畢業(yè)給同學(xué)的一封信集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)給同學(xué)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)給同學(xué)的一封信1
同學(xué)們：
時光荏苒，歲月如梭！轉(zhuǎn)眼間，你們來倘甸中學(xué)就快三年了，中考的號角就要吹響，你準備好了嗎？在此，給同學(xué)們一些建議。
1、家事國事天下事，除非“天塌下來的事”，否則別去操心！把有限的“心”“操”到學(xué)習(xí)中去，大腦的記憶容量是有限的，不該“裝”的東西“裝”了進去，里面的東西就會被“擠”出來。
2、除非有要事與父母聯(lián)系，否則別再隨便與什么親朋戚友聯(lián)系了，把安慰、開導(dǎo)你的希望寄托在老師身上吧！
3、別再談情說愛了！要想高效學(xué)習(xí)，心態(tài)平和是關(guān)鍵。把那份愛放到事業(yè)有成后再談。還在談戀愛的同學(xué)能做到嗎？
4、年年都有不少人在中考中成為“黑馬”，誰說你就不能成為一匹“黑馬”？相信甚至堅信自己能成為“黑馬”，自己就真的可能會成為一匹“黑馬”！而根本不相信自己能成為“黑馬”，最終就真的不可能成為“黑馬”！你有這份信念嗎？
5、在學(xué)習(xí)中一定要表現(xiàn)得“自私”點兒，在正常的學(xué)習(xí)時間里，不要再與同學(xué)討論什么問題——不能讓別人影響你的復(fù)習(xí)思維（全神貫注復(fù)習(xí)的時候，思維突然被人打斷，要想重新集中精力，就得花不少時間和腦神）；也不要隨意地問別人而打斷別人的復(fù)習(xí)思維，有問題就請教老師——只要是教這科的老師就行，管他（她）是教哪個班的。當然，一定要懂得尊重老師！你能堅持做到嗎？
6、什么叫“目標”（甚至“野心”）？什么叫“專注”？怎樣才能排除干擾？前幾屆我校中考高分的同學(xué)，在備考都把自已的目標總分多少分、各學(xué)科要達到多少分寫下來，然后剪下來貼在課桌上，讓全班同學(xué)都看得清清楚楚，其目的就是告訴大家：“這就是我奮斗目標！”從而把自己逼入一個完全沒有退路的絕境——這就是古人所說的“置之死地而后生”的境界——這就是“野心”！你能堅持做到嗎？
7、老師要求完成的習(xí)題，一定要盡力完成；請記住：你才是自己學(xué)習(xí)的主人！你能堅持做到嗎？
8、根據(jù)自己的`實力，對所有的練習(xí)、測試、模擬題集中精力猛攻力所能及的題目。你能堅持做到嗎？
9、每天早讀和晚上大聲朗讀語文、英語、政治、歷史等可通過突擊、強化記憶而有所收獲的學(xué)科的識記內(nèi)容。你能堅持做到嗎？
10、利用課間、放學(xué)后，幾位同學(xué)互考一些最基礎(chǔ)的題目，你考我，我考你，互相彌補知識漏洞。你認為最基礎(chǔ)的東西，別人未必都掌握了；同樣的，別人認為最簡單的東西，你未必在意了。每天互問幾個問題，到中考前，你們還能互問一兩百個問題，能涉及到幾十甚至上百個知識點——保證總會“碰”上幾個自己原本疏忽或掌握不牢的考點。你能堅持做到嗎？
11、每天臨睡前鑒賞一兩篇范文，分別從文章立意和修辭角度（主要從修辭格、句式、語言表達方面）去鑒賞。這樣，到中考前一天，你的肚子還能裝進近百篇好文章。你能堅持做到嗎？
12、寫作文時記得引用一兩句古詩文、一兩句名人名言，盡量使用設(shè)問句、反問句，盡量使用幾個變式句，盡量運用比喻、借代、夸張、擬人、對偶、排比等修辭手法中的兩三個，盡量用上一兩個成語。你能堅持做到嗎？
13、課間別趴在桌子上小睡，這只會使你下一節(jié)上課打不起精神。應(yīng)該走出課室遠眺，看看綠色植物，呼吸呼吸新鮮空氣，去水池用水洗洗臉，吹吹風(fēng)，讓頭腦清醒清醒，以保證下一節(jié)上課或自修時保持清醒的頭腦，這樣學(xué)習(xí)，其效率才高。你能堅持做到嗎？
14、上午課間操，下午兩節(jié)課后一定要走出教室進行適量的不劇烈且非對抗性的體育活動，以放松神經(jīng)愉悅身心。你能堅持做到嗎？
15、早餐一定要吃飽，絕對不能餓著肚子上課，最好是每天喝豆奶以補充營養(yǎng)。晚睡前千萬別再洗頭，不要刺激大腦。你能堅持做到嗎？
16、喜歡吃的零食就多買些來吃，適當多吃點兒甜食——吃喜歡吃的零食及甜食能使人的心情舒暢些。苦辣的東西最好少吃。你能做到嗎？
17、堅信自己的老師是最棒的老師——其實也真是最棒的！把老師當作父母、上帝來敬奉，老師的話就是“圣旨”。請堅信：沒有誰能比得上你的父母、你的老師更渴望你成才！沒有誰能比你的老師更能給你幫助！你能堅持做到嗎？
18、做好衛(wèi)生值日工作，為班級創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境，就是為自己創(chuàng)造一個整潔的環(huán)境。“我為人人”的結(jié)果就是“人人為我”。嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度來自嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。而整潔的環(huán)境更能營造催人奮進的氛圍。你能堅持做到嗎？
19、每天碰到老師、同學(xué)，都真誠地露張笑臉，熱情地打個招呼：“早上好！”“您好！”“你好！”多看到幾張真誠的笑臉，多聽到幾聲熱情的招呼，自己的心情會更愉悅、輕松一些。而前提就是你先露出笑臉，先跟別人打個招呼。你能堅持做到嗎？
20、固長勿忘補短。優(yōu)勢科固然要加固，薄弱科切不可放棄。中考是算總分，各科一定要平衡發(fā)展。你能堅持做到嗎？
請記住——
你們是父母的希望！
你們是老師的寄托！
你們是者中的驕傲！
xxx
年月日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信2
同學(xué)們：
我們馬上就要畢業(yè)了，但我卻是多么懷念我們在一起的時光啊！我們一起做的每一件事都歷歷在目。無論是悲傷還是歡樂，我都覺得十分幸福。
在學(xué)校組織的“為母校留點啥”的活動中，我們每個同學(xué)都在學(xué)校花園里種上了花草，現(xiàn)在這些花都開了，開的是那么地耀艷，美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點點滴滴，充滿了陽光與溫馨；我們還一起去過櫻桃溝摘櫻桃，一起去過綠博園參觀林園區(qū)，拍了許多美好的照片，在那里留下了我們的.歡歌笑語、打趣嬉鬧，記錄了我們生活中許許多多的真實寫照。很多歡樂的時光，如今都是記憶猶新。
馬上要畢業(yè)了，在寫同學(xué)錄時可別忘了我喲！
xxx
xxxx年x月x日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信3
同學(xué)們：
許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身，你們克服家境貧寒，從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門，發(fā)奮學(xué)習(xí)，就是為了能夠通過讀大學(xué)報效祖國，報答父母，同時改變自己的命運。然而，4年大學(xué)即將畢業(yè)，你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會的難題。然而，我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個過來人、也可以說是你們學(xué)兄的角度，我覺得大學(xué)生首先要對自己的長處和不足有清醒的認識和把握，一方面，現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運的一代，有很高的起點，思想活躍，知識面廣，有開放的視野和心態(tài)，對于家庭是父母的驕傲，對于國家是需要的人才;另一方面，無論你是否承認，大學(xué)生走出校門后要面對許多挑戰(zhàn)，許多競爭，許多不適應(yīng)。最重要的就是，大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識，但往往還停留在書本上，屬于紙上談兵型的，還需要與社會結(jié)合，與實踐結(jié)合，要到社會大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實踐中當小學(xué)生，逐步把知識變成技能，變成服務(wù)社會的一種能力和水平。
其次，我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠，而要實事求是。如果有機會到城市、機關(guān)和央企工作，固然是不錯的崗位。但是，大機關(guān)大城市崗位畢竟是有限的，我們目光不應(yīng)太短淺，如果能夠把目光放長遠一點，能夠以積極的心態(tài)到最基層去，到邊疆去，到祖國最需要的地方去，也許未來更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè)，就想找各種關(guān)系到一個舒舒服服的崗位工作，可能眼下壓力小了，滿足了，而這輩子也許就不會有大出息了。相反，只有吃得各種苦，才能成長得更高更快，俗話說，窮人的孩子早當家。
最重要的一點是，同學(xué)們學(xué)的專業(yè)可能會有不同的就業(yè)方向，這就需要你們自己慎重考慮，究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息，也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見，這一點很重要，關(guān)系到你以后的發(fā)展，如果說你選擇一條你不喜歡的道路，那么在以后的工作中你就會沒有激情，對工作不是很上心，隨之責任感也就提高不起來了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮小Ｍ瑢W(xué)們步入社會、進入企業(yè)工作以后，必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，完成好這個轉(zhuǎn)變。只有責任和義務(wù)才能使我們一步一步的健
康成長、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門，往往還沒有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;由被培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚熑魏土x務(wù)的社會職業(yè)人;由向父母、家人和社會的索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會創(chuàng)造財富的貢獻者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來的學(xué)生，思維模式往往還停留在學(xué)生時代。遇到某些難題以后，往往是急于想到問題的答案，而不是去尋找解決和處理問題的方法;較多的歸咎于客觀原因，很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時代的生活方式，有時會問每天就這樣工作、吃飯、睡覺，三點一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺得沒有多少自己可支配的時間?感覺生活是那么的單調(diào)。總愛回想學(xué)生時代散漫自由的生活，不太愿意收到公司管理制度的約束。誠然，我們誰都會記住學(xué)生時代那些些精彩而快樂的'日子，而工作也有忙碌的樂趣，兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時代我們致力于讀書學(xué)習(xí)，學(xué)知識，修品德，有比較多的課余自由時間，有年齡相當、志趣理想相投的同學(xué)，沒有多大的責任和義務(wù)。
走出校學(xué)校進入社會就不同了，我們成了一個承擔責任和義務(wù)的社會人。首先要對自己的言行負責;要遵守公司的規(guī)章制度，要努力完成工作，沒有那么多的自由和多余時間，也沒有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。
那么我們參加工作以后，生活的樂趣又何在呢?樂趣就在我們的工作上。我們要學(xué)會欣賞自己在工作種取得的成績;感恩上司、同事對自己工作的認可與幫助。我們不能把工作看成是一種負擔，也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段，否則，我們就會喪失工作的樂趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變，調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上，邁出自己嶄新而正確的步伐。
我覺得從事一個工作時，我們要學(xué)會先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，我現(xiàn)在還不能叫做開始工作，只能是開始學(xué)習(xí)，因為我沒有工作經(jīng)驗，就像一張白紙，還要很多學(xué)習(xí)的地方。現(xiàn)在我要對自己一個客觀的認識，明確自己的優(yōu)缺點，知道自己的強勢，弱勢，我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢，規(guī)避自己的弱勢。要知道自己到一個公司上班的目的，價值觀。我覺得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí)，充實自己。
作為一名新員工，我認為我們應(yīng)該首先樹立好工作態(tài)度，態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個字真的不容易，我認為只有先專心才能做到用心，才能找出其中的重點還有就是我們要注意謹慎，同樣的錯誤不要多次發(fā)生，我們要有嚴格約束自己的心理。放縱是對自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會主動，不要總是被動的等待安排，接受知識。我們要做的是主動選擇，主動去獲取知識。可能會遇到不順利的時候，但解決之后我們今后做事情就會順利很多。就像我們在一個陌生的地方會迷路，當我們自己費心找到正確的路后，我們會發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識就是要有這種深刻的感覺，深刻了我們才會有進一步的深度。對待一件事情一個任務(wù)，我們不應(yīng)該把它停留在做完這個步驟，我們應(yīng)該更進一步去想，會不會有更好更快更妥當?shù)姆椒āＳ芯湓捄芙?jīng)典，懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動手他會絞盡腦汁想更簡便便捷的當方法來解決問題。工作中我們難免會有出錯的時候，當我們無法避免錯誤的發(fā)生的時候，我們應(yīng)該學(xué)會的失去承認錯誤，做好自我反省。來減少錯誤的發(fā)生。另外，我們做事要講究效率，不要拖拖拉拉，這種惰性心理會是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動去幫助別人，這可以是一種資源的積累，當我們遇到困難需要幫助的時候，這將是我們的一筆后備力量。
最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路，因為這關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。
畢業(yè)給同學(xué)的一封信4
親愛的20xx屆畢業(yè)班同學(xué)們：
隨著畢業(yè)日子的臨近，在這個夢想周期性遭遇現(xiàn)實的季節(jié)，你手持著精心制作的簡歷，懷揣著對未來的希望出入于不同的招聘會場，來往于不同的招考教室，擇業(yè)就業(yè)的戰(zhàn)役已然打響！
無論你將來會做什么、在哪里，你都要邁出第一步，有些時候僅僅只是踏出這么積極的一步，理想就會和現(xiàn)實撞出激情的火花，收獲到意外的機遇。“今天你在哪里并不重要，關(guān)鍵是明天你在哪里”。
機會總是留給有準備的人，假期不是休息的時候，畢業(yè)班的同學(xué)們，請積極的行動起來，為自己的'將來去努力、去爭取。如果你還在迷茫，就請盡快用職業(yè)規(guī)劃的角度，明確人生方向，做一個有目標的人，根據(jù)自己的目標腳踏實地的前行；如果你被嚴峻的就業(yè)形勢嚇到了，那就請你積極調(diào)整就業(yè)心態(tài)，做一個有遠見的人，樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，為自己積累更多的閱歷以便厚積薄發(fā)；如果你已決定進入社會，在市場大潮中搏擊，那請你積極關(guān)注就業(yè)信息，做一個有準備的人，主動出擊，提前體驗工作氛圍，積累經(jīng)驗，提高就業(yè)競爭力，做一個善于行動的人；社會是個大熔爐，請各位畢業(yè)生擦亮“火眼金睛”，積極行動但不盲從，有選擇也不盲目，做一個能自我保護的人。
也許在就業(yè)的大潮中，你不會一帆風(fēng)順，你會來來回回，無論你將要面對什么，既然走到了這一步，就堅持下去，給自己一些肯定，你比自己想象中要堅強。過去無法重寫，它卻能讓人更加堅強。
親愛的畢業(yè)生們，請堅定信念，主動出擊吧！這個季節(jié)的奔波或挫折，你都可以坦然面對，因為它僅僅只是人生歷程中必定要過去的陣痛罷了。請堅信風(fēng)雨過后終會見彩虹，每個人都會走上屬于自己的康莊大道！最后，預(yù)祝大家新年快樂，幸福如意！
杭州師范大學(xué)學(xué)工部、學(xué)生處
二〇一六年一月二十日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信5
六三班的同學(xué)們：
你們好！
轉(zhuǎn)眼間，大家都上初中了，時間消逝得是那么快，每個人都進入了自己理想的中學(xué)，雖然現(xiàn)在大家都各在一方，但是，我相信大家都會記得以前那個快樂的班集體，那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班啊！
也許大家會記得一張熟悉的面孔，那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識，而且還教會了大家許多為人處世的道理。這些道理，我相信大家都會銘記于心，永遠也不會忘記的。
大家可否還記得，以前那排列的猶如長龍一般的整齊的.隊伍，每天早上，同學(xué)們便早早來到學(xué)校，校車來時，大家便一個接著一個整齊的上車。大家魚貫而入，前邊還有班長的叫喊聲：“快點，快點，排好隊依次上車。”大家就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年的互相幫助，互相關(guān)心的上學(xué)讀書，從未間斷過。
大家應(yīng)該還記得，在每次的數(shù)學(xué)課上，總是活躍著一個在黑板面前寫字的身影，他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師，夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒，每次教新課，新內(nèi)容時，夏老師總是教的那么清楚，任何一個細節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時候，他總是把一道題重復(fù)許多遍，生怕我們沒聽懂。正因為夏老師的耐心教導(dǎo)，我們班每次考試的平均分都遠高于其它班。
大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時，天空下起了銀針似的小雨，大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧？但是大家不怕，還都歡快的聚在一起，照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們，都像是兄弟姐妹，歡樂團圓的在一起。
我相信，大家無論經(jīng)過多少天，多少年，也不會忘記小學(xué)有一個六三班，有一群兄弟姐妹，有我們快樂的童年！
祝大家的學(xué)業(yè)： 百尺竿頭更進一步！
小學(xué)同學(xué)：xxx
畢業(yè)給同學(xué)的一封信6
同學(xué)們：
還記得三年前你們背著嶄新的書包歡蹦亂跳地跨進XX中學(xué)的身影，仿佛還能體會著你們當初的那份喜悅激動與憧憬，在家長的叮嚀中，在老師的呵護下，你們一天天成長，個子高了，男孩帥了，女孩美了，會思考了，能自理了，懂禮貌了，有修養(yǎng)了，知識多了，水平深了，這一切的一切都成就了父母和老師無比的欣喜與滿心的希望。
如今，還有十幾天，你們即將處于人生的一個轉(zhuǎn)折，迎接生命的一次莊嚴挑戰(zhàn)，作為老師，多么希望你們能充滿自信地迎接挑戰(zhàn)，作出你英明的抉擇，步入你人生輝煌的殿堂啊，可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認識自己，對未來還懵懵懂懂，沉睡在空想與無所事事之中，尚不知道分分秒秒對于距離中考倒計時的份量，還不懂得珍惜這最后與老師相處求知，與同學(xué)友愛共進的僅有的幾十個日日夜夜，甚至把學(xué)習(xí)當成一種負擔，一種應(yīng)差式的任務(wù)，整日地沉迷于玩球，睡覺、躲課、談笑，惹是生非，甚至與老師頂撞之中，這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動之舉?非得中考慘敗的當頭一棒你才會如夢初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車，窗外的風(fēng)景很美，可尚未到達生命的站點，你又有什么理由不去相信前方的景色會美不勝收?
作為老師，我想對你們說，人生會有幾回搏?此時不搏何時搏?中考帶給我們每一個人的都是機遇與挑戰(zhàn)并存的.機會，給自己一點壓力，它會回報你十倍的動力;給自己一點信心，它會回報你十倍的微笑;給自己一點追求，它會回報你十倍的欣喜。學(xué)習(xí)，是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容，學(xué)習(xí)光榮，不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進步，不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才，不學(xué)習(xí)無能;這應(yīng)當是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們，從今天起靜下心來，沉入書本，理一理老師發(fā)的講義，做一做塵封的練習(xí)，每天向老師一個請教，老師會讓你享受十倍的自信。“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”把無益于學(xué)習(xí)的事丟開，丟開，丟開，統(tǒng)統(tǒng)丟開!亡羊補牢，為時未晚，掌握技能，應(yīng)對中考，提高水平，考出理想的成績，是我們每個初三學(xué)生的當務(wù)之急，明智之舉!
作為老師，我還想對每一位同學(xué)說，你們每個人都是老師的作品，如果你的分數(shù)還不理想，那只是暫時的，我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分數(shù)，還有你這一輩子能不能誠實做人，踏實做事。能不能做一個對國家對社會有用的人，能不能做一個受大家歡迎的人，做一個讓母校和老師永遠為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!
三年了，母校給予你們的饋贈太多了，然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂觀的心態(tài)，一種積極的精神，一種美好的情感，一種良好的習(xí)慣，一種健康的個性，一種真正的人格，一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。
同學(xué)們：
“尋找一個競爭對手，尋找一個學(xué)習(xí)幫手”，“讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣”，“好馬不用鞭子抽，響鼓不用重錘敲”。
“三更燈火五更雞，正是男兒立志時，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。 “少年易學(xué)志難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草綠，階前梧葉已秋聲”。 “初一時你是母校的希望，畢業(yè)時你是母校的自豪”
老師謹把這些珍藏已久的話語作為臨別贈言送給你們----我們曾經(jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利，金榜題名!
畢業(yè)給同學(xué)的一封信7
親愛的同學(xué)們：
你們好!六年的小學(xué)生涯，即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當年，我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水，我們依偎著爸爸媽媽，經(jīng)不住想家的思緒。現(xiàn)在，我們一張張走向成熟的笑臉，洋溢著開心的微笑。
同學(xué)們，我有好多話想要對你們說。六年里，兩千多個日子，我們一起攜手走過。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門，誓言：要一起考入理想的初中。我們四十一個同學(xué)，四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。這些，你們都曾記得嗎?
記那一次班主任班主任過生日，我們把教師精心布置，湊錢買蛋糕，選禮物，贈鮮花。老師感動得流下了熱淚，張著嘴，不知道該說些什么好，只是一個勁的說，謝謝，謝謝同學(xué)們。這些，你們都曾記得嗎?
你們還記得上次的年級的拔河比賽嗎?我們第一局失利了，被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們，說道：“孩子們，你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已，一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小，但它能舉起比自身重幾倍的東西。”我們聽了老師的勸導(dǎo)，一鼓作氣，一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?
每當想起這一幕幕動人的回憶，我都不禁為之感動。
我不想離別，更不想離開你們，離開老師們，離開這個我生活了六年的'母校。但終有一天，我們要離開，要去學(xué)習(xí)新的知識，要認識新的同學(xué)。再見了，同學(xué)們;再見了，老師們;再見了，母校!
你們的同學(xué)：李xx
8.16
畢業(yè)給同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，要離開我們，提前進入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過，但還是被你騙了。
而這一刻，分離沒有開玩笑，它是一個確定的動詞，步步向我靠近。現(xiàn)在，不得不分離了。
你是我最好的同學(xué)，但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個詞語見證了多少童年的美好，但還是得控制住我們的.小情緒。
天下無不散之筵席，凡事都有結(jié)尾。
這六年來，你我有太多的樂趣，現(xiàn)在卻變成了時光照相館里一張張繽紛多彩的照片。
還記得我們打鬧時的場景，左一拳，右一拳，連頭牛都拉不住我們，每一拳都流露出我和你的友誼。
還記得那一場經(jīng)典的籃球賽，我們合力得到20分，卻還是輸了，我們落寞的背影始終在我的心中，成了遺憾。
還記得那一張張試卷，密密麻麻的題目讓我心煩，也讓我們倆再也沒有玩的時間了，每一個選擇題，都選在紙上，更選在我的心中。
畢業(yè)考，只是人生的起點站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對所有挫折，我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時光見到了你，分離并不是傷感，也只是暫時性的，因為還會相遇。
我記得，我跟你初次見面的時候，秋風(fēng)吹拂著落葉，十分凄涼。而現(xiàn)在，春風(fēng)在我的耳畔徘徊，格外寧靜，無聲亦無語。
時間過得好慢，期待我倆的重逢之日。
你最好的同學(xué)：王啟明
20xx年6月22日中午
畢業(yè)給同學(xué)的一封信9
畢業(yè)年級的同學(xué)們：
千帆競技，問青春何懼，誰主沉浮?萬馬奔騰，看南開猛健，我當凱歌!
離校在即，除了高考、中考的志在必得，還有不盡的思緒縈懷。那些綠蔭下悠閑的步調(diào)、教室里難舍的同窗之誼、朝夕相伴的師生之情……都將載入青春的相冊了。那個曾經(jīng)向往南開的花兒少年，如今已是風(fēng)華正茂、書生意氣的一哥一姐啦!不管你們走到哪里，身上都流露出南開人的氣質(zhì)，心里都充溢著南開人的情懷，言行中都飽含著南開的人文理念、公能精神。你們的到來，為南開注入了新的生機;你們的離去，豐富了南開的底蘊和歷史。輕盈地光臨，優(yōu)雅地告別。離校之際，我們有以下建議，愿與君共勉：
一、愛校如家，文明離校。
這里是你們曾經(jīng)生活過、奮斗過的地方，也是你們播種青春夢想的沃土。不管是寒冬的臘梅馨香撲鼻，還是初夏的黃桷蘭沁人心脾;不管是午晴堂里的歡歌笑語，還是范孫樓里的學(xué)海泛舟。這些都是你們青春的記憶，都是南開這所校園給你們最好的禮物。在揮手離別的時候，請諸君愛護公物，珍惜校園的一草一木，愛護她的清潔、幽雅和聲譽。
當然，考完后的畢業(yè)晚宴總是豪情萬丈，總是有點兒傷感涕零。但請諸君謹記，一時的放松并不是一味的放縱，哪怕是壓抑了一年的苦楚噴涌而出，也有它文明的底線和人格的尊嚴，也須注意生命之重與健康尺度。所以建議諸君，晚宴上請適度克制，晚宴結(jié)束后早點回家，不要讓父母在家久等牽掛，更不要耽誤或影響了明天的英語口試。我們的社會對高考有太多的包容和理解，請你們在晚間尊重別人的休息，不要喧嘩。
二、拒絕撕書，尊重書籍。
世風(fēng)日下，人心不古。近年來有些學(xué)校的`畢業(yè)生在校大肆撕書，這可不是“漫卷‘撕’書喜欲狂”，那失去理智的一撕，撕出的是野蠻，對知識的褻瀆;撕出了當代青年的狂躁，對自我過去的否定;撕出了師長的心痛，母校名譽的污點。你們當須明白，生活隨時都充滿壓力，但緩解壓力的方式從來都是建立在文明的基礎(chǔ)之上。想我南開的學(xué)生，自當以《鏡箴》自勉。
三、捐書之舉，公益之行。
諸君還記得在“南開講壇”聽到那些大師的聲音嗎?“南開講壇”是南開校友的公益行為，他們或在成就之后捐出書籍以饗后生，或在閑暇之余無私貢獻自己的才識閱歷以勉來者。這是南開的傳統(tǒng)，飲水思源，我們有必要將南開的傳統(tǒng)延續(xù)發(fā)揚。請你們把那些學(xué)科寶典、高分秘笈、心靈閱讀等有利于學(xué)業(yè)的書籍捐獻出來，也許上面的一行筆跡也是對學(xué)妹思維的啟發(fā)，也許上面的一句感言也是對學(xué)弟的人生開悟。當然，你們留下的書籍，既是對母校的一份情意，也是對學(xué)弟學(xué)妹的一種勉勵與示范。溫馨提醒大家，考試完畢，請同學(xué)們按年級要求捐贈你的“無用”之書，先在此謝過!
四、離家的游子，常回家看看!
不論以后諸君身在何方，母校任何時候都歡迎你們回來看看，回來重溫青春的印跡。等你們再去籃球場上拼殺幾個回合，再去桃李湖重拾寧靜的心緒，再去勤儉樓前去嗅一嗅黃桷蘭的香味，再去……
最后，祝大家心想事成!
XXX
XXXX.X.X
畢業(yè)給同學(xué)的一封信10
親愛的同學(xué)：
你好！
還記得你說，在畢業(yè)之時會送我禮物，一份很大的禮物。我很興奮，一直等著畢業(yè)的那一天。
然而，在我們即將分別的這一刻，我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無不散之宴席”，一切都會有盡頭，我還是難以割舍我們的友情。
往日的時光似一朵云，被風(fēng)吹散，各奔東西。我還記得你一直送的賀卡，上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼，令我感動。六年晃眼間過去，你的笑容早已融化，化在這份信上。想到我們是真正的.分別，我不禁潸然淚下。
你說，最后陪我打一次籃球，絕對不會讓我。我也是笑笑，我會放你走。你打球的眼神，如一只伺機而動的豹子，球在你手上非常靈動。你一個大轉(zhuǎn)彎，把我撞出了兩米開外。那個籃球，就一直放在我臥室的角落，旁邊堆著一本本課本。
畢業(yè)晚會，大家都唱笑著，我卻開心不起來，因為要分別。按下快門，只聽“咔嚓”一聲，六年小學(xué)生活，就這么結(jié)束了。
請原諒我的無聲告別，我把所有想說的藏在這信中。朋友！真希望我們能再一起打打鬧鬧，若是再受傷，也無怨無悔了！
也希望我們能再聽首歌，《see you again》！請記住：一定要看歌詞中文翻譯！
歲月悠悠，波光明滅。唯有你依然如舊。
現(xiàn)在，我感到了日子漫長。
待與你重逢之時！
朱瀟涵
20xx年6月22日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們：
你們好！
周末晚上坐在家里，想著這段時間的工作，眼前一直浮動著你們那一雙雙焦慮的，充滿期待的眼睛。思索一下，還是利用文字與你們交流吧。
近一個時期以來，畢業(yè)安置問題令你們惴惴不安。雖然大家很清楚本學(xué)期的教學(xué)安排，知道下學(xué)期就會離校，但猛然間“安置辦”、“畢業(yè)生信息表”、“企業(yè)招聘面試”等等原來非常陌生，似乎離你們還很遙遠的名詞，突然與你們熱洛了起來；連續(xù)幾天的填寫登記表，編寫自我評價，以及準備“京東方”面試，還是讓你們應(yīng)接不暇，手忙腳亂；原本不經(jīng)意的“身份證”問題，突顯重要，害得好幾名同學(xué)不得不返回故里，抓緊解決，張妍還不惜往返兩次。所有的這一切，令你們既激動興奮，充滿對未來美好生活的期待與渴望，同時又惘然若失，有些許惶恐與迷茫。
在這一具有特殊歷史意義的春季里（奧運圣火已經(jīng)開始全球傳遞了），當你們正要用心體會這明媚的春光，倍加珍惜相聚的緣份，而享受著在一起的每一天每一刻的時候；當你們正用百倍的熱情，利用這為時不多的寶貴時間，投入到專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和參加專業(yè)技能鑒定考試準備的時候，突然開始面對人生的又一重大轉(zhuǎn)折，真的讓人不免慌慌然。
這就是生活呀！人生本來就是一場跋涉，怕的是你遇不上那種只可以將你磨礪，卻不會將你毀滅的折磨。人的成長就是一個不斷嘗試，經(jīng)歷磨煉和失誤，最終變得聰明起來的過程呀。
經(jīng)過幾天的休整，相信你們躁動的心情一定平靜了許多了吧，現(xiàn)在應(yīng)對面試，你就要比幾天前成熟自信了許多，對吧？有一句名言說得好，“為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應(yīng)付未來的唯一方法”。回顧兩年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：你們一定還記得剛?cè)胄r所立的雄心壯志；一定還記得在教室、圖書館和實驗室中孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影；一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅；一定還記得在元寶山野炊把碳火吹燃的歡樂場面；一定還記得秋季運動會接力賽跑后大家互相攙扶的團結(jié)友善；一定還記得兩次元旦活動、會餐的豐盛與快樂；一定還記得拔河比賽的先驚喜后失落的情景……通過文化知識的學(xué)習(xí)和參與各種活動，你們也更進一步學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，學(xué)會了合作與競爭，也學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。太多太多的情景值得我們?nèi)セ匚丁⑷フ洳亍Ｋ羞@些美好的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，溫暖著我們的心靈，滋潤著我們的情感，永遠地推動著我們前行。
盤點一下我們兩年來所收獲得的榮譽吧，“市級優(yōu)秀團支部，優(yōu)秀班集體”、“文明班級、文明宿舍”、“先進集體”、“省級五四紅旗團支部”等等，無不凝聚著全體同學(xué)的共同努力和辛勤汗水；我們推薦到學(xué)生會的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)成為該組織的中堅骨干，擔負著重要工作；班級內(nèi)你們各負其責，把各項工作安排得井井有條，“主題班會”、“第二課堂”開展得有聲有色。所有的任課教師對我班都贊不絕口，褒獎有嘉。走進我們班的教室與宿舍，永遠都是明亮整潔，令人心情舒暢；翻開每個同學(xué)的作業(yè)本、筆記本都認認真真，干凈工整；勞動周里，無論在什么樣的天氣情況下，無論什么樣的`艱難任務(wù)，大家都能出色完成；運動會團體操排練，機電系的第一名我們班也功不可沒（趙霞、李姍姍忙碌的身影，大家疲憊的面容，至今老師還記憶猶新）。現(xiàn)在你們的目光已不再游離、躲閃，而是充滿了從容、自信和堅定。所有這一切，足以證明你們已經(jīng)長大了，成熟了，而且你們是優(yōu)秀的，綜合素質(zhì)在同齡人中是遙距上乘的。老師有充分的理由相信在今后的人生道路上只要你們始終認認真真做人，踏踏實實工作，吃苦耐勞，不怕困難，獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，你們完全有能力勝任未來的一切，你們一定會擁有幸福快樂的人生。
你們擁有成功的最大資本，因為你們年輕，所以可以無憂無慮的放聲歌唱，因為你們年輕，所以可以自由自在的譜寫華章，年輕就是本錢，你們早以足夠富有。（注：這一小節(jié)是才女連娣加的，精彩吧。）
我看到這樣一句話，現(xiàn)在送給你們：“年青人，永遠不要擔心未來，未來也不可捉摸。只要你活在現(xiàn)在，把握住現(xiàn)在的每一分、每一秒，集中所有的注意力把正在做的事當成唯一重要的事去做，全力以赴，你會做得最好的，成功肯定會屬于你。”
這些發(fā)自我心底的文字清晰的印證了我的情感，也許顯得笨拙，也許顯得木訥，但一字一句都是從我的心底里流出，飽含著我的深情。希望它們能夠帶給你們溫暖，豐富你們的心靈。紙短情長，再多的言語都將化成我的夙愿，那就是為你們即將踏入社會這所需要終生努力學(xué)習(xí)的大學(xué)加油，鼓勁，吶喊，助威。（注：這一小節(jié)是我們倆人合作的）
我最親愛的同學(xué)們，我已經(jīng)在你們的心底里刻進了幸福兩個字，我在為你們默默祈禱，祝你們心想事成。在人生的任何階段，我都會關(guān)心你們，幫助你們。請記住：除了成功、健康和快樂，你們別無選擇，除了給你們信心和勇氣，我什么也做不了。
祝你們開心，快樂，每天牙齒都曬太陽
XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信12
親愛的張浩然：
你好!
時光過得真快呀，六年時間一晃眼就過去了，可我們在一起的歡樂時光仿佛就在昨天。青澀的時光呀，走慢點吧!
張浩然，我們在一起的時光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計劃一下。”“對，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因為樂高，我們成了好朋友，我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點吧。”你熱情地招呼我，面前的牛奶似乎傳遞著你對我的信任與關(guān)心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的'尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好，可以從上往下拉。”你抓起鼠標馬上操作起來。大約半個小時后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會分開，但請你記住：我心中永遠刻著三個字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信13
親愛的蘇桐：
你好！
光陰似箭，歲月如梭，我們即將告別母校，去更廣闊的天地闖出屬于自己的人生。小學(xué)生活里，我們的每一次歡笑，每一次游戲，都會在我們最美的童年，留下屬于我們最美好的回憶！
小學(xué)就像晚霞，一點一點從天空中，不經(jīng)意的墜下，炫爛而美麗。回憶往事，初見你時我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來，這里的一切對我來說都是陌生的，直到遇見了你，你漂亮、善良，身上還有一種書香氣，我就是被書香吸引，內(nèi)心孤獨的我第一次主動和別人交朋友，后來我們就稀里糊涂的成了好朋友，不得不說，緣分真的很奇妙！
小學(xué)生活即將結(jié)束，兩年不過彈指一揮間，我希望在這一個月的時間我們能好好的，好好學(xué)習(xí)，為自己的前程努力。白晝黃昏，都愿你安好，春秋冬夏，都愿你保持本心，無論何時何地，都愿你的`明天會是一片光明！
從往昔的日子里回憶，過去的四年里，小學(xué)似乎并不是那么美好，直到遇見了你，如同暴風(fēng)雨過后那道絢麗的彩虹，謝謝你，在此真誠地對你說一句“有你，真好！”
祝你
身體健康，前程似錦
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)給同學(xué)的一封信14
同學(xué)們：
又是一年夏雨潤芳草，又是一年梔子花吐芳，六月校園，彌漫著多少離別的感傷。四度春秋寒暑，幾多歡聲難忘，同學(xué)們的大學(xué)時光在不經(jīng)意間即將成為青春的過往。曾經(jīng)在一起打拼奮斗的難忘歲月，曾經(jīng)在一起經(jīng)歷感悟的希冀夢想，都將成為同學(xué)們在某個拾起往事時刻的沉甸回望。
同學(xué)們即將翻開人生新的一頁，為了自己的理想，為了自己的責任，去勇敢擔當。請同學(xué)們記住，母校將一直是你們身影背后的深情凝望;母校的一花一草，母校的.那些人、那些事，必將成為你們心靈深處最柔軟的地方。
想著同學(xué)們即將背起行囊，叮囑的話語總是太短還長，滿含著祝福，也充滿了希望：
1。同學(xué)們責任在肩，請篤定前行，請選擇堅強。社會即將向你們張開充滿挑戰(zhàn)和機遇的臂膀，請揮灑汗水，請勇敢面對，請堅定理想;請豐富自我，多點奉獻，多點堅守，多點寬容與體諒，失敗可能會不期而至，但那闌珊燈火注定會在不遠的前方。
2。無暇友誼長存，請同學(xué)們并肩遠航。大學(xué)四年所結(jié)下的深厚友誼，寸金難買，請同學(xué)們掛念彼此，一起執(zhí)手，長亭相望。離別有些感傷，離別更加難忘，請同學(xué)們多組織有益交流，聊聊工作打算，說說生活感悟，談?wù)剰拇颂旄饕环健＿�有，學(xué)弟學(xué)妹們需要我們的指點與幫助，從而變得更加努力與堅強。同學(xué)們別離時不曾帶走的云彩與霞光，將一直縈繞在他們的身旁。
3。母校難舍，師恩難忘，同學(xué)們永遠是母校的主人和無限榮光。自從同學(xué)們踏進母校的那一刻起，你們就注定了要和她一起成長，一起飛翔。在這離別之際，請一起愛護好校園的一草一木，一起把這美好時光深深珍藏，一起感謝那些為你們的成長而辛勤勞作的師長，一起憧憬多年以后在母校重逢的溫馨時光。你說，我們什么時候一起再回來，我說，不會太久，那時，同學(xué)們一起面朝大海，感受來自心里的春暖花開。
物仍是，人已非，請不必彷徨，同學(xué)們已經(jīng)做出了選擇，前進的道路上讓我們一起學(xué)會堅強，一起憧憬那美好的時光，一起在祖國的四面八方讓青春飛揚！
在畢業(yè)之際，祝親們工作順利、生活幸福、身體安康！
青蔥歲月里與你們一起走過的輔導(dǎo)員們
二零一X年六月
畢業(yè)給同學(xué)的一封信15
親愛的王成航：
你好！
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我們即將要畢業(yè)了，我們的每一次歡笑，每一次淚水，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校，開始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。
回憶往事，心靈的齒輪正在逆轉(zhuǎn)。還記得我們剛上學(xué)那會兒，四年級時，你剛來母校，那時的我主動跟你打招呼。你的母親還告訴我說，讓我多照顧你，我微笑著答應(yīng)了，后來就這樣稀里糊涂的`成為了三年的朋友。
還記得那一次我們談起小時候的回憶，我聽你細細講每一件往事，都是一些不堪回首的往事。再到后來我似乎聽見你輕輕哽咽的聲音，我突然間懵了，可那時我并不知道你是在哽咽還是在吸氣，我輕輕地拍著你的背，不想再讓你封存在心底的記憶，拂去灰塵，展示出來。
我們就要離開母校，離開對方。在這依依惜別之前，我決定用成績來報答母校，用剩下的時光來跟你輕輕度過，慢慢珍惜。在這剩下的一個多月里，我要鼓勵奮斗，各自展示青春的美好，各自擁有今人期待的未來。
不遠處的夕陽下沉，我停下筆，望著夕陽，心里的潮汐再一次翻涌起來，我在這里對你說一聲“珍重”，我相信，明天會更好。
祝你
身體健康，前程似錦
你的朋友蘇xx
20xx年xx月xx日
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