寫給校長的一封信

時間：2024-06-10 12:09:10 網站書信我要投稿

寫給校長的一封信范文600字（精選18篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫給校長的一封信600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫給校長的一封信范文600字（精選18篇）

　　寫給校長的一封信篇1

敬愛的李校長：

　　您好！校園，是個有活力的詞。在我的心中，它是我們成長中重要的一道風景，您的到來，塑造了一個全新的校園，也加深了我對它的印象。

　　早晨，整理好衣服，調整一下精神，迎著朝陽，我們踏上了上學的路。到了校門口，看！二樓的大屏幕上打出了句句詩意的話，伴隨著的還有廣播里的吟歌賦詞聲，句句柔美，聲聲入耳，我們整天沉浸在書香氣氛的校園中，人能不變得詩意嗎？

　　上完體育課，水又喝完了，怎么辦？沒事，校園最近安裝了兩個飲水池，里面裝的是干凈的直飲水，干凈又衛生，讓你在炎熱的夏天不用再為沒有水而發愁！

　　優美的鈴聲響起，放學了，同學們禮貌地跟老師告別，說說笑笑地各自回家。可我還想呆在學校呢！你問這是為什么？呵，學校最近進了很多書供我們閱讀，對于我這個小書蟲來說，可是再好不過了。我飛奔上圖書館，很快就浸入了書的海洋……

　　校園變化了，由干凈變得更一塵不染了；由精神變得更勃勃生機了；由亮麗變得更多姿多彩了。我們也在變化著，變得更好，變得更強。校長，這些變化，數您的功勞最大。您的到來，使我們的學校煥發出更耀眼的`光彩，有更美好的未來。

　　如今，我已是一名即將畢業的學生了。看到學校的變化，心里在感嘆，也在心疼，校長，您為了我們，一定辛苦了！冰凍三尺，非一日之寒，學校的變化是一天天積累的，您作為這個大家庭的領導者，一定付出了很多，一定很艱辛。在這里，我想由衷的跟您說聲“您辛苦了，謝謝您！”

　　祝您身體健康，工作順利！

　　愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇2

敬愛的校長：

　　您好！我是六（2）班的一名學生，如今是我這里的最后一年了，對這里我有很多的舍不得，在學校生活了這幾年，學校給我留下了美好的印象，我也相信這里會成為我美好的回憶。這里環境優美，設施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見，希望校長能夠為學弟學妹來考慮一下。

　　第一條就是關于我們學校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼制的，其余都是水泥砌成的。水泥臺面上不僅坑坑洼洼，而且又矮又小，球桌上的'桌網也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設置的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎么打呀？而夏天的時候，烈日當空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的，可以讓同學們在學習之余輕松輕松，放松一下大腦，得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生，我建議學校應該把乒乓球桌更新，并在上面搭上一個雨棚。

　　第二條意見就是我們學校的圖書館應該開放管理。因為建設圖書館本來就應當是方便學生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學校把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什么用呢？預期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學們學習到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎？

　　陳校長，以上是我的意見，希望您能用您寶貴的時間來考慮一下！

　　最后祝您：工作順利！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇3

尊敬的張校長：

　　您好！進入學校就讀已經有兩年了。本校優點很多，但是也有一點點小瑕疵。為了更好地辦好學校，讓學生能夠在這里更好地學習和生活，我提幾點建議。

　　1、學校洗水池中的水龍頭總是關不緊，希望得到校方的重視，及時維修解決。從資源的角度來說，水是人類無法離開的稀有資源，而全球的水資源正在慢慢流失，我們都有義務節約用水。考慮到經濟角度，關不緊的水龍頭，流失的正是金錢。希望校方能夠重視，請師傅進行修理，讓水龍頭不再滴水，并恢復正常的洗手功能。

　　2、校園內還存在很多不文明的事。如地面打掃干凈之后，一轉身，背后又有同學扔下了紙屑等垃圾，給學校保潔阿姨打掃衛生，以及同學的值周造成了負擔。學校領導應該重視這些問題，加強管理，給學生加大壓力，同時舉辦主題演講等宣傳活動，引導學生文明生活。

　　3、在平時的交流過程當中，眾多同學反應學習壓力過大，沒有適當的副課。從太陽升起到落下，上課下課幾乎都坐在班里，沒有自由活動的時間，也就不能放松心情。所以，我建議學校增加社團活動，開設各種興趣班進學校，讓同學們不僅能夠收獲副課以外的其他知識，而且能夠讓同學放松心態，改變一些同學的性格。比如有些性格易沖動的.同學，可以練習彈吉他，從吉他美妙的和弦中找到屬于自己的寧靜，找到自己的快樂。如一些性格膽怯的同學應該去體驗散打，散打中的前踢上勾拳，和一系列的組合拳，還有連貫摔，不但可以讓大家找到自信，還可以讓大家學到一些護身技能。

　　以上是我向學校提的幾條建議，希望得到學校重視。

　　祝您身體健康，工作順利！　

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇4

尊敬的校長：

　　您好！轉眼之間，我已經在小學度過了五年的美好時光。作為一個快要畢業的學生，出于對母校的熱愛，也為了讓學校更受學生和家長的歡迎。我向您提一點建議：

　　我希望我們學校能多組織幾次春游。我認為春游對我們是有好處的。春天是一個生機盎然的季節。春天里百花盛開，姹紫嫣紅。在春天里，讓老師帶領著我們去戚城公園或綠色莊園，去呼吸新鮮的氣息，感受生命的偉大。

　　走進大自然，我們可以放松心情，不用再整天為學習而頭痛了；走進大自然，我們可以感受春天的氣息，可以感受萬物復蘇，萬象更新的快樂。看到大自然的勃勃生機，我們會更加的.珍愛生命，熱愛生活！

　　還記得上次的春游，我和我們班的同學們去了戚城公園。到那兒后，我們舉行了一個關于‘歌頌春天’的活動。大家被分成幾組。有的組是以吟詩的形式歌頌春天；有的組以唱歌的形式歌頌春天；有的組以朗誦的形式來歌頌春天。我們組說關于春天的句子。因為我們事前沒有準備，但是在這樣的環境里，大家心情很放松，一下子來了靈感。大家積極參與，踴躍發言，遠遠超出了我們的想象。

　　我想您不讓我們去的原因可能是：擔心我們的安全問題，怕我們出事吧！作為一校之長，您承擔著全校師生的安全責任。您可以聽聽我的方案：首先，每個班可以安排兩位帶隊老師。然后，再選出幾個負責人的同學協助老師管理。最后，讓那些不聽話的同學，讓老師重點看護。我們還可以發動一些家長，讓家長積極的參與到我們的活動中來，幫助我們。我想這樣就不會再有安全隱患了。以上所說，就是我的建議，望校長能夠考慮采納。

　　最后，祝您工作順利！　

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇5

尊敬的校長：

　　作為一位畢業生，在即將離開母校之際，回首一切陪伴了我六年的環境，心中實在感慨萬千。

　　記得那個學校的操場，對于它，這個曾經存在的舊物，我對它可是十分多的怨言，它令我記憶深刻之處，實在使要大吐苦水。每每校運會來臨之際，每天都會有許多同學在操場上自我練習，那么多的人在黑黑的塵土上奔馳，那個感嘆實在一言難盡，仿佛周圍都蒙上一層黑紗，倒不是使這間學校蒙上神秘的面紗，反而有點像飛沙走石的工地。上體育課跑步，幾個班一起在上面上課，剛跑起來還勉強挺住，空氣指數不算太高，跑多一會兒，我就馬上要捂口鼻了。

　　我記得操場宣布要改造的`時候，是四年級，過一年多才完工，大家都期盼無比，終于迎來了它的建成，黑塵土的操場變成了先進的塑膠跑道，這實在是一個值得記錄的重大變化。

　　回憶完往事，就給母校提些需要改進的建議吧。

　　對于這個我對它充滿感激的學校，它已經非常不錯，不過我一直對學校的廁所有些不滿，學校沖廁所的設備太簡陋，它們的“工齡”很久，都：“年事已高”，不僅生銹掉漆，又不夠雅觀，主要是它的功能在今天的科技來講，實在落后，我們都希望能有一個潔凈的廁所。

　　還有就是學校的垃圾池，走近那里，如果倒垃圾，散發出來的惡臭，真的很難聞，我希望學校能重新建個垃圾池，并加大頻率多清理它。

　　希望校方能重視這些小問題，讓這個美麗的書香校園更加無可挑剔。

　　祝校長工作順利。

　　此致

敬禮！　

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇6

敬愛的校長：

　　您好！當前社會正在積極倡導低碳環保，地毯就是盡量少消耗能源，環保就是綠色無污染。“生態是借貸不是集成”之類的廣告語比比皆是，無非是想告訴大家：低碳生活從我做起，環境保護人人有責。“

　　其實，我們學校在低碳環保方面已經做得很好，比如不允許同學們帶瓶裝礦泉水以減少塑料的使用，不許帶零食，避免了包裝袋過多的消耗，另外，統一服裝，上白下藍減少了學生在服飾上的攀比浪費。

　　我覺得除此之外，學校應將”低碳環保的生活方式“輸入我們的思維定式，設定每周一節低碳環保宣傳演講，讓低碳環保成為與安全、禮儀同樣重要的課程，讓我們新一代理解認識低碳環保的重要性，全球變暖的危機才有可能在將來環節。

　　在低碳環保課上，讓老師給我們講述節約用水用電，環保出行的`小竅門，以便我們回家后能夠向家人、鄰居宣傳低碳環保的方法，告訴身邊人如何生活更低碳，確保”低碳生活從我做起。“

　　另外，我建議在學校設立一個廢電池回收站，因為電池中有許多有毒物質，一顆紐扣電池可污染60萬升水源，而一節1號電池可污染1㎡的土地。如果每人每月扔一節舊電池，后果可想而知，而實驗初中作為市中區的優秀學校，應起好帶頭作用，讓同學們將自己家的廢電池送到學校電池回收站，當廢電池積累到一定程度送交最近的廢舊電池回收站處理。學校回收廢電池，可以在一定程度上緩解污染，保護環境，讓每位同學為低碳環保盡一份力，多向綠色無污染的世界邁進一步。

　　這就是我對低碳生活的建議，希望得到校長的認可。

　　此致

敬禮！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇7

尊敬的黃校長：

　　您好！我是7年級（11）班的新生毛騫，我來自湖北武昌實驗小學。非常榮幸能成為湖北華一寄宿大家庭中的一員。也非常感動您在開學典禮上頂著烈日親自將自礪教育期望卡發到我們每個學生的手中！您的來信中對我們熱情的鼓勵，忠懇的要求，殷切的期望，讓我們感受到華一寄宿大家庭的溫暖與奮斗的激情，也讓我們對三年的“自礪”之旅滿懷憧憬和必勝的信心。

　　好巧啊，您在信中提到的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”一直是我的座右銘。我是一個陽光、自信、樂觀、向上的女孩，我能歌善舞特別喜歡畫畫。我的理想是成為一名優秀的建筑設計師，夢想城市在我的手中變得美麗，安居，而充滿魅力。我知道這是一條充滿挑戰和荊棘的艱難之路，我已經做好了磨礪自己堅強面對從容應對挫折和打擊的準備。我選擇華一寄宿作為我夢開始的地方，因為在這里可以師從最優秀老師，結交最優秀的同學，并通過努力成就最優秀的.自己！

　　學前6天適應性訓練，是我第一次離開父母獨立生活，我很快的適應并迅速融入了這個班集體。我學會了自己鋪床，疊被子，洗衣服……我們409寢室還受到生活老師的表揚。雖然有洗澡、喝水的生活問題不盡如人意，但并不影響我們快樂集體生活的心情！俗語說：“一個好校長就是一所好學校”。希望我們的學校在您的領導下給我們提供更多鍛煉自我和展現自我的機會，讓我們在千錘百煉的“自礪”之旅中走出各自的精彩！

　　出發了，有您和老師們的護航，相信我們的明天一定會很美好！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇8

敬愛的xx校長：

　　您好！

　　母校是我們童年生活的搖籃。快畢業了，我們即將各奔東西，在這所校園里，給我們留下了許多溫暖的回憶，在這里度過的每分每秒，都是難忘的，不知何時才能返回——這可愛的校園。在即將分離的時刻，為了這可愛的'校園更加美麗，為了能使這所校園成為一所全國示范小學，我委婉的提出以下幾點意見：

　　首先，我校對于圖書館和閱覽室很少開放，使得它只成為一個擺設，并沒有發揮其作用。這樣，我們在學校將很難學到更多的課外知識。

　　其次，對于我們的服裝統一問題。我們xx小學是一所示范區文明校園，我們好的管理會對學校帶來好的影響。我建議在每周一早上，要求全校學生統一身著校服，因為我們只有每周一次的升旗儀式。

　　然后，我建議學校每周有一次“老師換班代課”活動，使得同學們不要只聽一個老師始終去上課，也讓別的老師代一節課，讓我們接受不同的教學方式。例如：五三班語文老師和五四班語文老師換班代課，四年級英語老師和六年級英語老師換班代課……

　　接下來，我個人認為，應該讓老師們走進學生們的內心世界，傾聽學生們煩惱和快樂。讓老師和學生完全融為一體，讓老師知道自己的不足。

　　最后，我建議學校應每月組織一次校外活動和校內活動。在校內，讓同學們在學校內部進行交流，得到更多的朋友，學到更多的知識。在校外，組織公益活動，讓學生們走進社會，走進福利院，走進敬老院，去幫助他們打掃衛生。去參觀博物館、科技館……去祭拜烈士，使我們得到學學多多的知識，知道中華民族悠久的歷史。

　　我曾是xx小學的一員，這可愛的母校使我們難忘，我們不愿分離。但是，天下沒有不散的宴席，在即將分離之際，我只能為母校作出這些了。為了xx小學——這所文明而美麗的校園的明天，我希望曹校長可以采納我的意見。

　　xx小學是美麗的，我為母校只能盡最后一分力量：祝母校的明天更加輝煌，祝這所學校培養出更多對社會、對國家有用的人才！

　　此致！

敬禮！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇9

敬愛的校長：

　　您好！

　　我是來自四年四班的同學陳澤宇，我想向您反映一個問題：

　　最近，我們四年四班的唱歌老師，發現我們班有些男生課堂上表現不好，便罰全班男生抄全冊的英語單詞十遍。女生也有表現不好的`，可老師沒有罰女生抄，這可是嚴重的重女輕男啊！校長，您知道嗎？那天晚上回到家，我飯也顧不得吃，就馬上疾筆飛書，抄了一遍又一遍，累得手都麻了，眼睛像是被膠布粘著一樣，睜也睜不開。可是還有30個單詞沒抄啊，我看一下表，已經10點了，天呀，我語文數學作業可都沒做呀！沒辦法，只能熬夜了！第二天，老師檢查了罰我們抄的作業，老師看到很多男生沒抄單詞，就罰這些男生抄50遍，甚至100遍，如果抄不完，還要他們放學后留下來抄，不能回家！

　　校長，唱歌老師整天把“罰抄”掛在嘴上，同學們都非常氣憤，我們快受不了了。請校長阻止這種行為！

　　祝校長

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生：陳xx

　　4月25日

　　寫給校長的一封信篇10

尊敬的陳校長：

　　您好！

　　我即將畢業，開始中學生活。我將告別和我相處六年的美麗的校園、和藹可親的老師、朝夕相處的同學，學校的一切都給我留下了不可磨滅的印象。想起不久就要和他們告別了，心中的.眷戀之情就冉冉升起。

　　在離別之際，在走向社會之前，我有些想法想對您說。您知道：加強對學生的素質教育，是學校義不容辭的義務，但我覺得學校這一點還做的不足，因此，我提出以下一點建議：

　　現在，許多學生已經達到了文明、禮貌、樂于助人、相互關心、相互助的好品質。但有些同學卻喜好打架、斗毆，對人粗暴無禮，愛斤斤計較，與同學之間不融洽。有些同學甚至靠自己個高、武力高強，在班鹼稱霸。平時，經常欺負弱小，抄別人的作業，還帶有一些惡劣性質。如果再這樣下去，您想會怎樣？班鹼喜好、思想不正的學生排成“長龍”而擁有健康心靈的同學卻屈指可數。這樣不僅毒害了我們的心靈，還會使打架、斗毆的事情常常發生，影響整體，班級一一的分得四分五裂。這樣，無非是長犯罪。所以，加強對學生的素質教育是迫在眉睫。對此，我希望老師多對學生進行素質教育，激勵學生多做好人好事，樹立助認為樂之風。利用每周課余時間開展“文明伴我行”等演講，也可以將其設為比賽，并評選出“最佳演講手”，并以資鼓勵，激活同學們美好的心靈。另外，在每周還可以評選“文明之星”，使同學們樹立好思想。如果采納我的建議，同學們將會團結友誼，共同努力。

　　另外，祝愿第五小學會越辦越好，成為孩子們的新天地！

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　２０xx年５月２４日

　　寫給校長的一封信篇11

敬愛的校長：

　　您好！

　　今年九月，我轉到了離家很近的學校——溧陽市第二實驗小學讀五年級。開學不久，我就和班里的同學們熟悉了，有的還成為了好朋友。可是我們班有一位小朱同學，平時經常不做作業，還老是不遵守班級紀律，很多同學都討厭他，老師也不喜歡他。

　　但我發現他其實也很脆弱，常常會偷偷哭鼻子。原來，他的父母離婚了，爸爸去外地打工，奶奶去世了，他只能跟年邁的爺爺相依為命。他是一名缺少關愛的留守兒童，和他比起來，我們是多么幸運啊！我想我們沒有理由嫌棄他，而是要對他伸出溫暖的雙手，讓他感受到暖暖的情意。

　　據我所知，每個年級都有這樣的`學生，他們生活得都不快樂，學習成績也很一般。所以，尊敬的校長，我建議學校能為這些留守兒童創辦一個俱樂部，每周安排老師和同學和他們一起開展有意義的活動，讓他們的生活變得豐富多彩，讓笑容盡快回到他們的臉上來。

　　敬愛的校長，希望您能看到我的建議！

此致

敬禮！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇12

尊敬的校長：

　　您好！

　　我要向您反映一下學校大課間活動的情況。

　　從周一到周五，每天下午第三節課都有大課間活動。每到這段時間，同學們都玩得不亦樂乎。三年級的同學在比賽跳繩，你跳一個我跳一個，看誰跳得多；四年級的同學在抖空竹，“來呀，我們看誰堅持得久。”“哈哈，我的空竹比你們的飛得高。”“不行！我們再比一次！”五年級的呢，正在練拳呢，“哼哼哈嘿，接我一拳……”嘻笑聲、歡呼聲彌漫在校園上空，也傳到了教室里，傳到了我們的耳朵里，傳到了我們的.心中。

　　再看看我們六年級，常常是門窗緊閉，連窗簾都拉了下來，好像大課間跟我們六年級無關似的。每當到這個時候，我們就坐不住了，心癢癢的。不是說“玩”是孩子的天性嗎？我相信就算是成績最好的學生，也想要玩吧！一年后我們就再也不能像這樣開開心心地玩了，何不趁現在給我們留下一個美好的童年回憶呢？我想，畢業班在面臨升學考試壓力的同時，也需要適當地放松心情，活動筋骨，哪怕只有其他人一半的活動時間也可以的。

　　敬愛的校長，希望您三思，多考慮考慮我們畢業班學生的感受。我們希望大課間活動時，也能與其他年級同樂。

　　祝你工作順利！桃李滿天下！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇13

尊敬的簡校長：

　　您好！

　　緊張的期末考試終于結束了。今年我們即將升上六年級，也就意味著小學畢業已開始對我們進入倒計時了。回顧這五年來，學校教會了我們很多東西，哺育著我們茁壯成長，贈予我們智慧，帶給我們無限快樂，讓我們收獲碩果累累。

　　我校素以開拓、開放的辦學理念，讓學生自主成長，既打牢堅實的基礎知識，更培養學生們獨立思考的能力；為我們成就智慧人生奠定基礎，更為社會培育大批卓越人才。

　　當您經過學校科技樓一樓——學校榮譽陳列室，您會發現我校還真是人才濟濟呢！學校培養了很多人才，在社會各個領域發揮著出色的力量。這些人才，就如天上星光閃爍，那是我校放飛的點點星星。我慶幸，能成為學校的一員；我更希望，也成為一顆小閃星，與群星共閃爍！

　　學校還在我們學好基礎課的前提下，鼓勵我們參與各種興趣班的學習，調動同學們的學習興趣，多方位的發掘學生的閃光點，塑造人才。興趣培育，讓每顆小閃星冉冉升起。

　　學校堅持營建濃郁的閱讀氛圍，不懈推進書香校園的發展。不僅為我們提供了良好的學習環境，更是引導我們熱愛閱讀，深入思考，練筆寫文，讀以致用。各式各樣的閱讀學習活動，指引著我們走進書的海洋，更為我們演繹智慧人生注入基礎能源！

　　付出艱辛的汗水，你就會收獲甘甜的喜悅。兩年多來，我就先后在團中央《輔導員》、《少男少女》、等刊物上發表作品共四十多篇，并于今年榮評為“荔灣區十佳書香家庭”。積累了知識，收獲了成績，演繹著燦爛。

　　“有非常之膽識，始可做非常之事業”。我們腳踏實地、持之以恒、奮勇前進！我們有高遠的志向、堅韌的毅力、不渝的追求、蓬勃的熱情！我們充滿奮進激情，洋溢青春活力，憧憬美好明天！

　　當漫長的.暑假隨著炎熱離我們漸行漸遠，9月1日向我們款款地走來了。在那丹桂飄香、金秋收獲的季節里，期待在那清晨的第一縷陽光里，我們重回到美麗的校園，再次聆聽您的教誨。

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇14

尊敬的王校長：

　　您好！當我聽到您將要被調走時，心里卻是如此的難受。我的老師跟我說您很關心我，這些我都知道，我也很感謝您對我的幫助。是您一直在幫助我，是您在支持我，是您給了我還能夠讀書的機會。我一定會努力學習的，讓行動來證明我的話。

　　在這學期開校沒多久，我來找您，看見您頭上的.白發比以前更多了。您對您的工作盡心盡責，一定很辛苦。在我認為，您是最負責最認真、最關心學生的校長。那次歌詠比賽，我就看出來了，就因為一個學生暈倒了，您的神情也變了，而那個時候，也該你們老師唱歌了，而您卻從上面焦急的跑下來。您無微不至的關懷感動了我們。

　　當您將要走時，我有很多感激之類的話想跟您說，因為我說不出來，所以才給你寫的信，希望您能見諒。感謝您在接近一年時間里對我的關心和照顧，我一定要考上自己理想的大學，不管家里的情況有多么糟糕。以后，我也一定會報答校長您的。

　　此致，

敬禮！

　　學生：xx

　　日期：

　　寫給校長的一封信篇15

尊敬的校長，老師們：

　　您們好！

　　我是來自集安市第七中學八年九班胡海威，疫情的突然來襲使我們無法正常開學，停課不停學成為了疫情之下我們的學習之路！因為這次疫情我看到了我們老師的盡職盡責，老師們每天堅守自己的崗位，為同學們進行直播講課，相信是有了校長們和老師的安排，課堂才會如此的有序，我們這些學生才能如此安心的學習，所以在回信的開頭，我想先對校長和老師說一句，謝謝，你們辛苦啦！

　　我們堅信，疫情一定會過去，我們積極配合，社區叔叔、阿姨的工作！世界的歷史，因為和疾病斗爭不斷的推進；國家的團結在對抗疾病時格外的顯示出來；我們每一個人似乎就是在克服了一次又一次的病痛中站起來，成長起來！疾病不單單只有那壞的一面，他教會了人們在困難面前永不言敗，永不低頭。

　　這次抗疫在家學習到的，不止是學校課堂中書本上的知識。校長的講話，也不像在學校那樣關于學習，更多的是讓我感受到了中華民族那股自強不息的力量，建立了我的家國情懷，這一次的.抗疫經歷我或許畢生難忘。所學到的知識和精神更是受用終生！在疾病中學會成長，擁有健康的身體更要有健康的人格。相信還有許多像我一樣的小學生，也正受著學校校長老師的影響發奮圖強！

　　今天，我在這里，致敬英雄！也感謝辛勤教導我們的校長和老師！你們辛苦了，謝謝你們。

　　您的學生：xxx

　　20xx年3月25日

　　寫給校長的一封信篇16

敬愛的校長：

　　您好！這場突如其來的疫情打亂了我們美好的生活，我們都只能呆在家里，不知道校長您在家過得好嗎？

　　感謝校長在百忙中，還掛念著我們這些學生的學習與生活，您的來信我看到了，看完之后讓我充滿了力量。我有很多感受想和您訴說。確實在這個“陽春布德澤，萬物生光輝。”的陽春三月，本應是萬物復蘇，柳綠花紅，可以到處去游玩的季節，我們可以到校園里見到老師和同學們的燦爛的笑臉，我們可以坐在教室里聽老師繪聲繪色的講課，我們可以到操場上盡情的玩耍，可是現在由于疫情反撲，又一次打亂了我們的學習和生活，那討厭的病毒具有超強的傳染性和隱匿性，使得我們不得不呆在家里，聽從老師的指揮，居家上網課。

　　老師每天給我們這些“祖國的花朵”都安排了豐富多彩的課程，有數學、語文、英語等主科，還有居家日記、種植實踐、生命教育、一米閱讀、音樂、體育、寫字、畫畫等副科，使我們每天的學習生活非常充實。我最喜歡上種植課，我種了香菜，每天我都給它澆點水，過幾天就可以吃了。

　　雖然我們在家也能學習，但是，上網課有一個壞處就是使我們的眼睛輻射，長時間看電子產品，眼睛就會疼痛。不過，老師每天都讓我們做眼保鍵操，能使我們的眼睛得到緩解。學習之外，我也非常注意防護好自己，做到非必要不出門，出門戴好口罩，勤洗手，保持良好衛生習慣。我也堅信我們吉林一定能盡快戰勝疫情。我一定好好珍惜在家學習的'這段日子，不辜負老師和校長的希望，我也希望病毒快點被消滅。我盼望著早日重返學校，祖國各地都展現出春天的生機盎然！

　　敬愛的校長，請您放心，我一定做一個新時代的好少年。讓我們共同努力，戰勝疫情，吉林終有吉臨時，長春定復往常春。

　　敬祝：生活愉快，一切順利！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇17

尊敬的校長：

　　您好！

　　不請自來的新冠病毒如同無形的惡魔，以飛快的速度再次在中華大地上肆虐，再次打亂了我們正常的生活。原本這個時候，我們應當坐到教室里聆聽著老師的諄諄教誨，應當在校園里酣暢淋漓的嘻笑打鬧……就是因為可惡的病毒使我們不得不每天宅在家里，不得不重新上起熟悉而又陌生的網課。雖然以前有過相同的經歷，但是我的情緒依舊很低落，焦慮，悲憤。一方面擔心影響到學習，另一方面害怕無情的病毒，心里也籠罩著一層陰霾。

　　收到您的來信后，我認認真真的讀了兩遍，感覺自己的`心情平復了許多，心態也積極了許多，使我有了新的思考，也收獲了許多。想和您分享下我的感受。

　　蔓延的病情曾一度讓我惶恐不安。但看到老師們認真負責地線上教學，看到可敬的醫護人員忘我的工作，我忽然感受到了前所未有的安全感。他們教會了我成長，爸爸不在家，媽媽照顧我和弟弟的同時還承擔了志愿者的任務，穿著密不透風的防護服堅守在凌冽的寒風中，但她依然保持著積極、陽光的心態。她每天忙碌的身影和堅強的笑容是我身邊的榜樣。校長，請您放心，我一定會盡到小學生的責任，自覺做到不信謠不傳謠，做科學的傳播者；堅持戴口罩，勤洗手，多運動，做健康的守護者；主動幫助媽媽做家務，帶領弟弟寫作業，做家庭的關愛者；嚴格要求自己，積極上好網課，做終身學習的實踐者。

　　毛爺爺有詩為證：待到山花爛漫時，她在叢中笑。在偉大的中國共產黨的領導下，可愛的中國人民的努力下，我相信不遠的將來，病毒一定會被清除，一定會被消滅，一切都將回歸正常，到那時，明亮的教室里定會再次傳來孩子們朗朗的讀書聲，美麗的校園里定會再次洋溢著孩子們的歡歌笑語！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　寫給校長的一封信篇18

敬愛的校長：

　　我是來自吉林省的一名普通的初三學子，突如其來的疫情迫使前進中的吉林省按下了暫停鍵。此次疫情在吉林省的快速傳播曾經一度使我非常憂心。但是您的來信撫平了我內心的焦慮，使我重新拾起戰勝病毒的信心。

　　在此次抗疫過程中，我看到了許多叔叔、阿姨，舍小家、為大家。他們有的堅守自己的崗位服務大家，有的放棄居家的安逸生活志愿為群眾服務，有的不遠千里遠赴吉林幫助我們抗擊疫情。這一幕幕感人的畫面，深深地刻在了我的心里。我深切地感受到了戰無不勝的中國力量，同時我堅信，在全省人民的努力和全國人民的幫助下，我們一定會在不久的將來戰勝病毒，迎來更美好的春天。

　　現在我省正處于疫情防控的重要時期，我們學生作為祖國的`未來，受到了來自很多叔叔阿姨的關愛。雖然不能為抗疫獻出很大的力量，但是我們明白此時嚴格履行疫情防控的義務就是對防疫工作最大的支持。請校長放心，我會積極參加核酸檢測，在檢測時保持良好的衛生習慣和安全距離；多做體育鍛煉，通過適當的運動方式提高自身的免疫力；堅定抗擊疫情的信心，不傳播、編造有關疫情的虛假信息，做一名心態積極，身體健康的中學生。

　　除了身體健康外，校長最擔心的就是我們的學習了。作為初三學生，現在我正處于沖刺中考的關鍵階段，疫情的爆發雖然使我暫時失去了與老師、同學面對面的機會，但是學校的老師通過很多網絡渠道盡可能地保證我們的學習質量，感謝學校和老師的辛苦付出！我在感恩老師、家長的同時，也明確了自己這一階段的努力方向。我會珍惜初中最后的學習時光，按時上課，積極發言，認真完成課后作業，并根據我的能力對某些學科展開拓展。在學習之余，盡量少接觸電子產品，多讀書、運動，豐富自己，期待疫情后能成為更好的自己。希望我能不負青春，不負韶華。

　　抗疫工作還在緊張有序地進行著，希望校長放心，我們定不辜負您的期望，努力學習，配合抗疫。相信我們齊心協力定會打贏這場抗疫之戰！

愛您的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

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