寫給朋友的一封信

時間：2024-08-08 01:21:24 書信我要投稿

寫給朋友的一封信【推薦】

　　在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是一種用文字來表情達意的應用文體。書信要怎么寫才能發它的作用呢？下面是小編為大家整理的寫給朋友的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫給朋友的一封信【推薦】

寫給朋友的一封信1

遠方的朋友：

　　你好！

　　雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖，

　　作文給遠方朋友的一封信。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。

　　雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！

　　遠方的'朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發生了巨大的變化，我的家鄉也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象，有機會，你來我家鄉怎么樣？

　　還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？

　　最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！

　　祝

　　學習進步，身體健康

　　你陌生的遠方朋友：

寫給朋友的一封信2

親愛的XXX：

　　你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次“手拉手”的活動，與你們交流、建立聯系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。

　　說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現住xx省的一座風景如畫的xx。我愛我的學校——xxx。那是一個風景優美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館……真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

　　要是我們可以結成朋友，那該多好啊！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

　　在此，我想為我們的.“手拉手”活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。

　　天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

　　祝

　　學業進步

寄信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信3

蘭州的朋友們：

　　你們好！我叫杜濱羽，來自廣州市天河區華陽小學五年級（12）班。我很高興在孔老師的介紹下認識了你們。可以說，孔老師和你們的班主任老師就像我們之間的一座橋梁，讓彼此的心緊緊聯系在一起。

　　相信你一定對我們學校非常感興趣！那就跟隨我走進我們的校園吧！

　　在操場周圍，種有一排亭亭玉立的芒果樹，在夏天的'時候，芒果花一簇簇的冒出頭來，十里飄香，清新怡人。秋天的時候，樹上結滿了大芒果，有時，我們還會拿著桿子把它捅下來，扒開外皮，里面露出了亮黃的果肉，一口咬下去，果香四溢，好吃極了。真希望你們也可以品嘗果實，收獲喜悅。

　　我們學校每個學期都會舉辦很多課余活動，其中有個活動我特別喜歡，那就是有趣的愛心義賣活動。舉辦前一天，我們大家都會把家里自己閑置的玩具、布娃娃等、其中還有些嶄新的圖書，或者自制的手工作品。都會帶回學校放在每班專設的店鋪里。義賣那天，我們興致勃勃的跑下教學樓，去采購自己喜愛的東西。全校上下熱鬧非凡，人聲鼎沸。活動結束后，各班收拾好店鋪，至于那些所得的營業額，我們會捐給山區的小朋友們。不過，我們這個活動被學校劃出了一年活動單。如果再有機會舉行，真希望能邀請到你們來參加我們的活動。

　　好了，不多說了，我們學校的特色三天三夜也說不完。希望你們可以來我們學校實地參觀，同時也期待你們的回信。

　　祝

　　天天開心，學業進步！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信4

親愛的又又：

　　你好！

　　這個假期你是不是和我一樣胖了好幾斤呢？你是不是宅在家里悶得夠嗆？是不是也跟家一樣盼著開學？相信你看到這封信時，一定在瘋狂地點頭。

　　我現在還待在老家，每天早上七點半起床，到我的學習小天地外婆家三樓的天臺，準備上網課。早晨很安靜，總能聽到榕樹上小鳥們在歡快歌唱；中午的時候，微風吹得榕樹的葉子沙沙作響；到了晚上，屬于自然的音樂會陸續開場。鄉下的日子很舒適，我也能靜下心來學習，但我更想念學校的學習時光，還有班上同學的打鬧聲，我好想聽到鄭澤錦、劉易、祝天逸他們急促的喊聲：老師來啦，老師來啦！

　　我給你講講我在老家的一些趣事吧，那樣你就不覺得悶了。鄉下的炕土窯好玩，東西也美味無比。特別是土窯雞，簡直就是人間美味，好雞皮黃中透著亮，蒜頭、醬油、香菇裹著雞肉的混合香味讓人口水流下三千尺，吃過一次就會回味無窮，還想再吃。我和妹妹每天有個必玩的項目爬樹。我家門口的榕樹像個慈祥的老爺爺，我和妹妹喜歡坐在它的身上，有時候玩過家家，有時候摘樹葉做笛子，比賽誰吹得響。

　　這兩天天氣突然很熱，媽媽就帶我們去小溪邊玩。我們脫了鞋卷起褲管，跑到水里撿寶貝。哇，小溪里有好一個河蚌呀！我以迅雷不及掩耳之勢，把河蚌從爸爸的眼皮底下搶走了。爸爸也不甘落后，摸到了好多沙蜆。沙蜆是媽媽最喜歡吃的'，外婆通常會把它做成潮汕有名的雜咸，它就搖身一變，變成早餐白粥的最佳搭檔。

　　哇，鼠曲草！媽媽喊一聲，好像發現了新陸。在她的指揮下，我們都來忙采摘鼠曲草。爸爸找來香蕉葉，做成一個斗，我們裝了很多鼠曲草回家。外婆是魔術師，她有一雙巧手，鼠曲草最后變成了美味的鼠曲。潮汕有很多種類的，鼠曲就特別受歡迎。出鍋啦！一聽到這美妙的聲音，我就迫不及待地拿了一個，一股草的清香撲面而來，讓我直咽口水。冒著被燙到的危險，我忙咬開一口，軟糯糯的表皮，包著白糖混合的花生碎和椰絲，軟的皮有青草的香味，加上混合的餡料，口感特別好，又香又甜。吃完后，草的清香在孩子嘴里蕩漾。

　　又又，我很想念你。你不要像我這樣哦，你要少吃點，要不等我們回到學校時，都變成胖妞，彼此認不出來啦！

　　祝你

　　學習進步，天天開心！

　　你的好朋友：陸銘

　　20xx年3月24日

寫給朋友的一封信5

　　親愛的王昱

　　你好！

　　王昱，你最近好嗎？學習成績好嗎？我可想你啦，不知道你什么時候可以回來玩玩呢？

　　你一定還是長得胖胖的吧，像個大熊貓，你的學習成績也還是名列前茅吧。杭州有什么好玩的`？有什么特產？等放假了，我一定到你那去哦！

　　前幾個星期，我們學校剛組織了春游活動，我們一起去了兒童公園和動物園，動物園里我們看了海獅表演呢，還看了熊、老虎、獅子的表演，表演得可精彩啦！兒童公園建了好多游樂設施，有碰碰車、飛天椅、鬼屋……可刺激啦！你什么時候回來，我帶你一起去刺激刺激哦！

　　記得你在水都小學時，你總是那么樂于助人。有一次，我英語書找不到，你毫不猶豫地借了我英語書，你自己卻沒書看，到了下課，我把書還給了你，你卻說：“不用了，你拿去用吧，我家里的英語書多著呢。”

　　還有一次，我和你一起做值日生，不料，外面下起了傾盆大雨，我沒帶傘，你還是那么關心同學，執意要把我送到家門口，事后，我和媽媽一起去你家謝謝你，你卻說：“沒事，這就一點點舉手之勞嘛，不用謝我。”

　　一直以來，你都這么關心同學、樂于助人，還是老師的得力小助手，你快回來吧，大家都好想你，你回來后，我還能跟你騎自行車、下棋、游泳呢，放假了以后要來我家哦！

　　祝

　　身體健康

　　萬事如意

　　李繩祖

寫給朋友的一封信6

朋友：

　　此刻我想你了，剛聽的那首現音樂把我帶到了去年的這個時間，那時我們無憂無慮的在教室里上著課，對著講臺發呆觀望，時間轉眼過得好快，一年就這樣悄無聲息的過去的不剩一點，現在的你，也不知道在干嘛，會不會也在想我，想著這個曾經跟你走得最近的朋友。

　　時間，早已回不了了，一想到就都這樣過去了，我的心里變得若有所失，我的人生，因為遇見了你，就變得歡喜，你使我四年的時間增添了無窮的光彩，如果沒有你，我該怎么度過我這煩人的四年時間。

　　朋友你最近還好嗎，我已經好久沒再見到過你了，思念你的心情，迫切的希望你能感受到一點，就算是相隔萬里，也懇求不要拒絕我送出的祝福。

　　現在的世態，變得成了什么樣子了，多懷念你我曾經的時代，什么都不去管，安安心心的做著自己認為可以的事情，什么煩心的事統統在哪呢，使人亂透頭緒的事情也尋找不著，很想再認識一個可以替代你的朋友，可這樣的朋友，我想，我可能再也找不來了，過去的我就只有你一個朋友，將來我還能有誰做我的朋友。

　　認識你一個，屬于過去的這一個，我揮之不去忘不了的這一個，你已使我深深的記刻在了心里，將來無論再有多多少少的友誼，都不會再有比這刻在我心里深的.了，我最念道的，還是你，朋友。

　　你我什么時間可以再敘敘呢，我們是否還是要像過去那樣，在校園里四處游蕩，像兩個孤魂野鬼般，走遍操場的每個角落，你覺得這個建議怎么樣，像我過去每次都說的，這個建議怎么樣。

　　算了，放棄吧，還是會落空的，就算你有的是時間，你也不會走的，你的性格我已了如指掌，可那時你我像那樣孤魂野鬼游蕩的時候，那樣的日子，我真的是太懷念太懷念了。

　　認識你我的人，他們走得走了，散的散了，沒有一個留下，都沒有太多的聯系了，就好像我的朋友你，你我也沒有過多的聯系聯系，但那又能怎樣呢，過去的我們，不是度過了那么一段段愉快的年華嗎。

　　朋友，我真誠的心意，只希望你未來一切安好，過去你我已經丟失了四年，切望從今往后我們彼此珍惜時間，在各自的旅程上走的順暢。

　　給你寫的信，我不署上名字，如果心靈有所感應，你便就能知道我寫給的的確實就是你，誠愿有朝一日有機會，你能收到這封未名的信，到時把它讀一讀，從中尋找當年你我的影子，我也就倍感欣慰了。

　　想你的心太累太累，真誠的希望，朋友，一切安好。

　　你最要好的朋友

　　20xx年XX月XX日

寫給朋友的一封信7

親愛的內蒙古小朋友；

　　你們好！

　　雖然我們素不相識、遠隔千里，但我們一樣都是龍的傳人，因為我們都是中國人。因此我想和你們搞一個手拉手的活動。

　　我想和你們在內蒙古大草原上，在碧草上，在藍天下嬉戲玩耍；我想和你們騎著駿馬，奔騰在那遼闊的大草原上，感受那種暢所欲為的感覺；我想和你們在篝火晚會上，坐在篝火旁，聽著婉轉的歌聲，看著美妙的舞蹈，一邊吃著奶豆腐，一邊烤著滋滋冒油的孜然羊肉串；我想 ……。

　　如果你們想來我們這里，我們也隨時歡迎。我會帶你們去吃我們這里地道的傳統美食；我要帶你們去逛商店游玩；我要帶你們去美麗迷人的海景和放著千年古船的`水晶宮，我要……。

　　如果你們愿意，就請你們回信，讓我們暢談人生，交流學習經驗和美好理想。

　　祝

　　身體健康，萬事如意！

　　一個和你素不相識的遠方朋友

蔡明峰

　　20xx年3月19日

寫給朋友的一封信8

親愛的尤安.艾肯：

　　您好！我是一個崇拜您的小讀者。學習了您的文章《走遍天下書為侶》后我深受啟發。您對書的喜愛之情令我感動，您的讀書方法別具一格，值得我好好學習！

　　“如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？”您提的問題多有趣啊！讓我來回答的話，我一定會說手機。而您的回答真是不可想象一本書！書怎么能算是娛樂的東西呢？長時間讀一本書是多么枯燥無趣的事情啊？書肯定會被翻爛也差不多能背誦了，還有什么樂趣可言呢？您接下來的回答讓我明白，在您的眼中，書就像溫暖的家和熟悉的朋友，一遍遍地讀也不會厭倦，而且常讀常新，一次比一次親切。我知道了該如何對待一本好書，不光要愛讀書，還要樂讀書！

　　您還有一項讓我佩服的本領，就是您總是能從一本書中發現新的東西，不管看過多少遍。我發現，您是用心在讀書，在讀書的過程中不斷地思考。我不禁想到明代朱熹說過的一句話：讀書有三到，心到、眼到、口到。您的讀書方法，超越了三到的境界，是因為您對自身要求的永不放松和對知識的不懈追求。反觀自身，我不禁有些慚愧，讀書的時候，我總是缺乏耐心。別說一遍一遍地讀達到能夠背誦的程度了，我讀兩三遍就覺得自己讀的'不少了，也不知道用心去尋找書中包含的東西。今后我一定要用心讀書，努力掌握不斷從書中發現新的東

　　西的本領。

　　您的讀書方法更是一絕，從思考到續編，再到仔細品味，然后是尋求新知，接著列單總結，最后想象作者的生活經歷。您就像在品嘗一道佳肴，每一口都仔細品味，認真回味，從中得到無盡的享受。而我讀書時，就像豬八戒吃人參果，狼吞虎咽一番后，食不知味，白白浪費了美味。以后我要像您一樣去讀書、多思考，相信我的收獲會非常豐碩，也能體味到更多的樂趣。

　　您說“一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地”，這話說得太好了！讓我看到書就倍感親切。書真的是我生命中的好伴侶，能讓我眼界大開，受益匪淺，還能終生默默陪伴，帶給我無窮無盡的樂趣。

　　親愛的尤安.艾肯，謝謝您寫了這篇文章，教會了我讀書的方法，讓我看到讀書的樂趣。我會珍惜書這個好朋友，一生與它作伴，從中汲取豐富的知識和精神食糧。

此致

敬禮

　　崇拜您的小讀者

　　20xx年12月15日

寫給朋友的一封信9

親愛的朋友：

　　我是湘鄉市東方紅小學五年級216班的一名小學生，今年5月滿11歲，長著一張圓圓臉，有著炯炯有神的小葡萄眼睛，嘴間有兩個小酒窩，鼻梁上架有一框紫色眼鏡。我好動時，媽媽說我像只猴子，仿佛椅子上有一枚釘子；文靜時，爸爸說我像椅子上有膠水，把我粘住般。我喜歡看書，聽音樂，畫畫，吃零食，打羽毛球。我的脾氣還行，一般不會亂發脾氣。

　　我的家鄉——湘鄉，是一個有好吃好玩的地方，有東臺山，碧洲公園。碧洲公園有天鵝湖，曾國潘頭像，和許多娛樂設施等。去碧洲公園，你會經過一條河，名叫漣水河。站在橋上，從上往前下看你會看到清澈的`河水中碧綠的水草，如果你夏天來時你會看到水中會有幾條小船在水中慢慢地滑動。通過長橋，便來到了曾國潘的雕象前，曾國潘旁有人們給他修的花圃，和人生簡介。往前走你會發現在小路的旁邊有一棵棵蒼天大樹，仿佛整個公園都成了綠色的海洋，穿過雕象你會看見木欄圍著的天鵝湖，湖中有幾只雪白的天鵝。正在跳舞，旁邊有一股清澈的噴泉。再往前走就可看見一小片綠色的竹林，和幾只正在打招呼石雕梅花鹿。過了竹林，就來到了廣場，廣場很寬闊，是人最多的地方，春天，我們在這里放風箏；冬天，我們在這里打雪仗，堆雪人，是我們的樂園，我們的天堂。

　　我是一個愛唱愛跳愛吃的小女孩，我很想和你做朋友，如果你也想和我做朋友那就回信吧！

　　祝你：

　　天天向上，身體健康。

　　一個陌生人：谷瑾

　　3月29日

寫給朋友的一封信10

遠處不知名的小孩子：

　　您好！

　　我先簡單自我介紹一下吧！

　　我們的學校算是挺好看的，每間課室都掛有名人名句，校園里還種了一排排的矮樹叢呢！每日清早都是會聞都一股清香，到了二樓還會見到綠水青山呢！我的愛好有跳舞也有工藝美術和惡作劇。我真誠的邀約大家來大家這兒玩，我隨時隨地隨刻都熱烈歡迎大家的來臨。

　　此次寫信給大家，是想讓大家報名參加手拉手的主題活動，針對這一手拉手的主題活動，是我下列的`提議：

　　（1）大家將會相互之間以書信的方法匯報教學情況，學習交流工作經驗。

　　（2）大家將會為大家捐助書籍和其他的學習材料。

　　（3）大家將會選擇學員代表到鄉村贈予物件和感受鄉村的學習培訓和生活。

　　（4)大家將會在不一樣時間開展互訪主題活動。

　　使我們相互喊出大家的宣傳口號：，心連心，手拉手！

　　祝

　　生活開心，學習進步

　　你遠方的朋友；xxx

　　20xx年4月3日

寫給朋友的一封信11

親愛的外星朋友：

　　希望你們可以趁暑假時，來『藍星』最好玩的慈文國小逛逛吧！

　　首先，你們可以搭乘飛碟降落在一個圓形建筑物和大門之間的空地上。那個圓形建筑物叫『文化走廊』，里面都是大家的作品，也可以得到最近的信息。文化走廊的左邊是一、二年級的最佳玩樂地點——游樂區。文化走廊的前方就是中庭，二、三年級很喜歡來這里玩「鬼抓人」。

　　從中庭看過去，一幅磁磚壁畫的后面是動植物的天地，小動物應有盡有，如果幸運的話，就會發生喜「蟲」天降的事喔……就是一只可愛的金龜子飛到你的頭上，嚇得你魂飛魄散。

　　左邊的地下室，正是充滿藝術氣氛的`慈文藝廊，有許多漂亮的作品。中庭的右邊是四、五、六年級的「必用場所」——操場。那里可以讓大家跑步、打躲避球……。

　　在榕樹下，象是覺得自己來到天堂般，可以乘涼又可以躲雨，真是一舉數得。旁邊，是暑假才建造的教學平臺，可以在那里上課，隔壁的攀爬區，更是驚險刺激。

　　記得，回去時不要迷路喔！不要飛到太陽上，不然會被燒得面目全非喔！

　　祝

　　一切順利

　　地球人呂廷曄

20xx年xx月xx日

寫給朋友的一封信12

　　親愛的西部小朋友：

　　你們好!

　　我是浙江小港實驗學校五(5)班的學生。當我提筆要給你們寫信，不知從何說起。當我一想到我的信要跨過千山萬水，才能到你們手中。我覺得又高興、又興奮。

　　我是從課文中認識你們，我心目中的你們，雖然覺得很陌生，但我總覺得你們個個都很了不起。因為我知道，你們出身在祖國西部，那里環境惡劣。在這樣的條件下，你們是怎樣克服困難，堅持學習的?能回信給我們介紹一下嗎?使我們也能體會一下，該怎樣向你們學習，珍惜生活，認真學習，讓我們開展手拉手活動好嗎?

　　我們這里一切都很好，學習上同學們互相幫助，比賽場上團結友愛。爸爸對我培養很重視，把我看得很緊。除了在學校學習外，還給我請了家教老師，課外一對一教我。不許我一個人獨自出去玩，怕我出麻煩。無形中我失去自我的'天地，也覺得沒趣，跟你們說這些你們可能會說我生在福中不知福，但我很想知道，你們是怎樣生活的?我覺得你們雖然苦點，但是我相信，這只是暫時的，艱苦環境使你們有鍛煉的機會，有能磨練自己的時機，不像我們什么也不會做。請回信跟我們指點一下吧!

　　現在我要好好學習，學好本領。將來，一旦祖國西部需要我們的話，我會毫不顧慮去，當一名西部建設志愿者，為西部出一份力。

　　祝你們天天快樂!

寫給朋友的一封信13

親愛的朋友:“你好！

　　我度過了一個豐富多彩的學期，受益匪淺。讓我向你介紹一下我們新年的活動。

　　第一個節目是應的長笛。聽著優美、悠揚、輕柔的音樂，我非常認真，深深陶醉。

　　接下來的節目是和沈表演的健美操。我看著這么多困難的動作，眼花繚亂。突然，他們又向后滾了一圈。我低下頭揉揉眼睛，仔細觀看這場精彩的表演。歌曲結束了。

　　以下是三個男學生表演的小品。它可愛又有趣，他們都笑了。屠玉峰自我介紹說，他是一個非常強大的孫悟空，什么都不怕，會變76次。然后他們的表演是殺戮和殺戮，男孩們大聲歡呼。女孩們也笑了，前后靠著，一起吃零食.

　　那么游戲時間，玩的就是抓起一把椅子。團隊成員都全神貫注于工作。命令一發出，他們就跑了。訂單一停止，他們就趕緊去找座位。那些沒有抓住座位的.人沮喪地回到座位上。

　　你認為我們的游戲和程序有趣嗎？你有這樣的游戲嗎？

　　祝你健康幸福！

　　想念你的朋友:黃慶宜

寫給朋友的一封信14

遠方的朋友：

　　你好！

　　我的信來得很突兀，你不必感到奇怪。說不定，讀完這封信后，咱們就會成為親密無間的好朋友呢！

　　我從小就有一個心愿——走進真正的大山去看一看。在我的想象中，山野的一切，即使是最細枝末節的地方，也是美的。我猜想，寂靜的山林一定是綠的、密的，森林里清晨透出的陽光一定是亮的、美的，山間的溪水一定是清的、涼的，水里的魚兒一定是肥的、嫩的……

　　你看，我又沉浸到幻想里去，都忘了作個自我介紹了。我叫周詩昊，是湖北省武漢市一名五年級的小學生。我喜歡自然科學，也喜歡看書。我家里珍藏著許多好書，如果咱倆有機會見面的話，我可以分享給你看，和你互相交流讀書的感受。

　　我的家鄉武漢市是著名的江城，長江穿城而過，江灘上游人如織。現在是三月，桃花開得正艷，給整個城市抹上了一層淡粉的色彩。不過，雖說武漢有美景，但夏天的酷暑卻實在讓人受不了。可不像你們那里，即便是夏天，溪水依然十分清涼，鞠一捧洗把臉，那該是多么舒適愜意的享受呀！

　　其實，城里孩子也不是樣樣都好，我們也有我們的煩惱。雖然我們的物質生活條件較好，但從小“升學”、“中考”、“高考”這一大堆煩人的詞兒就不停地糾纏著我們。媽媽天天在身旁嘮叨，要升個好初中；奶奶年年在耳畔叮囑，得考個好大學。我們常年奔波在家、學校、培訓班這三點一線中，好像只要少上一節課，將來就無路可走了似的。遠方的朋友，你們那么熱愛學習，就算每天天蒙蒙亮就起床上路也從不叫苦叫累。你能告訴我一些保持學習熱情的秘訣嗎？

　　也許你會說，自己生活的環境太艱苦了。但我想告訴你，一顆蒲公英的種子隨風飛散，有的會落在肥沃的土地里，有的則會落在貧瘠的荒地上。可能肥沃土地里的.蒲公英會長得更高更快，但那些貧瘠荒地里的蒲公英則會長得更粗壯、更堅強。它們會扎根在荒地上，無怨無悔地當那里的守護者。我相信，你一定會像它們一樣堅強！

　　說實話，有時我真羨慕你那樣的生活。你自立、自強，不像我們這樣的城里孩子，每天生活在父母的庇佑下，連洗衣疊被那樣的小事都不會干。如果你邀請我去你的家鄉，與你同吃同住，我有許多方面都要向你好好學習呢！在那里，我們還可以一起去古老山林里探險，一起切磋球藝，一起探討雨雪的成因、自然的奇妙以及宇宙的奧秘。

　　不過，走進大山，我需要一個導游才好，你愿不愿意做我的私人導游呢？如果愿意的話，那就趕緊給我回信吧！

　　期待著你的回音。

　　祝

　　你的生活充滿歡笑！

　　你未曾謀面的朋友：周XX