給同學(xué)的一封信(合集15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么一般書信是怎么寫的呢？下面是小編整理的給同學(xué)的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的一封信1

同學(xué)：

　　你好！

　　去年暑假，你邀請(qǐng)我去你的家鄉(xiāng)。你的家鄉(xiāng)好美呀！今年寒假，我想請(qǐng)你來我們家鄉(xiāng)做客。

　　我的家鄉(xiāng)在山東。這里的樓房很低，不繁華，更別說是高樓大廈了。每天早上，在我的老家都是最熱鬧的時(shí)候，這里的人們很喜歡趕早集。六點(diǎn)整，熱鬧的早集就開始了，我總是被狗和雞的叫聲和人們的喧鬧聲吵醒，然后我就會(huì)用最快的速度穿上衣服，馬上找小伙伴玩。

　　我和爸爸媽媽回老家回的勤。每逢節(jié)假日，我們就回老家。因此，我在家鄉(xiāng)有好多好朋友。我喜歡她們可愛的笑臉，我喜歡她們動(dòng)人的笑聲……

　　我喜歡她們的一切。我最喜歡的.要數(shù)老家辦喜事大擺筵席的活動(dòng)。家鄉(xiāng)不像鄭州一樣，有喜事時(shí)在大酒店里辦桌。開吃了，大家都爭分奪秒地向自己的杯子里夾好吃的菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的心里像開了花一樣，忍不住地呵呵大笑。

　　聽了我的介紹，你動(dòng)心了嗎？來吧，來我的家鄉(xiāng)，我會(huì)非常歡迎你的。

　　祝你生活愉快！

你的好朋友：xx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信2

親愛的鄺同學(xué)：

　　你好！近期以來，我一直有些話憋在心里，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣，把我想對(duì)你說的話通通說出來了。

　　我和你算得上是老同學(xué)了，小學(xué)的時(shí)候，我們相處的時(shí)間比較長，每次一放學(xué)，我們兩個(gè)就一起回家，在路上說說笑笑。那里的我們，很快樂。在那時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)熱心幫助別人，而且學(xué)習(xí)又好的學(xué)生。漸漸接觸下來，我又發(fā)現(xiàn)了你的很多優(yōu)點(diǎn)：善良、勤勞、善解人意、很有耐心……

　　但是，自從上實(shí)踐之后，你就變了。我和你的關(guān)系也不是像從前那么好了，現(xiàn)在雖然是在同一個(gè)班，但是，我們都不怎么說話。我感覺你離我越來越遠(yuǎn)了。是你現(xiàn)在的性格，讓我越來越不喜歡你了。現(xiàn)在的你：渾身上下都充滿了對(duì)那些比你差的人的一種鄙視，甚至還有點(diǎn)目中無人。你對(duì)你自己太過于自信，如果是你肯定的事，你從來都不聽從別人的意見，就算你錯(cuò)了，你也不會(huì)改，依然將錯(cuò)就錯(cuò)，不肯低頭認(rèn)錯(cuò)，死要面子。你自以為自己什么都懂得比別人多，經(jīng)歷得也比別人多，老是把自己當(dāng)作是一個(gè)“小大人”似的人跟我們說話。我很討厭。我真的不喜歡這樣的你。

　　在你身上，我同樣看到了像梁同學(xué)那樣的性格，同樣都是狂妄自大，自以為是，特喜歡出風(fēng)頭。我就是瞧不起這種人。呵！有句話說得好：日久見人心。我現(xiàn)在真正的.體會(huì)到了。我知道，每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)，不可能有人是十全十美的。所以，我會(huì)試著去接受你的個(gè)性，慢慢習(xí)慣，畢竟我們還是好朋友！我不想因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就跟你撕破臉皮！我會(huì)珍惜我們之間的友誼！畢竟朋友對(duì)我來說如手足！

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢(mèng)想成真

　　你的同學(xué)：田錢

　　5月17日

給同學(xué)的一封信3

遠(yuǎn)方的同學(xué)：

　　你好！

　　我知道你不認(rèn)識(shí)我，看到我給你來信有些驚訝吧！我是瀘州市天立英才學(xué)校五年級(jí)一班的一名同學(xué)，一個(gè)自認(rèn)為漂亮的小女孩，我有很多的特長和愛好，比如唱歌、看書、聽音樂、旅游……我是在讀《少年百科知識(shí)報(bào)》時(shí)，看見你在報(bào)上發(fā)表的文章，才知道你的名字。你的文章寫得非常精彩。

　　通過你的文章，我得知你的.爸爸媽媽在一家很小的工廠做清潔員，每天三班倒。不僅辛苦，工資也不高，家庭生活很不富裕。后來你的爸爸又在一次事故中喪生，這對(duì)于你來說，是一個(gè)致命而沉重的打擊。你爸爸去世以后，家里就欠了一大堆的債，全部負(fù)擔(dān)都?jí)涸诹四銒寢尯湍隳侵赡鄣碾p肩上，你媽媽為了還清債務(wù)，到城里去打工，給人家做保姆，非常辛苦。好不容易在城里有了一所屬于自己的小房子時(shí)，噩耗又傳來了，原來你媽媽準(zhǔn)備坐車回家看你時(shí)，不料出了車禍，連車帶人一起翻入了大河，你再也看不見了媽媽了，悲痛欲絕的你，沒有因此倒下，決定用自己的雙手撐起這個(gè)災(zāi)難連連的家。你不斷寫作，不斷地投稿……

　　終于，報(bào)上發(fā)表了你的幾篇文章，賺取微薄的稿費(fèi)，補(bǔ)貼生活。你的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我，我很想幫你，我有好多書和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！

　　在電視上看到你的事跡，我很感動(dòng)，現(xiàn)在我們要搞一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，我希望你能參加，你有什么需要幫助的請(qǐng)一定要說出來，我們會(huì)幫助你的。

　　祝你

　　度過難關(guān)，頑強(qiáng)生活！

　　遠(yuǎn)方的朋友：xxx

　　20xx年3月10日

給同學(xué)的一封信4

親愛的吳濤同學(xué)：

　　你好!

　　這個(gè)學(xué)期，你的“不辭而別”令我們?nèi)�班同學(xué)都深感遺憾——尤其是我，那個(gè)曾經(jīng)的“插班生”程?hào)|來。我們總是覺得，大家相處的時(shí)間還是很短暫，平時(shí)在班里，你是個(gè)活潑淘氣的小男孩，但不知現(xiàn)在，你在哪個(gè)學(xué)校?那里的同學(xué)對(duì)你好嗎?老師“兇”嗎?嘿嘿，如果你有什么不如意，我們將隨時(shí)“拔刀相助”，幫你排憂解難!

　　話說回來，你對(duì)我的熱心幫助，我是不會(huì)忘記的：三年級(jí)時(shí)，我剛轉(zhuǎn)來，沒有課本，同桌的你就毫不猶豫地把書借給了我;下課了，同學(xué)們都在玩耍，你卻不辭辛苦地一邊告訴我大家上過的內(nèi)容，一邊又教我這空怎么填，那題怎么解……還有呢，英語老師報(bào)過的聽力、叫大家寫的課堂練習(xí)，你也不厭其煩地講給我聽。從那時(shí)起，我才知道雖然你平時(shí)把“玩”放在第一位，但上課時(shí)都在認(rèn)真聽講：老師講一段，你記一段;老師教大家怎么做題，你就立刻標(biāo)在書上……可能你沒想到，即便這事過去了三年，我也沒有忘記，就連班主任許老師每當(dāng)說起你的“大名”，也很是惋惜：“其實(shí)，吳濤同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度是班里最好，最積極向上的啊!”在此，我也對(duì)你深表謝意：你認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度深深感染了我，令我受益匪淺。你真是我人生路上的一顆啟明之星啊!

　　回想起來，你各方面的品格也令我自嘆不如：在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力;在班級(jí)里，你樂于助人;同學(xué)發(fā)生爭吵，你幫大家化解矛盾……嗨，其實(shí)比起你，我真是差了一大截啊!現(xiàn)在，我真心希望你在新的.學(xué)校成績不斷提高，還是那個(gè)樂觀、積極、不畏困難、熱心助人的吳濤同學(xué)!

　　我真誠地祝福你：天天快樂、萬事如意，在將來的學(xué)習(xí)生活中取得更優(yōu)異的成績!

　　你的好朋友：xxx

給同學(xué)的一封信5

甜甜同學(xué)：

　　你好！看到你的求助信，我打心底里替你著急，很想和你分享我的感受。說到底，我想與你談的只有一個(gè)詞——樂觀！

　　人生中難免會(huì)遇到挫折，會(huì)感到迷茫，但是我們要從迷茫中沖出來，在挫折中重拾信心，那就需要我們樂觀對(duì)待了！

　　你知道貝多芬吧？他雖然失聰，面對(duì)如此困難，他并沒有放棄。他用樂觀與堅(jiān)強(qiáng)譜寫出一首首生命贊歌，令人們贊嘆不已。

　　但是，你知道嗎？貝多芬能夠成名是因?yàn)樗�的不懈努力與樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活。貝多芬在小的時(shí)候，無論嚴(yán)寒酷暑，從未停止過練習(xí)鋼琴，就連一點(diǎn)貪玩的念頭都會(huì)在腦海中迅速打消。正因?yàn)樗�的專注與努力，他很快就得到了人們的認(rèn)可，甚至被世人譽(yù)為第二個(gè)“莫扎特”。

　　正當(dāng)他的名聲如日中天時(shí)，他卻不幸失聰了。他曾痛苦掙扎過，想去自殺結(jié)束這坎坷的一生。但他還是靠著對(duì)音樂的熱愛挺了過來，然后用盡他畢生的心血譜寫出壯麗的生命之歌。在他生命的最后關(guān)頭，更是譜寫出了不朽音樂篇章《歡樂頌》！

　　他是被人們稱為“樂圣”的貝多芬。他憑借著頑強(qiáng)的毅力，不懈的努力和樂觀的心態(tài)演奏出令后人贊嘆的音樂經(jīng)典，被人們所敬仰著！

　　同樣，海倫·凱勒也憑借著堅(jiān)強(qiáng)與樂觀走出黑暗，創(chuàng)作出廣為流傳的著作《假如給我三天光明》。激勵(lì)了千千萬萬的殘疾人士，幫助他們重拾了信心，樂觀生活。

　　在她小時(shí)候，因?yàn)橐粓鲋卮蠹膊《鴨适Я艘暳εc聽力，對(duì)于一般人來說，這種痛苦是無法想象的。但是她卻用頑強(qiáng)的意志去挑戰(zhàn)自我，在家庭老師的教導(dǎo)下，以超人的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁及希臘5種語言，并以優(yōu)異的成績從大學(xué)畢業(yè)，成為了著名的.作家、演講家。

　　海倫·凱勒，一位雖然生活在黑暗中，但是卻給無數(shù)人帶來光明的偉大女性，值得我們敬佩！

　　親愛的甜甜，當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活中的困難與挫折，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有什么能夠阻擋你前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀円呀?jīng)擁有了樂觀的生活態(tài)度，它會(huì)讓我們勇敢面對(duì)，迎難而上！

　　不管迷茫也好，困難也好，都只是一時(shí)的。當(dāng)我們用樂觀的心態(tài)去勇敢面對(duì)，沖出重重迷霧之后，總會(huì)見到美麗的彩虹！

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

　　20xx年*月*8日

給同學(xué)的一封信6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先我向大家自我介紹一下，我叫汪鷺含，從今天開始我就是你們的班主任和語文老師，開學(xué)前我們城區(qū)小學(xué)又重新劃片招生了，大家的心情是不是有點(diǎn)沮喪呢？一起學(xué)習(xí)的小伙伴分開了，真舍不得啊！我喜歡的老師也不再教我們了，真難過啊........

　　孩子們相信緣分嗎？你們從四所學(xué)校匯聚在我們江漢路小學(xué)四（4）班這個(gè)班集體，有些同學(xué)我素未謀面，還有些同學(xué)曾經(jīng)就是我的學(xué)生，我想說，這就是緣分啊，緣分牽引著我們，讓我有緣認(rèn)識(shí)其他學(xué)校的優(yōu)秀可愛的學(xué)生，緣分讓我抽到以前自己班的學(xué)生。汪老師心里也和你們一樣，興奮中有些許忐忑，期盼中還有幾分緊張。不過沒有關(guān)系，新的一學(xué)期，咱們都升了一級(jí)，意味著我們需要重新開始，以前取得的成績?cè)蹅円�放下，曾�?jīng)的遺憾，我們還有機(jī)會(huì)，努力去圓夢(mèng)。汪老師是第二次教四年級(jí)，我會(huì)重新歸零，抱著努力不懈怠的態(tài)度，和大家一起追求進(jìn)步，再獲佳績。

　　這里是我們四（4）班的園地，我會(huì)陸續(xù)和大家分享一些好文章，每周同學(xué)們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，我也會(huì)公布在博客里，希望大家?guī)е�你的爸爸媽媽常來我的博客來做客，有什么想說的'話，好建議，大家盡管留言！

　　最后祝我們四（4）班同學(xué)開心，快樂的成長，刻苦努力的學(xué)習(xí)，讓我們一起奮斗超越過去的自己。

給同學(xué)的一封信7

親愛的高一新同學(xué)：

　　首先祝賀你們經(jīng)過拼搏奮斗，以優(yōu)異的成績結(jié)束了初中的學(xué)習(xí)生活，光榮地成為z市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一員，即將開始人生又一段嶄新的旅程！

　　初中三年風(fēng)雨兼程，不僅使你們步入了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門，更讓你們開始逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)、理性、智慧、從容，而這些也將是你們升入高中后面對(duì)更為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)所必須具備的品格。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，意味著初中階段的結(jié)束，更意味著一個(gè)新的開始，其間有新一輪的競爭，新對(duì)手的挑戰(zhàn)，新天地的機(jī)遇，而這一切都將因你一如既往的努力而有新的收獲和樂趣。

　　中考結(jié)束了！你們突然成了“富翁”，擁有一大筆時(shí)間可以自主支配。可是大家想過該如何更有意義地度過這段時(shí)間嗎？是沉浸于成為中考佼佼者的喜悅而無所事事，消磨時(shí)光，還是壯志滿懷，從現(xiàn)在起就向新的目標(biāo)發(fā)起更猛烈的沖擊呢？其實(shí)，從你們成為實(shí)驗(yàn)學(xué)校人的那一刻起，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們就在時(shí)刻關(guān)注著你們，我們?cè)谄诖�著你們到來的同時(shí)，也在這里就如何利用開學(xué)前的這段時(shí)間提一些建議，希望同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)的暑假，做好由初中生到高中生的過渡。

　　一、為過集體生活做好準(zhǔn)備

　　走進(jìn)高中校園，就要遠(yuǎn)離父母，開始體驗(yàn)新的生活征程了。沒有了父母呵護(hù)，一切都需要你們自己去應(yīng)對(duì)和處理。對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的你們來說，在未來的三年里，如何與同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問題。由于成長于不同環(huán)境，剛開始的交往難免會(huì)有些困難，這個(gè)時(shí)候就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。同學(xué)之間朝夕相處，難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)理解與寬容。在這段時(shí)間，你可以多讀點(diǎn)書，考慮如何關(guān)心班集體，愛護(hù)班集體；同時(shí)也可以向父母多請(qǐng)教，學(xué)會(huì)如何處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要做到嚴(yán)于律己，寬以待人，視宿舍為小家，班集體為大家，那時(shí)你一定會(huì)受到同學(xué)們的喜愛。另外，由于初中大部分同學(xué)不是住校生，可能你生活自理能力還不強(qiáng)，面對(duì)集體生活中嚴(yán)格的作息制度、嚴(yán)格的內(nèi)務(wù)要求，必須從心理上和行動(dòng)上開始準(zhǔn)備。晚上、午休睡不著覺、不會(huì)洗衣服，經(jīng)常丟三落四，遇到一點(diǎn)困難就向父母打電話哭訴等等，如果上面的情況可能在你的身上發(fā)生，那么從現(xiàn)在開始鍛煉自己吧！

　　二、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好心理準(zhǔn)備

　　能夠進(jìn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，絕大部分是初中的佼佼者，實(shí)驗(yàn)學(xué)校可謂高手云集，強(qiáng)手如林。新學(xué)期新學(xué)號(hào)，可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的你，學(xué)號(hào)一下子就排在了后面。你能否接受這一變化呢？面對(duì)如林強(qiáng)手，你的對(duì)手是自己。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這是很必要的。雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂在其中。

　　同學(xué)們，高中的競爭更為激烈甚至殘酷，我們要用堅(jiān)實(shí)的'步履擋住暴風(fēng)驟雨的襲擊，用無畏的精神迎接各種困難的挑戰(zhàn)。那么，三年后當(dāng)你坐在書香醇釅的大學(xué)圖書館里平靜地回顧那些奮斗的日子，你會(huì)感受到，滲透了痛苦和樂趣的拼搏過程，是一段永遠(yuǎn)值得記憶的經(jīng)歷。

　　三、為適應(yīng)高中激烈的競爭做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　高中與初中比較，無論是課程設(shè)置、授課方法，還是教育、管理等方面均有較大差別。高中課程知識(shí)量大、難度大、綜合性強(qiáng)、系統(tǒng)性強(qiáng)。為了幫助你們順利完成從初中到高中的過渡，我們高一各學(xué)科組的老師向你們溫馨提示：

　　語文：

　　1、知識(shí)上：弄懂一些基本語法知識(shí)，如詞性、句子結(jié)構(gòu)、復(fù)句類型等。

　　2、學(xué)習(xí)上：善于積累，多做筆記，寫好鋼筆字，多動(dòng)手查工具書。

　　3、心理上：語文是慢功夫，要擴(kuò)大閱讀面，要用心感受。

　　數(shù)學(xué)：

　　1、進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)初中有關(guān)知識(shí)。比如：二次三項(xiàng)式的分解因式、立方和立方差公式、完全平方與立方公式、二次函數(shù)的圖像與性質(zhì)、一元二次方程求根公式、韋達(dá)定理（根與系數(shù)的關(guān)系）、平面幾何部分等都是高中學(xué)習(xí)中常用的知識(shí)，要通過假期的專題補(bǔ)充達(dá)到高中知識(shí)的要求，掌握好這些知識(shí)，可以讓你贏在高中的起點(diǎn)。

　　2、強(qiáng)化運(yùn)算能力。高中數(shù)學(xué)在運(yùn)算速度、準(zhǔn)確度、精細(xì)度方面的要求都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于初中，也是高考重點(diǎn)考察的一種能力，要通過強(qiáng)化訓(xùn)練提升運(yùn)算能力。

　　3、預(yù)習(xí)高一數(shù)學(xué)課本《必修1》。對(duì)于高中要講解的內(nèi)容有大致的了解，集合是整個(gè)高中的起點(diǎn)，函數(shù)是高中重要的章節(jié)，也是比較難的章節(jié)，要深入思考教材，嘗試從不同的角度理解概念，體會(huì)概念的學(xué)習(xí)方法；通過課后的練習(xí)達(dá)到對(duì)定理公式的熟練運(yùn)用，逐漸有初中的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)化為高中的主動(dòng)學(xué)習(xí)。

　　4、對(duì)于數(shù)學(xué)底子薄弱的學(xué)生，要利用假期時(shí)間抓緊補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，為高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)打好必備的基礎(chǔ)；對(duì)于數(shù)學(xué)有優(yōu)勢的學(xué)生，也要注意繼續(xù)提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，不要掉以輕心。

　　英語：

　　1、假期建議：假期是一個(gè)自我提高的大好機(jī)會(huì)，要養(yǎng)成幾個(gè)學(xué)習(xí)語言的好習(xí)慣：

　　1）積極閱讀的習(xí)慣。利用好假期，不放松英語閱讀，內(nèi)容可以是教材、中學(xué)生英語周報(bào)、英語簡易讀物、新概念英語等，同時(shí)作好讀書筆記。

　　2）自我檢測的習(xí)慣。可以提前翻閱一些簡單的高中練習(xí)題，對(duì)主要題型尤其是語法填空和作文等題型有所了解，作好初高中知識(shí)的銜接與過渡。

　　3）專題

給同學(xué)的一封信8

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你們好！

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一位五年級(jí)學(xué)生，我叫辰陽，今年11歲。我的愛好廣泛，我喜歡英語、語文、數(shù)學(xué)等課程，在體育項(xiàng)目中我尤其喜歡打籃球。

　　在校園里，處處鳥語花香，綠樹成蔭。錯(cuò)落有致的教學(xué)樓為校園平添了一份美景。一進(jìn)校園，便可以看見一個(gè)參天大樹，同學(xué)們的身影比比皆是。在這里，還有美麗的植物生態(tài)園，種滿了茁壯成長的花卉。等到時(shí)機(jī)成熟，他們就會(huì)競相開放，爭奇斗艷，把濃郁的'花香連同無限的生命力撒向校園。當(dāng)然還少不了我們的教學(xué)樓、逸夫樓、綜合樓、機(jī)房、音樂臺(tái)……簡直就是應(yīng)有盡有。在這優(yōu)美的校園里讀書，可以說是一種享受呢！

　　我現(xiàn)在在實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班上課，我愛我的學(xué)校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想!

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步

給同學(xué)的一封信9

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　時(shí)間真快，你們已經(jīng)初二了。

　　當(dāng)你們接到段老師的這封信時(shí)，一定會(huì)覺得很驚訝吧？因?yàn)槔蠋熡泻芏嘈睦碓捪胝f。我覺得這樣和大家交流比面對(duì)面的效果要好一些。從開學(xué)至今，讓我感觸最深的是你們對(duì)學(xué)習(xí)的變化，對(duì)自己的放松，對(duì)未來沒有希望。也許初二的學(xué)習(xí)對(duì)大家來說困難些，一方面學(xué)科知識(shí)難度的增加，另一方面學(xué)習(xí)心理壓力負(fù)擔(dān)過重。不管是什么原因，現(xiàn)在我覺得你們都不算男子漢（或巾幗女俠），因?yàn)槿松�的道路上�?huì)有很多困難事，難道我們都要放棄嗎？那么我們的人生還有什么意義！

　　有些事情是我們無法選擇的，既然結(jié)果已知，那么我們?yōu)槭裁床桓倪^程呢？我們改變不了天氣但可以改變我們的心情。我們改變不了生命的長度但我們可以改變它的寬度。學(xué)生學(xué)習(xí)是已知的結(jié)果，那么我們?yōu)槭裁床桓淖儗W(xué)習(xí)態(tài)度和心情，與其痛苦難受不如逆來順受，改變心情開心面對(duì)，做好每一天的自己。

　　同學(xué)們！上學(xué)期看到你們這樣的學(xué)習(xí)，真的替你們擔(dān)心，擔(dān)心你們以后該怎么辦呢？除去一些確實(shí)智力有缺陷的孩子之外，大部分孩子都是因?yàn)榱?xí)慣不好導(dǎo)致成績差，各方面都跟不上，導(dǎo)致在學(xué)校老師批評(píng)，在家家長吵的局面，而且越差越差，越差越吵這樣的一個(gè)惡性循環(huán)里！導(dǎo)致你們對(duì)自己徹底失去了信心，最后只能破罐子破摔！其實(shí)在老師眼里你們都有閃光點(diǎn)，知識(shí)學(xué)習(xí)目前欠佳。原因很簡單：沒養(yǎng)成好習(xí)慣，自己管不住自己，所以想要改變這種局面，養(yǎng)成好的習(xí)慣才能從根本上解決問題！

　　有時(shí)候看到有的你們上課不聽，作業(yè)不交，只知道玩，我就想告訴你們：“同學(xué)們啊，你們知道父母不能陪我們一輩子，我們要自立、自強(qiáng)，靠天靠地靠父母不是好漢。所以，孩子們，現(xiàn)在你們的出路就是改變自己的習(xí)慣，從現(xiàn)在做起，把成績提上去，考上大學(xué)，提高自己綜合素質(zhì)過自己想過的生活！

　　我知道那么多年的習(xí)慣一下子改了，肯定不是那么容易的，你們一定要對(duì)自己有信心，從一點(diǎn)一滴做起，今天能上課不說話，能完整的聽一節(jié)課，能自己寫一道數(shù)學(xué)題，能按時(shí)交作業(yè)，這樣循序漸進(jìn)，逐步改掉你們身上的壞習(xí)慣，我相信總有一天，你們會(huì)受到老師的表揚(yáng)和家長的夸贊，我會(huì)在成績單的榜首找到你的`名字。

　　目前相信你們?cè)趯W(xué)習(xí)上有很多困難吧？有些人為此也努力過，但收獲不理想吧？你們平時(shí)經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑、老師的歧視、爸爸媽媽的訓(xùn)斥吧？你們覺得學(xué)習(xí)得很累、很苦、很沒勁吧？你們覺得自己很沒用，再也找不到自信了吧？你們覺得學(xué)習(xí)很難，學(xué)好更難吧？你們覺得別人叫你“差生、后進(jìn)生、班級(jí)里拖后腿的”很難聽吧？……其實(shí)，事情那么嚴(yán)重，不信？現(xiàn)在就教你幾招，讓自己擺脫困境，昂首挺胸的做一個(gè)快樂的學(xué)生！

　　一、陽光面對(duì)。

　　面對(duì)困難和批評(píng)，你也許會(huì)意志消沉、情緒低落。可是你知道嗎？越是這樣，情況越不會(huì)得到改變，你需要的是微笑，對(duì)自己，對(duì)同學(xué)，對(duì)老師和家長。讓困難在笑靨前變得渺小，讓自己在笑靨前變的自信，讓老師家長在你們的笑靨前對(duì)你們充滿希望。生命呼喚笑意，就像人生需要明媚燦爛的陽光一樣。

　　二、擁有自尊。

　　有的同學(xué)說：“我得到了別人的很多幫助，可為什么還是沒有進(jìn)步呢？”答案是：幫助一個(gè)人，是要從精神上幫助的，擁有自尊才是最重要的。當(dāng)?shù)玫搅吮頁P(yáng)、鼓勵(lì)，你就會(huì)在別人面前有自尊，有了自尊，就可以做成很多事。如果只是一味降低題目的難度和要求，你就會(huì)覺得別人在可憐你、在歧視你，你就會(huì)在別人面前抬不起頭，那你也許真會(huì)成為一個(gè)“后進(jìn)生”了。所以，你需要的是自尊，相信自己，“我能行的！”

　　三、做好自己能做的事情。

　　你知道嗎，學(xué)習(xí)上有很多事情值得我們?nèi)プ觯��?dāng)然，你的力量是有限的，在很多情況下都會(huì)顯得很茫然、無助，但是，是就此罷手，還是盡力而為呢？你不能在考試中考到“優(yōu)秀”，但你可以爭取考到“及格”呀；你不能在班級(jí)比賽中當(dāng)一名為集體爭光的選手，但你可以當(dāng)一個(gè)出色的拉拉隊(duì)員呀；你不能改變?nèi)�部，但你卻可以改變局部；你不能解決所有，但你卻能改變部分；你不能保證永久，但你卻能保證現(xiàn)時(shí)；你不能改變別人，但你卻能改變自己。而且，更為重要的是，誰又能否認(rèn)，興許，我們就改變了一切呢？所以，從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己能做的事情吧。

　　四、勤能補(bǔ)拙

　　勤勞的小蜜蜂要不怕苦不怕累飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的山野樹林，找到花兒后，就快樂的跳著舞在這朵花上吸點(diǎn)花蜜，再到那朵花上采點(diǎn)花蜜。小蜜蜂采集了百花的精華后飛回家，再經(jīng)過精心的釀造，最后不僅為自己的生存提供了甘甜的蜂蜜，也為別人奉獻(xiàn)了甘甜的蜂蜜。其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此！不論是在家，還是在學(xué)校，在社會(huì)；不論是父母，還是老師，同學(xué)；不論是哪一本書，只要我們善于觀察，善于提問，善于思考，我們就可以獲得很多的知識(shí)學(xué)問和生活經(jīng)驗(yàn)。老師希望你象勤勞的小蜜蜂一樣，能快樂的在不同的地方汲取知識(shí)，豐富自己的頭腦，這樣你就可以成為知識(shí)財(cái)富的擁有者了！

　　五、勇敢向前沖

　　你喜歡那蔚藍(lán)的大海嗎？小河也喜歡大海，并向往投進(jìn)大海的懷抱。于是小河就不停地向著大海的方向流去。一路上，小河唱著歌快樂地流淌。越是遇到了阻礙，小河的歌就越響亮。它總是用智慧饒過阻擋它前進(jìn)的巖石，高山，向前，向前再向前，最后終于投進(jìn)了大海的懷抱。李宇同學(xué)，在你的心中，可曾樹立了遠(yuǎn)大的理想？老師希望你也相信你會(huì)象小河一樣，心存理想并為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，不停地努力向前向前，遇到困難不退縮，而是用智慧解決。請(qǐng)你記住成功永遠(yuǎn)都是屬于那些努力而不退縮的人。

　　六、老師是你們永遠(yuǎn)的朋友。

　　還有一點(diǎn)，你們得記住：老師都是愛你們的，是你們的知心朋友。當(dāng)你在學(xué)習(xí)生活上、心理上有了困惑、疑難時(shí)，你可以大膽地請(qǐng)教老師，他會(huì)真誠地幫助你。因?yàn)椋�老師是你的朋友。我相信自己很快就�?huì)成為你的知心朋友，更相信我們以后一定能和諧融洽地相處，輕松愉快地學(xué)習(xí)，健康快樂地生活！就讓我們用最優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師，好嗎？

　　好了，同學(xué)們解決問題的法有很多，有的也要因人而異，上面的幾招對(duì)你們來說靈不靈，還要經(jīng)過你們的實(shí)踐、努力才知曉。新學(xué)期開始了，新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn)，忘記以前的所有的成功與失敗，因?yàn)槔蠋煵辉诤跄銈兊倪^去，只在乎你們的今天，期待著你們的嶄新的明天！

　　祝愿你們?cè)诮窈蟮目荚囍校�有進(jìn)步！

你們的知心朋友

給同學(xué)的一封信10

×××同學(xué)：

　　你好!

　　聽說你最近沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中無法自拔，規(guī)勸的話語我想你已經(jīng)聽過太多。作為一個(gè)同齡人，我想我能理解網(wǎng)游對(duì)你的吸引力，也能明白你沉迷其中的原因。但虛擬世界永遠(yuǎn)不是現(xiàn)實(shí)生活，現(xiàn)實(shí)生活也不像虛擬世界那么簡單明了。

　　歌德有言：“誰若游戲人生，他就一事無成;誰不能主宰自己，便永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。”正處于高三的我們面臨的正是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，稍有松懈也許就會(huì)跌入失敗的深淵，從此一蹶不振。無論是為你自己的未來考慮，還是為你的父母考慮，你都不應(yīng)該在這個(gè)重要的時(shí)期沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中。人生是沒有彩排的，不要在大好青春已經(jīng)逝去后，再感嘆韶華不在，青春已老。無論你再怎么悔恨也來不及了。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲自身也有很多問題，很多商家為了利益在網(wǎng)絡(luò)游戲中加入暴力、低俗元素來吸引玩家的眼球，他們往往依靠“反智商”的操作來“捆綁”玩家，這樣的操作簡單，任何人都可以快速上手，只要你肯在游戲中耗費(fèi)大量時(shí)間，你就可以在一群玩家中脫穎而出。人們?cè)谔摂M世界中盡情的釋放壓力，想打便打，想殺就殺，因?yàn)樵谔摂M的世界中誰也不需要承擔(dān)責(zé)任。商家就是靠這些華麗的外包裝把玩家吸引來，當(dāng)你想掙脫時(shí)，才發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掉入蜘蛛網(wǎng)中難以自拔。

　　在我看來，一個(gè)人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲也是他內(nèi)心軟弱的體現(xiàn)。只有不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的人，才會(huì)如同鴕鳥一般一頭扎進(jìn)虛擬的世界中不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)也是客觀存在的'，不會(huì)因?yàn)槟愕奶颖芏�發(fā)生絲毫改變。就算你在虛擬的世界中成為了一位英雄，有傲人的戰(zhàn)績，有無數(shù)的追隨者，但當(dāng)你離開虛擬世界，你還是你——那個(gè)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)會(huì)逃避的你。

　　無論虛擬世界有多么美好的東西吸引著你，但當(dāng)你離開它，它就什么也沒有。所以，睜開眼睛看看這個(gè)世界吧!也許你會(huì)感到現(xiàn)實(shí)的殘酷與不公，但每天的太陽都是燦爛而美好的……

　　20xx年9月15日

給同學(xué)的一封信11

親愛的同學(xué)：

　　同窗三載，溫馨如昨，依然常駐心頭。悲歡歲月，依稀如夢(mèng)，但愿記得你我！自當(dāng)年夏一別，至今已20載。你是否還記得那個(gè)浪漫的夏日，執(zhí)手相看、無語凝噎的情景？

　　一別廿載，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗、今各西東。但我們相信：無論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無論你學(xué)業(yè)、事業(yè)輝煌，或暫時(shí)失意；無論你身居要職，或平民百姓；也無論你多么閑暇，或何等繁忙……可是，同窗之情不變：你終究不會(huì)忘記班級(jí)上的攀談、校園里的嬉戲……也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往。

　　彈指一揮間，20年過去了。今天，我們又相約在一起。讓我們?nèi)ネ�事里走走：聽聽久違的聲音，看看久違的面孔，說說離別的思緒。

　　20年，我們每個(gè)人都有自己的酸甜苦辣，就讓你我暫時(shí)拋開塵世的喧囂、掙脫身邊的煩惱，盡情享受老同學(xué)相聚的.溫馨——讓心棲息，忘卻憂愁；說說真話，談?wù)動(dòng)亚椋换厥淄�事，暢想未來；交流感想，相互勉�?lì)。相信除了欣喜和激動(dòng)，你還會(huì)有更多的收獲！

　　你的同學(xué)：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信12

親愛的同學(xué)：

　　您好，歡迎回家！“緣來一家人”，我們29個(gè)人同甘共苦已經(jīng)走過一年的心路歷程，很感謝您！在正式上課之前，我想和您說四句悄悄話。

　　第一句話：“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙�幸福�?/strong>

　　前蘇聯(lián)著名作家茨巴爾有一句名言————我們能夠讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙�幸福，說明我們活的有價(jià)值、活的有份量、活得有意義！這是一種多么驕傲自豪的話語啊！之前，我們生活在父母的呵護(hù)之下，生活在老師的關(guān)懷之中，生活在同學(xué)們的友愛里，我們一直享受著幸福。今天我們長大了，我們應(yīng)該勇敢的對(duì)父母說：“謝謝您為我的成長付出的一切，從今天起。我要做一個(gè)知道愛，懂得感恩的人，我要讓你們因?yàn)槲业拇嬖诙�幸福！”做一個(gè)“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙�幸福”的人，往往只需舉手之勞：在教師的樓道里，你主動(dòng)上前幫老師抱作業(yè)本，老師就會(huì)因?yàn)槟愕膸椭�感到幸福；有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問候，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福……孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，這樣就能帶給別人幸福！優(yōu)秀是一種品質(zhì)，而把“愛”寫進(jìn)優(yōu)秀人格中，更是一種優(yōu)秀！我期待“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙�幸福”一直融進(jìn)我們的心底，融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如此，我可以肯定的說，四年級(jí)，我們都是幸福的人！

　　第二句話：“我很重要”

　　請(qǐng)記住：你們每個(gè)人都很重要———您的幸福和平安就是整個(gè)家庭的幸福和平安，您的優(yōu)秀和出類拔萃就是家庭的榮耀，您是父母的希望和寄托，您說，自己重要不重要？不要認(rèn)為您對(duì)同學(xué)、朋友不重要，其實(shí)人生有很多偶然，因?yàn)槟�的有意或無意的一個(gè)建議、一句話、一個(gè)行動(dòng)而影響、改變他們的一生。做同學(xué)、朋友成長中傳遞正能力的重要他人吧！不要說您對(duì)班級(jí)不重要：班級(jí)活動(dòng)離不開您的支持，班級(jí)管理少了您絕對(duì)不行！親愛的您，一定不要輕易否定自己、忽略自己、忽視自己對(duì)別人的影響！無論什么時(shí)候，請(qǐng)您記住：珍愛自己、珍重生命、珍惜成長的每一天，因?yàn)樵诶蠋煛⑼瑢W(xué)朋友、家人的心里，您很重要！

　　第三句話：“我和他們不一樣”

　　我很坦白地對(duì)您說：四年級(jí)包括以后的五、六年級(jí)，我將逐步放手讓你們自己管理自己，教育自己、發(fā)展自己。您將在班上很有權(quán)利，您將可以決定您的.一切。我們老師所做的，就是為您的成長和發(fā)展服務(wù)。這是一個(gè)很美妙的想法，也是一個(gè)很具有挑戰(zhàn)性的做法。為什么呢？它更需要我們同學(xué)們強(qiáng)大的自制力，因此，我想把第三句話送給您：“我和他們不一樣”。這句話中的“我”是誰，“他們”又是誰？“我”就是您，就是我們班的每一名同學(xué)，每一個(gè)有明確的成長小目標(biāo)，有小追求小夢(mèng)想的人。“他們”是誰呢？肯定不是我們班上的人，而是那些無所事事、不求上進(jìn)、沒有明確目標(biāo)的人，是不遵守紀(jì)律和道德缺失的人，因此，我和他們不一樣！他們可以渾渾噩噩地過日子，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢圆粚W(xué)習(xí)而沉溺于電子游戲，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢詻]有理想，可以放縱自己的懶惰，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∷麄兛梢圆蛔褚?guī)守紀(jì)，可以追逐庸俗，但我不能，因?yàn)槲液退麄儾灰粯樱∥蚁胱鲆粋�(gè)優(yōu)秀的人，“我”和”他們”不一樣！

　　第四句：“把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件愉快的事情”

　　這是最核心的一句話，也是我最想分享給大家的話。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)很重要，無論歷史上，還是現(xiàn)實(shí)生活中，那些依靠學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的人，可以說數(shù)不勝數(shù)。學(xué)習(xí)可以豐富我們的精神生活，讓我們更加熱愛生活。我知道很多同學(xué)已經(jīng)體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂：他們因?yàn)槊刻焓斋@新知識(shí)，每天領(lǐng)會(huì)新思想，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)而由衷地快樂。同時(shí)，還有些同學(xué)以學(xué)習(xí)為苦，以學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。學(xué)習(xí)是我們的天職，是成長的必修課，只要我們是學(xué)生，我們就必須無條件地接受學(xué)習(xí)，我想這個(gè)世界上不存在不要學(xué)習(xí)的學(xué)校。親愛的您，學(xué)會(huì)自我改變吧！我們不能改變學(xué)校的作息時(shí)間，但是我們可以改變自己的生活習(xí)慣；我們不能改變考試制度，但是我們能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)苦是因?yàn)槲覀儏挓┧�，如果我們換角度思考，喜歡學(xué)習(xí)，那感覺就不一樣啦！當(dāng)您把學(xué)習(xí)當(dāng)做愉快的事情時(shí)，我敢肯定，您的未來定是錦繡燦爛！

　　可能有同學(xué)會(huì)問：“老師，您太客氣了，為什么要用“您”來稱呼我們呢？“我想告訴您：我只想真誠地把“你”放在“心”上，也希望您將父母放在心上、將老師放在心上，將我們的班級(jí)放在心上，將我們的共同成長放在心上，這樣我們的未來，您說，會(huì)是一番多么美好的場景呀！

　　這封信，是在我生日的這天寫給您的，有些絮絮叨叨了，謝謝您和爸媽耐心地閱讀完這封信。讓我們從“新”的起點(diǎn)向“新”的目標(biāo)從“心”奮發(fā)吧！感謝有您和您的家人，期待我們共同的成長！

給同學(xué)的一封信13