寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。相信許多人會覺得書信很難寫吧，以下是小編為大家收集的寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信，希望能夠幫助到大家。
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
可能你不認(rèn)識我，也不明白我是誰，但是你讀了我給你的這封信就明白了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進(jìn)校園門，便看到：“為中華之崛起而讀書”這幾個(gè)大字。自己心里就在默默地下決心：此刻務(wù)必要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。再走進(jìn)去一些，隱隱能夠聽見同學(xué)們的讀書聲。到了午后，廚房里的菜香味傳進(jìn)我們的鼻子里，使我不得不被惑。午后午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎樣樣，是不是很想來我們校園看一看？是不是也想體驗(yàn)一下我們的校園生活？
我不明白你的興趣愛好是什么，反正我是一個(gè)快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結(jié)果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服。可打這以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因?yàn)檎乙粋�(gè)借口看書到了11點(diǎn)。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，但是我在床上翻來覆去，怎樣也睡不著，書中的資料一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運(yùn)又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎樣也找不到衣服，原先衣服一向穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣貌，總之我想和你交一個(gè)朋友，怎樣樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的`給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
親愛的49號同學(xué)：
你好！
好巧，我也是49號。之所以給你寫信，是因?yàn)榱掷蠋煟ㄎ覀兊恼Z文老師）在一次課上，對我們說起了你們那兒的情況，并讓我們寫一封信給你。
下面我先做個(gè)自我介紹吧！我叫陳希僖，是一位活潑可愛的女生，個(gè)子在班上算是挺高的了。平常我喜歡看書、寫作、游泳、跳繩……告訴你個(gè)小秘密，我可是一個(gè)不折不扣的大吃貨哦！媽媽都對我說：“我遲早有一天會被你給吃窮的！”還有呢，就是我的學(xué)習(xí)，我呢，學(xué)習(xí)中上，考試不會考到90分以下（偶爾也會啦！），還是學(xué)校里的大隊(duì)委！但我不會驕傲的，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后嘛！
我的學(xué)校叫做溫泉小學(xué)，我很愛它，因?yàn)樗o予了我無限的知識與樂趣。我的學(xué)校有兩個(gè)校門。從舊校門走進(jìn)，正前方是孩子們嬉戲玩耍的操場；左手邊是我們敬愛的老師、校長的辦公室——行政大樓，也是我們學(xué)習(xí)音樂、計(jì)算機(jī)等副科的教室；右手邊是我們平時(shí)上課的教學(xué)樓。
走進(jìn)教學(xué)樓，沿著樓梯走到四樓，正前方是我們開公開課的報(bào)告廳；繼續(xù)往上走，到五樓，右手邊就是我所在的`班級——五年四班。不管別人怎么說它這里不好，那里不好，但我還是愛它，因?yàn)檫@是我生活了五年的地方，因?yàn)槔锩嬗形易钫滟F的朋友，有那群使我歡笑的人。
每當(dāng)下課鈴聲一響，同學(xué)們有的坐在教室里看書，有的飛快地沖出教室，還有的在走廊上散步聊天……這就是我們的校園。
在此，我十分希望你能到我們這玩，到時(shí)，我會當(dāng)你的小導(dǎo)游！期待你回信和我說說你那里的生活！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你遠(yuǎn)方的朋友：***
20xx年2月25日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛的彤彤：
你好！
不知近來如何，你還記得我嗎？
總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時(shí)的我們手挽著手，漫步在幽靜的小路上，仰躺在嫩如綠海的草地上，一同哼唱菁菁歌謠
還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎？當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些忌妒，你可知道多少個(gè)夜晚，我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當(dāng)老師經(jīng)過我的身邊，我總翹起腦袋，提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中，你總是那么的優(yōu)秀，那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙，用纖細(xì)的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞，宛如一位小公主。你幽默開朗，哪兒有歡笑，哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神，你突然轉(zhuǎn)過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時(shí)，我也有了和你一樣的花，淡粉紅的。我又驚喜又自責(zé)，突然覺得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。
嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著，你是，你才是。我當(dāng)然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知，那小小的爭執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。
和你在一起的日子里，總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔，我瞇縫著小眼咯咯地笑，腮幫子上下鼓動著，拉起你的小手盡情奔跑，然后再放肆地大笑。
我們都是射手座的，聽說這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼，對此我堅(jiān)信不疑。
順理成章地，我認(rèn)為我們能一起瀟灑地走過小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學(xué)的消息，我們不是說好了嗎？做永久的朋友，一百年不變。
曾幾何時(shí)，你給我講童話故事中的彼得。潘。哦，就是那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣，自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈，和陽光親吻。在你的童話世界里，一切都是長不大的，對嗎？
那么在新學(xué)校里，你會害怕嗎？那兒有周而復(fù)始、毫無間斷的枯燥學(xué)習(xí)，還有漫天而來的.絮絮叨叨。你還會回幼兒園和我們一起玩嗎？我就這樣站在校門口向里張望，可回答我的只有一面莊嚴(yán)的高墻。
呼吸之間，我已不再是當(dāng)初懵懵懂懂的小孩。才明白，起初的擔(dān)憂是多余的，沒有人能不長大的，不是嗎？笑迎也好，逃避也罷，歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨，固然令人留戀，但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦，學(xué)習(xí)的壓力，生活的煩惱，定會伴隨成長的腳步接踵而來，但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦，才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧！美好的東西總在遠(yuǎn)處，長大的感覺不也挺好嗎？
彤彤，你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠(yuǎn)不止這些。感謝童年饋贈與我，這份最初的友誼。無論身處何方，我都會在心底對你訴說那份淡淡的思念。
祝：
永遠(yuǎn)快樂！
你的小伙伴楚楚
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
你近日還好嗎？在學(xué)校的學(xué)習(xí)還順利嗎？過的生活還好嗎？你看到這封信的時(shí)候應(yīng)該很驚訝吧！雖然我們素不相識，可我非常想和你做朋友。
我叫張淳稀，來自美麗的山海關(guān)，這里有文明的天下第一關(guān)，有長城的起點(diǎn)老龍頭，要是你有時(shí)間，希望你能到這里來玩兒。我在興華小學(xué)上學(xué)，已經(jīng)讀五年級啦。現(xiàn)在也不知道你身在何處，住在哪里，過得好不好，我想你在山區(qū)里的日子肯定很苦吧！你要是在學(xué)習(xí)上有什么困難，我可以第一時(shí)間幫助你。現(xiàn)在我節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一分錢，拿這些錢來給你們買學(xué)習(xí)用具和生活用品。
我愛我的學(xué)校，我有三十八位好朋友，兩位親愛的`老師。我們就像一個(gè)大家庭一樣，幸福和諧的在一起。
你還不知道，我為什么要給你寫信吧？我們學(xué)校召開了“手拉手、心連心”希望能和你建起友誼的橋梁。
我有時(shí)間會去看你的。和你還有那里的小朋友一起玩兒！也希望你能來到這里，如果你沒有交通工具，我會去接你。
如果你收到了我的信，請趕快聯(lián)系我。
祝你：
學(xué)業(yè)有成，身體健康！
你遠(yuǎn)方的好朋友：xxx
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
遠(yuǎn)處不知名的小孩子：
您好！
我先簡單自我介紹一下吧！
我們的學(xué)校算是挺好看的，每間課室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每日清早都是會聞都一股清香，到了二樓還會見到綠水青山呢！我的愛好有跳舞也有工藝美術(shù)和惡作劇。我真誠的邀約大家來大家這兒玩，我隨時(shí)隨地隨刻都熱烈歡迎大家的'來臨。
此次寫信給大家，是想讓大家報(bào)名參加手拉手的主題活動，針對這一手拉手的主題活動，是我下列的提議：
（1）大家將會相互之間以書信的方法匯報(bào)教學(xué)情況，學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)。
（2）大家將會為大家捐助書籍和其他的學(xué)習(xí)材料。
（3）大家將會選擇學(xué)員代表到鄉(xiāng)村贈予物件和感受鄉(xiāng)村的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和生活。
（4)大家將會在不一樣時(shí)間開展互訪主題活動。
使我們相互喊出大家的宣傳口號：，心連心，手拉手！
祝
生活開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友；xxx
20xx年4月3日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校開展了一項(xiàng)活動叫“手拉手”，希望我信的內(nèi)容你看了能和我做一個(gè)好朋友，你有什么困難可以找我，我可以幫你解決一些問題。
我來跟你說一說我們的'縣城曉溪塔吧！當(dāng)我們來到縣城，瞬間就被迷住了。那里有4D電影，還有各種各樣的運(yùn)動器材，機(jī)器小V，我覺得它很可愛，我以為它是男的，沒想到它是女的，當(dāng)時(shí)我們都為機(jī)器人的表演感到新奇無比，我們班的孫金濤還跟小V互動過，還有4D電影，我們看了都覺得開心。我們玩了一整天，還能近距離親眼目睹美麗的長江呢！
請你記一下我的電話號碼和QQ，我們在那個(gè)上面問問題，這樣我們就可以有更多的時(shí)間交流。
祝你身體健康，新年快樂，萬事如意，喜氣洋洋！
你的遠(yuǎn)方朋友向飛
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的西部小朋友們：
你們好!
我是新密市溱水路的小學(xué)的一名小學(xué)生。
最近看了關(guān)于西部的影片后，我大有感觸。看著影片上那一雙雙渴望求知的眼神，特別是當(dāng)我看到你們坐在地上或站著上課時(shí)的情形，我的感觸更深了，不由得使我想起了我們現(xiàn)在過的.幸福生活，我們的生活沒有苦，沒有累，甚至不知什么是苦，什么是累。我們睡得是舒舒服服的美的夢床，而你們只能睡僵硬冰冷的木板;我們坐在寬敞明亮的教室里上課，看干凈完好的書，可你們卻只能坐在地上或站著上課，看破爛不堪的課本......比起你們我們不知幸福多少倍。
不過你們也不要太傷心，你們有什么困難需要幫助可以寫信告訴我，我和我的同學(xué)們一定會全心全力的幫助你們，我們還可以在網(wǎng)上發(fā)帖子，讓更多的熱心人幫助你們。還有，如今祖國已經(jīng)實(shí)施西部大開發(fā)的決策了，所以在不久的將來，西部將越變越
美，將成為世界一大亮點(diǎn)。祝你們
天天快樂!身體健康!萬事如意!
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我是來自浙江省溫州市甌海區(qū)麗岙鎮(zhèn)第二小學(xué)六年（1）班的小學(xué)生。我叫姚琴，我是一個(gè)文靜而內(nèi)向的女孩。我有著一顆機(jī)靈而又聰明的腦袋，腦袋下長著一雙像葡萄似的眼睛。我的學(xué)習(xí)成績一般，但也有幾門功課成績不是很好。但我會一直努力的，不自暴自棄，不氣餒。我相信只要有一顆堅(jiān)持不懈的.心就一定能成功的。在此我想起了一句名言就是：世上無難事，只怕有心人。
雖然我們還未曾見面，可能在語言溝通上有問題，但是沒有關(guān)系。雖然語言可能有問題，可是我們的心是一樣的，情感也是一樣的。
我很感謝這次的活動，讓我成功地認(rèn)識你，還有許多朋友。這次的活動不僅讓我們?nèi)〉昧寺?lián)系，還得到了珍貴的友誼。讓我們一起成為好朋友，走向世界，為祖國做有意義的事，做有貢獻(xiàn)的事吧！
祝遠(yuǎn)方的朋友
身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的朋友：姚琴
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛的xxx：
你好！
沙拉你最近過的好嗎？生活過的怎么樣？你在過得開心嗎？那邊冷嗎？冷的話要多穿衣服。
瞧！我差點(diǎn)忘記介紹我自己啦。我叫鐘浩賢，今年11歲，讀市四小五三班。我是一個(gè)活潑、聰明、可愛的小學(xué)生，喜歡多交朋友。這次我寫信給你的原因是，我們開展了一個(gè)“手拉手”的活動，主要是與一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友寫信。我為了給你寫信，可是費(fèi)了老的.精力，我還有一個(gè)原因，那就是和你交上了一個(gè)很好的朋友，如果你愿意的話我們可以多些寫信。多交流，這樣不僅可以和你聯(lián)系，而且還可以更熟練怎樣寫信。
拉沙我看過一篇文章，是寫你那里的風(fēng)景美，是真的么？如果是那樣的話我都迫不及待地想過去和你見面，你感受一下你們草原氣息。我告訴過你一些關(guān)于我家鄉(xiāng)的風(fēng)景，比如湖光巖是我國唯一最的瑪珥湖。湖光巖是距今16至14萬年間經(jīng)多次平地火山深陷而形成的瑪珥湖。湖的面積2、3平方公里，湖深466米，其中火山泥沉積物400多米。水深20余米。湖和火山泥含有60多種微量元素，是世界罕有的“天然年鑒”和“自然博物館”。而且湖光巖有個(gè)傳說，只要有人掉進(jìn)海里就會有龍魚或海龜來救你。湖光巖是中國唯一的火山口形成的瑪珥湖，水深無底，常年不枯，洪水季節(jié)，誰也不溢，四季常青。特別是湖水中無任何枯葉雜物，無蛇蛙雜蟲，清純至極，可以飲用；鳥語花香，景色連接，清雅幽幽。
我歡迎你來我的家鄉(xiāng)玩。如果你想做我的好朋友，就請回信給我。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！快樂每一天。
你的朋友：xxx
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
我是一個(gè)頑皮的小孩，我的頭發(fā)很短，我還是我們班上的巨人。沒有人敢打我，因?yàn)槲业牧馐前嗌献畲蟮摹Ｎ乙徽凭涂梢园讶舜虻梗詻]有人敢打我。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展一項(xiàng)活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們活動的名稱叫“手拉手”。我們雖然沒有見過面，但是我很想和你做朋友。我叫楊錦卓，今年12歲，上五年級了，在宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書。雖然我在身邊已經(jīng)有許多朋友，但我不怕朋友多，不管你是一個(gè)活潑開朗的.男孩，還是一個(gè)文靜漂亮的女孩，我都愿意交你這位遠(yuǎn)方的朋友做筆友。
希望我們之間增進(jìn)了解，成為永遠(yuǎn)互幫互助的好朋友！
祝你
天天開開心心長命百歲！
你的遠(yuǎn)方朋友楊錦卓
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學(xué)校五年（6）班里學(xué)習(xí)。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡單，只要玩一會兒電腦就會讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑霓r(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的`？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對象！我希望我們能長期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動你是否喜歡？
你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我叫秦思蓉，我是湖北省宜昌市夷陵區(qū)霧渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名學(xué)生，因參加學(xué)校開展的“手拉手”活動，需要與一位遠(yuǎn)方的`小朋友通過書信進(jìn)行溝通交流，因此才打算給你寫信。我的家鄉(xiāng)有許多好吃的東西，如楊桃、草莓、蘋果、天麻、土豆等。其中我的最愛就是楊桃和土豆，楊桃沒熟時(shí)是酸酸的，一但成熟，就既香又甜，像蜂蜜一樣。土豆，那是更好吃，博土生土長的口味，一吃就覺得是全世界最好吃的東西。說到好玩的地方，如雄偉的三峽大壩、美麗的三峽大瀑布、三游洞等地常常吸引著眾多中外游客。
對了，你的家鄉(xiāng)美嗎？你的家鄉(xiāng)是什么樣的，我想，你的家鄉(xiāng)一定很美，還有你愛你的家鄉(xiāng)嗎？別忘了給我回信啊！
祝你
天天快樂天天向上！
你的遠(yuǎn)方朋友秦思蓉
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在正進(jìn)行一項(xiàng)名字叫“手拉手”活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友。
我叫周子涵，是贛州濱江一校校際合作組的一名普通組員，今年11歲了，我是通過互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識你的，我非常希望能和你做朋友。雖然我在贛州有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的`家鄉(xiāng)——贛州，是個(gè)年輕而有繁華的城市。它有著悠久的歷史，有著豐富的土特產(chǎn)，也有著名揚(yáng)中外的歷史古跡，還有讓人驚嘆的山山水水，充滿著生機(jī)和活力。在贛州人眼中，它永遠(yuǎn)是最美的。贛州有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的游樂園，熱鬧的南門口……贛州的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車雖然多，但大路兩邊都是綠樹成陰。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
對了，“手拉手”活動是建立兩校之間的友好往來的一個(gè)活動，學(xué)生可以去別人家體驗(yàn)。當(dāng)然，也十分歡迎你們的到來……
我真誠地希望你能成為我的朋友。
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
xxxx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿意用一顆真誠的心與你們交朋友。我叫賈子楠，今年十一歲，是個(gè)活潑、好動的男孩。我長著一雙大大的眼睛，圓圓的小臉蛋上長著兩個(gè)厭惡的小黑痣，個(gè)性是嘴巴上的小痣，媽媽總叫它“貪吃痣”。
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，就讀于江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)，我們的校園十分秀麗。下面，我來給你們做個(gè)簡單的介紹吧。
一進(jìn)校門，你就會望見一個(gè)寬闊的操場。操場的西面還有兩顆高大挺拔的楓樹，據(jù)說這兩顆楓樹是龍山小學(xué)開校的時(shí)候栽種的，此刻已經(jīng)有一百多年的歷史了。夏天，同學(xué)們總是喜歡在樹底下乘涼、捉迷藏、踢毽子。秋天的時(shí)候，樹上不但掛滿了碩果累累的果實(shí)，還掛滿了同學(xué)們自己親手制作的`許愿卡。所以，我們把這兩顆楓樹又稱為許愿樹。下課了，操場就成了同學(xué)們最大的樂園，有的踢毽子、有的跳繩、有的跑步，操場讓我們的課間生活變得十分的豐富多彩。
怎樣樣？我們的校園是不是很美呀？如果你們有時(shí)間，就來我們校園參觀參觀吧。相信你們務(wù)必會喜歡我們校園的。
祝大家
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
山區(qū)的朋友們：
你們好！
我叫盛瑜沁，是中國輕紡城小學(xué)的一名五年級的學(xué)生。我想和你們交朋友，你們愿意嗎？
你們可能會覺得很奇怪，我為什么會給你們寫信？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織了與山區(qū)的小朋友“手拉手”的活動，與你們交朋友。這是我人生中第一次給你們寫信，希望以后我們能互相寫信給對方，成為和好的`伙伴，你們說好不好？
我先告訴你們一些關(guān)于我們這里的情況吧！我們的小學(xué)很美妙，也很龐大。比如說我們一年級就有15個(gè)班。而且，我們學(xué)校又增了一個(gè)附校-----銀豐小學(xué)。
我屬五（7）班，有48個(gè)人，每個(gè)人都有自己的特長。我們班級里特別是王瀅睿不僅成績好，還琴棋書畫，樣樣行。胡嘉懿畫的中國畫美上加美。她們兩人不得不讓人敬佩。我們班獎狀也很多，讓人看著不知不覺就會進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們的班主任有四十多歲了。雖然他對我們很嚴(yán)格，但是他很幽默。在語文課上經(jīng)常讓我們捧腹大笑，那也有時(shí)是周奕涵引起的。我們的茅老師還創(chuàng)建了寒春博客、優(yōu)習(xí)作文網(wǎng)和小報(bào)。我們的小報(bào)已經(jīng)有23份了。你們說，這樣的老師是不是很出色。
聽茅老師講：你們那里交通很不方便，是這樣的嗎？有些小朋友沒錢讀書，是這樣的嗎？當(dāng)我聽到你們這么可憐的時(shí)候，心里不經(jīng)難過起來。
如果你們收到信了，詳細(xì)地告訴我們你們那里的困難和煩惱，我們會盡快地幫助你們的。同學(xué)們本來就要互幫互助的嘛！我們一起“手拉手”讓祖國的明天更加光彩奪目。
好了，就寫到這里吧！希望你們早日給我來信，好嗎？
祝
身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：盛瑜沁
3月14日
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