2022年給早戀叛逆兒子的一封信（通用5篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編精心整理的2022年給早戀叛逆兒子的一封信（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給早戀叛逆兒子的一封信1
親愛的孩子：
我是一個喜歡站在孩子的角度考慮問題，用心跟孩子交流的老師，尤其擅長用書信進行深層次的交流，每一封信都能讓孩子產生心靈的震撼，是倍受青少年信賴的大朋友。面對你媽媽的求助，我想敞開心扉跟你閑聊一番。聽媽媽講了你兩年來的一些叛逆行為，我沒有大驚小怪，這是每個人成長道路上都會經歷的。叛逆就是青春期所表現出來的一些讓老師、父母無法接受的言行。你自己也是暴躁不安，情緒波動大，心情變幻莫測：對同學忽冷忽熱、心情時好時壞、學習勁頭時高時低、跟老師時而親近時而疏遠、對父母也是時而親熱時而冷淡，說話言不由衷，做事不計后果；厭惡各種形式的學習，怨恨老師的說教，痛恨父母的指責，甚至連積極上進的同學也看不順眼，這都是很正常的事。你千萬不要焦慮，要學會自我調試，才能笑對人生，尋找到快樂。要腳踏實地、虛心求教，分清是非、自我反省，抵御誘惑，積極主動地于他人交流、合作，不斷探索，讓自己的生活忙碌而又充實，才能順利度過成長道路上的一個多事之期，為今后的人生奠定堅實的基礎。
孩子，你最大的煩惱就是沒完沒了的補課，三年級開始補英語，隨后補習逐漸增多，語文、數學，一科不落。從縣城不到省城。上補習班占據大量的課余時間，當別的孩子在享受雙休日、寒暑假的自在時光，你卻做著雪片般飛來的試卷、背英語單詞、背古詩詞、閱讀文質兼美的文章。學校里的作業已經多如牛毛，補課又帶回一堆，同學已經進入夢鄉，你還在父母的陪伴下挑燈夜戰。睡眠不足，第二天神情恍惚，老師的提醒也只管幾分鐘，再精彩的課堂形式也提不起學習興趣，再簡單的數學題也不愿動手解答。自從在網絡游戲中找到了樂趣——精彩刺激、妙不可言，沒有壓力、沒有煩惱，只想逃離讀書的苦海。好景不長，不管怎樣偽裝，秘密還是被發現。一次又一次地責罵后，給電腦加密碼，關閉網絡。管住了手，卻管不住你的心。游戲的畫面不停在腦海中浮現，就像被施了魔法一樣，一根無形的繩子總是拉著。越是不準玩，越是鉆頭覓縫地尋找機會。本來就跟父母對立的情緒迅速升級，更加仇視、反叛，父母只有使出最無能的招數——打罵。你由一個惹人喜愛的孩子變成了一個充滿氣體的籃球，不管誰拍一下都會跳起來，拍得越重跳得越高，掌控不好還會滾得老遠。我分析得對嗎？
孩子，你對學習失去信心是在強手如云的初一年級學習中受到刺激。剛進學校，你懂禮貌、有愛心、腳勤手快的優點贏得了同學們的好評，有人提議你當班長。在新的環境中又能當班長史多么令人振奮的事。爭強好勝是自尊心強的體現，可是好景不長，班主任采取班長每周輪換制。還沒來得及施展才華就卸任，這種沮喪是令人難于接受的。班主任不是針對你，而是想讓每個同學都有機會為大家服務，發揮管理才能。我也在小學高年級實施過班長輪換制，讓每個孩子的潛能得到最大程度的發揮，達到了我教學生涯的巔峰時代。你不愿學英語是痛恨老師說話的針對性、揪去背單詞丟人現眼，老師敲警鐘是為了不讓你滋生惰性，嚴師出高徒嘛，老師沒有惡意。要是老師對你不聞不問、視而不見就慘了，說明你在老師心目中已經失去位置。數學、體育考倒數第一名，是因為科代表故意找茬、指手畫腳、令人惡心。你就反其道而行之，用成績說話，后發制人更威風，讓他倆自嘆不如。英雄聯盟算什么，手機游又能怎么樣。我不憨也不傻，重新爭回班上的霸主地位，到時候定讓你們佩服得五體投地。你贊同我的觀點嗎？
孩子，你的人生之舟剛剛起航，父母無私的愛時時圍繞在你身旁。鼓勵、贊揚是一種慈愛；批評、責罵是一種嚴愛。有了這兩種愛，你的.人生之舟才不會偏離航線。你的父母對你的愛更多、更濃，也就是不惜一切代價擇名校、請家教，讓你享受最好的教育。希望你在班集體中出類拔萃，更加自信地成長，只是他們忽視了補課帶給你的是負擔、是壓力。你敢怒不敢言，或許也表達了不想補課的愿望，但是父母沒有接受。你采用的是消極抵抗——人坐在課堂上，卻是心猿意馬。成績一落千丈，是任何人都無法接受的。
人們都在感嘆：好兒女遇不上好父母，好父母遇不上好兒女。孩子，你是幸運的，在親情過剩中長大，沒有嘗過獨生子女內心孤獨的滋味，有的只是被團團包圍的關心和愛護。還遇上了好老師，我看過老師發給你媽媽的短信。能捕捉你身上的閃光點進行激勵，這是多么難得的老師�。≡谶@個只重結果、輕過程的時代，你的成績落在最后，又是農村的孩子，在50多人的大班級中，老師還把你放在心上，真是令人敬佩，也說明她是愛崗敬業的好老師。千萬不要讓老師失望！自己心中也要裝著希望。希望是什么？希望是一盞指路明燈，希望讓自己信心百倍，希望使人生多姿多彩。
孩子，你渴望自己的事情自己做主、自己處理、自己對自己負責，父母卻總是指手畫腳，沒完沒了，讓你感到煩躁不安，這是青春期的迅速發育帶來的強烈的心理震蕩。你最不能容忍的還是父母的指責；越大越不聽話，還是不要長大好，小時候多乖哪！于是，你就認為自己上小學的時候太傻，凡事聽媽媽的安排，處處按老師的要求去做。甚至還為沒有缺過課、沒有拖欠過作業而遺憾。有時候又覺得還是上小學好，思想單純，沒有多少煩惱。這種否定童年又眷戀童年也是青春期的一個矛盾沖突，你覺得自己已經長大，已經走向成熟，還不能擺脫父母的控制。就像一只放飛的風箏，想往更遠、更高的方向飛，使出渾身解數都掙脫不了父母手中的線。你想擺脫困境，我支持你。從現在起積極交往、以人為鏡。從別人的眼中可以看到自己的形象，從別人的話里可以聽到自己的聲音，從他人的回報中能夠了解自己的特點。當然，不能只以兩個人為鏡，而是要多照幾面鏡子，才能正確認識自己，明白自己該怎樣做。
孩子，通過幾次溝通，你的父母已經改變觀念，不再緊盯著你的學習，而是尊重你的選擇，給了你足夠的自由，正在想辦法打開你的心結。你就不要軟底硬抗了，我們都在為你擔心，替你著急。你不會故意氣生病的爸爸、操勞的媽媽，也不會讓愛你的人著急，對嗎？你現在的首要任務是把學習搞上去，憑著你聰明的頭腦和堅實的學習基礎，只要把注意力轉移到學習上，苦戰一學期定能見效。初中階段的學習只不過逝去三分之一。在迅速提高的學習面前，同學會刮目相看，老師也會為自己的慧眼識英才而感到欣慰，父母更為認為補課是出力不討好，出錢找煩惱而后悔。能做到嗎？如果你還是有氣無力、懶洋洋地蜷縮在沙發上玩手機，對任何事物都提不起興趣，任憑日子一天天過去。初二學習成績還不見起色，同學看不起，老師失望，不想退學也會被學校勸退，因為私立學校是不肩負義務教育責任的，他們只把教學質量作為生存發展的目標。父母想方設法讓你不失去讀書得機會，一個逃兵在學校里就成了一個怪物遭人議論，成為老師舉例教育同學的對象，被同學嘲諷；讓同學的父母拿來作為向孩子敲警鐘的鐵錘；自己也會在失落中沒有了信心，在自卑的泥潭中無力自拔。父母和親人倒不會對你另眼相看，只會在無奈中唉聲嘆氣，你是一個天真無邪的孩子，良心沒有泯滅，我相信你絕對不會走到這一步的。對吧？
孩子，出現如此嚴重的叛逆不是你的錯，也不是你父母的過失，是教育的畸形發展造成的。以分數論成敗，為了考試出成績，老師、學生、家長都在拼命忙碌，各出奇招。這種現狀短期內還無法扭轉，我們不能怨天尤人，只能調整自己的形態，積極面對，笑傲考試。只要你向前跨出一步，前面就是平坦的大道。
寫信人：
時間：
給早戀叛逆兒子的一封信2
兒子：
你好！老爸這兩天在教育你的過程中沒能控制住情緒，失手打了你，自己心里一直很沉痛！那天你下了晚自習回來，推開我的房門，你簡單的一句：“爸，我錯了！”，讓爸爸再也控制不情緒，小淚流滿面。哭不是為別的，哭是因為爸爸為打了你而自責，為沒有盡一個父親的職責而自責；哭是因為兒子長大了，兒子懂事了，那是激動而又欣慰的淚！
這幾天我一直在反思自己，想換一種方式和你交流，這樣可能會說的更清楚，讓你更明白些，希望我兒能用心去觸摸爸爸靈魂深處這份父愛！
兒子，如今你長大了，不想再被父母稱為孩子，你希望得到應有的尊重，有時想自己管理自己；而老爸卻忽略了這個年齡的生理和心理特點，把目光僅僅還只停留在你的營養發育上、你的吃行冷暖上，你的學習成績和考試分數上，在情感上沒能及時和你及時溝通交流，在方法上沒能及時跟進完善，在你稍稍出現一些逆反問題的`時候，就采取粗暴的方式，動手打了你，這是老爸心痛、內疚的又一個原因。
兒子！你思維敏捷、聰明上進、善良有正義感，相信你的老師和同學們都能認知這一點。三歲那年，你就能背記四十多首唐詩；四歲時，你上幼兒園，部隊幼兒園條件不好，幼兒園廁所里常有大老鼠出沒，有一次，三歲的小老鄉欠欠不敢上有廁所，是你壯著膽子送她去，還不停地安慰她。你六歲那年上了一年級，駐地小學修路，駐地百姓家孩子捐5元，你說咱家比他們有錢，你非要捐10元；你四年級時，我們從xx小學轉學時，數學老師千不舍萬不舍放你離開；在xx，全校僅6個人參加奧數比賽，你僅轉校僅三個月
就被選中，在xx小學，班主任多次動員我讓你報考“xxx”學校，說你肯定能考上。兒子，你用你的熱情和真誠贏得了老師和同學們對你的贊譽。這一件件雖然都是小事，但這件件小事，都足以讓爸媽引以為驕傲！
兒子，你雖然長大了，但你畢竟才14歲還不到，你和你的同學也正處在人生的關鍵期、迷茫期，老爸作為過來人想談一些我的人生感悟，談一些我對你的希望和囑托，如果不對，請你批評。
一、兒子，請你理解爸爸的良苦用心。
二、兒子，請你一定要養成好的生活和學習習慣。
三、兒子，你一定學會要珍惜時光。
四、兒子，你一定要學會料理自己的生活。
五、兒子，你一定要學會自制。
祝兒子在以后的日子里生活快樂、身心健康、學習進步！
寫信人：
時間：
給早戀叛逆兒子的一封信3
親愛的孩子：
你好!
寫這封信給你，基于三個原因：
你正站在人生節點上：回首，是悄然走的童年時光;向前，青春的帷幕徐徐向你開啟。
有些話，我們不跟你說，沒有人會跟你說。
彼此約定：我們好好工作，你好好讀書，誰也不讓誰操心。
關于目標
人可以沒有偉大理想，但不能失去目標。在“一考定終身”的體制下，不管你平時多么努力、多么用功、多么厲害，只要考砸了，就會被淘汰!
你應該明白，作業多、書包重、沒日沒夜去學習，不是大人無情，而是現實殘酷!
關于定位
在家里，獨生子女個個都是小皇帝，但在學校，皇帝太多，沒人會把你當回事!除非你的成績更優秀、你的才藝更出眾、你的表現更出色，老師還當你是塊寶。
社會也一樣，以后，你要成為富人還是窮光蛋，要住平房還是別墅，要別人瞧不起還是尊重，都靠自己負責。
關于學習
在學校，學習是主要的任務，但不是唯一的任務。學習好卻體質差，這與“讀書讀書、越讀越豬”沒兩樣。
同學間搞聚會，要比就比：20歲比學歷、30歲比能力、40歲比閱歷、50歲比財力、60歲比體力、70歲比病歷、80歲翻黃歷。人生幾十載，歸根到底就是比身體。孩子，好好鍛煉吧。給叛逆期孩子寫一封信 親愛的小超，我的兒子：
媽媽決定給你寫這封信。現在你正處在青春的叛逆期，而我們很長時間沒有好好交流了，我一開口，讓你煩，你一煩，我再一急，該說的話都沒說，不該說的倒說了很多。說過的話并不是隨風消散了，有些話深深地傷害了你，媽媽很后悔。
現在你能耐心地看完媽媽寫給你的這封信嗎?你現在已經十四歲了，又高又帥。很喜歡牽你的手，長長的手指，有種柔軟的溫暖。撫摸你的掌心，上面有粗粗的紋路了，跟兒時那軟軟嫩嫩的小手截然不同了——它已經是一個男子漢的手了。
撫摸你的手，我真的有“血脈相連”的感覺，有回甚至悄悄流出了感慨的淚水——我的兒子什么時候就長這么大了呢?在我忽略他的日子嗎?曾幾何時，你還是那樣的瘦小孱弱。我的眼前浮現你幼時在公園里打槍挑選玩具時拿起又放下，左右搖擺猶豫不決的樣兒——那時年輕的我常常呵斥你，覺得你太沒有主見了。可能就是媽媽這種強硬的對你的主宰，漸漸對你的性格造成了一些不好的影響。我是這樣反省的。
但你還是那樣的善良，單純，時時表現的體貼很感動人。你重感情，聰明，健康，腦子靈活，記憶好，有幽默感和創造力，性格上不鉆牛角尖，遇事不走極端，在繪畫上有天賦。這些都是你擁有的極為可貴的優點和品質，如果運用得當，它們會幫助你享受幸福、快樂、健康的生活。而這，是身為母親多么希望看到的。
人生來不是來這世上吃苦的，我們的內心都渴望能享受高品質的生活的樂趣。不是嗎?但是，我們怎么樣才能成就心中的夢想呢?
現在你的人生才剛剛開始獨立思考的階段，媽媽多么希望你能通過自己的思考和選擇讓自己少走一些彎路，今后才吃一些苦頭啊。
但這種以“愛”的名義，以過來人的所謂“智慧”強加在你身上的一些說教卻是你這個年齡段的孩子最不能接受的。這也是我需要加強反省的.地方。所謂“好心辦不成好事”，說的正是這樣的�？赡苡袝r候，老師、父母都太急迫地想要你好了，結果卻是事與愿違。媽媽在你的年紀，也有很強的叛逆，常常和母親吵架。很多次都吵到哭。也是因為討厭數學老師，聽都不聽他的課，導致嚴重的偏科，高考語文94，數學49分(滿分120)。當時因為二十分之差，我沒有考上大學。人生就這樣一步一步發生了變化。多年以后都還有當年的長輩，老師、同學為我惋惜，覺得我“可惜”了。
人生不可能有太多的“如果”。
人的一生很漫長，但最緊要的只有幾步。親愛的孩子，你現在正處在人生最緊要的幾步上。
無可否認，現行的教育制度是培養考試型學生，很大程度上會扼殺孩子的創造力和獨特的個性。但是我們不能改變社會環境，只有調整自己去努力適應它。如若不然，你與大多數人活得不一樣，會增加你的痛苦——你得不到大多數人的認可，你被孤立，這樣又會惡性循環地傷害到你的情緒，讓 你更加沮喪，否定自己，形成一個怪圈。
這回的考試，我想你內心是有些難過的。因為成績它不會說謊，雖然說分數并不代表一切，但它有時很說明問題——你退步了。你可以視而不見，但它是真實存在的。你可以對媽媽說，你最近很努力了，很認真了，但你內心的有真實的聲音在對你自己說——你沒有盡力�，F在你處于初二的下半學期——初中階段最重要的時期�；鞎r間是最好混的，一周五天，一月四周，還有二個多月，你的初二生涯就結束了。然后是初三，然后呢?你避也避不掉，我們都必須面對的升學考試——這決定你何去何從的第一步。如果不能進到前400名，那你進到一中的機會就會少很多，如果到二中，三中，在那樣的環境中，你高中的三年是非常好“混”，然后呢?
當然不會象你那天說的——“暴尸荒野”、“流落街頭”。 但人“活”著與“生活”著這之間有多大的差別啊。人，有良好的資質，為什么不爭取去享受更有尊嚴和樂趣的生活呢?
媽媽給你說過，你應該有自己的目標。比如:成都理工大學工程技術學院的動漫專業。這非常符合你的特長。如果人的一生，能將興趣、愛好與謀生的工作結合起來，這真是很幸運的一件事啊。有太多的人，一輩人從事的都是不適合自己，沒有樂趣也得不到成就感，只是養家糊口的職工，這是很悲哀的事情。 誰又愿意主動選擇這樣呢?
現在樹立目標，迎頭趕上是來得及的。如果只會一天天麻痹自己，消磨時光，那對于你的天賦和愛好是可惜的一件事，也是會有一天讓你發自內心的后悔的。真的，這不是我的危言聳聽，而是媽媽眼睜睜地看著你揮霍自己的才華，浪費青春的好時光，發自內心的心痛。因為我就是那樣過來的，我有我的教訓。
你現在迫切需要做的，是燃起自己心中學習的沖動——這是為你的前途而學的。我們不求它有多崇高，但它是要有益于你一生的，而不是害你的，對嗎?
這學期你的目標是進500名，初三之中進到300——400名。雖然你現在的底子差，卻是很好的上升空間，稍微的努力換來的進步都是驚人的。但前提是你必須付出相應的努力。
親愛的兒子，請克制一下你的玩心，想要長久的玩，高品質的玩，你現在就得有所付。誠然如你所說的——一些有名的漫畫家是學生時代的白卷大王。但是你所處的國家的現況是——人多機會少。憑學習成績去擠好的大學、好的專業深造，然后拿了文憑去擠好的就業機會，再在工作中求得好的物質和精神回報——這是最簡捷的道路了。否則，你與眾不同，靠自己一點點才華去獲得別人的認同，在社會上謀求立身之道是相當困難和辛苦的。
現在是你必須付出的時候了。學習是痛苦的和枯燥的嗎?媽媽希望你現在能平心靜氣地，接受你該接受的，努力你該努力的。你撫平你浮燥反抗的心，從你的聽課，做作業、改錯題一點一滴做起。你多看看周圍的同學在做什么，在想什么，多關注一下學習中那種競爭的氣氛。你的智力、頭腦、真的不比任何人差啊，你完全能證明——你行的!一點一點地進步，收獲成就感，你會取得力量的。人的力量是自己內心深處的最強的能源。
媽媽以前的做法是“打”你“壓”你，想用最重的話如“當頭棒喝”一下敲醒你，事實證明，效果是很糟的。所以我和你都要尊重傾聽和重視你內心的聲音，幫助它找到正確的生長的方向。媽媽和你一起思考和努力，營造學習進步的良好氛圍，好嗎?
親愛的兒子，你身上的那些優點和美德讓媽媽欣慰，媽媽發自肺腑地想看到你的成功、幸福和快樂，一輩子的幸福和快樂。從現在起，我們對缺點、弱點不回避不逃避了，好嗎?媽媽和你一起努力，讓我們找原因，想辦法，做得更好。好嗎?
寫信人：
時間：
給早戀叛逆兒子的一封信4
小叮：
你喜歡媽媽這樣叫你的小名，呵呵。
媽媽想對你說：你是個乖孩子，媽媽愛你！
媽媽覺得你很棒，日常生活中刷牙、洗澡、穿衣穿鞋等等工作都能自己做好，而且平時會主動禮貌與他人打招呼，見人會主動問好（贊一個J），但有些地方做得不夠好，媽媽希望你能改正，例如吃飯時總愛說話，喜歡邊吃邊玩，吃一餐飯有時一個多小時才吃完，媽媽希望你改正這個壞習慣，吃飯時不要總說話，快快把飯吃完，吃完了再玩，可以嗎？媽媽相信你能做到，會做得很好的！
媽媽有時也有做得不好的地方，有時答應了你的事情沒有做到，希望你原諒媽媽，媽媽會改正這個缺點，以后媽媽有做得不對的地方，你可以大膽指出，媽媽會很樂意接受的，因為我們是好朋友，對嗎？
我希望你以后有開心、不開心的事情都能與媽媽分享，媽媽想對你說的`話太多太多了，不是一下子就能說完的，以后我們再慢慢聊好吧。
媽媽祝你以后健康快樂成長！開心向上！
寫信人：
時間：
給早戀叛逆兒子的一封信5
親愛的兒子：
你好!
不知為什么，突然回想起開學后沒幾天，我倆在塔客堡就餐的情景，我的眼淚止不住地流。那天我倆溝通起來是那樣的輕松自如，感覺是那樣的溫馨，那場景令我神往，我多么希望那狀態能扎根而且自始至終地貫穿在我們的生活之中。
我也不知道因為什么，使得你和我及你爸的關系如此緊張。在我的印象中，因為爸爸不在身邊，從小你一直很信賴我，甚至可以說有點仰慕我。可是，隨著你慢慢長大，如今的你除了生活上需要我之外，可以說根本不信賴我，更談不上信賴你爸。你也許不知道你現在是在怎樣對待我和你爸，特別是你對爸爸的態度，有幾次你跟你爸爸說話的口氣，像是要把他吃掉一樣。你也許根本沒意識到這一點，在一旁的我都有點看不下去了，可是我忍住沒吭聲，因為我知道，只要我開口，內戰會更激烈，勢必會硝煙彌漫。孩子，其實你爸爸也在努力地改變著自己，你也知道的，要是以前，你那樣對他，他準保會暴跳如雷，可是近幾次他都忍氣吞聲。就拿上次你君山遠足的事來說吧，你在家確實跟爸爸說過不要找你。爸爸因打不通彭老師的電話而跟你這個一班之長打電話，你不高興，后來看到你一瘸一拐地走在洞庭大橋上，爸爸心痛，問你是否坐一程或者是否還有同學需要坐車，你也許不知道你的口氣及舉止，讓辛苦了一下午的爸爸心灰意冷，護送完那些學生后，他無奈地獨自回了家。到了家，你一個電話，爸爸二話不說，立馬拿起車鑰匙，飛奔出門，好像生怕讓你多等了一分鐘。一個電話，拉近了你倆的距離，他已把當前你對他的惡劣態度忘到了九霄云外。我在想，要是你當初跟爸爸好好溝通，讓他在校門口等你凱旋，大家彼此開心，你說那該是一副多美的畫圖!
孩子，我感覺你有時根本沒把我和你爸放在心上，我們所說的話在你面前沒一點分量，你聽不進我們對你的忠告和建議，我們說的無論對錯你都是不屑一顧的態度。你總覺得我們之間有代溝，我們沒有共同語言，我們OUT了，你每次都說無法跟我們溝通，說我們什么都不懂，分明就有點看不起我和你爸的感覺。孩子，不管我們現在是什么樣子，將來哪怕我們老得走不動了，或者疾病纏身，我們仍是生你養過你的父母，你可以看不起任何人，但你不能看不起你的父母，不能嫌棄你父母，你知道嗎?
孩子，難道我們在你的心目中真有那么不明事理嗎?有那樣不可理喻嗎?有時我倒覺得是你在疏遠我們，是你不愿跟我們分享你的喜怒哀樂，是你在拒我們于千里之外。一家人有話彼此好好說，坦然相待，其樂融融，那多好啊。俗話說了，家和萬事興，不無道理的。孩子，心態放好的，放平和點，凡事學會換位思考，為自己考慮的同時，多站在他人的角度想想他人的感受。別再那么固執己見了，別再那么一意孤行了，別再那么我行我素了，適當地聽聽我和你爸的建議和忠告，多聽聽身邊每一位關心你的親朋好友、同學、老師的忠告。人無完人，我們也有犯錯的時候，過去我們做得不夠好的地方，愿親愛的兒子諒解。上次我沒征得你的同意私自翻看你手機，那天晚上我也跟你講了原因，是因為你的反常的舉止激發我那么做了，也確實是因為我太在乎你，太愛你了。孩子，我愿對我的行為負責，我再次真誠地跟你說聲：“兒子，對不起!”我真誠的希望我的道歉能化解你我之間的不快。孩子，聽媽媽的話，別再跟我們慪氣了，別再跟我們作對了，再斗下去，傷得最深的最終是你自己。
孩子，雖說你站起來有一人高了，但你畢竟年齡還只有那么大，你的所作所為均逃不過媽媽的視線，有些事盡管我不說，但我心知肚明，因為你是我的兒子，我們的心是相通的，母子連心嘛。其實你心里也有一桿秤，你內心也清楚得很，有時你是在跟我們玩捉迷藏的游戲。你這個年齡段，心智還很不成熟，身心還需要發展，男女之間彼此有好感是很正常的事，但如果把心思花在談情說愛上確實為時過早了點，媽媽希望你好好珍惜同學之誼，互幫互助，共同進步，共同提高。初三時懵懵懂懂的你，因為不懂事，但你及時剎住了車，而后通過自己的努力，以全市名列前茅的優異成績考到了現在的學校。高中階段，媽媽希望你好好把握，要矜持點，不要過早地涉入愛河，不要因為男女之情而耽誤了自己影響了別人，更不要做對你身心不利的事。人生是一環套一環的，每個階段只能做每個階段的事，是不能越池的，等你長大了，你會有大把的時間去選擇你喜歡的。孩子，現在你也許覺得我們干涉你有點多，等你長大了，你自然也就明白了我們的一番苦心。養了你而不管教你，是對你的不負責，我們寧愿你現在狠我們，也不愿等你長大了再責怪我們，因為人生是沒后悔藥吃的。媽媽希望你高中階段用心地學習，好好的鍛煉身體，惟有這樣，以后你才有能力有資格去選擇你身邊更好的更優秀的女孩子，去愛你所愛。
兒子，在你成長的路上會有許多風雨雷電和不為人知的煩惱，會經歷一些挫折和失敗，你都無需去計較，人生的.路本來就充滿荊棘和坎坷，但更多的是五彩繽紛的美麗。孩子，歲月不等人，你知道嗎，即使你現在沒有退步，你仍踟躕不前，你也相當于在退步，因為別人在努力前進，無形中你與別人的距離就會越來越大。哪怕之前落下了，從現在開始用心點，按部就班，趕上去還來得及�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，哲人的話不無道理。拿出你跆拳道賽場上的拼勁，拿出你中考之前的那股干勁來，一步一個腳印，你會達到勝利的巔峰，到達理想的彼岸的。成功后的喜悅你已體會過，我們希望你永遠是那位笑到最后而且是笑得最甜的勇士!是雄鷹總會展翅高飛的，也愿你像天空翱翔的雄鷹，練就一雙過硬的翅膀，在自己理想的藍天上自由翱翔!將來的你能成為一個有內涵、有修養、有思想、有成就、對社會有作為的人，這是我們最大的心愿!
兒子，我們同時也得感謝你，感謝你在這十五年中陪伴我們走過的每一天，是你，使我們的生活充滿了希望和生機;是你，讓我們懂得了什么是責任，什么是義務，什么叫父愛如山，什么叫母愛如歌;是你，讓我們對愛有了全方位的理解與詮釋，只因心中有愛，我們才會如此地熱愛生命，熱愛生活，熱愛工作，熱愛身邊所有的人;只因心中充滿了愛，我們才能如此地善待親人，善待朋友，善待那些素不相識的需要幫助的人……也希望我們的兒子：莫忘深深養育情，牢記拳拳報國心。
十五載雨雪風霜，十五年寒暑更迭。變化的是你的成長與進步，不變的是我們的骨肉親情和對你的濃濃的愛，我們為你的每一步成長感到歡欣。兒子，還有不到兩年半的時間，你將會離開爸媽的懷抱展翅高飛，然后你會為你的事業去拼搏，而后去組建你幸福美滿的家庭，到時你和我們相處的時間更少了。過去的已成過去，值得我們永遠珍藏，好好珍惜未來我們相處的每一天吧，我和你爸永遠是你的堅強后盾。加油!親愛的兒子。
兒子，對你說的話還很多很多……今天就到此吧。媽媽祝你永遠快樂!學習進步!身體健康!
寫信人：
時間：
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