【精】給朋友的一封信
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信是人們用于表情達意的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的給朋友的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給朋友的一封信1
翟同學:
你好。
非常高興收到了你給我的信。我先自我介紹一下：我是油田四小四.三班的學生，雖然沒有擔任任何職務，但是學習還算不錯。你在信里說你的愛好是打籃球和玩電腦，太巧了，我的愛好和你一樣！
我們的學校非常美麗，有高大的教學樓、綠茵茵的.讀書林、寬大的籃球場。如果你來我們學校參觀的話，你一定要好好欣賞學校的東北角，因為那里聚集著全校美的精華。有長年青翠的長青樹、特種兵一樣的地雷花、高大挺拔的女貞樹......總之，那是我最喜歡的地方了。
我們班上個星期也放過風箏，只不過技不如人，沒人放起來。
對了，你不是想加我好友嗎？但是我家的電腦最近連不上網，只能等下個星期我媽媽回來才能修，所以還是你加我吧
祝你好好學習，天天向上！
給朋友的一封信2
親愛的朋友王世興，遠方的小伙伴：
你好！
我們然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫劉鴻宇在濟南山師附小上學，今年11歲，上五年級了。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩。我可以當你的小導游，來介紹一下我的學校！他雖然不大，但還是我們的第二個家。在這里，有美麗的花草樹木，廣闊的操場，籃球場。還有同學們的嬉戲聲，朗朗的讀書聲。還有一個天文館。
其實，我們的生活可能和你們不一樣。我所在的城市是省會——泉城濟南。七十二名泉名貫九州！有美麗的花草樹木，豪華的高樓大廈，高檔的酒店等等。如有機會我希望你能到我的家鄉來玩，那樣我就會領你去最好玩的地方，看最好的風景，再參觀一下我的學校。我期待著你的到來。遠方的小朋友，你的學校也一定也很美吧！你的家鄉一定很美吧！雖然我們兩個素不相識，但是既然我能夠給你寫信，那便是緣分。希望我們那一天能夠見面，帶你去看看我美麗的學校，看看我的家鄉。
在我們濟南，學習不是什么問題，每天都是爸爸媽媽接送，非常的'平淡。生活也算是非常幸福，每天都可以吃到自己想吃的東西，爸爸媽媽也是對我們疼愛有加。可是我們卻身在福中不知福，時不時的就和爸爸媽媽吵架……現在我想知道一下你們的情況和生活。你們那里有沒有高樓大廈？學習環境怎么樣……好朋友，讓我們互通有無，一起做伙伴吧！
如有愿意和我交朋友，希望你給我回信，可能我們一生都不能相見，但是我們可以在信里會互相了解，做一對筆友。暢談快樂的人生，訴說美好的愿望，聆聽天真的夢想……
祝
學業有成，天天向上！
一位想與你交朋友的小學生
給朋友的一封信3
親愛的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實驗小學的學生，名字叫劉奕誠。我們溫州是一個沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見都沒見過，聽也沒聽過的各種海鮮呢!遠離陸地的大海，藍藍的，既美麗又迷人。每當炎炎夏日來臨，一個個紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來溫州，我一定請你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請問你們那兒生活好嗎?我們老師說，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個書房的課外書呢。你們那兒有電腦，有小汽車嗎?我們這每家每戶都有電腦、汽車這些高科技產品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的校園也像一個小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學習怎么樣，是不是上學都要走兩三個小時的`山路呢?
我真誠地想和遠在邊疆的你交朋友，希望你有機會也能來我們這兒看一看、玩一玩。我會帶你游覽溫州的美麗風景，觀賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的小朋友，最后，我想問你幾個問題，你的學習成績如何，你對未來又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學習更上一層樓!
給朋友的一封信4
張xx：
我親愛的朋友，你好嗎？自從你上學期轉走后，咱倆有半年的時間沒見面了，你還記得我嗎？反正我沒忘記你，一直很想念你。
你知道嗎，我的媽媽給我報了一個閱讀寫作班，這里教我的老師姓楊，她講課的時候和顏悅色。她的知識淵博。有一次，楊老師讓我做評委，讓我評同學的作文，目的是培養我們自己修改作文的能力，也鍛煉了我們的口才能力。
告訴你一件事：我語文原來是90分，現在95分，數學原來是95分，現在97分，英語原來是98分，現在99分。告訴你一個秘訣：語文需要把基礎知識掌握牢固，鞏固練習；做閱讀題要邊讀邊思考；作文要多讀多寫多練；數學要認真聽講，認真思考，多做練習，鞏固基礎知識；英語要多讀，多記，多練。你把你的秘訣也分享給我聽聽吧。
如今跟我坐在一起的是個女生叫高鶴哲。張雨恒，你還記得她嗎？她是咱們班的“女漢子”，她看到同學被人欺負就幫助同學打架，見了她的人都很害怕。
告訴你，我又多了一項愛好，是打籃球。它可以鍛煉我們的體能，增強我們的'體質。
有時間到我家來玩，我一定會好好招待你的。
時間不早了，就聊到這兒吧，你接到這封信，就請趕快給我回信。
祝你
學習進步，天天開心！
你的老朋友：津x
10月13號
給朋友的一封信5
親愛的XX：
你好！
信已收悉。
在過去的幾個月里，我們都忙著各自的學業，已很久沒有再見過面了。我們在不同的城市生活，與不同的朋友結交，但每當我遇到困難時，心中第一個浮現的，卻依舊是你。
記得小學時，我們倆是很要好的朋友，無論到哪兒都是形影不離。有一次，我們到野外玩耍，那里有竹子，有香樟，有茶花樹，還有各種數不清的野花野草，但我們卻徑直走向那棵褐色的松樹。你提議我們來打松果，我欣然答應。于是，我們就各自找了一根竹竿，拼命地揮動著，松果也頻頻地掉落下來。
這時，被我竹竿打落的一顆松果直直地墜落下來，不偏不倚，正好打中你的腦袋。周圍的空氣仿佛一下子降到了零點，你靜靜地低著頭，什么也沒說。頓時，一股恐懼與愧疚之情涌上我的心頭，壓得我喘不過氣來。
我趕緊道歉，你抬起頭，眨巴著眼睛，將淚水忍了回去。可令我沒想到的是，你居然笑了！你居然笑了！你牽起我的手，說道：“道個什么歉啊！我們是好朋友，這個松果又不重，你看，我也沒受傷啊！”說著，你還踮起腳尖，靈活地轉了一個圈，像一只翩躚的蝴蝶。我實在是忍不住了，咯咯地笑了起來。就這樣，我們重新玩兒了起來，但是我能感覺到，你和我的友誼更深了。有風吹過，那些樹“沙沙”地響著，似乎也在贊美我們的友誼。我們的友誼，像這青松一樣，四季長青！
六年級時，我們學業加重了。有一天，數學老師給我們布置了一道題，要求我們中午做完。還記得那時，同學們一個個抓耳撓腮，憋紅著臉，有的甚至還上躥下跳，像個小猴子一樣打著自己的頭。但我們卻聚在一起，冷靜地分析，仔細地思考。
“我們不能放棄！”見你一副愁眉苦臉的樣子，我故作興奮地說道，“我們要爭全班第一！”你似乎有點兒不相信，焦慮地望向我。我清晰地記得，為了使你重新燃起斗志，我昂著頭說道：“我相信，只要堅持不懈，我們就一定能攻克那道數學題！”可能是我的表情太天真了吧，你毫不掩飾地笑了起來，那笑容像黑夜里突然綻放的一朵禮花，你說：“好吧，我這就來做。”
果然，我們成了第一批做對那道數學題的.人。當我們做出那道題的一瞬，我們擊掌歡呼，窗外的陽光涌入教室，披在我們身上，暖在我們心上。你知道嗎？直到現在，只要做數學題，我就會想起那件事，你就會出現在我身邊，鼓勵我，鞭策我，帶給我努力下去的希望。這份溫暖，我怎么能忘記呢？
XX，朋友的“朋”意味著兩個月亮坐在天空，相互關懷，相互關照，缺一不可。你還記得我在信中給你寫的那些過往的事嗎？我們的友誼定會隨著時間的流逝，愈加醇厚，地久天長。XX，有你當朋友的感覺，真好！
你最好的朋友：XX
XX年XX月XX日
給朋友的一封信6
澤，我們認識不久。
我是自來熟，但能做我密友的人真的不多。是從什么時候開始，你走進我心中。因為我的木訥，我很抱歉。去外校聽課時，我有多后悔沒有安慰你。我木訥得只會將手放在你膝上，想要與你分享我的溫度。我甚至不會鼓起勇氣替你擦掉眼淚，只是靜靜地望著你。對不起，我的木訥刺痛了你，對嗎？
璇和瑤，我總是做第三者呢。
明知道你們倆親密無間，我卻總想插一腳。吶，瑤，你放心，我不會搶走璇的。
楠，我的團團。
每天你會陪我檢查呢，謝謝啦。團團的奶奶很喜歡團團，閆奶奶很喜歡團團。
菲，感謝有你。
你會大大咧咧的拍著我的肩膀，安慰我：“哎呀，沒啥好哭的.。哭什么哭？！”其實你也不堅強啊，跟我一樣考了84分，還不是跟我一塊哭了一節課。你的溫柔，是在晚上給我發一條短信：晚安。
還好有你們。還有好多好多朋友，都不提起了，因為不說你們也知道。不論我多狼狽，你們都會安慰我。謝謝，如果沒有你們，六年的生活也沒什么意思了。
你們便是一縷陽光，映照我曾經無助的臉龐。
我沒有你們說的那么好，真的。我很頹廢，很難過，還有些矯情。謝謝你們包容我，體諒我。只有面對你們，我才不會感到那么累，那么孤獨，因為我有你們。
還好有你們。
給朋友的一封信7
親愛的朋友：
你好！我要衷心的感謝你！
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，叫聲朋友你會懂。”每當聽到這首歌，我就會想起和你在一起的點點滴滴，你就像一盞燈，照亮我前進的方向；你就像一個指航標，指引我前進的路；你就像一把鑰匙，打開我人生的大門。你是一座山，可以依靠的山；你是一片海，可以傾訴的海；你是一片天空，可以信賴的'天空。
感謝，溫暖的笑。
我從小就膽小，晚上不敢獨自回家，應為我總覺得周圍有鬼，有壞人。一想起恐怖的畫面，我就感到害怕。自從你給我那一個溫暖的笑之后，我就不再害怕。
那一天，正下晚自習，我和你一起回家，到你家了，我懇求地說：“你送我回家吧！”你一本正經地說：“你都多大了，還讓人送，你應該好好鍛煉鍛煉。”我終于禁不住你的“鐵嘴銅牙”不滿地說：“好好好，我自己回家。”然后你給了我一個笑，一個溫暖的笑。我自己走在回家的路上，心里害怕極了，總覺得后面有人跟著我，我回頭看了好幾次都沒人。每次，我想起你給我的那個微笑，我就不害怕了。就這樣，我自己獨自回了家。從此，我以后走夜路，總會想起你那溫暖的笑，那讓人感到放心的笑。
感謝，真誠的話。
期中考試結束了，試卷發下來了，我一看歷史考了82分，自己很滿意，政治74分，較滿意，我想：我對我較有信心的兩門課都考得不錯，那我非常有信心的數學會不會考100分呢？當數學試卷發下來的時候，我簡直是大吃一驚，怎么回事，怎么剛考了79分，我頓時感到眼前一片漆黑，我看到我錯的題，真是太不應該了，我真是悔恨當初呀！我悶悶不樂，上課注意力也不集中，心情簡直是跌到了低谷，是你給我講道理，安慰我，我這才從悲傷中走出來。
謝謝你改變了我，讓我擺脫了膽小，謝謝你教給我人生的道理。
你的朋友：蔣亞楠
給朋友的一封信8
朋友：
可以說近一年來考慮了太多的問題，關于工作，關于婚姻，關于理想，關于現實……也曾以爲自己找到了多年流浪后的棲息地，最后發現，其實那只是個泡影。我覺得人有時候真的蠻賤，明明是已經想好的決定，明明是已經規劃好的思想，最后總是因爲這樣那樣的塬因，想啊想，拖到最后黃了，沒下文了。我思想矛盾了，我整個就是一矛盾綜合體，另外，我他媽也墮落了，對于好多事情失去了往日的興致!
人有時候真的只需要專注于一項事情，把它做到極致你就OK了!這個問題有點大啊，可以說工作，可以說學習，可以說愛好，也可以說日子，放之四海而皆準。也就是說如果一個人太過執拗，要求太過完美，當然這個說法比較委婉，說難聽點就是太貪，這個想要，那個也想獲得，這個還沒全力以赴，那個又想插一腳，最后結果可能什麼也得不到，人很奇怪吧!當我們還很年少的時候，如果有年長的前輩給我們的人生提建議，我們也許會不以爲然，不放在心上;也許會不屑一顧，心想我自己的路我知道該如何走!當時間過去許多年后，回頭感嘆：當年在我還很年輕的時候，如果身邊能有一個年長的智者在人生的道路上指點一下自己就好了，但事實上呢，這樣的長者有嗎?有!但是你忘了!還真應了你自己的那句話：人生路是靠自己一步一步走出來了!區別就在于，你有了遺憾!說到這里，我就想說說今年從春節過后，有點困擾自己的一個問題就是：看來我真的已不再年輕了!塬來是真不覺得!身邊同學朋友單著的已經不多了，該結婚的婚了，該生小孩的也生了，該穩定的也穩定了。工作中遇到的.年輕人，一問幾幾年的，90年!91年!93年!時間已不知不覺的都熘走了!太快了，轉眼我們都奔叁的人了，人生已經過半了，嗬嗬……年齡，年齡，年齡，那是一種對時間的焦慮!話又說回來，你那麼浮躁焦慮，憑什麼想看透生活，憑什麼想收獲果實!世事多舛，你來何干?蕓蕓衆生，你是誰?剝落掉一切外界所賦予你的枷鎖，忘掉大衆社會灌輸給你的價值觀，拋開家人父母左右你的人生觀，婚姻觀，你是誰?你想成爲誰?脫掉那層掩藏真實自己的那層外衣，問問你軀殼之內那個砰砰亂跳，嗡嗡作響的它，它是怎麼想的?我有時候真迷惑了!真實的我在哪兒?一方面我知道自己該踏踏實實的做自己的事情了，一方面耳邊總是傳來遠方朋友的聲音，什麼西非啊，南非啊，加拿大啊，智利啊，我蠢蠢欲動了嗎?我沒有啊!不是說這些聲音對我有多大的影響，而是現在我想到它了，而且也把它寫下來了，對你講了，這本身就是個問題!還是踏踏實實的做該做的事吧!對，做該做的事!這是重中之重!我相信我自己!我會越來越好!寫了一堆不知所云的東西，你別介意啊，心想送你幾本我喜歡看的書，總該附上一封我的手寫信吧!雖然現在過時了，但誰也無法否認，它是親切而懷念的，這種交流方式是伴隨我們青春成長的啊!曾經的青春成長啊!你說是吧?最后，祝你工作順心，生活開心!
給朋友的一封信9
遠方的朋友：
你好！
你看到這封信可能會很奇怪，我們并不認識，為什么我會寄信給你。我們雖然沒有見過面，但我們是在同一片藍天下成長的，在同一片陽光下生活的。想到這里，我就想跟你——遠方的不知名的朋友寫一封信。你也許是一個活潑好動的小男生，也許是一個天真可愛的小女生，不管怎么樣，你都已經融入到了我們中華的大家庭里了。
我們雖然不認識，但是我非常希望跟你做朋友。我的名字叫做張志浩，今年12歲，我是一個活潑好動的小男孩。我嘛，烏黑的頭發，一雙黑葡萄似的眼睛，身高中等，長得一般。我喜歡打籃球、踢足球、打乒乓球，打臺球、跑步等，我希望你也會喜歡這些。
我的家鄉——濟南，那里的.風景非常美麗，湖水清清的，天空藍藍的。我覺得我的家鄉中最美麗的就是72名泉，就是因為這72名泉，我的家鄉才會有“泉城”這一美稱，其中我最喜歡的就是趵突泉和黑虎泉了。如果你能來到這里，我一定會帶你去看看這些泉水。然后我再帶你去我們的學校看看。
我的學校是山東師范大學附屬小學，我的學校里有許多的花草樹木。我的學校還分為三個樓，分為北樓、連廊、南樓這三個樓，而我就在南樓上課。學校里有一個籃球場，還有一個足球場。學校里的老師和藹可親，他們精心培育我們茁壯成長。如果你能來，我就帶你好好的參觀參觀我們的學校，讓你看看我們的學校有多么美。
遠方的朋友，雖然我們相隔很遠，但是我希望咱們有一天能夠相聚。如果你愿意和我交朋友，就請你回信。我真心希望你能來到我的家鄉——濟南。
祝你
好好學習，天天向上。
給朋友的一封信10
六（1）班的全體同學：
你們好！
大家經過了今天下午的籃球比賽，想必都很累了吧。但是，你們可曾想過我們我們以前的“五（1）班”！
“五（1）班真不錯，他們的舉手很積極！”“五（1）班確實很棒，他們上課回答問題很精彩！”“五（1）班的同學很講禮貌！”“五（1）班……許多老師都在談論五（1）班，作為當時的五（1）班學生，我一陣自豪不禁悠然而生。
然而現在呢，我們班的'同學可謂是在努力為自己摸黑！上課（語文、數學除外），我們班可以說是一道”亮麗的風景線“：大家”你來我往“忙著聊天，好像挺能說的，還有一番津津樂道的感覺。但是，一到關鍵時刻，便上不了臺面，搞得老師都怕上我們班的課了。
同學們，回想一下，剛來到明珠的時候，大家雖然互不相識，但是，依然表現出大方的情懷，有著賓至如歸的感覺。你、我、他，都是懷揣著同一個夢想來到這里的。大家在課堂上表現出來的獨特的感情是無與倫比的，所以，當時的五（1）班是一個非常優秀的班級，全校的老師，只要一提到五（1）班，無不翹起大拇指稱贊。老師們可以說是搶著要到五（1）班來上課，當時的你我，為了自己是五（1）班的同學而感到驕傲。
然而，從六年級上個學期開始，潘老師放完產假回來，同學們好像都變了個人似的，上課時，孤言寡語，下課了，”瘋瘋癲癲“，一點五年級的影子都沒了。剛開始，潘老師很樂觀，說，這是因為自己離開一段時間，大家感到不適應了。
其實不然，走到了六年級，大家都有種說不清，道不明的感覺，再也是那樣無話不談了。上課時，總沒有勇氣舉手，有時甚至是茫然，連自己也搞不清楚是為什么。真的好痛苦啊。
現在已經是六年級的第二個學期了，就要迎來升學考試，大家如果再這么下去，恐怕不是倒數就是墊后的了。那我們在五年級所創造的成績就要功虧一簣了。
六年寒窗，一朝成名，我們都是明珠的莘莘學子，我們都有一個美好的夢想，希望大家為了明天的光明而努力！
祝大家
金榜題名，身體健康！
六（1）班的一員
3——27
給朋友的一封信11
遠方的朋友趙廷勇同學：
你好！我是山東省濟南市山師附小的學生王世興，在助學網上看到了你的介紹，就想給你寫信，使我們的關系越來越好，成為好朋友。
我們雖然沒見過面，但我相信，通過我們之間互相了解以后，我們一定能建立友誼。我今年十一歲，上五年級，是一個快樂開朗大氣的男孩子。我有一對寬而濃密的眉毛，戴著一副眼鏡，有一頭褐黑色的短發。我學習出色，愛好畫畫，是一位美術課代表。我待人善良，在班里人緣特別好，比較有愛心。我熱愛科學，親近自然，不知道你的愛好是什么？希望你是一個和我一樣有遠大志向的男孩子。不管怎樣，我們以后一定會成為很要好的朋友，讓我們緊緊握住友誼的手，真誠的`期待著未來的那一天吧！
我的家鄉濟南，是一個富饒美麗的城市，那里四面環山，淡藍色的天空，碧綠清澈的湖水，翠綠的柳樹和粉紅色的荷花都在點綴著我的家鄉，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，這句話正是形容我的家鄉——泉城的美麗景色。濟南雖然不是非常繁華，但也算是一個大城市了，這里有許多供人們休閑娛樂的場所，有泉城公園，趵突泉，五龍潭，大明湖。其中，最著名的就是濟南的七十二名泉了。我所在的山師附小，校園也十分美麗，里面有各種各樣的奇花異草，還有兩座噴泉池，就像一座大花園一樣。希望你不久的將來能來濟南玩，參觀我的校園，到時候，我一定會好好招待你，為你做導游。
遠方的朋友，你在哪兒上學？你的家鄉是什么樣子的？你長得什么樣？你的學習狀況怎么樣？。好希望能收到你的回信。
祝你
天天向上，學習進步！
給朋友的一封信12
親愛的x：
見字如晤！
最近廈門的天氣陰晴不定，注意增減衣服。距上封回信已有數日，至于困擾你的疑問，我皆于近日的讀書中找到了答案。
幾日前的夜半時分，你于電話中無助地同我哭號——最后一題竟又有大半無從下筆！我也恰好百思無解，便又氣惱地丟下斷墨的筆，只差順著電話線爬去與你抱頭痛哭、批判天地了。
唉，嶄新的學期伊始，各科又攀升上嶄新的高度，深夜寒窗苦讀的疲憊不堪往復折磨著你我，那時隱時現的曙光捉弄人似的——不知為何，在滿心歡喜以為自己閱題無數后，真正考試中的題仍揮舞著惡魔的.爪牙，總在我們自鳴得意時澆下凄神寒骨的冷雨一場。
傅雷同他的兒子說：“沒有矛盾不會進步，不會演變，不會深入，有矛盾正是生機蓬勃的明證。”我深感其精辟。
看著那些已決絕放棄的人好像總過著逍遙快活的日子，是否偶爾有些悸動浮躁，或渴望輕松呢？難免。但我想，玩物喪志的身邊人所獲取的暫時快樂在日積月累后終將化為灰燼，耗盡青春換來竹籃打水，而強有力儲備在我們大腦中的、用之不竭的知識，是永遠熠熠生輝的。學海無涯，今朝多做的一題，興許就能成為明日考場上洋洋灑灑書寫的驕傲了呢？別怕，現在看似無用的掙扎、徘徊，其實是一場隨風入夜的春雨，潤物無聲。
還有，我們也應當慶幸——有一個焦頭爛額時可以相互攙扶的伙伴；有一個在茫茫黑暗中能夠互訴衷腸的摯友。書中有語——“自己內心的許許多多不可預料的矛盾都在前途等著你”，愿我們都目光長遠且堅定，當下做個和壓軸題抗爭到最后的那一個。
加油，好好生活！吃飯睡覺，哪個都別太少。愿我們天清氣朗，嚎啕大哭時有人能摟住你的肩膀。
來日可期，與你同行！
祝好！
你的朋友：戴辰楠
20xx年3月11日
給朋友的一封信13
xxx：
發生這樣的事情，是你我都不愿意看到的事情，那天從裴寓所回來的路上，我的心里很復雜，我說抽空給你寫點東西說明一下，一直沒有抽出時間。至到今天你給我打電話，才使我有精力集中半個小時時間把自己心里的話倒出來。我與你的想法一樣，覺得沒有必要去給一個立場和觀點有很大差別的人解釋什么。上帝把她給了我，我更多的是一種責任。我是一個很自責的人，凡事總愛檢討自己，這樣的事情也不例外。我越來越覺得，從咱們兩人認識的第一天起，我就認為我們之間的關系不是利益關系，而是純粹的朋友關系。說一句你可能認為很不舒服的話：我根本就沒想從你哪里得到什么實際的物質利益，因為你所給予我精神上的支持遠遠大過物質利益，這些精神利益是遠遠不能用物質的東西來衡量得了的。這是我的真心話。基于以上想法，也就決定了我們之間的友誼只要與物質利益摻和在一起，必然造成損失，最終兩敗俱傷。作為我在地方最重要的也是最真誠的朋友（我原來曾不至一次地說過此話），我想給你說明一下你可能認為不合適的問題。如果你認為我與你的.關系沒有達到可以毫不顧忌地批評對方的程度，或者說有為自己辯護之嫌。你全當我以下的字是胡言亂語。我寧愿就這樣淡淡的了結，在內心痛苦地消化，也不愿失去你這樣的朋友。朋友以誠為信，承諾意味著一種責任。也許你是隨口而出，不認為是什么承諾，但對于我來說，我是認真的。承諾并非一定能夠做到，即使是親人你也沒有理由要求對方不顧一切條件履行承諾，作為朋友這是完全可以理解，但必要的解釋是可以化解所有的變故，必要的解釋勝過無可奈何的推拖，甚至連放棄承諾都能得到理解。何樂而不為呢？也許你不愿讓我失望，也許你即使受委屈也要誠心幫助于我，但我覺得這大可不必。我要是眼睜睜地看著朋友為解已難而難時，我的心里是非常不舒服的，正如那天我從你手中接過（或者叫要過）那個信封，并聽你說這幾天把余下的錢補齊時，我的心隱隱作痛。以你我這么多年的交情，你又何苦呢？你連承認自己的困難，沒有這個支付能力的勇氣都沒有嗎？說到底，你應該對我有所了解。對于這場插曲，我有四點認識：一是事情的本身給我們的友誼造成了一定的損失，我們應該面對，而不應謙謙君子似地回避。二是你我之間業已形成的共識并非這樣一場小插曲就能改變得了的。如果是這樣，今生今世我不會再有象你這樣的朋友。三是朋友之間應以互相促進彌補為最大之益，而不是互相利用。四是朋友之間還是應以誠信為基，面子只能破壞友誼，而不能增進友誼。如果我說錯了，我愿意商榷，但不是爭吵。
給朋友的一封信14
姜清瑞同學：
你好！
我叫薄睿寧，是一個純爺們。我性格是百分之五十的外向加百分之五十的內向。我濃眉大眼，一頭烏黑油亮的頭發。用一句不為夸張的話來說，我就是人見人愛，花見花開。哥走在街上，不是美女回頭，就是帥哥跳樓。怎么樣？你一定被我獨特的`魅力打動了吧？哈哈，開個小玩笑。總之，你可以打我，但不要不理我呀！
我有一個才高八斗，學富五車，高大威猛的爸爸。對了，他做的飯呀，比五星級的飯店里的飯還好吃。如果你來河口，來嘗嘗我爸爸的手藝吧！我爸爸博覽群書，不管你提出什么問題，都難不倒他。說實在的，我很佩服我的爸爸，他就像一個移動的大《百科全書》，我以后也要做一個像他這樣的人。
我不但有一個令我驕傲的爸爸，還有一個美麗大方的媽媽。媽媽才華橫溢，而且教子有方。在她的指導下，我已經在省市級報刊上發表了近三十篇文章。對了，我爸爸在外地上班，我是媽媽一手帶大。媽媽常從學校給我借來很多書，還經常帶我到大型書店讀書、買書。
一個穩重深沉的爸爸，一個美麗大方的媽媽，還有一個活潑可愛的我，組成了一個虎虎生威的溫馨家庭。怎么樣，你覺得我幸福嗎？
你的哥們：薄睿寧
給朋友的一封信15
親愛的里奧：
你好嗎？英語專業四級考試迫在眉睫。
從老師的口中，我知道通過英語專業四級考試并不是一件容易的事情。雖然通過這個考試并不是很困難，但是想要取得高分就得很努力學習。所以我經常去圖書館學習。我喜歡努力學習的感覺。在我準備考試的時候，我經常感到心滿意足。我認為準備英語專業四級考試對我來說是好的。在英語專業四級考試中對我來說最困難的事是詞匯。我發現很難記住單詞，而且我也不愿意去記單詞，因為在初中和高中的時候我不需要特意去記詞匯。
我可以通過做練習記住單詞。不幸的.是，我現在做不到了。但我的問題在于我仍然找不到適合我記單詞的好方法。你可以幫我嗎我期待你的回復。萬事如意。
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
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