追求，就應(yīng)該努力拼搏，不斷奮斗，讓自己生命的寬度不斷擴寬，實現(xiàn)自己的人生價值，為社會做出自己的貢獻。只有樹立了明確的人生目標，我們的人生才會更加充實、更加充滿生機。
我們的職業(yè)是光榮的人民教師，肩負著教育培養(yǎng)祖國下一代的重任，我們的手中攥著孩子們的`未來，握著祖國的明天，這更要求我們不能怠慢自己的工作，要踏踏實實，拿出自己滿腔的熱忱，一步一個腳印的“送好我們給加西亞的這封信”。用心關(guān)愛每一個孩子，認真上好每一節(jié)課，努力做好工作中的每一個細節(jié)，把孩子們培養(yǎng)成國家的棟梁，這就是我們的人生中最大的價值。
很多時候，面對繁重而瑣碎的班主任工作，我也曾心生倦怠情緒，也曾想過要打退堂鼓，但每每想到孩子們那一張張純潔可愛的笑臉，想到孩子們一聲聲稚嫩親切的呼喊，想到書籍中各位名人前輩的坎坷經(jīng)歷，便會悄悄嘲笑自己的懦弱和退縮。工作，要做就要盡力，否則還不如不做。既然選擇了這份辛苦而光榮的職業(yè)，就要盡自己的全力把它做好，不能打半點折扣。忠誠和堅持是我們面對工作最好的朋友，她們能夠幫助我們逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想。在今后的工作中，我將戒驕戒躁，更加積極努力，干好自己的本職工作，讓我的孩子們都能擁有一個難忘、充實、快樂的童年。盡自己的全力送好“給加西亞的那封信”！
致加西亞的一封信初中讀后感2
《致加西亞的一封信》整篇文章篇幅很短，質(zhì)樸的文字里傳達出一種關(guān)于忠誠、服從、敬業(yè)的理念和行為準則，所推崇的更是一種積極、健康、向上的人生觀和價值觀。
在企業(yè)中，忠誠是一種堅定的信念和追隨，體現(xiàn)在對公司文化的認可，忠誠于公司；服從是做好工作的先決條件，要學(xué)會遵守制度，服從領(lǐng)導(dǎo)；敬業(yè)就是全心全意地對待工作，積極主動的完成使命。
在豬場管理中，在防非防疫工作中這種精神同樣值得學(xué)習(xí)。眾所周知，非洲豬瘟病毒從去年下半年席卷全國，給養(yǎng)殖企業(yè)與養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)帶來巨大損失，每一位畜牧獸醫(yī)工作者和豬場管理者都面臨巨大的考驗，如何才能戰(zhàn)勝非瘟病毒，是每一位養(yǎng)豬人的孜孜追求！防非就像一場戰(zhàn)爭，它考驗的人的意志與膽識，強調(diào)的是每一個人的執(zhí)行力。
作為一名豬場場長，就是故事中的主人公羅文，老板就是最高指揮官。把這個豬場交給你，是對你的信任與肯定，而你所能做的就是服從命令，取得最終的勝利！非洲豬瘟沒有疫苗可防，沒有成功的經(jīng)驗，需要我們每個人想辦法御敵與千里之外，堅持不懈的與之作斗爭，決不放棄！
防非瘟現(xiàn)在最主要的手段就是建防疫堡壘，三級消毒作戰(zhàn)體系。可是有些人呢，就是遲遲不動手，有的人心里嘀咕，建了也白搭，弄虛作假，平時也是疏于防范，于是非瘟病毒順利潛入城內(nèi)，場內(nèi)的人呢也沒有提高戒備，對豬群檢查，消毒也不重視，沒有將潛伏的敵人揪出來，及時槍斃，就造成病毒在場內(nèi)迅速擴張、感染，造成大量豬只死亡，這時候往往軍心渙散，一敗涂地。
作為一名獸醫(yī)防疫工作者，同樣也肩負著老板的重托。防疫工作重于泰山，是豬場生存下來的關(guān)鍵。每一項防非的措施都需要我們?nèi)ネ苿樱f(xié)助完成，甚至親臨前線去解決。就如羅文一樣，毫無怨言，相信自己，克服困難，最終圓滿完成上級交給的任務(wù)。
而我們有些防疫負責(zé)人，總是喜歡質(zhì)疑上級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，干工作總是強調(diào)這種那種困難，做事情總是打點折扣，推三阻四，工作匯報拖沓，你推兩步他走一步，沒有一點工作的積極性與主動性，試想以這樣的工作態(tài)度怎么能干好防疫工作呢！
有時候防疫工作確實會遭到場長的質(zhì)疑與不配合，確實存在這樣那樣的阻力，但只要堅定一個信念，上下溝通，就沒有完不成的任務(wù)。
你是不是那個讓上級信任的羅文呢？每一位豬場一線管理者都要認真思考，并用自己的實際行動來證明自己。
致加西亞的一封信初中讀后感3
《致加西亞的一封信》之前已經(jīng)簡單聽過這個故事，現(xiàn)在拿到這本書,我又仔仔細細地讀了一遍，發(fā)現(xiàn)又有很多新的收獲。書中主要講述了主人公羅文中尉在環(huán)境惡劣的情況下，冒著生命危險，完成送信任務(wù)的故事，體現(xiàn)了作為一名軍人忠誠、敬業(yè)、服從命令的高尚品質(zhì)，而我們作為老師，這個人類靈魂的工程師，也應(yīng)該有這種精神。
正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。
而我們老師最重要的事情就是負責(zé)任地教書育人，對自己的事業(yè)有責(zé)任感。如果失去了這份責(zé)任感，那么在什么方面都是失敗者。
在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，我一定會以羅文為榜樣，成為一個優(yōu)秀企業(yè)的老師。
致加西亞的一封信初中讀后感4
看完《致加西亞的一封信》后感觸深刻。我認為這本書不只象本書的開頭寫的那樣"本書所推崇的是關(guān)于敬業(yè)，忠誠和勤奮的思想觀念"，這只是本書的主要內(nèi)容，在這本書里還可以看到做人的一些應(yīng)有的品質(zhì)，例如自信與信任。
我很欣賞書中一開始的那一段話"我相信陽光、空氣、菠菜、蘋果醬、酸乳、嬰兒、羽綢和雪紡綢。請始終記住，英語里最偉大的單詞就是"自信"。雖然我覺得這句話有點怪怪的，但是它真的挺震撼人的，這么簡單且又震撼人的語句，把正本書的思想已經(jīng)表達的淋漓盡致。是啊！我們連一些生活中不可缺少的任何一樣?xùn)|西，都要相信，怎么能不相信你所在的公司，你所從事的工作呢？我認為信任不論是在工作中和生活中都是不可缺少的，同樣，你沒有了信任就等于你沒有了自信。這就象書中的作者簡介，如果阿爾伯特。哈伯德不相信自己，不相信他自己的能力與才華，不相信他的同事與助手，不相信他的合作伙伴，到最后他的出版社也不會不斷擴大，以至于他現(xiàn)有的住宿設(shè)施都無法容納前來訪問他的人，為此還要特地蓋一座旅館。他的公司業(yè)務(wù)蒸蒸日上，最后擁有了500多名員工。這都已充分的證明了他的自信，信任與奮斗。
同時，在這本書里還寫到了大量的一個人對工作的心態(tài)問題，例如積極性，要敬業(yè)，要忠于職守。看完這本書我感觸及深，深有同感。是的，現(xiàn)在的社會有許多大學(xué)生，對社會沒有責(zé)任心，經(jīng)常的不厭其煩的更換工作，實際上這也是對自己不負責(zé)任的舉動。我認為每個公司都有一套自己的管理體制，每個職位也都有一套自己的工作流程。每個公司的管理制度與工作流程都是經(jīng)過時間的累積與經(jīng)驗得來的，真的很不容易，而這些不珍惜自己工作的人，一而再，再而三的更換著每個公司給他們制訂的工作流程，總是受不了這些他們所謂的束縛，而換來換去卻發(fā)現(xiàn)自己受不了所有自己所謂的"束縛"，而他們這樣頻繁的更換工作的同時，其實就是在不尊重別人的勞動成果。不尊重別人也就降低了自己的人格，就象書里寫到"即使你的處境再不如人意，也不應(yīng)該厭惡自己的工作，因為世上再找不出比這更壞的事情。如果環(huán)境迫使你不得不做一些令人乏味的工作，你就想設(shè)法使著乏味的工作充滿樂趣。用這種積極的態(tài)度，投入工作，那么無論你從事什么工作，都很容易取得良好的效果。"是的，我們不應(yīng)該抱怨，當你總是在抱怨著自己的出身，抱怨社會，抱怨自己遭受貧困。卻賜予他人富足和安逸生活的不公正的上蒼時，你應(yīng)該知道其實你所抱怨的這些，他們的根本原因在于你自身的心態(tài)。而這些心態(tài)是有辦法改變的。
其實細細想來每一份工作都來之不易，所以我們就應(yīng)該本著"努力、努力、再努力，實踐、實踐、再實踐"的精神，樹立強烈的事業(yè)心。因為干一項事業(yè)，沒有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，就難入佳境，難出成績。而且，往往事業(yè)心比知識更重要，因為沒有使命之感，沒有敬業(yè)之心，就沒有銳意進取的勇氣，知識就只是擺設(shè)，終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績，要干就要干好，我想以后我一定會經(jīng)常有這句話勉勵自己。正如《致加西亞的一封信》中所講："年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識，也不只是聆聽他人種種指導(dǎo)，而是更需要一種敬業(yè)精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)--把信送給加西亞"。
在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整、挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝自己，要有羅文送信勇往直前的精神。
寥寥幾筆，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的感想，在今后的工作當中，我一定會以羅文為榜樣，成為一個優(yōu)秀敬業(yè)的幼兒教師！
致加西亞的一封信初中讀后感5
《致加西亞的一封信》這本書，更準確的說它是一本小冊子，說實話在上大學(xué)之前父親專程為我買了這本書，當時沒有多大心思去看它。后來就背著它去上學(xué)了，因為是父親送的（長這么大我爸就送了我兩本書一本是《三字經(jīng)》）所以走到哪就帶到哪，這些年也讀過很多遍，當然每次讀的感受都是不一樣的。
開始重新審視。工作對我來說是什么呢？說實話，—工作就是我謀生的手段，以及自我價值的體現(xiàn)。本以為一直以為自己是個思想境界比較高的人。這次開完會以后重新開始認識工作——更是我的責(zé)任，是一個重要的學(xué)習(xí)過程。它會鍛煉我的個人能力，豐富我的知識以及增加我的社會經(jīng)驗。工作不僅僅能夠給我?guī)硇剿匾氖撬軌驇Ыo我快樂和自信。從現(xiàn)在開始，我會更加熱愛和珍惜自己的工作，全心全意地投入到本職工作中去并認真做好領(lǐng)導(dǎo)交代的每一項事情。我相信只要肯努力，我一定會變成這個集體中不可或缺的一份子。
但是，我又該怎樣去努力工作呢？對我而言主要包含兩個方面：首先是敬業(yè)，也就是堅決的執(zhí)行力，果斷的行動力。當接到上級交付的任務(wù)時不應(yīng)有絲毫的推諉和猶疑，要馬上采取行動，以出色地完成任務(wù)為目標。正如文中所說的那樣：主動，就是不用別人告訴你怎么做，你就能出色地完成工作。在本質(zhì)上，敬業(yè)精神與主動性是完全一致的。所以在工作中，我要時刻保持主動性、積極性。
其次就是勤奮，當你在執(zhí)行任務(wù)之前，要擁有良好的專業(yè)知識，這樣才能清楚地知道應(yīng)該怎樣去完成任務(wù)。這就需要我們平時不斷地學(xué)習(xí)和積累，通過各種途徑提高自己的專業(yè)技能和文化素養(yǎng)。另外，工作中要善于總結(jié)經(jīng)驗并熟悉自己工作的每一個環(huán)節(jié)，從而最終為出色完成任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
以上寥寥數(shù)語，是我讀完《致加西亞的一封信》之后的一些感想，當然這本書帶給我的遠遠不止這些。最為重要的是它讓我懂得了，在今后的工作當中，我要處處以羅文為榜樣，為成為一個優(yōu)秀的工作人員而努力。
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