給大學生的一封信

時間：2024-08-28 07:40:39 書信我要投稿

給大學生的一封信15篇

　　在生活、工作和學習中，大家對書信都不陌生吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的給大學生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給大學生的一封信15篇

給大學生的一封信1

親愛的大學生們：

　　一直就想對貧困大學生說點什么，但總感到不知道怎樣表達，我自己曾經是一個貧困生，現在找到了一個自己喜歡的職業發展方向，在這里我仍然以過來人、當事人的身份跟各位師弟師妹交流一下，希望我的一點經驗對你們有幫助，同時，如果你們有問題也可以在這里留言，我會竭力幫助你的，畢竟，我們都是一路人。

　　一、誰是貧困大學生

　　誰是貧困大學生?誰都不原意承認，誰都不原意承認自己窮，誰都有自己的面子，比起仇富心態來，大家更多的還是仇窮。學校里有很多假貧困生，我上學時身邊同學很多都冒充貧困生，為的就是得到緩交學費、助學貸款、減免學費、補助等利益上的好處，他們中有的家里有關系，可以隨便開一個貧困證明，有的家里有錢就想省錢占便宜，有的深得輔導員、院系老師的認可就私下幫助，可以說，享受補助的貧困生中有十之二三是假貧困的，他們的“有為”擠占了真正的貧困學生，使真正需要幫助的貧困學生得不到幫助。

　　富裕的人可能都有一些共同的原因，貧困卻是因為不同的情況導致的。家庭不完整的、喪失勞動能力的、家鄉處于貧困地區的、父母下崗的、農村經濟不好的、孤兒的、因致病貧困的、因天災或人禍困難的等等，這些情況才真的是貧困，他們不但連學費交不起，更是連生活費，甚至路費都沒有，很多學生都是第一次離開自己生活的地方，第一次坐火車，第一次去大城市，但是，他們僅僅是物質上的貧困，教育xxx雖然不是同一起點的教育、不是一樣公平的教育xxx給了他們改變自己命運、乃至家族命運的機會，他們的毅力和成績是比一般人都要強的。

　　二、貧困大學生的問題

　　貧困大學生在大學生活中除了遇到跟普通大學生一樣的問題，還面臨衣食無著的生存問題、自卑自棄的心態問題、克服壓力的學業問題、塑造自己的發展問題、工作準備的職業問題，還有畢業之后的還學費的經濟問題、幫助家里的經濟問題等。他們面臨多重壓力，自己的、學校的、家里的、生活的、未來的等各種壓力交匯在一起，同時作用于一個人，這種困難是很殘酷的，但是，如果你挺過來了，不但你自己的命運會發生轉變，未來你家庭的命運也會有轉機，所以，從至一點來看，貧困大學生在大學里的奮斗還是值得的。

　　1、衣食無著的生存問題。

　　現在的國家政策還是做到不讓每個大學生因為交不上學費而失學的，也就是說學費問題可以用各種綠色通道來解決，或緩交，或助學貸款，這個具體政策你要問學生處的相關部門，一般在你入學時就會有明確的指引。但生活問題更多地就要靠自己來解決了。兼職是一個比較好的解決辦法，但在兼職前你最好還是問問輔導員，讓他給你一些具體的建議，最好的是在學校里做相關的工作，院系的推薦、勤工助學中心的幫助是很關鍵的。

　　你還可以做家教等知識性的工作，要提醒的是，你可以多多嘗試兼職，但一定要做鍛煉自己的工作：賺錢多的，能利用知識的，能發展自己的工作一定要做。要當心被騙，你要知道自己有多少本事，遇到那些天上掉餡餅的事多考慮一下，千萬不交錢，這樣你基本上就不會被騙了。大學里多做點兼職是完全可以解決自己的生存問題的。

　　在消費上你可以不怎么買衣服，不奢侈消費，但是你盡量不要虧待自己的胃，否則形成的病夠你日后受的，而且即使你拼命地吃一個月也花不了多少，再加上你的節儉、計算，就更化不了多少了。還有，你沒有必要非要在別人面前吃得很差，如果你還有面子的話，你完全可以自己去吃飯，背后的辛苦你可以自己默默承受，但是如果你將你的窘況讓同學視為貧困的可憐就沒有必要了，反正你自己會算，讓自己頑強地活著，但不被人看低了。

　　2、自卑自棄的心態問題。

　　我在上大學之后，就明白了一個道理，上大學之后什么都要靠自己了，大學里混得怎么樣、畢業后混得怎么樣，就都要靠自己了。我想，很多貧困大學生都面臨和我一樣的情況，也希望你的心態和我一樣。而且，對于我們的大學和人生來說，真的而且也只能靠自己了。

　　比物質更貧困的是心靈的貧困，自卑、自暴自棄、封閉自我、逃避現實，不原意和同學在一起，在孤獨中默默添食自己的傷口，容不得別人的成功，不注重心靈的成長，遇到了情緒問題不去面對，什么都在壓抑著，在無法渲泄中沾染上賭博、游戲等難以自控且浪費錢財的活動，總認為誰都看不起自己，同時也看不上別人，上大學成了他的自虐。看破人生，仇視社會，自己卻不去行動，只能在怨天尤人中度過時光，如果貧困大學生過不了心理這一關，那在大學將繼續貧困下去，很難脫貧。

　　我同樣地也經歷了這樣的'過程，但是，我很快就在社會實踐中找到了自信，我自己辦了個社團，做了很多活動，比很多同學都要充實，同時去圖書館大量地看書，用精神和實踐來充實自己、超越別人，自信就這樣建立起來了。我的心得是，只要你有一個方面比同學都強，那你就會有足夠的自信，讓自己和他們站在一個行列里。知識上的自信是比較容易建立起來的，那時我班有個同學，哲學學的很好，每次上課他的發言都會贏得所有人的掌聲，即使在吃饅頭咸菜時，他的頭也是高昂的。

　　3、克服壓力的學業問題。

　　在各種壓力之下，尤其是要賺錢吃飯的生存問題之下，學習成了第二選擇，這是沒有辦法的選擇，因為你今天不去家教賺錢，你今晚就要餓肚子，在這種情況下，誰都會選擇逃課。是的，逃課是不可原諒的，但唯獨這種，是你不可不理解的。當有的人在思考今天吃排骨還是吃魚蝦時，我們這樣的貧困生卻為到哪里能賺錢而傷神，他們的大學是父母支持下的享受，而我們的大學卻要在自己的努力下首先活下來，然后才是學習。

　　上大學時，我的逃課幾乎是全院最多的，并且得到了學校政策應有的懲罰：留校察看。這是制度上的規定，我在接受的同時也很難認可，就是我的情況是不得不阿，如果我不逃課去賺錢，那么我不是餓死，就要退學，你說我能怎么辦，但學校是無情的，他不是個性化的人文關懷，就像同樣是偷東西，有的人有這個愛好，但有的人卻是為了吃飯，你說能同罪同罰嗎?當然了，最后我還是取消了處分，但估計檔案里應該有這一筆。但我無悔。畢竟在實踐中我學到了很多。

　　我逃課時，都是去賺錢了嗎?沒有，只能說是三分之一，另外三分之一去搞實踐活動了，因為那時感覺上課無聊而且很慢，還不如自己學，但結果我自己也沒學多少，這真的是一個遺憾，其實我完全可以自學的，但是自制力不夠，少看了好多書，這是我大學里的最大遺憾。還有三分之一，是因為睡懶覺了、難受了、有約會了、游玩了等各種理由，反正最后就是不去了。真的，很多學生都會發生顧了賺錢而忘了學習，但是，大學的本意是什么呢?我們賺錢為了什么呢?其實，學業還是第一位的，只要我們能吃上飯，接下來的任務就要學習，如果我們不學習，我們就真的沒有希望了，我們的起點比很多人低，如果我們再不努力，那么畢業會怎樣呢?我們可沒有關系能幫自己找到工作。所以，學業，只要你想學，時間是大大的，忽略學業的人畢業后基本上就失業了。還要提醒一點，對于我們來說，能省的錢一定要省，如盡量不要買書，不是不讓你看書，只是如果圖書館里有的書你就不要買，而圖書館和互聯網足夠學習一切了。

　　4、塑造自己的發展問題。

　　因為日后能混成什么人、混成怎樣都要靠自己了，所以完善自己又是一個問題了。我在大學里，就是抱著發展自我的借口辦社團、搞活動、逃課、兼職的，坦率地說，錢沒有賺多少;成績也不是優秀，反而經常掛科，因為我認為學校的成績不重要，而且多半是假的，透題劃重點、老師手下留情等等，成績十分差，什么獎學金就沒有拿過，而且那時還以能力為自豪的借口。其實，現在想來，一來要好好把學習搞上去，你可以自學專業課程或喜歡的課程，別人作弊你真實，別人找關系你靠自己，還是很可以鍛煉自己的。二來要多得獎學金，這個是很難以輔導員個人的喜好而左右的，因為獎學金都是有具體要求的，你成績好點，雖然錢不多，但是還是可以夠你吃一兩個月飯的。

　　一個人的發展更多地取決于能力，當然你會說還要靠關系和機會，但是對于我們來說，有關系嗎?沒有關系又哪來那么多機會呢?所以，很多社會上的那一套對于我們就不適用了，我們只有讓自己更強一些，比別人、比競爭對手都強，我們才有機會勝出。當然，即使通過你的努力讓你得到和別人競爭的機會，但是如果你沒有關系等，你一樣會失敗。但是，如果你沒有能力，你連入門的機會都沒有!對于我們來說，沒有別的，就一條路，讓自己更強!社會是競爭的，我們沒有關系、資源，但我們還活著，沒有什么疾病殘疾，我們有四年的時間和自由，我們有家里父母的期望和未來的憧憬，我們不是有錢人的后代，但我們有機會成為富人的祖先。而這一切，都要靠我們的能力，靠我們比別人強大的很多的能力。

　　能力，組織能力、策劃能力、寫作能力、溝通能力、協作能力、執行能力、英語能力、計算機能力都是我們要鍛煉的方向;生活常識、科技常識、社會常識、職業常識等都是我們學習的范圍，我們就是要用四年的時間里學到比別人更多的知識，鍛煉更多的能力，讓自己更完善一些。尤其是我們要掌握一些技能、專長，可能我不是什么都懂、都會，但是，我只會一樣，可這個我比別人都強，誰都不如我，如果你有這樣的本事，那畢業后也就不愁了。

　　5、工作準備的職業問題。

　　我們貧困生的命運在哪里轉折?別以為上了大學就萬事大吉了，大學也只是給了你一個改變命運的機會，更準確地說是給你了一個學習的平臺，給了你四年的可塑造可改變的時間和自由，除此之外，大學不能再給你什么，更不可能你是所理解的那樣：上了大學，命運從此就改變了，就和自己家鄉的那些人不一樣了。現在就業形勢很嚴峻，很多大學生都是畢業了就失業，他找不到工作，不是說他什么也干不了，去工地搬磚誰都能干吧?但是，因為他上了大學，他就想干那些賺錢多干活少或輕松的白領工作，但是，因為他的能力不夠人家不要他，如果再加上專業不專的話，那他只能去一些人家要他但他不喜歡的工作去干了，因為他要吃飯，所以只能勉為其難了。

　　是的，即使上了大學，我們的命運還是那樣，只有，只有當我們找到了一份工作，找到了一份可以發揮自己、適合自己的工作，我們的命運才在此發生轉折。人，尤其對于我們來說，不是知識改變命運，不是大學改變命運，而知識、大學還要通過職業才能改變我們的命運。也就是說，知識、大學僅僅是一個機會，是找工作的一個基礎，而職業、工作才是我們的最終落腳點。那么，畢業后做什么工作、怎樣找到工作，就是我們現在要考慮的問題了，因為工作給了我們錢，而錢可以改變我們很多。

　　準備工作，現在就要開始。首先是把專業xxx自己喜歡的、自己未來要從事的xxx學好，學業優秀一點，然后多多參加社團活動、社會實踐、工作實習，這樣找工作所需要的知識、經驗你就都有了。然后可以的話，再接受一些培訓，沒錢就去圖書館先把考證所要求的書看了，多關注自己要做的那個工作，去圖書館和互聯網留意最新的相關信息，多找勤工助學中心、就業指導中心的老師聊聊，還有自己的大四師兄、專業課老師，尤其是要多認識一些已經工作的人，同時要和你兼職的老板、同事搞好關系，說不上誰就可以幫上你的忙。只要你可以三個月學習一個東西那一定會快速入門，如果你能堅持一年的學習，你就是小專家了。專注于一個領域學習、專注于一個行業或企業，你的工作是完全不愁的。

　　6、交際戀愛的情感問題。

　　大學里是自由的，但也是寂寞的，尤其是當看到很多人都有對象時，自己很可能就從眾，誰說我們就沒有戀愛的權利，是的，我大學時也抱著同樣的觀點，并且付諸實踐。大一時就有艷遇，為此在幸福中花了不少錢，要知道那基本上就是我的吃飯錢，可是，為了談戀愛和要面子，借錢也要花，尤其是在初級階段的投入就更多了，送花、禮物，吃飯、看電影、游玩等花費都是很多的，雖然最后抱得美人歸，但因此也付出了很多代價，錢，我倒是不在乎，“錢是xxx，沒了咱再賺”，我很后悔的就是兩個人總是在一起，占用了大量的學習時間，尤其是心理上的負擔，而大三之前正是學習、發展自我的關鍵時間，而我卻沒有好好利用，所以，從這一點來說，我不建議你在大二之前就談朋友，對于我們來說，把四年的時間多多用于充實自己要比談情說愛更重要一些，別忘了我們身上所肩負的使命和我們所處的環境。

　　對于我們來說，什么時候談、怎么談、如何協調發展和情感的關系，都是需要我們思考的問題。要知道，愛情可不是我們的全部，我們不能依靠愛情來改變自己的近況xxx當然對于一些女生和想走捷徑的男生來說是可以的xxx，我們是要自己來改變現狀的。那你自己算算，時間是一定的，你做了這個就必然要減少做那個的時間，輕重緩急，你就要協調好了。

　　感情是無原則的，是個人的問題，是個非理智的問題，誰也做不到如此明智的，這里給大家一些參考，第一，少花錢，不是說花錢越多就表明你的感情越深，兩者之間不存在必然的正比關系，而對于我們的現實來說，就更要節約了。第二，談情的時間不能比學習多，如果學習對你未來的作用大于的感情的話，你就要明白這個道理。第三，有自尊地談，不能因為咱沒錢，就去做那些有辱人格的事情來表達對她的愛，我窮，但我活的像人，我不會屈服于無理的要求和感情。

　　在交際方面，你要主動和同學交流，輔導員、專業課老師等，多和他們聊聊，不要感到自己窮就什么都不要做，封閉自我是很難成長的，多交點朋友，多接觸點人，不要總和自己情況的同學在一起，貧困只是你現在狀態而已，而且又不是你造成的，把大學這半個社會多體驗一下，打開自己的交際局面，多參加活動和社團是一個好方式，總之，一切都在你自己的選擇，沒人也沒有人可以阻礙你的成長，那些莫須有的偏見很多都是你給自己強加的。

　　7、畢業之后的經濟問題。

　　不得不談錢的問題了，生存是一個小的經濟問題，學費相對來說就是一個比較大的經濟壓力了，最起碼一萬元的學費對我們來說是一個天文數字，上學時我們無法還，但是我們卻不能不去思考這個問題。

　　要知道，畢業三年內的我們根本無力還錢xxx一般來說xxx，找工作、換工作、穩定工作、養活自己、接濟家里、臨時困難等這些占據了我們的絕大部分收入，所以還錢是要一個準備和周期的。我現在欠學校的錢還沒有還上呢，我打算在畢業的第四年還上，一來現在收入不多，僅夠維持自己的，二來就是有點閑錢還有忙著充實自己，畢竟學費對于畢業的我來說是個過去時，是個已投資，現實的生存和嚴峻的發展我都要面對，但那錢我是一定要還的。

　　有幾個方法可以較快地還錢，一是在大學里靠自己多賺錢，但要注意學習的問題;二是畢業后能找一個好工作，也可以很快地還錢，但需要你在大學里有準備;三是找個公司贊助你，但是你很可能還受制于人。四是遇到貴人，可是你的老板、戀人幫你還，這些都是可遇而不可求的了。打算怎樣做，就看你自己的情況和選擇了。

　　你看，貧困生的七個問題只有兩個是經濟問題，其余的都不是，所以，擺在我們面前的問題有很多都不是我們出身造成的，并且是可以通過我們努力解決掉的。

　　三、貧困大學生的注意

　　1、貧困不是你的錯，可能是你父母的錯，但更多的是社會的錯。

　　2、你改變不了現狀，但是你可以為未來努力。

　　3、怨天憂人不如退而結網，默默努力之后才不會默默無名。

　　4、務必要找到或培養一個比很多人都強的專長。

　　5、大學就是大學，大學生就要是個大學生。

　　6、如果你認為誰都不靠不住，那千萬不要忘了你還有你自己。

　　7、當你自己沒有努力和盡力時，不要輕易下判斷。

　　8、大學給了你機會，但你的命運卻是由一份好工作發生轉機的。

　　9、現在你站在哪里并不重要，重要的是你畢業后可以站在哪里。

　　10、今天不開始努力，就真的晚了。

　xxx

　　20xx年xx月xx日

給大學生的一封信2

同學們：

　　9月的一天，我和你們相遇，看到一個個的你們，一個個稚嫩的臉龐，剛進入大學的你們，這里的一切對于你們來說都是陌生的，同時也是新鮮的。和你們一起經歷了軍訓的洗禮，和你一起度過了入學教育。和你們經歷了無數開心與不開心，無論發生什么我都不會輕易的把你們放棄，也不可能把你們放棄。同學們請回頭想想老李說的話好嗎，軍訓的日子回不去了，那時候的純真，那時候的友誼，那時候的一切是你們永遠都找不回來的。也許只有等到大四即將離別的那一刻，才會懂得珍惜。所以請同學們珍惜現在。

　　本來這是一封早就應該寫的信，有許多話早就該說，但是我沒有去寫，沒有去說。不是不想，而是我知道你們非常討厭一個空洞的說教者。所以，我在等待，等待你們自己去體會生活，等待你們來自生活的感覺，等待你們對自己生活態度的反思。這些東西只是一個時間的問題，在一學期即將結束的時候，在你們忙著準備期末考試的時候，我覺得，這封信可以寫了，這些話可以說了，我相信你們應該有了和我的某種共同的感受，思想應該可以達到一種深度。

　　記得當初我說過：“大學里出兩種人：一種是人才，一種是人X。”那么在大學里度過了一學年的你們，我想問：你是人才還是人X。如果我沒有猜錯的話，你肯定會回答我：我既不是人才也不是人X，我界于這兩者之間。如果是這樣，我覺得：你正是在向人X墮落。你是不是覺得很極端?在這個問題上，我們就需要把它想的極端一點。在這一學期當中，你是不是有許多時間都不知所措，有許多時間都在宿舍里床上度過，有許多時間都用在QQ上的閑聊，有許多時間都在網絡游戲里廝殺。一學年過去了，突然發現自己沒有認真聽過幾節課，雖然給你們上課的都是講師以上級別的;突然發現自己沒有認真讀過幾本書，雖然你們大學里的圖書館有很多的藏書;突然發現自己沒有學到東西，雖然大學里有很多的可以學習東西。你現在是不是正在為期末考試過關，而不是達到優秀而發愁，正在盤算不會被亮紅點的各種方法：突擊學習，考試作弊，請酒送禮，獨自禱告…… 不要說上課聽不懂，不要說教師不關心，不要說專業不感興趣，不要說學校太爛，墮落不需要理由，只需要借口。如果我沒有記錯的話，你們每年的學費是17000元以上，再加上你們的生活費以及其它費用，大多數可以達到30000元以上，你們現在是在大學里求學，是在接受一種高額費用的教育，可是你們的父母高額的投入，在你們身上得到了多少產出?你們大多數來自農村，或者是小生意家庭，沒有多少人家里有萬貫家財，你們現在用的每一分錢都是父母掙來的血汗錢，甚至是到處借來的錢，其間蘊涵著無比的艱辛與對你們的愛。在他們被歲月留下創痕的老臉上，還有一雙對你們充滿希望的眼睛，那一雙渾濁甚至有一點模糊的眼睛。希望可以變成失望，失望可以變成絕望，但是誰又是這一變化的決定者?責任，并不是別人給你的，而是自己成熟的思想內定的。你們都說自己長大了，都說自己成熟了，但我覺得，20歲的你們只是一種表向的成熟。你對自己父母具有永遠都無法推卸的責任，但是你們卻在無為與墮落當中放棄了承擔的使命。

　　一學期結束后，回到家里時，你的父母仍舊對你寵愛有加，仍舊對你叮嚀囑咐，但是你卻沒有絲毫的歉意，根本不談你的學習，甚至于不把成績通知單拿給他們過目。騙子，一個虛偽的騙子，一個毫無責任的騙子，一個可以成為人X的騙子，我不想，更加不愿我的學生變成這樣，我一直固執的認為：你們可以成為我的驕傲。建造一個事物很難，摧毀一個事物卻很容易，同學們，請牢記并承擔你們對父母的責任。在這一學年當中，有很多同學都反映到了這樣一個問題：不知道自己一天到底要做什么，或是什么都不起勁。這在剛進入大學的學生當中是一個非常普遍的現象，因為你們喪失了目標。

　　其原因如下：第一：你們考上了大學。完成了你們在小學、初中、高中顯性的終極目標。對于許多同學而言，大學是你們最后的求學階段。讀完大學就要找工作，可是這對于已經做了十二年學生的你們而言忍讓顯得那么的遙不可及。第二：大學里的教學方式與其他時期的教學方式完全不同。在大學里面沒有任何一個教師會圍繞你們轉，生怕你們沒有學到東西，學不學完全是自己的事，你們已經是成年人了。沒有了以前的反復講解，沒有了以前做不完的作業你們覺得上課對自己空蕩蕩的，學了又怎么樣，不學又怎么樣?與其讓自己學的這樣辛苦，還不如讓自己過的灑脫一點。第三：大學里面有太多屬于自己的時間。從以前的早自習到晚自習，都有老師把你們要完成的任務布置的妥妥當當，到現在沒有任何人給你講你應該去做什么，讓你們覺得茫然不知所措。你們大多數人缺乏精神的獨立與良好的自控，你們根本無法去把握這些顯得過多的自由。第四：大學里的輔導員與以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管，就像一個苛刻的保姆，因為我們把你們看成沒有長大的孩子;現在的輔導員除了點名什么都不管，因為他們把你當成成年人。這一過程中，有一個非常巨大的脫節，你們在心理與智力上根本無法完成這種轉型。第五：你們大多數人缺乏清晰、明確的人生目標。到底要做怎樣的人，到底要干什么樣的事業，這些對你們而言是毫無概念的。從小學時代我的'理想，到初中時代我的將來，到高中時代我的大學，到大學時代我的迷茫，你們在這一過程中完成了人生目標的蛻變，最后剩下的是死掉的蟲皮。我認為正是這五點的綜合作用讓你們喪失了目標。但是，沒有方向的船，什么風都不是順風。你們應該找到自己的目標，不是說立刻，而是在精良短的時間。這這里我給你們一個建議，希望能幫助你們找到目標。第一步：拋開所有的阻礙，從專業出發，想想自己以后到底要做怎樣的工作，或是怎樣的事業。找一張白紙，把自己最終的決定記錄下來，請不要猶豫不決。第二步：利用網絡，人才市場招聘啟示等渠道充分了解從事你定下的工作所需的專業技能和其它機能。這些技能的理論知識大多數是從書本上學來的，你需要的是按從基礎到精深的順序給自己列出一個學習的書錄。這個也請你寫在紙上。第三步：按書錄的先后給自己分配學習時間。當然，你能分配的大多數是屬于自己的課余時間。并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃。第四步：按著學習計劃，腳踏實地地去學習，并且利用一切可能利用的條件去實踐。我相信，如果每一個同學都有一個目標，你們會過得很充實，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以，請每一個同學都給自己定下一個目標吧。生活就像巧克力盒，你永遠都不知道下一顆會是什么樣的滋味。其實在上面四步中，一、二、三步都是非常容易實現的，最難的是第四步，要做到確實不容易。

　　首先，在你們身邊有太多的混日子的大學生，他們過著同齡人向往的瀟灑生活，要做到第四點，你們需要大環境的影響。其次，大學里有太多的誘惑。QQ里又發出了讓人手癢的聲音;網絡游戲里又出了讓人覺得興奮無比的廝殺聲;路燈下又站著一對對相互依偎的情侶;牌桌前又擺滿了好像可以唾手可得的鈔票……要做到第四點，你們需要拒絕這些誘惑，在別人眼里像苦行僧一樣在大學里穿行。再則，你們要耐得住孤獨與寂寞，這好像是大學生活格格不入的。但是成功與偉大的人都是孤獨與寂寞的，他們忍耐的過程中培養了他們超強的毅力與過人的智慧。

　　讀大學到底是享受生活還是重塑自我。有許多同學在剛進入大學的時候都嘗試過去競選學生會、各種社團的干事與干部。事后，有許多同學都發出了這樣的感嘆：不公平，做什么都要憑關系。我倒想問問，學校尚且如此，社會又怎樣呢?社會上對權術、關系、金錢不是玩的更徹底嗎?以后你到底要憑什么在社會上立足?要權力沒權力，要關系沒關系，要鈔票沒鈔票，那到底還有什么呢?大學畢業初期，你們要么從事管理工作，要么從事技術工作。但是你沒有權力，沒有關系，沒有鈔票，要想從事多么好的管理工作，要想得到四位數以上的月薪，難道不是南柯一夢嗎?你最好的選擇是從事技術工作，但是這需要真才實料，而不是誰權力大，關系硬，鈔票多。

　　當你們大學畢業以后，卻突然發現自己除了拿到了一個大學畢業證之后，除了能說一點好像很深奧的話題之外，并沒有學到真正過硬的本事時，你們做的工作會比棒棒好多少?也許只是名稱好聽點而已，也許是任何人都可以做的而已。到那時你嫩是不是還要怨天尤人?我們每一個人都想過上高質量的生活，都想讓自己的至親過上無憂的生活，都想在世上留下自己價值的痕跡，但這些不是在享受中就可以實現的。上天給了我們每個人一雙手和一個大腦，就是要讓我們去創造與思考。大學這段時間是你們最佳的學習時間，所以請你們放棄享受，努力的重塑自我，為以后的騰飛積聚力量。既然是談大學生活，那么愛情是一定要談的。大學里面聚集的正是青春期的少男與少女，愛情在這里不可避免的發生了。但不知何時起，這正常的不能再正常的事情，卻遭遇從來沒有過的質疑：現在的大學生感情泛濫。各大媒體的批評是愈演愈烈。現在大學生的情感里面，夾雜了太多的功利、欲望、放縱在里面。

　　每年畢業時，情侶們最后一頓飯，最后一次擁抱，最后一次親吻，然后轉身離開，踏上各自的旅途，從此把這段感情遺忘，就像從來沒有發生一樣。愛情只是被當成了一種需要。你們現在是大一，到了大二就有許多人要抓住愛情或是被愛情抓住。但是我希望你們的愛情是真誠的，是認真的，是純潔的，是本色的。如果你覺得他很帥，想去和他談戀愛，請三思;如果你只是因為她很美，想去和她談戀愛，請三思;如果你覺得很孤單，想去找一個人談戀愛，請三思;如果你只是因為聽了朋友幾句言語，就去和某個人談戀愛，請放棄。“愛”字實際上已經清楚的表明了它的對象：下面的“友”字說明你應該很了解他(她)，他(她)應該是你的朋友，寶字蓋說明你要在這些朋友里面認真選擇;一撇說明你只能在精挑細選中選出一個作為你的愛人，其他的只能作為你的朋友。請珍惜自己的情感，否則它會變的很廉價。愛情是什么?這個你們心里面應該清楚。我覺得：因為優秀而被吸引，因為吸引而被愛，因為被愛而學會愛，這才是愛的過程。

　　無規矩不成方圓，有時候覺得自己掏心掏肺的對你們好，反而被罵，被誤解，自己覺得很失望，不過我不后悔，有一天你們會懂得，我希望你們現在罵我，而不是等到大四再罵，如果大四還罵，那就說明我做的很失敗。這一年來我不敢說我做的有多好，但老李可以拍著胸膛說老李對得起你們。

　　寫到此處，想說的話差不多說完了。這么多字看起來挺累的，真心希望能給你們帶來或多或少的幫助。如果你覺得沒有什么幫助，請把它撕爛扔掉，請原諒我的冒失;如果你覺得有所幫助，請把它珍藏，并安安靜靜的多看幾遍。

　　XXX

　　XXXX.X.X

給大學生的一封信3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　秋意籠罩著的校園里，我們感受到的不是絲絲涼意，而是被你們臉上洋溢著的青春，激情所感染的喜悅。看著你們那張張富有朝氣的臉，讓我感受到校園里又有了新的生機，有了新的希望。經過十幾年的寒窗苦讀，終于走進了夢想中的象牙塔，帶著幾分欣喜，帶著幾分向往走進了這所大學，作為你們的學姐我表示由衷的歡迎，歡迎你們實現了自己的夢想，并在這里進一步揚帆遠航。

　　剛進入大學，對學校里的一切都是新奇的，各個社團的納新就讓你們茫然不知選哪個好，而我想說的是，各個社團都有它的優缺點，所以不要盲目的每個都去報，選擇一兩個自己喜歡或適合自己的，然后傾注于自己飽滿的熱情去加入。

　　對于剛進大學你們的來說，大學沒有了老師的管制，沒有了堆積如山的作業，沒有了挑燈夜讀，沒有了高考的壓制，再也不會奔波于三點一線，認為大學里有的只是絕對的自由，相對的浪漫。對于愛睡懶覺的，愛看小說的，愛玩游戲的同學來說，大學真是個好地方，有足夠的時間供我們玩樂，可是當渾渾噩噩的四年一晃而過，面臨社會的考驗時你會有書到用時方恨少的`感慨，你會為找工作而發愁。

　　大學里的學習不再是以老師講課為主，要想學到更多的知識或者想學的更精一點的話，那就要自己多花功夫，多去圖書館，我們學校圖書館的藏書量還是特別豐富的。對于專業課的學習也要特別重視，這不僅僅影響到考試，更主要的是牽扯到以后的就業上，還有對于英語差的同學，在高中的時間或許是因為不愛學，或許是因為老師不好等種。種原因導致你的英語特差，并且對它失去了所有的熱情，那么我想說到了大學，你就拋開所有對英語的不喜歡，重新開始學，大學里有足夠的時間讓你學好英語。

　　當然在大學里，學習只是生活的一個部分了，你還要學會與人交往，處理好舍友于同學之間的關系，擴大交際圈，多與人交談，尤其是比你們年長的學長學姐們，從他們身上你們會學到好多東西，這將會對你們現在的生活以至于以后的工作都有很大的幫助，還可以找一幫志同道合的朋友，在學習之余干點別的事，豐富自己的大學生活。

　　最后我想說的是大學里成績仍然是很重要的，不要以為大學里里不看重成績了，其實它還是你個人能力強弱的驗金石，所以不要以為為勉強考過而努力了，而是為更加優秀去努力吧！所以無論何時都要記得抓好自己的學習。從大一開始就樹立明確的目標，并為之奮斗。

　　我真心的希望xx大學是你們的理想的跳板，讓你們每個人都能實現自己的理想。

　　xx年xx月xx日

給大學生的一封信4

親愛的孩子們：

　　首先要祝賀大家來到了大學——一個你們曾經幻想過千萬次的地方。可能你們要說，這個地方根本不像我夢想的那樣!沒錯，現實和夢想就是有很大的差別，但無論你們來時有多失望，等你們離開時絕對有些不舍，請相信我!

　　大學是一個舞臺，精不精彩只能靠你們自己去演繹;大學是一個小社會，能不能成功地步入外面的大世界，要靠老師的幫助和自己的努力。在這里，你要學會自理、自立和自強!有的孩子一來學校，就跟我說：“老師，我想住高級點的宿舍，人少一點。”我告訴他：“孩子，這里就是要讓你學會怎么和人交往，還有，大學是一個結交朋友、儲備人脈的好地方，你應該多和他們交流，而不是要獨立出去!”還有的同學跟我說：“老師，我就是想獲得獎學金，其他的我都不關心，我學習好!”那我告訴你：“在大學想得獎學金需要全面發展，因為獎學金評定要經過綜合測評，不能僅僅依靠成績!”前幾天，北大的一個老師跟我說：“所有人的頭都長得差不多，只要不是存在缺陷，大腦差不了太多。那為什么有的人能上清華北大，有的人只能去普通學校?就是對待事物的認真態度不一樣!”是的!我認為我的學生都很聰明，只是態度有差異而已，這便是需要我引導的'核心。

　　孩子們，大學和以前的初中、高中不一樣，這里有很多課余時間。好多孩子把這個時間當成娛樂時間，甚至逃課去做自己喜歡的事情。其實，大學的課余時間需要你自學，提前與社會接軌。有的孩子又會說：“老師，為了與社會接軌，我去做兼職，既能賺錢又能接軌，即使耽誤一些正常的上課時間，但磨煉了自己!”可我還要說：“如果你兼職的工作是發發傳單，洗洗盤子，雖然增加了交際能力，但你失去的是大量的學習時間。將來能養活自己的應該是別人取代不了的那些技能。發傳單和洗盤子人人都會，不能撿了芝麻丟了西瓜。在大學，你要盡可能加入班委行列、學生會或者各種社團，因為這里能鍛煉你的各種能力。即使不能成功，競選的經歷都會讓你收獲很多。只要你認真地對待每一次機會，未來就會掌握在你們手中!”

　　孩子們，來到大學，和異性同學接觸多了，相戀的機會也多了。對于大學期間的戀愛，我持中立態度。大學時代，我們都會或多或少地為“愛”這個東西流淚。大學里的愛是單純的，值得珍惜。我們要善待自己，不要讓過去的愛變成今天的折磨，尤其是不能對我們正常的學習和生活造成影響，兩個人在一起應該互相督促，越來越好。我想，這才是高水平的戀愛。

　　孩子們，要跟你們說的東西很多，你們想知道的也很多。那么，讓我們從這封信開始，敞開心扉，走出迷茫，使我們的大學生活變得多姿多彩!

給大學生的一封信5

尊敬的家長：

　　您好！

　　轉眼一個學期過去了，很感謝您在這一學期對我工作的支持！

　　在大學的第一個學期里面，學生們都經歷了由中學生到大學生的改變，高中時候以考大學為目的，由老師和家長安排學習和生活，到大學則不同于高中，凡事都要求學生自己對自己負責，要以最后就業、升學為目的，自己合理安排自己的學習時間、自己的人際關系、自己的生活習慣。

　　通過一個學期與學生談話、走訪寢室、進學生課堂聽課等細節對學生的了解，我發現大部分的學生能夠適應大學的學習及生活，能夠合理的安排自己的時間并自主結伴上自習，養成好的生活習慣、和諧的人家關系，積極的參加一些社團、學生會等組織鍛煉自己的能力，然而，令人憂心的是，目前還有學生還暴露出了一些問題，需要引起家長的重視，在這里主要跟您將這些問題提出來一同分析解決，希望能夠共同努力幫助學生迅速的適應大學生活，確立明確清晰合理的大學目標，成功成才。

　　1、由高中過渡到大學后，目標缺失：

　　通過談話，發現有很多學生在這一學期中過的很“迷茫”，表現為學習不用心，做事缺乏積極性，不知道自己應該做什么，甚至有一些同學去網吧消磨自己寶貴的時間，在我分析看來，由于從小到大，家長和老師一直以考大學為目的，忽略了就業的導向，以致學生在從高考的壓力下解放出來后，到大學沒目標。

　　這個問題必須引起您的重視，大學的這四年是學生們世界觀、人生觀、價值觀形成的最重要時期，這也是他們走向社會的最后也是最重要時期，因此，必須要讓您的孩子在盡快適應大學生活的基礎上，樹立一個長遠的目標，如四年之后就業還是繼續攻讀研究生？繼續攻讀研究生的學生，就要夯實自己的學習基礎，努力學習，利用我們學院保送研究生比例較大這個優勢爭取保送；在現在這樣一個競爭激烈的社會，就業就要在充分保證學習成績的同時，利用四年時間充分鍛煉自己的能力，考取一些實在的、對競爭工作有力的證書，如：英語四六級證書學有余力的還可以考取一些更高級別的、計算機國家二級或者三級證書等；

　　對策：您是最了解孩子的，針對學生目標缺失的情況，請家長在假期時間里多與孩子溝通，結合孩子這學期的成績，幫助孩子一起樹立目標，長遠的方向和近期的目標，對于專業或者方向上有什么不明確的可以隨時與我聯系。

　　2、對于大學學習的不適應，學習缺乏自主性：

　　大學并不是學生們高中認為的就可以“自由”了，“不用學習”了，尤其我們物理學院是以培養理論研究人才為主，保送研究生與學習成績直接掛鉤；面對社會快速的進步，競爭的'壓力越來越大，學生的就業質量也和學習成績也直接掛鉤。我們物理學科特點是偏重于理科，學習難度較大，而且在大學里面，不是像高中那樣有任課老師輔導，有固定的教室上自習，學生課下里面上自習與否，學習程度如何完全是憑借學生的自主性，只有每天拿出固定的時間用于學習，勤學好問，才能有收獲、有提高。否則，如果第一年基礎打不好，在以后的學習中會很吃力，甚至會由于重修課程門數過多導致退學。在畢業時拿不到學位證，成功成才也就成了空談。

　　能考入我們學校的學生相信在高中階段都是優秀的學生，但是就往屆的經驗來看，在大學里很多優秀的學生可能不是最聰明的，但卻是最勤奮、并且能自律自主嚴格要求自己的學生。

　　對策：剛步入大學后，學生剛剛離開家，一時間有些管不住自己，請家長在大一期間多根孩子保持溝通聯系，問問近況，對于每一次的期末成績都與孩子有一次交流與總結。

　　3、在生活上不會照顧自己，缺少與人交往等必要能力：

　　大一的學生普遍的特點是有想法，但是缺乏執行力度。懶惰、依賴性強，與人交往能力差，大學里面的同學來自祖國各地，每個地方的學生都有自己的性格特點和生活習慣，同寢室同班的同學之間一定要相互友愛，互相幫助，這個能力千萬不能忽視，因為學生們早晚有一天會進入社會參加工作，生活上懶惰，人際關系很糟糕的人，那么在事業上也很難有起色，這對于我們已經參加工作的人體會很深，但是，學生們卻沒有認識到。

　　因此，大學里面，學習是第一位的，但是大學這四年也是鍛煉學生的責任擔當、組織能力、人際交往的關鍵時期，如果連自己的生活都照顧不好，洗衣服，整理自己內務的人都不會的人，他以后要如何生存？記得開學初，一位家長送孩子過來是曾跟我囑咐：“老師，我家孩子學習很出色，在家一雙襪子沒洗過，你可要好好照顧”，這個孩子在日后的觀察中我發現，與同學之間很少交流，當一起做團體訓練大家都很開心的與他人交流時，只有他自己站在角落里面，并且這學期寢室衛生十分差，在這一學期的期末考試中班級的名次也是倒數的。所以對于這一點，也請家長您一定要重視起來。

　　對策：回家后，讓您的孩子做自己力所能及的事，不能什么事都大包大攬，要讓孩子學會基本的生存能力。在這個假期，我們給學生留了一個假期作業——寒假社會實踐，鼓勵學生走入社會，或做一些兼職，或做一些關于社會熱門話題的調查，希望得到家長的指導與適當的幫助。

　　4、心理抗挫折能力差，經不起失敗：

　　現在對于剛剛入學的新生來說，他們在高中都是很出色很優秀的學生，都曾經高高在上，老師學生都圍著他轉。然而，到了大學之后，他們會面對很多的挫折失敗，來自生活中的人際關系不和諧，學習方法不對導致學習成績一落千丈，戀愛問題失敗……，近年來大學生因為心理承受能力差導致極端事件發生的事情越來越多。好多家長認為大學了孩子就不用像以前那樣管著了，這種觀點是不合理的，對于剛步入大學的學生們來說，有很多問題對他們來說都是第一次，在沒有做好的時候，遇到困難挫折失敗的時候，是很需要老師與家長及時的開導與幫助的。

　　對策：對于上述的一些問題，各位家長一定要高度的重視，并積極的關注孩子的動態，和我們一道幫助孩子樹立正確的人生觀、戀愛觀、價值觀。當孩子們遇到問題或遭遇失敗的時候，不要指責埋怨，要與孩子一同分析解決。

　　無論孩子的成績是否令您滿意，都請您利用假期的時間與孩子做一次深入的交流，一同回顧這一學期的收獲與體會，引導孩子剖析自己。在這里根據自己的體會給各位家長提一些建議：

　　1、學生學習成績較好，請鼓勵他她在學院擔任一定的社會工作或參加學科競賽。

　　2、學生成績不大理想，請與他她一同分析問題的根源，并提出具體的措施。

　　3、學生有較強入黨愿望，請提醒他她積極參加黨支部活動并主動上交思想匯報。

　　4、學生如果沒有在學生活動中獲得榮譽，那么請提醒他她在下學期留意學校的各類學科競賽和社會實踐活動。

　　5、在大一學年中，級隊根據往屆的經驗和教訓，不允許孩子配電腦，當然我知道家長和孩子在購買電腦時的初衷都是好的——為了更好的促進學習。但是數據統計近年來退學學生中80%以上都是由于迷戀電腦游戲導致學習成績急劇下滑而面臨退學的。計算機與網絡都是工具，學生一定要學會駕馭它們，我正在積極引導學生正確合理的使用網絡，盡量降低學生沉迷網絡的可能性，因為這種情況一但發生是極難挽回的。大連理工大學計算機機房有數千臺電腦。正常的使用電腦進行學習在機房已經足夠。因此，希望在這一點上能得到您的支持與理解。

遼寧大學

　　20xx年X月X日

給大學生的一封信6

親愛的母校：

　　“光陰似箭,日月如梭”轉眼間中專的生活就要結束了,回想起難忘的中專生活,真有點懷念。在我的中專生活里,發生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發黑.快要離開我那寬敞明亮的教室了;快要離開風景如畫的校園了;快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因為在這二年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。這段生活將成為我人生中一段難忘的回憶。二年了，這么快一切就結束了，我的心中有些不舍：不舍與老師的師生情，不舍與同學的友情，更不舍與母校的離別之情。中專生活的結束，使我結束了我的班長生涯，說起班長，我又有許許多多的回憶。二年時間，我們在一起度過了太多太多，經歷了太多太多，我相信以后雖然不在一個班了，但是12班同學的心會連在一起，會記得在一起的點點滴滴。

　　親愛的母校飽經滄桑，風風雨雨走了幾十余年;您!歷經艱辛，光華照耀了幾十余年;您!含辛茹苦，哺育學子幾十余年。二年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。將近七百多個日日夜夜就這樣結束了，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?不是的!在這即將離校，各奔前程的時刻，師生情，同學誼更令人感慨頗深!再有一個多月，我們將離開這熟悉的校園，踏上實習的道路。

　　短暫的中專生活，是您哺育了我們。二年來，您見證了我們的成長成才，我們見證了你的發展和變化，是您留給了我們值得永遠珍藏的美好回憶。在此時此刻，我僅以這封信表達09屆全體畢業生對母校真摯的感激之情。首先要感謝您為我們提供了一個優雅的學習環境和展示自我的平臺，您擁有著雄厚的師資力量，以及齊全的教學設備。讓我們這個和諧的環境下，盡情地汲取知識的營養，盡心地展示自我，盡情地放飛夢想。我們的校長更是可親，讓我可以展現特長，每天請太極拳教練教我們這些太極拳愛好者，并悉心問候。感謝我們的`校長----韓冬風。其次要感謝的是我們的老師，感謝王寶營主任，感謝所有學生科老師，和教過我們的老師，謝謝你們的關心和鼓勵，雖然我們班不是太聽話，但老師總會給我們支持和幫助，請允許我代表0944班的各位同學向辛勤工作的老師致以最真摯的謝意。最后要感謝我的同學和給我幫助過的每一個人，是你們給我的信心和支持，讓我更加自信的面對生活、面向社會、面向未來。

　　日月如梭，光陰似箭，我從09年10月份來到學校，二年過去了，在學校的每一天都讓我感到充實。我認為作為一名學生，學習是學生的天職，既要學會自主學習，也要學會做人做事。兩年來我還擔任班長一職，學生會部長等職務，既考驗了我更是鍛煉了我的工作能力，生活能力，學生會的工作本著服務同學鍛煉自我的宗旨，在積極參與學校的相關活動中，不斷的提升了自己的協調組織與表達能力，也讓我在為人處事中變得更加自信和成熟。兩年多提高我自身的努力，我連續兩年獲得“三好學生、二等獎金、市級三好學生“等榮譽稱號。在這我想對所有的同學說“付出不一定有回報，不付出一定沒有回報”要想獲得更多，你就必須付出更多!同學們，為了中醫藥學校美好的明天，讓我們共同努力吧!

　　XXX

　　XXXX.X.X

給大學生的一封信7

親愛的同學們：

　　當接到錄取通知書、背負著希冀的目光踏上通往象牙塔的列車時，你們除了好奇、向往、憧憬，是否還帶著一些疑問：我的大學會是什么樣子的?我該怎樣度過?在大學里我應該做個什么樣的人?

　　從事輔導員工作5年了，經常被同學問起這些問題。以前總覺得每個同學的性格不同、成長環境不同、求學經歷不同，答案自然因人而異。但最近看《花木蘭傳奇》卻讓我豁然開朗。一代巾幗英雄，“靜”下來時可以飛針走線，成為天下第一繡娘;“動”起來時可以奮勇殺敵，成為戰功卓著的將軍。在她身上體現出的“動與靜”的完美結合，不正是所有同學在大學里應該追求的最佳狀態么?

　　不管承認與否，我們的大學時光總是在這樣“動與靜”的狀態中悄然流逝：從大一的懵懂青澀到大四的成熟穩重，四年的時光會見證我們成長的點滴。不管理解與否，我們應該努力尋找一種“動與靜”的平衡：從學生會、社團忙碌的身影到挑燈夜戰的苦讀，歲月會見證我們選擇背后的付出。不管相信與否，我們始終在追求“動與靜”的完美結合，這便是我們斑斕大學生活的基調。那么，大學里我們應該如何“動”?如何“靜”?如何把動與靜完美地結合呢?

　　初入大學，新人、新環境、新氣象，我們應該以十二分的熱情“動”起來。首先，動起來體驗，享受你生命中的許多“第一次”：第一次離家獨自生活的自由、第一次結交五湖四海的朋友、第一次參加社團活動、第一次參加社會實踐服務、第一次與老師促膝交談、第一次戀愛、第一次進行假期中的旅行等等。當不斷地嘗試各種“第一次”時，你會發現原來大學生活真的如此豐富多彩!其次，動起來鍛煉，感受在這個過程中你的變化。大學是一個舞臺，每一個同學都可以在其中跳出自己優美的舞步。所以盡可能地加入學生會、大學生社團，參加各種社會實踐活動、團體拓展訓練，組織班團活動、競選學生干部。這些經歷會讓你對自己刮目相看!最后，動起來成熟，感受自己大學積累過程中的蛻變。當體驗過眾多的第一次、經歷過眾多的鍛煉后，你會發現“經過一番寒徹骨”，“終有梅花撲鼻香”。自己變得成熟了，穩重了。長長的履歷表和厚重的證書是你能力的證明，各種各樣的朋友是你人生的第一筆財富。但是畢業前的你還需不斷打磨，才能初具光芒。畢業后更應懂得：畢業，只是另一個起點的開始，自己還應不斷追求在另一個環境中的“運動不止”。

　　古人既懂“修身、齊家、治國、平天下”中修身的重要性，作為當代的大學生更應明白做人的道理。因此大學里需要做的第一件事便是靜以修身。現在的大學生走出校門的時候，不再那么受歡迎和尊敬了，更多的是被懷疑和鄙視，為什么會這樣?我們不得不思考。當“上課時睡覺、考試時作弊、畢業時作假、工作時糊弄”這樣的大學生層出不窮時，我們憑什么獲得別人的尊重?積極、樂觀、善良、正直、熱情、謙虛、誠信、踏實、不驕不躁、持之以恒等是當代大學生應該具備的優良品德。你有靜下心來思考該如何從自身做起嗎?第二，靜以學習。學生就是以學為生，因此專心聽課、認真完成各類作業便是我們的天職。除了認真地學好自己的專業知識，還必須不斷地拓展我們的知識寬度和視野。那么，靜下來泡圖書館便應該是我們的常態。只有在安靜的學習中我們才能不斷進步，獲得更多的專業技能證書。第三，靜以反思。佛教講“禪”“坐禪”，儒家文化講究“省”“自省”，道家文化強調“自觀自在”“反觀自照”，突出的都是反思的重要性。反思是思維的高境界，包括對自己思想、行為、心理感受等的思考。只有在不斷的反思中才能修正自己的'思想和行為，讓自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。所以，大學里靜下來是一種狀態，能不能靜得下來是你的一種姿態!

　　從大一到大四是一個過程，從懵懂青澀到成熟穩重卻是一個歷程。只有你自己才能體會到這個歷程中自己一點一滴的變化。在這個變化中我們逃不開“動與靜”的結合，更躲不了“動與靜”帶給我們的成長。善動而不善靜者，就好比一個英勇的壯士，只會使用蠻力而不是巧力;善靜而不善動者，就好比一個盲人，生活中難免缺失很多色彩。因此，我們需要做的是如何去平衡兩者的關系，在不同時期抓住主要矛盾，完美地讓兩者結合，這才是一個智者所為。初入校園時，我們應該盡可能地體驗、鍛煉，在學好專業基礎知識的同時，不斷自我修為，培養良好的學習方法;進入高年級時，深入學習專業知識的同時，應不斷積累自己的社會實踐經歷，培養自己的綜合素質，在反思中不斷修正，不斷進步;臨近畢業時，應完善自己的知識體系，總結自己的過往經歷，反思自己的成敗得失，讓自己不斷成長、成熟，以最佳的狀態迎接求職的考驗。當然，不變的是我們都會經歷“動與靜”的過程，變的是看你如何把握好兩者的平衡，讓兩者完美結合!

　　親愛的同學們，做個“動與靜”完美結合的人，你準備好了嗎?記住，無論你在這個歷程中遇到什么困難，都有我們輔導員一路隨行，謝謝!

給大學生的一封信8

尊敬的學生家長、親愛的同學們：

　　近年來，隨著經濟飛速發展，汽車的保有量逐年增加，交通事故也成為威脅學生生命的最大隱患。據統計，全國去年就有近百名花季年華的'學生在各類交通事故中喪生，令人惋惜。我市中小學生在上、下學時，有一部分同學經常騎著自行車在馬路上追逐、打斗。對于學生的違章，交警部門只能通過說服教育的方法。但這些方法效果不明顯，學生仍時常重復違章。為深入貫徹落實橋西區教育局《強化交通安全管理》的通知精神，加強中小學生交通安全教育和管理，維護中小學生道路交通安全，提高中小學生交通安全和交通文明意識及自我保護能力，特致信各位同學及家長。邢臺交警溫馨提示：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）。

　　1、會走路。走路時，要走人行道或在路邊行走；過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

　　2、會騎車。依據我國交通法，未成年人不得騎電動車，12歲以下不要騎自行車。騎自行車時要在非機動車道內靠右行駛，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不扶身并行，不曲折競駛，不騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

　　3、乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

　　4、不要搭乘報廢、超員、拼裝及無證、無牌等有安全隱患的車輛。

　　5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找成人幫忙。遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號、車身顏色或其他特征。

　　最后，希望廣大學生和家長能自覺遵守交通法規，讓我們共同攜起手來，在全社會營造一個學校與交警牽手帶動學生、學生與家長牽手帶動家庭、家庭與家庭牽手帶動整個社會的良好社會宣傳教育氛圍，用我們自身良好的交通行為和安全防范意識影響孩子、帶動社會，為構建“和諧社會”倡導綠色交通、文明交通做出積極努力。

給大學生的一封信9

　　一個整天笑的女孩：你好！

　　也許你不知道我是誰，也許你不會關注茫茫人海中這樣一個相貌平平的人，但我卻在遠方默默注視著你的一舉一動。也許在一個不出眾的夜晚上，我們會舉起手來互相的問候，對方也可能在一個陌生的城市里，我們互相看了一眼之后匆匆而過。我不知道我自己是誰，我也不知道未來的我將會成為怎樣的人，但是我想給自己寫一封信，寫一封只有自己能夠聽懂了心，或許這是我們命中注定的東西，也是我們賴以生存的東西，但是我們也必須在這個李基業重復的日子里成為自己。

　　你知道嗎？你知道嗎？正是因為你的微笑，我才記得你。在別人眼里，你整天笑啊笑，好像“擔心”這個詞根本就不屬于你。你這么貪玩，好像什么都不在乎。但是我能感覺到你的心沒有你的外表那么明亮。你的內心其實很擔憂，你在乎老師不滿意的眼神，你在朋友心中的印象，你在同學中的感受。但是我們應該要成為一個優秀的'自己，我們不應該為別人的眼光而買單，邊怎么看我其實并不重要，重要的是我們應該要怎樣的對待自己。

　　我也知道有句話叫“不要流淚，要笑”。每當我面對困難，只要想到這句話，我就會有克服困難的動力和勇氣。也許和我一樣，你選擇了在困難面前保持堅強和微笑，這樣你就可以用你的微笑去鼓勵更多的人！還有一次，那次考試，你完全考砸了。我以為你會像其他女孩一樣哭，但你沒有。相反，你看到了你臉上依然燦爛的笑容。你沒有讓我失望，因為這樣，你就是你！但是，我知道，真正的痛是無法表達的，你內心真正的痛是無法訴說的，也沒有人能理解，因為你總是微笑。

　　我知道你是一個非常重視友誼的人。你為了朋友什么都敢做，但是人心難測，你那么傻，那么信任他，他卻欺騙你。這種傷害可能會讓你永遠記住。“也許這個小傷已經成為你一生的痛。”然而，他就是他，世界上沒有第二個他。為什么要懷疑其他朋友？為什么不毀了你和他的關系？也許是因為他的受傷，但一切都過去了，算了，明天可能會更好！每個人都不是完美的，你在我心中也有缺點，因為你我都是普通人，但我自私地希望你能成為一個完美的人！有人在遠處默默地看著你。

　　xxx

　　日期

給大學生的一封信10

親愛的同學們：

　　前不久，我懷著期盼且稍許緊張的心情建立了新生QQ交流群。在這里，我有幸結識了一個對未來有著無限渴望與憧憬的群體——中國礦業大學藝術與設計學院20xx級新生。你們的自信、朝氣與活力讓我更加期待接下來在一起的日子。

　　今年的夏天很熱，新聞上說，全國進入了“燒烤模式”。當你們陸續收到大學錄取通知書時，想必除了有身體上的熱乎乎，還有心理上的熱乎乎吧!是啊!經過十年寒窗苦讀的你們，對大學充滿了太多的期待與神往。在此之前，或許已經有人告訴你：“大學是高貴、純潔的象牙塔，是理想的殿堂，充滿了自由、快樂和浪漫。”可是同學們要知道：理想是豐滿的，現實是骨感的!你們需要保持一份冷靜、一些思考。入學前應該怎樣調整好自己的心態?入學后又將怎樣轉變自己的角色?怎樣度過未來的大學生活?畢業時又將以怎樣的姿態踏入這個社會……這些都是需要你們認真思考的。

　　借此機會，我想給同學們提幾點建議，并希望同學們能快樂地適應新生活。

　　一、關于軍訓

　　不久之后，我們會共同經歷軍訓。這不僅是對你們的一次訓練，也是對我的一次鍛煉。對于“開學第一課”的軍訓，你們將在炎炎的烈日下站軍姿、踢正步……有時，一個動作要重復成百上千次，晚上還要打掃衛生，整理內務。這不僅能讓你的身體得到鍛煉，也能讓你的`心理得到考驗。同時，這更是對大學生活的一種體驗。很多同學高考結束后，喜歡宅在家里，缺乏鍛煉，身體素質下降，加上軍訓體力支出比較大，導致出現身體不適，甚至中暑、昏倒的情況。當然，這些都是正常的事情，大家不要過于驚慌。在軍訓期間，我建議同學們多吃點有營養的食品，早飯一定要吃，并且以米飯、饅頭等主食為主，至少要保證一個雞蛋和一袋牛奶。中午和晚餐多吃點高蛋白的食物，再隨身帶點糖或巧克力。平時要注意多喝水。有條件的同學可以帶點防暑用品，以備不時之需。

　　二、關于室友

　　室友，在你的大學生活中，是一個非常重要的角色。畢竟，你要與你的室友共同度過四年，要想與室友“志同道合”，坦率地說，有難度。由于大家來自不同的省份，生活習慣、興趣和愛好都會有所不同。然而，正是因為這些不同，你們的大學生活才會更加精彩。當然，有時你們之間難免會有一些小的誤會，甚至摩擦。因此，我建議同學們不要眼中只有自己，生活需要我們多為他人著想。當你的室友需要休息的時候，你是否能自覺地營造一個安靜的寢室氛圍呢?當你的室友在生活或學習上遇到困難的時候，你是否能積極地給他(她)提供一些力所能及的幫助呢?

　　當你的室友很晚還沒有回寢室的時候，你是否能夠打個電話了解一下情況呢?大家能從全國各地來到同一個屋檐下共同生活四年是一種緣分。所以，你們應該時刻提醒自己：多一些包容，多一些關心。大學寢室無異于你的另一個家。因此，我希望同學們都能主動去營造一個良好的寢室氛圍，并爭做一名能傳遞正能量的中國好室友。

　　三、關于學習

　　在大學，各方面素養和能力的培養固然需要，但學習最重要。所以，你們不要以為大學就可以不看重學習了。許多同學過完大一后才發現自己的學習很糟糕。可是，他們已經“虛度”了一年，錯失了很多機會，變得被動起來。

　　要怎么樣才能學好呢?首先，要培養對本專業的學習興趣，你們在本專業里所感興趣的東西需要你們自己去尋找。當時間久了，學得順心了，你們對本專業的學習興趣自然就會提升。記得以前有個學工業設計的學生，入學時對自己的專業絲毫不感興趣，甚至萌生退學或轉專業的想法。后來，在父母的壓力下，他還是打消了這些想法。不過，在接下來的學習中，慢慢地，他發現自己對工業設計中的UI設計方向很感興趣，他的學習興趣也日漸濃厚。于是，他在課前認真預習，課堂上認真聽講，課后還時常泡圖書館。更重要的是，他的專業能力也逐漸增強了。后來，他還加入了老師的工作室，做了許多實踐項目。畢業時，他不僅以優異的成績回報了傳授他知識的老師和供養他上學的父母，還主動選擇了西部煤炭這一艱苦行業來報效祖國。

　　四、關于學生工作

　　有人曾這樣說過：“在中學階段，學生伏案學習;在大學里，他需要站起來，四面觀望。”盡管我們還生活在校園里，但大學的校園是一個“小社會”。每個同學都在這個“小社會”里面扮演著自己的角色。許多同學還會在團學組織、班委會等平臺上擔任主要的學生干部。不管你們在哪個平臺上擔任哪樣的職務，你們的肩膀上都會或多或少地承擔著一份責任。你們要想把學生工作做好，除了要有認真的態度、適當的方式方法，還要具備責任和“服務”意識。舉一個例子：假如你現在是一名班長，那么，你最基本的工作是要做到“上情下達、下情上傳”。換句話說，就是落實學校、學院的政策，為同學們完成繁瑣的事務性工作。其實，你為同學們服務得好與不好，很大程度上就表現在這些繁瑣的事務性工作上。或許，就因為你的不負責任，導致班里的一個貧困學生沒有辦法獲得國家的助學補助;或許，就因為你缺少了一些“服務”意識，工作雖然開展了，卻給同學們留下了不好的印象。在做學生工作時，如果你具備了責任和“服務”意識，那么，你自然會認真對待、認真籌劃、認真完成、認真總結。于是，許多工作就能開展得比較順利。這樣良性循環下去，你既服務好了同學們，也鍛煉了自己。

　　五、關于旅行

　　在大學生活中，學習、學生工作之余，總會有一些空閑時間，你們不要把大把的時間花在游戲、逛街、淘寶、睡覺上。平時，你可以把一些想去的地方一一列出來。假如有條件的話，你可以邀幾個好友出去走走看看。回來的時候，你甚至可以寫寫旅行時的感悟，記錄下點滴的感動。當你的大學生活結束時，這些旅途中的感動，將會成為你多年后的美好記憶。

給大學生的一封信11

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　你們好!此時此刻，我已在燕園開始了我第一天的生活。輝煌已鑄，征途漫漫。昨天的我十分輝煌，只能說明今天的我不夠成功。未來的道路更加艱苦，但我堅信“天道酬勤，有志竟成”，我一定會在新的天空飛得更高更遠。而同學們，你們也拉開了新學期的序幕。作為畢業的學姐，在開學之際，我想向大家提出幾點建議。第一，站在新的起跑線上，同學們，我們有沒有問問自己，我的目標在哪里?我的態度是什么?“目標明確，態度端正”這句話說時容易做時難，希望同學們有一個遠大理想，即便我們不能到達它，我們也可以向著它的光輝前行，也希望同學們擁有端正積極的學習態度，掌握學習的主動性，充滿激情地生活每一天。

　　第二，希望同學們在學習和生活上擁有一個感恩之心。“身無饑寒，天不負我;學無長進，我何對天?”李陽也說，學習再苦再累，也沒有父母把我們養大累。對老師和父母，我們一是有學會理解，學會尊重，學會感想。這是我們很多同學很難做到的。

　　第三，學習上我們的敵人是我們自己。是上課走神的自己，是冬天早晨賴床的自己，是粗心大意的自己，是面對失敗時哭泣的自己。同頂炎炎烈日，功沐皎皎月光，我們沒必要仰視別人，我們不需要戰勝別人，我們只需要一步一步往上爬，實現自我的價值，做最好的自己。回顧高中三年，我也曾荒廢時間虛度光陰，我也曾把自信建立在

　　成績上而患得患失，我也曾有過成績一落千丈的時候。但我無悔。正是這些小小挫敗小小彎路讓我有了經驗和積累。“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的`鮮血，這是怎樣的哀痛者和幸福者?”征途漫漫，我們痛并幸福著。不管您是高一、高二還是高三，只要你勇敢面對敢于奮斗，就一定會有屬于你的奇跡!夢在心中，路在腳下，踏實無畏地走吧，我在北大等著你們!

　　最后，感謝我的父母在我成長路上的支持和巨大付出，感謝我的每一位老師，也衷心祝愿我的母校------江油中學越來越好!我代表所有的畢業生莊嚴承諾，我們一定不辜負父母的囑托、恩師的厚望，我們會驕傲的走下去，成為江油中學永遠的驕傲!

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX.X.X

給大學生的一封信12

　　又給你寫郵件了，我發現只要我想不開的時候，就喜歡給你寫信呢，全是你說有事就給你寫信，我就現在記住了，嘿嘿,嘿嘿，是不是有點傻呢，其實現在我給你寫的時候我現在在上計算機課，正在講ppt怎么做呢，嘿嘿,嘿嘿，不知道你會不會啊，這個學期的時候，有寫作課呢，叫我們自己做幻燈片，我做了呢，很好看呢，有時間給你看看。

　　現在我很后悔沒有聽話，執著的來到了天津呢，現在的天津正冷呢，而且我發現我的新奇，別人當著是笑話，他們都說，下雪有什么神奇的，但是我覺得我這一天我都很開心，沒有在乎他們的說話呀，我是不是很了不起呢。

　　本來打算給你說扣的，但是當我給你發信息的時候，我發現我不能說出口呢，不知道怎么回事呢，真的，我就詞窮了，發現自己真的好失敗呢，對于現在我來說現在在大學里的最重要的感受就是沒有感受，發現在大學里，開始的時候才是新奇，但是我現在感覺是麻木怎么辦呢？很無奈呢，好無奈。

　　這封信，我寫了好久，本來想給你說好多的，但是卻發現好多事情根本不知道怎么開始說呢，真的有好多好多話呢，不知道怎么說，還是給你說吧，從我們室友開始說吧，我一個一個的說吧，首先是一號床，她呢，是個被父母寵壞的孩子，但是她雖然不懂很多東西，但是呢，她確實是脾氣很好的水瓶坐，我們室友都不喜歡她呢，就是說呢，我不贊同她們的說法呢，她們都打算把她排擠出宿舍，我沒有參與進去，但是我卻深深感覺到了無奈，這就是大學生活嗎？排擠，努力向上爬，真的是搞不懂呢。

　　現在開始說二號床，她是個很好的朋友，我很喜歡她呢，性格很好，喜歡漢服，喜歡古風，然后她的舉止很好呢，她應該是我們宿舍最受歡迎的`呢，我空間里的那些照片的漢服都是她的，她有心臟病呢，不能走快了，不能跑，上樓都要坐電梯呢，但是我覺得她很開心每天，還有一個優點，她的胸好大，好吧，嘿嘿,嘿嘿，我們都叫她大波。

　　現在是三號床了，她的爸媽都是大學教授，然后又是處女座的，龜毛的不得了了，自尊很強，我親眼看到因為沒有當上班干部而哭泣了，然后就針對她要競選那個班干部的那個人，天天說要對付她，不知道她怎么想的，家里也挺有錢的呢，不過她有可憐的地方，就是她父母都離婚了，她還是很堅強的，在宿舍里很強勢呢，任何事情都要按照她的想法做，不然她不干呢。反正不太喜歡她呢。

　　現在是四號床，她很好笑，很會搞笑，每次我們鬧著玩的時候，她可以弄我，但是我不能弄她，因為每次她都會說，不要玩了，不要弄我了，然后就開始弄我了，好吧，我們兩很無聊吧，她也有心臟病呢，在軍訓的時候她的心臟病犯了，我跑好快給她拿速效救心丸，我覺得是我這輩子跑得最快的時候了，那時候真的覺得，生命好脆弱呢，其實很喜歡她的呢。

　　現在是五號床，她也是個四川人，綿陽的人，她很古怪不知道每天都在想什么？她總是喜歡發呆呢，天蝎座的女孩子呢，記得有一次我們宿舍里開玩笑把她關到宿舍大門外，她居然跑到廁所哭了好大一場呢，雖然她有168 然后有120估計哈，不知道有沒有這么少，很大一個人，好吧我承認，我不太喜歡她，她不喜歡早睡，每天幾點才睡覺，每天起的很晚，星期六，星期天她根本就是起不來，就一直睡到下午幾點呢。

　　總之我來說，我不太喜歡這里，我很想回家呢，但是必須在這里，好煎熬，而且不能多說話，因為她們也許聽了我的話會記在心里了，很記恨了，我本來就是想到什么就說什么的，我現在根本就不能活了，而且我不喜歡這樣的生活的。

　　現在在大學里根本就沒有真正的好朋友，她們都會把你的事情到處說的，只要你對誰說了，她就是個傳話筒，我不知道你會怎么想的，我反正覺得，我覺得現在這種生活不是我喜歡的生活，我所認為的大學不是這樣的。

給大學生的一封信13

　　祝賀你順利度過了邁入職場的第一步，過去的一周，以及以后的日子里，我們將在相互尊重、互相學習、共同信任的基礎上，與你們一起度過在XWF工作的歲月。

　　XWF是作為農業產業化國家重點龍頭企業，不僅需要高素質、高水平的技術和管理人才，同時還需要一個被大家共同擁有并認同企業文化。這個文化是引導所有XWF人團結合作、共同奮斗的粘合劑、也是推動XWF高速穩健發展的不竭動力。品質第一、艱苦奮斗、不斷創新、相信自我就是XWF文化的精髓。沒有責任心，缺乏批判自我、不斷學習的.員工，就等于喪失了在XWF進步的機會。

　　希望你們成為善于學習、勤于積累的人。公司有完善的培訓體系。對于每一位新員工，我們都安排了經驗豐富的崗位帶培人全程關注、培養你。作為職場新人，你們要懂得善于積極、有效地求助他人，借助別人提供的基礎，吸取別人的經驗，盡快進入角色，很快進步。要相信實踐是檢驗能力的唯一辦法，只有充分暴露出自己的不足，你才能進步。不要害羞、不要怯于求助他人，求助沒有什么不光彩的，犯錯誤也沒有什么不光彩，不善于求助而又做不好事才不光彩。實踐后要勤于歸納總結，總結錯誤和經驗，才會有飛躍的提高。有一句名言："沒有記錄的公司，遲早是要垮掉的!"多么尖銳。一個不善于總結的公司會有什么前途，個人不也是如此嗎?

　　希望你們成為系統思考、敢于執行的人。把一切空想和速成的念頭丟掉，抱著空杯的態度，謙虛謹慎，做個系統思考、有執行力的人。要善于思考，綜合分析問題，這種能力是通過不斷的學習、實踐、總結練就的。要做得比別人更出色，除了更有思想，關鍵是執行必須有力度、有始有終。不要怕犯錯誤，從來不犯錯誤的人不可能進步。

　　希望你們成為艱苦奮斗、勤勉踏實的人。我們作為一個以生豬養殖為主業的上市公司，艱苦奮斗本身就是我們卓越的文化基因之一。你們現在已在或將在分子公司實習、工作，面對的工作、生活環境艱苦而單調。但是，請記住：吃得苦中苦，方為人上人。公司永遠不會提拔沒有基層經驗的人做高層管理者。遵循循序漸進的原則，認真對待現在手中的每一項工作，踏實地走好職業生涯中的每一個臺階。

　　希望你們成為心系祖國、敢于擔當的人。我們不贊成你們去做個僅僅空談時事、抨擊社會的憤青。我們倡導以"產業報國"的方式去關心、建設自己的祖國。學會做一個有擔當的人，擔負起家庭、公司、社會賦予你的責任，成為一個頂天立地的人。

　　最后以XWF九大文化與大家共勉：

　　希望你們加速磨練，迅速成長，盡快成為一名合格的XWF人!

XWF人力資源部

　　20xx年xx月xx日

給大學生的一封信14

親愛的同學們：

　　時光匆匆流逝，轉眼間，我在輔導員這個崗位上工作了兩年。今天回過頭來，回想你們邁入校園的情景，我發現大家都成熟了，我也從一個稚嫩的大學畢業生變成了老練的輔導員。這一切，歸功于你們，是你們教會我成長，促使我努力成為一個值得信賴的老師和朋友，我有許多話想對你們說。

　　一、彼此“共情”，搭建我們互信的平臺

　　許多同學在進入大學之后認識的第一個老師就是輔導員，而作為一名年輕的輔導員，我因為熱愛這份職業、熱愛學生，所以非常積極，努力使自己在學生中樹立能被記憶的第一印象，將同學們視為掌中寶，經常查課、查寢、找學生談心，讓每一個學生都在自己的視線范圍內。而這使許多學生不適應，因為這與想象的大學生活有差距，這種不滿情緒日積月累，導致我們之間溝通不順暢。

　　都說年輕是資本，但對輔導員來說，恰恰因為自己年輕，導致有些做法不一定正確，有時候無意間對學生造成了傷害，我想代表所有年輕輔導員向大家說聲“對不起”。因為輔導員不是萬能的，也不是一個完美的人，年輕的我們在職場上的經驗和能力都還有所欠缺。所以，也希望你們能夠理解并原諒我們的不完美。

　　一直以來，我總是認為只要努力付出，工作就不會有太大的問題，但實踐告訴我這樣還不夠，因為當老師不了解你們的時候，認真也等于瞎忙活。我們應該尊重你們的空間，不應該還總是把你們當作小孩一樣，而應該走進你們的生活圈，融入你們的生活氛圍，理解你們的一些行為，而不是一味地站在我們的角度去思考，一味地按照自己的思路引導你們。在接下來的日子里，我會與你們同喜同悲，一起思索，一起困惑，一起重鑄希望；點燃你們的激情，激發你們的夢想，與你們一同成長，成為你們生活的一部分。真正做到與你們“共情”，這樣我們彼此才會信任對方，感情才能加深。

　　二、學會換位思考

　　作為輔導員，我有責任和義務去幫助你們，引導你們快樂成長，用自己的真心和善良去接納你們的喜、怒、哀、樂，成為你們忠實可信的聽眾。

　　或許我的`嘮叨和批評會讓你們覺得疲憊，那是因為太在乎你們。有時候會害怕電話鈴聲響起，害怕因為自己的工作沒有做到位而讓你們受到傷害。有些輔導員可能會中途接手一些班級，錯過了學生最精彩的歲月，但還是會在最短的時間里了解你們，會在你們身上看到許多優點。拿我來說，我中途接手了一個班，一個讓我做夢都會微笑的班級，他們給了我太多美好的記憶。他們畢業后，在各自的崗位上奮斗，但我總能在忙碌的時候接到他們的電話，他們用自己的親身經歷肯定了我曾經的嘮叨和批評。作為輔導員，嘮叨是親，批評是愛，講原則是呵護！我們不是怕你們跌倒爬不起來，而是擔心有些錯誤一旦形成，帶給你們的將是一生的悔恨。所以，請大家要正確理解老師的嘮叨和批評，要學會自我審視，也要學著站在不同的角度矯正自己，學會換位思考。

　　三、用“好老師”的標準對待老師

　　正值青春年少的你們，要不斷通過努力創造屬于自己的生活軌跡和人生舞臺。老師教的知識對于你們來說永遠都是不夠的，你們也不可能永遠都停留在18歲。步入大學，在學業上要有質疑精神，不能一切都按部就班，在你們的心里一定要給自己規定一個“好老師”的標準，只有這樣，你們成長的空間才會無限放大，也會推動老師的成長。不要只是把老師作為一個嚴父來看待，更多的應將老師當成一個知心的朋友、信賴的人生導師來看待。讓我們敞開心扉，走進彼此的心靈深處，做彼此忠實的聽眾，分享彼此的快樂和憂傷，互相激勵對方，一同唱響彼此內心最真實的聲音，讓我們一起攜手，共同進步。

　　同學們，大學生活將在不知不覺中度過，我真心提醒你們，凡事都要認真對待。一定要分清主次，明白哪些事情是重要的，哪些是次要的。一定要合理規劃學業，合理分配時間。一定要以一顆感恩和包容的心去對待身邊的人和事。在學習上要有刻苦鉆研的精神。在生活中，對待同學和朋友要像對待自己的兄弟姐妹一樣，生活中沒有絕對的錯誤，要學會去接納每一個人，包容他的缺點，吸納他的優點，互幫互助才會共同成長。

　　最后，希望你們繼續愛自己、愛親人、愛所有關心幫助你們的朋友，愛集體、愛我們的國家，理性生活，快樂生活。學會傾訴，懂得傾聽，做一個善良正直有夢想的人！老師不完美，但我們在力求讓自己成為一名有所作為的教師。我們并不是你們人生路上唯一的引路人，但至少我們能在這四年指引你們、陪伴你們。

給大學生的一封信15

尊敬的家長朋友，親愛的'同學們：

　　你們好！

　　春去暑來、炎夏已至，一年一度的中考即將到來。家長們心無旁騖，正在為孩子備戰應考緊張忙碌；學子們正為實現自己人生理想，全力做考前沖刺準備。此時，公安機關也正為學子們創造安全靜謐應考環境，守護萬家安寧履職盡責，保駕護航。

　　然而，社會的發展總會伴隨著一些沉屙滋生。近期，xx省反電信網絡詐騙犯罪中心通過預警監測，獲知省內發生多起針對學生家長實施的電信網絡詐騙案件，受害群體從大學生家長到小學生家長皆有。詐騙分子仿冒孩子身份，給家長打電話、發送短信、添加好友、發送病毒鏈接等形式，以參加校內考前補習班或提高班為由，要求家長與學校相關部門負責人具體聯系。

　　爾后，詐騙分子再冒充學校班主任老師、教務部主任，以及教育培訓機構負責人等身份，要求家長向發送指定銀行賬戶匯款，給孩子繳納補課費用騙取家長錢財。有的甚至仿冒學校老師利用學生上課不方便接電話發送含有木馬病毒鏈接，謊稱孩子生病住院或發生了交通意外正在醫院搶救急需治療費用為由，要求家長轉賬匯款而實施電信網絡詐騙。在此，xx省反電信詐騙犯罪中心提醒，家長朋友們如遇此類情況，一定要穩定情緒保持冷靜，想辦法多種渠道與孩子取得聯系，或向學校、老師求證核實，避免上當受騙。

　　同學們如果受到電話追呼騷擾，要提高警惕，可將此類電話設置成為黑名單，如果需要電話關機，請及時用短信、微信等形式告知家長，避免因一時無法聯系造成家長擔心恐慌，給騙子造成可乘之機。如需幫助，請及時聯系當地公安機關。

　　當前，電信網絡詐騙手段不斷升級，詐騙伎倆不斷變化，詐騙分子針對不同群體量體裁衣、實施精準詐騙，令人防不勝防，人民群眾財產安全和其他合法權益時刻面臨威脅和不法侵害。為有效遏制電信網絡詐騙犯罪發展蔓延，公安機關為斷加大打擊力度，聯合相關部門合力開展綜合治理，最大限度減少電信網絡詐騙犯罪案件發生。

　　但是，群防群治乃治本之策，希望廣大人民群眾積極參與到電信網絡詐騙行動中來，人人宣傳、人人防騙、人人反騙，攜手共筑我省防范電信網絡詐騙鐵壁銅墻，為創建全國最安全省份做出自己應有貢獻！

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