有關(guān)給同學(xué)的一封信（精選13篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)給同學(xué)的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給同學(xué)的一封信 1
親愛的涵涵：
你好！
一個(gè)寒假?zèng)]見面了，你的記憶有些模糊，對(duì)了，寒假過得開心嗎？我給你講講寒假的事。
我今年去大姨家過年，同行去的還有其他的姨媽，和那些我的表哥表姐、表弟表妹。大姨家在余杭，那里可好玩了。我整天都在玩，連作業(yè)都拋到九霄云外去了，一直到最后幾天才做，媽媽為此事沒少罵我，你不會(huì)也這樣吧？
涵涵，你還記得有一次下雪了嗎？那天晚上我太開心了，快十二點(diǎn)了都還沒睡，早上我四點(diǎn)不到就起床了，嘻，你高興嗎？
我還堆了雪人。早上雪很冷，我才堆了一會(huì)兒就雙手凍得紅通通的`，手指也不大靈活了。幸好有姐姐一起來幫忙，否則不知要堆到何時(shí)呢！堆完了雪人，我們還用雪組成了四個(gè)大字“新春快樂”，別人見了都十分高興。
不過我最后氣死了，那調(diào)皮的表弟把我們的成果“銷毀”了，我追著他跑了許久。
你的寒假有趣嗎？要告訴我哦！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 2
親愛的同學(xué)：
你好！
我們相處了兩年，在這兩年的期間里我們發(fā)生了什么事情你們還記得嗎？比如在上課的時(shí)候，我們?cè)诮淌依镎f話，影響了同學(xué)們還有我們的課程。我還記得我們?cè)趯W(xué)校里打架，為了爭(zhēng)取誰是老大，最后打個(gè)兩敗俱傷的樣子，為了這個(gè)老大的.名字有多少人想要啊！就像古代的一樣，那些武林的人為了取得武林至尊這個(gè)稱號(hào)有多少人死無全尸、傷的、死的、殘廢的啊。所以我那個(gè)時(shí)候開始和同學(xué)把這些事情和壞習(xí)慣全都把它改掉、忘掉、扔掉。開始我們的新學(xué)習(xí)、新課程，從新努力奮斗吧。
加油啊！
祝同學(xué)們。
青春常在。
生活愉快。
身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 3
夏同學(xué)：
你好！
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。當(dāng)老師把你安排到和我坐到一起時(shí)，我就對(duì)你有一種好感，和你接觸了一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)樂于助人的好女孩。
記得每次，我不會(huì)做數(shù)學(xué)題時(shí)，你都會(huì)主動(dòng)過來幫助我。我忘了帶文具，又是你借給了我。
其中有一件事，令我印象很深刻。記得有一次，在考試時(shí)，我忘了帶鉛筆。心想：這下可慘了。別人都在認(rèn)真地做自己的試卷，我怎么好意思向別人借鉛筆呢？正在我不知道怎么辦的時(shí)候，是你悄悄地從桌子底下遞給了我鉛筆。當(dāng)時(shí)，我心里有一種很溫暖的感覺。
能和你相處是我的.榮幸，因?yàn)槲覀兺ㄟ^互相幫助，不僅在學(xué)習(xí)上有了幫助，而且成為形影不離的好朋友。我非常珍惜我們之間的友誼，希望這種關(guān)系能天長地久。
在此，祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 4
曾同學(xué)：
你好！
我們是好朋友，所以，今年寒假我邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來。
我的家鄉(xiāng)在廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)，那里風(fēng)景秀麗、鳥語花香。
如果你來到我家鄉(xiāng)，我會(huì)先帶你去我家鄉(xiāng)的一個(gè)湖泊里釣魚！那里的魚多著呢！釣一下午的魚，你肯定會(huì)釣到一小桶的魚。回到家，我媽媽會(huì)做她最拿手的糖醋魚、紅燒魚，保證吃的你連連叫好！
玩累了，我們還可以去湖泊里游泳，那里的水可真是涼爽！你跳下去，你會(huì)爽到底，憂愁煩惱全都拋到九霄云外去了。如果你不會(huì)游泳，沒關(guān)系！岸上恰好有一艘小木船，我們就可以邊劃邊欣賞著美麗的風(fēng)景了！
我們是客家人，我們的'特色小吃是：茄仔包、釀豆腐……
我就給你介紹一個(gè)我最熟悉又最喜歡的——釀豆腐。
釀豆腐的做法很簡單，我就不介紹了！
聽了我的介紹，你是不是心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，快來吧！！！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)熱情的歡迎你的到來！
祝你：生活愉快、笑口常開。
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 5
王同學(xué)：
你好！
我知道你現(xiàn)在一定孤單，因?yàn)橥瑢W(xué)們都與你疏遠(yuǎn)了，還是很需要幫助，下面我就來幫助你。
首先，你應(yīng)該向你那位好朋友解釋清楚你為什么沒有去她家參加她的生日聚會(huì)的原因，把你父母的態(tài)度告訴她和那些避開你的同學(xué)，讓她們知道并不是你的言而無信，而是你父母認(rèn)為現(xiàn)在這個(gè)年齡參加這些活動(dòng)，可能會(huì)影響學(xué)習(xí)和成長，堅(jiān)決反對(duì)，因此沒有去成。我相信如果你將這些告訴你的.好朋友們，他們一 定會(huì)理解你的，你們也一定會(huì)成為親密的無間的好朋友的。
還可用別的方法，要記住有句格言說得好："大家都對(duì)他感興趣的人，其秘密于再他對(duì)大家都感興趣。只要你能拋開孤獨(dú)和難過，主動(dòng)去接近他們，像往常一樣熱情·坦誠，過不了多久，他們就會(huì)跟你和好如初。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 6
親愛的小可愛：
你好！
人與人的相識(shí)是緣分，是奧數(shù)把來自不同學(xué)校的我們聯(lián)系在了一起，我們做奧校同桌已經(jīng)有半年了。想起那一次大雨，我便感到一絲驚慌，但更多的是一股濃濃的溫暖。
記得嗎？那次上完奧數(shù)課后，烏云把大地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，雨滴夾著閃電，向地面沖了下來，非得把大樓壓倒才肯離開似的。可傾盆大雨來的.并不是時(shí)候，這時(shí)我們剛好要放學(xué)哩！我倆撐著僅有的一把傘想出去找我媽媽，左右張望是和我們一樣焦急的同學(xué)，往前看是翹首企盼孩子的家長們。盡管極力眺望仍找不到我媽媽的身影。此時(shí)，傾斜落下的雨水從走廊上溢到了臺(tái)階下，速度快極了，簡直和瀑布差不多。天色越來越黑，雨也越來越大。此時(shí)，就算再出去，也是寸步難行。在這緊要關(guān)頭，你無私地拿出了你的手機(jī)，一遍一遍撥我媽媽的手機(jī)號(hào)，想知道我媽在那兒。我更是急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，你撥通了我媽媽的手機(jī)，告訴了我媽媽我們現(xiàn)在的具體位置。最終，我媽媽找到我們。
謝謝你，用手機(jī)幫我聯(lián)絡(luò)到了我媽媽。你有更樸素的真名字，但我仍愿意叫你小可愛。也許就是一個(gè)電話，就可以改變一個(gè)人對(duì)世界的看法。謝謝你，小可愛！友誼是多么令人感到溫暖啊！
敬祝：
天天快樂！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 7
xx同學(xué)：
你好！當(dāng)你打開這封信時(shí)，會(huì)露出什么的表情？是驚訝吧！到現(xiàn)在為止，我們只有一“信”之緣。
我啊，有一個(gè)十分淑女的名字——靜怡。可是，好笑的是我生來好動(dòng)，愛大說大笑。為人直爽，而且還有大大咧咧的作風(fēng)。比如說吧，剛找到了一樣?xùn)|西，另一樣?xùn)|西又丟了！只要你給我一個(gè)笑點(diǎn)，我就能笑扁整個(gè)地球。瞧，地球?yàn)槭裁词且粋�(gè)橢圓形，就是被我笑扁的。真的，我特別愛笑，別人講一個(gè)小笑話，我就能笑得喘不過氣來，接著就倒。
還有一次，媽媽偷偷問我關(guān)于爸爸的一件事。我剛想說，一想到爸爸讓我守口如瓶，看著媽媽瞪著我一副要知根底知底的樣子，我想笑，又不敢笑，就拼命忍，結(jié)果全身發(fā)顫！結(jié)果，媽媽就猜出了我的笑代表的結(jié)果！笑聲出賣了爸爸的秘密。
我的家鄉(xiāng)長清西依黃河，南依泰山，東有園博園。你有空的話，一定來玩。我們家就在園博園附近。我們一起坐古畫船，長清湖像一片巨鏡。鏡面上的.游人平時(shí)不多。我們可以很悠閑地玩。我們還可以騎腳踏車，看各式園林從眼前走過。如果幸運(yùn)的話，我們還會(huì)得到免費(fèi)的`風(fēng)箏。我們拿著筆，愛寫什么就寫什么，愛畫什么就畫什么。
怎么樣，心動(dòng)了吧？希望這次手拉手活動(dòng)，讓我們建立珍貴的友誼。聽說你是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。校車不通你們的村，因?yàn)榇謇锏暮⒆犹倭恕Ｄ阒形缰荒茉趯W(xué)校門口的小商店里買干吃的方便面。商店的人每次給你熱水，你都不要。你喜歡讀書，在家里十分聽話。我在這些方面做得不太好，以后要向你學(xué)習(xí)。
祝你
笑口常開
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 8
親愛的同學(xué)們：
風(fēng)雨同舟三年整，直濟(jì)滄海爾為雄。汗淚澆灌的沃土，必將百花爛漫。他日得意馬蹄疾，桃李芬芳數(shù)杏壇。
高三辛苦人盡皆知，我們?yōu)楹我а缊?jiān)持？因?yàn)槲覀円们啻翰鰺o怨無悔！在每個(gè)人心中，存在一種重要的東西——希望！是對(duì)美好明天的希望！舒婷說：“希望，并且為之而奮斗，請(qǐng)把這一切，放在你的`肩上”。現(xiàn)在，我們要把“放”字改為“扛”字。是的，我們應(yīng)該主動(dòng)去“扛”，而不是被動(dòng)讓人“放”。
希望是什么？希望就是要實(shí)現(xiàn)的心愿或愿望，是人生的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)有時(shí)清晰，有時(shí)模糊。為了尋找希望，我們可以“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，可以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
大家滿懷希望地走來，歡笑過，痛苦過；成功過，失敗過，父母的期待，老師的教誨，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，你們承受著很大的壓力，但從沒放棄過希望！如若不然，你們絕不能夠憑借頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到今天！。
行百里者半九十。擺在你們面前的，是誘人的風(fēng)景。我們要在老師和父母的幫助下，自信、自律地度過高中階段最后的美好時(shí)光，準(zhǔn)備著，考入理想的`學(xué)校，繼續(xù)深造，從而在個(gè)人今后發(fā)展的道路上走得更好。
天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們還要以實(shí)際行動(dòng)為自己負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，為自己未來的人生幸福指數(shù)的提升負(fù)責(zé)！
看，班馬文章書錦繡；聽，書聲瑯瑯聞九天；品，酸甜苦辣味人生；憶，待到考后回首時(shí)，“那人卻在燈火闌珊處”。“那人”，即你理想中追逐的目標(biāo)、人生的希望。
衷心祝愿同學(xué)們馬不停蹄，快馬加鞭，馬到成功！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 9
親愛的北京同學(xué)們：
你們好！
我先自我介紹一下吧。我是福建省福州市鼓樓第一中心小學(xué)五年四班的學(xué)生葉__。
最近是元宵節(jié)，我就向你們介紹一下我們福州元宵節(jié)熱鬧非凡的南后街吧。
南后街有三個(gè)坊七個(gè)巷，分別是：三坊有衣錦坊、文儒坊、光祿坊，七巷有楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷。三坊七巷地處福州市中心，總占地面積38.35公頃，里面走出的名人不計(jì)其數(shù)，最著名的有：林則徐、林長民、林覺民、冰心等。走進(jìn)三坊七巷，處處可感受到古樸典雅的氣息，坊巷縱橫，石板鋪地；白墻瓦屋，曲線山墻、布局嚴(yán)謹(jǐn)，匠藝奇巧，這些景色一定會(huì)激發(fā)你的想象力。看著各種古老的建筑，幻想著數(shù)千年前三坊七巷的繁華，喝著一杯飲料，真是一種享受。
現(xiàn)在。白天，人來人往，各種叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡；晚上，各式各樣的花燈吸引著你的目光，其中，有荷花造型的.，有走馬燈的，還有燈籠、水果、各種動(dòng)畫人物造型的`等等，真是應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清。
走到南后街門口，石門上方燙金的“南后街”三個(gè)大字在熱烈歡迎你的到來。走到街上腳下花紋奇特的地板磚讓你思緒萬千；黃墻黑瓦的建筑使你時(shí)刻感受到它的古樸。南后街上的商店琳瑯滿目，讓你眼花繚亂。我看，就算是灶王爺也抵擋不住誘惑，也會(huì)進(jìn)去吃一會(huì)。
這就是我們福州。你們也介紹一下你們那兒的名勝吧，期待你們的回信哦。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，更上一層樓。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 10
老三班的同學(xué)們：
故友重逢，自從我聽說這件事，高興得我每天都難以入睡。想起你們小時(shí)候那種稚氣天真無邪的音容笑貌，又看到你們都長大成才，擔(dān)負(fù)著國家重要的工作，為我們黨和國家有這樣的接班人感到非常高興。
你們是我的`學(xué)生，也是我的好朋友、好同志。我確實(shí)感到“有過多少往事仿佛就在昨天，有過多少朋友仿佛就在身邊”。使我回憶起了一幕幕在七一學(xué)校生活的日子。這是我這輩子一時(shí)一刻都沒忘記的。那就是咱部隊(duì)子弟特有的.素質(zhì)：一是集體主義精神。那時(shí)你們?nèi)巳硕挤浅ｊP(guān)心班集體，熱愛班集體。常常好多同學(xué)課余時(shí)間圍著老師提建議，如何搞好班集體。二是大公無私，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛。大家從來沒有為個(gè)人利益互相爭(zhēng)吵過，本市同學(xué)星期天回家?guī)沓缘模家纸o同學(xué)們共享。三是對(duì)黨感情特別深。四年級(jí)時(shí)，咱班就是紅領(lǐng)巾班，連續(xù)被評(píng)為先進(jìn)班集體。四是正義感強(qiáng)……你們的這些素質(zhì)，是其他任何群體不具備的。
所以，我35年來一直想念你們，也時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我要做好工作。這些年黨給了我很多榮譽(yù)，多次被評(píng)為市、校先進(jìn)教師。1988年被評(píng)為高級(jí)教師。我現(xiàn)在已光榮退休，生活很幸福。我沒有什么禮物送大家，一首小詩表個(gè)心情吧：
昔日“七一”育花朵，今朝國家良才多。
同心同德齊奮進(jìn)，代代相傳建強(qiáng)國。
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 11
親愛的陳同學(xué)：
你好！自從放暑假之后，我們?cè)僖矝]見過面了，我十分想你！我現(xiàn)在過得糟透了，恨不得馬上就上學(xué)。
期末考試我語文只考了85分，媽媽說我語文基礎(chǔ)差，早上6:30就用鬧鐘把我叫醒，她要我從一年級(jí)語文開始復(fù)習(xí)，我立即抗議，她意志堅(jiān)決，還每天搬把椅子坐在我旁邊親自督促我學(xué)習(xí)，要我記，要我讀，平舌、翹舌、前鼻音、后鼻音讀不好，就要我反反復(fù)復(fù)地讀，直到她滿意為止。我簡直煩透了，我的心情就像這幾天的天氣一樣沒有一絲陽光，只有藏在心里的眼淚。到了9：00我就要彈琴了，哪知她說：“你也知道別人天天趕你趕得很緊，你要是輸了，那多沒面子，一天2個(gè)半小時(shí)，干！”我聽了大吃一驚。“媽媽，減一個(gè)小時(shí)吧！”我哀求地說。媽媽義正言辭地說：“胡說！兩個(gè)半小時(shí)就兩個(gè)半小時(shí)，再說那些參加比賽的小朋友哪個(gè)不是彈六小時(shí)以上，快點(diǎn)，不許討價(jià)還價(jià)!”我專心致志地彈了一個(gè)半小時(shí)以后，感到很疲倦，我想休息休息。她卻嚴(yán)厲地說：“快點(diǎn)彈，要堅(jiān)持，不能動(dòng)，要不休息十分鐘加半個(gè)小時(shí)。”這下把我可氣惱了，大聲喊：“我再也不想彈了！彈琴太辛苦了。”她怒氣沖沖地沖下樓……“糟了，她去拿棍子了。”我跟媽媽在家里玩起了貓捉老鼠的游戲，游戲的結(jié)局總是很悲哀。
誰來拯救我呀！你的'暑假生活是怎樣的`呢？豐富嗎？精彩嗎？請(qǐng)來信告知。
祝：身體健康！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 12
親愛的同學(xué)們：
你們好！
請(qǐng)?jiān)试S我現(xiàn)在占用你們一點(diǎn)時(shí)間。一年前，我們來到這個(gè)班，加入這個(gè)集體，里面摻雜著陌生的恐懼。我非常感謝上帝讓我們同為一個(gè)班，讓我們共同分享幸福和痛苦。
還記得嗎，在籃球比賽時(shí)，大家共同努力。男生在球場(chǎng)上揮汗如雨，如同草原上奔馳的駿馬。女生在旁邊加油，全神貫注得觀察著球場(chǎng)的局勢(shì)。最后，我們理所當(dāng)然的`取得好成績。
還記得嗎，在考試前，因?yàn)槲也幌胼斀o其他班，大家都非常努力，當(dāng)遇到不懂的問題時(shí)，大家總是共同解決。
可是那段時(shí)間卻好像一去不復(fù)返。現(xiàn)在男女同學(xué)之間好象有一道屏障。男同學(xué)總是排斥女同學(xué)，當(dāng)女同學(xué)要表演時(shí)，男同學(xué)總是噓聲一片；女同學(xué)總是稱男同學(xué)的聲音為“鴨公嗓”。
怎么回這樣呢，似乎一切都錯(cuò)了。我們相處的時(shí)間并不多，我們不久將步入初三，很快又畢業(yè)。我們的相遇如同一場(chǎng)煙花，匆匆的邂逅，又匆匆的.離別。我們不曾留下什么。我們有的只是那永恒般的，又似瞬間的回憶。所以我不想我們的回憶是支離破碎的。
同學(xué)們，讓我們抿開那道屏障。和諧，快樂的相處，一同創(chuàng)造我們美好的未來，留下鮮活的回憶。讓我們一起把那些變成永恒吧。
同學(xué)們，現(xiàn)在是白骨精打回原形的時(shí)刻――12點(diǎn)整。你們一定還在睡夢(mèng)中吧。呵，我是多么想窺看一下你們可愛的臉龐啊，清原諒我的自私。
再見！
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 13
親愛的同學(xué)：
你好！
上次你在信中，讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個(gè)字：勤看、勤練、勤思、勤問。
勤看，顧名思義，就是多讀多看。平時(shí)，我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠，還要走出課堂，跳出課本。平時(shí)一有空，我就看一些作文書或其它課外讀物，并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來。這樣，時(shí)間長了，自己的詞匯就比較豐富了，寫作文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外，我還很留心看文章的批語或簡析，學(xué)習(xí)他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。多讀書，讀好書，會(huì)使我們受益的。
勤練，就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的'內(nèi)容。你用不著買很多的練習(xí)題，我的練習(xí)題只有一本，是經(jīng)過精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來做練習(xí)。做完題以后，我還要再思考一下.多想幾個(gè)為什么。這樣，每做完一道題，就會(huì)掌握許多知識(shí)。另外，越是讓自己頭疼的`功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如作文，我堅(jiān)持背詞語，堅(jiān)持寫日記，作文能力提高得很明顯，而且自己也越來越愛寫作文了。
勤思的意思通俗易懂，要真正落實(shí)到行動(dòng)上，可就不太容易了。老師講課的時(shí)候，一提問問題，我總是認(rèn)真地思考，自己怎么想就怎么說。雖然有時(shí)答得不對(duì)，但都是找自己思考出來的，比起那些不加思考就從參考資料上得來的答案更有意義。愛學(xué)，你也能認(rèn)真獨(dú)立地思考嗎？
勤問這一點(diǎn)我始終沒有丟掉。每當(dāng)老師講的知識(shí)我沒有聽懂時(shí)，除了問老師，我還要問同學(xué)、問家長。
愛學(xué)，我知道你是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。你也有很多好的學(xué)習(xí)方法吧？歡迎你來信告訴我，讓我們互相幫助，好嗎？
祝你
進(jìn)步
此致
敬禮
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日