致高一新生的一封信集合15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過(guò)了吧，書信是向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的一種應(yīng)用文書。還是對(duì)書信一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的致高一新生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致高一新生的一封信1

親愛(ài)的高一新同學(xué)：

　　首先祝賀你成為了師大附中的一員，并且已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新的旅程！

　　師大附中現(xiàn)代化的辦學(xué)條件，卓越的教師團(tuán)隊(duì)，高效的自主管理，全面發(fā)展的強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，最佳的寄宿環(huán)境……這一切都是你成才、追求完美、自信自主自強(qiáng)的有力保障。三年后師大附中會(huì)使你變得堅(jiān)強(qiáng)、理性、智慧、從容，走向成功和輝煌！

　　寒窗九年的磨礪，邁上了人生新的旅程，迎接你的是師大附中嚴(yán)格的管理和智慧的教育，是新的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，是備戰(zhàn)高考過(guò)程中的艱辛與奮斗，是人生另樣的歡樂(lè)與收獲。在通往大學(xué)的征途上，我們的老師甘愿做你的階梯，做你成長(zhǎng)的伙伴。

　　俗話說(shuō)：良好的開(kāi)端就是成功的一半。無(wú)論你原來(lái)是何等的輝煌，如今大家都站在了同一起跑線上，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，只有踏踏實(shí)實(shí)做生活的有心人，才能創(chuàng)造新的輝煌。下面給同學(xué)們幾點(diǎn)建議和溫馨提示，希望你為高中生活做好充分的思想的、知識(shí)的準(zhǔn)備：

　　一、為過(guò)集體生活做好準(zhǔn)備

　　走進(jìn)師大附中的校園，很多孩子就要遠(yuǎn)離父母，開(kāi)始新生活的征程了。沒(méi)有了父母的呵護(hù)，一切都需要你們自己去應(yīng)對(duì)和處理。對(duì)于剛剛進(jìn)入高中的你們來(lái)說(shuō)，在未來(lái)的三年里，如何和同學(xué)相處是一個(gè)很重要的問(wèn)題。由于成長(zhǎng)環(huán)境不同，剛開(kāi)始的交往難免會(huì)有些困難，這時(shí)就需要主動(dòng)交往，相互適應(yīng)，相互尊重，互相關(guān)心，互相幫助。另外，同學(xué)們還需要具備較強(qiáng)的生活自理能力，必須從心理上和行動(dòng)上做好準(zhǔn)備。

　　二、為適應(yīng)高中激烈的`競(jìng)爭(zhēng)做好心理準(zhǔn)備

　　能夠進(jìn)入師大附中的學(xué)生，不乏初中的佼佼者。新學(xué)期新學(xué)校，可能從前在班級(jí)中數(shù)一數(shù)二的你，到了高中后優(yōu)勢(shì)不再那么明顯。你能否接受這一變化呢？面對(duì)如林強(qiáng)手，其實(shí)你的對(duì)手是自己。天道酬勤！雖不能斷言“態(tài)度決定一切”，但它的確在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。同時(shí)，若想使自己的學(xué)習(xí)效果顯著，一個(gè)積極樂(lè)觀的心態(tài)是必要的。莫為小事而煩惱，即使暫遇風(fēng)雨，也不應(yīng)該失去對(duì)成功的渴望，也不能喪失昂揚(yáng)的斗志。只有每天都處在這樣飽滿的精神狀態(tài)中，才能學(xué)有所獲，并樂(lè)在其中。

　　三、為適應(yīng)高中激烈的競(jìng)爭(zhēng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備

　　與初中相比，高中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn)：

　　①知識(shí)量大。學(xué)習(xí)時(shí)，要注意把各學(xué)科知識(shí)與其系統(tǒng)和體系聯(lián)系起來(lái)，有利于深入學(xué)習(xí)；

　　②學(xué)科內(nèi)容深，學(xué)科知識(shí)的抽象概括性強(qiáng)；

　　③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，高中各學(xué)科之間的聯(lián)系與影響，尤為突出。

　　四、為適應(yīng)師大附中多姿多彩的校園生活做好必要的思想準(zhǔn)備。

　　師大附中是全國(guó)素質(zhì)教育窗口學(xué)校，為培養(yǎng)行為文明、處事理性、素質(zhì)全面、個(gè)性彰顯的卓越附中學(xué)子，給同學(xué)們準(zhǔn)備了科學(xué)的課程體系和豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，希望你進(jìn)入校園之后，能盡快融入到附中校園文化氛圍之中。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”親愛(ài)的同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)習(xí)時(shí)代開(kāi)始了，就讓我們從現(xiàn)在做起、從頭做起，做好充分的準(zhǔn)備，充實(shí)自己、提高自己，為我們走向更大的成功加上最有力的砝碼吧！

致高一新生的一封信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天，我很高興能以一位經(jīng)歷了風(fēng)雨見(jiàn)到彩虹的學(xué)長(zhǎng)的身份很同學(xué)們談?wù)勑摹Ｈ�年，彈指一揮間，而細(xì)細(xì)品味時(shí)又是那么悠長(zhǎng)。尤其是高一年段，猶如走進(jìn)藏寶的山洞，帶著好奇、自信與無(wú)畏去面對(duì)改變、挫折與困難。為了讓高一過(guò)得充實(shí)，我希望每個(gè)人都好好想一想：我是誰(shuí)？我是來(lái)干什么的？我要怎么做？

　　我是誰(shuí)？我是一名贛中人。在這片美麗的土地上，無(wú)數(shù)學(xué)哥學(xué)姐用拼搏的雙腳踏平坎坷，書寫昂揚(yáng)的青春。你們?cè)谧呦蚪淌摇⒈枷蚴程媚酥僚芟虿賵?chǎng)的時(shí)候，你們是否會(huì)想到，你的腳下重疊著學(xué)哥學(xué)姐們浸漬了拼搏汗水的腳印？你是否會(huì)想到，你的一言一行是否對(duì)得起腳下的土地和自己的心？我渴望你們回答：是！把握住高一的寶貴時(shí)光，完成角色的轉(zhuǎn)換和適應(yīng)。請(qǐng)牢記：你是一名贛中人了，你們應(yīng)秉承崇德尚學(xué)的品質(zhì)，你們是贛中嶄新的符號(hào)和未來(lái)的砥柱。

　　是的，我是一名贛中人。那么，我是來(lái)干什么的？我是來(lái)追逐夢(mèng)想的。高一是你們夢(mèng)想的起點(diǎn)，這里埋著光明未來(lái)的奠基石，就看你是夯實(shí)它還是腐蝕它。你的夢(mèng)想是什么？難道是混個(gè)畢業(yè)證，混個(gè)不入流的學(xué)院？還是說(shuō)，是清華北大？是某一學(xué)科的領(lǐng)軍人？是站在奧賽頂峰的金牌得主？是獨(dú)當(dāng)一面的大將？你的未來(lái)又在那里？是哈佛、劍橋，還是專科、技校？當(dāng)然，無(wú)論說(shuō)什么，你們?cè)诟咭唬�你們可以把握的就是�?dāng)下的時(shí)光，你們是來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。

　　其次，你們是來(lái)塑造自我的。你在高一時(shí)形成的風(fēng)貌、養(yǎng)成的習(xí)慣將會(huì)深刻地影響你后兩年的學(xué)習(xí)效率。成學(xué)先成人。高一時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容固然很總要，的那學(xué)會(huì)做人也不能忽視。學(xué)會(huì)做一個(gè)克制的人，做一個(gè)沉著的人，做一個(gè)陽(yáng)光向上、熱愛(ài)生活的人。你們現(xiàn)在就是一張白紙，你們?cè)诟咭灰�做�?就是為它抹上底色，那就是你性格的色調(diào)，那就是你未來(lái)的色調(diào)。

　　其實(shí)，最重要的是我該做什么。我相信你們對(duì)你們所要接觸的課程已有所了解是難是易你們也都能自己掂量出來(lái)。那么，到了你們制定目標(biāo)的時(shí)候了。要善于細(xì)化目標(biāo)，把一道彩虹切分成無(wú)數(shù)細(xì)線，一筆一筆地描畫。目標(biāo)的最細(xì)小處便是每天每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不求豐富，但求實(shí)在。這是你們?cè)诟咭荒甓巫钚枰�養(yǎng)成的好習(xí)慣。之后便要堅(jiān)定地行動(dòng)。高中比的就是勤奮。比如，周日下午的休息時(shí)間你打算怎么利用？是隨波逐流地逛街、看電視，還是打球，還是學(xué)習(xí)？

　　不要等高一過(guò)去了再去思考這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在就朝著正確的方向行動(dòng)，這樣你才能在回首今天時(shí)感到慶幸和喜悅。高一時(shí)，無(wú)論哪一門學(xué)科都要足夠重視。我在高一時(shí)不重視物理，總是不愛(ài)復(fù)習(xí)，結(jié)果后來(lái)學(xué)得比較吃力，一直到高三才彌補(bǔ)上。所以，在高一時(shí)就要學(xué)扎實(shí)了，否則后患無(wú)窮。從現(xiàn)在起，你們還要學(xué)會(huì)反思與總結(jié)，從大家都學(xué)的東西中加以自己獨(dú)特的思考，你便獲得了高于其他人的認(rèn)識(shí)，這就是個(gè)性化。這種思考或許一時(shí)不會(huì)顯示出很大效果，但只要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累，你就可以高人一等。目標(biāo)，勤奮，思考，這就是你們?cè)谧非笞吭降牡缆飞显撟龅摹��?jiān)持去做，成功的鮮花終會(huì)開(kāi)在你的路途上。

　　今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，就是推開(kāi)了一扇門。這里曾坐著創(chuàng)造了無(wú)數(shù)輝煌的學(xué)長(zhǎng)們，這扇門迎接了一屆屆青春飛揚(yáng)的身影，而現(xiàn)在，你們?cè)谶@里，你們將要跨過(guò)這扇門，走入高一。所謂“入門須正，立志須高”。來(lái)到這里，可謂進(jìn)入正門；那么捫心自問(wèn)：你們的志向高嗎？請(qǐng)記住你們是贛中人，請(qǐng)記住，你們要崇德尚學(xué)，追求卓越！

　　謝謝大家！

致高一新生的一封信3

尊敬的高一新生各位家長(zhǎng)：

　　感謝大家把信任交給衡水二中，我們?cè)概c您一起為了孩子的成長(zhǎng)而共同努力。初入高中，孩子將開(kāi)始一段嶄新的學(xué)習(xí)生活，這令他們無(wú)比欣喜。然而，高中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈、節(jié)奏緊張、寄宿生活等許多特點(diǎn)可能會(huì)使學(xué)生入學(xué)后出現(xiàn)種種不適應(yīng)。俗話說(shuō)，好的開(kāi)始是成功的一半，在此我們?yōu)榧议L(zhǎng)朋友們提出幾點(diǎn)建議，希望您能關(guān)注這些問(wèn)題，讓我們一起為孩子的高中學(xué)習(xí)助力。

　　首先，要幫助孩子調(diào)整好心態(tài)。進(jìn)入高中后新的挑戰(zhàn)和激烈競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始，特別是昔日的群體環(huán)境隨之消失，取而代之的是陌生的面孔、緊張的學(xué)習(xí)，容易使學(xué)生心理失衡。有的同學(xué)能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，積極主動(dòng)地適應(yīng)新環(huán)境，取得一種新進(jìn)步；有的同學(xué)可能一時(shí)還做不到。家長(zhǎng)朋友一定要關(guān)注孩子的這種心理變化，如果孩子的成績(jī)有了較大的波動(dòng)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子學(xué)習(xí)名次的升降要科學(xué)看待，引導(dǎo)孩子保持良好的心態(tài)，不因一次上升而沾沾自喜，更不要因一次成績(jī)下滑而沮喪，用積極平靜的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)。

　　第二，教會(huì)孩子適應(yīng)新的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法。高中學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的'接受和理解，更注重靈活應(yīng)用，這也是高中教學(xué)的重要特點(diǎn)。老師們會(huì)給予學(xué)生明確的方法指導(dǎo)，希望家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子要勇于接受，積極改變，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式。

　　第三，家長(zhǎng)要教會(huì)孩子適應(yīng)新的集體生活。高一新生離開(kāi)了以前的同學(xué)、老師、朋友，走進(jìn)一個(gè)新的集體，心理上可能難以適應(yīng)。失去的東西往往讓人留戀，所以有些同學(xué)會(huì)沉湎于過(guò)去，甚至夸張過(guò)去、編織過(guò)去，而對(duì)于現(xiàn)在則是抱怨?jié)M腹。加之，孩子可能第一次住校，將獨(dú)自面對(duì)就餐、晚休、洗漱等問(wèn)題，并且要與眾多同學(xué)共處，共同享用許多資源。家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)孩子明白，同學(xué)間朝夕相處難免會(huì)產(chǎn)生小摩擦，要學(xué)會(huì)理解與寬容，相互關(guān)心，相互幫助。努力讓孩子身心健康地成長(zhǎng)，逐漸融入公共生活，提升人際交往能力，直至走上社會(huì)，成為一名身心健康的合格公民。

　　第四，多與孩子交流、溝通。盡可能地多了解孩子的學(xué)習(xí)和生活，聽(tīng)孩子講講學(xué)校的事情，共享生活的樂(lè)趣；問(wèn)問(wèn)孩子遇到的困難，與孩子共同面對(duì)解決。當(dāng)我們用更多的精力去發(fā)現(xiàn)孩子們的可愛(ài)和他們的潛能，鼓勵(lì)他們，引導(dǎo)他們，他們心中便充滿自信，充滿光明，充滿歡樂(lè)，孩子就會(huì)有更大的力量去迎戰(zhàn)生活。

　　第五，鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)和學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的參與意識(shí)。我校堅(jiān)持活動(dòng)育人，通過(guò)各種活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。藝術(shù)節(jié)、趣味體育、十八歲成人禮、燈謎會(huì)等特色活動(dòng)以及演講比賽、誦讀比賽、跑賽、漫畫評(píng)比等德育活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，能夠培養(yǎng)孩子的全局觀念，增強(qiáng)孩子的集體榮譽(yù)感，發(fā)展孩子的個(gè)性，增強(qiáng)孩子的自信心和參與競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，使孩子全面、和諧的發(fā)展。參加活動(dòng)歷練品行與學(xué)習(xí)進(jìn)步是成正比的，希望家長(zhǎng)朋友多鼓勵(lì)孩子積極參與各種活動(dòng)。

　　二中是一個(gè)充滿無(wú)限正能量的集體，我們?cè)敢馔ㄟ^(guò)自身的努力讓這個(gè)集體發(fā)展得更好，讓更多的孩子在這里實(shí)現(xiàn)華美轉(zhuǎn)身。家校攜手，今天的少年，三年后將是正直、優(yōu)秀、善良、勤奮、懂得感恩、有事業(yè)心、有責(zé)任感的青年！

XX

　　XXXX年X月X日

致高一新生的一封信4

　　你好！

　　祝賀你進(jìn)入五十一中學(xué)！從今天開(kāi)始，你已經(jīng)踏上人生新的里程。同學(xué)，你是幸運(yùn)的，因?yàn)槲迨�一中學(xué)不僅有美麗的校園，更重要的是五十一中學(xué)具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和擁有一批師德高尚、教學(xué)技能精湛的好老師。在今后三年里，我們將用愛(ài)心、用智慧引導(dǎo)和幫助你，希望你在新的起點(diǎn)上，能不懈努力、不舍追求。

　　當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時(shí)，也許你還陶醉在他人羨慕的'目光中，也許你正處在對(duì)未來(lái)的惶惶不安中，我們能體會(huì)和理解你的心情，但你應(yīng)該明白，進(jìn)入高中，意味著你將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)，所以請(qǐng)你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。

　　眼前最重要的是不斷充實(shí)自己，不斷拓寬自己的視野，不斷加深自己的思想認(rèn)識(shí)，請(qǐng)利用假期時(shí)間大量閱讀適合中學(xué)生的語(yǔ)文、英語(yǔ)課外基礎(chǔ)讀物，并能記錄你的讀書體會(huì)。中學(xué)課本知識(shí)具有一定的系統(tǒng)性和連貫性，因此請(qǐng)查漏補(bǔ)缺，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納，為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　未雨綢繆方能臨危不亂，曲突徙新方能游刃有余，所以，你有必要開(kāi)始對(duì)初高中的學(xué)習(xí)有何異同進(jìn)行了解，做到予知于前，提高自己的自學(xué)能力和應(yīng)變能力。請(qǐng)記住，惟有有計(jì)劃、有系統(tǒng)的求知，才能使自己有效提高，新學(xué)期開(kāi)學(xué)（具體時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)上通知），學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢驗(yàn)（考試科目包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、自然）。同時(shí)，請(qǐng)務(wù)必加強(qiáng)體育鍛煉，并完成有關(guān)任務(wù)，具體要求詳見(jiàn)附件。預(yù)祝同學(xué)們度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期！

致高一新生的一封信5

　　同學(xué)，你好！

　　祝賀你以優(yōu)異的成績(jī)考入石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

　　石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)連續(xù)11年榮獲“石家莊市高中教學(xué)工作先進(jìn)單位”。在20xx年高考取得跨越式提高的基礎(chǔ)上，我校20xx年高考成績(jī)?cè)倥市赂撸�再一次取得大幅度的跨越式提升。全部是�?yīng)屆生的786名考生，本一上線612人，本一率77.9%；比去年增加168人，本一率提升18.7%。600分以上人數(shù)394人，占全部考生的50.1%。這些數(shù)據(jù)向你昭示著石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成績(jī)，昭示著石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展的態(tài)勢(shì)，也充分說(shuō)明石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)是奮斗者的.沃土！

　　在你即將踏入石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)校門的時(shí)候，我們把學(xué)校管理方面的基本要求告知于你，以利于你做好入學(xué)準(zhǔn)備，確保你入學(xué)后能盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，盡快進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　第一，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

　　1、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。第一次離開(kāi)家，離開(kāi)父母的呵護(hù)，要自己照顧好自己的生活。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)整理好內(nèi)務(wù)，鋪面要平整，被子要疊成軍被（在家里應(yīng)練一練），床下物品有序擺放，宿舍地面干凈，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　2、學(xué)會(huì)集體用餐。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)、在兩千多人同時(shí)就餐的大餐廳里吃飯，沒(méi)有了依個(gè)人口味而設(shè)的小灶，要按序排隊(duì)、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆，還要在吃飯后迅速回到教室，這是要過(guò)的吃飯關(guān)。

　　3、學(xué)會(huì)與他人相處。入學(xué)后，同學(xué)們要吃、住、學(xué)在一起，要學(xué)會(huì)處理好與同學(xué)的關(guān)際，要理解和尊重他人，主動(dòng)幫助和關(guān)心他人，不打架、不罵人、不說(shuō)臟話，要事事考慮自己的言行對(duì)他人帶來(lái)的影響，。

　　第二，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

　　石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的管理以嚴(yán)格著稱，入學(xué)之后，同學(xué)們要熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守。

　　1、遵守課上紀(jì)律。認(rèn)真聽(tīng)課，尊重老師，尊重同學(xué)，全身心的投入學(xué)習(xí)。自習(xí)課全神貫注，不允許因意外響動(dòng)而影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校自習(xí)課的要求是“零抬頭率”，也就是自習(xí)課做作業(yè)的時(shí)間，即使有外人推門而入，也無(wú)人抬頭觀看。

　　2、遵守課間紀(jì)律。課間在教室內(nèi)要小聲說(shuō)話，因?yàn)檫�有很多同學(xué)利用課間時(shí)間做作業(yè)；在樓道里不大聲喧嘩，更不能追逐打鬧，不遠(yuǎn)離自己的教室。

　　3、宿舍紀(jì)律。午休、晚休時(shí)間，休息鈴響馬上上床就寢，不說(shuō)話，不走動(dòng)，不吃零食。

　　第三，學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

　　石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)的作息時(shí)間嚴(yán)格有序，時(shí)間是以分鐘來(lái)計(jì)算的。同學(xué)們對(duì)上下課以及休息時(shí)間要非常明確，跟上時(shí)間的步伐，學(xué)會(huì)按照計(jì)劃利用時(shí)間。

　　第四，是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

　　高中階段應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)自主管理能力，包括制定計(jì)劃、合理安排時(shí)間、主動(dòng)反思總結(jié)、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)來(lái)源于學(xué)習(xí)、生活實(shí)踐的積累。高一新生應(yīng)該不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，鍛煉自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)比學(xué)會(huì)知識(shí)更為重要。

　　最后，祝暑假過(guò)得充實(shí)、愉快！石家莊實(shí)驗(yàn)中學(xué)歡迎你！

　　20xx年7月

致高一新生的一封信6

尊敬的家長(zhǎng)：

　　祝賀您的孩子成為我校20xx學(xué)年高一新生，成為省實(shí)附中這個(gè)大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們?cè)谑��?shí)附中健康成長(zhǎng)。

　　省實(shí)附中秉承省實(shí)的校訓(xùn)、繼承省實(shí)的傳統(tǒng)、實(shí)踐省實(shí)的辦學(xué)理念，營(yíng)造良好的教育生態(tài)，建設(shè)和諧校園。我們將以優(yōu)質(zhì)的教育，優(yōu)良的服務(wù)，讓孩子們成長(zhǎng)為身心健康、人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、學(xué)有所長(zhǎng)的中學(xué)生。

　　新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校會(huì)開(kāi)展良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常言道，父母是孩子們的首席教師，在即將入學(xué)之際，請(qǐng)家長(zhǎng)在以下幾方面給予配合：

　　1、讓您的孩子在進(jìn)入校園的第一天就展示出良好的精神面貌，不染發(fā)、不留怪發(fā)型、不戴飾物，按規(guī)定穿校服，衣著合身、儀容整潔。

　　2、不要讓孩子帶手機(jī)和其它貴重物品回校，以免丟失。學(xué)校有公用電話方便學(xué)生與家長(zhǎng)聯(lián)系，我們還會(huì)向家長(zhǎng)提供與學(xué)校聯(lián)系的電話號(hào)碼。

　　3、提倡節(jié)儉，不必提供過(guò)多的`零用錢給孩子們，每周都回家的學(xué)生，身上的零用錢控制在20元左右就夠了，家不在廣州的學(xué)生，如帶有較多零用錢，可與老師商量如何妥善保管。

　　4、如果孩子有特異體質(zhì)或獨(dú)特的個(gè)性，希望能及早與學(xué)校溝通，我們會(huì)對(duì)您的孩子傾注更多的關(guān)愛(ài)和照顧。

　　5、學(xué)校實(shí)行“封閉式的管理、開(kāi)放式的教育”，每周的星期日晚上八時(shí)前學(xué)生回校自習(xí)，星期五下午五時(shí)零五分后才可離校。建議家長(zhǎng)盡可能接孩子回家過(guò)周末。

　　為了方便家長(zhǎng)利用休息日送孩子到學(xué)校報(bào)到入宿，新生報(bào)到日期定在8月25日（星期日），隨即開(kāi)始軍訓(xùn)至8月30日。

　　8月30日下午2：00---3：00召開(kāi)高一新生第一次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后進(jìn)行新生軍訓(xùn)會(huì)操表演，請(qǐng)您光臨指導(dǎo)。

　　謝謝您對(duì)我們的信任和支持，我們相信，經(jīng)過(guò)三年的共同努力，您的孩子將會(huì)成為

　　省實(shí)附中的優(yōu)秀學(xué)生、社會(huì)的好公民，值得您驕傲的好孩子。

　　祝

　　工作順利！身體健康！

　　實(shí)驗(yàn)中學(xué)附屬河天學(xué)校

致高一新生的一封信7

親愛(ài)的高一學(xué)弟學(xué)妹們：

　　你們好！

　　林清玄說(shuō)過(guò)：“我們生命面對(duì)的苦惱不是我們的敵人，而是自我的延伸，應(yīng)該透過(guò)煩惱來(lái)認(rèn)識(shí)自己。”留一只眼睛看自己，認(rèn)清自我的鏡子，我們才能為自己畫好像。

　　來(lái)到高中，一切都是新奇的。我入學(xué)的時(shí)候正值九月，九月總是帶著初秋的惆悵和夏末的余溫。告別了初中的.伙伴，背上行囊獨(dú)自來(lái)到新世界闖蕩。少年鮮衣怒馬一腔熱血，便被新鮮有趣的高中生活迷亂了眼睛。

　　生活中總有鮮活的一面。人總是喜歡探索，探索新的人際關(guān)系，探索新的生活趣味，探索不一樣的顏色。但是煩惱也會(huì)接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力，老師的期盼，同學(xué)的目光，都會(huì)成為你的束縛。這個(gè)時(shí)候你才知道生活不會(huì)總那么精彩。

　　那么你會(huì)怎么做？是埋頭苦干奮起直追，還是拋之腦后自甘墮落？你的選擇會(huì)影響你以后會(huì)成為什么樣的人，也會(huì)影響你自畫像的顏色。

　　如果選擇前者，我相信你心里一定有一個(gè)明顯的目標(biāo)，并且會(huì)為之努力。伴著星光夜讀會(huì)是你的結(jié)構(gòu)，會(huì)迷茫但是不會(huì)停下腳步是你的底色。只需要時(shí)間漸漸渲染，你的自畫像一定會(huì)五彩繽紛。

　　如果選擇后者，我相信你心里也有目標(biāo)。在壓抑的生活里放飛自我是你的結(jié)構(gòu)，懶惰自大是你的底色，或許不用時(shí)間驗(yàn)證，你的自畫像一定會(huì)是暗色的。

　　我也曾被挫折一次次打敗，蜷縮在黑暗空間里寂寞地哭泣，也曾目睹朋友的離去，獨(dú)自眺望模糊的街道和燈塔。但是一抬頭，看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光，想到自己的目標(biāo)，又扎進(jìn)了風(fēng)里。任風(fēng)吹，任我淚流滿面，依舊不回頭向前跑，無(wú)問(wèn)東西。 少年，你可曾遇見(jiàn)過(guò)無(wú)力的情況，你是否也有痛苦到想放棄的時(shí)候？這個(gè)時(shí)候你人生的自畫像僅僅是來(lái)到拐點(diǎn)。渡過(guò)了，便是一個(gè)美麗的弧度，沒(méi)渡過(guò)，以后無(wú)論修多少筆，都不復(fù)美感。所以遇到煩惱時(shí)不如抬頭看看太陽(yáng)。活在這珍貴的人間，太陽(yáng)強(qiáng)烈，水波溫柔。不辜負(fù)美景，也不辜負(fù)自己。

　　春夏秋冬，你們依舊還是自己，但是經(jīng)過(guò)努力之后，每個(gè)人的內(nèi)涵是不一樣的。快樂(lè)也好，悲傷也罷，不要忘記自己的目的和理想。且行且珍惜，讓自己的每一個(gè)日子，都翩翩起舞。

　　祝學(xué)弟學(xué)妹們前程似錦，武運(yùn)昌隆！

　　高三學(xué)哥

20xx年x月x日

致高一新生的一封信8

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！假期愉快！

　　首先熱烈地祝賀你被湖北省重點(diǎn)高中——隨州市第二中學(xué)錄取！隨州市第二中學(xué)地處隨州市中心城區(qū)舜井大道97號(hào)。創(chuàng)建于1981年，當(dāng)時(shí)稱為隨州市第一中學(xué)，縣市合并后更名為隨州市第二中學(xué)，1986年搬遷至現(xiàn)址，上世紀(jì)末經(jīng)兩次擴(kuò)建而達(dá)到現(xiàn)有規(guī)模。20xx年地級(jí)隨州市成立后，成為隨州市重點(diǎn)高中，隨州市示范學(xué)校。20xx年成為湖北省示范高中。

　　改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校順應(yīng)時(shí)代的潮流，凝練出了“傳承炎帝文化、實(shí)踐生命教育”的辦學(xué)理念，秉承“厚生、善導(dǎo)、篤學(xué)、日新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持開(kāi)放辦學(xué)，打造自主德育的教育模式，完成了五大步跨越式發(fā)展：第一步，從弱到強(qiáng)，躋身為原襄樊地區(qū)四大名校之一；第二步，文科突出，躍為鄂北名校；第三步，文理并重成為全省知名學(xué)校；第四步，提升辦學(xué)品位，精品辦學(xué)，成為精品名校；第五步，嘗試特色發(fā)展，走國(guó)際化道路，向品牌學(xué)校邁進(jìn)。成功實(shí)現(xiàn)了由小到大、由大到強(qiáng)的鳳凰涅槃。

　　學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良。隨州二中擁有設(shè)備先進(jìn)的理、化、生、勞技實(shí)驗(yàn)室，一流的生物標(biāo)本室，紙質(zhì)圖書10萬(wàn)冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè)，120個(gè)多媒體教室，開(kāi)通了千兆校園局域網(wǎng)，教師配有筆記本電腦，搭建了辦公、教學(xué)的信息化平臺(tái)。擁有一流的學(xué)生食堂，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了有力的后勤保障。師資力量雄厚。在職教職工208人，專人教師177人，其中特級(jí)教師3人，中學(xué)高級(jí)教師98人，國(guó)家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師41人，碩士研究生16人。教學(xué)質(zhì)量一流。隨州二中辦學(xué)成績(jī)多年位居隨州前列，先后為大學(xué)輸送了2萬(wàn)多名優(yōu)秀學(xué)生，為北京大學(xué)、清華大學(xué)輸送了50多名學(xué)子，尤其是進(jìn)入二十一世紀(jì)以來(lái)，考入北京大學(xué)、清華大學(xué)的學(xué)子共計(jì)41人（平均每年4人進(jìn)入北京大學(xué)、清華大學(xué)深造）。20xx年、20xx年學(xué)校連續(xù)兩年喜得文理科狀元，20xx年又一次奪得隨州市文科狀元、理科第二名，20xx年，我校在20xx年中考招生極為不利的局面下再創(chuàng)佳績(jī)（當(dāng)年中考招生我校正取線比

　　其它學(xué)校分別低20分、35分之多），楊浩同學(xué)考上清華大學(xué)，并有另兩位同學(xué)（孫威、章雨）達(dá)到清華大學(xué)、北京大學(xué)正取分?jǐn)?shù)線，趙鴻開(kāi)同學(xué)通過(guò)托福考試被美國(guó)邁阿密大學(xué)等3所大學(xué)同時(shí)錄取，開(kāi)隨州高中教育先河。上一類本科的升學(xué)率始終位居隨州前列，成功完成了精英教育與大眾教育的有機(jī)對(duì)接。辦學(xué)特色鮮明。隨州二中堅(jiān)持“科研興校、特色強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，著眼外語(yǔ)特色教育，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，系統(tǒng)實(shí)施。尤其在20xx年，經(jīng)教育局、市編委批準(zhǔn)，學(xué)校加掛了“隨州市外國(guó)語(yǔ)高級(jí)中學(xué)”，為隨州二中的發(fā)展掀開(kāi)了一個(gè)嶄新的篇章。學(xué)校先后與北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、大連外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、美中教育基金會(huì)簽訂合作協(xié)議，直接對(duì)接韓國(guó)光州大學(xué)、建國(guó)大學(xué)，打通了英、美、韓、日、澳洲等國(guó)的出國(guó)留學(xué)渠道，走出了國(guó)際化聯(lián)合辦學(xué)之路。前不久，學(xué)校又獲得湖北省教育廳批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)資格，掀開(kāi)了外語(yǔ)特色的嶄新一頁(yè)，并于20xx年5月18月迎來(lái)了美國(guó)鮑爾州立大學(xué)由22名教授、研究生組成的20xx年夏季訪問(wèn)團(tuán)的訪問(wèn)，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校外語(yǔ)特色的發(fā)展。另外，為了尋求更好的辦學(xué)途徑，學(xué)校還在音樂(lè)、美術(shù)、體育上廣開(kāi)門路，為學(xué)生的終身發(fā)展考慮，不斷地拓展多層次的特色之路。乘著改革的春風(fēng)，隨州二中正一步步地走向持續(xù)健康發(fā)展的康莊大道。

　　近年來(lái)，學(xué)校先后獲得全國(guó)學(xué)校體衛(wèi)科研“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題課程資源開(kāi)發(fā)與利用實(shí)驗(yàn)單位、湖北省最佳文明單位、湖北省示范中學(xué)、湖北省校務(wù)公開(kāi)先進(jìn)單位、湖北省安全校園、湖北省群眾性體育活動(dòng)先進(jìn)單位、湖北省樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)先進(jìn)單位、湖北省師德檔案建設(shè)實(shí)驗(yàn)單位、湖北省食品衛(wèi)生A級(jí)單位、湖北省衛(wèi)生單位、湖北省百個(gè)優(yōu)秀志愿服務(wù)集體、湖北省企業(yè)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)二級(jí)達(dá)標(biāo)單位、湖北省先進(jìn)女職工委員會(huì)、湖北省先進(jìn)考點(diǎn)等數(shù)十項(xiàng)省級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

　　新同學(xué)，激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？答案在你心中，因此有必要提醒你，要想比較順利地度過(guò)高中階段，有幾道關(guān)要過(guò)好。

　　第一關(guān)——重新定位關(guān)。有些同學(xué)進(jìn)入高中后忽然會(huì)發(fā)現(xiàn)在新的學(xué)校自已處處不如別人，初中時(shí)良好的自我感覺(jué)很快會(huì)消失，再也找不到在初中時(shí)總是處于“第一軍團(tuán)”的感覺(jué)，很失落，對(duì)自已的能力產(chǎn)生了懷疑，自信心減弱，甚至產(chǎn)生了自卑，其實(shí)只要調(diào)整認(rèn)識(shí)，這

　　道關(guān)并不難越過(guò)。要注意：高中群體的組成質(zhì)量發(fā)生了改變，換句話說(shuō)，確定自已在新的群體中位置的參照坐標(biāo)系與初中相比已大不一樣，因此要想在新的群體中像初中那樣優(yōu)秀和突出，難度增大，需要做出更加艱苦和科學(xué)的努力——因?yàn)槟愕摹皩?duì)手”比初中強(qiáng)大和優(yōu)秀，這不更能對(duì)自已產(chǎn)生促進(jìn)作用嗎？當(dāng)你自信心不足時(shí)首先要進(jìn)行“縱向”對(duì)比——你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)在進(jìn)步；當(dāng)你再“橫向”對(duì)比后你又會(huì)發(fā)現(xiàn)有的人比你進(jìn)步的更快。“永遠(yuǎn)自信，永不松懈”這才是最好的感覺(jué)。

　　第二關(guān)——學(xué)習(xí)關(guān)。有些同學(xué)很快發(fā)現(xiàn)課堂上有時(shí)竟然聽(tīng)不太懂了，回答老師的提問(wèn)的把握性也在降低，課下作業(yè)完成的也不輕松。提醒同學(xué)們注意：高中的知識(shí)無(wú)論其廣度或深度比初中增加了不少，可以換句話說(shuō)，初中的'知識(shí)“平鋪直敘”，高中的知識(shí)“螺旋上升”，而且初高中知識(shí)的跨度也很大，老師的教學(xué)方法也與初中有些不同，因此在學(xué)習(xí)方法上要有所調(diào)整，要注意課前的預(yù)習(xí)、知識(shí)的積累、規(guī)律的總結(jié)，要學(xué)會(huì)利用他人的智慧，多請(qǐng)教他人，多參于討論，有的科目（例如物理）最難的部分卻是在高一，把高一的基礎(chǔ)打好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)論從知識(shí)或者自信心的樹(shù)立上，益莫大焉。

　　第三關(guān)——平衡度過(guò)“心理斷乳期”。初中階段老師、父母與自己朝夕相處，耳邊不時(shí)響著督促和提醒聲，還真有點(diǎn)煩，但進(jìn)入高中后，這些陡然少了許多，反而覺(jué)得有點(diǎn)兒不知所措，這通常被稱為“心理斷乳期”反應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該知道，高中生已進(jìn)入青年階段，有了一個(gè)比較大的心理和生活空間，要利用這個(gè)空間學(xué)會(huì)自我管理生活、學(xué)習(xí)、時(shí)間，進(jìn)而學(xué)會(huì)管理自己的情緒，對(duì)自己以后的成長(zhǎng)非常有必要。

　　第四關(guān)——競(jìng)爭(zhēng)關(guān)。要能正確理解同學(xué)間競(jìng)爭(zhēng)的健康內(nèi)涵——互相促進(jìn)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，達(dá)到“雙贏”。要重視競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程，在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中挖掘潛能，充滿智慧，過(guò)程往往比結(jié)果更重要，這樣理解競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使你具備良好的心態(tài)，產(chǎn)生動(dòng)力，而不會(huì)為競(jìng)爭(zhēng)所累。

　　新同學(xué)，從現(xiàn)在開(kāi)始，努力吧，努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作。我堅(jiān)信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會(huì)得到充分的展示；三年的奮斗，你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦；三年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的高中生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　最后祝你生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步！順祝你家人身體健康，家庭幸福！

　　隨州市第二中學(xué)校長(zhǎng)：xxx

　　20xx年7月25日

致高一新生的一封信9

　　為構(gòu)建新高考背景下現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度結(jié)合的新型教學(xué)模式，建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)和云計(jì)算等新一代信息技術(shù)打造的“智慧課堂”，通過(guò)教學(xué)精準(zhǔn)化、學(xué)習(xí)個(gè)性化，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量與學(xué)習(xí)效率雙提升已成為恒定中學(xué)獨(dú)有的現(xiàn)代化辦學(xué)特色和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。

　　目前，學(xué)校教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已全面完成，教室多媒體設(shè)備全覆蓋、學(xué)校無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，利用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方式變革的條件已經(jīng)成熟。20xx年，恒定中學(xué)與國(guó)家語(yǔ)音及智慧教育龍頭企業(yè)科大訊飛緊密合作，依托現(xiàn)代人工智能核心技術(shù)，共同將恒定中學(xué)打造為“智慧課堂應(yīng)用全國(guó)示范校”。

　　20xx年春季，學(xué)校在高一年級(jí)開(kāi)設(shè)了一個(gè)科大訊飛“智慧課堂”應(yīng)用試點(diǎn)班。同時(shí)，學(xué)校建成“大數(shù)據(jù)個(gè)性化教學(xué)研究中心”，各項(xiàng)最新的科技和教育成果如大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)和個(gè)性化學(xué)習(xí)手冊(cè)等同步在學(xué)校逐步深入應(yīng)用。

　　在一個(gè)學(xué)期的試點(diǎn)班教學(xué)教研過(guò)程中，同學(xué)們充分體驗(yàn)到“智慧課堂”全新教學(xué)模式，養(yǎng)成了個(gè)性化自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。與“智慧課堂”相配套的“科大訊飛大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)”及時(shí)向教師反饋每次考試中學(xué)生們的薄弱知識(shí)點(diǎn)并自動(dòng)生成個(gè)人、班級(jí)及年級(jí)的共性錯(cuò)題，輔助教師精準(zhǔn)教學(xué)。“科大訊飛智慧課堂大數(shù)據(jù)監(jiān)管平臺(tái)”為學(xué)校管理者提供每位教師備課、授課、資源調(diào)用、作業(yè)布置等各個(gè)環(huán)節(jié)的即時(shí)監(jiān)管；為教師們提供每名學(xué)生利用平板進(jìn)行自主學(xué)習(xí)情況的大數(shù)據(jù)分析報(bào)告和個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)。通過(guò)教師精準(zhǔn)化教學(xué)、學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)，試點(diǎn)班學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績(jī)呈穩(wěn)定上升趨勢(shì)，期末考試成績(jī)相較開(kāi)學(xué)考試成績(jī)，全班各學(xué)科平均提分達(dá)到10.8分。

　　在“智慧課堂”試點(diǎn)班教學(xué)改革的探索過(guò)程中，學(xué)校多次組織教研團(tuán)隊(duì)赴省內(nèi)外“智慧課堂”優(yōu)秀示范校及科大訊飛總部實(shí)地考察調(diào)研并與科大訊飛教研專家深入交流探討。科大訊飛將根據(jù)恒定中學(xué)學(xué)生學(xué)情客觀情況，為我校“智慧課堂”提供更加精準(zhǔn)和豐富的教學(xué)和學(xué)習(xí)資源。

　　“智慧課堂”試點(diǎn)班的成功和大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)教學(xué)系統(tǒng)的`高效應(yīng)用，堅(jiān)定了我校20xx年秋季新高一年級(jí)全面開(kāi)展信息化教學(xué)變革的決心和信心。

　　恒定中學(xué)鄭重決定：為推進(jìn)“智慧課堂”在學(xué)校的全面建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校將投資兩百萬(wàn)元統(tǒng)一購(gòu)置“科大訊飛課堂版學(xué)習(xí)機(jī)”，免費(fèi)贈(zèng)送給高一年級(jí)自愿參加“智慧課堂班”的學(xué)生；學(xué)生個(gè)人只需承擔(dān)拓展性學(xué)習(xí)資源費(fèi)用即可享受高中階段三年的“智慧課堂”教學(xué)和海量的個(gè)性化學(xué)習(xí)資源。

　　“智慧課堂”具體實(shí)施辦法敬請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們密切關(guān)注學(xué)校公眾號(hào)通知。

致高一新生的一封信10

尊敬的高一新生家長(zhǎng)：

　　您好！

　　在這樣一個(gè)充滿感恩的金秋收獲之季，首先要真誠(chéng)感謝各位家長(zhǎng)對(duì)zzXX實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)的信任，您和您的孩子都成為了我們XX高中大家庭中的一員。

　　報(bào)到的第一天。那一聲聲“老師好”，展現(xiàn)的何止是孩子的禮貌，更是您家庭教育的成效。尹山軍訓(xùn)的每一天，孩子們積極參與、刻苦操練，這份毅力、這份堅(jiān)持、這份執(zhí)著，感動(dòng)了教官、感動(dòng)了我們。我們知道，讓他們堅(jiān)持的是一種集體的榮譽(yù)感，是一種“不拋棄不放棄”的精神，是一種“挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我”的意志。當(dāng)他們帶著疲憊的身軀回到家里，他們需要什么？或許是您的一次等待，一個(gè)關(guān)心、一聲鼓勵(lì)……您是如何做的呢？對(duì)這一切，作為XX高中的德育工作者，作為您孩子的`班主任，我們充滿好奇，滿懷與您交流的期待。

　　zz市XX實(shí)驗(yàn)高級(jí)中學(xué)是一所特色非常鮮明的名校。學(xué)校以“高質(zhì)量鑄造學(xué)校品牌”為辦學(xué)策略，以提高教學(xué)質(zhì)量為第一要?jiǎng)?wù)，以特色辦學(xué)為發(fā)展優(yōu)勢(shì)，力求為每個(gè)家庭提供最佳的服務(wù)，讓每個(gè)學(xué)生得到最大的發(fā)展。我們具有清晰明確的學(xué)生發(fā)展綱要，我們也探索出了富有特色的學(xué)生年級(jí)分層教育模式，比如高一的“學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成”、高二的“高中學(xué)習(xí)與人生布局”、高三的“高考勵(lì)志與理想教育”等。所有的這些，我們不僅需要您的了解，更要求我們的班主任與您進(jìn)行面對(duì)面的交流。只要我們做到用心用情，孩子們一定會(huì)感受到、領(lǐng)悟到，實(shí)踐到。

　　因此，作為真正關(guān)心孩子成長(zhǎng)的家長(zhǎng)，現(xiàn)在的您不僅要關(guān)注您的孩子個(gè)人，也要關(guān)注孩子成長(zhǎng)的環(huán)境，尤其是學(xué)校的辦學(xué)理念和發(fā)展規(guī)劃等。同樣，作為班主任，要關(guān)心孩子的全面發(fā)展，不僅要了解他的特點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)，更要全面了解孩子的家庭成長(zhǎng)環(huán)境。我們相信，只有相互的理解、信任和支持，我們才能達(dá)成共識(shí)，我們與孩子的交流才能有針對(duì)性，才能真正了解孩子的需要，才能為孩子的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　近期我校將開(kāi)展“走進(jìn)家庭、走近學(xué)生”家訪活動(dòng)，希望在教育路上，我們能夠同行。讓我們用心用情于“家訪”，“在孩子心里激起自豪感與自尊感”。高爾基曾說(shuō)，愛(ài)護(hù)子女，這是誰(shuí)都會(huì)做的事情，“然而，會(huì)教育子女，這就是一件偉大的事業(yè)”。

　　讓我們用真誠(chéng)的面對(duì)面交流共同托起孩子的未來(lái)！

XX

　　XXXX年X月X日

致高一新生的一封信11

各位高一的同學(xué)：

　　首先，感謝你們選擇了復(fù)興，也祝賀你們來(lái)到了這里。同時(shí)也祝福你們?cè)趶?fù)興有個(gè)愉快的三年，并最終能如愿以償。

　　作為一個(gè)不久前才結(jié)束高一生活的復(fù)興人，對(duì)那些高一的點(diǎn)滴仍是記憶猶新。希望我接下來(lái)的一段話對(duì)即將步入高中生活的你們能有所幫助。（雖然不是至理名言，卻是一名高二學(xué)長(zhǎng)的心聲）

　　對(duì)于復(fù)興，也許有的人是滿懷激動(dòng)，有的人卻是滿心失望；有的人期盼著能踏入這里，有的人只是無(wú)奈得來(lái)到這里。我們先擱置下復(fù)興是否是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校這個(gè)問(wèn)題。古語(yǔ)有云：既來(lái)之，則安之。無(wú)論你是為何來(lái)到了復(fù)興，不管你現(xiàn)在是高興還是郁悶，14天后你就將在這里開(kāi)始三年的高中生活。那么與其帶著對(duì)復(fù)興的怨氣與不滿開(kāi)始你的高一生活，還不如試著去熱愛(ài)復(fù)興，去融入復(fù)興吧。一個(gè)人的情緒會(huì)直接影響到他的學(xué)習(xí)，工作的積極性和認(rèn)真的程度。所以試著去愛(ài)復(fù)興吧，因?yàn)檫@有利于你的學(xué)習(xí)，更因?yàn)檫@是“你的”學(xué)校。

　　在貼吧上我看到已有同學(xué)在埋怨復(fù)興的校舍不好。不過(guò)在我看來(lái)，復(fù)興真的已經(jīng)很不錯(cuò)了。也許比起那些有錢的學(xué)校他們的校園，復(fù)興是略遜一籌，但以一個(gè)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)講的話，已經(jīng)非常好了。宿舍、食堂是每個(gè)學(xué)校的管理難點(diǎn)，復(fù)興也不例外，自然也有不足。不過(guò)他們也正在努力地完善，德育處在不斷改革，學(xué)生會(huì)在一步步協(xié)商，都希望能把這些難點(diǎn)一一解決，給各位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。所以也希望你們能以寬容自己過(guò)錯(cuò)時(shí)的大度，來(lái)諒解他們的難處。也許有同學(xué)會(huì)問(wèn)，他也聽(tīng)到在復(fù)興的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也抱怨復(fù)興校舍這里不夠好，那里不稱心。那我的回答是：你有沒(méi)有仔細(xì)注意過(guò)那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐抱怨時(shí)的語(yǔ)氣與神態(tài)呢？實(shí)際上這是一種帶有幸福的抱怨，就如同余秋雨先生在《上海人》中寫到的上海人的抱怨一樣，一種帶著自豪感的抱怨，一種帶著笑容的抱怨。在他們的心中仍然是喜愛(ài)復(fù)興這個(gè)校園的。

　　最后要談一下在復(fù)興里的學(xué)習(xí)。這是一個(gè)比較敏感的話題，但我不得不說(shuō)在復(fù)興你確實(shí)能學(xué)到很多，不僅是知識(shí)，更是能力。許多人覺(jué)得復(fù)興作業(yè)少。的.確，復(fù)興的作業(yè)真的不多，但能全部認(rèn)真完成的又會(huì)有多少人呢？而那些人恰恰是最后成功的那一部分人。在復(fù)興里有這么一個(gè)說(shuō)法：如果一個(gè)人3年里，每周一的數(shù)學(xué)考試都能及格，那么他至少能靠近復(fù)旦大學(xué)。起初我也不以為然，不過(guò)過(guò)了一段時(shí)間才發(fā)現(xiàn)這真的有道理。因?yàn)檫@考的不僅是數(shù)學(xué)只是，更是學(xué)習(xí)的能力和對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持。

　　有人在外面?zhèn)鲝?fù)興學(xué)習(xí)松，但這并不是老師不負(fù)責(zé)任，不聞不問(wèn)，而是復(fù)興一貫堅(jiān)持的自主學(xué)習(xí)的風(fēng)格。復(fù)興希望的是這里的學(xué)生不僅能考上好大學(xué)，更能有在大學(xué)中學(xué)得好的能力。因?yàn)槟愕哪繕?biāo)不僅僅是3年后的高考，更是今后的大學(xué)生活，工作生涯……今年復(fù)興的一本率有很蠻大的下滑，這是個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。但是一本率只是這屆學(xué)生的情況，作為一個(gè)警示可以，作為你將來(lái)高考的依據(jù)卻是荒謬。我還是那句話，不管這學(xué)校一本率是多少，對(duì)你而言只有兩種可能，100%或0。學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)在你這里，最終決定的還是你自己。再者說(shuō)，今年的失利，會(huì)使校方更重視，投入更多精力、物力來(lái)提高今后學(xué)生的成績(jī)。俗話說(shuō)知恥而后勇，這“觸底”之后的“反彈”勢(shì)必將在之后的幾屆得以展現(xiàn)，所以說(shuō)這豈不是因“禍”而得“福”嗎？

　　最后，將花花主席的一句話贈(zèng)與大家，與君共勉：“海闊憑魚(yú)游，天高任鳥(niǎo)飛。”希望各位在復(fù)興有個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始，更有個(gè)完美的結(jié)局。此致，

敬禮。

一個(gè)走過(guò)來(lái)的學(xué)長(zhǎng)

　　20xx.8.18

致高一新生的一封信12

尊敬的高一新生家長(zhǎng)：

　　您好！

　　首先，感謝您對(duì)我校的信任，感謝你們把您的孩子送到天有高中。

　　進(jìn)入高中，孩子們進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折時(shí)期，并不僅僅是學(xué)習(xí)上的，更有生理和心理的諸多變化，所以更需要家長(zhǎng)和老師的指點(diǎn)和幫助，家長(zhǎng)們平時(shí)可以通過(guò)寫信或是打電話的方式了解孩子的學(xué)習(xí)生活并進(jìn)行指導(dǎo)，也可在周末的時(shí)候到校看望孩子并與之交流。這里想提醒各位家長(zhǎng)的是：

　　一、請(qǐng)不要把手機(jī)留給孩子。手機(jī)在中學(xué)校園內(nèi)很容易引發(fā)談戀愛(ài)、作弊等現(xiàn)象，“學(xué)生不得將手機(jī)、掌上電腦、隨聲聽(tīng)、MP3、MP4等帶進(jìn)校園”是學(xué)校的一條紀(jì)律，違反校紀(jì)將要受到學(xué)校的處罰，所以請(qǐng)家長(zhǎng)一定要培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念和法規(guī)意識(shí)。（注：校園內(nèi)各辦公室都有電話，打電話比較方便）

　　二、作為一所封閉式管理的品牌中學(xué)，學(xué)校會(huì)以一張作息表來(lái)優(yōu)化孩子們的學(xué)習(xí)時(shí)間，這個(gè)時(shí)間表需要學(xué)生、老師和家長(zhǎng)們共同遵守。一般情況下請(qǐng)家長(zhǎng)不要在學(xué)習(xí)時(shí)間段來(lái)看望或是過(guò)于頻繁到校看望孩子，以免引起孩子攀比心理和引發(fā)孩子的企盼心理而影響學(xué)習(xí)，如果有特殊情況，家長(zhǎng)可事先與孩子的班主任老師電話聯(lián)系。

　　三、人生的最終差異就在平時(shí)形成的習(xí)慣，因此要努力培養(yǎng)孩子良好的'習(xí)慣。

　　四、了解孩子，確立目標(biāo)。

　　在這一學(xué)期，我們以“習(xí)慣、基礎(chǔ)、學(xué)法”六字作為訓(xùn)練主要內(nèi)容，嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生習(xí)慣，打好知識(shí)基礎(chǔ)，科學(xué)地學(xué)習(xí)和生活。在幫助孩子確立遠(yuǎn)大目標(biāo)的同時(shí)，要求他們專心聽(tīng)課，做好筆記，認(rèn)真作業(yè)，仔細(xì)清理當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。寫好每個(gè)字、做好每個(gè)題、弄懂每個(gè)問(wèn)題，認(rèn)真過(guò)好每一天，做到“天天清，周周清、月月清”。我們認(rèn)為要想孩子成功，應(yīng)該充分了解他們的現(xiàn)狀，重視他們的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)習(xí)慣、基礎(chǔ)行為的形成。請(qǐng)配合我們，在家里訓(xùn)練好基礎(chǔ)習(xí)慣——只有好習(xí)慣才能成就輝煌一生。請(qǐng)?jiān)诹私馑麄兊慕�期現(xiàn)狀后，提出他們能完成的各種規(guī)范行為和成績(jī)目標(biāo)，幫助他們一步步地成功，實(shí)現(xiàn)三年的巨大進(jìn)步。

　　三年是非常短暫的，高三年又會(huì)影響孩子一生，家長(zhǎng)們，讓我們攜起手來(lái)，用我們最大真誠(chéng)、最大努力去關(guān)愛(ài)孩子們，幫助孩子們，讓他們渡過(guò)人生的重要轉(zhuǎn)折期，為實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想盡心盡力吧！

　　由于學(xué)校提前開(kāi)學(xué)，教師的培訓(xùn)定在9-11日，在這期間望家長(zhǎng)督促子女整理好發(fā)型，不要佩戴裝飾。把手機(jī)及MP3、MP4等留在家里，提醒自己的子女帶好必備的學(xué)習(xí)資料，生活用品，誠(chéng)懇的希望家長(zhǎng)對(duì)我校提出寶貴的意見(jiàn)。

　　順祝全家安康！

　　黃岡天有高中政教處

　　20xx年9月

致高一新生的一封信13

親愛(ài)的同學(xué)：

　　衷心祝賀你考入xx市第一中學(xué)！真誠(chéng)歡迎你來(lái)xx市第一中學(xué)就讀高中！

　　xx市第一中學(xué)是一所百年名校，系湖南省首批示范性普通高級(jí)中學(xué)，全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位，全國(guó)青少年奧林匹克競(jìng)賽優(yōu)秀參賽學(xué)校，全國(guó)學(xué)校體衛(wèi)工作先進(jìn)單位，全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)與儀器工作先進(jìn)單位，省新課程改革示范校，省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，省青少年科技活動(dòng)示范基地，省青少年教育研究基地，省級(jí)園林式單位。被國(guó)際機(jī)構(gòu)評(píng)為中國(guó)大陸最好的中學(xué)之一。學(xué)校環(huán)境幽雅溫馨，師資力量雄厚，設(shè)備齊全先進(jìn)，整個(gè)校園充滿著濃郁的文化氣韻。

　　學(xué)校恪守“公、誠(chéng)、勤、樸”的校訓(xùn)，努力營(yíng)造“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，倡導(dǎo)“自覺(jué)、刻苦、主動(dòng)、活潑”的學(xué)風(fēng)，注重學(xué)生健全人格的'培養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷取得重大突破：

　　20xx-20xx年高考，有唐勇、楊凱峪、王熙、張小翠同學(xué)被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取；20xx年一、二本以上上線475人，上線率60.xx%；20xx年一二本以上上線人數(shù)568人，上線率63.39%；20xx年一二本以上上線人數(shù)472人，上線率60.36%； 一二本以上上線人數(shù)、上線率都居全市區(qū)第一。

　　親愛(ài)的同學(xué)，選擇了xx市一中，你就步入了成功的起點(diǎn)，前面的路并不平坦，你必須不畏艱難地去拼搏進(jìn)取，必須持之以恒，必須甘守求索的寂寞，努力使自己成為“志存高遠(yuǎn)，人格健全，基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯”的有用之才，為xx市一中增添新的光彩。

　　學(xué)校定于8月26日辦理新生報(bào)到注冊(cè)手續(xù)，8月27日起進(jìn)行新生軍訓(xùn)和入學(xué)教育。安排如下：

　　8月26日下午2：00學(xué)校張榜公布分班情況，下午3:00開(kāi)始辦理新生入學(xué)報(bào)到手續(xù)，屆時(shí)請(qǐng)攜帶錄取通知、身份證、4張近期一寸免冠相片來(lái)校班主任處辦理入學(xué)手續(xù)。

　　祝同學(xué)們健康、快樂(lè)、進(jìn)步！

　　xx市第一中學(xué)

致高一新生的一封信14

親愛(ài)的同學(xué)：

　　首先祝賀你在重高考試中取得優(yōu)秀成績(jī)。你已被錄取為我校高中部20xx級(jí)新生。這是你努力的結(jié)晶,也是你更上一層樓的臺(tái)階。

　　我校辦學(xué)歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚, 是湖南省示范性高中（原湖南省重點(diǎn)中學(xué)），省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校座落于馬埠山下，耒水河畔，毗鄰城北路、德泰隆路，市內(nèi)乘5路、8路車均可直達(dá)，交通便利，環(huán)境幽雅。一中前身是聞名遐邇的杜陵書院，校內(nèi)有杜甫墓、杜公祠等省級(jí)保護(hù)文物。1902年創(chuàng)辦新學(xué)，已有百年輝煌史。

　　步入新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)生發(fā)展為中心，改革創(chuàng)新，突出特色，秉乘“公勇勤樸”的校訓(xùn)，以“全面育人，科學(xué)育人，讓學(xué)生人人成才，讓家長(zhǎng)個(gè)個(gè)放心，讓人民群眾滿意”為目標(biāo)，求真務(wù)實(shí)，細(xì)抓實(shí)干，學(xué)校規(guī)模日盛，聲譽(yù)日隆。

　　學(xué)校現(xiàn)有校園面積127畝，綠化面積達(dá)40%。學(xué)校教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)區(qū)域規(guī)劃分明，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備一流。圖書館藏書8萬(wàn)余冊(cè)，并設(shè)有電子視聽(tīng)閱覽室；體藝館有一流的音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)設(shè)備，是20xx年全國(guó)甲B籃球賽的主賽場(chǎng)。更值得可喜的是,在社會(huì)各界朋友的關(guān)心與支持下,我校即將在大橋部隊(duì)駐地建立新校區(qū),學(xué)校辦學(xué)條件與教育環(huán)境必將取得新的突破。

　　我校師資力量雄厚,名師輩出。有教職工272人，專職教師231人，其中特級(jí)教師4人，2人享受國(guó)務(wù)院津貼，高級(jí)教師72人，中級(jí)教師96人；有全國(guó)優(yōu)秀教師4人，國(guó)家級(jí)骨干教師1人，省級(jí)骨干教師4人，省級(jí)優(yōu)秀教師6人，市級(jí)學(xué)科帶頭人和后備學(xué)科帶頭人23人。

　　我校素以治校嚴(yán)，校風(fēng)好，讀書空氣濃著稱。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居地市前茅，歷年都有2—4名學(xué)子考入清華、北大，連年被評(píng)為衡陽(yáng)市教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。20xx年高考本二以上上線441人，創(chuàng)陽(yáng)耒市高考?xì)v史紀(jì)錄。繼20xx年高考大捷后,今年我校高考本一本二上線總?cè)藬?shù)449人,再創(chuàng)歷史新高。學(xué)科奧賽更是衡陽(yáng)市得獎(jiǎng)大戶，近6年來(lái)學(xué)校獲奧賽國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)的人數(shù)占衡陽(yáng)市獲獎(jiǎng)人數(shù)的近半。音體美和科技創(chuàng)新活動(dòng)也有聲有色，多次獲省歌詠賽、文藝調(diào)演一等獎(jiǎng)，被評(píng)為省藝術(shù)教育先進(jìn)單位。

　　學(xué)校設(shè)有“力中樹(shù)蘭”、“鵬程”、“中柱”三大獎(jiǎng)學(xué)金，每年從獎(jiǎng)學(xué)金里拿出四萬(wàn)元錢，來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)或家庭困難而上進(jìn)的.學(xué)生，做到不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

　　學(xué)校注重特色辦學(xué)。按照高起點(diǎn)、現(xiàn)代化、有特色的整體思路，提出了質(zhì)量立校、教研興校、管理強(qiáng)校的口號(hào)，“中學(xué)內(nèi)部督導(dǎo)研究與實(shí)踐”省內(nèi)領(lǐng)先，三維德育改革成果豐碩，現(xiàn)代教育技術(shù)獨(dú)樹(shù)一幟。

　　與時(shí)俱進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，科學(xué)規(guī)范的內(nèi)部管理，使學(xué)校永葆青春活力和競(jìng)爭(zhēng)力，先后獲得了全國(guó)中學(xué)生文學(xué)社團(tuán)示范單位、全國(guó)教育網(wǎng)站示范單位、全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)道德教育示范學(xué)校、湖南大學(xué)優(yōu)秀生源基地學(xué)校、湖南省文明單位、湖南省模范職工之家、湖南省園林式單位、湖南省紅旗團(tuán)組織等省級(jí)以上榮譽(yù)近40項(xiàng)。如今，學(xué)校正以高速發(fā)展的姿態(tài)向全國(guó)示范性高中挺進(jìn)。

　　三湘有名校，歡迎來(lái)一中，選擇一中，走向成功。

致高一新生的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)：

　　祝賀你成為陽(yáng)邵二中高一年級(jí)1000余名新生中的一員。

　　為了便于你更好地了解二中，更有利于你今后在二中的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)特將學(xué)校的基本情況向你做個(gè)簡(jiǎn)要介紹。

　　陽(yáng)邵縣第二中學(xué)座落于陽(yáng)邵縣第二大重鎮(zhèn)z鎮(zhèn)，是陽(yáng)邵縣唯一一所省級(jí)示范中學(xué)，z省現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，z省“校校通”工程學(xué)校，陽(yáng)邵市“安全文明”學(xué)校，北大附中示范學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1939年，至今已有64年的歷史，是陽(yáng)邵縣辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的學(xué)校。

　　學(xué)校占地面積184畝，是本縣校園面積最寬廣的學(xué)校。校內(nèi)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅。教學(xué)、生活、運(yùn)動(dòng)三區(qū)分開(kāi)，布局合理。學(xué)校擁有完善的硬件設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。學(xué)校兩座教學(xué)樓共有43間教室，每間教室配有大屏幕彩電、投影儀、收錄機(jī)、飲水機(jī)，裝有電風(fēng)扇。新建的一座現(xiàn)代化的綜合性科教大樓，裝備有全市最先進(jìn)的化學(xué)通風(fēng)實(shí)驗(yàn)室、物理電子實(shí)驗(yàn)室、生物觀察解剖實(shí)驗(yàn)室；兩個(gè)多媒體計(jì)算機(jī)教室利用寬帶與Internet聯(lián)接，可供100名學(xué)生同時(shí)上機(jī)上網(wǎng)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作和獲得網(wǎng)上學(xué)習(xí)資料。中央電教館和北大附中遠(yuǎn)程教育的兩套衛(wèi)星接收系統(tǒng)可同時(shí)接收中央電教館和北大附中的.教學(xué)資源，學(xué)生利用多媒體教室可直接收看北大附中等全國(guó)名校名師的講課。

　　全縣唯一的天文觀測(cè)臺(tái)可讓學(xué)生通過(guò)天文望遠(yuǎn)鏡探索太空奧秘。兩間共146座的語(yǔ)音教室可讓學(xué)生接受純正的英語(yǔ)聽(tīng)力和口語(yǔ)訓(xùn)練。校辦閉路電視系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、雙向監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化的教學(xué)和管理設(shè)備也一應(yīng)俱全。三棟學(xué)生宿舍樓可同時(shí)容納20xx多學(xué)生住宿，學(xué)生宿舍配合洗漱間、衛(wèi)生間及淋浴澡堂，特別是新修的女生公寓，每間宿舍都有洗漱和衛(wèi)生間，學(xué)生起居十分方便。學(xué)生食堂實(shí)行IC卡管理，學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)將生活費(fèi)打入卡中，開(kāi)餐時(shí)將感應(yīng)式卡片與收費(fèi)機(jī)接觸一下即可完成開(kāi)餐消費(fèi)，方便快捷，還可憑卡在校內(nèi)商店購(gòu)物消費(fèi)。學(xué)生禮堂燈光、音響等設(shè)備配備齊全，可同時(shí)容納20xx多人開(kāi)會(huì)或舉行文娛活動(dòng)，。校圖書室藏書4萬(wàn)多冊(cè)，訂有報(bào)紙雜志160多種，學(xué)校原有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)因建科教樓被占用，暑假正在新征地面上修建5個(gè)水泥籃球場(chǎng)，一個(gè)400米環(huán)形跑道和一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)，新學(xué)期即可投入使用。學(xué)校各辦公室都配有電腦，實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可通過(guò)校內(nèi)局域網(wǎng)隨時(shí)了解各處室對(duì)學(xué)生的管理情況。總之，無(wú)論是學(xué)校的硬件設(shè)施還是教學(xué)設(shè)備，縣二中已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在本縣高中學(xué)校的前頭，為學(xué)生的求學(xué)提供良好物質(zhì)條件。

　　陽(yáng)邵縣二中一向以良好的校風(fēng)享譽(yù)縣內(nèi)外，以管理嚴(yán)格而受到社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)辦公室、教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處等“一室三處”。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)、學(xué)籍的異動(dòng)、班級(jí)的編排、各種考試的組織；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的思想政治和安全保衛(wèi)工作，主抓學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)紀(jì)律；總務(wù)處主管學(xué)校的后勤工作，負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)費(fèi)的清繳和學(xué)生生活管理。在教學(xué)上實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)年級(jí)配有一名年級(jí)組長(zhǎng)，全面負(fù)責(zé)年級(jí)的教學(xué)和管理。學(xué)校實(shí)行封閉式管理，離校三華里的學(xué)生都必須在校寄宿，每棟學(xué)生宿舍都配有專職的管理員，負(fù)責(zé)男女生宿舍的日常管理工作；學(xué)生食堂有一名專職的總務(wù)副主任管理學(xué)生的生活。專門的門衛(wèi)和保衛(wèi)人員可以保證學(xué)生在校內(nèi)有一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。周密的管理措施使學(xué)生在學(xué)校中的每個(gè)環(huán)節(jié)都有人管理，不致于因管理空位而對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不良影響。

　　由于學(xué)校管理嚴(yán)格，教師愛(ài)崗敬業(yè)，學(xué)生刻苦勤奮，二中無(wú)論是會(huì)考合格率還是高考升學(xué)率一直在縣屬高中學(xué)校中名列前茅，特別是20xx年高考取得輝煌勝利，全校675人參考，本科上線402人，其中一二批本科上線197人，占全縣應(yīng)屆生一二批本科上線人數(shù)的61%。

　　教學(xué)質(zhì)量的提高，吸引了越來(lái)越多的學(xué)生到二中求學(xué)，生源越來(lái)越廣，學(xué)校不僅有來(lái)自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生，而且有來(lái)自東安，祁陽(yáng)等周邊縣市的學(xué)生，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大。今年學(xué)校高一將招收15個(gè)班，學(xué)校教學(xué)班級(jí)將達(dá)到41個(gè)，在校學(xué)生突破3000人。辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，使二中走上了良性發(fā)展的軌道。

　　目前，縣委、縣政府及縣教育局已將教育投資的重心轉(zhuǎn)向二中，縣二中的全體教師在按照縣委、縣政府的指示精神，內(nèi)抓管理，外樹(shù)形象，再接再厲，為將學(xué)校創(chuàng)辦成為一流的省級(jí)示范中學(xué)而奮斗。

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