給同學的一封信(精品)
在生活、工作和學習中，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給同學的一封信，希望能夠幫助到大家。
給同學的一封信1
親愛的同學們：
時間就像白駒過隙，一眨眼，我們在一起已經相處了整整三年了。在這三年的時間里，我們每天都忙忙碌碌，有時候甚至覺得很勞累，但卻很快樂，因為我們共同的在為未來奮斗，看到我們一天天長大的樣子，實在很欣慰！
時間的流失并沒有使我們忘記，學習的點點滴滴已累計成為我們永恒的記憶。每每想起我們在校同窗學習的情景，那場景是那樣的地清晰、那樣地溫馨，心里總是感到熱乎乎地。和同學們在一起，很踏實，很快樂，更多的是溫暖！
和同學們相處了這么長的時間，我深知同學們的習慣秉性，咱們班的最大優點就是集體主義意識強烈，同學們之間的那種團結互助是很令人贊揚的，我們的掌聲為任何一個努力過的人響起，如果你第一次來到三年一班，第一次在門后聽到同學們的掌聲，請不要好奇，那是又有學習成績差的`同學答對了問題，大家在以掌聲鼓舞他呢！當然我們也有很多缺點，例如在課間紀律方面我們應該加倍努力，為了你我他，營造一個安靜的環境，為自己好，也為大家好！
另外在網絡流行的時代里，班級里的好多學生漸漸習慣于那種虛幻的世界里，網絡里的那些誘惑，望著qq有人手癢的聲音，網絡游戲里又出了讓人興奮無比的廝殺聲；但是為了我們的學習我們的將來，我們要拒絕這種不現實的美好！盡管在別人眼里像苦行僧一樣地在學校穿行。
也許有人會問：為什么別人可以瀟灑地生活，而我卻要痛苦的拼搏。因為我們有一個響亮的名字，叫學生！我們現在要塑造自我，而不是要享受生活！我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。初中這段時間是我們最佳的學習時間，所以請同學們放棄享受，努力地重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。
親愛的同學們，生活是多么美妙啊，我們的淘氣、我們的天真，我們的哭泣和笑容，我們的失敗與成功……盡是美。
你們的同學：xxx
20xx年6月
給同學的一封信2
XXX：
你好！
最近還好嗎？心情怎樣啊？還是像上次分別時的那樣快樂呢？
這次考試，我看見你的成績更好了，我這“笨鳥”以后得要先飛了，否則我就要落后了。
這幾天，我家都快成雞窩了，不知道你家怎樣？現在我們一會要學校期中考，一會又要全市統一考，我們除了苦讀什么都顧不上了。
現在成績下來了，你不說我也知道，你肯定又是第一名。對吧？
再看我的成績，不看不知道，一看嚇一跳！語文、數學都沒有考出我的理想成績，唉！你的成績怎么就那么好呢！看來，我還是不如你勤奮啊！
現在要面臨全市統一考試了，我一定要再加把勁，爭取考一個和你不相上下的分數！
當然，我還是要為班級著想，讓我也來為你指出你的一些不足，希望我們一起進步，好嗎？
那次，我們寫完一號本，寫小卷時，你寫得是比我快。但是，當我交一號本時，無意中瞟見你的小卷上有一個明顯的錯誤：本來i修改病句中有兩個錯誤，一個是“汛速”的“汛”，一個是“干澡”的“澡”，第一個你改對了，而第二個，是我指了指，你才恍然大悟的。這個毛病雖小，可是在考場上卻是會壞大事的'啊！
好了，就先聊到這兒吧。希望得到你的回信！
祝你：
快樂得像一只翩翩飛舞的小蝴蝶一樣！
你的好朋友：XXX
給同學的一封信3
李再興朋友：
你好！收到你的來信，我高興極了，看到照片上如此可愛的你，我很激動。
首先，讓我回答你來信中的.問題：我們這里景色優美，有中國4A級旅游景點――神農溪。如果你有時間到我們巴東來的話，我一定帶你游玩美麗的神農溪，那兒山清水秀、樹木繁茂，溪流兩岸都是縣崖峭壁，山上還有成群結隊的猴子，挺有趣的。
給同學的一封信4
親愛的董xx同學：
你好！你的姓氏可真少見。你的性格是什么樣的？你的樣子是什么樣的？我好想多了解你呀！我以后就叫你一含吧！
我是四（4）班的何夢妍。我有一個煩惱，就是每個人總是把我和我妹妹搞混，因為我和我妹妹是一對雙胞胎，我們的老師和同學總是把我和妹妹的名字叫反。我們出去玩的時候，聽到的第一句話是：“誰是姐姐？”我總是情不自禁地說：“我是姐姐。”不認識我們的人總會這樣問：“你們是雙胞胎嗎？”媽媽帶我們去買衣服的時候，店員說讓我們穿一樣的衣服會非常好看。媽媽正打算給我和妹妹買一樣的衣服，我突然大叫一聲：我不要和妹妹穿一樣的衣服！媽媽無可奈何地買了不一樣的衣服。因為我一旦和妹妹穿一樣的衣服，他們又該不認識我們兩個了。
我們倆成績原本差不多的，可是我的粗心大意，我這次考試比她考得差。我第一次考試的時候，原本以為我一定會考得很好但是等成績發出來的時候我快哭了，因為我考了92分，和我妹妹差了四分，就這樣我白白地丟了四分，在年級里，我跟她差了十幾名。唉！都怪我太粗心了。
做雙胞胎有時我也會很快樂。每次寫作業的時候會有一個陪著我；出去玩的時候也有人陪著我；買東西的時候也有一個人陪著我，每天都可以聊聊有趣的`事。
我多么希望我和妹妹分不一樣的班級。終于，我的愿望實現了。我被分到了四（4）班，她被分到四（1）班。剛開學的時候，我并不熟悉這個班級。老師有一次提問我回答問題，我并沒有回答，因為我害怕答錯了，老師罵我，所以只是靜靜地站在那里不敢說話。老師火氣一上來，一氣之下把我的書包扔了出去。我站在門口放聲大哭，我越哭，老師越生氣。下課了，老師走了出來，說：“你以后不能這樣了。”我這次差點兒被老師趕了出來，從此，我每次上課認真聽講，積極回答問題。現在老師也經常重用我，因為領讀的人不負責，就把領讀的換成了我。我現在體驗了一把當老師的感覺。
祝
學習進步，快樂每一天！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信5
朱炯杰同學：
您好：
好久不見了，現在你在美國好嗎？你知道嗎？在你不在的這段時間里，我們這邊發生了許多事情，我就在這封信里給你分享分享。
有一次，我們考試了，這次考試不知怎么的，我心煩意亂的，字寫的.很差，還不停地做小動作，所以考試時間不夠了，考好后我垂頭喪氣的走出了教室。整整一天都提心吊膽的，放學前最后一節課，試卷發了下來，不看不知道，看了嚇一跳，別人是一個勾連著一個勾，我是一個叉連一個叉，我心跳一下子加快了。看完試卷，我閉上眼，偷偷地瞄了眼成績，完了只有68分。我們放學了，我懷著無比沉重的心情慢慢地走回家。原來只要走15分鐘的路，卻走了一個小時。回到家，爸爸看見了我傷心的表情，問我怎么了？我把事情說了出來，又把試卷給了爸爸，爸爸說：“下次再努力吧。”我看出來爸爸的眼神中有一點失望，我內心發誓，以后要好好讀書。
再給你說件開心的事，那天我過生日，我把以前要好的同學都邀請了過來。可是就是沒有你，吃蛋糕的時候，我們給你留了一塊。我們知道你是不可能回來的，但是我們說過有福同享嘛。
好了，今天就不說了，以后在QQ里說吧，再見！
祝你
學習進步，開開心心！
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信6
親愛的xxx：
你好！
不想你時你近在眼前，想你時你卻遠在天邊。別人都說思念無價，今天，我就讓“鴻雁”把我的思念送到你的身邊。
晃眼一過，我們分別已有一年之久，想起離別時的依依不舍，唉，不說了。離別一年，我們可能都已長大，都已發生許多變化，所以，借著今天的習作機會，把我心里的話，全都說出來。
我，還是那個我，那個無憂無慮，無遮無攔，整天嘻嘻哈哈見到風兒就起浪的我，不知道你還是不是那個和我也曾迷迷糊糊大禍小禍一起闖的你，或許我們都還是那個還曾山山水水敢愛敢恨走四方懵懂的小姑娘。
我們雖然擱各在兩地，但友誼并沒有分開，我們雖然各在兩地，但感情并沒有分開。我想我家鄉的景色可能一直吸引著你吧！我的家鄉位于河北省保定市淶水縣，古代燕趙大地，風景風景名勝數不勝數，物產豐富：譬如麻皮核桃、柿子、杏、各種魚類……至于名勝風景就像天上的繁星一般點點頗多，例如：著名的野三坡，野三坡可一點都不比鄭州的嵩山遜色，它雖然沒有嵩山指險峻，但是它有黃山之美。還有清西陵，新石器時代的磁山……如果你有機會到這里來，別忘讓我給你當導游哦！
好了，在我心里有千言萬語相對你說，但是又不知從何說起，但我想你會明白我的'意思——友誼。它是一種奇怪的東西，思念，它是一種奇怪的感情。在我心里，你永遠是我的朋友，黃河可以把我們分開，但它分不了我們的感情。呵，這話有點像小樂樂的肉麻死啦！行了，不說了，再說我眼淚就要掉下來了，雞皮疙瘩就要起來了。總之一句話：無論過去、現在、還是將來，我們永遠是朋友，對吧？恩，要說再見了，有點舍不得，記得給我信哦！
祝你
學習更上一層樓
想你的xxx
xxxx年2月27日
給同學的一封信7
老劉：
這個夏天你都去哪里瘋狂了啊？有沒有覺得很爽？
我在這個暑假見到了朱治平N次，因為我們倆一起去參加新概念英語大賽了，都得了獎。我還和他一起報名去濟南大學乒乓球俱樂部學打乒乓球了。在那里，我們還見到馬越了呢，他也是來打球的。
八月我和爸媽去了一趟云南。你有沒有聽說過“粑粑”這個詞？我說的可不是馬路邊那種惡心的便便哦——在云南大理和麗江，有很多賣“粑粑”這種食物的，有甜有咸，你想不想嘗嘗？很好吃的.！
還沒玩夠呢，我發現這么快就要開學了。暑假真是太短了！你也有同感吧？
祝你天天開心！曲奇餅
給同學的一封信8
全體同學們：
我是四川省綿竹市天河小學四（4）班的一名學生，叫：XXX，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來我的家鄉綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著整個綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱為：母親河，因為這條河里的水養育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒有哪一個綿竹人不知道：有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的`明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個彩虹形，中間是綠化帶。風一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩重的車行道。
這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的，不過在512在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河。現在，這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風景線，那就是“蘇綿公園”。
來到門口，就看見一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當吧！進入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們，謝謝你們！聽了我的介紹，你們一定是心動了吧！來我家鄉玩吧！我在這里隨時歡迎你們到來，如果，你們來了，我會帶你們去走遍綿竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來吧！
祝：
你們生活越來越好，學習步步高！祝：身體健康！心想事成！學習進步！
XXX
20xx年X月X日
給同學的一封信9
親愛的同學：
時光飛逝，歲月穿梭，當學校已成往事，當愛已悄然離去，當同學已分道揚鑣，這時的你又在何方，我又如何能你的身影，畢業了，我們都帶著自己的夢想，去尋找屬于自己的另一個國度，忙碌與勞累著我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛，忘記了各奔前程的同學，其實他們永遠在我們心里的某個地方珍藏!
男兒志在四方，我們都懷揣夢想，四面八方，但不管走到哪里，我們的起點都在一起，我們的心永遠屬于那個美麗而夢幻的地方，畢業已有兩個月了，也許你還沒有找到方向，也許你會覺得凄涼，也許你會覺得無助，但不要灰心，不要放棄，因為有一群人在遙遠的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會錯誤，也許會放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失，相信自己勇敢的走下去，因為我們還年輕這些都只是浮云而已，早晚會隨風而去的!
雖然已經畢業了，但大學的日子是永遠值得懷念的，也是值得我們去追憶的，我們已經分開了這么久，也許還沒有電話聯系，也許沒有QQ聯系，但是我們卻從未分離，因為我們永遠是同學，不管聯系與否我們都曾經一起走過四個春秋，我們都一起瘋過鬧過，這些是永遠不會磨滅的，不要忘記這些與你哭過笑過的同學，只要記在心里，那我們每個人都會的，其實也不需要的電話，偶爾的時候你的心里想到了我們這些身在四方的.同學，我相信每個人都會感受到的，友誼地久天長!
我離開中山已經有段日子了，其實這段時間和同系的也很少，但是我沒有忘記那些美好的日子，我會記住你們的，中秋節的時候接到了同學的電話特別的開心，也許我們都換了電話，也許你的電話還不被別人知道，沒關系早晚有一天我們還會見面的，中秋的時候不僅會想到親人，也會想到我的大學同學們，雖然中秋節已過，但還是祝福每個人中秋快樂，而且還有希望大家都能早日實現自己的夢想，實現自己的人生目標，有機會我們還坐到一起上一節“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個同學，加油!
xxxx
給同學的一封信10
親愛的同學們：
大家好！同學們都知道家長是我們的家庭支柱，但你知道我們是家長的什么嗎？
同學們，家長是我們的支柱，我們的依靠，給我們提供衣食住行。可是你可知道我們不僅是家長的子女，還是家長的未來和希望。
同學們你可知道父母含辛茹苦的把我們撫養長大，拼命掙錢供我們上學，是為了什么？難道就只為了把我們撫養長大，讓我們吃好的，穿好的整天無憂無慮的生活，考試考不及格嗎？不。父母是為了讓我們有出息。
現在同學們的家長大都在外打工，有一些同學們一看到家長不干活了，就大聲小氣地問：“爸，你怎么又不干活了，你不干活了我們吃什么穿什么呀！”但是同學們你們在說這話的'時候想過沒有，家長在外辛辛苦苦的掙錢，是讓我們在學校不學習亂花錢的嗎？家長干活的力量一切都源于我們，如果我們放棄了，那么他們這么拼命干活又有什么意義呢？因此我們要好好的學習，不能放棄自己，放棄了自己，就等于毀滅了父母的希望。
同學們父母不干活可能還有別的什么原因，可能是我們給他們的壓力太大了，我們也要體諒父母。在小的時候：當我們遇到困難的時候，是誰傾注所有來幫助我們？當我們有壓力時，是誰為我們減小壓力？當我們受到委屈時，是誰能耐心傾聽我們哭訴……是父母，是我們最偉大的父母。父母為我們分擔了這么多，難道我們就不該為父母分擔些什么嗎？
同學們我們整天坐在教室里讀書，還感覺累更何況家長頂著烈日干活呢？所以我們要好好學習，為父母減少負擔。當父母遇到什么事情時，我們也要盡子女的義務去關心父母。
同學們我們要好好學習，給予父母希望！
祝同學們：心情舒暢，學習進步。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信11
親愛的朋友：
你好！
因為我們現在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們能成為好朋友，我們的活動名稱叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但是我很想很想和你做朋友。我叫劉圓鳳，今年11歲了，我就讀湖北省宜昌市夷陵區霧渡河鎮中心小學五1班。雖然我在這里已經有很多好朋友，但是我非常想交一位遠方的小朋友做筆友。我們的家鄉宜昌，春秋戰國時為楚地，是楚文化發祥地之一。偉的愛國詩人屈原、民族團結和睦的使者王昭君就出生在這里。境內資源豐富，有水能、礦產、林業、旅游四優勢資源。宜昌旅游資源具特色，自然風光、人文景觀、名勝古跡與現代建筑交相輝映，是全國11個重要旅游城市之一。境內的長江西陵峽是全國十風景旅游名勝之一三峽畫廊的重要組成部分，葛洲壩水利樞紐工程為全國40個著名旅游景點之一，還有屈原故里、昭君宅第、長坂坡、關陵廟等眾多的歷史文化遺址。此外，三峽工程的興建，吸引了越來越多的中外游客。我們的'校園布局合理，環境優美。特別是金秋八月，桂花飄香。不注意，滿枝的花蕊悄悄綻放，金桂，銀桂，丹桂迅速從沉睡中喚醒，躲在濃密中的笑臉漸漸煥發出鮮艷的色彩，噴芳吐瑞。頓時天上人間笑逐顏開，被迷得神魂顛倒。清芳襲人，濃香遠逸。隱隱感到有種“桂子月中落，天香云外飄”的感慨。真讓人魂游神往，流連忘歸！在鳥語花香的校園里讀書，那才真是愜意啊！我們班上的老師個個都和藹可親，教學有方，充滿魅力的課堂常常令我們陶醉其間。我長了，就想當上這樣的好老師！你們的家鄉是什么樣子的？學校是什么樣子的？你的學習生活豐富多彩嗎？你的理想又是什么呢？你能回信告訴我嗎？
我覺得我們這次開展的“手拉手”活動很有意義，因為能讓我結識到更多像你這樣的好朋友，希望早日收到你的回信！
祝你
學習進步天天開心！
xxx
時間：20xx年xx月xx日
給同學的一封信12
親愛的同學們：
你們好！
一轉眼，我們已經認識六七年了。這六七年間，我們之間有太多的故事，讓我經常回想，時刻懷念……
剛上幼稚班時，我們還小，喜歡在操場上你追我趕、嬉笑打鬧。有時候我會不小心摔倒，但被你們扶起來之后也只是拍拍屁股笑一笑。
到了三四年級，我們又長大了一點。我們之間越來越熟悉了，兄弟總愛聚在一堆吃零食，女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。
再后來，我們到了五年級，我成了咱們班的班長。在段敏燕老師的帶領下，我們班變得更加團結。雖然偶爾也有同學之間會有些爭執和吵鬧，但是我們卻也漸漸地加深了對彼此的.了解。
現在，我很開心自己又一次成為了六年級的班長，我非常感謝有你們的關心和支持！不過，我最近也多了一些煩惱，因為我看到不少同學開始變得焦慮、急躁。也許是因為馬上要畢業了吧，你們肯定有不少壓力和煩惱，畢竟六年的時光很快就要過去，有同學可能要離開這個班了。
今天，我想借這封信向你們表達我的心意，作為班長我希望我可以聽一聽你們心中的煩惱，并帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個人都不會忘記我們和睦相處、共同學習的這六年時光；我希望我們每個人都可以相互鼓勵，一起努力去實現自己的理想。
畢業在即，讓我們一起為了理想而加油吧！同學們，我愛你們！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學的一封信13
同學：
你好！你真是我們心中一位很優秀的班長，每天我們都在你“全體起立”的喊聲中開始新一天的學習。我們常常一起討論問題，解決難題。上個星期五，你肚子疼，我以為這只是小病而已，明天就回來寬敞明亮的教室，但是你一直都沒有來。
這時，張老師對我們說：“同學們，王子奇同學住院了，還開刀了。”老師的話出乎我們的'意料，我們做夢也不會想到你會住院，更沒想到你會開刀，做手術。同時我們心中對你產生了一股敬佩之情。我們敬佩對你的勇敢，佩服你的堅強！每次上課張亞墉喊“起立”時，我們似乎看見了你，于是精神飽滿、朝氣蓬勃地喊一聲“老師好”。下課做游戲，總覺得少一個人，我們多么想念你啊！結束的時候我們都注視著你該坐的位置，我們知道雖然你不在，但你一定惦記著我們這個集體吧。
最后，祝你早日康復，重返校園。
xxx
xx年xx月xx日
給同學的一封信14
親愛的xx同學：
你好！
自從你轉學之后，我們班里好像少了點樂趣。你還好嗎？我們很想你，你也會想我們嗎？
與你分享學校最近發生的幾件新鮮事。前幾個星期，我們學校舉辦了一場“研學活動”，我們來到研學基地，參加了一天的活動，十分有趣！十分難忘！上午，學習茶道，我們穿上了古色古香的漢服，學習泡茶，品嘗到了甘甜的茶。可惜你卻嘗不到……下午，學習槍擊、，我們穿上迷彩服，手拿著槍，帥氣極了！你一定不知道，教練教我們拳擊時，陳肖逾同學被教練摔了幾下，我們都笑了。可笑聲中卻沒有你的聲音，我們真想你！
學校的大操場最近總是很熱鬧。體育課上我們進行了接力跑，男女比賽。老師一聲令下，我們像一枚被槍發出的子彈，像離弦的`箭，也像飛馳的野馬。大課間時間，校長命令我們做完操就繞著操場跑。剛開始，我們一路小跑，大家都很興奮。“跑步，走！”廣播里傳來體育老師的聲音，我們才大步大步的跑，都累成了狗。可在這熱鬧的操場里，龐大的隊伍里，卻見不到你的身影。我情不自禁地想起了運動會上，你擲鉛球、扔壘球的情景。我們真想你！想起你胖嘟嘟的身材，想起你慢吞吞的動作。你可要積極鍛煉，越跑越快哦！
xx，你現在怎么樣？新學校有什么活動？下學期會回到四（3）班的大家庭里來嗎？總之，期待你的回信！
祝
學業有成！
同學xx
xx年xx月xx日
給同學的一封信15
致親愛的趙晶宇：
朋友您好，雖然每天都能在教室里見到你燦爛的微笑，但我仍不滿足，還是要給你寫一封信。
想想去年的生日，那是對我們友誼這么好的見證啊。還記得嗎？因為我們倆的`生日都在暑假里，所以我們約定，在暑假后的開學時，分別為對方送上真誠的禮物。我還記得呢。上次我剛剛走進教室，你就飛快地向我跑來，很驚喜地大叫著：“章晨宵！章晨宵！生日禮物我早就準備好了。”我一聽這句話，立刻把手伸進書包，利索地拿出一只透明塑料盒子。盒子里裝著一只漂亮的筆袋。"就一個筆袋？”你問我。我神秘地一笑，說：“打開筆袋看看！”你打開了，原來里面還有兩只小巧精美的0。5水筆。"現在該我分享禮物了。”你說。說著你從書包里掏出一大堆筆啦，橡皮啦之類的東西，“哇”——我驚喜地大叫起來。
這一幕幕畫面經常在我的腦海中浮現，那真是一個可愛善良的你啊。分享的感覺是多么美妙。希望我們永遠友誼天長地久，明年暑假我們再一起分享禮物好嗎？
還有啊，你一定記得我、你和盛于藍比賽語文期末考試成績的事吧。那一天，我和盛于藍一起去看成績。我們的第一件事當然是比我們三個的成績。結果……盛于藍得了96分。我才91分！哈哈，現在該看你趙晶宇的啦。不過我有點心虛了，我覺得你應該會考得比我好，因為小考中的成績，你都是班里數一數二名列前茅的，而我不是。但是，我知道你不是一個大考考得好的人。你考了88。5分！意料之中，你比我低，我不算最后。看完成績，我在樓下碰到了你，哎，真是心有靈犀。我沖上去地告訴你，你考了我們三個人的最后，你呢？惋惜地哀嘆了一聲。
晶宇！我的好朋友，好姐妹！我們再接再厲！明年考試，不管是大考還是小考，我們再比。我也不會輸給你的！
祝
學業進步
你的閨蜜xx
20xx年6月13
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