給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信一般包括稱呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生，希望對(duì)大家有所幫助。
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生1
沈聰同學(xué)：
你好！
最近，我們學(xué)校的“手拉手，心連心”活動(dòng)正在熱火朝天地進(jìn)行中，我在此特別真誠(chéng)地給你寫(xiě)這封信。愿這封信能讓遠(yuǎn)隔萬(wàn)水千山的我們拉近距離，心靈相通，成為朋友。
我是土生土長(zhǎng)的南方人，盡管我去過(guò)西部旅游，但我對(duì)于祖國(guó)的西部還是知之甚少。通過(guò)這個(gè)學(xué)期第一單元語(yǔ)文的學(xué)習(xí)，使我對(duì)西部有了稍稍的了解：西部的土地蘊(yùn)藏著寶貴的資源，西部的人民淳樸憨厚，西部也有一方自己的風(fēng)景。同時(shí)，我也深刻領(lǐng)會(huì)到了西部大開(kāi)發(fā)的重要性。
那一條神奇的“天路”――青藏鐵路，翻過(guò)崇山峻嶺，越過(guò)草原戈壁，穿過(guò)鹽湖沼澤，它的全線貫通，推動(dòng)了西藏與內(nèi)地的密切聯(lián)系，它承載著雪域兒女的夢(mèng)想，駛向民族發(fā)展與團(tuán)結(jié)！但是，祖國(guó)的西部經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，教育還不夠普及，還有很多少年兒童上不起學(xué)，然而，他們對(duì)知識(shí)是那么地渴望，對(duì)校園是那么地憧憬。作為一名小學(xué)生的我，能為祖國(guó)西部大開(kāi)發(fā)做些什么呢？我想，在這次的“手拉手，心連心”活動(dòng)中，我們每一位同學(xué)都要力所能及地獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，節(jié)省下自己的零花錢(qián)，捐獻(xiàn)給那些需要幫助的孩子們，讓他們也可以有書(shū)讀，有學(xué)上，有夢(mèng)想。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，等我上大學(xué)時(shí)，我要報(bào)名參加志愿者投身于西部的開(kāi)發(fā)建設(shè)，特別是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境方面，讓我們共同使植被覆蓋率更廣泛，為野生動(dòng)物們打造理想家園，為祖國(guó)西部描繪更美好的未來(lái)畫(huà)卷。
沈聰同學(xué)，以上是我個(gè)人對(duì)于西部大開(kāi)發(fā)的小小構(gòu)想，算是拋磚引玉吧！希望你也能暢所欲言，請(qǐng)盡快給我回信吧！讓我們各抒己見(jiàn)，我們一定可以成為好朋友的！
祝你
學(xué)業(yè)順利！
徐向
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生2
親愛(ài)的樂(lè)尚同學(xué)們：
在此新春佳節(jié)的日子里，樂(lè)尚全體老師先在這里對(duì)你們說(shuō)聲深深的問(wèn)候,首先非常感謝你們選擇樂(lè)尚，讓樂(lè)尚成為你們夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。
想必大家在這里經(jīng)歷了不一樣的學(xué)校氛圍，也體驗(yàn)到藝術(shù)帶給我們神奇魅力？這就是樂(lè)尚每一位金牌的老師的獨(dú)特魅力，他們風(fēng)格各有千秋，獨(dú)具各色。
無(wú)論你們是幾個(gè)月的學(xué)習(xí)期，你們都能逐一領(lǐng)略每一位老師的魅力所在。這些都需要同學(xué)們時(shí)刻保持著好奇心、好學(xué)心、進(jìn)取心的心態(tài)，不斷前行。
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人都望而卻步，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。”是啊，我們這些莘莘學(xué)子不都是在這條路上匍匐前行著嗎？
我們時(shí)而遇到暴雨狂風(fēng)，可是當(dāng)“山重水復(fù)疑無(wú)路之時(shí)”，我們都要堅(jiān)信會(huì)再次看到“柳暗花明又一村”的畫(huà)面。同學(xué)們不要怕，生活需要我們不斷的勇敢去面對(duì)，無(wú)論你遇到任何困難，我們樂(lè)尚每一位老師都會(huì)用最真摯的態(tài)度，為你點(diǎn)亮前行時(shí)迷茫的路燈。
同學(xué)們，無(wú)論道路多么的崎嶇平坦，多么坎坷不平，對(duì)未來(lái)多么迷茫，老師都希望你能堅(jiān)持下去，成功路上不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人不多！不管是哪一位在領(lǐng)域中造詣高深的人，不是因?yàn)樗麄冇卸嗝春玫奶熨x，只是他們有堅(jiān)持不懈的心態(tài)和信念。同學(xué)們，相信自己，老師會(huì)和你并肩共度你的學(xué)業(yè)之路，幫助你在藝術(shù)生涯中一路前行，加油……
希望你們?cè)跇?lè)尚盡情享受學(xué)習(xí)中每一分的快樂(lè)與時(shí)尚。
讓樂(lè)尚成為你成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)的陪伴者，也讓樂(lè)尚助你夢(mèng)想成真每一天。
感謝各位學(xué)子的加入。
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生3
劉東華同學(xué)：
你好！
我們相識(shí)于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會(huì)城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的一座大山。春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會(huì)合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前。“登蜀峰遠(yuǎn)眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個(gè)特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時(shí)，我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦，再點(diǎn)些小菜，爸爸拿來(lái)兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進(jìn)嘴里，美美地品著。“哇噻！”蝦肉彈性十足，簡(jiǎn)直鮮美可口、唇齒留香啊！
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開(kāi)。
怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動(dòng)心了呢？那就快來(lái)吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：謝瑞翔
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生4
王玲同學(xué)：
你好!
自從上次分別之后，不覺(jué)已是半年多的時(shí)間過(guò)去了，你最近怎么樣?學(xué)習(xí)和生活都還好嗎?我非常的想念你。一直到現(xiàn)在，我都還時(shí)常回憶起去年我們?cè)谝黄饏⒓勇?lián)歡活動(dòng)的日子。去年署假，我作為深J)rI小學(xué)生的代表，隨同夏令營(yíng)活動(dòng)團(tuán)來(lái)到了首都北京，在那里度過(guò)了一段最幸福最開(kāi)心的日子。那一天，我們十分高興地來(lái)到了你們學(xué)校參觀，受到了你們熱烈的歡迎和接待。也就是在那一次機(jī)會(huì)我認(rèn)識(shí)了你，并且和你交上了朋友;臨別時(shí)，我們還互相留下了通訊地址呢。
王玲同學(xué)，這學(xué)期，我們學(xué)校號(hào)召我們以個(gè)人的名義或以班級(jí)為單位，和遠(yuǎn)方的同學(xué)開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，我第一個(gè)就想到了你。我想，你在北京，我在深圳，雖然相隔幾千公里，但我們所在的城市都是中國(guó)著名的大城市，經(jīng)濟(jì)和教育都很發(fā)達(dá)，我們應(yīng)該經(jīng)常互通信息，開(kāi)展一些正常的文化交流活動(dòng)，這不是很有意義嗎?
所以，為這個(gè)問(wèn)題，我想了很久。今天，我就給你寫(xiě)這封信，說(shuō)說(shuō)我的一些想法，希望得到你的回應(yīng)。我的設(shè)想是這樣的：
一、我們從現(xiàn)在開(kāi)始，建立起正常的通訊聯(lián)絡(luò)，我們的聯(lián)絡(luò)可以通過(guò)信件、或在網(wǎng)上發(fā)電子郵件的方式完成，為了不影響你的學(xué)習(xí)，我們每月一次。互相匯報(bào)一下各自的學(xué)習(xí)和生活，特別是學(xué)校開(kāi)展了哪些有意義的活動(dòng)，一定要及時(shí)告訴對(duì)方，以便我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，你看呢?
二、我們能否開(kāi)展一些互訪活動(dòng)呢?比如，我們可以利用寒、署假的時(shí)間，我去你那里，你也可以來(lái)我這里。我去你那里的時(shí)候，我就住你家，你來(lái)我這里的時(shí)候，你就住我家，我們都可以帶上自己的家長(zhǎng)。這樣做，可以在兩個(gè)家庭之間架起信任和友誼的橋梁，我覺(jué)得挺有意義的.，你說(shuō)呢?
三、我們兩個(gè)都是文學(xué)愛(ài)好者，同時(shí)又是美術(shù)愛(ài)好者和攝影愛(ài)好者。我們還可以經(jīng)常把自己的作品通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，這樣，我們能互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。
這個(gè)世界好大好大，但是，先進(jìn)的通訊和信息技術(shù)又使我們這個(gè)世界變得越來(lái)越小。我們同在祖國(guó)的這片藍(lán)天下學(xué)習(xí)和生活，我們需要交流、需要友誼，讓我們攜起手來(lái)，一起去迎接美好的未來(lái)!
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，百事可樂(lè)!
寫(xiě)信人
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生5
親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著新學(xué)期的開(kāi)始，我們也將開(kāi)始一番新的閱讀體驗(yàn)。作為新學(xué)期開(kāi)始的第一本書(shū)，我們選擇了《牧羊少年奇幻之旅》閱讀。
這本書(shū)在全世界都享有很高的贊譽(yù)。美國(guó)前總統(tǒng)克林頓、俄羅斯總統(tǒng)普京、法國(guó)前總統(tǒng)希拉克、以色列總統(tǒng)佩雷斯等國(guó)家元首都隆重推薦。
這本書(shū)記敘了一位西班牙安達(dá)魯西亞地區(qū)的牧羊男孩圣地亞哥追尋夢(mèng)想，前往金字塔的歷程。男孩因?yàn)橄胍J(rèn)識(shí)世界，四處旅行，所以中斷了修道院的學(xué)習(xí)，而成為一個(gè)四處為家的牧羊人，這位男孩為了他的夢(mèng)想和“天命”，賣了他的羊，前往一個(gè)未知的土地，遇到了非洲的水晶商人，結(jié)識(shí)了前往綠洲的駱駝商隊(duì)……最后的他，終于如愿完成了屬于自己的夢(mèng)想。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，而這本書(shū)告訴我們：要追尋夢(mèng)想，不要輕言放棄。在追尋的過(guò)程中，當(dāng)然會(huì)有令人感到挫敗的事情，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)看到夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)處。有些人因?yàn)橐粫r(shí)的打擊而決定放棄，但當(dāng)有一天想起這個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候，卻后悔莫及。天下沒(méi)有白吃的午餐，為了追尋我們的夢(mèng)，一定得要有所付出才可以實(shí)現(xiàn)。書(shū)中的那個(gè)男孩可以并不去理會(huì)他的夢(mèng)，他可以只是當(dāng)個(gè)牧羊人，普普通通的牧羊人，而不用為了那個(gè)夢(mèng)而拋棄已熟悉的一切。可是，男孩并不安于現(xiàn)狀，因?yàn)樗溃河行┦虑槭切枰職饷鎸?duì)的，沒(méi)有勇氣是什么也得不到的。
初讀此書(shū)，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此書(shū)的直觀感受。
１．這本書(shū)給你留下的第一印象是什么樣的？
２．淺談一下你對(duì)男孩圣地亞哥不安于現(xiàn)狀而四處游蕩的感受。
愿大家在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)更上一層樓！
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
流光溢彩的煙花、清脆響亮的鞭炮、紅紅火火的燈籠、情意濃濃的祝福，伴隨我們度過(guò)了祥和而愉快的新年。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，迎來(lái)了新的學(xué)期，我們又將背著書(shū)包，回到美麗的校園，開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
一年之計(jì)在于春，春天是充滿朝氣的季節(jié)，春天是播撒希望的季節(jié)。只有在春天辛勤播種的人，才會(huì)迎來(lái)秋天的累累碩果。
同學(xué)們，新學(xué)期里，我們應(yīng)該播撒讀書(shū)的種子。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)能開(kāi)闊我們的視野。讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢。不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。
同學(xué)們，讓我們記住“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”、“讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活”這些名言，看！《媽媽不在的日子》作者讓我們體會(huì)到英宇為了尋找媽媽歷盡千辛萬(wàn)苦的感動(dòng)；聽(tīng)！沈石溪筆下的阿炯拉二胡《野狗和流浪少年》那琴聲的悠揚(yáng)……古今中外，多少名家文豪已為我們創(chuàng)造無(wú)數(shù)璀璨的珍珠，信手拈來(lái)都能裝飾我們的心房，還不來(lái)讀書(shū)嗎？
同學(xué)們，新學(xué)期里，我們還應(yīng)該播撒關(guān)愛(ài)的種子。愛(ài)學(xué)校，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，愛(ài)護(hù)校園一草一木；愛(ài)老師，尊重老師，師生互敬互愛(ài)；愛(ài)班級(jí)，關(guān)心班級(jí)事務(wù)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮向上的班級(jí)氛圍；愛(ài)同學(xué)，互幫互助，相親相愛(ài)，共同進(jìn)步。
新學(xué)期，新打算。同學(xué)們，讓我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的校園里，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們?cè)谶@溫暖和諧的校園里生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果！
祝身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步
你們的同學(xué)：xxx
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生7
親愛(ài)的吳濤同學(xué)：
你好！
這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來(lái)。我們總是覺(jué)得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校？那里的同學(xué)對(duì)你好嗎？老師“兇”嗎？嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂解難! 話說(shuō)回來(lái)，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來(lái)，沒(méi)有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書(shū)借給了我；下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過(guò)的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語(yǔ)老師報(bào)過(guò)的聽(tīng)力、叫大家寫(xiě)的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽(tīng)。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽(tīng)講：老師講一段，你記一段；老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書(shū)上……可能你沒(méi)想到，即便這事過(guò)去了三年，我也沒(méi)有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說(shuō)起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊！”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊！ 回想起來(lái)，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力；在班級(jí)里，你樂(lè)于助人；同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊！現(xiàn)在，我真心希望你在新的學(xué)校成績(jī)不斷提高，還是那個(gè)樂(lè)觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)！ 我真誠(chéng)地祝福你：天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績(jī)！
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生8
浦鑫同學(xué)：
你好！我叫張華恩，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，愛(ài)看書(shū)，愛(ài)幻想，愛(ài)提許多奇怪的問(wèn)題，愛(ài)助人為樂(lè)，心地善良的十三歲的女孩，上五年級(jí)。我特別喜歡交知心朋友，雖然我們見(jiàn)不到面，但我們可以書(shū)信交流，相信你會(huì)同意吧？
我在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)和美術(shù)科代表和小組長(zhǎng)。我非常喜歡畫(huà)畫(huà)，得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)的二等獎(jiǎng)和全市繪畫(huà)的一等獎(jiǎng)，你喜歡什么？我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn)，是一個(gè)繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目，節(jié)日人流如潮。這個(gè)城鎮(zhèn)春天萬(wàn)紫千紅，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪紛飛。我愛(ài)這個(gè)城鎮(zhèn)，這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國(guó)，我也不會(huì)忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學(xué)上學(xué)，這是一個(gè)教育質(zhì)量高的學(xué)校。我十分熱愛(ài)我所上的這一座小學(xué)。這座小學(xué)環(huán)境優(yōu)美。
在教學(xué)樓后，有一個(gè)水泥地的大籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)旁邊就是操場(chǎng)，外邊是橢圓形的跑道，中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學(xué)樓在左側(cè)有通道相連。如果下大雨，沒(méi)帶傘，可以從前面一幢教學(xué)樓的相連通道走到后面一幢教學(xué)樓，少淋一點(diǎn)兒雨。這次，我們年級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”互動(dòng)后動(dòng)。讓我們一起在同一片藍(lán)天下，共享同一個(gè)世界的美好，承擔(dān)大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠(chéng)的渴望友誼的心獻(xiàn)給你，朋友！
我希望，通過(guò)這次活動(dòng)，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全國(guó)各地的小朋友成為朋友。最后，我想問(wèn)你：你住在哪？你在什么環(huán)境下學(xué)習(xí)？能告訴我嗎？期待你的回信。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生9
XX表姐：
你好！
今年暑假，我去了你的家鄉(xiāng)合肥。今年寒假，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。
我的家鄉(xiāng)在南京，是六朝古都，歷史名城。有著不計(jì)其數(shù)的歷史故事，至今在部分公園里還可以看到幾百年前的磚瓦，上面刻著以前制作這塊磚的人名。另外，每四年一屆的青奧會(huì)于今年8月在南京的奧體中心體育館里舉行。很多南京人在明城墻上見(jiàn)證了青奧火炬的傳遞。南京還有令人垂涎欲滴的小吃：水晶湯包、桂花鴨、麻辣燙……我記得你前幾年來(lái)南京時(shí)，最喜歡吃桂花鴨了。
南京有著很多名勝風(fēng)景區(qū)，如：夫子廟、總統(tǒng)府、中山陵、明城墻等。每逢正月十五元宵節(jié)，夫子廟人山人海、車水馬龍。大大小小賣燈籠的店鋪鋪滿了整條街，燈籠各式各樣：有兔子燈、馬燈、龍燈、蓮花燈，一個(gè)個(gè)威風(fēng)極致，仿佛正在比誰(shuí)最帥氣呢！我最喜歡小馬燈了，小馬兒有著毛絨絨的耳朵，一對(duì)機(jī)靈的小眼睛一閃一閃的，仿佛一對(duì)亮閃閃的寶石。在夫子廟買(mǎi)上一份元宵，邊吃元宵邊看燈會(huì)，真是令人流連忘返，難以忘懷！有一首樂(lè)曲“秦淮燈市”描寫(xiě)的就是夫子廟燈會(huì)時(shí)熱鬧的情景。
如果你在寒假時(shí)來(lái)的話，說(shuō)不定正好趕上元宵節(jié)，到時(shí)我陪你一起去感受那熱鬧的氣氛吧！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
你的表妹 姜宇軒
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生10
親愛(ài)的小明同學(xué)：
你好!
你這一走就是幾年呀!我十分想念你。我想問(wèn)問(wèn)你，你在市一小上學(xué)成績(jī)好嗎?那兒的作業(yè)多嗎?在那兒你開(kāi)心嗎?……我有一大堆的問(wèn)題要問(wèn)你，最重要的問(wèn)題是：你的假期是你做主嗎?你愿意聽(tīng)兄弟我述說(shuō)我的假期故事嗎?愿意的話，就繼續(xù)往下看。
今年的暑假，我過(guò)得十分有意義。因?yàn)檫@是我有生以來(lái)第一次當(dāng)農(nóng)民。在叔叔家的時(shí)候，正好趕上他家收辣椒的時(shí)間。我自告奮勇和小哥哥、小姐姐他們一起摘辣椒去了。那次真是十分辛苦。我的頭上頂著火球般的烈日，豆大的汗珠從我的額頭上落下，腳丫下面是臟的不得了的泥水，弄得腳十分癢，我咬了咬牙，一直堅(jiān)持到中午收工的時(shí)候，那時(shí)，我望著自己的勞動(dòng)果實(shí)——滿滿一桶辣椒滿意的笑了。
還有一次，我在外婆家，正趕上收花生的季節(jié)，晶晶姐姐要去田里把一捆捆花生挑回來(lái)。我和表弟沒(méi)有干過(guò)農(nóng)活，感到很好奇，就和姐姐一起去了。一路上還說(shuō)說(shuō)笑笑，可到了地里，只有幾斤重的花生一眨眼的時(shí)間就壓在了我的肩上，也許是沒(méi)干過(guò)農(nóng)活的原因，幾斤重的花生就把我壓得累死了，到了家中，我躺在床上說(shuō)：“天哪!這東西也太累人了!我不明白，一個(gè)瘦的不得了的老頭可以挑起幾十斤重的花生，而我卻被幾斤重的花生壓趴下了。不知道他們是怎么練出來(lái)的。”這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的話：“平時(shí)多參加一些勞動(dòng)，可以鍛煉一個(gè)人的意志品質(zhì)……”
這個(gè)假期和往常不同是我自己做主，你的呢?
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的好朋友：小李
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生11
親愛(ài)的（3）班同學(xué)：
你好！
讀書(shū)節(jié)快到了，俗話說(shuō)：“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)。”書(shū)，是人生中必備的精神食糧，所以我給你介紹一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，它是我的精神食糧，也是無(wú)數(shù)讀者的精神食糧。
這本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒。凡爾納。這本書(shū)描寫(xiě)出人們害怕海怪時(shí)的恐慌，描寫(xiě)出了許多愿意為平民除海怪的士兵們的勇敢，還描寫(xiě)出海底魚(yú)兒們自由自在暢游大海的千姿百態(tài)。
當(dāng)我讀到”死命掙扎的鯊魚(yú)瘋狂攪動(dòng)海水，攪起的漩渦都快把我打翻了。我很想去助尼摩艇長(zhǎng)一臂之力，可恐懼使我的雙腳牢牢地定在了那里”時(shí)，我仿佛身臨其境；仿佛這件事就在我面前發(fā)生；仿佛我就在跟鯊魚(yú)搏斗。
這本書(shū)不僅很有畫(huà)面感，還把人物的性格刻畫(huà)得十分鮮明，比如所尼摩艇長(zhǎng)，他的妻子和孩子死于敵手，那是他心中充滿仇恨，想要報(bào)仇，他的性格粗暴，面對(duì)敵人毫不留情。而主人公之一的尼德。蘭卻很冷靜，遇事絲毫不慌，但一要讓他捕鯨魚(yú)時(shí)，他像變了個(gè)人似的，立即變得很勇猛。
這本書(shū)還蘊(yùn)含著許多的道理：關(guān)于愛(ài)國(guó)，它告訴我每個(gè)人都離不開(kāi)自己的祖國(guó)，就好比魚(yú)離不開(kāi)水，保護(hù)祖國(guó)，是每一個(gè)人的責(zé)任，正是”天下興亡，匹夫有責(zé)”的寓意；關(guān)于財(cái)富，它告訴我追逐金錢(qián)并不是一個(gè)人的最大目標(biāo)，我們應(yīng)該要合理利用錢(qián)，把它們給更多需要幫助的人，這樣會(huì)使錢(qián)有更大的意義；關(guān)于困難，它告訴我人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，當(dāng)荊棘叢生之時(shí)，我們要鼓勵(lì)自己，勇敢面對(duì)困難，不要退縮，只有這樣，我們才能獲得屬于自己的幸福。
這本書(shū)可以解答你人生中的疑惑，所以我推薦你閱讀這本書(shū)！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
四(5)班 蔡XX
20xx年11月11日
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生12
張華同學(xué)：
你好!
還記得我嗎?我是南京市力學(xué)小學(xué)的曹明睿。今年“十一”我在大同旅游時(shí)認(rèn)識(shí)了你，并且成了好朋友。回寧后，我一直惦記著你，你還好嗎?我想邀請(qǐng)你在明年寒假來(lái)我的家鄉(xiāng)南京做客。
你對(duì)南京還不熟悉吧，我先給你做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹，讓你有些初步的印象。
我的家鄉(xiāng)南京歷史悠久，地位重要。南京是江蘇省省會(huì)，這你肯定知道;它是中國(guó)四大古都之一，有“虎踞龍?bào)础敝Q;就像你們大同是山西省的重要城市一樣，南京是我國(guó)長(zhǎng)江下游地區(qū)重要的經(jīng)濟(jì)中心和交通樞紐;喜歡體育活動(dòng)的你一定曉得，南京是2014年第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。
我的家鄉(xiāng)南京景點(diǎn)眾多，風(fēng)景如畫(huà)。你來(lái)南京旅游肯定會(huì)不虛此行的。你若想“六朝懷古游”，那么我?guī)闳煵ê泼斓男浜蜕徎ㄊ㈤_(kāi)的莫愁湖;你若想“大明勝跡游”，那么我?guī)闳グ寥灰倭⒌拈喗瓨呛突趾霘馀傻拿餍⒘?你若想“民國(guó)風(fēng)情游”，那么我?guī)闳ネ䥽?yán)莊重的中山陵和建筑精巧的總統(tǒng)府;你若想“鄉(xiāng)村休閑游”，那么我?guī)闳チ稚钊~茂的牛首山和閑云野鶴的將軍山。等等。南京的名勝古跡不計(jì)其數(shù)，每個(gè)景點(diǎn)都會(huì)讓你留連忘返的。
我的家鄉(xiāng)南京飲食豐富，小吃眾多。玩得辛苦，就要吃飽吃好，對(duì)不對(duì)?放心，保證讓你大快朵頤。南京的“四大名菜”——松鼠魚(yú)、蛋燒賣、美人肝、鳳尾蝦你不可不嘗;南京人特別喜歡吃鴨子，這在全國(guó)都有名，最受我歡迎的桂花鹽水鴨和鴨血粉絲湯，是一定要和你這位我的好朋友一起分享的;我們南京的小吃琳瑯滿目，如湯汁鮮美的小籠包子，脆而香的蔥油餅，香氣撲鼻的雞面干絲，等等，讓你眼花繚亂;對(duì)了，你來(lái)南京，我一定會(huì)帶你去熙熙攘攘的夫子廟品嘗“秦淮八絕”，你問(wèn)具體是啥?現(xiàn)在不告訴你，等你來(lái)后，我陪你去吃就知道了。
看了我的大概介紹，你是不是已經(jīng)心癢癢的啦?那就“心動(dòng)不如行動(dòng)”吧，寒假一定要來(lái)哦!我的郵箱是[emailprotected]、com，來(lái)之前一定要通知我，我和家人一定會(huì)熱情地歡迎你的!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
寫(xiě)信人
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生13
可愛(ài)的山區(qū)同學(xué)們：
你們好！
你們一定會(huì)奇怪，為什么會(huì)收到陌生人的信呢？你們肯定感覺(jué)莫名其妙。因?yàn)槲蚁朐谶@次的“手拉手”活動(dòng)中跟你們交朋友，建立起友誼的大門(mén)。
對(duì)了對(duì)了，我還沒(méi)有自我介紹呢！我是廣東省廣州市番禺區(qū)華南碧桂園學(xué)校五一班的一名學(xué)生，我的名字叫李嘉毅。
我從網(wǎng)上了解到了你們的消息，你們每天早晨，哦，不對(duì)，凌晨要摸著黑起床，迅速吃完早飯，有的時(shí)候甚至為了省錢(qián)連早飯都不吃，匆匆忙忙的跑去學(xué)校。你們每天還要翻山越嶺，經(jīng)過(guò)一番周折才能到達(dá)學(xué)校，如果要是我的話，早就累死了。你們每天上課的教室都是泥土做的，而且還沒(méi)有光，你們上課大部分時(shí)間都是在站著上課，因?yàn)槟銈兘淌依镉幸巫樱菦](méi)有光，所以只能在外面站著上課。盡管這樣，但你們沒(méi)有一切怨言，還幫家里干活：挑水、洗碗、做飯、收拾屋子，等等等等很多家務(wù)都是你們做的。你們拼命學(xué)習(xí)，從來(lái)不會(huì)逃學(xué)、開(kāi)小差，你們經(jīng)常考第一或第二，我真是敬佩你們這種精神，讓我非常感動(dòng)，我也很愧疚，但同時(shí)我也很驕傲，我驕傲你們勤奮、我驕傲你們能干、我驕傲你們能學(xué)、我驕傲你們孝順、我驕傲你們是中國(guó)人！我對(duì)于你們這種吃苦耐勞的精神敬佩，我雖然不能幫你們，但是我會(huì)從小事做起，
一，我會(huì)盡我所能的捐錢(qián)。
二，我會(huì)給你們當(dāng)導(dǎo)游，歡迎你們來(lái)廣州玩。
三，我會(huì)召集同學(xué)為你們捐款。我恨我只能做這些，但是，我會(huì)用我的最大力量幫你們走出貧困，走出黑暗！
希望我們能成為朋友！
祝你們身體健康，天天快樂(lè)！
你們的新朋友，李嘉毅。
xxxx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生14
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
三月，本是萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)的季節(jié)。同學(xué)們本該在太陽(yáng)的沐浴下，過(guò)著開(kāi)心愉快的每一天。可是，你們想想，從這個(gè)星期開(kāi)始，我們哪一天沒(méi)有被老師批評(píng)過(guò)？沒(méi)有，甚至在一天中被批評(píng)了幾次。
每次上復(fù)課，排隊(duì)總是牌不好，要么講游戲，要么打打鬧鬧。每次老師問(wèn)排隊(duì)時(shí)要做到哪三點(diǎn)時(shí)，我們都會(huì)大聲響亮的說(shuō)：“快靜齊！”；每次吃完飯進(jìn)教室，總是不知道拿本書(shū)看看，只知道在教室里嘻哈打鬧，摟摟抱抱。無(wú)論陳晗逸在前面講多少遍，記多少個(gè)名字，你們都目中無(wú)人，照樣追逐打鬧；每次放學(xué)下樓，隊(duì)伍零零落落，如一只鴨子帶著一群小鴨子一樣，嘰嘰喳喳，有永遠(yuǎn)講不完的話。當(dāng)時(shí)，我的臉都丟盡了……
你們也知道，老師也會(huì)出狠招：抄書(shū)，練坐。可你們抄過(guò)就往，罰過(guò)就拋到了腦后。當(dāng)你們?cè)诔瓡r(shí)有不停的抱怨時(shí)，就不會(huì)反省反省自己?jiǎn)幔烤拖駞抢蠋熕f(shuō)的那樣，你們現(xiàn)在浮跨，上課的小動(dòng)作不斷，復(fù)課有不斷的講話聲。你們就不能永遠(yuǎn)做最好的自己?jiǎn)幔坎荒馨盐澹?）班的亮點(diǎn)綻放出來(lái)嗎？不可能。在這樣下去，你們就和（3）班沒(méi)什么兩樣了，變成老六。這樣五（4）班的榮譽(yù)就會(huì)被你們自己抹去，全校會(huì)永遠(yuǎn)看不起我們五（4）班。“良好的開(kāi)端是成功的一半”。雖然你們沒(méi)有得到前50%的成功，但可以用自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)后50%的成功！
有則改之，無(wú)則加勉。用你們的行動(dòng)展示出來(lái)吧！讓老師們看到你們的實(shí)力，你們的進(jìn)步！
你們的同學(xué)：許
給同學(xué)的一封信作文小學(xué)生15
xxx同學(xué)：
你好！
我叫邱小婷，聽(tīng)到名字就覺(jué)得你很漂亮，很可愛(ài)，很樂(lè)于助人吧！
我每天起床后都會(huì)掃地，愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、買(mǎi)東西。缺點(diǎn)是太愛(ài)睡懶覺(jué)了，醒來(lái)了又想睡一會(huì)兒，就像只豬一樣。你的性格和缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)呢？
我們縣城的小吃有很多很多，但我覺(jué)得燒烤更好吃。每到星期五下午，只要我有錢(qián)，都會(huì)買(mǎi)幾串吃著回家。有兩元錢(qián)的雞腿，有一元錢(qián)的熱火腿，有五角錢(qián)的年糕。大串大串的，香得很，可以刷辣椒，也可以刷番茄醬。我們學(xué)校門(mén)口有好多賣燒烤的，他們包圍了整個(gè)九小。你們新田的小吃有些什么，味道怎么樣呢？
我們家庭成員有六個(gè)，爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣，每天都會(huì)搞惡作劇，氣得我頭上著了火。姐姐卻很好，總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢？
我做完作業(yè)可以玩手機(jī)，沒(méi)做完不可以玩手機(jī)。我經(jīng)常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”，你會(huì)玩嗎？聽(tīng)說(shuō)你們班有個(gè)叫“劉某宏”的，玩游戲很“6”，叫他和我pk一下？
才怪！
我暑假時(shí)在家里待著，很無(wú)聊。所以，你暑假有時(shí)間來(lái)我們家做客嗎？我隨時(shí)歡迎你。如果你覺(jué)得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友，可以嗎？
祝你好好學(xué)習(xí)，天天向上，芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
xxx
20xx年3月18日
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