關(guān)于生日快樂(lè)的書(shū)信
關(guān)于生日快樂(lè)的書(shū)信
“Happy birth day to you，Happy birth day to you”LZF，生日快樂(lè)！
身為我同班同學(xué)的你，長(zhǎng)得挺帥的，一雙黑眼鏡，也遮掩不了你的俊俏。有人曾說(shuō)你是校草，認(rèn)真地看看，倒也是這么覺(jué)得。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，你我互不相認(rèn)，又有男女之別，不免會(huì)有些互不搭理�？墒�，在上學(xué)期的一堂語(yǔ)文課上，我和其他幾位同學(xué)上黑板寫(xiě)字，你在一組，我在三組。匆匆忙忙的我寫(xiě)完后，卻又覺(jué)得寫(xiě)得不免有些潦草，又是匆匆忙忙地擦掉重寫(xiě)。只聽(tīng)后面?zhèn)鱽?lái)一聲好像是“呵，還是一樣，寫(xiě)得難看”的話，這句貌似開(kāi)玩笑又不像開(kāi)玩笑的話，在我發(fā)覺(jué)這是沖我來(lái)時(shí)，不免有些尷尬與氣急敗壞。我以最快的速度寫(xiě)完了，轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)是你正咧著嘴笑，我沖你有點(diǎn)生氣地低吼了一句：“寫(xiě)得比你好看”，便伴著同學(xué)們的笑聲，冒著氣走下臺(tái)。聽(tīng)著李老師輕訓(xùn)你的話，我開(kāi)始有些注意你了。
我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你挺講義氣的。也是上學(xué)期的事了，那是在晚自習(xí)前，我剛從宿舍回到教室，你隨后也進(jìn)了教室，突然就告訴我，下午我和你還有十個(gè)同學(xué)去樓上練舞時(shí)，把一本從書(shū)架上拿的圖書(shū)放在樓上了（我是班里的圖書(shū)管理員），我立馬起身，告訴老師后便自告奮勇地沖到三樓去。誰(shuí)知，我剛站到門(mén)口，就打了個(gè)寒戰(zhàn)。三樓有些黑乎乎的，只有少數(shù)別班的同學(xué)正在練舞。我顫抖著走進(jìn)去，突然聽(tīng)到后面門(mén)開(kāi)的聲音，差點(diǎn)嚇得半死。定睛一看，原來(lái)是其他班的.兩個(gè)男同學(xué)。這兩位好心的同學(xué)用他們的手電筒幫助我照明找書(shū)，卻又因?yàn)槲規(guī)麄冏咤e(cuò)教室而尋找不到。我慌慌張張地跑下樓，你馬上跟老師拿了手機(jī)，和我到樓上去。回去時(shí)樓上幾乎已經(jīng)沒(méi)有人了，在你的帶領(lǐng)下我們成功的找回了書(shū)，可是你這個(gè)調(diào)皮鬼卻在不住地嚇唬我，還因?yàn)槲业木綐佣_(kāi)懷大笑。那一刻，我真是又好氣又好笑！��！
就因?yàn)檫@件事，我們成了好朋友。你我之間的友誼，是純真的友誼，是無(wú)人可毀滅的友誼。今天是3月6號(hào)，明天就是你的生日了，就讓我把這一篇當(dāng)做禮物送給你吧。我雙手不靈巧，又希望能親手做禮物給你，也就只能送這一份普通的，可又是真實(shí)的禮物給你了。LZF，謝謝你，讓我的世界多了一絲光彩；謝謝你，對(duì)我的理想給予大大的支持；謝謝你，讓我見(jiàn)到了最真實(shí)的你和我自己；謝謝你，讓我擁有美好的友誼；謝謝你，讓我感受到無(wú)憂無(wú)慮；謝謝你，出現(xiàn)在我的生命里。
LZF，祝你生日快樂(lè)，成績(jī)有所提高，長(zhǎng)得越來(lái)越帥，生活快樂(lè)每一天，能完成自己的夢(mèng)想。（韓語(yǔ)的生日快樂(lè)）！你我，永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)！Happybirthday！
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