小學生寫一封信
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你寫信時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學生寫一封信，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫一封信1
內蒙古的小朋友們：
你們好！
當我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠的蒙古包里，一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著這封來自山西的一封信。想到這里，我心中不由得多了幾分自豪，想對你們說的話也如清泉般地從心底里涌了出來。
也許，你們對我的家鄉并不了解，那么，就讓我來介紹一下吧！我們這里的地方非常美麗、富饒，環境優雅，這里有美麗的勝溪湖公園，公園里的花兒在春天里開得紅的似火，白的似雪，黃的似金……在草坪上，野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天，水里邊冰涼冰涼的，可以在水里嬉戲玩耍。秋天，田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫：火紅的高粱，金燦燦的谷子……冬天，天空陰晦，棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來，只要吃一頓飯的工夫整個大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪，小孩就很高興，高興的是，潔白、柔軟的`雪花給小孩帶來了無限的樂趣，我們可以拿著自己做的小冰車，在冰場上像燕子似得飛來馳去，好像走進了童話世界。
昨晚，我做了個甜美的夢，夢里，夢到我來到內蒙古，來到如詩如畫的碧綠草原上，見到了你們，你們亮著健康的膚色，矯健的身影在陽光下奔跑……我們手拉手，唱著歌登上隆起的山坡，草地上回蕩著一串串歡樂的笑聲。我們還時不時地躺在綠色的草叢中，沐浴著陽光，聞著花香。
你看，我拉拉雜雜寫了這么多，好像心里的話兒說不完似的，我想總有一天，我們會見面的，到時我再向你們描繪我美麗的家鄉，好嗎？
好了，就寫到這里吧，也希望早日收到你的來信。
祝
身體健康，天天快樂
你們的朋友：XXX
20xx年3月2日
小學生寫一封信2
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫XXX，今年11歲，上五年級了，在重慶上學。雖然我在這兒有許多朋友，但我十分希望和遠方的你交朋友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉——重慶，是個風景優美的城市。她有悠久的歷史，有豐富的土特產，有名揚中外的歷史文化，有讓人驚嘆的山山水水，她充滿生機和活力，在世人眼中，她永遠是最美的。有許多值得一去的地方，比如刺激的發現王國，有趣的虎灘極地館，讓人向往的水上人間……還有讓你周游世界的世界之窗。大連的環境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉是什么樣的一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的'家鄉。
你也許是一個無憂無慮的小女孩，也可能是一名有遠大志向的小男孩，但不管怎樣，讓我們融入一個名叫中國的大家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學習進步！
在遠方的XXX
小學生寫一封信3
親愛的小朋友：
你們好！
雖然我不認識你，但我愿意和你們做朋友。我叫羅依，今年11歲，我是一個活潑開朗的小女孩。我嘛，烏黑的頭發，一雙不大不小的眼睛。快樂開心的我，嘴角常常掛著一絲微笑。也許你和我一樣，是一個無憂無慮的女孩，或許是一個遠大理想的小男孩。
不管怎么樣，我們都在祖國這個大家庭里，享受快樂的友情、熱情、親情。
我的家鄉在湖南省、臨湘市、桃林鎮、三合村。我的.家很美麗，我還有一個快樂的家庭，我和同學們在一所美麗的校園里，校園里很美。有花壇、大樹小草等植物。有熱情的老師和有趣的同學，還有精美的桌椅。只要學生在操場做操，那簡直就人山人海。
如果，你來觀賞，我可以帶你去參觀我們的家鄉和學校。希望我們可以做朋友。
祝：
學習進步，天天開心！
你的朋友：_____
____年____月____日
小學生寫一封信4
遠方的小學生：
你好！
我叫席傳滕，來自鄒城市第二實驗小學。一次偶然的機會，我在電腦上看到了你們的情況，知道了你們的困難。你們那里發生了地震，還是不能在好的環境下讀書，學習。有的小學生卻是不幸死亡。你們在那里受苦，而我們在這里過得很舒服，高興。我們或許要比你們那里好上千倍萬倍。
我要開展“手拉手”這個活動。我把同學們都組織起來。一起把我們的壓歲錢，零用錢都捐起來給你們。還會把一些新的作業本，筆，鉛筆盒……作為一個同齡人，我覺得應該盡自己的一份微薄之力。再被高樓和大山隔斷視線的我和你之間，拉緊我們的關系。
我們會帶著你們去參觀山東濟寧的名勝古跡。品嘗山東的小吃，讓你們吃個夠。送你們一些小的紀念品，讓你們不要忘記，不要忘記我們，我們永遠是你們的好朋友。記得有首歌唱得好：只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……這次活動，讓我懂得了一定要關心他人，不要只顧自己，認識一下遠方的小學生，友好相處。相信我們一定能成為好朋友！
如果方便的話，也可以直接到你們那里問候。把最真誠的溫暖帶給你們。讓我們一起行動吧，多幫助一位小學生，多帶去一份問候。
祝你們健康成長快快樂樂！
【篇六：給遠方的小學生寫一封信】
遠方的朋友XXX：
你好！
我來自美麗的新疆，新疆是一個四季景色宜人，瓜果飄香的地方。我的母校，也是新疆最好的學校——實驗小學，而我們班，也是實驗小學最好的班——五年級六班。不管你是一個活潑善良、機靈可愛的小男孩，還是美麗善良、樂于助人的小女孩，我都會和你手拉著手，成為最好的朋友。
我的名字叫XXX，是一個活潑善良、機靈可愛的'小男孩，我是漢族人，我有一雙明亮的眼睛，聰明的腦子，兩只耳朵可是能聽到任何細小的聲音呢！如果你倒我們學校來，我會熱情的帶你參觀我們的學校的
我們新疆有許多特產，比如吐魯番的葡萄，阿克蘇的蘋果，庫爾勒的香梨，庫車的小白杏，哈密的瓜等等。到時候，你到新疆來，好客的新疆人民會熱情的接待你的。
美麗的新疆還有許多的旅游勝地，如美麗的火焰山，天山天池，吐魯番的葡萄溝，和田的胡楊林，伊犁的那拉提大草原等等。如果你到新疆來，記得找我做向導哦。
還有手拉手活動沒說呢，我的計劃是這樣的：
1、多聯系，有時間咱們寫信或者聊QQ。
2、了解對方的學校，家鄉特產等等。
3、互相交流學習心得，共同進步。
祝：
學習進步，開心每一天！
你未來的朋友XXX
20xx年3月11日
小學生寫一封信5
遠方的小學生：
你們好!
我是名來自鄭州市管城回族區創新街小學的學生。我叫李婧媛，很高興能和你們聯系。我們這邊的生活還不錯，有可以購物的商場、超市，有可以辦公的大樓，有可以居住的高樓住宅，還有可以鍛煉身體的健身房呢!唯一有一點兒不好的，是花草樹木太少了，汽車釋放出來的尾氣也太多了!
這次，我們要開展一個“手拉手”活動，我覺得，單憑書信來往是不夠的，我們之間也可以設定一個日子，互相串串門，如果不行的`話也可以把你們的電話號碼告訴我，咱們可以相互通通電話，說說自己這些日子發生的事情，我們還可以把自己喜歡的書寄給對方，交換著書看，總之就是有樂同享，有不開心的事，可以告訴我，傾訴自己心中的不滿。看完了這封信，一定要回哦，否則我會在家等得發慌呢!
此致
敬禮
身體健康，學習進步，開開心心每一天。
小學生寫一封信6
親愛的的爸爸媽媽：
你們猶如太陽般照耀著我使我茁壯成長；你們恰似兩盞明燈陪伴我走過了十六年的風風雨雨的日子。當快樂時，你們和我一同分享；當我憂愁時，你們為我一同分擔；當我遇到困難時，你們在身后幫助著我；當我生病時，你們無微不至地照顧著我。
您們為我們付出了太多太多，我們無以回報。現在，作為學生的我們，也就只能考成績不辜負您們的期望。往事的樁樁件件，仿佛歷歷在目，你可以看到一男一女正在勤奮的培育著一個一顆成長的有效的小樹苗，，希望她長成參天大樹。我會努力的，父母為我們的也會銘記于心。
記得，那是一個再普通不過的星期天的下午。陽光依舊燦爛，普照著大地，微風依舊選擇“綠色”作“舞伴”，隨風起舞，而我，依舊宅在家里，坐在電腦前面對著它，靜靜地，還有一絲愜意“悠悠”地享受著這一切……這時，我向遠方眺了眺，發現，疲憊不堪的爸爸穿著又臟又爛的衣服，正在扛著一袋袋沉重地袋子，看著您那一個個疲憊的動作，就可以看到您那滴滴汗珠灑在臉上，聽到您那陣陣喘息聲。背那么一大袋東西，該是多么重，多么累啊。我的心被不明物體堵住了。隨后，媽媽也出來了，是和爸爸一樣的著裝，一樣的動作，一樣的喘息、淚珠和疲憊，扛著一樣的東西，向前方走去。我就這樣凝望著您們勞累的背影，我愣住了。這是種多么痛徹心扉的感受啊！
光陽似箭，日月如梭，你們黑密的秀發變得斑白，你們清秀的面容變得憔悴。你們對我的愛是不能讓我忘記的。
我們吃的飯從何而來？我們穿的衣服從何而來？我們的學費從何而來？我們的……還不是你們用自己的雙手，付出自己的勞動和疲憊換來的，到底是付出了多少啊！我們又從何而來呢？
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀為我遮風擋雨，撐起一方晴空；包容著我的過錯，做我的堅強后盾；感謝你們無私的為我付出那么多。在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時間的流逝，我的'年齡慢慢增長，從前那個懵懂的小女孩已不復存在，在您們的精心呵護下，我漸漸地懂事，漸漸地學會了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事，那些點點滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對您們的教導與批評，有時我甚至會覺得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對，那里不對，現在想來，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實，您們對我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊！或許，是我太不懂事了吧！我只能說:感謝您們，我的父母!
小學生寫一封信7
親愛的朋友：
你好！
我是一個陽光活潑的小女孩，我叫吳秋奕。來自河南省濮陽市第一小學四年級二班的小學生。我今年十歲了，長著一頭烏黑柔軟的頭發，俊俏的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛，仿佛閃爍著智慧的光芒，紅潤的臉龐上嵌著一張櫻桃小嘴，笑起來的時候嘴角微微上翹，這就是我。我送給你一本書，名叫《夏洛的網》，這本書主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的.友誼很深，蜘蛛夏洛為了自己的朋友，犧牲了自己，讀完了這本書，我被它們的友誼深深地打動了，流下了眼淚。希望你也能喜歡這本書！
我再給你講講我們的濮陽美麗的景色吧！我們這一座座高樓大廈讓人驚嘆不已，花壇里盛開著五顏六色的花朵，到處種著一棵棵直插云霄的大樹。春天，這里像個美麗的大花園，一切萬物復蘇。夏天，這里是個綠色的海洋，知了為炎熱的天氣伴奏，小狗熱得吐舌頭，可愛極了！秋天，碩果累累，鳥語花香。蘋果羞紅了臉，石榴咧開了嘴，大家享受著收獲的快樂。冬天，是我最喜歡的季節，可以堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！這說是我們濮陽美麗的景色。我知道你們那里的學習條件不太好。雖然是這樣，你們還那么認真學習，刻苦努力，珍惜每分每秒的學習時間，我們應該好好向你們學習。也歡迎你能常來我們這里。我在這等著你喲！
寫到這，我就要和你說再見了，希望我們能做好朋友！祝你天天開開心心，學習進步！
你的朋友：xxx
20xx年5月8日
小學生寫一封信8
親愛的同學：
你好！
我是北斗小學五（四）班的一位學生。最近我們班舉行了一個“手拉手”為主題的活動，活動主題是與遠方小學生建立聯系，共同舉辦活動，互相幫助等，任選一題。
我叫李騰，今年11歲，是一個虎頭虎腦的陽光男孩。我還生活在深圳這個大都市，和你們的生活條件有一定的區別。我有著不大不小的眼睛，瘦瘦的身子，中等的身高，強壯有力的.手腳，還有著愛不懂裝懂的的頭腦。學習習慣良好，成績只能算“上不了前三名，下不了前六名”。我的特長是畫畫，我還喜歡打籃球，熱愛看小說，漫畫書等等。
我想我們之間可以開展一些活動：互贈禮物、當當小導游，或者是說說自己學習上的困難，輔導輔導對方，再或者是介紹介紹自己的家鄉、家鄉特產……，要不然我們可以有機會的時候到對方的家里做做客，聊聊天也行；大家一起吃吃飯、運動運動也行；再不然，通過往來的信件，讓我們成為生活上無話不談，學習上互相幫助的好伙伴。
雖然我們遠隔千里，但我會等著，期待著我們相會的時候。總之，讓我們在“手拉手”的活動下，手拉手，心連心，一起快樂地成長吧！
祝你
學習進步，更上一層樓！
你的朋友：xx
20xx年2月22日
小學生寫一封信9
親愛的小朋友：
你好！
我們雖然不相識，但是，我們班里的同學十分關心你們，想了解你們那里的情況。你現在能念上學了嗎？你現在需要我們的幫助嗎？你現在能吃飽肚子了嗎？
我是來自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛的男生。我現在上五年級，11歲，個頭不高，濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。
我們漢中市在三國時期是蜀國的重要軍事基地；在城固縣還有打開“絲綢之路”的偉人張騫的陵墓；勉縣還有三國時期神機妙算的諸葛亮墓，在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的'“古旱蓮”，也是我們漢中市的市花，三月開花時美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃，我最愛吃的就是面皮了。據說，漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。
我打算和你們開展一項“手拉手”的活動。我們先組織大家，向你們捐一些學習用品、衣物和錢。再呼吁別的地方的人，也向你們獻上一份“愛心”，讓你們感受到“手拉手”活動帶給你們的溫暖。等你們日子稍微過好了一點以后，我們開始用心溝通。我們可以經常寫信，在信中可以交流自己的收獲、取得的成績；可以交流自己的所見所聞；我們可以自己編笑話、寫故事寄給對方看；可以把自己的手工作品寄給對方。待雙方了解深入以后，還可以把自己的難處說出來給對方聽，然后和對方一起商討解決它的辦法。總之，我們開展這項活動的目的就是為了相互幫助，共同進步。
你覺得這個活動你好嗎？請你盡快給我回信吧！
小學生寫一封信10
遠方的朋友：
你好！
我叫文媛媛。你呢，可以叫我“蚊子寶寶”。呵呵，因為在班里很多人都這么叫我。我，是個在班里成乖乖女，在家里是個有點兒瘋的瘋丫頭。要說我的性格嗎？恩，說不準，總之，對自己喜歡的人熱情招待，對自己不喜歡的人冷眼相待，這也正是A型血人的特征呢！我喜歡語文，長相平平，不過有著一雙大眼睛，還是雙眼皮的呢！3月11日，我就要過11歲的生日了，我好開心、興奮啊！
我在長沙市岳麓區的閑嘉湖小學讀五年級，下一個學期就是六年級了。我們班從三年級開始，就已經是長沙市的優秀班集體。怎么樣？羨慕吧！嘿嘿！我們班的“數學王子”是樊天仰，“大膽人物”是譚昱峰，“搞笑明星”是彭企帥·····
說起我們班，就不得說一下我們班的`“賢妻良母”了。
這位“賢妻良母”就是我們的班主任——楊老師。她有著美麗的外表，甜美的聲音，一雙能讓人隨時安靜下來的眼睛。楊老師就像媽媽一樣關心、關愛我們的身體與學習。在我心里，楊老師就是一位完美無瑕的人。
你了解長沙嗎？對了，長沙有最大型的“書海”，又有十里聞香的臭豆腐，一口下去滿嘴留香。還有遠近聞名的岳麓山。這兒的公園，差不多都不用花錢了，太爽了！
歡迎你有空過來玩呀！
祝你
開開心心，成績進步！
文媛媛
3月3日
小學生寫一封信11
親愛的老師：
您好！
雖然我們在一起學習的時間很多，但我還是有悄悄話對您說。
老師，希望您不要霸占我們的課余時間。我們多想上音樂課，在“do re mi fa sol la si do”中去點播；我們多想上體育課，在操場上揮灑青春的汗水；我們多想上英語課，在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語文數學的知識天地遨游，這樣我們就會”枯萎”，會覺得枯燥無味。
老師，謝謝您！已經夜深人靜了，辦公室卻還有一盞燈亮著，那是什么呢？那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業，而有的還寫得密密麻麻，馬馬虎虎的，讓我們都覺得惡心，而老師卻把它當個寶。要是沒有您，我們這一朵朵小花都不會茁壯成長，謝謝您，擔起園丁的重任。
老師，對不起！老師，在這里，我必須向你解釋一件事。其實，我的本子不是我同桌弄丟的，是我自己不小心丟了的`，我怕您罵我，所以才誣陷她的。老師，希望你能原諒我，因為你常常說：“知錯能改就是好孩子。”您放心，我長大了一定會知恩圖報，好好感謝您的。
最后，我想對您說一句，老師，謝謝您！謝謝您！
您的學生：xx
小學生寫一封信12
敬愛的老師：
您好！
最近，您工作順利嗎？身體還好嗎？我一直把您當作最了解我的人，今天寫信給您，想告訴您一件令人開心的事——我終于學會洗碗了！
今天中午，我剛吃完香噴噴的`午飯，在客廳里坐臥不安，于是便到媽媽那去，說：“媽媽，你找點事給我做吧！”媽媽想了想，指著還沒洗的碗說：“那你把碗洗一下吧。”“OK”
我學著媽媽的樣子，把圍裙往身上一系，袖子往上一卷，一切準備就緒，開始洗碗了！我先在盆里放點溫水，然后往抹布上擠些洗潔精，接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了，誰知一些頑固的污點一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈，我靈機一動——用鋼絲球唄！我隨便一擦，立刻一干二凈。最后用水清洗一下，就完工了。
由于時間原因，今天就寫到這。
此致敬禮
XXX
小學生寫一封信13
遠方的小朋友：
您們好！
收到這封信，你一定會感到很意外吧。你我雖然素不相識，但是我們同在一個地球上。今天寫信給你想跟跟你們做個好朋友愿意嗎？
我叫XXX，今年十歲，就讀佛山市三水區西南鎮中心小學五年級。我中等身材，是一個活潑開朗，學習一般的男生，我喜歡運動特長跑步，如果有機會我想和您們這些來自遠方的`朋友比一比。
我的學校很美，綠樹環抱花草遍地，是個大花園。校園不但綠化好，而且設施也很現代化，有三座教學樓，教學樓里有電腦室、音樂室、舞蹈室、圖書館等一應俱全，還有就是我最喜歡的那個大球場。每逢校運會這球場都賽出了不少體育健兒。
好了我跟你聊這么多先，有機會你們過來我再帶你們參觀我漂亮學校。收到我來信，希望我們能成為好朋友，保持聯絡！
祝
身體健康，學習進步！
遠方的朋友XXX
小學生寫一封信14
親愛的汶川同學們：
你們好！我是焦作市幸福街小學五年級2班的一名學生。
我叫xx，是個開朗、熱情、快樂的女孩。
我們雖不曾見過面，但我早已從電視、報紙上看到，在發生那次罕見的大地震時，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學從此失去了親人。你們不但沒有被嚇倒，而且在你們中間還涌現出許許多多的少年英雄。
為了表達我向你們深切的關心，我真誠地和你們結成好伙伴，開展“手拉手”活動。我有如下幾點建議：
1、開展互相學習活動，今后我們雙方要進一步加強聯系，相互交流學習經驗和學習成果。互相勉勵，共同取得好成績。
2、開展“手拉手’活動，通過寫信多溝通，多講一講各自家鄉的變化。
3、開展友好往來活動。盡可能創造互訪條件，歡迎你們來珠三角一帶游玩，同時我們也可以去你們那體驗一下你們的.生活。這樣我們可以實現面對面的學習和交流。讓知識在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠深厚。
我們都是二十一世紀的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來會更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
小學生寫一封信15
XXX同學：
你好！
請不要奇怪為什么會收到一封來自遠方的陌生人的信。我是在網站上看見你的資料，你和我一樣喜歡畫畫，喜歡聽林俊杰的歌，所以我希望你能和我一起進行“手拉手”活動。
我叫XXX，是寬甸鎮中心小學五年級的一名學生，漢族人，是個人緣不好的男生，煩惱很多。我是個很直白的人，在信中說的話太冒昧，請你原諒，同學們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動，并成為一對好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動內容吧！我們全班的`每一個人都要用各種方式聯系到一位互不相識的遠方小學生，然后互相介紹家鄉的特點、情況，借此機會成為摯友，然后在寒假邀請對方來家鄉做客，做對方的導游。你愿意參加這次活動嗎？
別看寬甸鎮名氣不大，但這里也有好玩的地方，比如黃倚山，既有好風景又有游樂園。
吉林人是熱情的，你家鄉那一邊怎么樣？你愿意給我介紹一下嗎？你愿意成為我的好朋友嗎？期待你的回信！
祝你
快樂，學習進步！
你的伙伴：XXX
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