給同桌的一封信

時間：2024-10-22 06:25:33 書信我要投稿

給同桌的一封信精選15篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的給同桌的一封信，希望能夠幫助到大家。

給同桌的一封信精選15篇

給同桌的一封信1

吳蔚：

　　你好！

　　時光飛逝，我們正在迎來畢業(yè)的季節(jié)。和你做同桌的時間不長也不短，此刻要給你寫封信還真不知該寫點什么？

　　先說說我對你的印象吧。你呢，是一個文靜可愛的女孩，很守紀(jì)律，上課很認真地記筆記。可是你的成績不好，特別是數(shù)學(xué)，每次考卷上的分數(shù)都有種讓人“生無可戀”的感覺。我想是因為你從前落下的'功課太多了吧，所以上課再認真也是懵懵的，根本沒聽懂！數(shù)學(xué)是有連貫性的，如果基礎(chǔ)不打好，后面就會越學(xué)越難。所以希望你能抓緊時間把前面的知識補一補，多做些習(xí)題，相信你很快能趕上來的。

　　哦，你有一個特點，那就是你買東西很在行。每天，你都會帶一些稀奇古怪的東西來學(xué)校：有掛飾的筆、能在手指上轉(zhuǎn)的陀螺、五花八門的貼貼紙……記得有一次你帶來一個公交車模，是那種英式的古典大巴車。我一看就愛不釋手，拿在手里把玩。你說：“這是削筆刀。”當(dāng)時我心想：不可能吧，削筆刀能做得這么精致？你說：“這是進口的。”我仔細看了看，發(fā)現(xiàn)一個類似尾氣口的小洞，我把鉛筆塞進去一轉(zhuǎn)，果然，沒幾下就削尖了，品質(zhì)好得很呢！我不得不佩服你的眼光，也欣賞你愿意與人分享的性格。

　　最后想來想去，你有一個主要的缺點：太貪玩了！我發(fā)現(xiàn)啊，你和閨密周欣蕾聊天時，都是聊一些關(guān)于玩的事，比如要不要去漫展啊？要不要去誰家玩啊？要不要去哪里吃好的的啊？總之，就是整天都想著玩，滿腦子都是玩。

　　我們即將步入中學(xué)，也即將分離了，在這里我要勸告你：初中的課程會比小學(xué)更難，科目也更多，希望你多用些心思學(xué)習(xí)，成為一個文靜可愛又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。同時，也祝你在中學(xué)也能碰到一個和我一樣帥的同桌。

　　祝

　　每天開心！

　　此致

敬禮!

　　你的同桌：鐘峻瀚

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信2

親愛的楊子豪:

　　你好！光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間4年過去了。那時調(diào)皮的我們已經(jīng)是高年級的學(xué)生了。再回想4年前那個樹葉飄舞的秋天，就猶如一場夢一般。這個秋天，我更是感到孤單。想想以前的事，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊！那時靦腆的我們，被同學(xué)們稱為最佳拍檔。我們很少交流，卻用許多方式來交流，眼神，動作，好多好多。你想我了嗎？其實有一件事情，可能你已經(jīng)忘到后腦勺上去了，但那件事卻給我留下了深刻的印象。

　　那是一個鳥語花香的春天，我們已經(jīng)2年級了。一下課，你和我就在操場像小鹿一樣奔跑。你轉(zhuǎn)了個頭，調(diào)皮的對我說：“追不上我吧！來呀！”“你等著！”我加快腳步，像一只燕子一樣飛奔著。"不錯嘛，有兩下子。”你說“不過還是趕不上我呦。”我氣壞了，使出吃奶的勁追你。你忽然停了下來，兩只水靈靈的眼睛里充滿了恐懼嘴巴張成一個標(biāo)準(zhǔn)的“0”型。我當(dāng)時沒多在意，以為你發(fā)現(xiàn)我快追上你你才害怕的。我的兩腿忽然充滿了力量，加快速度去追你。“小心！”你向我跑來，一把推開了我。我失足摔倒在一旁。一個籃球如同一顆流星一般墜落下來。你死死盯著籃球，在墜落下來的那一瞬間，你一把抱住了它，但不幸摔倒在地。“沒事吧！”兩位高年級的大哥哥急忙跑了過了，扶起我和你。“沒事啦！”你拍拍身上的.灰。確保我們沒事后，兩位哥哥拔腿就跑的無影無蹤。“謝謝”我小聲的說。你調(diào)皮的眨了眨眼睛，大氣地說“沒事啦，走我們繼續(xù)玩！”

　　多少年過去了，這件事我還銘記在心間，現(xiàn)在，我就來謝謝你！楊子豪，非常感謝那是你舍身救我，多年后，我們還做朋友！

　　祝你身體健康學(xué)校進步

　　你的老同桌20xx年11月20日

　　五年級:

給同桌的一封信3

同桌啊：

　　您好！

　　我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。

　　你有很多優(yōu)點，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認認真真地做好每一道題、認認真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊？寫字多煩人啊！你卻說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會玩完兒，我們會退步的！”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實在是佩服你：佩服你的踏實—在別人玩時，你依舊在學(xué)習(xí)；佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎時，你總是淡淡一笑，然后又認認真真地學(xué)了起來。

　　誠實是你的另一個優(yōu)點。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認認真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時候來的，我說不知道，你隨便寫個不就得了嗎！而誠實的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實！”結(jié)果，你費了很大的工夫，終于解決了這個問題。我不禁為你的'行為而嘆服！

　　金無足赤，人無完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因為這對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回。“哎呀！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點，對身體只有好處，沒有壞處的！

　　不文明是你的另一個缺點。比如正和別人玩著時，兩個人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。

　　就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！

　　祝：身體健康，學(xué)習(xí)更上一層樓。

楊玟琪的同桌：XX

XX年5月31日

給同桌的一封信4

親愛的子彤：

　　你好！

　　還記得我嗎？我是你小學(xué)的同桌張xx啊！

　　小學(xué)一年級的時候，咱們被分進了一（1）班。從那時起，我們便成了形影不離的好朋友。我們一起進教室，一起寫作業(yè)，下課一起在操場上做游戲，甚至上廁所都是一起去的，有時還說悄悄話，透露點兒小秘密。

　　有一次，在體操房，就因為你泄露了我的小秘密，我要和你絕交。回家后，我還把這事告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“童兒，要寬宏大量，得饒人處且饒人，不能動不動就絕交，這樣你就沒有朋友了。”在媽媽的教育下，我漸漸想通了，原諒了你，我們又和好如初了。從那時起，我發(fā)現(xiàn)，原來寬以待人才能交到朋友。

　　一晃幾年過去了，到了五年級，我們依然是同桌，但不同的.是你交了許多朋友，我們之間的話語變得越來越少了，只有我問你問題時，你才開口，我們之間的關(guān)系似乎疏遠了。

　　有一次，你過生日，邀請我去你家里玩，我不太想去。我以為你會邀請很多人，可是沒想到，除我之外，你只邀請了一位同學(xué)。我這才發(fā)現(xiàn)，我們之間雖然話少了，但心貼得更近了，情誼更深了。

　　子彤，如果我有對不起你的地方，請你一定要原諒，你知道我是刀子嘴豆腐心呀！

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間六年級畢業(yè)了，你我升入了不同的中學(xué)，見面的機會少了。但我相信，我們的友誼不僅不會淡化，而且會日久彌新。

　　讓我們牢記唐代詩人王勃的名句吧：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”

　　每當(dāng)我思念你的時候，你的音容笑貌就會浮現(xiàn)在眼前。你關(guān)心我、幫助我的事就像發(fā)生在昨天一樣，你依然是那么親切可愛。

　　但愿兩年后，我們能考入同一所高中，最好還是同桌。希望能在你的幫助下，我能考上一所理想的大學(xué)。

　　你還愿意幫我嗎？不要忘記我哦！

　　祝你學(xué)習(xí)進步，身體健康，笑口常開！

此致

敬禮

你的好朋友：張xx

　　20xx年10月18日

給同桌的一封信5

同桌：

　　你好！

　　曾坐在你旁邊的金魚走了，我來了。可不到兩月的時間，你和我已經(jīng)成為最佳同桌。

　　剛來的時候，你不管怎樣都會和我笑嘻嘻地玩耍。偶爾在去衛(wèi)生間的路上遇見你，我知道你也去，可我卻一股孩子氣地說：“你去哪里玩呀？”你調(diào)皮地回答：“去男衛(wèi)生間，我?guī)闳タ纯础！币贿呥€用手提了提褲子。我卻仰頭大笑著說：“好啊！走。”就跑了起來，可馬上到男衛(wèi)生間時，我卻一頭鉆進了女衛(wèi)生間。你招著手說“這邊！這邊！”我哈哈大笑。出來洗手時，你說：“你走錯了哦！”我雙手叉腰說：“我才不是笨蛋呢！”我們又笑呵呵地回教室。

　　許多同學(xué)羨慕我有你這樣的同桌，因為你是我學(xué)習(xí)上的好幫手。當(dāng)我不懂時問你，你打開你的作業(yè)讓我先看看你是怎么做的，然后總是放下手中的筆，給我講題意。如果我沒有聽懂，你會很耐心地為我再講一次，直到我聽懂。我想對你說：“真的`很感謝你！”

　　很喜歡看你的馬小跳系列。我總是在你柜子里隨意拿，你問我看哪一本，我任性地說：“我自己拿。”你也就讓我在你柜子里折騰，什么也不說。我的馬小跳系列你也看，我也很樂意借給你，不過我還是想說聲“對不起！請原諒我的任性！”

　　你和我同樣請了一周的病假，周一看見你時，我發(fā)現(xiàn)你臉色黃黃的。我笑瞇瞇地說：“你變了。”你也笑瞇瞇地說：“你也變了。”我不禁感嘆：“是啊，一周不見人也會變。”好吧！我們就一起變化吧！

　　那次國學(xué)比賽我們都落選了，回來時，我的椅子被張佳怡故意放倒，我的書也不見了，加上落選，我哭了起來。沒人看見，當(dāng)時只有你坐在旁邊，安慰我。可當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的泡豬皮不見時，你也哭了起來。這次我安慰你了，我們一起哭一起笑。

　　希望我們一起努力、加油。也希望我們能同桌到小學(xué)畢業(yè)。

　　祝

　　快快樂樂

　　你的同桌小魚兒

　　20xx年12月15日

給同桌的一封信6

李亞賽：

　　你好！

　　李亞賽，你已經(jīng)做我的徒弟兩三個星期了。在這兩三個星期中，你有了很大的進步。但你有一點我很不滿意，那就是你的作文了。

　　你知道為什么我對你的作文不滿意嗎？因為你每次作文都沒有寫完便交了，每次交上后，你總是給我西一說東一說，不想讓我翻你的作文。每當(dāng)要交作文的時候，你才停嘴。

　　比如說今天下午第二節(jié)，上語文課，當(dāng)語文老師抱著作文本進入班級后，我很興奮，因為我一直想知道我寫的書信怎么樣？可你卻一直愣在座位上，我也不知道你為什么這樣，但是從你的表情中我可以看出你很緊張。上課了，老師不開心地說：“今天我在改作文的時候發(fā)現(xiàn)李亞賽作文沒寫完。”我大驚失色：不可能呀，李亞賽的.作文我都看過呀！不對，有幾次寫完作文，他一直不讓我看，難道他就是那幾次沒寫？哎，李亞賽，你真的應(yīng)該好好學(xué)習(xí)啊！

　　正是因為這件事，我覺得你應(yīng)該多積累好詞好句，這樣才能提高寫作速度，也就不至于寫不完了，難道你想被老師批評嗎？我覺得你應(yīng)該也不想。

　　李亞賽，既然你做了我的徒弟，那么請你和我一起進步吧！

　　祝

　　成績優(yōu)異！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信7

親愛的同桌董董：

　　首先先來一個大大的擁抱，再給你一個甜甜的吻。然后我們再來做一個約定，關(guān)于一輩子的，關(guān)于友誼的。那就是我們這輩子也不要忘記對方，好好愛對方。

　　親愛的董董，無論時間如何推移，你過去對我的幫助鼓勵關(guān)心照顧我都是無法忘記的。只會隨著時間而越來越深刻。

　　思緒輕輕一抬，就想起你幫我補習(xí)的那個雨天。因為我總是笨笨的，被留校也是三天兩頭的事情，那次我也是因為作業(yè)做的亂七八糟被留校補作業(yè)，當(dāng)時你二話沒說陪我留校做作業(yè)，你一邊幫我講題一邊做自己的功課，還讓你寫錯了好幾次。因為我們補習(xí)的太認真了，外面下雨了都沒有發(fā)現(xiàn)，最后我們回家的時候天已經(jīng)黑了，我又沒帶傘，你把手里的傘遞給我說，我家近，你家遠，你拿著我的傘回去吧，你不由得我分說，塞到我手里，你就消失在雨幕里。那天回到家里第二天你就感冒了。從那以后，我就特別的愛你，我把你當(dāng)成最重要的朋友。因為我從來沒有像那天那么感動過。我覺得你太善良了。你用你的友愛徹底的征服了我。就像這樣跟你做一輩子的好同桌，好朋友。

　　記得有一次我跟華華鬧了點小別扭，我坐在座位上默默的掉眼淚。因為華華把我借來的書弄丟了，華華還特別理直氣壯的不知道認錯。而我又不知道怎么跟人家交代，所以急的我坐在座位上哭。你看到之后，抱著我說沒什么大不了的，我們?nèi)昕纯炊嗌馘X，我們再買一本還給她吧。不要再哭鼻子了，可丑了。我又被你逗笑了。那天還是你給我墊了10元的書錢呢。最后華華把那本書又找到了，就這樣我買的那本我又送給了你，當(dāng)時看到你高興的表情，我特別的開心。我就想讓你一輩子這樣開心下去。做一輩子的.小公主。

　　親愛的董，我知道我們的時間不多了，馬上要高中了，以后不知道還能不能同校同桌，每次想到這里我就想哭，我不想你離開我，不想你就這樣把我忘了，不想我們的友情還沒有經(jīng)歷七年之癢就要分開了。親愛的董，我們說好要把彼此放在心里一輩子的。你可不要忘了。

　　不管今后有幾個同桌，遇到幾個自己喜歡的人，你都不要忘了我，不要忘了我們同桌的這幾年。在我的生命里你是我永遠忘不掉的愛。

　　愛你。

給同桌的一封信8

　　前同桌：

　　近來可好，看到我給你寫的這封信，你一定會驚訝吧！剛剛結(jié)束的月考就預(yù)示著我們將不會再是同桌。離別之際，有太多想對你說的話。

　　掐指一算，我們坐同桌也有兩年多了吧！還記得初一時，老師把我和你調(diào)為同桌，剛開始，我們彼此不說話，后來，漸漸的熟悉了，才開始交談，才知道你叫某某，才知道你是一個夢想著考進文科班的男生。

　　我們經(jīng)過了初一的磨合期，到了初二，關(guān)系變鐵了，也才發(fā)現(xiàn)你是一個很有文氣的男生，你寫的作文幾乎每次都會被誦讀，你的成績每次都在班里前10名，我更佩服你了，你成為我學(xué)習(xí)的榜樣（可后來我發(fā)現(xiàn)，你是我怎們努力也無法超越的榜樣）。還記得嗎？你給我起的外號，江湖人稱“小黑”，也就有了后來的“黑白組合”。還記得嗎？你總是趁我不注意時踩在我的`板凳上系你的鞋帶，被我發(fā)現(xiàn)后，你總會向我求饒；當(dāng)我搗亂時，你總會警告我這樣一句哲理：老班在天上；當(dāng)我被老師罵時，你總會偷偷地笑，隨后又是你的求饒；當(dāng)我不開心時，總能被你的幽默而逗笑。謝謝！

　　時光一去不返，回憶再美好也逃不掉被歲月沖涮得痕跡。到了初三，老師可能想給我換一種新的環(huán)境！把我們調(diào)開了！但我們還是小伙伴，不是嗎？

　　你的中國好同桌：于某

　　又附：

　　不管怎樣，在這里我想和你說聲“對不起”，和你做同桌的兩年里，我禍害了你兩年，和你調(diào)開，可能是天意吧！衷心希望你的學(xué)習(xí)能更好，，希望我們小伙伴的友情不會變淡！

　　如果每個人都是浩瀚宇宙里的一顆星星的話，那么在這宇宙里，我和你應(yīng)該在各自的軌道上運行著，可我們相遇了，我相信這是一場奇緣！

　　情誼永不相忘，舉杯暢飲，友誼地久天長！

給同桌的一封信9

尊敬的鈕伊純同學(xué)：

　　你好！

　　哎，作為你的同桌，我感覺有些窩囊，身為一名小學(xué)五年級的男生，被自己的同桌說成“心理承受能力比幼兒園的小朋友還脆弱”（見上期作文周報鈕伊純的大作《榮逸能哭了》），真是很慚愧，看完文章后簡直無地自容。說心里話，我還是很佩服你，一位女生，能把一位男生的心思給一點不差地在文章中反映出來，真是very、very了不起！至少我沒這個能力。同時，謝謝你在當(dāng)時給我一點時間，讓我冷靜下來，不然我會哭得更厲害！但，我還是及其真誠地請你把文章中的一些話收回！因為我是一個自尊心非常非常強的男生，強到可以與花崗巖、大理石、鉆石、金剛石相比！這等于莫式硬度表99。99度！所以，請你不要傷害我的自尊心，免得“魔鬼臉”再來！

　　以上那些話是作為一名男生說的，接下來還有一段話，是以你同桌的身份對你說的：謝謝你，把這件事寫出來并使它發(fā)表在作文周報上。本來我想把這件事當(dāng)作一段傷心的.往事，永遠埋藏在心里的最深處，并且忘了它，以免自己再傷心。你這么一寫，我不得不把它從心里的最深處揪了出來，正視它、面對它并改正它，使我變得更像一個堅強的小男子漢！

　　最后，我以一位中學(xué)語文老師的孫子，偉大作家管建剛的學(xué)生的身份對你說：希望你能夠在寫作時能夠尊重我和每一個人的尊嚴。因為我相信把《榮逸能哭了》這篇文章中的主角換成任何一個人，都不會高興。只要是人，總要面子（當(dāng)然不要面子不是不算人）。希望你今后寫作文時能給大家一些的余地，減少令人厭惡的謠言！

　　愿你的作文越來越讓人心服口服！并不再讓某些人勾起自己痛苦的回憶。

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信10

親愛的同桌：

　　真的好想你……

　　這樣說，不會讓李丹不高興吧？

　　真的，真的好想你，好想大伙……哎！！！可是，想歸想，想又能如何？其實，想一想，我們在一起的時間，還不如分開的時間多呢。別說是你，就是一起度過三載時光的同學(xué)，至今，也已是“離”多于“聚”了。想說的是，時間是個什么東西？？？它真的太可怕了！為什么，為什么它的腳步那么快？不知不覺間，眼前已是物是人非，物是人非愁滿懷。

　　你現(xiàn)在是什么表情呢？無奈？嘲笑？厭煩？還是痛罵？嘿嘿，如果你還認我這個同桌，那大概你同桌我就永遠是這個樣子了。（給環(huán)衛(wèi)工人的一封信）

　　我們有多久沒見面了？往你家打過電話，不是你還沒回來，就是你已經(jīng)返校了。好遺憾！不過，欣慰的是你回來之后還聯(lián)系過我。夠意思，同桌。

　　對了，還忘了恭喜你了呢！“……”什么？你問我為什么？自己摸摸后腦勺，抓抓耳根子想想嘍。真厲害呀！佩服！佩服！佩服！

　　真的好不好意思，這么久了，也沒和你聯(lián)系。其實，我“五一”給你寫過一封信的，只是，至今仍在我手里。心到了，就行了，是吧？嘿嘿！

　　還有一點不好意思的.就是，我又是用鍵盤敲出來的而不是用手寫出來的。看上去雖然眼睛很舒服，可是心里卻不舒服，是吧？下次再讓你忍受我“蛛蛛爬”的摧殘好了，這次就這樣吧：）都現(xiàn)代化社會了，來點現(xiàn)代化的東西也不為過嘛！嘿嘿！

　　你忙嗎？累嗎？功課難嗎？不論怎樣，要注意身體呦：）

　　似乎，不，是真的很少聯(lián)系了——自從你上大學(xué)之后。原因或許很多，但最重要的大概是因為我的懶惰吧。原諒我吧。還是那句話，朋友是用心交的。而我的心時常神游太虛，飛到你們那里。

　　不知和沒和你提過，我做夢老能夢到你們。好多好多人，可是清晰的并不多，你倒是清清晰晰的，只可惜，大多數(shù)時候你都不理我，哼，臭同桌。

　　心情總是時好時壞，思緒很亂。將就著看吧。言盡于此。

　　代我向李丹和星星問好。

給同桌的一封信11

同桌：

　　你好！

　　我想聊聊對你的印象。

　　第一，你不守紀(jì)律：你上課帶玩具，考試時吃零食，老師講課的時候你喝奶茶。我給你列一條紀(jì)律單：上課認真聽講，下課好好復(fù)習(xí)，下課不追逐打鬧，不把玩具帶到學(xué)校。這幾點你一定要記住。哪怕背不過也要知道。

　　第二，你不愛勞動，只要去掃地段，你就會遲到，或是在地段坐著。我們幾個組長現(xiàn)在已經(jīng)給偷懶的人布置了罰寫的作業(yè)，所以，你不要再偷懶了。

　　第三，你學(xué)習(xí)不好，還懶惰，有時老師布置的'背誦任務(wù)，我背完了，我坐下了。你不會背，還不老實，也坐下了。老師查的時候，還偏偏不查你。有時，班長讓寫的內(nèi)容，你沒寫完就交了，害的你被批評了一番。有時，你上課不認真聽講，老師發(fā)現(xiàn)了，讓你回答問題，你什么也不會。

　　但你也有優(yōu)點。

　　有時，我的三角板丟了，你借給我一個，我問你需要什么？你卻說樂于助人是好的品質(zhì)。

　　有時，你被人捉弄了，卻一點兒也不生氣，而是樂觀地對他笑笑。

　　有時，我十分傷心，你會逗我，使我笑起來。有一次，你說笑話十分搞笑，是：“大河向東流，大江向東流呀（此處是唱的）天上有幾顆星星，天上的星星參北斗呀（此處是歌曲）你有我有全都有（此處是歌曲）現(xiàn)在請你出去，說走咱就走呀（此處是唱的）。”

　　總之，你應(yīng)該改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，我相信你是可以的。

　　祝你

　　身體健康天天快樂

　　同桌xx

　　20xx年1月6日

給同桌的一封信12

陳一真同學(xué)：

　　你好：

　　我是你的同桌郭騏嘉，我很喜歡你寫的字，希望你能教我。

　　但是，我們之間總發(fā)生一些小矛盾。就拿這次說吧！上操時，你站在我的.前方，馮子愚來到你身后拽你的頭發(fā)，而你卻以為是我。我是冤枉的。

　　還有一次，我不小心地碰了你一下，你卻重重地打我一下，我說：“你不打我不行嗎？能死嗎？”你說：“不行，不打你我就死了，怎么的？”我無語了。

　　同桌之間如果和平相處，那大家的心情都會好的。我很希望你能和我和好。

　　祝福：

你每次考試都得一百分！

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信13

　　風(fēng)：

　　昨天翻看日歷，猛然想起你的生日快到了。一股思念之情油然而生，催我給你寫下這封書信。

　　風(fēng)，你知道嗎，現(xiàn)在家鄉(xiāng)的夏天已經(jīng)來到了。我寫信的時候，一縷縷調(diào)皮的暖風(fēng)從窗外時不時地吹進屋里，一不注意，就吹落了信紙，像一個頑皮的孩子，攪著你，又叫你喜歡。我索性把窗戶開大，任它吹來，在一陣陣暖暖的、癢癢的感覺中，我思念你的感情可以更加真切實在。因為，我清楚地記得：我們第一次見面，你向我吹來的就是這調(diào)皮的暖風(fēng)。

　　初二的那一天，我早早地來到教室，坐在座位上哼唱著《同桌的你》：明天你是否會想起，昨天你寫的日記想象著新同桌的美麗

　　形象：她一定很溫柔，有一雙會說話的大眼睛

　　隨著一聲脆生生的報告，一個卷發(fā)、黑黑皮膚的男生站到了門口，班主任朝他一點頭，指著我的旁邊說：你就坐這兒！我眼前一

　　黑，差點兒從凳子上摔下來。這個黑小子（你）就是我恭候幾天的新同桌嗎？請你不要生氣，當(dāng)時我真是這樣想的。

　　你笑嘻嘻地坐到了我的旁邊，也不管我什么心情，開口就報你的大名：嗨！我叫齊風(fēng)，大風(fēng)的風(fēng)。你叫什么名字？一張嘴，露出了兩

　　顆長得很調(diào)皮的門牙，再仔細一打量，完完全全一頭卷毛，這下好了，班上要是演節(jié)目，讓這小子扮演黑人角色，都不用化妝！我不愛說話，你好像一點不在乎，繼續(xù)說個不停：我這個名字呀，媽媽說不好，爸爸卻說好，國有國風(fēng)，軍有軍風(fēng)，家有家風(fēng)，人有人風(fēng)什么？還有人風(fēng)？新鮮。對呀，人的秉性、人的志趣、人的努力方向，都可以用風(fēng)來代表。這都是我爸爸說的。聽到這里，我那股沮喪、失望的感情已經(jīng)減少一多半了。

　　上課了，你閉上了嘴，手卻出動了，我的東西都成了你的玩具，活生生一個多動癥，攪得我都聽不好課了。李恒，你來回答一下！天哪，老師問的什么我都沒聽見，我窘迫地站了起來。等于９８！你輕聲地援助我。想不到這小子還挺樂于助人，我感動至極。當(dāng)我說出９８這個答案后，教室里立刻發(fā)出一片議論聲：咦？怎么會是９８呢，明明是２×２嘛！緊接著是哄堂大笑，窘的我頭垂得低低的。嘿！你竟探過頭來沖我擠眉弄眼。若不是在上課，我非好好揍你一頓不可！

　　下課了，你急忙向我賠不是：誰讓我叫風(fēng)了，這是開心的風(fēng)，‘不刮不成交的風(fēng)’！一股暖風(fēng)從窗外吹到教室里，吹到身上，癢癢的、暖暖的，就和現(xiàn)在的風(fēng)一樣。我們就這樣成了好同桌、好朋友。從那天開始，你就時不時地向我吹來各種各樣的風(fēng)，有頑皮的夏風(fēng)，還有善解人意的春風(fēng)

　　你還記得吧，一次物理月考成績發(fā)下來，最擅長物理的我，竟然名落孫山，我沮喪地躲到校園的一片小樹林里低頭哭了起來。忽然，一陣充滿感情的口哨聲隨風(fēng)飄到耳邊，那是《水手》的旋律，令人感動，令人振作，抬頭一看，你已歪在一旁，用心地吹著，一雙眼睛盯著我，流露出無聲的話語。那水手的旋律，像鼓滿風(fēng)帆的春風(fēng)，吹走了我心頭的沮喪，吹干了我臉上的眼淚，你看見我笑了，就走上前揍了我一拳：這點小事就流淚，算什么男子漢！

　　春風(fēng)啊，善解人意的春風(fēng)，催我激揚的春風(fēng)！雖然你的學(xué)習(xí)成績遠遠不如我，但從那天起，你卻成了我心中的'榜樣，男子漢的榜樣。在我們之間吹起蕭瑟秋風(fēng)的那一天，我更是永不忘懷。畢業(yè)了，雖然還沒有發(fā)榜，但是我上高中、你去中專的大勢已定，我們要分手了。我們倆靠在江邊的欄桿上，月光灑在東去的江水上，波光粼粼。那么好說的你，那時卻一反常態(tài)，只是呆呆地望著江水，一句話也不說。一會兒，你又吹起了口哨，這一次是《同桌的你》，我和著你的口哨，輕輕地哼唱起來：明天你是否會想起，昨天你寫的日記老師們都已想不起，猜不出問題的你一曲終了，我感到眼前一片朦朧，再看看你，眼睛里分明噙著晶亮的淚珠。雖然是炎熱的７月，我卻感到一陣陣酸楚的秋風(fēng)直吹到我心里！

　　風(fēng)，在同桌的你的生日前夕，特向你傾訴一下我的心聲，有些話，還是首次向你披露的呢！我衷心的祝愿你向著美好的未來，吹起強勁的

　　東風(fēng)！我衷心地祝愿你生日快樂！

給同桌的一封信14

親愛的同桌楊殷杰

　　你好

　　自從這學(xué)期開始，老師就把你調(diào)到了我的旁邊，從此，一座友誼的橋梁便連通了你我的心靈，我們配合默契，你幫助我，我?guī)椭悖嗵幍檬趾湍馈?/p>

　　你熱愛勞動，一雙手總是不停地動來動去，記得有一次，班級大掃除時，你快速地吃完了午飯，拿起拖把就干，瞧，你雙手緊握拖把，十分賣力地拖著，不一會兒，教室的地面就干干凈凈，可是你看見有一塊地面擦不干凈時，你拿來了一點水倒在地上，拖了幾下，又不知從哪兒弄到了一點洗衣粉，均勻地撒在臟的地面上，拿起拖把擦了起來，這時，你的額頭沁出了細細的'汗珠，不知過了多久，地面終于拖干凈了，你露出了滿意的笑容。我見了，對你佩服得五體投地。雖然你成績不太理想，但你勞動卻有一把刷子。

　　你不僅熱愛勞動，還打得一手好籃球，在球場上，你就像一直猛虎，帶著籃球運轉(zhuǎn)自如，一會來個聲東擊西，一會來個假動作，一會來個漂亮的三步上籃，我看了，也要畏你三分呢。

　　在一次籃球比賽中，我們與別個班決戰(zhàn)，但是，畢竟別人長得高，長得壯一些，我們這些主力都有些力不從心，只有你，看著那些大塊頭們從我身邊搶走一個個球，氣得咬牙切齒，你發(fā)狠了，帶著球橫沖直撞，一個假動作，一個三分，我們的比分漸漸與別班比分拉近，你又力挽狂瀾，一臉奪下四分，別人見你這般氣勢，慢慢敗下陣來，我們越戰(zhàn)越勇，打得對方落花流水，在比賽結(jié)束前，遠遠超出對方七分！怪不得你身體那么好，那么結(jié)實，離不開體育與勞動呀！

　　但是，我作為你的同桌，作為你的知心朋友，在此我要給你亮盞醒目的紅燈。你上課得認真聽講呀，再看著你如此墮落下去，我可要生氣了。上課聽見是一個學(xué)生的基本素質(zhì)，一個學(xué)生如果連上課聽講都不會，那可就丟人呀！另外，我要嚴肅地對你說：“ 我發(fā)現(xiàn)你最近有些拖拉”，對了，如果你有不會的地方可以問我呀，作為全班的尖子生，我可以榮幸地當(dāng)你的老師，來輔導(dǎo)你呦！在最后，讓我們一起共同努力，共同加油，創(chuàng)造出更輝煌的成績！

　　祝你身體健康，天天向上。

　　XXX

　　20xx年XX月XX日

給同桌的一封信15

牛龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反省！

　　“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本。”老師發(fā)號了“施令”。這時，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的`好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂。“讓我給你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個氣憤啊！

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！

　　同桌牛龍，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

你的同桌：侯翔

XX年3月26日

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