在疫情期間給學生的一封信

時間：2024-07-14 18:08:31 書信我要投稿

在疫情期間給學生的一封信

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應用文書。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的在疫情期間給學生的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

在疫情期間給學生的一封信

在疫情期間給學生的一封信1

各位考生及家長朋友：

　　“寒窗磨劍仗吳鉤，今日鋒成壯志酬！”20xx年高考即將進行，這是在疫情防控常態化下的一次考試，也是對你們12年苦讀后特殊的考驗。面對當前復雜嚴峻的疫情防控形勢，為了最大限度地降低校園疫情風險，保障廣大考生的生命安全和身體健康，實現“平安高考”“健康高考”目標，希望你們支持、理解、配合考點做好疫情防控和考試組織各項工作。在此，我們溫馨提醒：

　　一、提前返平早準備

　　充分的考前準備，是高考順利的關鍵。目前，在外省的社會考生已全部返回平江，少數市縣外的考生要遵照《我縣高考考生盡快返平的通知》要求，及時返回平江縣，避免因疫情管控等原因影響正常參考。外出參加單招考試的考生，在外地及往返途中要做好個人防護，全程佩戴口罩，盡量規避人員聚集，與他人保持安全距離。

　　二、健康監測是關鍵

　　從5月24日開始，所有在校考生要進行每日體溫測量記錄、健康狀況監測和當前居住地信息登記，并按規定要求上報有關信息，出現身體異常情況的，要及時報告教育局和當地鄉鎮街道，及時進行相應的診療和排查。異地報名的社會考生健康監測辦法與在校生一致。各校送考時，考生上車前要人人佩戴口罩，測量體溫，并提前兩天查驗健康碼，打印截圖，由學校統一收集存檔備查。

　　三、閉環管理要嚴密

　　所有考生從考前14天起，要堅持“家、校”兩點一線，不離開平江，不參加聚集性活動，不到人員密集的公共場所，不與外地和有外地旅居史的人員接觸。所有家長要堅持“非必要不外出”原則，盡量減少不必要的跨區域流動和聚集，必須外出的不能去往中高風險區，去了中高風險區近期不建議返平，必須回來的不可與考生共同生活。要全力減少感染風險，共同為孩子們營造安全的'備考環境，構筑起堅實的防疫屏障。

　　四、后方支援減壓力

　　樂觀的心態和平靜的情緒，是考生應考最好的狀態。請各位家長營造溫馨和諧的家庭氛圍，創造安靜的學習生活環境，引導孩子樹立正確的應試觀、成才觀，舒緩考生的焦慮情緒，減輕考生心理壓力，引導孩子堅定信心，消除壓力、沉著應考。做好考生后勤保障工作，為考生準備充足的口罩和其他考試用品，提醒考生隨著天氣變化增減衣物，預防腹瀉和感冒，保證健康均衡飲食和充足睡眠。

　　尊敬的家長們，感謝你們一直以來對平江教育的支持，讓我們攜手共同為全縣考生營造溫馨舒適的考試氛圍，創設公平公正的考試環境！親愛的考生們，少年無畏，向陽而生；腳下堅實，星辰咫尺！愿你們帶著美好憧憬，踏上“戰場”，以“青春之我、誠信之我、奮進之我”的姿態，沉著迎戰，交出滿意的高考答卷！

　　平江縣教育局

　　20xx年5月24日

在疫情期間給學生的一封信2

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　假期、x節將至，為進一步貫徹落實國家、省、市、區對疫情防控工作有關要求，確保每一位學生度過一個安全健康的假期，我校就常態化疫情防控有關工作向您提出如下倡議：

　　1、始終繃緊疫情防控之弦不放松

　　入冬以來，境外新冠肺炎疫情持續蔓延，國內疫情呈零星散發和局部聚集性疫情交織疊加的復雜態勢，xx、xx、xx、xx、xx等相繼出現本土聚集疫情，疫情防控形勢十分嚴峻復雜。根據上級部署要求，目前疫情防控工作是當前的頭等大事。假期，正值x節期間，人員流動性加大，聚集性活動增多，都將進一步增加疫情傳播風險。各位家長朋友要保持高度警惕，不松懈、不麻痹、不抱有僥幸心理，要教育孩子時刻繃緊疫情防控這根弦，慎終如始，嚴防死守，堅決防止疫情在假期傳播到我們的家庭。

　　2、及時關心關注孩子身心健康

　　請家長做好孩子居家期間的安全教育管理，持續關注孩子身心健康。督促孩子每天進行晨午晚體溫檢測，如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往正規醫療機構就診，并根據居住地和學校的要求進行上報；減少外出活動，不聚集、不聚餐、不聚會，少流動，保持社交距離，守好一米“安全線”；提醒孩子盡量不離開居住地，不到境外或國內中、高風險地區探親旅游；密切關注孩子的'情緒和心理變化，發現不良情緒，及時進行溝通引導。

　　3、引導孩子養成良好個人生活習慣

　　督促引導孩子保持健康生活方式，做到規律作息，起居有常，不沉迷虛擬空間、網絡游戲；合理膳食，飲食清淡，不采購來源不明的冷鏈產品，不接觸野生動物、不吃野味；提倡使用公勺公筷，倡導“光盤行動”，做到勤儉節約。

　　4、幫助孩子科學規劃假期學習與生活

　　5、慎重選擇校外托管機構

　　假期期間，出于疫情防控及學生安全考慮，請不要將孩子放在托管機構，而應由家長親自監管，讓孩子充分體驗親人的關愛和家庭的溫暖。部分家長如因工作等特殊原因，確需校外托管機構服務的，希望家長在實地考察和全面了解的基礎上，謹慎挑選證照齊全、安全衛生、服務到位的托管機構，不能盲目跟風，特別是不能將孩子托管給非法或存在安全隱患的托管機構，以確保孩子身心健康安全。

　　6、適時關注疫情發展動態

　　請家長朋友們及時關注疫情防控最新進展，從官方主流媒體了解最新消息，做到科學、理性面對疫情，不信謠、不傳謠，消除恐慌，保持積極樂觀的心態，堅定戰勝疫情的信心。

　　生命高于一切，預防勝于救治！家長朋友們，今冬明春，是新冠肺炎疫情防控的關鍵時期，誠摯希望各位家長和學校同心同力，共同做好常態化疫情防控工作，切實保障學生的生命健康安全，共度一個平安、健康、祥和的假期和x節！

xx中心小學

　　xxxx年xx月xx日

在疫情期間給學生的一封信3

敬愛的張老師：

　　您好，最近工作累嗎？身體還好嗎？

　　謝謝您的及時出現！本以為寒假是自由的，沒想到因為疫情只能待在家里，每天重復著同樣的生活，玩都快玩夠了。在我正閑著在思考玩什么游戲時，接到了要上網課的通知，心里悲喜交加。“悲”是因為以后的睡懶覺，打游戲的生活要和我漸行漸遠了；“喜”是又可以學習美麗的數學，生活又能變得充實一些。只不過這并不是道選擇題，想著以后枯燥無味的網課，心里難免有幾分落寞，但您的數學課，卻成為了我沙漠中的甘露。

　　謝謝您的幽默風趣！還記得第一次上數學課，您因為第一次使用，不太了解用法，導致突發狀況層出不窮，我也因此笑了好久。在下一節數學課時，您就再沒有出現一點差錯，但我依舊被你的神奇笑話逗得笑到肚子疼。您笑侃我們是“潛伏的特務”，威脅我們要是不回答問題就“揭發”我們；給我們看搞笑的.視頻，表達您因為我們作業質量差的需要去搶救一下(不過竟然沒讓我們多吃豬肉，可能是過年都吃胖了需要減肥？)這些都讓您上課的氣氛十分輕松，我竟然還有點期待下一節課您又會怎樣“威脅”我們。

　　謝謝您的盡職盡責！您在布置作業后，每次都會認真地批改，在下一節上課時指出我們的不足。這也督促著我每次都要認真完成作業，讓您知道我是不怕暴露的特務，讓您知道特務也有兩把刷子；每次的課件你都會十分用心的準備，時不時的點名也把我們上課時想走神的小心思扼殺在搖籃里，因此我數學課基本都聽的十分投入。

　　張老師，謝謝您給我的網課生活增添了幾分色彩，讓我在學習中也能感受到快樂。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

在疫情期間給學生的一封信4

親愛的家人們：

　　今天是我離開家的第185天，離家那天的場景還歷歷在目，轉眼半年時間已過，遠方的你們還好嗎？

　　今年注定是不平凡的一年。自去年年末至今，新冠肺炎疫情的暴發讓我們心中百感交集，從對家人健康的關心，到對武漢同胞的擔憂；從對地區防疫的支持，到對全國疫情狀況的關注；從致敬一線工作者，到獻上自己的一份力量……這些無不體現著我們作為家之一人、國之一員的.責任感和歸屬感。

　　今日寫下這封家書，我想感謝你們對我的教育和支持。自我幼時起，我就在你們的言傳身教中懂得了奉獻與付出。正式如此，此次疫情期間我才更堅定了為戰疫做出貢獻的決心。在聽了學校黨委書記的開學第一堂思政課后，我馬上向學校上交了入黨申請書，希望自己能向黨組織靠攏，為國家做出自己的貢獻。

　　非常高興爸爸、媽媽和妹妹能在一起，至于我，你們不必掛懷。雖然在幾千公里以外，但是我心里一直牽掛著你們。不能回家的我雖然很想念遠方的你們，但是每每想到能留在這里為抗擊疫情做出小小的貢獻，我精神上是滿足的、是幸福的。是你們教會了我奉獻和付出，相信你們能明白我的心意。

　　希望疫情早日結束，祝你們平安健康，也希望我們全家和和美美、幸福安康。愛你們。

此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

在疫情期間給學生的一封信5

親愛的兒子：

　　很久沒有給你寫過信了，爸還是比較掛念你，總是在電話里胡言亂語，有些事感覺還是文字說的明白一些。

　　兒子，現在是疫情期間，你一定要慎重對待，但也不要過分緊張，我記得加繆在《鼠疫》一書中寫到：“若你一直在追尋快樂是如何構成的，你將永不會快樂，若你一直在尋找生命的意義，那你等于白活一場。”。兒子，我想告訴你的是：不論遇到什么情況都要樂觀，想樂觀就得改掉自己的弱點，不要給和自己內心有一樣需求的人吐露心聲，以求寬慰，那說明你還是一個弱者，弱者的內心時刻都有一種謊言和奴性，這是因為你內心里孤獨的荒草到處在滋生。兒子，這段時間你必須要學會面對孤獨，學會一個人和自己相處，只有把自己相對封閉起來你才是安全的，也是在保護身邊所有的人。如果你的心里有目標，你就不會感到孤單寂寞，因為每種不同的感受的介入，最終都會豐富你。兒子，今天看到哈佛大學的校長在學生撤離校園的通知里有這樣一段話：“沒有人可以預知未來，但希望大家明白，COVID—19是在考驗困境中人性的善良和慷慨，選擇先利人還是先利己，在這個不盡人意且復雜混沌的時刻，請展現出我們最佳的品格和體面的行為，愿大道至簡而折沖萬里。”。我想告訴你的是我們無力為善，但力所能及的去行使自己的善心，我們永遠不會作惡，沉默和安靜下來就會寬廣，讀到校長的這段話，我也以最簡單的方式剖析了一下自己，初期也會關注疫情動態，為不平之事聲援抱怨，有時也會發個小文一吐為快，慢慢的平靜下來，做自己的事情，讀自己的書，畫自己的畫，寫自己的字。告訴你一個好消息，爸沒有練過毛筆字，疫情期間突然可以寫了，雖然談不上好，但書寫起來自由了，爸告訴你這件事情是想說，疫情期間一定要讓自己內心安靜下來，安靜下來就會有收獲，心態就會健康，就不會關注今天你回國了，明天他有了新的想法，如果你被這些事情干擾了，那你心態會非常糟糕，你每天除了上網課之外，必須安排好自己的生活，安排好自己的時間，只有安靜下來才可以一次一次剝開自己，回憶是可以打開自己不一樣的窗戶，會讓你文學化一點，進而細化你的生活，豐富你的語言，一萬次胡思亂想也不如一次認真的觀察，不如動手記錄一下，能有一點文采就可以讓自己更精彩一些，最重要的還是要保持活力，真正的活力就是清洗那些不真實的假象，勇敢地面對生活，自信地面對未來。

　　兒子，盡管門外的疫情讓人發抖，但你的頭腦一定要保持冷靜，做到保護好自己就是對疫情的幫助，你那天電話里說和舍友去超市買菜，因為你們戴口罩就被人歧視了，你和舍友一起忍了，你說，爸那不能叫忍，就是慫了，兒子無論是忍還是慫，這都是你們正確面對現實的方法，在歧視與被歧視里，與你們而言都是福禍相依，不要只在乎一種東西，你們要在乎的是病毒很危險，為了健康，這是真實的生活，不是虛幻的想象，關于忍耐力方面你一直做的比爸好，也比爸有修養，這些都是在異國他鄉你必須要面對的。

　　兒子，昨晚你說有些人的素質，品行實在太差，實在無法容忍，你說你不想搭理他，其實兒子在哪都會有這樣的人，你做的很好，最好的辦法就是切割，爸在你這個年齡階段可沒有你的智慧，還是用野蠻的方式解決問題，你選擇冷凍這樣的人，爸是贊成的，說明你成長了，但有些事還需要再觀察了解再下定義，尤其是關于對人的看法問題還是需要時間。以爸的經驗來講，爸當時決定的事情都是有些夸大和失真。昨晚你給爸說：自己從來沒有傷害過任何人，也不會去污穢別人，兒子這是做人的最低底線，但你要知道一點，只要是有三個人以上，人際關系就開始復雜，對有些人還是先冷凍后寬容為好，必定是疫情蔓延期間，團結協作是最重要的，最好的方法就是你看到都不重要，只要你理解了這一點，你就贏得了自己，就會多一份柔情和勇氣。爸昨天問你學校的情況怎樣，你說學校已經不開食堂了，小超市也都關了，爸著急你怎樣買菜，學校距離超市很遠，出租車也很少，你說爸你放心我不是你想的那樣的人，你兒子還是有人緣的人，不是獨自一個人跳舞的人，我不會讓自己生銹的，我這里有朋友，他有車，我們一起去買菜，是安全的，我也在慢慢長大，也逐步開始自信起來了，背了那么多年，也該到了自己走路的時候了。兒子聽了你這些話，爸挺高興的，你在走自己的路，開自己的花，下自己的雨，我理解你的孤獨，明白你的渴望，看到你已經不在原地就是一種滿足。兒子你要懂得什么叫在深愛中感到莫名的恐懼嗎？就是對你在異國他鄉的擔心，看來你媽說的對，最正確的事就是把你送到國外讀書去了，你媽對你的'期望有點高，仿佛這個世界只有你一樣，這是中國媽媽的病，我每天被這樣的一種病包圍著，你就幸福吧！沒有你在家，只有爸來接這個盤子了，吵吵鬧鬧就是真實的日子。

　　兒子春天來了，一想到你仿佛就是從花園里回來一般。兒子還得嘮叨，這個時候一定要管住自己的腿，出門捂住自己的嘴，每個國家文化不同，國情不同，我們不學美國人民無謂的自由，能做到不讓病毒謀害自己，不讓爸媽心碎，忍耐過這場疫情，每個人就會自然成長，兒子我對你的愛不以占有為前提，但可以說比天高，比海深，你我父子的對話從來不是狹隘的，我們每次對話談論生活方面并不多，每次通話都不知扯什么，有時候快樂，有時候不歡而散，我經常用我的忍耐力考驗你的耐心和忍耐力，每次都是我們父子最坦誠的相待。出國快兩年了，看到了你的努力，看到了你強制自己戒掉了很多東西，為了讓自己上一個臺階，忍下了很多，今天終于站在了比自己過去高一點的起跑線上，這也平復了你這幾年來的不滿，兒子你一直在注視著自己往前走，鼓勵自己是重要的，記住不要放任自己，我們等著你繼續長大，內心含著滾燙的祝福，你是我最真實的部分，你必須有一個目標，選擇慢慢地去完善它，只要方向是對的，結果一定會不錯。

　　兒子，說的有點多，父子之間的談話就像這春天樹上的花都想開，誰也不想讓誰，我希望你是花開后的果子，我是你周圍的葉子，就叨擾這些吧，你是成長時期的花草，還得時不時修修剪剪，才能懂俗是一種不可或缺的能量和肥料，只有懂得什么是俗，良知才可得以顯現，才可以慢慢地克服恐懼，兒子你還需要走很長一段路，時間會告訴你，祝你快樂好運。

在疫情期間給學生的一封信6

尊敬的家長朋友：

　　感謝您對我園工作的理解和支持，寒假即將來臨，為了能讓孩子度過一個愉快、充實的假期，請您抽出時間與孩子共同完成“五個一”活動。

　　每天至少陪孩子戶外活動一小時，堅持鍛煉，增強體質。

　　每天給孩子講一個故事或與孩子一起讀書。

　　培養幼兒一項生活自理能力（如穿脫衣服、整理床鋪、自己吃飯等）。

　　假期與孩子一起學唱兩首兒歌或童謠，并完成一些美工作品。

　　通過一次走親訪友或出游、乘車的'體驗活動，培養幼兒尊老愛幼、文明乘坐交通工具、文明旅游的習慣。

　　家長妥善保管好《幼兒成長與評價記錄冊》，并認真填寫好“家長回應”、“寒假里的我”、“第二學期幼兒在家行為表現總評價表”等相關內容，開學報名時交于班主任。

　　溫馨提示

　　寒假從20xx年1月12日（臘月初七）起，于20xx年2月24日報名，20xx年2月25日（正月二十一）正式入園。

　　最后希望全體家長和小朋友們注意假期安全（嚴防觸電、火災、水災、交通事故、食品安全、煤氣中毒等），我們將以嶄新的面貌迎接小朋友們的到來！

　　提前恭祝七幼全體小朋友及家人新春快樂，身體健康，生活愉快！

xxx

　　20xx年x月x日

在疫情期間給學生的一封信7

親愛的同學們：

　　展信安，見字如晤。今天是20xx年11月2日，距離20xx年還有整整兩個月的時間。突如其來的疫情，拉遠了我們的距離，你們在宿舍那頭，老師在辦公室這頭，不能像以往那樣說見就見了。但心與心的距離是無畏風雨的，我還是在線上陪伴在你們每一個人身邊，掛念著你們今天過得好不好。

　　和你們一樣，孫老師也剛剛經歷了人生第一次居家隔離。我的家鄉就是這次疫情的爆發地內蒙古額濟納旗，那里胡楊遍地，這個季節本應該是最美麗的時候，而現在卻因為疫情成為了焦點，家人幾乎全部奔赴在防疫一線，年邁的姥爺還住在小鎮上。無疑是擔心他們的，從來沒想過疫情會離自己和家人這么近，隔離的幾天里只能每天關注著兩地疫情的新聞，在線上和家人溝通交流，問問他們是否安好，看著疲憊的一線防疫人員，真的希望疫情能早點過去。

　　除了家人和故鄉，最擔心的還有你們的情況，得知自己要被隔離，最快的速度部署了我們的年級的各項工作，我們的學生骨干第一時間就全部落實到位，每天通過線上辦公，我們的各項工作有序開展，看到你們秩序井然的進行核酸檢測，積極參加各項防疫志愿者、青年突擊隊，你們的責任感與擔當打消了我的顧慮。居家隔離中度過了自己30歲生日，意外的收到同學們一起拍攝的祝福視頻，說孫老師，想你了，快回來吧！一段段祝福的話語激起了很多屬于我們的回憶，看到淚目。感恩能夠成為你們的輔導員老師，感恩遇見，感謝你們的懂事和成長，讓我切身的感受到了身為一名專職輔導員的`意義。

　　回想起十月初，我們本來還在一起積極備戰健身校園體育文化藝術節的各項比賽，第一周我們斬獲了幾乎各項比賽的勝利，正是斗志滿滿。大家為了學院的榮譽常常訓練到很晚，印象最深的是女籃的孩子們訓練到八點多，我讓大家早點回去休息，同學們告訴我她們約好了九點再回去，看著籃球場上拼搏的身影，心里很溫暖。大四的學長學姐們幾乎每天乘車到學院指導學弟學妹的訓練，“經管人生，博學濟世”你們是踐行者，更是傳承者。請大家在宿舍也別忘記鍛煉，在不打擾其他人的情況下，做做操，抬抬腿，保持良好的狀態，待到戰勝了疫情，我們球場見！

　　為了更好的做好疫情防控工作，朱偉書記、程勝利副書記還有學辦的三位老師已經開始駐校辦公了。雖然我來的最晚，但到學校以后從各位老師眼里看到的是戰勝疫情的決心，以及樂觀的生活態度，深深的鼓舞了我，我們像戰友一樣團結協作，通過線上的形式開展了各項工作，把各項部署和注意事項向同學們介紹清楚。隨著學生骨干大會和各年級的學生大會的順利開展，我相信我們已經構筑起了一道經管人的防疫長城！今早做第三次核酸時才和未被隔離觀察的同學們匆匆見了一面，看到你們有紀律，講秩序，按時完成了第三次核酸檢測，我相信我們離戰勝疫情已經不遠了！

　　還有咱們“宅”在宿舍的女同學們，目前的生活是否已經漸漸適應？突然封閉管理的小焦慮是否已經化解開來？每天到飯點都可以看到朱書記在蘭山一號公寓門口為大家調度送飯的忙碌身影，像老父親一樣關心著每一位同學的吃飯問題。程勝利書記從未缺席過每一個年級的線上會議，在部署防疫工作的時候他每每都會語重心長的囑咐同學們照顧好自己，有困難找老師，一定會幫同學們處理好！

　　這兩天經管的男孩子是校園里最帥的風景線，時常可以看到同學們在朋友圈夸自己班的男生是最靚的仔，他們志愿組成了經管青年突擊隊，每天為班里的女生送飯送快遞，缺啥送啥，個個像小火爐一樣溫暖，為大家提供最及時的服務。

　　公寓里的女同學們，也組織了志愿者，為同學們送飯上門。有這樣關心你們的老師和同學，同學們大可以不必擔心物資保障，放下小焦慮，安心上好網課，靜下心來讀讀書，好好豐富一下自己的精神世界。難得停下了腳步，可以多多關心一下自己室友，也可以規劃一下自己的未來。雖然宿舍不大，但理想的世界卻是遼闊的，室友間大可以談天說地，道古論今，其樂融融。從你們新生入校以來，孫老師一直提倡大家做一個能夠溫暖他人的經管人，從現在看來，我們都做到了，真好。

　　最近在學院線上會議里最火的一句話就是“相信相信的力量”，疫情面前我們要有必勝的信心，雖然這次疫情形勢嚴峻，但我們只要認真貫徹落實各項防疫部署，我堅信我們的國家一定會戰勝疫情，而勝利終將屬于我們每一個人！愿同學們如我故鄉的胡楊樹般勇敢堅韌，默默耕耘，倔強成長！愿我們眾志成城，共抗疫情，經管有我，寧大有我，強國有我！

　　惟愿諸君安好。謹付寸心，希垂尺素。

寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

在疫情期間給學生的一封信8

親愛的家長朋友們：

　　秋天來了，我們秋季開學的時間也悄悄地近了。為認真貫徹落實省、市、區疫情防控會議精神，慎終如始繃緊思想之弦，科學施策織牢防控之網，堅決鞏固來之不易的疫情防控成果，確保師生、家長健康安全，同時提前做好20xx年秋季學生返校的相關準備，現就我校學生開學返校加強新冠肺炎疫情防控工作及準備工作提出如下具體要求，敬請認真閱讀并切實執行。

　　（一）疫情防控工作

　　1、建議開學前14天（xx月xx日前）全體學生非必要盡量不離x，在外地的學生盡可能在開學前14天前（xx月xx日前）返x，在中高風險地區的學生暫緩返校，確保秋季正常上學。

　　2、請各位家長認真為孩子進行健康監測，如實填寫數據，切實做到“一測一填”。如有發熱（超過37.2℃）、咳嗽、咽痛、胸悶、乏力、腹瀉等癥狀，及時到醫院就診，康復后攜帶醫院證明方可入校。并做好相關家庭成員的健康監測，如有異常請及時報告、就醫。

　　3、所有學生均需進行健康檢測，檢測表填報完成后，最終由孩子監護人手寫簽名，確認。

　　4、請各位家長密切關注疫情發展態勢，從即日起，所有學生非必要不得離x，家長外出離x的要及時向學校、社區報備。

　　5、做好個人防護措施，嚴禁到中高風險區。到中高風險地區的`學生、家長返x后，請第一時間到醫院做核酸檢測，及時向社區進行登記報備，并做好14天以上居家隔離，在居家隔離期間盡量不外出，做好個人防護措施。

　　6、養成良好衛生習慣，培養孩子養成良好的衛生習慣。注意個人衛生防護，科學佩戴口罩，保持社交距離，勤洗手。定時開窗通風，保持室內空氣流通。

　　7、減少外出和聚集，暑假期間非必要不外出，非必要不聚集，疫情未解除之前，請盡量不要走親串友或參加聚餐、聚會，避免前往人群密集場所，避免接觸外省區來x人員。

　　8、不造謠不信謠不傳謠，請通過官方通報或主流媒體關注疫情報道，了解科學防范知識，做到不造謠、不信謠、不傳謠。

　　（二）科學合理安排開學前生活

　　做好孩子的暑假監管，科學合理安排開學前生活，落實“五項管理”工作，形成家校共育合力，保證學生健康成長，為開學返校的學習習慣、生活習慣的培養做好銜接過渡。

　　一是管控好電子產品，防止沉迷網絡和游戲，力保學生身心健康發展，學生應在無特殊情況不使用、少使用手機（含電話手表）等電子產品。家長應履行教育職責，加強對孩子使用手機的督促管理。請家長以身作則，營造良好的家庭氛圍。

　　二是調整好作息時間，早睡早起，保證每天10個小時的睡眠時間。建議早上不晚于八點起床，起床之后可以進行經典誦讀；監督孩子晚上不晚于9：20上床睡覺。家長和孩子共同商量制作一張作息時間表，督促孩子遵守、堅持。

　　三是關注好體質健康，家長要密切關注孩子體質健康，引導孩子積極開展居家、戶外健身活動，保證每天運動不少于一小時。建議孩子積極進行體質測試達標項目練習：跳繩、50米快速跑、坐位體前屈、肺活量等。關注孩子成長期內的飲食搭配，合理營養膳食，確保營養豐富，結構合理。

　　四是按要求完成好各項暑假作業，確保開學按時按要求上交暑假作業、假期實踐作業等。準備好開學報道的各項事宜。

　　五是加強安全教育，特別是防溺水安全教育，交通安全，居家安全等。確保開學平安到校。

　　疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對我校疫情防控工作的支持與配合，孩子是我們的未來，是我們的期望，維護孩子的生命健康是我們的共同職責。讓我們團結一心，科學防范，精準施策，共克時艱，為孩子們創造更加安全、溫馨的生活和學習環境！

　　寫信人：

　　日期：

在疫情期間給學生的一封信9

親愛的同學們：

　　目前，全球新冠肺炎疫情仍在蔓延，國內疫情局部新增和規模性聚集并存，部分省市地區不斷出現本土病例，防控形勢嚴峻復雜。為了確保寒假和春節期間同學們的生命安全、身體健康和校園穩定，確保大家度過平安、喜樂、祥和的假期，現就近期學生疫情防控及寒假假期的相關事項告知如下：

　　一、居家期間的自我健康安全管理

　　1.離校返鄉后要嚴格遵守學校和屬地疫情防控各項規定，保持通訊暢通，如有特殊情況，第一時間主動告知輔導員及屬地有關部門，積極配合核酸檢測、健康碼核驗等防疫措施，做到不瞞報、不謊報、不漏報。

　　2.當好自己健康“第一責任人”，嚴格執行學校每日早午晚健康打卡上報要求。做到非必要不外出，減少聚會和參加聚集性活動，確需外出和異地流動須向輔導員提前報備行程軌跡，減少跨省、跨區域流動，嚴禁前往國外及國內中高風險地區。

　　3.如接到防疫短信、電話詢問或發現健康碼異常時，務必第一時間向輔導員和屬地準確報告相關信息，并按要求配合做好疫情防控相關管理。

　　4.密切關注疫情動態和官方通報，做到“不信謠、不傳謠、不造謠”，不隨意發布未經證實的消息。一旦發現曾去過的地區有與相關病例活動軌跡交集等情況，務必第一時間向輔導員和屬地報告，并配合做好疫情防控措施。

　　5.符合疫苗接種條件的同學，應盡早全程接種新冠疫苗及加強針。盡量減少非生活必須品網購，避免購買國內中高風險地區及國外的代購商品，寄取過程要注意防護及消毒。

　　6.合理規劃利用假期時間“充電”提升，每天堅持鍛煉，增強抵抗疾病能力，堅持做好戴口罩、勤洗手、常通風、一米線等日常防護措施，養成良好的生活方式，提高自我防護能力。

　　二、頂崗實習、跟崗實習期間的健康安全管理

　　1.嚴格遵守學校和屬地疫情防控各項規定，嚴格執行學校每日早午晚健康打卡上報要求，特殊情況須向輔導員、指導老師報備。

　　2.學生需配合宿管員進行每日體溫檢測，如當日體溫超過37.3度，根據學校相關疫情防控規定，學生需前往醫院進行核酸檢測和相關檢查，持陰性核酸證明方可返校。

　　3.實習結束后，離校返鄉途中做好個人防護，全程佩戴口罩，盡量減少乘坐公共交通工具，保持社交距離，避免前往人員密集處。及時洗手及消毒，時刻注意保護個人的人身、財產安全。

　　4.若返鄉途中出現發熱、干咳等癥狀要及時就近就醫。若出現健康碼、行程卡異常等特殊情況的，請主動配合疫情防控的相關要求和管理措施，并及時向家長和輔導員報告，安全到家后向輔導員、指導老師報備。

　　三、開學返校前的相關健康安全提醒

　　1.假期期間，務必主動配合學校及輔導員老師做好各項信息的排查和統計工作。學校正式開學的'前14日，須保持連續健康打卡記錄且確保個人所位置相對固定，以免影響春季學期正常返校。

　　2.為了確保假期期間自我的身心健康，正確認識疫情風險，如出現焦慮、煩躁、擔憂等不良情緒，確需心理援助的同學可采用燈塔一號在線心理咨詢，假期服務時間為：每天上午8：30-11：30，下午14：30-17：30。

　　最后，衷心的感謝全體同學對學校各項工作的大力支持和配合！在新的一年到來之際，祝愿同學們新春快樂、平安健康、闔家幸福、萬事順意！

在疫情期間給學生的一封信10

尊敬的各位家長：

　　大家好！送走極不平凡的20xx年，我們正以全新的姿態站在20xx年的新起點。當前，國外疫情加速蔓延，我市疫情也有零星散發，警醒我們當前疫情防控形勢仍然嚴峻、任務仍然艱巨。近日，我市各類學校已相繼放假。守護好每一個孩子的身體健康和生命安全，讓孩子們度過一個安全、快樂的假期，是當前擺在我們面前的頭等大事，也是我們共同的責任。在此對各位家長朋友提幾點希望和要求，讓我們共勉！

　　一、指導孩子安全度過假期

　　希望各位家長要時刻繃緊疫情防控這根弦，在主動配合學校、社區、村鎮做好核酸檢測、風險排查、衛生消殺等工作的同時，還要督促指導孩子合理安排假期生活。要教育孩子盡量居家生活，少出門、勤洗手、常通風、不走訪、不扎堆、不聚會；倡導健康生活方式，科學鍛煉身體，多參加家務勞動；科學佩戴口罩，做好個人防護，保持安全社交距離，養成良好衛生習慣。特別是春節期間，要盡量在本地過年，不走親訪友。期間如果有家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等不適癥狀，要及時到醫院發熱門診隔離、治療，同時上報學校和屬地防控部門，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　二、自覺服從疫情防控大局

　　希望各位家長一定要教育孩子樹立大局意識，自覺遵守國家、省、市疫情防控政策要求和學校疫情防控各項規定，堅決服從學校寒假安排。目前，部分學生因新高考模擬考試，還有一些學校因疫情防控的需要暫時不能放假。但學校一定會認真落實各項疫情防控措施，確保孩子們的健康和安全，也會合理安排孩子們的.飲食起居，讓孩子們吃的可口，住的溫暖。請大家服從學校安排，非必要情況不探視學生，非特殊情況不接孩子回家。也請大家相信，根據疫情防控形勢變化，在確保孩子們安全的前提下，我們一定會及時安排學生離校回家。同時，還請各位家長密切家校溝通聯系，協助學校做好學生思想工作，做到不信謠、不傳謠、不造謠，上下同心，共戰疫情。

　　三、關注孩子身心健康發展

　　各位家長朋友，今年的寒假將是一個漫長的寒假。希望大家要有一定的心理準備。要注意管控好自己的情緒和行為，理性處理好親子關系，營造良好的家庭氛圍；要尊重孩子的想法，學會傾聽和交流，接納孩子的負面情緒，真正做到關心和陪伴。當發覺孩子壓力過大或心理不安時，可與其班主任或學校及時溝通，以得到老師、學校方面的關心幫助和心理指導，幫孩子盡快緩解壓力。要關心孩子的生活起居，做到營養均衡，作息合理，綠色上網，勞逸結合，幫孩子愉快度過長假，直到重返校園的那一天。

　　親愛的家長朋友們，沒有一個春天不會到來，“牛”轉乾坤指日可待。讓我們在黨和政府的堅強領導下，繼續攜手共進，共克時艱，共同為孩子們的健康和安全保駕護航！為打贏全市疫情防控阻擊戰做出我們應有的貢獻！

　　提前祝大家春節快樂，身體健康，闔家幸福！

　　xx市教育局

　　20xx年1月11日

在疫情期間給學生的一封信11

尊敬的各位學生家長：

　　近日，國內多地本土疫情散發，局部聚集性疫情交織疊加，疫情防控形勢依然嚴峻。x節來臨之際，人員流動頻繁，天氣寒冷病毒傳播風險增大。為確保師生和家長朋友們能度過一個健康、安全、愉快的寒假假期，現將具體注意事項及相關要求提示如下：

　　01、提高疫情防控責任意識

　　疫情防控“常態化”不等于“正常化”，“低風險”不等于“零風險”，“有序流動”不等于“自由行動”。廣大師生和家長朋友們必須時刻繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、僥幸心理、松勁心態，確保校園疫情常態化防控工作毫不松懈。要堅定疫情防控信心，不信謠、不傳謠，消除恐慌，科學、理性面對疫情。

　　02、保持健康生活方式

　　在疫情期間遵照“少出門，戴口罩，勤洗手”的原則，保持個人和居家的清潔衛生；確保作息規律，保證睡眠時間，合理膳食、均衡營養，開展體育鍛煉，增強自己的免疫力和抗病毒能力；文明就餐，節約糧食，使用公筷公勺；同時希望家長保持積極向上心態，主動了解疫情防控知識，以身作則，帶動和幫助學生養成良好衛生和健康習慣。

　　03、落實師生每日健康監測

　　學校實行“日報告”“零報告”制度，學生和家庭共同生活人員在假期期間在家自測體溫，按要求完成每日體溫、健康碼和行程碼上報，有異常情況要立即報告，做到不瞞報、不漏報。

　　04、非必要不外出

　　假期是享受天倫之樂、增進親子感情的良好時機，鑒于目前疫情的嚴峻形勢，建議家長和孩子假期做到非必要不外出，不到中高風險地區及所在地級市的其他縣（市、區），確需出行，需提前向學校報備行程軌跡。特別是外出師生應在開學前提前返聊，按照疫情防控要求進行核酸檢測并進行居家健康觀察，如出現異常，立即上報并就醫。不扎堆、不聚餐、不串門、不旅游，可在家養成親子閱讀習慣；盡量減少與家庭以外的人員接觸，不與境外歸國人員接觸，不與中高風險區歸來人員接觸，不與健康狀況不明的人員接觸，確保自身安全健康。

　　05、嚴格執行報備制度

　　一旦出現發熱、乏力、咳嗽等癥狀，及時到正規醫院就診并上報學校，不得瞞報、謊報或漏報。如有從境外或國內中高風險地區來(返)聊人員或與上述人員接觸過的'人員，要第一時間向學校及社區主動報備，主動配合隔離，進行核酸檢測。

　　06、堅持科學健身和安全飲食習慣

　　堅持科學健身的好習慣，帶領或督促孩子開展每天一小時體育鍛煉，增強孩子體質，提高孩子免疫力。堅持安全飲食好習慣，不購買、食用野生動物及未經檢驗檢疫的食品，在正規超市或市場選購冷鏈食品，盡量避免用手直接接觸。處理和儲存食物時，始終遵循生熟分開的原則。接觸生鮮食材后要及時洗手，未洗手不觸摸眼口鼻。肉蛋海鮮類食物一定要燒熟煮透。當前正值流行性感冒、手足口病、水痘、新冠病毒等傳染病流行季節，師生和家長朋友們在學習、工作、生活中要注意保持合理膳食、適量運動、充足睡眠，提高自身免疫力。

　　07、積極接種疫苗

　　鑒于當前疫情形勢，接種疫苗是預防新冠肺炎最安全、最有效的手段，對減少重癥和死亡效果明顯。尚未接種第三針新冠疫苗的，一定按照“應接盡接”“能接快接”的要求及時接種第三針加強針新冠肺炎疫苗，先前因由禁忌癥等各種原因未接種的，一旦具備條件要及時補種。

　　08、全力配合學校防控管理

　　校園實行封閉式管理，校外無關人員(包括家長)原則上一律不得進入校園，確實有需要進入校園的，須經學校同意，并嚴格落實體溫檢測、健康碼核查、佩戴口罩、登記等措施后方能進入校園。近期到過中高風險地區人員一律不準進入校園。

　　同學們、老師們、家長朋友們，校園防疫人人有責，學生的健康成長需要社會各界、家庭和學校的共同呵護。我們相信，有同學們的拼搏與努力，有老師們的合作與參與，有家長們的理解與支持，一定能共同落實好疫情防控常態化各項措施。冬去春來，我們依然能以陽光的心態相約在春意盎然的校園里！衷心感謝您對校園新冠肺炎疫情防控工作的支持與配合！

　　xx市第二中學

　　xxxx年xx月xx日

在疫情期間給學生的一封信12

親愛的同學們：

　　近期，國內多地出現新冠肺炎本土確診病例和無癥狀感染者，新一輪疫情波及面廣、傳播鏈條復雜、防控形勢嚴峻。為確保廣大實習學生的身體健康和生命安全，特提醒廣大實習同學在疫情防控期間，注意以下事項：

　　一、增強科學防控意識，疫情面前不容僥幸。要做到戴口罩、勤洗手、勤通風、勤消毒。如果出現發熱、咳嗽等癥狀，請一定及時前往就近發熱門診就醫，盡量杜絕自行購藥治療，盡量不乘坐公共交通工具，全程佩戴好口罩。

　　二、每日堅持零報告日報告制度，信息溝通不停滯。積極配合學院和實習單位做好疫情排查和防控等工作。及時報告身體健康狀況，配合做好疫情摸排和監測，在實習期間不僅要與家長保持信息暢通，而且要定期與實習指導老師或輔導員聯系匯報實習情況。

　　三、加強個人防護，養成良好衛生習慣。堅持戴口罩、勤洗手、常通風、不聚集，多人合餐時使用公筷公勺，養成良好衛生習慣。進入公共場所、醫療機構時，要全程規范佩戴口罩，保持一米以上距離，接受體溫檢測并出示健康碼。不網購境外物品，購買冷凍冰鮮產品要注意生產日期、保質期、檢疫信息等，并做好外包裝及個人手消毒。

　　四、非必要不外出，有困難及時反映。同學們要嚴格遵守實習所在地和實習單位疫情防控規定，非必要不外出、不前往中高風險等級地區，盡量減少與他人接觸。確需外出時，請嚴格執行外出請假報備制度，做好安全防護。對于家庭實際居住地為中高風險等級地區的學生，可暫時留在實習所在地，期間遇到困難第一時間與學院聯系。

　　五、做自我健康的`“第一責任人”。疫苗接種是預防新冠肺炎最有效的手段，具有很好的保護作用，對于符合接種條件的實習學生應主動完成疫苗全程接種，共筑全民免疫屏障。加強鍛煉、增強體質、合理膳食、勞逸結合、調適心理，積極樂觀地面對實習生活。

　　六、不信謠、不傳謠、不造謠，理性面對輿情。密切關注官方渠道發布的疫情通報，不信謠、不傳謠、不恐慌、不焦慮，不在微信群、朋友圈發布、傳播不可靠信息，不在網上對他人進行人身攻擊，共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。

　　待到陰霾盡散，笑看山花爛漫。衷心感謝各位同學們對學院疫情防控工作的理解支持，讓我們攜起手來，眾志成城、同舟共濟、科學防控，為打贏疫情防控狙擊戰貢獻自己的一份力量！

　　最后，祝同學們平安健康，闔家幸福，實習、工作順利！

在疫情期間給學生的一封信13

　　親愛的同學們：

　　你們好！當前國內疫情呈現出點多、面廣、頻發的特點，臨近惠城多地出現陽性病例，疫情防控形勢異常嚴峻。這波“來勢洶洶”的疫情，再次體現了新冠病毒傳染性強、隱蔽性大的傳播特征，對學校采取疫情防控措施提出了更嚴格、更精準的要求。正所謂“小洞不補，大洞一尺五”，任何一個環節出紕漏、任何一人掉鏈子，都會成為病毒襲擊人類的突破口。為早日打贏這場沒有硝煙的戰爭，你、我、大家都是義不容辭的戰斗者。請同學們立即行動起來，自覺遵守疫情防控各項要求，用實際行動為抗“疫”勝利貢獻自己的力量。為此，我們倡議：

　　一、主動遵守疫情防控要求

　　按照屬地和學校的有關要求配合做好核酸篩查，并按規定落實健康管理措施。非必要不出行，非必要不離開本地，避免前往中高風險地區，不參加聚集性活動，不接觸疫區人員，不網購疫區商品。疫情相關信息以官方發布為準，不信謠、不傳謠、不造謠。

　　二、注意做好個人防護

　　自覺做好每日健康監測、核酸檢測、信息摸排報備等疫情防控工作。堅持勤洗手、戴口罩、常消毒、多通風，養成衛生文明好習慣，保持規律作息，保證充足睡眠與均衡飲食，多食水果蔬菜類，不吃生食、“三無”食品。時值春季傳染病高發期，各種細菌容易交叉感染，同學們應加強體育鍛煉，積極居家健康鍛煉，增強身體素質，提高自身免疫力和抗病毒能力。

　　三、主動參加線上+線下學習

　　受疫情影響，2月21日學校“線上開學”，采用釘釘“云”上課，請同學們全力配合、按時上課、認真聽課、做好課后作業，確保學業進度不停、學習效果不降。科學制定學習計劃，提高學習效率，利用各類學習資源，拓寬知識廣度、深度。

　　四、保持積極陽光的`心態

　　在疫情防控和居家學習情況下，同學們可能會出現害怕、恐懼、焦慮等不良情緒，這是人面對應激事件的正常心理反應。積極理解和接納負面情緒，才能更好放松自己，調整心態。想要讓生活充滿陽光，首先要讓自己的內心充滿陽光。對此，同學們可以多接受關于疫情的正能量信息，對信息進行積極過濾；轉移注意力，利用課余時間深入發展一到兩個興趣愛好；學會自我關懷，像一個朋友一樣，和自己聊聊天，寫寫日記，分析自己不良情緒的成因；學會適應和接受網絡課堂新變化，及時與家長和老師溝通，增進與父母感情交流，積極營造良好的家庭氛圍等。如果同學們有痛苦、煩悶等不良情緒難以消除，歡迎上班時間致電心理咨詢室，電話0752-2869478，和心理老師們談談心、聊聊天，接受心理咨詢和幫助。

　　低迷即將散去，美好正在萌芽。近段日子來，為筑牢惠城疫情防控屏障，守護好學校每一位學生的健康安全，無數一線工作者、學校教師們夜以繼日、堅守疫線，大家看在眼里、記在心間。請同學們在家中為抗“疫”勝利貢獻一己之力的同時，更要注重身心健康、踏實學習、奮進向上，體現作為惠城區技工學校學生的責任擔當。我們相信，這場守護和被守護的雙向奔赴，終將迎來熱烈燦漫、書聲瑯瑯的春天！

在疫情期間給學生的一封信14

尊敬的各位家長：

　　你們好！

　　當前，疫情形勢嚴峻復雜，國際疫情持續蔓延，國內疫情多點散發。學校及幼兒園是疫情防控的重點場所，牽一發而動全局，一旦有一人感染，感染人數將會呈幾何倍數暴漲。為了筑牢校園疫情防線，讓孩子們平安健康成長，需要我們共同做到以下幾點：

　　一、配合社區、幼兒園主動做好報備

　　疫情期間，精準掌握每一名孩子、教職工及其密切接觸的家庭成員外出情況和健康狀況是確保某時某地一旦發生疫情，能快速圈住封死的關鍵。請您及家人“非必要不前往中高風險地區及有陽性病例地區”，在疫情期間盡可能減少外出流動，倡導師幼幼兒園、家庭“兩點一線”，減少不必要外出；請您按班主任要求每天完成孩子及共同生活、密切接觸的家庭成員的'外出情況和健康狀況的上報。如果您及家人近14天內有中高風險地區、封控管控區所在地市旅居史、與公布的陽性病例行程軌跡有交集、健康碼異常（紅碼、黃碼）等情況的，請立即向所在社區（村）、單位報備，落實管控措施，并一定要向班主任如實報備。

　　二、按照幼兒園要求落實分批錯峰接送

　　請您嚴格按照幼兒園的接送時間、指定地點接送孩子，聽從幼兒園值班人員的指揮，不要在幼兒園門口扎堆聚集、隨意停車，接送孩子時要科學佩戴口罩，即接（送）即走，不逗留。提倡綠色出行，盡量步行，防疫健身兩全其美。

　　三、養成良好生活習慣主動做好個人防護

　　請您及時關注疫情動態及防控政策，與孩子一起學習新冠肺炎疫情及傳染病防治常識，經常教育孩子養成戴口罩、勤洗手、多喝水、講衛生、多鍛煉、少聚集、一米線、常通風、充足睡眠、合理飲食等良好的生活習慣；疫情期間減少走親訪友，不帶孩子到商場、超市等人員密集，通風不暢的場所，非必要不郵購物品，接收快遞要規范消毒。要鼓勵并與孩子一起加強體育鍛煉，要引導孩子保持陽光樂觀，積極向上的心態，把疫情當教材，樹立戰疫必勝信心，科學防疫，不信謠傳謠。

　　四、做好孩子及家庭成員健康檢測

　　杜絕帶病入園，孩子及家庭成員如出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，請勿自行服藥，佩戴口罩盡快到就近的醫療機構發熱門診排查和就診，就診過程中避免乘坐公共交通工具，并主動告知旅居史、接觸史。孩子如出現以上癥狀要及時向班主任請假，如實說明患病及就診情況。痊愈后憑區級以上醫院康復證明方可返園。

　　五、積極主動接種疫苗

　　家庭成員與孩子符合疫苗接種條件但尚未接種或未完成全程接種的，要主動盡早接種，符合接種加強針的盡快完成接種。春季是各種流行性病毒的活躍期，為多病同防，請家長們積極帶孩子去疾控部門接種相關疫苗。

　　家長朋友們，只要國際疫情得不到有效控制，國內不能實現病例清零，我們就一刻不能放松警惕，讓我們攜手同行，齊心協力，共同守護孩子健康成長！

　　祝您身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

在疫情期間給學生的一封信15

親愛的同學們：

　　近期，國內疫情呈現點狀聚集、多點散發態勢，龍口市也正處于疫情防控關鍵時期，我們正面對著疫情的“倒春寒”。連日來，按照堅決阻斷疫情向校園傳播的硬任務，全體教職員工顧大局、守崗位，全體人文學子聽指揮、守紀律，以高度的責任意識、強烈的使命擔當，共同構筑起外防輸入的堅實防線。

　　自疫情發生以來，國家非常重視，以保障人民生命安全至上，不惜巨大代價，采取最科學的方法，成為全世界控制疫情的榜樣，突顯了我們制度的優越性。為了全校師生健康安全，在今年疫情比較嚴重的情況下，應上級要求，學校采取封閉式管理，實行線上授課，同時學校采購了大量防疫物資，制定了詳細的應急預案，加大對進入學校的食物和商品的檢查和消毒。為了就是在保障安全的情況下盡量滿足同學們的'基本生活和學習。封閉式管理對大家的生活和學習產生很大影響，給學校的管理也帶來一定困難。但是，自封校以來我們人文學子展現了新時代大學生應有的素質，堅持線下網課、分時錯峰就餐、堅持鍛煉身體、有序排隊核酸……全體人文學子都做得很好，人文學院為你們點贊。

　　同學們，新冠肺炎疫情被稱為新中國成立以來在中國發生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發公共衛生事件。大事面前顯擔當，作為一名大學生，是國家培養的高素質人才，我們更應該始終牢記當代大學生的責任和使命，不斷地砥礪意志品質，不斷增長本領，爭做有擔當的新時代年輕人。

　　同學們，學校和學院領導非常關心大家的生活和學習，多次囑咐要像愛自己的孩子一樣關愛你們。人文學院始終竭誠為大家服務，在校園封閉式管理的關鍵時刻，包括副院長在內的全體學工人員吃住在校園，希望大家有思想問題找老師，有學業疑惑找老師，有生活困難找老師。讓我們團結一心，共克時艱，凝聚同舟共濟的力量，守護生生不息的校園。

寫信人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

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