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致遠方朋友的一封信340字（精選20篇）
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的致遠方朋友的一封信340字，歡迎大家分享。
致遠方朋友的一封信 篇1
遠方的小朋友：
你們好！
今天我禁不住提筆給你們寫信，是因為我在電視里經常看到因為貧困而失學的你們——眼神里充滿了對學習的渴望，對美好生活的期盼。
我叫xxx，今年13歲，是一個開朗、活潑、快樂的小男孩。你也許是一個美麗、可愛的小女孩，也可能是一個懷著遠大志向的男孩，不管怎樣，讓我們融入祖國的大家庭里，手拉手、心連心，享受著溫馨的友情，在活動中架起友誼的橋梁。
不知道你們現在正在干什么？坐在寬敞明亮的教室里，聽老師上課？還是由于交不起學費，正坐在門檻上淚眼汪汪，渴望著走進課堂，在知識的海洋中翱翔？你們的爸爸媽媽呢，是否不在身邊，到遠方打工去了？
你們從遠處的.深山走到學校，一路崎嶇，一路泥濘，為的是能夠投入到知識的海洋，讓自己擁有美好的明天。
我們雖然素不相識，但我們卻共同生活在祖國這塊富饒的土地上，頭頂上擁有同一片藍天，同在明媚的陽光下成長。我們雖然遠隔千里，但我們美好的童心都有著一個共同的向往——熱愛家鄉，努力學習，將來把祖國建設得更加富強。
祝你們：
生活愉快，學習更上一層樓。
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇2
親愛的大馳子：
你好！近來生活怎么樣？
與你的新同學相處的還好嗎？有沒有自己最喜歡的科目呢？我還是要問你一個問題：沒把我忘了吧？
我看了你所有的博文，最喜歡的是你寫的`你的英語老師Rita，我是多么羨慕你呀，有個sobeautiful的老師，年輕溫柔，而我們學校呢，你是知道的，沒有一個長得好看，年輕溫柔的老師。終于！我們班來了一位新語文老師，也姓王，和你們英語老師應該是不相上下，她一定是我們學校里長得最好看的老師：也帶著一副黑框眼鏡，眼睛小小的，給人以親切的感覺；有個秀氣的小鼻子；微笑時露出一行整齊潔白的牙齒；留著不長不短的頭發，披在肩上，真漂亮；穿著一雙皮鞋，就像《淘氣包馬小跳》中的寶貝兒媽媽一樣可愛。她總是笑，笑起來還那么好看，有一次，我在日記中寫到：“我做的面包是不是很好吃呢，我是不是很專業呢”，調皮的女老師給我寫了個答復：是！現在，是不是應該你羨慕我了呢？
你知道嗎，我已經學會了做面包，果凍和蛋糕，有朝一日，我一定要讓你嘗嘗，讓你“大吃一斤”！
好了，先說這么多吧，記得哦，我們相約在DY一中!
祝你
好好學習
身體健康
你永遠的好朋友
20xx年2月27日
致遠方朋友的一封信 篇3
親愛的王峰同學：
你好！
我是來自貴州省畢節市第四小學五（6）班的張堯。你一定非常奇怪我們倆素不相識，我卻給你寫信，而且你來自拉薩，我來自貴州吧！其實是我們校園舉辦了和遠方小朋友手拉手的活動，我就在網上看到了你的生活狀況，并想和你交個朋友，你愿意嗎？
我了解到你的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長一段路才可以到校園上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的'有些獨生子女，每天坐著私家車去上學，到了校園還不好好學習，吃的食物越好，他們越挑食。就憑這點，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
我很想幫助你，如果真有這個條件，我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物，讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學習，天天向上，將來一定會擺脫這種艱苦的生活的！
好了，今天就寫到這兒吧，如果你看到這封信后有什么感想，就寫信過來和我交流吧！
祝你天天快樂！
你永遠的朋友
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇4
親愛的大駿：
你好！期末考試快要到了，我先祝你考個好成績！新年快要到了，我提前祝你新年快樂，幸福1314！
我相信你沒有忘記我，可是你為什么不給我寫信呢？我是多么迫切的想知道你現在的生活是什么樣的，我還是你的好朋友，對吧？
你一定看了我的博客，大概知道我現在的情況吧！馬上要期末考試了，你做好準備了嗎，如果考了個好成績，別忘告訴我啦。為了期末考試，老師說：“痛苦十天，輕松三十天。”的確是這樣，我們的作業漸漸的多起來，比竇老師的作業還多呢！有時晚上都寫到十點多，頭非常的疼。
你想知道我的老師嗎？我來給你講一講吧！我覺得我們的老師是全年級最最好的老師，老師都是和藹可親的`；作業留的少，卻能很輕松的把當天的學的知識接受，我越來越喜歡初中生活了！
將來我會把一些照片放在空間里，那些照片會是你喜歡的，去看看吧！
好了，我先說這么多了，期末考試后再給你寫信吧，拜拜！
祝你
學習進步，幸福一生一世！
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇5
親愛的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，可我愿意將一顆真誠的心獻給你
——遠方的朋友。我叫王佳敏，今年11歲，是個開朗、活潑、快樂的小女孩。我，烏黑的頭發，大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一副眼鏡。也許你和我一樣是一個活潑可愛的小女孩，也許是一個無憂無慮的小男孩。讓我們手拉手，感受溫馨的友情吧！
我的家鄉——天水，這里四面環山，青山綠水，景色十分優美，文明遐邇的麥積山石窟，是全國重點文物保護單位，享有“東方雕塑藝術館”之美譽，每年都有許多中外游客來這里觀光旅游。秦安的大地灣遺址是一座規模宏大的新石器時代遺址，這座歷史寶殿的發現，為研究仰韶文化的起源提供了新的資料，還將中華文明史向前推進了三千年。
在我的家鄉，還有全國聞名的“花牛蘋果”、“秦安蜜桃”，蜜桃大，甜，水分多，深受人們的'喜愛。
如果你有時間，就到我的家鄉來，我的家鄉雖不富裕，但你不管到哪兒，你都能感受到另一種特殊的民俗美。
我現在在天水師范附屬小學讀書，我愛我的學校、老師，更愛我的家鄉，如果你愿意和我交朋友，就回信，讓我們做個永遠的好朋友！
祝你
學習更上一層樓！
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇6
遠方的小朋友：
你好。
收到我的來信不用決定奇怪，因為你不認識我。我是一位來自遠方的小朋友。
雖然我不認識你，但我很想在這里認識你，也希望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一起!
我叫陳宇，今年11歲，個不高也不矮，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪。或許你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但希望這次“手拉手”活動能讓我們架起一座友誼的長橋。
假如有機會，希望你能來我的`家鄉——海南游玩。這里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂!
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍洋溫泉，松濤水庫，美極了!
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開展“手拉手”活動，因為它可以讓我們彼此更了解。
不知你的家鄉是不是風景如畫，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇7
遠方的朋友：
你們好！
我是xx小學的一名小學生，我叫王xx。
今天，我在電視上見到了你們的身影，你們生活在貧困山區，而我生活在城市里。雖然我們相隔萬里，但我十分想和你們做朋友，也十分佩服你們。看到你們，在艱苦的環境下認真的學習；看到你們，每天放學就挽起胳膊挽起褲腿，干著活。看到你們，我想到了自己，每天在舒適的教室里學習，還抱怨。回到家，在溫暖的'房間里寫作業，還一邊寫一邊玩。可你們呢，連個寫字的地方都沒有，桌子是用泥土、磚頭堆起來的，即使這樣，你們還是認真的上課，一點也不馬虎。我生活條件好，卻不好好學習，你們生活條件不好，可還是認真上課，這點我要學習你們了。
同樣作為祖國的花朵，你們的愿望很簡單，簡單到擁有一本故事書，吃一次生日蛋糕，進一次城，擁有一本《新華字典》······我呢，我從來不知足，有漂亮的衣服，還想要名牌衣服；為了玩游戲，還吵著要索尼的PSP······
為了表達我的誠摯，我想要給你們我的一點點心意，我有好幾大箱書，除了一些有意思的書和作文書，其他的書我都是買來看一下就把它扔到一邊去了，我要把我不用看了的書給你們寄過去。
祝：
身體健康，萬事如意。
你的朋友，王xx
xx年3月9日
致遠方朋友的一封信 篇8
遠方的同學：
你好！
這時間的流逝，我已記不得你的一切。但是，我永遠記得你那認真的模樣，不知你是否還記得我的名字、模樣呢？我代表全班同學向你先問好。
我叫戴楨楠，是瑞安市塘下填實驗小學，五（6）班的'學生。我有雙圓圓的眼睛，別看它小，它可是五官一家最能表現出自己心里想法的能手，任何想法不在話下。“還有我！還有我！”咦咦？是誰在大叫，原來是那張妙語連珠的小嘴呀。
你已離開這里五年，想必這里的景色早被時間一點一點地抹去。那我便為你來打開從前的記憶大門中的景色——大羅山吧。
大羅山不管從哪看都異常美麗。站在山腳下仰望山頂，剎那間這座不起眼的山峰仿佛成為了山中高大人物。而從山頂往下望又覺得，仿佛這里是仙境似的，美輪美奐。大羅山上迂回綿延，仿佛有一條沉睡的巨龍在這里，因此有了“龍脊”這個名字。泉水叮咚叮咚地響，清晰明亮，像面鏡子，也許是這個原因才讓這兒的植物生機勃勃，個個在山上都有和人一樣的身份。
你在那里過得好嗎？學習怎么樣啊？如果不好的話，不會的題你可以問我，我來為你解答。希望你能回我的信，為我講講你那里的風景、特色食品等。
此致
敬禮
xxx
20xx年3月2日
致遠方朋友的一封信 篇9
親愛的遠方朋友xxx：
你好！
不知離我們分離已經有幾個春秋了，但是，我仍然記得，在我的記憶中，有這樣一個朋友，她曾經與我患難與共。
記得有一次，我把一個同學的本子撕破了，正好它的主人就是我的冤家。“哪個混蛋，吃了雄心豹子膽了，敢在太歲頭上動土。是不是你，周！潔！”那位同學氣勢洶洶，看到了我和你在旁邊，因為和我的關系緊張，就斷定是我。
“這個……我……”我的額頭上頓時布滿了細汗。這個同學肯定會告老師的，怎么辦？
“不，是我！”你站了起來。
“好啊，原來是你。有什么樣的朋友，就是什么樣的'人。”同學厲聲道，走出了教室。
“小林，謝謝你！”我的眼里閃過一絲淚光。
很快，同學回來了，身后跟著一位老師。
我親耳聽到老師跟你說：什么叫同學應該團結友愛，什么叫要對同學好……
我永遠都忘不了你，忘不了我們都愛的風信子，忘不了我們患難與共的日子……
祝
幸福快樂
朋友周潔
xxx
20xx年月日
致遠方朋友的一封信 篇10
周小宇朋友：
你好！
收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽市第一實驗小學五年級（4）的學生，我叫陳昕。我最愛讀課外書，因此也特別愛寫作，有時也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯系，冒昧的打擾了你，請別介意。
你愛看書嗎？我現在正在看《小王子》，里面有只被馴養的狐貍，它對小王子的思念比太陽升起的地方還遠，比電話能到達的距離還遠，比深深的.海底還遠，比云的最高端還遠……你愛看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？
我們這里是宇航員聶海勝的家鄉；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說就在我們棗陽；我們這里還有與劉秀有關的“龍飛白水”的美麗的白水寺；群山聳立，樹木茂盛的白竹園寺，園內有許多茂盛的竹子……
如果，你能到我們棗陽來，我一定會盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？
祝：你學習進步，天天開心！
遠方的朋友：陳昕
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇11
朱濤哥哥：
您好！我們已經幾年不見了，近來可好！我這里可好了，只是最近得了一些感冒，每天，都還是上學，放學，和以前一樣。你那邊也挺好的吧！？
我老是聽見媽媽和舅舅在聊你，而且，總是在討論你的學習情況。哥哥，你是不是已經一個星期沒有去上學了！舅舅和舅媽，整天在為你的學業發發愁。我可知道，你每天一回家，就直奔向電腦。
學習在現在對我們學生是很重要的，要不然，舅舅、舅媽他們干麻把你送到這么好學校呢！就是為了讓你能有個更好的學習環境，我在過年的`時候，也有迷戀于電腦游戲，可是，我卻因此作業拖遲了幾天。之后，媽媽每天都有規定了。我呢，自己也控制住了，不再貪玩，好好學習了。還記得這一句話嗎？哥哥“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
哥哥，我知道你肯定看完信后，會嫌我很煩。可你學習好、差都是你自己今后人生的事。爸爸、媽媽以后只會以你為榮，敢緊去學校把落下的課給補上吧！不懂的地方可以問老師或同學，哥加油！只要你用心努力，一定行。
哥哥，希望你能自己明白，不然這么大一個人，可是要鬧笑話的哦！一點都不懂事。羞！
祝你學業有成！
xxx
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇12
好朋友：
你好！我想，你可能還不認識我吧。我的小名叫揚，在廣州市白云區的黃邊小學上五年級。
我的個子不高，但是肚子里的“墨水”可不少。我很喜歡看書，家里人都叫我“小書蟲”。班上的同學稱我為“百事通”。我爸爸在機關單位上班，我媽媽是副校長。
我們班是一個非常優秀的班級。這個學期，我們班又來了一位同學，他叫范文宇，非常調皮。上課的時候，他會大聲地講笑話，弄得整個班級都不安寧，連班主任也拿他沒辦法。他還會帶些小玩意兒回學校，上課的時候硬是在老師眼皮兒底下把那些粘粘的'小玩意兒扔到天花板上，掉也掉不下來。勞動委員們只好在下課后拿掃帚去把范文宇扔上去的玩具搞下來。
打掃風波剛剛過去，教室里平靜了下來。我從我們班的一位同學手里花高價收購了許多張兩元的紙幣。那些紙幣是1990年制造的。想想這些紙幣，歷經了21年的滄桑歷程，終于來到我手里了！哈哈，不知道你對收藏紙幣有沒有興趣呢？
我們班最近開展一個“手拉手”活動。我的計劃是：希望我們之間能多交流，有條件的話可以在假期里一起去旅游，交流學習心得。如果你覺得我的想法可行的話，盡量回信給我。告訴告訴你的情況吧！歡迎你到我們學校來玩，我一定等著你！
祝你:
身體健康
學業有成
你的好朋友：君揚
20xx年2月28日
致遠方朋友的一封信 篇13
遠方的朋友：
你們好！
我是河南的一名學生，我與你們一樣大，相信我們一定會有很多共同語言。
在一次語文課上，老師給我們看了你們的紀錄片《山野里的那抹綠》，我的'心情久久不能平靜。我看到了你們穿著破爛的衣服。你們坐在水坑里上課，你們拿著鐮刀砍柴，筐里放著課本。我哭了。而我每天卻為吃煩的魚肉、桌上看不完的書發愁。為每天要上課抱怨……我覺得我能認識你們實在太幸運了。
你現在的情況好些了嗎？已經坐在明亮的教室了嗎？已經穿著整潔的衣服了嗎？你們上學了嗎、我真心的希望你們過上好日子。我會盡可能幫你，給你們寄錢、玩具與書。
我們已經成了手拉手的朋友。我想到你們學校學習，到你們家做客。這樣才能了解你們的生活。我希望得到你們的邀請，我不會給你們增加麻煩。平時我們要多寫信。對了，“六一”兒童節就要到了，我邀請你們來鄭州。到時候我們學校有精彩的文藝演出。我的爸爸媽媽也會歡迎你們，把你們當做最尊貴的客人。
祝
開心每一天
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇14
親愛的遠方朋友們：
你們好！遠方的朋友們，也許你們不認識我，我也不認識你們，但是，我們團聚在祖國的懷抱，一起感受祖國的溫暖，就像是一個大家庭。在這里，我先自我介紹一下，我名叫吳素素，愛好是：唱歌、跳舞、寫作、書法、旅游等。我今年十二歲，有一雙水靈靈的大眼睛，是個活潑、開朗、陽光的小女孩。我的家鄉在浙江省溫州市蒼南縣。我的家鄉雖然在無名小鎮，雖然沒有大城市的高樓大廈，但是，我的家鄉有它自己的獨特，也有它自己的`特產。如果有機會你愿意來我的家鄉，我愿意做你的小導游，帶你游覽我的家鄉。我現在在讀五年級，我的學校是一座百年老校，是一座綠色環保的學校，是一座以文明為主題的學校。我在班里的成績算好，最讓我得意的還是語文了，不過，我其余的幾門也很好。我給你們寫信除了想交好朋友以外，我還有一個原因，我們班正在開展“手拉手”活動。遠方的朋友們，我已經把我的個人介紹和我給你們寫信的原因告訴你們了，你可以跟我交朋友嗎？
遠方的朋友們，信就寫到這里，如果你愿意和我一起手拉手;就回信給我吧！最后說一句，讓我們真誠的等待著我們跨越大海團聚的那一天，和我們共同匯出21世紀的藍圖！
祝：
學習天天向上，身體健康！
xxx
20xx年x月xx日
致遠方朋友的一封信 篇15
親愛的遠方小朋友：
你好！
我們一起生長在祖國媽媽的懷抱里，一起感受祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我就忍不住要給你寫信。雖然我們從沒見過面，但是，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心送給你 ? 一個不知名的遠方小朋友。
我叫xx，今年13歲，是一個淘氣、活潑的小男孩兒。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛。不管怎么樣，你我有緣相聚在中華民族的'大家庭里。讓我們拉起友誼的雙手，去真誠的等待相會的那一天吧！
我的家鄉座落在美麗的杭嘉湖平原上，她是我國的絲綢之府，魚米之鄉。我熱愛我的家鄉，我愛家鄉那藍藍的天、清澈的水……如果你到我家來做客，我會帶你到繁華的杭州去游覽一番：美麗的西湖、雄偉的雷峰塔。它們是我們長假觀光、旅游、休閑、娛樂的好去處。特別是斷橋邊上一座大型鋼雕“金牛”，它傲視蒼穹，象征著人們勤勞、奮發向上的精神。游覽了這些，我還要帶你去吃我們嘉興的特產：嘉興粽子，宏達燒雞，烏鎮姑嫂餅……
xxx
20xx年x月xx日
致遠方朋友的一封信 篇16
親愛的xxx同學;
你好!
小青，雖襲然我們天天在一起，也在同一個班級學習，但是由于最近是期末階段，我們學習非常緊張，本來會有許多時間在一起玩，我們天天考試，腦子都爆炸了，而且作業也異常的多，感覺十分累，我也沒空和你聊天，但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信，我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青，等我們熬過這煉獄般的兩周，就會換來一個月的假期，想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假，我感到苦悶。第一個月我去補美術，天氣熱，成天感覺懶洋洋，提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次，我和姑姑12時就去游泳池，當時在水面上感覺不熱。17時回來，卻發現后背脫皮了，整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的寒假的寒假我想我會過的很開心的，因為爸爸決定帶我去杭州玩，玩回來，我回把作業作完了，去學一些我不足的'東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的寒假過的與眾不同一寫。
小青，你的寒假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝：開開心心!
致遠方朋友的一封信 篇17
遠方的朋友們：
你好！
我叫何杰文，今年11歲，是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，學習環境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧啦，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友！
朋友們，我會在遠方時刻關心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的'朋友吧！讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友：xx
20xx年2月25日
致遠方朋友的一封信 篇18
遠方的朋友：
你好！
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧！你我素不相識，為什么我會給你寫信呢？你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越，是龍師附小五年級一班的一位同學，今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉風景優美，是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力，在龍南人的眼中，它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方，比如說：雄偉的小武當山，風景優美的龍翔廣場，連綿不斷的九連山……龍南的環境很好。雖然路上的車較多，但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學，那兒的教學很好。盡管地方小啦一點，但同學們不怕地方小，堅持來龍師附小上學。龍師附小的環境也很好，前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字：“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的`歷史啦。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動，讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康，學習進步！
xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇19
親愛的xx同學：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在xx小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所啦解啦吧！
通過網絡，我啦解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為啦我們更啦解對方，我提幾個建議：
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的.東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你啦解大量的知識。
3、平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。
祝：
學習進步
遠方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
致遠方朋友的一封信 篇20
親愛的xx：
你最近好嗎？我想請你來我的家鄉做客，好嗎？
我的家鄉有許多名勝古跡和旅游勝地！下面我給你介紹一下！
首先介紹一下榆次老城，它是一座歷史文化名城，迄今已有三千年的歷史。榆次老城占地一百萬平方米，古建筑群和園林建筑面積約60萬平方米。
下面我還要領你來百草坡森林植物園。植物園規劃總面積約三百五十公頃。一進園，先看到的是一座具有現代氣息的“回”字形游客服務中心。步入其間，中央露天廣場上的`噴泉與音樂共舞，四周散射的冷霧和外圍成片的柳樹，將這打造成供游客休憩納涼的人間仙境，踏過由原木色為主色調的1號橋，站在高高的觀景臺上，谷底，一條由花田與溪水組成的七彩花谷，盡收眼底。
最后，我要帶你來景色秀麗的玉湖公園。走進玉湖公園，首先目睹的是滿園蔥翠，滿園繁華。園內所植花木品種繁多，數量巨大。它們有的四季常青，有的秋枯春榮；有的葉闊如蓋，有的葉細似針。
榆次還有許多景點，等著你來參觀游覽呢！
祝你學習愉快！
好朋友：xx
20xx年xx月xx日
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