疫情寫給孩子的一封信
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫信的經歷，對書信都不陌生吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問題來了，到底應如何寫一封優秀的書信呢？以下是小編為大家整理的疫情寫給孩子的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
疫情寫給孩子的一封信1
親愛的孩子們：
見字如晤。時間過得真快，因為新冠疫情再次襲來，你們居家學習也有一段時間了。校園里三角梅次第開放，菜園里的蔬菜長出新綠，梧桐樹葉漸漸變黃。此時此刻，我真的想你們了.....美麗溫馨的校園等你歸來，期待你們的朗朗書聲、純真笑臉、快樂奔跑，你們才是校園里最美的風景。給你們寫封信吧，以此表達我對你們的牽掛。
孩子們！新冠病毒再次來襲，我們的'各級領導、工作人員、醫生護士、警察沖鋒在前、奮不顧身戰斗在疫情的最前線......他們每天工作時間都超過8小時；累了路邊的花壇草地、街角的長椅、墻角下的平地都是他們的小憩的地方；餓了就是一份簡單的盒飯；渴了那只能忍著，想上廁所了還是只能忍，只因防護服一旦打開就多一分感染的風險，他們用辛勤的汗水筑牢了我們疫情防控的長城。
孩子們！每天在屏幕前給你們上課的老師，等離開你們屏幕的時候，他們沖鋒在前做最美的逆行者；這段時間以來，我校涌現出了一大批戰“疫”線上的優秀教師，他們堅守育人初心，克服種種困難，用實際行動詮釋教師在戰疫斗爭中應有的責任與擔當。等離開你們屏幕的時候，他們在精心備課、批改作業、答疑解惑；他們在總結思考如何上好讓你們滿意的網課；他們在迅速轉變思路，積極參加技術培訓，提升教學質量；最終目的只有一個：決不能讓一個孩子掉隊。我們學校在想法設法、統籌安排、研究討論，打造優質“云”課堂；學校的每位校領導都深入各個班級，認真觀看每一堂直播課，及時提出建議，盡全力保證線上教學質量。
孩子們！我在巡課中為同學們的自律自強的精神所感動：清晨，直播開啟，秒上線，堅持晨讀；課堂上，認真聽講，積極討論；課下作業及時完成，書寫工整；疫情防控，全力配合，主動響應......有些同學在學習之余，幫助父母做家務、孝敬老人、照顧弟妹......疫情面前，你們敬畏生命，涵養美德，惜時如金。作為校長、作為老師，感到很欣慰、很滿足，我為你們驕傲，為你們自豪！
孩子們！時至今日疫情尚未結束，居家學習還需要持續一段時間，我有幾句心里話想對你們說說：第一、要為實現夢想勤奮學習；第二、做一個自強自律的人；第三、青春是用來奮斗的。
孩子們！沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來。東風有信，衷心期盼，一個懷揣夢想、優秀自律、為夢想奮斗的你，一定會出現在美麗的校園！
疫情寫給孩子的一封信2
親愛的同學們：
大家好！近期，一場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰再次打響，嚴峻的疫情防控形勢再次讓全體工院人面臨考驗。連日來，學校黨委科學決策、緊急部署、聯防聯控，時刻守護著廣大師生的身體健康和生命安全，同學們聽從指揮，服從管理，同心戰疫，充分彰顯了新時代青年的責任與擔當！
根據教育部、省教育廳疫情防控有關會議精神及學校疫情防控工作要求，為進一步做好疫情防控，有效阻斷疫情傳播，3月14日凌晨起，學校嚴格執行南北校區校園全面封閉管理，開展線上教學，對全體在校師生員工做全員核酸檢測。學校全力做好大家的學習生活保障，確保校園疫情防控全鏈條有效運轉。
疫情當前，每一位同學的'積極配合、全力支持是打贏這場戰“疫”的關鍵。請全體同學自覺配合宿舍網格長的工作，嚴格落實每日健康監測和“一米線”“三件套”“五還要”（“三件套”：出門佩戴口罩、保持社交距離、注意個人衛生；“五還要”：外出口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要盡量開。）等措施，做好自我防護，認真完成“大學小幫手”健康打卡。就餐時嚴格執行錯時錯峰，保持良好衛生習慣和健康生活方式。嚴禁在校師生點外賣、下單快遞。
同學們，特殊時期有些同學可能會產生恐慌、焦慮、緊張等情緒，也有一些同學由于個性、認知方式、處事原則等因素不能正確面對疫情，表現出過度的擔心、恐慌、焦慮。學校在心系同學們學業與健康狀況的同時，尤其關注大家的心理狀態。為有效減少同學們心理壓力，緩解不良情緒，學校開通了心理援助熱線。
莫愁殘雪千重恨，且看枝頭萬里春。親愛的同學們，疫情防控，人人有責；抗擊疫情，眾志成城。面對疫情，希望每一位同學都能團結一心，共克時艱，用實際行動筑牢校園疫情防控的“鋼鐵長城”，共同迎接蘭工院最美的春天！
疫情寫給孩子的一封信3
親愛的女兒：
還有五天就高考了，說不緊張的，那是假話。就連老爸這個高考老兵也有小小的緊張呢，何況你呢？此時此刻，我唯一能做的就是給你減負減壓了。何能減壓減負呢？爸也沒有奇思妙想，只能送你兩句話：
其一，肯定自己。肯定自己十多年的努力，肯定自己通過平時的勤奮，已經完成了基礎知識學習，肯定自，己已從一個懵懂少年蛻變成既有一定知識又有遠大抱負的青年…有這些就夠了。就把高考當成一次檢閱吧！
其二，挑戰自己。在肯定自己的'同時向自己說“不”，將高考權當磨刀石，磨練自的堅韌不拔意志，磨練自己不屈不撓的品質，激勵自己的高昂斗志，超越自己，升華自己。生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地學習新知。爸希望你就把高考本身也當成道道題，學習后再把它做完。
盛夏將至，田野的麥子熟了，愿你開鐮收割，期待豐收喜慶！
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信4
親愛的老師：
您們好！十一月已經到來，而我們也終于歸家，想念各位老師，想念親愛的同學們，還有通往教室時打籃球的身影和去往食堂時林蔭漫步的小路。今天又是秋高氣爽的一天，每次都驚喜于這樣明媚的天，如果能坐在教室和同學們在一起該有多好！
今年是艱難的一年，全年兩次大規模的疫情暴發讓我們在學校的時間不足兩個月，特殊時期我們的學習就像一次求知的馬拉松，只不過是換了一條網課的賽道。但是無論在生活上還是學習上，這次疫情期間的在校老師們改變了我們對于“教師”這一職業的認識，我們開始慢慢地讀懂那略帶憂郁的眼神，教給我們的不僅是知識，還有傳遞出一種在苦難中團結一致心連心的精神。
封閉在學校的整整一個月里，陪伴我們最多的除了同宿舍的室友，就是我們的住校老師了，他們每天起早貪黑地忙碌工作，為我們解決吃飯洗澡等生活問題，生病了送我們去醫院、想家了找他們傾訴、有矛盾了找老師們解決。無痕的師德，猶如竹杖芒鞋，風雨中堅定不移！
有時我總是幻想，如果我有超能力多好，一定把病毒統統消滅，可世界上沒有超能力，只有平凡人。萬晨老師、張棟老師和邢巖老師也是這平凡人中的一個，在校的這一個月，萬晨老師是最讓同學們欽佩的偶像，他那高大挺拔的.身姿，站在我們面前就是我們面對疫情時的定心丸，他起早貪黑，除了每日核酸、統計數據等繁雜的日常工作，在這次學生返鄉計劃中，他連續熬了三個日夜，只為我們能順利回家，他讓我們懂得了責任與擔當，讓我更加堅信自己未來要成為怎樣的人，即使不能像優秀的人一樣偉大，也要做一個有愛、有擔當的平凡人。張棟老師也是如此，他和萬老師除了完成每天的核酸工作，無論多晚，只要同學生病了，他們都要陪伴著同學們，把他們送到醫院去。這次回家時，他親自把通遼的同學送了回去，自己又默默地回到了學校。每每想到這里，我們都覺得他就像電影里不留名的英雄一樣，來時不問功與名，走時留給我們一個瀟灑的背影轉身離開。而邢巖老師她更像我們的知心大姐姐一樣，她平日里除了工作外，經常會找我們聊聊天，排解我們疫情期間封在學校的郁悶情緒。她的細心與溫柔，讓我們在學校的封閉生活多了一絲暖意。
當然，除了他們三位老師，還有其他的住校老師都在我們看到或看不到的地方默默地守護著我們，為我們的安全與健康付出不遺余力的精力。在這次的學生返鄉計劃里，我們十分感謝所有的防疫人員、警察叔叔還有我們最親愛的老師們，是您們為我們的路途保駕護航，有了您們的陪伴才使我們在路上不曾孤單，無論風雨再大，我們已經出發。感恩您們，因為有您們，我們的路不再孤寂，一路上是您們教給我們安全知識與堅韌不拔，才讓我們不被疫情嚇倒。無論在哪兒我們都會對您們愈加敬重，您們永遠是苦難中的逆行者，精神文明的開拓者！
老師們，有一部電影《牧羊少年奇幻之旅》中說：“萬物皆為一物，若你真心想要某種東西時，整個宇宙都會助你實現愿望。”如果我們真心想擁有一個沒有病毒的美好的世界，那么大家一起努力，共同期待，我們的世界會越來越好，一定會這樣，我們堅信！
期待來年的相聚！
疫情寫給孩子的一封信5
尊敬的各位家長朋友：
大家好！在這個春暖花開的季節，新冠疫情再次給我們的國家、我們的城市以及我們每個人帶來了嚴峻的挑戰。為確保學生安全，東昌府區光明小學根據上級要求，自3月17日起，暫停線下教學，學生居家進行線上學習。
突如其來的變化，給我們每個人都帶來了重重困難，大家的心情我們非常理解。但是我們相信，為了我們的孩子，為了我們的城市和國家我們都能做到積極勇敢的去面對。為做好學生居家期間相關工作，確保防疫、學習兩不誤，東昌府區光明小學特向您致信如下：
1.疫情期間，請大家嚴格按照疫情防控要求，做到非必要不外出，不聚會，不去人員密集場所，不乘坐公共交通工具。確需外出務必佩戴口罩，保持1米以上社交距離，做好個人防護措施。
2.請積極配合疫情防控部門各項防疫政策的要求，積極主動進行核酸檢測、流調排查、信息登記，學生監護人要保持電話暢通，及時接聽社區、公安部門及學校的電話詢問，如實報告學生相關情況，不要出現瞞報、謊報。
3.請按照學校和班主任老師的要求，每天上報學生及共同居住人的'健康情況，填寫學生健康臺賬。學生在家早晚測量體溫，體溫超過37.3°C及以上、咳嗽、咽痛、腹瀉、味覺減退等異常癥狀，請及時上報社區，同時將情況上報班主任，配合社區、學校做好就診、留觀、核酸檢測等工作，防患于未然。
4.在疫情期間遵照少出門、戴口罩、勤洗手的原則，主動隔離，保持個人和居家衛生。合理安排作息，保證每天適量運動和睡眠時間、合理膳食均衡營養，提高自身免疫力。
5.請提醒孩子嚴防各種形式的網絡詐騙，特別要注重有關疫情防控的詐騙信息，增強防范意識。
6.面對當前疫情，希望我們能做到不傳謠、不信謠。用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。
7.為了您和家人的安全，請不要讓孩子參加任何線下輔導機構培訓。
1.本次線上教學活動各班教師將使用“釘釘”軟件作為教學平臺，學生可使用電腦端或手機端進入班級群觀看教學直播。請家長為孩子們做好后勤保障，為他們提供可以進行線上學習的電腦或手機。
2.本次線上教學活動將嚴格按照課程表和作息表執行，請大家提醒學生每日按時進入平臺，參加線上學習，課堂上做到認真聽講、思考、發言、做好學習筆記，線上學習過程中不閑聊、不做與課堂無關的事。
3.本次線上教學活動，除安排文化課外，更加關注孩子的健康問題，安排了眼保健操、體育鍛煉、家務勞動、綜合實踐、自主閱讀等。請家長讓孩子在充實的各學科學習之余，加強心理、運動等多方面的積極正確引導，促使孩子全面發展。
4.除線上教學外，學校也為大家推送網絡學習資源供學生自學。大家可引導孩子進入國家中小學網絡云平臺和聊城市教育資源公共服務平臺（空中課堂）進行學習。
5.居家學習期間，請家長陪伴孩子深入開展讀書學習活動，從而進一步激發學生的讀書興趣，營造濃厚的讀書氛圍，引導孩子多讀書，讀好書，好讀書，不斷提高綜合素質。
6.學生居家學習時間增加，請大家多關注孩子心理狀態，多與孩子溝通交流，理解、包容、鼓勵孩子，讓他們感受家庭的溫馨和幸福。
“離校不離教，停課不停學，隔空不隔愛，成長不停歇”，我們堅信：在黨和政府的堅強領導下，有我們全校師生的眾志成城和您的鼎力支持，我們一定會取得疫情防控戰的最后勝利，我們終將在繁花似錦之時，開心快樂地開啟校園生活。讓我們攜起手來，為孩子撐起一片健康快樂的天空，共創美好的未來。
疫情寫給孩子的一封信6
親愛的老師、同學和家長們：
當前，我省（莆田、廈門、漳州、泉州）疫情防控形勢嚴峻復雜，涉校師生員工群體的社會關注度高，疫情防控風險高、難度大，防疫工作社會影響深遠。石獅市新冠肺炎疫情防控指揮部按照各上級政府疫防相關指令要求，已經采取尤為嚴格的一系列校園疫情防控措施，以切實保障涉校師生員工的身體健康和生命安全。在此，市教育局特向全市學校、涉校師生員工和家長就進一步加強教育系統疫情防控有關事項溫馨告知：
涉校師生員工篇
為堅決阻斷本次疫情擴散蔓延，倡導今年中秋、國慶假期要求全市涉校師生員工就地過節，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的，應嚴格履行報備程序，認真落實“外防輸入、內防反彈”防控策略，降低疫情輸入傳播風險，確保在較短時間能打贏這場疫情防控殲滅戰。
一、養成居家健康生活方式。堅持做到“兩個堅持、三不接觸、四勤”：外出請堅持佩戴口罩，保持社交距離、使用公勺公筷、咳嗽噴嚏時注意遮擋；不與境外歸國人員隨意接觸，不與健康狀況不明的人接觸，不與疫情中高等級風險地區的人員接觸。勤洗手，勤消毒，勤通風，勤測溫；自覺按照要求做好核酸檢測、疫苗接種、測溫亮碼等工作，增強自我防范意識和防護能力。加大環境衛生整治力度，組織開展秋季愛國衛生運動，消除病媒生物孳生地，減少疾病傳播。密切關注官方發布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態。
二、做好日常健康監測。每日準時（上午10：00前）泉州教育局釘釘架構進行“每日健康打卡”；遵守我市屬地疫情防控的相關規定，主動做好個人與同住人員的日常健康監測，對人負責，對己負責，堅持做好“日上報、零上報”，如果出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，須佩戴一次性醫用口罩，立即就近前住發熱門診就診和排查，并如實告知個人旅居史、活動史和接觸史，就醫過程中避免乘坐公共交通工具，并及時將情況報學校。
三、積極接種疫苗，避免聚集。接種新冠疫苗依然是預防新冠肺炎最經濟、最有效、最方便的手段，倡導應接盡接；無論是否已經接種了新冠肺炎疫苗，均應避免前往人員密集、人流量大的區域，確需前往時應嚴格、科學佩戴口罩，保持1米以上社交距離。
四、文明健康過節，保持良好心態。倡導中秋、國慶假期就地過節，減少不必要的出行，非必要不離石，確需外出的`，應嚴格履行報備程序，提前關注目的地疫情形勢和疫情防控要求，堅決不前往中高風險地區，非必要不離境。“兩節”期間不舉辦、不參加大規模聚集活動，不參加各類聚會活動，紅事緩辦、白事簡辦，不提倡家庭聚會聚餐，確有需要應按照當地疫情防控要求，嚴格控制人數，座位保持間隔距離。注意飲水安全；注意飲食衛生，防止病從口入；注意勞逸結合，保持作息規律；加強身體鍛煉，提高免疫力。密切關注官方發布的疫情信息，不恐慌、不信謠，不傳謠，保持健康心態。
家長社會篇
當下，我們每個人都是疫情防控的示范者、宣傳者、監督者、戰斗者！倡議全社會以堅定的信心、扎實的舉措共抗疫戰，共同守護我們健康的家園生活，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
一、積極配合做好各項疫情防控工作。請各位家長保持與學校、班主任的密切聯系，配合做好學生及共同生活家庭成員的疫情防控信息排查工作。同時，請和家人一起關注揚州疫情形勢變化，遵守市新冠肺炎疫情防控工作指揮部所發布的通告要求，配合防疫，不信謠、不傳謠。服從屬地管理安排，聽從鄉鎮（街道）、村（社區）工作人員指引，完成核酸檢測采樣，配合做好其他各項疫情防控工作。
二、切實做好自我和家庭防護。樹立從我做起的意識，和家人一起嚴格做好個人防護。非必要不出門，落實居家防疫，注意個人衛生及防護，堅持戴口罩、勤洗手、常通風等良好習慣，每天進行自我健康監測。隨時關注自己和家人的健康狀況。出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時，按照屬地疫情防控的規范要求嚴格做好個人防護立即前往具有發熱門診的醫療機構就診。
三、科學安排，堅持勞逸結合。請各位家長指導孩子科學合理安排好自己的學習和生活，適量運動，均衡飲食，規律作息，保證睡眠，增強體質和免疫力。
陽光雖好，疫情未了，文明健康，有你有我。讓我們共同行動起來，全市各學校涉校師生員工、家長及全社會應充分發揮帶頭示范作用，發揚偉大抗疫精神，積極參與志愿服務，筑牢疫情群防群控、群策群治的堅實防線，堅決打贏這場疫情防控殲滅戰！
祈祝：家園健康！
佳節愉快！
疫情寫給孩子的一封信7
尊敬的家長、親愛的同學們：
立春伊始，乍暖還寒時節，奮斗正當時。
若非20xx年2月8日這場突如其來的疫情，我們或者在歡度春節家人團圓；或者走親訪友其樂融融；或者盡情領略祖國美好山河。為了有效阻斷疫情，綏中全縣人民團結起來、共渡難關，積極投身到這場抗擊新冠肺炎的特殊戰役中。醫療衛生、公安民警、事業單位工作人員，也包括我們學校69名領導、老師，他們犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。
家長朋友們首先感謝你們主動和我們一起并肩守望、共同擔當，教育孩子科學防疫，呵護孩子身心健康，激發孩子愛國、愛家鄉情懷，指導監督孩子學習任務。感謝你們長期以來對教育工作的關愛理解，傾力支持和積極配合。
作為教育工作者和家長，身份各異，但愿望相同，我們共同的愿景就是在當前疫情之下確保孩子們身心健康，成長學習兩不耽誤，在這個特殊時期里確保全體學生、家長和您家人們的安全，請您仔細閱讀這一封信，并請記得以下的.安全提示：
一、防疫安全
1、疫情期間，教育孩子盡量避免外出，如需外出要正確佩戴口罩，做好防護措施。
2、增強衛生健康意識，保證每天適量運動、保障睡眠、不熬夜，提高自身免疫力。
3、保持良好的個人衛生習慣，咳嗽或打噴嚏時用紙巾掩住口鼻，經常徹底洗手，不用臟手觸摸眼睛、鼻或口。
4、居室多通風換氣并保持整潔衛生。
二、消毒安全
1、由于疫情的存在，大多數家庭儲備了酒精、84消毒液等消毒物品。消毒物品存放的位置要避免高溫，嚴禁接觸火源。要嚴格按照使用說明進行消毒，做到消毒并保證安全。
2、家庭消毒要監護人進行，嚴禁孩子操作。
3、放消毒液的瓶子，不要用飲料瓶代替，用其他瓶子盛裝時，一定要注明“消毒劑”等字樣，避免孩子誤食。
4、不能在廚房、燃氣烤火時用酒精消毒，防止引發火災。
三、消防用電安全
家長和孩子要學習消防知識并進行家庭消防安全排查。要重點做好“三清三關”(清陽臺、清走道、清廚房可燃物和停放在樓梯間、疏散通道、安全出口處充電的電瓶車，居家生活要注意關火、關電、關氣源)。
四、飲食安全
教育孩子不暴飲暴食，不食變質、過期食物和飲品，避免食物中毒。切記要提醒孩子飯前便后一定要洗手。
五、網絡安全
特殊時期孩子上網時間加長，教育孩子除上網學習外，不瀏覽不健康網頁，不癡迷游戲等。家長應對學生上網情況多加關心、指導和監督，并適當控制學生上網時間，避免長時間上網導致眼睛近視。
六、心理安全
面對當前疫情，教育孩子不傳謠、不信謠。家長可以利用新聞媒體、政府相關部門提供的權威資料，幫孩子科普疫情相關知識，用科學、理性的態度來看待疫情的產生與傳播，幫助孩子樹立戰勝疫情的信心。
七、勞動與運動安全
教育孩子生活學習有規律，進行適度科學的體育鍛煉，提高免疫力，避免運動損傷。選擇簡單的室內運動，同時注意不要妨礙鄰居。可以自主做家務，鍛煉自己動手的能力，幫助父母，體驗父母的勞動過程。
八、防騙安全
嚴防各種形式的通訊網絡詐騙，不理睬沒有各種打著慈善募捐的詐騙捐款，拒絕任何形式的上門銷售和電話聯系推銷消毒物品，教育孩子不要隨便給陌生人開門。
“萬紫千紅安排著，只待新雷第一聲”鶯解初語，東風送暖，最是一年春好處，溫暖的春天在召喚我們，疫情終將過去，短暫的駐足和等待是策馬奔馳的聚力與蓄勢！家長們，同學們讓我們一起懷抱希望，共同努力打贏在這場“戰疫斗爭”，春山已可望，梨花待綻放，我們美麗的家鄉綏中必然會在春天展露笑容！
疫情寫給孩子的一封信8
親愛的孩子：
這個寒假有可能是你一生當中，過的最漫長、最焦慮、也最難熬的一個假期了，我們不能出門、不能工作、更不能上學，只能通過網絡和新聞渠道來了解外面的最新消息，每天清晨關注疫情成了我們生活中必做的功課。一個個冰冷數字的攀升，一幅幅隔離衣下全然模糊的面孔，一場場震撼人心的援助，都激蕩著我們的心靈。
一場疫情考驗了人們的生活百態，有無畏無懼勇往直前的醫護人員。有熒熒之火傳遞愛的小人物，也有利欲熏心的造假者，這些歷歷在目、驚心動魄的場面，我們以前只有在電影的特效里才能看到，但是，現在，它卻真實的出現在我們的.現實生活中，而且還在延續并未結束。
面對這次疫情的突發和挑戰，全國人民以舉國之力抗擊疫情，是一線的醫護人員和堅守崗位的忠誠勇士們。是他們的負重前行才換來我們在家的清閑安寧。
所以孩子，這次疫情賦予你的不是清閑在家的吃喝玩樂，而是讓你在疫情面前懂得知識的重要性和團結的力量，孩子你現在首要的任務就是刻苦學習，保持一顆善良勇敢的心，將來才能做像鐘南山院士那樣敢說真話、勇于擔當、專業一流的人才。
在疫情陰霾的籠罩下，開學復課還遙遙無期，但是停課不停學。現在全省市已經開展了網絡授課，老師們也建立了家長學生釘釘直播群，開始了一種全新的授課方式。
這種新的授課方式新穎、生動，大大提高了你的學習積極性。當你在手機里看到老師們久違的笑臉和抑揚頓挫的聲音時，很是興奮，每天主動等在手機前做好上課準備，并認真完成作業，媽媽很是欣慰，媽媽希望你這種自律的學習狀態能夠一直保持下去。
孩子，疫情終將會過去，生活也將會回到正軌，當學生們步入校門，走進教室開始的第一場考試過后，成績會有翻天覆地的變化，假期里的放縱，開學后的鴻溝，將是你一生無法追趕的差距。
人生漫長，誰也無法預測未來，孩子你只有擁有了充足的知識力量，才能讓你在困難來臨時不是失控的崩潰大哭，也不是自亂陣腳的慌亂無助，而是利用自己的智慧，在最糟糕的狀態下，做最利里的事情，把風險降到最低，收獲最好的結果。
孩子請記住媽媽一句話，你今天在學習上吃的苦，早晚會成為別人的望塵莫及，也只有擁有強大的知識后盾才無懼風雨，才能在困難來臨時展現出不同凡響的責任和擔當，為祖國撐起一片藍天。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信9
親愛的典典：
見信好！
這個寒假應該算得上是我們最“親密無間”的一段相處時光了吧。天天看著你開開心心、無憂無慮的樣子，老母親看了真是既欣慰又憂愁。
我感到欣慰是因為你還能擁有“少年不識愁滋味”的快樂。這份快樂是如此純粹，如此美好。看著你，我也被你感染，不知不覺地，常跟著你傻傻地樂。
然而我也為此而感到擔憂。家人給你搭建的“象牙塔”畢竟是暫時的，你終需面對外面的世界，突破各類的挑戰，定位自身的價值，貢獻自己的力量。
最近老想到一句話：“自古慈母多敗兒。”我真的有些擔心自己過度保護你，寵著你了。無奈咱們一家人天生都不是狠角色 ，對人對己都下不了狠心 。因此在很多方面，本該好好磨練你、培養你的地方，卻一日日地拖下去了。所以有時候，當我看到你時間管理不嚴謹、生活習慣松散時，常常是自責不已，卻又不舍得責備你。在此，我得鄭重向你道歉。以前，錯過了好好教導你生活習慣的黃金時光；以后，我會用你可以接受的語氣來彌補這份遲到的教育。插一句，你的習慣有時候也忒難改了吧，總是虛心接受，抵死不改。雖然我的更年期還未至，但你也不能三番五次地去觸發我那沉睡的脾氣呀！咱倆能不能好好合作呢？每次我提醒你時，盡量做到不啰嗦、不話癆，點到即止。你呢，在大腦中樞留出那么一丟丟的位置，把老母親的`話放在那兒，再給全身發出指令去執行。這樣一來，事情不就簡單了嗎？
另外，“閉關”的這么幾天，咱們都體會到了“生存危機”了吧？在病毒面前，人類居然是這么渺小。天天看著新聞里面的各種報道，我們雖有滿腔熱血，卻是無能為力。其實，你在這么小的時候，經歷這樣的一次危機也是好事。雖說這樣的病毒并不是第一次，但它絕不是最后一次。你以后如果再一次碰到這樣的危機，有沒有想過怎么去應對呢？現在的網絡課堂就是教育界應對它的一種方法。那么其他領域呢？希望你閑暇時可以好好地想一想。
祝寶貝成長快樂！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信10
孩子們：
一切安好！
在這個一再延長的寒假里，我相信你們跟老師一樣，受過委屈流過眼淚，有過太多無措，生出太多感慨……眼下這場戰“疫”已進入尾聲階段，戰“疫”中有哭聲，有搶救，有犧牲，而我們有幸成為被別人用生命守護的人，宅在家里“停課不停學”，孩子們，眼前發生的一切也正是咱們實戰演練的一次最深刻、重要的教科書，通過這次在家實戰演練，需要我們總結反思的地方太多太多。
這場災難，是一場人禍。是人類的`不敬畏之心之行遭受的懲戒：不敬畏自然，所以濫砍濫伐、過度索取，導致我們賴以生存的土地水源空氣等諸多資源瀕臨險境；不敬畏眾生，濫吃野味，導致生態失衡、疫情肆虐，讓人類一次次瀕臨絕境。孩子們，這是我們最該汲取的教訓：不管你是誰你在哪你在做什么，請首先把愛護自然，把它當母親一樣珍愛，是她用骨血生養了我們，每個人的命運都與她休戚相關，我們只有反哺的義務！孩子，疫情當前，我們需要思索的是：時代的接力棒馬上就要傳到你們手中，當你們成為各個領域里的生力軍和代言人時，應該思考怎樣才能高效解除危險！講真話，干實事，實事求是，更應該成為你們這代人的時代格言，烙進你們的血脈！
孩子，你們正在長大，即將成人，老師最希望你們首先擁有的品質是：有氣度！有思想！只有你們遇事不抱怨不推諉、不煽火不跟風，我們的國家才有大國氣質！所以災難面前不該是滿腹牢騷怨天尤人，更不該是袖手旁觀落井下石，而該是天下興亡匹夫有責，而該是眾志成城齊心協力！
孩子，這次保護我們的就是一群勇敢的人。尤其是由84歲鐘南山和73歲李蘭娟等院士掛帥的醫護人員更是沖鋒在前，用知識、技能、信念甚至身體筑起這場阻擊戰的第一道堡壘，成為老百姓的主心骨和守護神！孩子們，打仗不是喊喊口號，需要真槍實彈，而今天的真槍實彈是科學文化知識，是能力責任擔當，試問當你們成為中國的主力軍時，能不能有力量像他們保護我們一樣去保護大家，成為最勇敢的中國英雄？請孩子們牢記：努力拼搏，勇于鉆研，認真務實，堅毅樂觀，擁有過硬的本領和素質，才是對英雄們最好的回饋！
孩子們！不知不覺，我們已經度過三個月超長假期！該是我們接過戰旗，以飽滿的精神火速進入學習狀態！用我們的成績向那些在疫情中為保護人民犧牲的醫護人員獻禮，讓他們和祖國放心！我們強則國家強！
疫情寫給孩子的一封信11
親愛的同學們：
見字如面!新疆鴻德實驗學校向你和家人致以真摯的問候與祝福!一場疫情，可以短暫地阻隔我們的相聚，卻不能阻斷我們對彼此的思念。在這段居家戰疫的不平凡日子里，學校和老師一直在關注大家，大家安好，便是晴天!
當前，因學校周邊出現疫情，給我們的校園安全帶來一定的隱患和不確定性。為進一步筑牢學生生命健康安全防線，學校進行了管理方式的調整，希望得到同學們的支持、理解和配合，師生一起攜手，共同克服短期的困難。
突如其來的新冠疫情雖然讓我們延期開學，但不是延期學習，而是暫時換了“居家”的.學習方式開始學習。雖然我們沒有如約而期去上課，但我們在班級釘釘群里通過直播進行了特別的上課方式。
上網課期間同學們要合理規劃時間，認真聽課，自覺上好高質量的網課，抓緊完成未寫完的作業、閱讀想讀卻未來得及讀的好書，把當前的挑戰變成抓住未來機遇的契機，提升自己，為未來集聚競爭力。
疫情就是命令，防控就是責任。此刻的你們或許還沒等到準確的開學時間而抱怨、或許正在抱怨吃的穿的不夠好、或許正在思念遠方的親朋好友……我們也同樣感同身受！我們也希望你們早早的回到學校懷里……請再忍耐一點，暫時的受限是為了更可靠的安全，讓我們彼此多一份理解、多一份支持、多一份包容。我們堅信，在全體鴻德實驗學校人的共同努力下，必將贏得最后勝利。
疫情寫給孩子的一封信12
親愛的兒子：
春節快樂，在這個特殊的春節假期里，每天都能聽到你和妹妹的歡聲笑語，我們一家人歡聚在一起，真的太好了！好久沒給你寫信了，全家一直通過，由老爸—我代筆，哈哈。
這個春節對于大家來說，都是一次難忘的歷練。一場蔓延全國的疫情，徹底打亂了大家的生活節奏，影響著各行各業，牽動著全國人民的心。有關于疫情的新聞報導鋪天蓋地，成了我們春節生活的主旋律。在這場沒有硝煙的戰爭中，湖北武漢和浙江溫州是主戰場，面對來勢洶洶的.疫情，兩地政府和各相關部門緊急動員，出臺各種應急措施，來抗擊這場疫情。但從目前取得的成果數據，或者說是交出的成績單來看，浙江和溫州著實給湖北和武漢打了個樣。我們透過數據看過程，疫情發生后，兩地抗擊疫情的態度、應急的方案、采取的措施，都有差距。而這差距不是一時之間拉開的，它反映出日常不同的工作態度、作風、效率，在面對突發事件時才會表現出應有的工作能力，慶幸我們生活在這樣的環境。同樣在面對疫情時，我們每個人所表現出來的對生命的敬畏，對社會的責任，也不盡相同，各種負面新聞層出不窮。孩子，我們在應盡公民義務的同時，更要有社會責任感，這才是教育的意義。
十年樹木，百年育人，學習是一個長期的過程，我想和你聊一聊我在語文科目學習的一點感想。記得我小學時，那時候沒有太多的文化娛樂活動，我最喜歡看大人訂的報紙，連犄角旮旯的小啟事都看，尤其喜歡看一些小說連載，一期看完意猶未盡，非常期待下期，想像接下來的故事情節會怎么發展，主人公又會如何。再大一點，我就看家里的《讀者文摘》《山海經》《知音》這些雜志，這些雜志也成了我業余時間的好朋友。漸漸的我發現在寫作課的時候，相關的語句很自然的冒出來，寫作也變得沒難么難了，尤其在得到了老師的表揚，愈發的有興趣了。每當學期開始，新書發過來，我最先看的就是語文書，里面的課文都看一遍，感興趣的又想去看。這種興趣一直保持在我的學生時代，到后來的古文、文言文，這些同學比較發憷的課文，我卻樂此不疲；一些通假字或課外題目也迎刃而解，因此語文是我最喜歡的科目，沒有之一。語文重在閱讀，首先要有興趣，讀了一篇文章會被吸引，自然許多人物和故事情節留在腦海。當閱讀出現畫面感的時候，這種閱讀是最有效的，它不是死記硬背，是閱讀理解。你可以檢驗一下老爸的語文學習方法。
當然，你現在長大了，有自己的學習方式和方法。但不過學什么，興趣肯定是最好的老師，再總結好的學習方法，就能做到事半功倍。勤奮是最好的伙伴，它會陪伴你在人生的長河中乘風破浪。
好久沒寫信，都生疏了，洋洋灑灑一大篇，就當咱爺倆嘮嗑吧。
最后祝你：健康快樂成長、學業進步！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信13
尊敬的家長朋友：
近期，國內、省內疫情多點散發，市內疫情防控形勢嚴峻，為保障廣大學生的身體健康和生命安全，我們需要家校攜手共同做好疫情防控工作。根據馬鞍山市新型冠狀病毒肺炎疫情防控應急綜合指揮部文件關于進一步加強疫情防控工作的通告（第2號）要求，我校全面實行封閉管理。現就校園疫情防控提出如下要求，請廣大家長積極配合：
1.嚴格落實校園封閉管理
外來人員非必要不進校園，有事盡量電話聯系。若有特殊情況必須進校，請遵守進校流程：測溫、驗碼、登記，并全程配戴口罩。國內中高風險地區人員嚴禁進校園。
閉環管理期間，請家長配合不送餐、不到校訪視、嚴禁將快遞寄到我校，校園不接收家長寄來的任何快遞進入校園，讓我們共同把好入校關！
2.嚴格落實晨午晚檢制度
學生進班前必須進行體溫測量和記錄，同時盡量減少戶外活動時間，保持安全社交距離。如出現發熱、咳嗽、乏力等身體不適癥狀，及時報告給學校，嚴格執行就醫流程，并報告給相關部門。治療康復后經醫院開具復學證明，并持48小時內核酸檢測陰性證明方可入校。
3.嚴格落實開窗通風制度
全校所有教室、辦公室、學生宿舍需安排專人負責一天五通風；由后勤服務保障中心負責在人員離開后進行至少兩次消毒，注意新冠肺炎與春季流行傳染病同防同控，防止交叉傳染。
4.關注動態，不造謠不傳謠
請全體家長和學生提高安全防范意識，學習掌握新冠肺炎的相關預防知識、防控要點，切實增強防范意識；及時關注新聞動態，了解權威媒體的疫情通報情況，不要隨意轉發網上未經核實的'信息，做到不造謠、不信謠、不傳謠。
5.注意飲食安全和個人衛生
不接觸冷凍海鮮食品及外包裝等，少食生冷食品。倡導在家就餐，避免集體性聚餐。
班主任提醒學生科學佩戴口罩，勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤曬被褥，養成個人良好衛生習慣。
6.嚴格外出報備
非必要不離開馬鞍山市，不得前往疫情防控中、高風險區域。確因特殊情況需要離開本市的請在出行前向孩子班主任、社區、單位報備。
請家長和同學們繼續配合學校的防控工作、共同做好常態化疫情防控工作，讓我們堅定信心，同舟共濟，科學防控，為全體同學營造健康、安全、有序的學習環境而共同努力。
疫情寫給孩子的一封信14
孩子：
見信好。
這是媽媽為數不多提筆寫信給你。今天是正月十一，這也是很特別的一個年。媽媽也借著這個機會，和你做一回筆友吧。
想起以往的每一個正月，我們總是忙碌且熱鬧著，走親訪友，不亦樂乎。媽媽看著你，想起曾經那小小的身影，在每年的新年伊始，提著紅燈籠，跟著我走街串巷，用稚氣的聲音說著最真誠的祝福語。我們就這樣，幸福，又很平淡的度過了一個又一個的年，一起辭別舊的，迎接新的。
然而今年，真的是很特別。因為突如其來的疫情發展，我們取消了所有的新年活動，就這樣一家人宅在家里。沒有了熱鬧的人潮涌動，沒有了激烈的爆竹聲聲，剩下的，是我們一家人稀松平常的日子。好像是那么多年來第一次，足不出戶，略顯清冷的一段時光。媽媽看著日漸成長的你，多了感慨和欣慰。時光，帶去了很多，你忙著成長，我們忙著家庭瑣事，每天奔波在各自的空間里，這樣靜靜得在一起，真是很難得的。在這個特殊的時期，媽媽唯一的心愿就是我們大家平平安安度過，你的健康成長，是媽媽最大的盼望。所以，一定要照顧好自己。安排好自己每天的作息時間，畢竟身體就是一切的基礎。這次的冠狀病毒帶給我們恐慌，卻也帶給我們警示。我們除了工作和學業，要更多關注健康，千萬不要透支自己的身體。在將來的.生活里，你的健康也仍舊是媽媽最大的愿望。我們倆每天都關注著新聞里的疫情報道，每天都祈禱能快快平靜下來。可是我們所能做的太有限了，我們現在好好待在家里，就是最大的助力。那么多的醫護人員，奔波在第一線，沒有日夜的，去幫助病患，我們心懷感恩，我們銘記他們。媽媽愿你，永遠心存感激，永遠都能記得別人的付出。
說了那么多，我們也一起許個新年愿望吧。希望所有人，都健康，希望這次的疫情，都消散，希望春暖花開，一切順遂。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信15
尊敬的家長、親愛的同學們：
近期，全球新冠肺炎疫情仍處于大流行狀態，省內合肥、阜陽等多地發生疫情，形勢嚴峻復雜。根據《安徽省學校新冠肺炎疫情防控系列標準與指引第三版》等文件精神，結合學校實際，就進一步做好學校疫情防控工作告知如下：
一、管理要求
1.學校實施半封閉管理。全校住宿學生無特殊情況一律全封閉管理，所有封閉學生“非必要不離校”。
2.學校嚴格進出管理。若學生因病確需離校，學校將安排人員送醫并通知家長。學生就醫結束后，需持康復證明及48小時內核酸陰性證明到教導處報備后方能上課。所有外來人員，須持48小時內核酸陰性證明，經測溫、掃場所碼、登記后方可佩戴口罩進入校園。家長有事，請以電話或其他方式和班主任、任課教師進行溝通，學生在校期間家長非必要不得進入校園。
3.學校特殊管理。對于走讀的學生，要嚴格執行上下學“兩點一線”，注意交通安全。
二、實施措施
1.教室管理。學校對教學場所采取每天三通風兩消毒的消殺工作，班主任堅持每天晨午兩檢工作，學校每天進行檢查和上報工作，確保學校場所安全。
2.宿舍管理。學校制定合理的作息計劃，統一管理。學校配備洗衣機（女寢）、淋浴房等公共設施，以方便學生生活。值班校長、值班老師、宿管人員每天落實“三位一體”檢查，引導學生培養獨立自主和集體生活的能力。
3.食堂管理。學校對食堂進行嚴格管理，嚴把控食材關，確保食材干凈新鮮，學校組織有關部門對食品進行檢查，保障學生吃得放心。食堂提供豐富多樣的'菜品，確保學生吃的滿意。
4.安保管理。學校制定三道防線，一是保安24小時不間斷巡邏，尤其是在重點時間段、重點地段進行巡邏，確保校園安全；二是各班每晚放學后清班級、清樓層，確保學生全部及時回宿舍就寢；三是宿管人員提供愛心服務，與值班人員一起進行熄燈前再次點名，確保不落一人。三道防線，全方位保障學生人身安全。
5.學習管理。學校制定統一作息時間，學校根據具體情況，調整學生自習和老師值班時間，以保障學生有更多的學習時間和問問題的機會。
三、封閉管理的優勢
1.按疫情防控常態化工作要求，學生封閉在校，避免了與外界不必要的接觸，保障學生上下學途中的安全。
2.分秒必爭的初中時光，每一分鐘都是珍貴的，封閉管理可以節約學生上下學時間，大大提高學生學習效率。
3.封閉管理可以避免手機、游戲、網絡等外因對學生的干擾，凈化學習環境，學生可以全身心的投入到學習中。
學校會根據疫情形勢變化適時調整政策，感謝全體同學和家長們的理解、配合與支持。讓我們一起攜起手來共同面對疫情、拼中考、奪佳績，為教學質量的提高而不懈努力！
祝家長們身體健康，工作順利！祝同學們身體健康，學習進步！
疫情寫給孩子的一封信16
親愛的兒子：
記得曾經讀過龍應臺的《目送》中的一段——“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生不斷地目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影默默地告訴你，不必追。”
這段話很感性，爸爸媽媽讀了也很有感觸，但我們還有一點不同的理解。確實，小時候的你是那么的依賴著我們，從日常的生活到學習，成長的每一個環節，點點滴滴我們從未缺席。逐漸的等你上高中、大學乃至成家立業的時候，你會越來越獨立，和我們相處的時間也會越來越少。但是我們堅信，在你的內心深處，永遠會有一個位置是我們的！可能會有那么一刻你對我們的關切感到不耐煩，沒關系，你只要理解爸媽所做所想都是出于愛你的心就好；同樣的，可能你偶爾會疏忽了我們，我們也相信那只是孩子丟三落四的天性而已。
扯的有點遠了，就目前你的學習狀況而言，爸媽是既感到欣慰，又有不甚滿意之處。能較好的掌握課堂知識，主動、保質保量地去完成作業，更重要的是養成了不錯的學習習慣，這將是受益終生的。但是到目前為止，你的`理解能力還是比較欠缺的。“得語文者得天下”，就學習本身而言，理解能力的重要性不僅僅體現在語文，也充分的浸潤進了數學、英語等各學科。當然，理解能力不是一蹴而就、突擊而成的，是和你的心理成熟度以及知識的日積月累有關的。就好像這次你的作業之一——《平凡的世界》，爸爸以前看過兩遍，這次跟著你的進度又重新讀了一遍，又有了和前兩次不一樣的感悟。所以你目前能做到的就是多閱讀、多積累，以達到厚積薄發。
聊到這，又回到了前面的話題，對于你心理的逐漸成熟，爸媽也是很矛盾的。昨天在整理你從小到大寫下的信件、祝語、留言的時候，我們為那稚嫩的言語笑的是多么的開心。但是，你的成長是不可阻擋的，也是我們所期盼的，即使只能目送你的背影去遠方翱翔，相信我們的心也永遠在一起，We are “伐木累”！
這個春節因為“新冠肺炎”，我們大家都過的很不舒心，但是看著涌現出來那么多勇敢、無畏的“逆行者”，還是不禁要吶喊鼓勁：“武漢加油，中國加油”！兒子，你現在的任務就是學好知識，練好本領，今后就一定會有報效祖國的機會！
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信17
親愛的同學、家長朋友們：
在這個特別的暑假，“不速之客”德爾塔病毒打亂了我們正常的學習生活秩序。面對疫情，各級黨委、政府高度重視、周密部署、統一行動，打響了阻擊德爾塔的人民戰爭。廣大教師迎難而上、主動請纓、日夜奮戰，付出了艱辛汗水。
細品平凡、實乃非凡。當前，我們團結一致、眾志成城、同心戰疫，勝利的曙光就在前方。與此同時，我們十分牽掛同學、家長們的身體健康和居家生活，特給予溫馨提示：
一、守護好個人的身體健康
德爾塔毒株傳染性高、隱蔽性強、傳播速度快，我們不能有僥幸松懈心理，居家和出行防護切不可馬虎，戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、一米線、驗碼測溫和疫苗接種“6+1”防控措施要牢記，每日健康監測不可少，如實記錄自己和家人的健康狀況，如有發熱、咳嗽等癥狀要報告當地社區并及時就醫。
二、當好疫情防控的宣傳員
德爾塔病毒并不可怕，只要我們科學應對，是完全可防可控可治的。要關注權威官方媒體發布的消息，多向家人和朋友宣傳防控知識。“足不出戶”是切斷病毒傳播最簡單、最有效的辦法，要帶頭做到不聚集、不串門、不扎堆，以小手帶動家庭、以家庭聯動社會，共同捍衛來之不易的防控成果。
三、合理安排居家學習生活
抗疫是一堂深刻的思政大課，是一本鮮活的德育教材。希望同學們居家有所獲，以自律和勤奮，輔以老師的關心、奉獻和敬業，學會自主學習，養成良好習慣，開展必要的體育鍛煉，做一些力所能及的家務勞動，保證充足睡眠，不沉溺網絡，平衡膳食，保持陽光健康的`心態。家長要居家有為，以身示范，做孩子“最好的老師”，過健康生活，營造良好居家環境，督促孩子按時完成學習任務。近期，以疫情防控之名，行電信詐騙之實的各種新套路層出不窮，家長們也要擦亮眼睛、提高警惕、注意防范。
四、積極配合做好開學準備
疫情期間，學校的健康管理、環境消殺、衛生防疫等開學籌備工作一刻也未停歇，美麗健康校園靜待同學歸來。大家安心宅家時，需配合學校做好信息排查，不瞞報、不漏報、不誤報。滯留在外地的同學們，要與老師保持溝通，在開學時提前返掇并做好健康監測。關于新生報名入學工作，我們將根據疫情防控形勢，及時發布通知。
艱難困苦，玉汝于成。我們堅信，在區委、區政府的堅強領導下，全區人民必將發揚不畏艱險、迎難而上、自強不息的拼搏精神，打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來更加美好的明天！
待到“疫”去霧霾散，同歸校園爭朝夕！
祝同學、家長朋友們平安健康！
疫情寫給孩子的一封信18
親愛的同學們：
展信安好！
在這個秋色宜人的季節，我們在美麗的永職校園，沐秋風晨露，品丹桂飄香，快樂奔跑，盡情歡笑。然而，天有不測風云，突如其來的疫情，打亂了我們原本的學習與生活的節奏。一場沒有硝煙的疫情阻擊戰開始打響，嚴峻的疫情防控形勢讓全體師生面臨考驗。疫情當前，同學們的平安健康是學校最大的牽掛。自11月2日學校封閉管理以來，我們每個人都是戰斗者和奉獻者。護理學院2700余名在校師生主動扛起責任與擔當，舍小家顧大家，化小愛為大愛，奔波在校園疫情防控第一線，用汗水寫就了平凡卻又華麗的篇章！
同學們，生活在永州職院這個大家庭里，我們既不是旁觀者也不是局外人，每個同學此時此刻都應是防疫的“責任人”，唯有團結一致、依法科學有序地落實校內防控措施，疫情的陰霾才終能消散。請同學們放心，學校將全力以赴保障大家學習生活的需要。
非常時期，非常行動。實施封閉管理，是學校根據當前疫情形勢研判作出的決定，同學們需要理解與配合。多一份要求就多一份守護，希望同學們要充分認識到當前學校疫情防控的嚴峻形勢，密切關注官方公布的.疫情變化情況，自覺遵守疫情防控管理要求，主動配合做好各項排查和統計工作，堅持每天打卡，做到不漏報、不遲報、不瞞報、不謊報。嚴格落實個人防護措施，掌握疫情防控知識，做好個人防護，堅持佩戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集、一米線，配合做好核酸檢測和其他防疫工作。
非常時期，非常選擇。疫情雖然打亂了大家的作息時間，但書中有盛景，前方有光明，我們需要學會自律與擔當。希望同學們保持健康生活，養成良好作息規律，科學安排作息時間，保證充足的睡眠；積極參加在線學習，自覺維護線上課堂紀律，高效完成學習任務；結合個人興趣，適當的進行體育運動，增強體魄；注意飲食衛生，調整身心狀態；主動與親人、朋友、老師、同學保持聯系。同時，還要學會放下手機，讀一本書，品一杯茶,思考下明天的學習和今后的人生；
非常時期，非常思考。我們應該正確、客觀、理性看待各類信息，對未經證實和來源不明的網上消息要仔細辨別，要堅定信心，不造謠、不信謠、不傳謠、不轉發任何未經權威機構和權威媒體認證的疫情信息，自覺制止發布不實信息的行為。積極學習疫情防控知識，準確解讀疫情防控措施，傳播正能量，匯聚精氣神。同學們如有特殊訴求，請及時向輔導員或者相關領導表達，學院一定會及時反饋、盡力解決。
同學們，烏云終將散去，天空必定晴朗!待到曙光再現的那一刻，你一定會感謝那個勇敢堅強、擔當負責的自己!也一定會感謝我們共同的家——永州職業技術學院！
疫情寫給孩子的一封信19
尊敬的各位學生家長：
這場突如其來的疫情改變了學生的假期生活，也改變了他們的學習和生活方式。對于每個家庭而言，疫情帶來的緊張擔憂，長期居家的不舒適感，以及延期開學的新情況，可能會讓家長們感到壓力。同時，一些家長們也發現孩子出現了作息不規律、學習缺乏興趣、長時間玩手機或游戲、情緒煩躁等情況。在這個特殊時期，更加需要家長做好自己及孩子的身心調適，共同做好疫情防護。為此，我們向家長們提出如下建議：
一、積極進行自我調適，不向孩子傳遞負面情緒
恐慌、緊張情緒和“新冠病毒”一樣有一定的傳染性，家長如果不能調節好自己的負面情緒，也可能會傳遞給孩子，讓孩子更加不安和緊張。請保持與外界的溝通，主動關注各種積極信息，可以通過微信、電話等方式與親朋聯絡，互幫互助。如果遇到確實難以應對的消極情緒，建議及時向專業機構進行求助。
二、幫助孩子改善情緒，樹立良好心理狀態
疫情期間，孩子需要持續待在家里，外出活動減少，不能和同伴一起，他們的負面情緒也可能會持續累積。請家長理解孩子的負面情緒，及時進行正面疏導和緩解，可以引導孩子運用簡單的“腹式呼吸法”“肌肉放松法”等改善情緒，也可以通過運動、音樂、閱讀來幫助孩子減壓，保持積極心態。
三、幫助孩子判斷信息，做到不信謠不傳謠
家長要直面孩子關于疫情的相關問題，積極與孩子溝通，不回避疫情狀況，以恰當方式、以孩子聽得懂的語言講解新冠肺炎的相關知識、目前漯河市的防控措施以及延期開學情況。家長可以引導孩子關注權威真實的新聞和信息，也可以和孩子一起討論，指導孩子學會對信息進行判斷，做到不信謠、不傳謠。
四、制定全家日常作息表，做到規律有序生活
家長可以和孩子一起把全家一日的生活、休息、健身、學習、娛樂等安排做成一張時間表，還可以列出每日愿望清單，如做手工、畫畫、親子游戲、室內運動、制作美食、打理植物等，由全家共同來完成，共度美好的親子時光，使居家生活變得更健康更有序。可以利用這段時間教孩子一些家務活，培養孩子的勞動意識和動手能力。
五、給予孩子一定獨處空間，多一些理解信任
隨著與孩子在家里共處的時間增多，親子矛盾和沖突可能也會增加。家長可以給予孩子一定的獨處空間，尤其是對青春期的孩子，要尊重他們對獨處的需求，學會看到孩子的優點和進步，更加包容、理解和信任孩子，多一些商量和鼓勵，少一些管制和嘮叨。遇到爭吵，可以按下暫停鍵，等到雙方情緒穩定后再理性溝通。
六、制定電子產品使用規則，防止孩子沉迷網絡
為豐富孩子的居家學習生活，在目前情況下，家長不需要完全禁止孩子使用手機和上網，但要與孩子確定好雙方都認可的規則，明確使用手機和網絡的時段、時長和內容等，并要求認真遵守，保護好孩子視力和身體健康。同時，家長也要控制好自己使用手機和網絡的時間，以身作則，為孩子做出示范和榜樣。
七、配合學校開展居家學習，做到停課不停學
延期開學期間，我校各個年級制定了網課課程表，老師采用釘釘軟件，利用直播、在線課堂、智能作業等多種方式對居家學習的學生進行指導，讓學生真正做到停課不停學，家長要及時了解、掌握學校教育教學的有關要求，幫助學生完成居家學習計劃。小學生的家長可以幫助孩子做好網絡學習準備，學會網上學習的基本技能；中學生的家長可以做好后勤保障，對孩子學習期間不做過多打擾。
八、讓孩子做學習的主人，提高自我學習管理能力
家長可以督促孩子進行網絡學習，報告自己的學習情況，與班里的同學互幫互助、共同監督，分享在學習、生活過程中的收獲。遇到不會的問題，鼓勵孩子通過網絡及時請教老師和同學，或通過網絡查找相關信息解決問題。同時，家長要每天要抽出時間與孩子交流學習狀況，及時給予積極反饋，提高孩子的學習興趣。
九、加強生命教育，增強孩子自我保護意識
家長可以利用孩子從媒體上看到或親身經歷的抗疫事件，引導孩子認識生命的價值，建立對生命和自然的.尊重與熱愛。指導孩子提高自我防護的意識和能力，學會對自己的健康負責，對自己的安全負責，對自己的未來負責，做到關愛生命，關愛健康，關愛大自然。
十、分享抗擊疫情感人事跡，傳播社會正能量
要讓孩子了解，在抗擊“新冠肺炎”這場戰斗中，有無數工作者犧牲了自己的休息時間，放棄了與家人團聚的機會，冒著被感染的危險，堅守在各自的崗位上，默默的守護著大家的安全。引導孩子關注那些奮戰在一線的抗“疫”勇士和感人事跡，學習他們勇于擔當、舍己為人的崇高精神，樹立正確的價值觀和崇高的理想信念。
希望全體家長安排好孩子的居家學習生活，保持良好平和心態，全力做好疫情防控工作。
疫情寫給孩子的一封信20
親愛的孩子：
這幾天過得好嗎！我的寶貝，過完年就10歲了，時間過得真快呀，媽媽還沒學會怎么做一個合格的母親，你就已經長成咱們家的小男子漢了！對不起，媽媽答應你的事情又食言了，今年又沒有陪你一起過年。
還記得大年初二下班回家奶奶說你不吃飯，你悄悄的告訴我說你過年想吃媽媽做的飯。我的心當時很難過，覺得媽媽虧欠你太多。初三媽媽又接到通知，由于新型冠狀病毒肺炎的爆發必須馬上回場所進行隔離備勤，我收拾行李的時候你緊緊跟在我身后問我：“媽媽能不能在家陪陪我？媽媽又要去哪兒。”我只能耐心地解釋道：“媽媽是護士，控病防疫是我的職責，你看電視上的疫情那么嚴重，我們要維護大家的身體健康、生命安全。你在家照顧好妹妹，聽爺爺奶奶的話。”你很不情愿地點點頭，又問我什么時候回家，我說這次可能要一個月吧。電梯到了，我匆忙奪門而出，我都不敢看著你委屈的眼神。
剛到場所戒毒醫療中心，你打電話說妹妹哭著喊著要媽媽，電話里聽到她撕心裂肺的哭喊聲，我心如刀絞。今天跟你視頻的時候你說：“媽媽我想你了！”我忍住淚水，媽媽何嘗不想你們呀。
記得之前爺爺病情嚴重需要透析，奶奶要在醫院陪爺爺，媽媽上班沒有時間，把你和妹妹寄托給姥姥照顧。孩子，對不起，媽媽不是一個稱職的媽媽，對于老人更沒有盡到責任。但是，寶貝，你知道嗎，媽媽除了是你們的媽媽，還是一名護士，還有更多的責任。疫情當前，更需要像媽媽一樣的醫務人員去站在防控疫情第一線。孩子，你知道嗎，媽媽每天在這兒要為四十多名民警叔叔量體溫防感染，每日三次，每一次都要精確記錄，對體溫異常的要立刻報告處置，不能有絲毫大意。寶貝，媽媽在這每天還要帶著大家消毒，他們都不如媽媽專業，媽媽帶著他們把消毒水調配好，仔仔細細得灑在每個角落，他們對媽媽的評價都可好了。你長大后做事也要踏踏實實，認認真真，把每件小事都做好！
你的寒假作業是不是還因為粗心而犯錯，現在你錯了只要用橡皮擦掉，就能改正。可如果媽媽因為粗心而犯錯，那會威脅到他人的生命安全，不僅會讓別人喝苦苦的藥，還會讓別人去打針，甚至花很多是錢。打針你怕吧？錯誤都是有代價的，咱們家的小男子漢寫作業要用心喲，盡可能避免因粗心大意而犯錯。
寶貝，現在的疫情形勢很嚴峻，媽媽現在在這兒是工作的需要，也是社會的.職責。你長大了就會理解這場疫情的嚴重性，面對國家大難，我相信，將來你也會做出和媽媽一樣的選擇。小寶貝，希望你理解媽媽，媽媽真的很愛你們。
請原諒媽媽沒有太多時間陪你，媽媽要上班，每天還要在戒毒醫療中心上課培訓，宣講防疫基本常識，不能幫你開家長會，每天給你講睡前故事，接送你上學，但你跟妹妹永遠是媽媽心中的寶貝，我愛你們！委屈你了，我的寶貝，代問爸爸、爺爺、奶奶他們好！等這場疫情取得勝利，媽媽好好補償你們。
愛你們的媽媽
疫情寫給孩子的一封信21
親愛的兒子：
今年過節很特別，因為溫州突然打響了疫情防控狙擊戰，我們取消了所有新年聚餐訪友活動，一家人宅家，防患病毒的傳染。看到你和弟弟都健康地聚在身邊，看著窗外明媚的陽光，覺得這樣的生活也不失是別樣的美麗。
在這個特別的日子讀著傅雷家書，使我想給你寫一封信，嘮叨嘮叨。
傅雷寫給兒子的一封信中提到：“你能堅強，只要你能堅強，我就一輩子放了心！成就的大小、高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊，從此以后你可以孤軍奮斗了。”這何嘗不是寫出了我們天下父母心！人生的道路是崎嶇不平的，在你今后的人生道路上也將會得到鮮花和掌聲，也將會遇到失敗和挫折。當然，兒子，你可能會說我們現在過著平平常常的生活，不需要什么堅強。其實，我的兒子，平常日子里需要我們堅強，需要我們為了心中的目標，日復一日，不放縱自己而又樂在其中，默默無聞地努力！目前學習是你的主要任務，要想取得優異成績，必須具備勤奮的品質和堅強的意志。上課專心聽講、刻苦鉆研，努力培養良好的習慣都需要你有堅強的意志品質。爸爸希望你從這些小事做起，努力培養自己堅強的意志，這樣才能在今后的生活中“勝不驕，敗不餒”，經受住生活的考驗，做一個真正的男子漢！
兒子，我想告訴你第二點，在人生道路上，對同學對朋友對同事，都要真誠。雖然當今這個社會很復雜，很多現實生活顛覆了人們的是非觀念，但是你還是要真心待人。“生活是一面鏡子，你對他笑，他也會對你笑”，做一個正直的人，心會坦蕩，做一個有愛心的人，會散發正義的光芒。
還有，兒子，讀萬卷書，行萬里路，用心感受美麗的風景，開拓你的視野。珍惜時光，珍惜生命，珍惜愛你和值得你珍惜的人。你要有一顆感恩的心，感恩父母的'關愛，感恩老師的教誨，感恩同學的友情，感恩社會的幫助。要愛自己和愛他人，要懂自己和懂他人。要知道，愛是無私的，如果說愛是要求回報的話，那也只是希望你是一個健全的人、一個學有所成的人、一個富有感恩之心的人、一個對社會有用的人，你的健康成長就是對給予你愛的父母、老師、同學、社會的最好回報。
傅雷與傅聰在生活上不是單純的父子關系，它交融著摯友間的感情。書中，事無巨細都是父子倆討論的問題：在事業上，父親期望兒子攀登音樂藝術的高峰，達到“掀動聽眾的感情，使他們如醉如狂，哭笑無常，而你自己屹如泰山，像調度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色”的最高境界。在生活中， “手不可以放在褲子口袋里”……透過這類生活細節，父親告訴兒子如何成為一個令人尊敬的人。在具體的做人上，爸爸希望你要逐漸培養一種責任感，多想想能為別人做些什么，自己的事情自己做，別人的事情也要盡量助人為樂，成人之美。沒有責任感的人難以成就大事，也不會擁有真正的朋友，更難以被社會所認同。
兒子，有時你成績不理想，覺得比不過別人，那就是你不自信、自卑的表現。每個人都有自己的長處和潛力，你如果能把它們發揮出來，你自己會感到驚訝。請你經常對自己說：“我能行！”
好像說多了，好好宅家認真學習，學好本事，爭取做一個像鐘南山這樣對社會對國家有貢獻的人。
愛你的爸爸媽媽
20xx年xx月xx日
疫情寫給孩子的一封信22
親愛的同學們：
當前，國內省內疫情形勢嚴峻復雜，為保障全體學生生命安全和身體健康，按照省市疫情防控相關工作的要求，學校嚴格校園出入管理。在此期間，我們提岀如下倡議：
1.嚴格落實學校疫情防控要求。
關注權威媒體發布的信息，關注政府、學校、學院的通知。配合學校做好情況排查、核酸檢測、健康監測等管控措施；服從疫情防控工作相關要求，全力支持、理解學校疫情防控工作整體安排。為了自身和他人的健康安全，慎終如始做好個人防護。
2.嚴格遵守學校應急管理規定。
堅持“非必要不離校”原則，極特殊情況需要外出的必須按流程請假，但不能前往中高風險地區及所在市（縣、區）和報告本土病例地區。遵守校門出入管理規定，不私自外出，不翻越柵欄。宿舍內不串門、不扎堆，養成良好衛生習慣，不堆放生活垃圾，及時自帶垃圾下樓，宿舍每日清潔通風，嚴防細菌和病毒滋生。請同學們錯峰用餐，減少食堂人員聚集，并在用餐時錯位間隔就坐，減少或杜絕外賣。
3.用豐富的校園文化活動充實生活。
學校食堂、操場、圖書館等正常開放。請同學們安排好每天要做的事情，規律作息、合理膳食。找一些感興趣又有意義的事讓自己沉浸進去，讓生活豐富起來，如繪畫、閱讀、健身、學技能等，培養健康的興趣愛好，讓這段時間成為修煉身心的.好時機。思考自己可以從這段經歷中獲得什么有價值的人生體驗。積極地組織寢室內部小活動，如聊天、整理內務等。也可以用電話、微信、QQ等方式和暫時不能見面的親人、朋友保持聯系，分享自己的生活與心情。
希望每一位同學都能高度重視，珍愛生命，安排好學習和生活。同學們，讓我們團結一心、共克時艱，用實際行動筑牢校園防控的鋼鐵長城，早日打贏這場校園疫情防控戰，共同迎來校園最美的春天！
疫情寫給孩子的一封信23
親愛的孩子們：
你們好！
仔細算算，這次你們宅家已經快半個月了，不用說我時常惦念你們，惦念你們的安全，也惦念著你們的學業。那些要求你們自學的部分，不知道你們有沒有認真對待？當然，我最惦念的還是你們的那顆心，沒有老師陪伴的這段日子，你們有沒有忘記我跟你們說過的那些話？有沒有忘記我們之間曾經做過的那些約定？
畢竟人的心是最不容易安定下來的，尤其是在你們那么年幼的時候。這學期老師跟你們約定了一件非常重要的事情，就是我們每一個人都要學會全然地放下恐懼來投入學習，也就是我們千萬別把學習和自己對立起來，我們做任何事情，首先都應該是出自我們的本心，因為我們愿意選擇這樣去做，我們才能把自己的事情真正做好，即使付出再多的努力，也無怨無悔。
雖然這是一個對你們來說還顯得抽象的觀念，可它在我們的相處當中卻正一天天通過實踐變為現實。開學兩個星期，我明顯感覺到你們越來越愉快地享受在這樣的氛圍中，而老師也越來越相信：你們一定可以慢慢地不斷拿回屬于自己的力量，不斷喚起自己內心中那本自俱足的部分，你們會學得越來越快樂的'。
可惜這個愉快的過程只持續了兩周，兩周之后我們就因為疫情管控而不能相互陪伴了！老師真有一些擔心，擔心你們不能把這口氣接續下去，因為這當中對自己的試煉其實是很有挑戰性的。無人管束的時光里，即使是老師，也會有荒廢時光的時候，更何況是你們，爸爸媽媽不在家，或者爸爸媽媽即便在家也沒能和你們繼續這種實踐，你們是否就忘記了自己原本選擇的那條路？你們是否就在想：算了，等到回學校去再努力吧！
殊不知，學習是一個需要不斷積累的過程，尤其是語文，強烈猛力的催化對于它而言常常無濟于事，而每天讀一讀文章，寫一段心事，像等待一朵花慢慢開放的過程才是最重要的。
因此，我想給你們寫這封信，給你們做一點點的提醒。希望你們能夠把開學以來上過的這八篇課文，用心地朗讀，盡可能地融入其中，直到你感覺你已經成了課文中的那個他，直到你也能像那個天涯碧草話斜陽的老舍先生，懷著滿滿的對蒙古族人民的深情厚誼寄語美麗無邊的草原；也能像宗璞一樣，看著那微雨中結著滿滿愁怨的紫丁香，寫下最能激蕩你內心的優美句子；直到你也能真正讀懂那夜宿建德江邊的孟浩然，讀懂那望湖樓上醉眼看風雨的蘇軾，讀懂那烈火中堅強如鋼的邱少云，讀懂開國大典中那萬千人民發自內心的激情……
希望你們真正意識到：學語文最大的快樂就在于它可以幫助你在不同的文章中去體驗不一樣的精彩。你還可以把你的這種體驗通過朗讀、寫作、表演或者講故事去告訴給身邊的人，讓你的爸爸媽媽也能夠通過你感受到來自文字永久的魅力與滋養。如果能這樣，你就真正打通了學習語文的那條最佳路徑！
在這條路上，我愿與你們勇敢地一起去嘗試與探索，語文的靈性也正在于你們的真誠與勇猛之中，當你真正走進去，所有文字的精靈都會一一向你臣服。
但你一定得走進去，用我給你介紹的這些非常愉快的方式，相信我！
希望開學的時候你能夠在我們彼此成就的課堂上成為那個舀湯給別人喝的人。只有那樣你才真正能夠放下恐懼，安然享受學習的快樂。
親愛的孩子，期待著與你們歡樂的重逢！
疫情寫給孩子的一封信24
家長們，同學們：
你們好！
自10月26日暫停線下教學以來，同學們已經度過了兩天的居家學習生活。對我們來說，疫情也是一個大浪淘沙的過程，我們不能因為疫情居家就作息混亂、學習低效。我們應該調整心態，認真完成網課學習，養成規律的作息習慣，這樣，疫情期間的居家學習生活于我們而言就成了一段自我管理、自主學習、磨礪成長的時光。
居家防疫篇
（一）科學應對，服從管理
如小區已封控，服從管理。未封控也盡量少外出，不聚集，實在需要外出時請戴好口罩，養成勤洗手、“一米線”、打噴嚏掩口鼻等衛生習慣和生活方式，做好防護措施，增強個人防護意識。用平和的心態、科學的精神對待疫情信息，不信謠，不傳謠。
（二）做好檢測，堅持打卡
同學們每天進行體溫健康監測，出現發熱、干咳、乏力等癥狀，必要時立刻就醫，有異常及時和社區匯報，同時向班主任匯報。積極配合所在社區做好核酸檢測工作，做到應檢盡檢。每天8點前完成寧搏疫打卡，并且關注班主任老師在群里發的排查信息，有涉及的情況必須如實上報。
（三）作息規律，健康生活
每天在家的一日三餐要合理飲食，均衡營養，千萬不要一直點外賣，大量吃零食。每天定時起床，洗漱完畢，提前進入網課，每天完成作業后早睡早起，保證睡眠質量，作息規律，增強免疫力。
學習生活篇
（一）線上學習，提高時效
10月26日學校實現了線下線上的.一鍵轉換，請同學們按照課表準時上網課，不遲到，不早退，不發表不文明言論，共同營造良好的網課氛圍。同時也請家長們督促孩子準時進入網課課堂，提高聽課效率。
（二）適度用眼，勞逸結合
在進行線上課程的學習時，每節課結束后讓眼睛休息10分鐘；每天可以做兩次眼保健操，緩解用眼疲勞。每天除了必須的線上學習時間，其他時間盡量減少或避免用手機、電腦，保護眼睛。請家長配合管控孩子的電子產品。
（三）培養興趣，豐富生活
學習之余同學們可以列出平日里一直想做但沒時間做的事情，比如烹飪、學樂器、繪畫、閱讀、養植物等，制成“愿望清單”，按照優先級勾選出在家就可以實現的愿望，培養健康的興趣愛好。也可以閱讀一些有益的書籍，觀看一些優秀的紀錄片，讓宅在家中的生活成為儲藏知識的好時光。
心理建設篇
（一）調節情緒，放松身心
見不到朝夕相處的同伴們，處于疫情之下，長期居家，同學們可能會出現焦慮、恐慌、憤怒和煩躁等各種不良情緒。面對負面情緒，同學們不必過于敏感和緊張，也無需否定自己的感受，積極理解和接納負面情緒的存在，并主動地調節自我。
（二）適度運動，健康身心
同學們可以結合自己的興趣每天開展1小時左右的室內運動，如進行墊上俯臥撐、仰臥起坐、平板支撐，還可以跳健身操、轉呼啦圈、踢毽子等。不過，做運動時一定要確保安全，穿上適合的衣服鞋子。運動過后，你會覺得身心愉悅。
（三）加強溝通，守護成長
這段時間，我們和家人朝夕相處，要加強親子溝通，如果有什么困惑也可以和班主任老師溝通聯系，疫情期間陶老師熱線也會正常開放，陶老師工作站棲霞分站電話xx。
家長們，同學們，接下來各班班主任老師會陸續進行線上班會和線上家長會，請積極參與。班主任老師和任課老師也會分階段分批次進行線上家訪，歡迎家長們多提寶貴意見。
積極配合防疫工作，嚴格遵守居家防疫要求，相信我們的堅持與堅守一定能迅速驅散這場疫情陰霾！
同學們，當我們再次相聚在新港校園，期待遇見更加美好的彼此！
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