給自己的一封信匯編15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到書信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。怎么寫信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的給自己的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給自己的一封信1
你好!
還記得哪個沉默，冷酷而又十分任性的男孩嗎?也許他再你的記憶里已經開始慢慢的退化，甚至已經融化，流入緩緩的溪流。歡快地放歌去了。喂!晨曦，最近是否可好?學習是否進步，身體是否健康，鈔票是否越來越多呢?但愿，仁慈的上帝保佑你一切平安，并快樂地度過每一天。瀟灑，狂野，舒暢，地踏平心中的每一塊坎坷崎嶇的世界。尋找屬于自己的那一片藍色的天空一雙能展翅的羽翼。親愛的曦。
親愛的，不要輕言說聲放棄，不要散自離人而去遠走故土故土的家鄉，也不要到處流浪，更不要整天唉聲嘆息。忙碌而又充實的一天都會過去，而那過去了的就會成為明天親切的懷戀。親愛的你要作好充分的準備振奮十二萬分只一的精神并且一樂觀的心態面對你所要面臨的問題，好嗎?
親愛曦，我希望我們相遇勝利的殿堂之上，互相擁抱，互相贈送美麗嬌艷燦爛的笑容，半著優美的旋律，共度難忘的今宵。
親愛的晨曦，讓我怎么感謝你?當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風你卻給了我整個春天，親愛的讓我怎么感謝你?當我走向你的時候，我原想擇起一簇浪花，你卻給了我整個海洋，親愛的讓我怎么感謝?當我走向你的時候，我原想協去一枚紅葉，你卻給了我整個楓林，親愛的讓我怎么感謝你?當我走向你的時候，我原想親吻，一朵浪花，你卻給我整個銀色的世界。
漫步田間抬頭望天地間，只有一團喜悅，一腔溫情，一片勃勃生氣。我走向天畦，就一為自己是恬然婉轉的氣流，我抬頭望天卻有怕明燦的'陽光。親愛的晨曦，當你走向田間的時候，是否也有同樣的感覺呢?
親愛的晨曦。但愿你的生活比我過的幸福快樂，送君千里。終有一別!讓我們共同期盼下一次的偶然相遇吧!親愛的晨曦。
祝你：事業輝煌學業有成，工作順利天天都有一個好心情。
給自己的一封信2
粗心的陳顧霖：
你好！
我們是同一個人，每天一起上學，一起生活，一起玩耍，你就是我，我就是你。今天我給你寫信，是因為想讓你知道你身上有哪些缺點，盡快改正。
從前，你做事總是挺認真的，寫字寫得挺漂亮的，可是，近一年多來，你經常忘事，不是作業本忘帶回家，就是書忘帶到學校來，寫的字呢，也不那么端正了。
你還記得星期二那天嗎？你這是怎么了？竟然把三門功課的作業本都忘帶回家啦，差點誤了第二天上交的作業，真是不應該呀。晚上睡覺時，你一直在想：明天老師會不會批評你作業不做！第二天一大早，你一起床就不管三七二十一，趕緊往學校跑，幸虧你到了學校后立刻加速把作業補上了，雖然躲過了老師的批評，可是看看你寫的字呀，真難看！
還記得一年級時，你寫的鉛筆字總是被隔壁的爺爺、奶奶不停地表揚，可是，不知怎么了，這兩個學期以來，你的字越寫越小，越寫越潦草，連爺爺、奶奶們看見了都直搖頭。時間像水一樣流走，在硬筆書法考級時，你沒考得上，要是你平常多練一練的話，那一定能考得上的呀！
其實，你還是挺好的'，樂于助人，熱愛勞動，上課了總是能積極回答問題，只要你做事再認真些，細心些，你一定可以把字寫好，把粗心的毛病給改掉的。
祝你每天進步一點點！
給自己的一封信3
親愛的未來的自己：
您好!
不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。不要逃避挫折，只有面對挫折才能讓我們堅強，發現并完善自己的錯誤，并從中獲益，增加我們的眼光，讓我們成長。 ——題記
時光飛逝，轉瞬間你已經快14歲了，14意味著你要慢慢成熟，慢慢地進入社會之中，不會再像小時候那樣天真地問這問那，對世間的一切都充滿好奇感，14歲，意味著你要開始懂事，要為自己所做的每一件事負責。
你不必把每件事做的完美無缺，但只要你努力克服自己的`缺點，哪怕只克服一絲缺點，那也是進步，成長的路還有很長要走，一路上充滿坎坷，但無論前方的路有多曲折，保持一顆無畏的心，勇敢的往前走。
你要學會化解，學會理解，學會面對如何在苦難中成長;如何通過每一次磨礪讓自己成長;學會面對成長旅途中不斷出現的挫折;如何化解逆境，戰勝困難;學會珍惜你眼前的一切。
你要知道凡事都要適可而止，水滿則溢,月滿則虧,花滿則謝，別讓貪念占據你的內心;學會感恩，滴水之恩當涌泉相報。在心中永存一種感恩，則可以平息浮躁。學會珍惜，珍惜自己所擁有的，人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已，該珍惜的要珍惜,該放棄的要放棄,不要太執著或者拘泥于一定事物之上。
陽光總在風雨后，烏云后有晴空，風風雨雨都接受...在成長的道路上，你要學會化解，學會理解，學會感恩，這樣，才能在成長的道路上學走越遠，命運在你自己手上，全力以赴，為自己打造一個獨一無二的未來，相信自己，信任自己，挑戰自己!
此致
敬禮！
給自己的一封信4
親愛的新紅：
你現在過得好嗎?上次你寄信來說你的煩惱，你說你經常被別人忽視，尤其不喜歡別人將手放在你的肩膀上或摸你的頭，你說這是你的習慣，希望別人能夠尊重你。你還說生活沒有意思，有時候甚至不知道為什么而活;你又說別人對你不夠好，你向別人說出你心里的想法，但別人總是用一句：“不要說了”來回絕你。你說你很苦惱，但我要告訴你，其實你也是生活的主角。
你說過“凡事往好處想”。也許別人搭你的肩膀或摸你的頭有時表達的是一種友善，有時你真應該多想一想，其實別人并沒有惡意，其實別人也是在乎你的。
你說你“細微之處體現一個人的性質，關鍵之處體現出一個人的本質。”其實生活也是如此，細微之處可以體會到它的美好，比如你可以多到戶外游玩一下，多看一看花花草草。而在特別的時候，你也可以感受著大自然的奇麗，如朝霞的紅暈，晚霞的靜美，以及暗暗星空中所蘊含的希望，用心體會其實一切都是那么美好，你根本不需要為生活的意義而苦惱，因為你才是主角。
你還說過“性格和習慣才能決定一個人的命運”。你對別人好，別人不懂得珍惜，這是別人的損失，只能說明他的.性格存在著缺陷，如果你為之煩惱，這就成了你性格上的缺陷了。還有，你應該先從自己身上找問題，在與人相處時，應該尊重自己和別人的習慣，這樣別人就不會無緣無故的對你冷漠或厭惡。不要以為別人對你不好，而更應該想一想你對別人夠不夠好。因為在人際交往中你也是主角。
注重你的思想;注重你的行為;注重你的每一個細節。體會生活的美好，體會生活的煩惱，體會生活的每一種姿態，其實一切美好，而你也是生活的主角。
一切煩惱，都是因為你對生活的忽視，對你自己的忽視。細細品味生活中的每一個細節，生活將因你而精神，因為你永遠是生活的主角。
祝：
學習進步，天天開心!
給自己的一封信5
親愛的自己：
你好！
收到這封信，你是否會疑惑：我是誰？是誰給你寫信？也許吧，也許我是你的影子，也許我是鏡子里的你吧。這是我第一次給你寫信，因為我第一次察覺到了你不經意間犯的一些錯誤。
親愛的自己，最近的學習中，你是否感到有些力不從心？你是否會想：“我以前不是這樣的呀，我以前很棒，老師提出的問題很快就能答出來。”可為什么現在面對老師的提問，你經常懵懵懂懂呢？還有，最近的好幾次測驗，你是否在之前都沒有復習？雖然到了測驗時，你時刻提醒自己：一定要細心，細心，再細心！可不該粗心的還是粗心，不該錯的還是錯了。卷子一發下來，經常是不太滿意的分數刺著你的眼睛？
細細想來，其實這是你分不清主次的緣故。學生，應該把學習放在第一位。可你呢？每一次取得了也就那樣的成績，就驕傲得不得了，草草完成功課，立馬跑去看電視；每當你手中有玩物，便會玩個天昏地暗，把學習扔得遠遠的？而且誰勸也不聽，說多了還會還會大發脾氣？記得有一次，你拿著手機玩游戲，媽媽溫柔地叫你吃飯，你說要再等一會。再叫幾次，你的回答都是“再等一會兒”。媽媽忍不住把你的手機沒收了，你竟然出言頂撞，甚至動手打人，其后還把自己反鎖在房間里生悶氣，飯也不吃覺也不睡，拿起一頁紙亂撕亂扔，弄得滿地都是紙片，一副受盡了委屈天下人皆負了你的.神情？
如果你把這種“廢寢忘食”的玩樂精神多用一點在學習上，那你的成績一定會蒸蒸日上的！沒有節制的玩樂使你顛倒了是非，使你缺少了同伴交往導致性格孤僻、行為笨拙。你已經浪費了太多太多的時間在毫無意義的游戲上，再這樣下去，你會越來越懶，越來越笨，最后白白浪費了你自己寶貴的生命！所以，你不能再這么下去了，醒醒吧！
很長很長一段時間，你的心里只有游戲。現在，你稍微改了一點點，這說明你還是個有追求、有上進心、有自制力的孩子。人活著，都應該考慮一下自己活著的意義，不能還沒搞清楚這個問題，就老了。我想，人這一輩子，不是為了金錢，為了權力，為了玩樂而活著。那樣的人生沒有意義，人會找不到真正的自己而心靈空虛，了無生趣。人活著，是為了不斷超越、拼搏和奮斗，是為了做有意義的事，做對別人、對自己有用的人。只有這樣，人的存在才有意義，社會才能進步，你也能找到自己存在的價值。你會為自己的一生感到自豪、幸福！反之，只是虛度時光，就如一只關在籠子里的鷹，有翅膀，卻不會飛翔，那跟行尸走肉又有什么兩樣呢？？
如果讓你認真地選擇人生，你會選擇怎樣的道路呢？是在貢獻和快樂拼搏中度過一生，還是在陰沉、乏味中度過一生呢？你是個聰明人，應該會做出明智的選擇。
希望你聽從我的忠告，不枉人世走一遭。
祝你
身體健康，心情愉快，學業有成！
你的我
20xx年7月8日
給自己的一封信6
親愛的小徐：
你好！我和你是同一個人，每天我和你一起生活。當你高興時，我陪著你一起哈哈大笑，當你憂傷時，我會和你一起默默流淚。今天，我和您分享一個屬于我倆的小秘密。
你身邊有個老朋友——不自信。他給你帶來不少麻煩。我非常希望你能和他說再見。有時候，課堂上老師提問，明明你心中有答案，但是害怕答錯，遲遲不敢舉手回答問題。有時候，在購物時，你不敢詢問價格，一定要父母替你問
我知道你為了甩掉這個老朋友，做了很多努力。你嘗試在課堂上舉手回答問題，外出迷路時也能大膽詢問路人……特別值得一提的是那次學校組織的“詩詞大會”。班級分為四組集體朗誦，你、小韓、小丁和小嚴四位同學作為領誦員。剛接到這個任務時，有些驚訝、遲疑，甚至是膽怯。但一想到這關系到班級的`榮譽，你只好硬著頭皮上了。回到家，你拿著稿子，反復誦讀。從念稿到脫稿到有感情地朗誦。你不僅要把自己的臺詞爛熟于心，還要配合好同學們。
經過一次次地彩排，越來越嫻熟，越來越有把握了。比賽那天，你和同學們穿戴整齊，精神抖擻地來到階梯教室門口。教室內傳出其他班級同學聲情并茂的朗誦聲，各有千秋！你心里似乎埋藏了一顆定時炸彈，在怦怦地跳動著……上臺了，你們站好隊形，聽著熟悉的伴奏樂，你和搭檔小韓對視一眼，同時向前一步，大聲朗誦道“詩詞中華”，拉開了朗誦的序幕，你們漸入佳境，表現得自信和完美……最后以“愛我中華”振臂一揮，結束了表演，獲得了臺下熱烈持久的掌聲。
小徐，你有沒有想過，為什么這次可以表現得這么好，這么自信呢？孔子云：“仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。”人的自信來源于內心的強大、淡定和坦然。這一切的獲得需要不斷地刻苦練習，牢固掌握本領。也就是常說的“臺上一分鐘，臺下十年功。”這樣你才能和自信“交朋友”，和老朋友“說再見”！
你自己
20xx年3月26日
給自己的一封信7
親愛的我：
你好嗎？考場的壓力可能是一座高山，像雨點一樣密集。它可能會淹沒你的小內壁。在這段時間里，你可能會感到沮喪或憂郁，但不要灰心。你應該相信，即使你現在只是一棵小草，你也不知道自己比別人弱多少倍，你是花朵的幼苗，你會開花，時間是最后的見證。
等待花開。你需要承認失敗。誰能保證：我從來沒有失敗過。這是不可能的。即使有，也只是他沒有經歷過失敗。美國總統林肯在18次競選中失敗，一生只有兩次。生活也無法避免失敗，即使你現在避免失敗，但這些失敗總會在一天內找到你。承認失敗其實是一門藝術，世界上很少有人能做到。丑小鴨長得丑，才能變成白天鵝；翡翠經過幾十萬年的進化，才能變成寶石般的顏色。你不必后悔失敗，你必須勇敢地面對它。
等待花開。你需要等待時間。有人說：“時間是世界上最偉大的藝術家。”即使你接受失敗，也不要擔心。成功不是一蹴而就的。等待時間的`見證是關鍵。”刀鋒鋒利，寒風刺骨，梅花飄香。”刀鋒日夜被舞劍者打磨。梅花的香味是最后一種等待四分之三的香味。生活就像酒。你等待的時間越長，香味越濃，你的生活就越精彩。
等待花開。你需要抓住機會。機會并非憑空而來。牛頓被蘋果擊中，所以他發現了萬有引力定律。自我介紹是一個漫長的過程。機會不是成千上萬的人。能抓住他們的人必須做好準備。等待花兒綻放，抓住時機綻放，綻放生命的芬芳。
請等花開了。如果你盛開，微風就會來。
給自己的一封信8
親愛的金澤楷：
你好！
日復日，周復周，時間總是過的這么快，一轉眼開學已經一個多月了，在這短短的時間里卻有許多的事情想和你提提，還是給你做個總結吧！
開學才兩周的時候，你們迎來了兩次英語考試和人生中第一次物理考，盡管總體上這成績還可以，但是還需要加強，就像英語聽力一樣，難度“嗖嗖”地上升，雖然老師說聽力很EASY，但是聽力的語速變快了，有時候完全聽不到在講些什么，從初一的全對，到現在的扣三分，那初三呢？簡直不敢替你想下去了，你只能在聽力上多下功夫，去加強。還有物理62分的成績并不算太高，因為班上還有考得更好的同學，我們不能做井底之蛙。
從開學第一天持續到現在的時間計劃表，已經有15天了，在這15天里你是否完成了每天的計劃表，是否完成了作業，其實不然，有時候你的認真并沒有堅持下來，有幾天你都超過了計劃表上的'時間，而且并沒有做課外作業，最過分的是這次明明周六下午有上課的你卻陰差陽錯的把作業時間安排到培優時間上去了，希望你在接下來的學習中能按計劃表上的時間執行，做到不拖拉。
還有就是你的小組分數，我相信你也想上到小組前幾名，但是那慘痛的現實也會潑冷水，盡管小組舉手回答問題比以往更積極，向老師請教問題也很主動，但是分數依舊不起色，反而成為了倒數第三，這并不是個令人滿意的回報。但是你在給其他組員提出要求的時候你自己做到了嗎？你是這組的組長，你應該要以身作則，因為只有從你做起，其他的組員才會跟起來，不是嗎？同時，在面對那些愛講話的組員，你也要引導他們
初二，是一個新的開始，希望你能在學習上更努力，和小組成員一起進步
20xx年九月十三日
給自己的一封信9
親愛的自己：
還好嗎？
最近總是在日記里看到你寫著的憂傷，寫著的蒼涼。我還是希望你做回當年那臉上洋溢著笑容的女孩，就像信中那樣寫了心中的信仰而狂奔，即使把自己摔得遍體鱗傷，也不會放棄……
你啊！總是那么不讓我省心，又驕傲，又脆弱，還經常冒冒失失地。做事總是3分鐘熱度，還丟三落四。你有時候都會嫌棄我，說我數落你，誰讓你總是那么“不堪入目”呢？所以你要注意，不要別人總是來批評你，也要學會自己反省自己。這些天，天氣越來越冷了，你可要記得多加幾件衣服，要多去曬曬太陽，這樣就能讓你有一個晴朗的心情，還有啊！不要老想著省錢，減肥而不去吃飯，餓著肚子學習對你，對學習都不好。
你啊！要堅強一點，不要因為一點小事就發愁，不能用淚水去洗涮一切，要堅強一點，別讓別人看不起你，你明白嗎？命運掌握在你自己手中，別人說什么都不算。淚水雖是藥可自己沒病。當然，也不能總是一個人默默扛著，也要學會去傾訴、去釋放。
還有，你也不能太依賴于別人。你要知道，路這么長，你只能一個人走，沒有人會給你分擔什么，自己的責任，再多也只能自己扛。總有一天，你得獨立去面對一切。所以，你可要早點意識到獨立的重要性。
你還要學會控制自己的脾氣。我也知道，你明明很想去克制，可又忍不住，一旦沖動起來，就大發脾氣。家人、朋友，經常會被你氣得說不出話來。每次和好朋友吵架后，你就特別后悔，你當然也很害怕因此而失去朋友。所以，我希望你能放低自己的姿態，不要總那么容易生氣，生氣了，最終的受害者是你自己，知道了吧！
你不能總那么叛逆，盡管有時候真的很委屈，但也不能頂撞父母。其實，我們的心里很明白傷害他們的代價最小，他們總是不停的原諒我們的過失，可那是我們最愛的人啊！當我們長大，他們就會老的，所以，別再那么叛逆，要學會好好珍惜與他們在一起的時間。
你別太放縱自己，你要知道，你變得這樣，我真的很失望。你學會了半夜打著手電筒在被窩里看小說，上課分神，做作業就抄答案，學會了用大部分時間去上網聊天。你要知道，就要考高中了，以你這樣的狀態真的很難考上好高中。所以，不要再荒廢時間，用剩下的不多的年華，去為自己創造一個美好的'未來吧！
最后，你要變得更成熟。天真是你為數不多的優點之一。可能就是因為天真，你總是吃虧，總是受傷。好朋友不理你了，你就會傷心很久，你覺得她們背叛了自己，突然就覺得世界好殘酷，可當你經歷得多了，你就會明白，有的人表面上對你好，卻不是真心地愛你。你卻傻傻地經常被騙。我不忍心看到你再被別人拋棄。因此，你要成熟。世界并不美好，你要學會去面對現實，要學會慢慢變得成熟。
親愛的自己，請你好好地對待自己，你要做回那個為了心中信仰而奔跑，決不放棄的女孩。
最愛你的自己
20xx年11月25日
給自己的一封信10
親愛的自己：
你好！
時間真的好快呀，過完這個暑假你就是四年級的小學生了。幾年前，你還在幼兒園呀呀學語，可如今你都長成大孩了。可是，在你每一天慢慢的成長中，卻養成了好多不好的習慣。
第一，現在的你上課不那么認真了。若是你仔細想想，一定能找到不認真的原因。對了，就是你迷上了玩手機游戲。自從媽媽買了新手機后，媽媽之前的舊手機就被你霸占了。每天一放學，你作業都不寫，就一把抓起舊手機玩個沒完，不是看動畫片，就是玩游戲，而且平時媽媽下班晚，根本沒有時間管你，以致于有一次媽媽回來都快九點了，可是你卻還拿著手機戀戀不舍，怎么也不放下。那一次，媽媽大發雷霆，沒收了你的手機。媽媽還告訴你，你的班主任都給媽媽上政治課了，說最近李陽上課不認真，每次回答問題都是迷迷糊糊的，壓根就沒有聽課。所以，癡迷玩手機真是一個惡習，無論如何，你要把這個壞毛病改掉。
第二，書寫不好。班老師說過，字如其人！這句話真的是太正確了，班主任還說，當你和別人未曾謀面，只能通過寫字來交流時，那么你的字便是你的臉，便是你的為人。如果你的字漂亮大方，那么別人就會認為你是一個可信的人，是個可以值得交往的'朋友，相反，如果你的字歪歪扭扭，那么別人一看就心煩，連著你這個人都討厭了，更別提和你做朋友了。所以，你一定要練好字，你長的那么漂亮，可千萬不能讓你寫的字抹黑了好看的臉蛋。
第三，辣條有毒，不能吃。之前你老是喜歡用零花錢買一些沒有營養的零食，而你買的最多的零食就是辣條。班主任老師和媽媽都說，辣條沒有一點營養，而且吃了上火，簡直就是孩子們的垃圾食品，更重要的是吃多了還會中辣條的毒。這點你一定要記得，你們正在長身體的好時刻，可千萬不能讓辣條等垃圾食品侵害你們的健康。
以上三點都是你需要現在就改變的壞習慣，從現在開始，嚴格要求自己，做一個學習好，寫字好，身體更好的小學生吧！
另一個你：李陽
20xx-xx-x
給自己的一封信11
十年前的我：
你好！
算算日子咱們也已認識了有十年之多了吧？我很感激你，此刻的我已經長大了，沒有你一點點的提高，一步步果斷的決策，決定了我前進的方向，我想就沒今日這樣的成就的我。
還記得那年夏天嗎？悶熱的空氣覆蓋在大地的每個角落，猶如蜘蛛網一般，網住了沉悶，網住了炎熱，使人快要喘可是氣來了。
你坐在家中吹著電風扇，絲絲的涼風似乎壓住了沉悶的空氣，吹散了房間中微小的蜘蛛網，沉悶與炎熱已不復存在了。
于是漸漸地，一只小鳥飛了進來，享受著這美妙的時刻，還不時發出幾聲優美的叫聲。你注意到它了，望著它那可愛的模樣，真想獨自擁有它，把它當作夏日里解悶的寵物。于是你打起了你的如意小算盤，叫家里的叔叔幫忙把它抓起來，放進籠子里。
起初，吹著涼風，它也樂得挺悠閑自在的歌聲婉轉動聽。
可是好景不長，不一會兒，它就急燥地上躥下跳，望著窗外的天空，似乎帶著一種衷怨的眼神。
你慌張地不知所措，反復思考著該不該放走它。它是多么可愛啊，黃色的.羽毛覆蓋在它那小巧的身軀上，羽毛蓬松得使它看起來像是肥碩的一團。
突然，一句話從你的思想中劃過。
愛它，就給它自由。
是的，愛它，就給它自由。正是你這一閃念的想法，使這句話在我腦中牢牢地落地生根了。
于是，你提著鳥籠走到窗臺邊，放走了這只鳥，天空中又多了一些歡樂，世界上又多了一份自由。
你明白嗎？這是你的又一次提高，你的每一次提高才豐富了我的成長。
不僅僅使我懂得了愛的含義，還指引了我前進的方向。
最終說聲：多謝你。
祝你：
天天開心，健康成長！
此刻的你
給自己的一封信12
卓磊：
你好!
今年，我12歲了。回憶過去十二年，從無知到懵懂，再到所謂的“我行我素”，最后到如今的“近似成熟”。
曾己何時，“任性、無知、頑劣、缺乏擔當”曾是中學生最為典型的標簽，但如今新一代的中學生正益氣煥發走向嶄新的明天，正與無知說拜拜。
回首過去，努力可否，決定今日;展望未來，努力可否，決定一切。
今年12歲，10年前，從蹣跚學步時，到如今我的理想是工程師。從12歲到22歲，再從22歲到32歲，我會不斷向理想奮進，從現在再過10年，我會離夢想更近，以此來證明我努力過，盼望過，拼過。同樣的10年，但為什么有如此大的差別呢?從無知到輕狂再到莊嚴，答案很簡單：“我”在成長，“我”在成熟，“我”在努力!
未來的我，你是一個文質彬彬的學生，還是一個莊重的學者，還是生產流水線上一名普通的工人。但是無論“我”是一個怎樣的人，就請你大聲告訴我：“‘我’在努力，我沒有負我自己的心。”
未來的我，你的性格無論如何?是否又如過去一般浮躁，狂妄，唯我獨尊，還是性格平和的人。但是無論“我”的性格如何?就請你大聲告訴我：“我在努力改變自己，我變了，我變了，我變得紳士了!”
未來的我，你的`性格如是如何?是一首雄偉的戰歌，還是一曲平淡的鄉間小曲，縱使沒有拿破侖生平的吞吐天地之氣概，也沒有毛澤東生平的豐功偉業的雄風，但是無論“我”的生平怎樣?請你告訴我：“‘我’為人民做出那些貢獻，為祖國做了多少貢獻。”
未來的我，我相信你，也請你相信我，我們能造福一方百姓，造福一個國家，造福全人類。
愿十年后，二十年后，五十年后……我能改變，改變自己，改變他人，改變社會，改變……
給自己的一封信13
親愛的：
你好哇，轉眼間，四年的大學時光匆匆而去。那個吵吵鬧鬧的姑娘，唱著《不想長大》的你已經成為一個大人了。迷茫嗎?害怕嗎?乖，沒什么，勇敢點，去闖蕩吧。
咦，說好的長發及腰呢?怎么還沒等到要娶你的少年就換成齊耳短發了呢?哈哈哈，不打趣你了，我知道你想成為一個酷酷的人，我也喜歡現在酷酷的你。
十七八歲的年紀，總是向往詩和遠方，渴望自由。我記得你有個遠方的夢，你也想像三毛一樣走遍萬水千山。畢業啦，有沒有來一場說走就走的旅行?去吧，收拾好心情，奔赴屬于你的遠方。它可以只是一個簡單的古鎮，不夠繁華，不夠熱鬧，但我相信你會喜歡它的韻味的。二十幾歲的年紀去完成十七八歲的夢想并不可恥。
我知道你愛詩，別忘了帶一本《普希金詩集選》，那本你看了好多遍，也愛了好多年的書，總能給你莫名的平靜。
對啦，畢業后的你，應該已經用自己積攢的稿費買了心心念念的索尼相機了吧。我就知道你能行，雖然也有過稿件石沉大海，但你從未忘記初心。謝謝你沒有放棄，而夢想也沒辜負這么努力的你，我看見好幾篇文章也終于出現在你常投的雜志上，真棒!
畫畫呢，嗯……你畫的還是不夠專業，但很漂亮啊，投身于自己所熱愛的事情本就是一件幸福的事吧，不為名利，只為興趣的你堅持了這么久，也很厲害啊。猶記大一時你信誓旦旦：“我要把書桌前的`白墻貼滿!”好吧，你這家伙居然真的做到了，舍友的桌前也被你貼的滿滿的，貌似還很和諧，哈哈哈。
一見小孩就兩眼放光的你，老是被舍友形容成“人販子”，現在呢，聽說你每周都抽出一兩天去幼兒園教小孩兒們畫畫，嘿嘿，挺好的，那些孩子一定很可愛!
額，至于專業方面嘛，我就不多問了，你肯定拿到了專四專八各種證吧，別讓我失望哦，我可是很相信你的。你會從事什么工作呢?當老師嗎?是挺穩定的，也是爸媽希望的，但我會尊重你的決定，你想走自己的路就大膽向前吧!
畢業后的你，畫著精致的妝容，還是一樣的愛笑，走路帶風，眼里有夢。
丫頭，好好享受你的生活吧，你一直很酷!
現在的自己
20xx年4月12日
給自己的一封信14
親愛的陳明同學：
你好！
這是我給你自己寫的一封信，因為我有好多心里話要對你說，有很多時候你沒有嚴格要求自己，尤其是在環保方面有很多缺點和不足，所以，我要認認真真地給你寫一封信，請你以后一定要改正。
記得有一次你和同學一起出去玩，你們把飲料瓶隨便扔到了地上，還亂扔垃圾。這是不文明、不環保的行為。據我收集到的一份報告說：“環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”所以我們以后要保護環境，合理利用每一寸土地和每一點自然資源！你最近可能染上了咳嗽，嗓子里經常有很多痰，而且你經常隨地吐痰，以后你不能這樣做，這樣不但污染環境，還有可能加重你咳嗽的癥狀，甚至因為你的隨地吐痰讓別人也傳染上了咳嗽和感冒，因為感冒和咳嗽是飛沫傳染的，你這是污染空氣啊！
前幾天，你把家里的廢電池往樓前的草坪上一扔，就和沒事人一樣去玩了，但你沒想到廢電池中的有害液體會造成極大的污染，液體滲到土地里會造成大面積土地的污染。設想百年以后這些廢舊電池會讓一座城市的綠化造成困難，這是一件多么令人恐懼的事啊！
上周五中午，你把家里的一些還未使用的'復印紙疊成飛機向窗外一扔，還模仿“大俠”的樣子哈哈大笑，你有沒有想過那是對國家木材資源的一種嚴重的浪費？有些鄉村貧困的學生寫作業還沒有紙用，你還在浪費紙張，你前幾天看了一篇文章，題目是《森林的毀滅》，難道你也想讓我們的城市成為文中所說的沙漠嗎？這是多么可恥啊！
今年“五一”節，你在公園里爬樹，使樹枝劈了一個裂紋，你想過樹的痛苦嗎？假如你是那棵樹，你能承受這樣的痛苦嗎？如果那棵樹因此死亡，那么這世界上會失去多少紙張、鉛筆和木書夾啊！
假如你和你的同學以至社會上的人都經常犯以上的錯誤，真不敢想象，長期下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬于過地球，但地球將永遠不會再屬于人類了！
天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們這一代人的肩上。你肩負著重要的歷史使命，今后你要聯合你的同學都來關愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，捍衛資源、捍衛環境、捍衛地球、捍衛我們的家園！加油，自己！
給自己的一封信15
另一個我：
你好!
或許你會感到驚訝，但確實是另一個你在和你對話，沒錯，我是過去的、現在的、將來的你。我便是你，你便也是我。
小學以來，你可否感覺到，你的學習在下滑?上學期整整半年，你在班里都沒有進入前20名，這個學期居然更加過分的變成了倒數十幾名，你可否有些危機感?你總是說你能考好，能考好，可是……
一次次考試，一次次考砸，一次次失去機會，一次次排名靠后。若說剛剛開學不適應中學環境也就算了，但一個學期了，開學來的第一次考試，你就考成了這個樣子!倒數了，倒數了!
或許我們從來都沒有考過不及格，這次怎么樣?開創了不及格的先例了吧?40分、46分，真是晃眼。你有否看到，和你小學同一個班級的朋友們，他們現在還不是都比你要強的多?確實，小學的時候，你是一人之下，七十三人之上(全班第二)，可是現在呢?你居然為學習而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素，根本不去找主要的原因，一次次為自己狡辯、開脫，你根本沒有認識到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的故事嗎?獵狗只是盡力而為，而野兔則是竭盡全力，同樣的.事情，二者的后果卻截然不同，獵狗若捉不到野兔，也只不過是挨一頓罵，而野兔若不竭盡全力，丟失掉的，則會是它的生命。你說，你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務盡力而為還是竭盡全力呢?或者說，你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者，但是，你總是不能下決心，總是在努力過程中半途而廢，從而導致你的屢次失敗，失敗后又下決心，之后又放棄，之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程，怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發現自己的錯誤了嗎?
那么，讓我們一起努力吧!
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