疫情防控致家人的一封信（通用9篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的疫情防控致家人的一封信，歡迎大家分享。

　　疫情防控致家人的一封信 篇1

尊敬的家長朋友們：

　　大家好！

　　當前，受此次奧密克戎病毒影響，疫情傳播鏈不斷延長，國內多個省份和地區相繼出現本土疫情多發病例，疫情形勢嚴峻復雜，正處于防控關鍵期。為確保疫情防控工作精準到位，切實維護廣大同學和家長的身體健康和生命安全，按照雁塔區教育局文件要求，根據疫情防控工作需要，暫定3月14日—3月18日開展線上教學，學生不到校。復課時間另行通知。請各位同學和家長務必認真對待，配合學校做好以下工作：

　　1、學生居家期間，請家長監督孩子正確用眼，科學使用電子設備，按照老師發布的課表，按時進行線上學習，具體安排詳見班級群通知。

　　2、停課期間，封控區域人員保證足不出戶，不與他人接觸，并拒絕來訪人員；其他學生非必要不出門，不參加各種興趣培訓班及各種家庭、朋友聚會。如需外出必須佩戴口罩、不聚集、不扎堆、保持一米距離；請家長同時做好個人防護，不走親訪友、不聚餐，最大程度縮小活動范圍。

　　3、堅持每日健康檢測，不瞞報個人健康狀況。如有不適，請及時聯系社區工作人員并到定點醫院就醫，并第一時間告知班主任。

　　4、按照社區要求做好各輪次核酸檢測，確保應檢盡檢，并及時報送檢測情況。

　　5、加強鍛煉、保證均衡飲食、增加營養、補充水分、多吃新鮮蔬菜、水果。避免受涼，保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱，充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

　　6、復課時間留意班級群通知。

　　親愛的家長朋友們，疫情防控無小事，慎終如始細落實。感謝大家一直以來對西安市城南中學疫情防控工作的支持與配合。孩子是我們的未來與期望，讓我們團結一心，眾志成城，科學防范，共克時艱，共同守護我們的家園！

　　疫情防控致家人的一封信 篇2

尊敬的家長朋友：

　　當前，國內外疫情防控形勢復雜，防控壓力持續增大。校園防疫面臨著更加嚴峻的形勢和考驗。全體師生及家長朋友們要落實好自我管理責任，做到疫情防控人人有責、人人擔責、人人盡責。我們要共同努力、全面筑牢校園防線，確保全體師生的生命健康安全。

　　根據上級要求和目前疫情防控的實際情況，請您做到以下幾點：

　　1、請時刻繃緊疫情防控這根弦，非必要不出省、不跨市（縣、區）活動，減少人員流動，做好自我防護，降低疫情傳播風險。

　　2、本校學生請如實上報請假原因。凡是去過中、高險地區的家長和學生，不得瞞報、漏報、錯報。

　　3、請做好每日體溫測量，每天必須在小程序里及時上傳學生健康碼、行程碼。如發現孩子發熱或其他病癥，請第一時間到定點醫院發熱門診就醫，同時向幼兒園請假，做好上報工作。

　　4、幼兒入園必須佩戴口罩，園門外1米線排隊，園門口體溫監測正常，方可入園。

　　5、對于所有請病假幼兒，均要例行請假手續，寫清楚具體病因及請假時長。若幼兒出現發熱癥狀，一律不得入園，待痊愈后憑核酸證明才能入園。若幼兒在園期間出現發熱癥狀，幼兒園將撥打120接診，隨后，通知家長到醫院等待檢查結果。如果被確診為傳染病，將立即上報疫情疾控中心。患者康復出院后，隔離14天，由醫生開具健康證明方可返園。

　　6、安排孩子不要隨意到園外參加非組織的活動，以減少聚集，降低風險。

　　7、根據疫情防控情況，目前幼兒園不接待家長來訪，有事請通過電話或信息溝通。

　　8、上學時盡量不乘坐公共交通工具，如必須乘坐，務必提醒孩子全程戴好口罩，盡量避免觸摸公共物品。

　　9、禁止幼兒攜帶酒精噴霧等危險物品。

　　10、為便于家校溝通，家長手機務必保證暢通。

　　11、家長戴口罩在各幼兒園指定地點接送孩子后，請立刻離開，不得在幼兒園附近逗留、圍觀。幼兒放學后及時離園回家，不得在外過長時間停留。幼兒園每天會對各場所進行清潔消毒工作。讓我們家園攜手，共筑一道守護孩子安全健康成長的堅實屏障！讓我們凝心聚力，共同呵護孩子的每一段路程！

　　xxx幼兒園

　　2022年3月14日

　　疫情防控致家人的一封信 篇3

各位家長朋友：

　　您好!

　　當前，境外疫情居高不下，國內疫情多點散發，全市仍面臨著較大的“輸入性”風險。為有效阻斷疫情向校園傳播，全力保障校園、家庭和學生的健康安全，現就疫情防控工作向您及家人進行如下提示：

　　一、請家長朋友們做好“三個主動”

　　1.關注疫情、主動報告。請您密切關注國內外各地疫情信息，如有中高風險地區旅居史以及與目前國內已報告病例公布行程有時空重合的情況，請主動向學校和屬地報告，配合相關部門做好健康觀察、核酸檢測等各項防控措施。

　　2.自查自篩，主動報送。做好學生及其共同生活居住家庭成員及來訪等相關人員健康狀況檢測，建立風險接觸信息檔案，主動報送學生所在班級。

　　3.定期監測、主動防護。請您定期為孩子監測體溫，并提示孩子，在校期間要堅持科學佩戴口罩，做好主動防護，保持合理間距。

　　二、請家長朋友們堅持“四個做好”

　　1.做好家庭防護。疫情當前，做好家庭防護，就是為這場戰役作貢獻。請您帶領孩子通過正規渠道，共同學習疫情防控科學知識，提高疫情防控認識，督促孩子做好自我防護。堅持搞好居家環境衛生，定期消毒食具餐具，接觸各類快遞包裹做好個人防護。注意飲食衛生，做到生熟分開，煮熟煮透，不食用未經檢驗檢疫食品，不購買進口冷鏈食品。如家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力等癥狀，及時到就近發熱門診排查診療。

　　2.做好生命教育。請您多與孩子交流，做好孩子心理疏導，正確引導孩子關注時事，提高甄別謠言的能力，不造謠、不信謠、不傳謠。教育孩子正確理解國與家、集體與個人、大愛與小愛的關系，培養孩子的感恩意識、責任意識、家國情懷。關注孩子精神狀態和心理情緒，如有異常情況，及時與班主任聯系。

　　3.做好應急教育。請您根據學校和班主任的要求，未雨綢繆，提前為孩子準備好必要的生活物品、學習用具、防疫物資，教育孩子掌握校內外的疫情防控應急措施。

　　4.做好家校協同。請您自覺了解學校和社區的疫情防控規定，教育孩子嚴格遵守相關規定。您在接送孩子的時候，請做好個人防護，按照學校上下學時間安排，做到即接(送)即走，避免集聚，無特殊情況請勿進入校園。疫情期間，學校實行全封閉管理，無特殊情況謝絕家長來訪。如果孩子在校發現身體異常，學校將會第一時間與您聯系，請您及時趕往學校，配合做好處置。

　　三、請家長朋友們做到“兩個不要”

　　1.不要違反規定社交。居家期間，家長朋友們要服從所在社區管理，做到非必要不外出、不聚會、不舉辦和參加聚集性活動，不要接待來自中高風險地區的親戚、朋友和客人，不要前往中高風險地區。

　　2.不要參與違規培訓。不要組織孩子參加校外“一對一”“家政服務”“住家教師”等隱形變異違規培訓，不要違反疫情防控有關規定參加社會實踐及實習活動。

　　守護好每一位孩子的健康安全，是所有教育工作者和家長朋友的共同心愿和共同責任。讓我們萬眾一心、群防群控，守好家園、護好校園，樹立必勝信心，守護來之不易的抗疫成果。感謝您及家人的理解、支持與配合!

　　xx小學

　　20xx年12月xx日

　　疫情防控致家人的一封信 篇4

尊敬的的家長朋友們、同學們：

　　大家好！目前疫情防控形勢嚴峻，多地疫情反復、德爾塔、奧密克戎變異毒株來勢洶洶，做好疫情防護工作人人有責，我們切不可麻痹大意。感謝各位家長對第一小學各項工作的支持！為確保師生身體健康，配合疫情防控工作，第一小學請大家特別注意和做到以下幾點：

　　一、安全第一，不聚集、非必要不遠行。

　　學生及家長要緊繃疫情防控這根弦，盡量不帶孩子走親訪友、聚會聚餐，不到人員密集的場所活動，非必要不離開本縣，特別不要前往中、高風險地區。極特殊情況必須及時向社區及學校報備。

　　學生及家長盡量不要與外地返綏人員接觸，如果學生及共同居住人與密接或次密接人員接觸必須第一時間上報社區及學校。

　　學生盡量兩點一線，上下學途中一定戴好口罩。給學生準備消毒紙巾及嘔吐袋。

　　學生餐一定要遠離無證無照小飯桌。

　　二、居家防疫，講方法、信科學。

　　要對疫情保持警惕，不能麻痹大意。個人要勤洗手，家庭要勤通風；學生上學離家前自測體溫，如果出現發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀，請勿自行服藥，需佩戴口罩盡快到就近的醫療機構發熱門診排查和就診，并第一時間向班主任老師報告。

　　學生不要帶病上學，如果出現傳染病等疑似癥狀必須第一時間就醫并及時上報。因傳染病休息返校時必須有醫院復課證明及核酸檢驗報告。

　　三、關注疫情防控信息，嚴格落實防控措施。

　　請家長及時關注學校、社區、衛生疾控等部門發布的通知，知曉中高風險區分布情況。在接到涉疫人員行程信息需要排查的，請各位家長務必配合做好排查工作，及時、如實向學校進行反饋，此項工作會占用各位家長的時間，請家長們理解。為了校園的安全、為了廣大師生及家長的健康，此項工作是必須的、值得的。

　　四、不信謠、不傳謠

　　自媒體時代信息傳播的渠道、速度快、影響大，請各位家長發布或轉發疫情防控相關內容時要慎之又慎，不是官方正規信息發布渠道的、未經證實的消息不要發布或者轉發，以免引發輿情被追責。

　　五、及時接種疫苗，共筑防疫屏障

　　注射疫苗是疫情防控的重要舉措，也是防止疫情擴散的重要措施，按照要求及時注射疫苗利人利己、利國利家。符合注射疫苗條件的家長、學生要主動注射疫苗，達到注射加強針時限的要及時注射。

　　學生在疫情期間嚴格遵循非必要、不外出原則，如極特殊情況外出及返回必須履行向學校請假銷假、向社區報備程序，并按照社區要求做好疫情防控措施。

　　各位家長、同學們，讓我們攜手并肩、共同努力，做好疫情防控工作。

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　疫情防控致家人的一封信 篇5

各位家長朋友：

　　您好！

　　“六一”兒童節和端午節即將到來，鑒于當前國內多地相繼出現確診病例，我們面臨的疫情防控形勢非常嚴峻，常態化疫情防控仍需大家的堅持和配合，在幼兒園切實做好新冠病毒疫情防控工作的同時，希望家長能積極配合，做好常態化疫情個人防護。

　　1、做好健康監測

　　入園前，請家長配合幼兒園做好入園前居家健康監測工作，如幼兒體溫≥ 37.3度并伴有乏力、咳嗽等癥狀，應及時到定點醫療機構就診，并及時向幼兒園報告，堅決不能帶病入園。周末、節假日在家也需同步做好居家健康監測。

　　2、安全出行錯時錯峰

　　家長接送幼兒時要嚴格按照幼兒園的接送時間及規定，錯時錯峰接送。請各位家長按時送幼兒入園，晨檢方可入園。

　　3、積極接種新冠病毒疫苗

　　接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助于建立群體免疫屏障，減緩并最終阻斷疾病流行，保護個人和家人的健康。請家長按照社區或單位安排，嚴格按照免疫程序，按時依次接種疫苗。

　　4、堅持常態化疫情防控措施

　　科學佩戴口罩，盡量不去人群密集、空氣不流通的場所。自覺遵守防疫措施，在商場、餐廳、酒店、影劇院、體育場、公交、地鐵、民航等公共場所，配合做好戴口罩、驗碼測溫、一米線。乘坐公共交通工具、電梯的人員，前往醫院就診人員，有發熱或患呼吸道感染疾病的患者，以及從事醫療衛生、交通運輸等高風險暴露人員，應正確佩戴口罩。

　　5、回家清潔須知

　　外出歸來，清潔到位，當我們外出回家時，進門后進行徹底的清潔，防止將病毒攜帶至家中。我們需要記住，盡量不出門，回家四件事，口罩正確棄，手機要消毒，善用清潔臺，咳嗽不恐懼。在回家后，一定不能忘記洗手！并且用抗菌洗手液、香皂在流動清水下進行，每兩個步驟最少實施五次，每次洗手時需要十至十五秒。為了方便記憶揉搓步驟簡單歸納為七字口訣：內—外—夾—弓—大—立—腕。

　　6、正確戴口罩

　　天氣逐漸炎熱，但目前正處于特殊時期，請外出和去人員密集場所等要提高自身防護意識，正確佩戴口罩。

　　正確戴口罩小兒歌：小口罩，要戴牢，佩戴前后要洗手。深在外，淺在內。鼻夾在上請記好。掛耳朵，貼面部。拉開褶皺全包牢。金屬條，捏—捏，壓緊鼻夾密封條。口罩外，細菌多，及時更換很重要。全家人，共防疫。抵抗病毒能勝利。

　　7、分餐制，減少聚餐

　　養成健康的飲食習慣，注意飲食衛生，提倡使用公筷公勺，做到“私筷不進公盤、夾菜使用公筷”。減少聚餐，家庭聚餐不超過10人。外出就餐注意保持距離。

　　8、室內通風有講究

　　開窗通風，有效降低空間內的致病因子濃度，太陽光直接照入室內，利用陽光中的紫外線進行消毒、殺菌，通風時長要達到60分鐘。一般來說，每天開窗2—3次，每次不少于1小時。房間較小或感覺寒冷的情況下，開窗時間應縮短一些；房間較大、室外無風或較暖和的情況下開窗時間可以適當延長一些。

　　防控疫情———我能做到

　　疫情防控關乎您和家人及全社會的健康安全。守護好每一位孩子的生命安全和身體健康是我們共同的使命和心愿。讓我們珍惜生命和健康，堅持疫情防控常態化，積極做好個人防護，配合落實校園疫情防控措施，減少不必要的出行，盡量留在本地活動，攜起手來，讓孩子過一個安全、快樂的節日，為孩子的健康安全保駕護航！

　　疫情防控致家人的一封信 篇6

尊敬的家長朋友：

　　您好！

　　目前，疫情防控面臨多變復雜的挑戰。戰勝疫情需要我們大家的堅持和配合，希望各位家長和同學們繼續緊繃疫情防控這根弦，積極配合防疫工作。為確保學生們的生命安全和身體健康，我們倡議家長朋友配合學校在開展線上教學的同時，做好安全教育工作：

　　一、注意居家安全

　　了解疫情相關信息和動態，學習健康防病知識，提高自我防護能力。避免到人群聚集的地方，如果到商場、車站、機場、醫院等公共場所，要科學佩戴口罩，降低感染風險，并及時更換。

　　盡可能避免家庭成員與有呼吸道感染癥狀（如發熱、咳嗽或打噴嚏、流鼻涕等）人員的密切接觸。如家庭成員出現發熱、干咳、乏力、味覺嗅覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、結膜炎或腹瀉等癥狀，請盡快就醫，就醫過程中盡量避免搭乘公共交通工具，前往醫院途中和在醫院內應全程佩戴口罩。

　　呵護孩子保持良好的身體狀態。教育孩子在家也不要忘記鍛煉身體，做廣播體操、踢毽子、跳繩適當的運動不僅可以消除疲勞，也可以促進大腦的活動。調整自己的作息時間，調節自己的飲食，適量地進行運動，有序地進行學習，做家務等。

　　二、重視心理安全教育

　　在疫情壓力下，居家學習生活單調，要避免父母過多干預而引

　　起沖突，引導學生正確認識逆境與挫折，及時調整負面情緒，相互給予關愛支持。請家長指導孩子學會簡單的心理調節方法。如深呼吸放松法、肌肉放松法。也可以通過聽音樂，談話等方式來轉移自己的注意力。

　　1.呼吸放松法。鼻腔吸氣，嘴巴吐氣。把手放在肚子上，吸氣默數4秒，用嘴巴吐氣，再默數4～5秒。注意：①吐氣時間大于吸氣時間；②使用腹部進行呼吸。呼吸放松法是最常用的一種放松方法。

　　2.情緒調節法。可以分為幾個步驟：

　　第一步，進行3～5分鐘的呼吸放松。

　　第二步，用自己的意識掃描身體部位，從頭皮到腳趾，感受自己的情緒，并且找到自己具體有什么情緒。

　　第三步，用一個小紙片把自己感受到的情緒賦予一種顏色，然后使用該顏色的筆寫在小紙片上，并評價情緒的等級(0～10級)。

　　第四步，看著小紙片，做出自己有該情緒時的樣子，并說出“我很(憤怒、難過、恐懼)”。

　　第五步，找出自己這種情緒在自己身體的哪個部位(如頭皮、胸口、胃、腸子等)。

　　第六步，按摩、搓動自己的鎖骨下方穴位，并對自己說，“雖然我很……，但我接受。”

　　第七步，想象一下自己可以改變誰？①改變他人向他人傾訴你自己的感受，并希望對方怎么做?有可能對方會因此而改變。②改變自己改變自己的行為或想法，讓自己心理更舒適，讓自己與他人相處更和諧。

　　3.轉移注意力。當出現不良情緒時，可以將注意力轉移到其他活動上去，忘我地去干一件自己喜歡干的事，如練習書法、打球、上網、聽舒緩的音樂、小口喝水，畫畫，彈奏樂器等，從而使心中的煩惱、憤怒、憂愁、焦慮等不良情緒通過這些有情趣的活動得到宣泄。

　　4.清理心靈空間。多關注一些正能量，同時避免長時間接觸負面信息。信息過載，心理會非常疲憊，建議將目光與心靈投向其他事情上。可以學著整理自己的房間、書桌等，整理現實空間，也是清理心靈空間的一種方式。

　　三、加強反詐知識宣傳

　　近年來，電信網絡詐騙案件持續多發。尤其針對學生和家長實施電信詐騙案件時有發生，給廣大人民群眾造成了財產損失。為避免廣大家長及學生遭受損失，我校針對當前涉及學生家長及學生的犯罪手段進行梳理，特別提示您做好防范。

　　（一）針對學生家長的常見詐騙套路：

　　1.冒充學校老師收培訓費詐騙：事主李某接到一條短信稱：我是您女兒李XX，由于手機壞了用同學手機號給您發的短信，現在需要報名“名師”培訓班，學費9800元。請您聯系一個叫劉主任的人。電話撥通后這個劉主任確認有交付培訓費用一事，并讓事主把錢轉到某賬戶。事主匯款后聯系上女兒，女兒稱沒有這事。

　　2.聲稱孩子出事受傷詐騙：事主接到陌生電話，稱自己的孩子被車撞了，現在需要跟“班主任”聯系并提供一個電話號碼。事主撥通電話聯系上“班主任”，“班主任”稱需要轉賬繳納醫療費用。事主直接轉賬給“班主任”后被騙。

　　3.電話綁架類詐騙：事主李某接到一男子電話，對方稱其子被綁架，讓其匯2萬元人民幣。事主立刻到銀行給對方賬號匯款。匯款后事主給其子打電話，其子無事，事主發現被騙。

　　（二）針對學生的常見詐騙套路：

　　1.游戲幣、游戲點卡詐騙：犯罪嫌疑人在游戲QQ、微信群等其他社交平臺，推廣游戲優惠刷點券廣告，并留下聯系方式，誘導受害人提供給受害人選擇，要求先付款再充值，承諾五分鐘到賬，成功騙取套餐充值費用后，又制作各種游戲界面和充值界面截圖，并發送截圖給受害人，以安全檢測、退款保證金等理由，要求受害人繼續充值（謊稱幾分鐘后會全數退還給受害人）持續實施詐騙，直至將受害人QQ或微信拉黑。

　　2.網上兼職刷單、刷信譽詐騙：不法人員在網上或QQ群發布兼職刷單刷信譽信息，利用豐厚報酬作誘餌。受害人按照對方要求多次購物刷單刷信譽，之后卻再也無法與他們取得聯系，這時才發現上當受騙。

　　提醒：接到電話、短信、QQ、微信冒充孩子或老師聯系您需要繳納費用的;聲稱您的孩子出事了要求轉賬匯款的，一定要跟孩子或班主任老師核實清楚，避免上當受騙。請教育子女網上兼職刷單、刷信譽都是詐騙。購買游戲幣或交易游戲賬號通過正規平臺，切勿私下交易避免上當受騙。

　　希望家長能夠切實履行好監護人責任，在開展線上教育教學期間做好孩子的安全監護工作，時刻關注孩子在家狀態。愿您與我們一道不斷提高自身安全防范、防電信詐騙意識以及處置各種危機的能力。

　　某某中學安全辦

　　20xx年3月9日

　　疫情防控致家人的一封信 篇7

親愛的人類：

　　新春佳節，辭舊迎新，合家團圓，喜氣洋溢！但今年的春節和往年的卻不大一樣。

　　原定的和家人一起四處走走，看看過年的景象取消了、去姥姥 姥爺家團聚取消了、找姐姐弟弟玩也取消了！這是為什么呢？原來有個壞家伙襲擊了地球新型冠狀病毒。因為它的傳染性極強！所以，舉國同慶賀新年變成全國上下共同對抗疫情，每個家庭都積極響應國家號召，自我隔離，遠離人群聚集的'公眾場合，避免疫情擴散！與此同時，關于這個壞家伙的來源、傳播途徑、感染癥狀以及自我防護等等，以各種形式、圖文并茂、形象生動，通俗易懂地展現給人們。

　　令我感觸最深的是作者周邵光寫的一篇《蝙蝠給人類的一封信》，我一連看了三遍，他主要講這個壞家伙的棲息地是蝙蝠的身體，可因為人類的貪婪和口腹之欲，人類肆無忌憚地打開了這個潘多拉盒子！在盒子里生存的病毒就順理成章地在人類那膘肥的肉體上安家落戶！……文章中的話，這兩天時時刻刻言猶在耳，記憶猶新。

　　我堅信我們的國家一定會打贏這場疫情戰！可我更想大聲呼吁人類：引以為戒，從當下做起，敬畏生命，敬畏自然，人與自然要和平相處，別狂妄自大的以為人類站在了食物鏈的頂端就可以肆意妄為！自然法則是最公平的，當你不珍惜其他生靈的時候，禍害就會悄然降降臨。人類啊！且行且珍惜。這樣星空可觸，未來可期，一切皆可實現！

　　宋鈺萱

　　疫情防控致家人的一封信 篇8

尊敬的家長：

　　您好，衷心感謝您長期以來對學校的關心、支持與鼓勵！為了加強對孩子的教育和管理，教育孩子遵守安全規范，遠離危險場所，規避安全風險。請家長認真閱讀這封信并且告知自己的孩子。

　　一、疫情防控安全

　　1、盡量不要外出，如確有必要外出，要做好旅途中的防護。乘坐公共交通工具時應注意錯時錯峰出行，按照相關防控要求保持人際距離，全程佩戴口罩。

　　2、做好公共場所的防護。盡量避免前往人員密集場所，堅持全程佩戴口罩，勤洗手，保持一米線的距離。提倡盡量減少家庭聚餐，縮短聚餐時間。室內特別要注意通風，用餐時注意使用公筷公勺。

　　3、做好個人健康監測。如果出行前發現有發熱、干咳等可疑癥狀時，應該取消出行計劃并盡快就醫，出行過程中出現了發熱、干咳等可疑癥狀要盡快到就近醫療機構就診。

　　4、保持正常有規律的生活。要保證充足睡眠、清淡飲食，堅持適度鍛煉身體，養成良好衛生習慣。

　　5、孩子如有發熱、干咳等可疑癥狀，應當帶領孩子及時就醫并上報給班主任，患傳染性疾病未治愈的學生暫緩到校，嚴禁帶病到校學習。

　　二、交通安全

　　過馬路時，按照紅綠燈指示，走人行橫道線，注意觀察道路狀況，確認安全后再行走，不在路上追逐打鬧，不翻越欄桿。乘車時不要把胳膊、頭等伸出車外，嚴禁在汽車行駛中打開車門。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

　　學生禁止騎電動車上下學，提倡步行或者騎自行車上學。

　　三、防溺水安全

　　充分認識溺水的危害性。事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。因此一定要深刻認識到溺水的危害，從而避免事故的發生，提高自我保護意識。

　　四、食品安全

　　選擇新鮮和安全的食品。購買食品時，要注意查看其感官性狀，是否有腐敗變質。不買過期食品和沒有廠名廠址的產品。食品在食用前要徹底清潔，生吃瓜果要洗凈。盡量不吃剩飯菜。不吃霉變的食物。飲用符合衛生要求的飲用水。不喝生水或不潔凈的水，最好喝白開水。不買不吃流動食品。

　　最后，再次感謝各位家長一直以來對我們學校工作的配合和支持。

　　xxx中學

　　20xx年3月14日

　　疫情防控致家人的一封信 篇9

親愛的家長朋友：

　　所有提交的作業已全部看完，并點評指導完畢，沒有提交的，已一一提醒！部分已打電話，沒接的已語音留言。經了解，確實有些孩子家長一上班，疏忽了對自己的管理，降低了對自己的要求，還請家長朋友忙里偷閑時，對孩子多關注，多提醒、多督促。英語學習吃力的孩子更不能不能放棄，越是吃力越要比別的孩子更努力！

　　英語大閱讀時代的到來，初中英語期末測試取消選擇題，全篇都是閱讀、語境理解題，學好課本無論是從培養孩子英語學習力、還是提高孩子對英語的敏感度上，都可以幫助孩子積累詞匯為初中英語學習蓄力。家有初中生，讓我對小學英語的學習有了更深刻的體會。家有小茜，三年級開始學英語，三年的學習，課本教材對她來說，輕松玩轉，除課本之外，課外她又學了劍橋英語2本，新概念英語青少版2本，升初中的暑假里，因為有了一些積累，我開始讓她做一些閱讀小題，每天一篇，讓孩子從故事的語境中去記憶單詞，壓力不大，還有興趣，五年級上學期之前，我也沒有刻意的讓她背寫過單詞，五年級下學期才開始有計劃讓她記一些，我唯一的出發點就是積累詞匯，天天接觸，每一天堅持，孩子的接受力，對英語的敏感度都還可以，有了前期的儲備，在上初中時我給她做測試，初一七彩課堂上前9單元的閱讀理解能夠輕松做對。

　　所以我想說，每個孩子的能力以及差異有所不同，程度好的，接受力強的，希望家長輔助孩子給咱孩兒定的目標高一點，比如：熟讀的基礎上背會，每天記憶會背寫若干個單詞，這些孩子可以學著兩條腿走路，一邊按自己的高標準走，一邊是跟緊老師的教學思路。這一點上：我了解到的張營哲、逯一凡、趙庭凱做得都比較好。有些家長可能感覺我的要求不太高，我面對的是所有孩子，就這種進度，依然有一小半兒的孩子跟不上。有些家長說孩子學不會，我想說那都是假的，那只是咱不想在英語學習上花費時間而已，咱有微課視頻、每次錄制，我都結合咱孩子的實際，精心準備，力爭有趣；咱有我每次上課后錄制的正音小視頻，還有可以助孩子有一口洋氣英語的點讀小程序，更慶幸的是，您還有要是需要，我永遠都在線上的咱孩兒的英語老師，咱們不能給孩子冠一個學不會的帽子，應該給她一鼓勵，多一些陪伴，宅在家里學習的這段時期，有些家長很努力，他們正在持續發力，孩子也確實大大受益，有些孩子因為基礎薄弱，學起來確實有些吃力，但不能因為吃力而對英語置之不理。咱們更應該給與她/他鼓勵，你可以跟不上我們的進度，但你需要每天都堅持，陪伴著她/他哪怕一個單詞、一句話，只要每天進步一點點，“明天”就會跨越一大步。

　　和您一樣，作為家長，有時我也會有偷懶情緒，但是我時不時的會提醒自己，什么都可以打折，但是唯獨學習成長不可以！咱不要求孩子的英語水平有多高，只求幾個月之后孩子的初中英語學習能夠平穩過渡！所以勞煩家長朋友結合咱孩兒的水平量體裁衣。或幾個單詞、或1、2句話，或熟讀、或背誦、或單詞記憶（英漢同步）不求多，每天10分鐘，足以！

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