留校申請書

時間：2021-12-23 10:22:05 申請書我要投稿

【精品】留校申請書模板匯編5篇

　　在這個高速發(fā)展的時代，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的留校申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】留校申請書模板匯編5篇

留校申請書篇1

院長：您好！

　　我叫xxx，女，今年xx歲，中共預備黨員，是xx學院英語系xx班學生。在面臨畢業(yè)分配之際，我申請留校擔任輔導員。

　　從九八年至今，我在仙桃?guī)煼逗拖商衣殬I(yè)學院度過了六年時光。在領導的培養(yǎng)、老師的教育、同學們的幫助下，我由一個懵懂無知的小姑娘，成長為一個有知識、有能力的大學生。我曾擔任班級生活委員、團支書；系團委副書記；院團委組織部部長、財務部長、國旗隊隊長；曾榮獲“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀青年志愿者”等光榮稱號；曾榮獲“數(shù)學競賽三等獎”、“首屆大學生知識競賽一等獎”；我還被英語沙龍協(xié)會、太陽雨文學社、普通話協(xié)會吸收為會員。

　　回想過去，我也曾幻想上重點高中、重點大學。但讀初三時，我爸爸因病去世，爺爺哭瞎了雙眼，奶奶中風偏癱，母親目不識丁，兩個妹妹年幼。為了既能幫助家里，又能繼續(xù)上學，我只好舍棄高中，填報能夠走讀的仙桃?guī)煼丁Ｄ菚r，我母親開小賣部，每天放學回家，我都要幫母親記賬、賣東西。有時我也用自行車順便打貨回家。周末就騎著三輪車到批發(fā)市場進貨。有時幾百斤重的貨物踩得我喘不過氣來，我只有咬緊牙關硬撐著；遇到風雨，我也只有硬著頭皮沖。真是窮人的孩子早當家。有些商人見我是個小姑娘，欺騙我。在上當受騙中，我學會了膽大心細、隨機應變。在買賣中，我學會了微笑接待，熱情服務。一有空，我還要安慰照顧爺爺奶奶。給他們端茶、送水、喂藥、洗衣服。漸漸地，我養(yǎng)成了體貼他人、關心他人的習慣。我還要帶兩個妹妹長大成人。我大弟以前是出了名的混世魔王，打架罵人是家常便飯，學習成績差極了。爸爸逝世后，我苦口婆心地開導他，認真細致地輔導他，積極熱情地鼓勵他，每天陪他熬到深夜十一、二點。經(jīng)過一段時間的共同努力，大弟終于徹底醒悟。去年，他考上了大學。在輔導大弟的學習進步中，我學會了耐心細致的做思想工作。我二弟很勤奮，今年參加高考。等二弟一上大學，我肩上的擔子就輕松了，就可以全心全意地投入到我的學習和工作中去了。

　　我生活在這樣的一個家庭里，能讀書是十分不易的，所以我非常珍惜在學校讀書的時光。我拚命地鉆時間、擠時間學習。對于我來說，學習刻苦、成績優(yōu)秀是理所當然的。

　　我在家里養(yǎng)成了幫忙的習慣，所以不論在哪里，一見別人有困難，就忍不住要幫助。記得學院招收首屆大專生，那些外地新生，人生地不熟，我就主動到車站去接他們，幫他們拿行李，引他們報名，找寢室，帶他們熟悉學院的環(huán)境，了解學院的生活作息情況。同學們們都覺得我是個心地善良，待人真誠的好同學們，所以在首次班干部選舉會上，一致推薦我當生活委員。從此幫助同學們就成了我的本職工作。有些同學們想家，我就找些開心的話題逗他們；有些同學們生活能力較差，我就盡我所能幫助他們；同學們之間有了矛盾，我盡力去調解；班上差什么東西，我馬上去買。急大家之所急，想大家之所想。我管理班費，既不大手大腳，也不自私吝嗇，更不貪污挪用，總是精打細算，用一分錢辦二分事，因此大家對我非常信任。我是走讀生，又經(jīng)常幫媽媽上街打貨，有些同學們就托我到銀行取錢，連存折的密碼都告訴我。我在同學們中也比較有威信。大家還記得，那次收外教費，班上有個同學們賴著不交，還煽動別的同學們也不交，胡攪蠻纏，到系里，到院財務處鬧。領導老師做工作，她們還故意對著干。系領導找到我，要我來做工作。我先是自己帶頭交，接著約那些學習積極分子交，然后對這個同學們曉之以理，動之以情，終于說服了這個釘子戶，為英語系的收費問題做了一點貢獻。

　　由于我在班級工作中的出色表現(xiàn)，在英語系首次競選中，我被選為系團委副書記，在系團委書記李左齡老師的領導下，獨立開展工作。例如組織文藝晚會、英語角、團隊活動，辦櫥窗、黑板報等。既要聽從上級的指示，又要領導下屬開展活動，還要協(xié)調好各部門之間的關系，這對我既是個考驗也是個鍛煉。我曾參與組織多次文藝晚會。前幾次我跟著別人學，后來由英語系組織的晚會我就能獨立主持了。從演員、節(jié)目、服裝、道劇到音響、燈光、布景等等，非常成功，沒出一點差錯，贏得了廣大師生的贊揚。我也增長了見識，培養(yǎng)了能力。

　　由于在系部的出色表現(xiàn)，我被推薦到院團委擔任組織部部長兼財務部長。我曾參與組織青年志愿者活動，組織同學們們到福利院探望孤寡老人，到兄弟學校與師生交流，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學和孩子們聯(lián)歡，到車站碼頭大街小巷打掃衛(wèi)生……這一活動，使同學們們擴大了見聞，增強了社會責任感，也受到了各界人士的贊揚，仙桃電視臺還作了專題報道。我也能很好的管理團費，幾萬元的團費在我手上進出，從來沒有出現(xiàn)過分毫的差錯，因此贏得了領導、老師和同學們們的`高度信任。

　　在XX年，我很榮幸的被推薦為中共預備黨員，我爭取今年正式入黨。

　　在大三即將離校之時，為了做好銜接工作，系領導在學生干部重新競選上，征求我的意見，讓我推薦合適人選，我當然義不容辭。在大二期間，學院有一次專升本的考試，有些成績優(yōu)秀的學生干部想繼續(xù)升造，不想當干部，怕影響學習。系領導又要我?guī)兔ψ龉ぷ鳌Ｎ艺覍W生會主席候選人，與她一起商討、分析，終于使她轉變了觀念，愉快地接受了學生會主席的職務，做到了工作、學習兩不誤。

　　我的成長，與學院、領導、老師、同學們是分不開的，是大家給了我施展的舞臺。可以這樣說，沒有學院，就沒有我的今天。所以我對母校有一種特殊感情，一直想有機會報答她。因此我想留校工作，雖然我離輔導員的要求還有距離，但我相信，有領導的栽培和老師的幫助，我一定不會辜負母校的期望。我將用母校給我的品德、知識和能力，來幫助我未來的校友，讓他們也和我一樣學在母校，愛在母校，成長在母校。我也會一如既往的努力學習專業(yè)知識，不斷深造，不斷提高教學能力，努力做一個德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛Ｈ绻荒芰粜＃乙膊粫г埂Ｄ感Ｅ囵B(yǎng)了我，就是對我最大的恩賜。我將做一顆金子，放在哪里就到哪里閃光——為母校增光，為家人增光，為自己增光。

留校申請書篇2

　　（適用于戶口未遷至學校的學生）

　　說明：

　　1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報到證》，轉出檔案。

　　2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》，領取時間由院系通知。

　　3. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi)，檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

　　4. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi)，憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校。

　　本人已閱讀以上說明，現(xiàn)申請將檔案轉回原籍（必須寫清省份和市縣）。

　　學號：

　　畢業(yè)生簽字：

　　聯(lián)系電話：

　　申請日期：

　　院系畢業(yè)生戶口和檔案回原籍申請書

　　（適用于戶口已遷至學校的學生）

　　說明：

　　1. 此申請書是用于辦理派遣手續(xù)，即辦理《報到證》，轉出檔案。

　　2. 畢業(yè)生憑本人有效證件到院系領取《報到證》，領取時間由院系通知。

　　3. 畢業(yè)生憑《報到證》到鐵心橋派出所戶政窗口直接辦理戶口遷出手續(xù)，辦理《戶口遷移證》。

　　4. 自《報到證》簽發(fā)后10個工作日內(nèi)，檔案由學校統(tǒng)一按規(guī)定通過機要通道寄遞至相關部門。所有的學生檔案根據(jù)國家規(guī)定必須通過南京市機要局以機密信件的方式寄遞，絕不允許本人自帶。

　　5. 畢業(yè)生自報到證簽發(fā)2個月內(nèi)，憑《報到證》到相應的人事局或人才中心辦理檔案托管手續(xù)，并請人事局或人才中心將檔案“回執(zhí)”寄回學校。

　　6. 畢業(yè)生憑鐵心橋派出所簽發(fā)的《戶口遷移證》（有效期為一個月），在有效期內(nèi)，原籍地派出所辦理戶口登記手續(xù)。

　　本人已閱讀以上說明，現(xiàn)申請將戶口和檔案轉回原籍（必須寫清省份和市縣）。

　　學號：

　　畢業(yè)生簽字：

　　聯(lián)系電話：

　　申請日期：

　　院系畢業(yè)生檔案留校代管申請書注：若戶口已遷至學校的學生戶口隨檔案一起保留在學校，無需另外申請。留校期間，畢業(yè)生必須注意以下事宜：

　　1、檔案留校代管期限為半年，即到畢業(yè)當年的12月31日止，半年內(nèi)免費存放。檔案留校代管期內(nèi)學生本人不再具有本校學籍，不能享受在校生的待遇。

　　2、檔案在半年存放期內(nèi)，學校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務，為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù)，辦理派遣，也可隨時申請轉回原籍，亦可到有關市縣人才市場辦理人事代理申請（先落戶，后就業(yè)）。

　　3、畢業(yè)生檔案留校代管期間，不受理辦理派遣手續(xù)以外的任何與人事檔案有關的事宜（如辦理身份證、就業(yè)證、購房、出國、結婚、生育、考研等證明）。如預計在此期間需辦理與派遣以外手續(xù)的有關事宜，請畢業(yè)生提前將人事檔案轉回生源所在地或具有人事關系代理權的縣以上人才流動機構，以免給自己造成不必要的麻煩。

　　4、檔案存放期滿，畢業(yè)生應及時到院系辦理檔案轉出手續(xù)。否則，學校有權將畢業(yè)生戶檔關系轉出至相應的部門（生源地的市、縣級人才中心）。屆時，畢業(yè)生仍需領取《報到證》到相應部門去辦理檔案托管及戶口落戶手續(xù)。

　　本人已閱讀以上注意事項，現(xiàn)申請將本人檔案留校代管半年。

　　學號：

　　申請人（畢業(yè)生）簽字：

　　聯(lián)系電話（檔案在校期間，請保持電話暢通）：

　　申請日期：

留校申請書篇3

尊敬的院領導：

　　我是XX專業(yè)的學生，名字叫XX ，學號是XX。本人曾在XX考試中作弊，違反了學校的規(guī)章制度，學校給予留校查看處分。由于我破壞了考試的公平競爭原則，造成十分不良的影響，事后我才明白這是極其惡劣的行為。我為我自己所做的錯事深感內(nèi)疚，至今后悔莫及，眼下唯有認識錯誤、改正錯誤才能彌補以往的過失。在此，特向尊敬的領導、老師和親愛的同學們說對不起，我為我自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意！

　　經(jīng)過這一年時間來的深刻反思反省，我為我自己當時的行為深深感到羞愧和內(nèi)疚，并對我自己思想上的錯誤根源進行深挖細找，認清了舞弊造成的嚴重后果。之所以發(fā)生舞弊事件，是本人平時學習不夠認真、要求不夠嚴格、思想覺悟和認識不夠高，沒有正確的紀律觀念、道德觀、人生觀。

　　在此事件之后，我也與系上的領導和老師溝通，他們沒有怎么批評我，而是鼓勵我、引導我，希望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去面對錯誤、認識錯誤，爭取后面做的更好，甚至鼓勵我去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在系領導及老師的教導之下，我不僅深刻地認識到了我自己所犯的錯誤，還懂得了如何去面對往后的人生，讓我樹立了正確的人生觀、價值觀和道德觀。事實上，這兩年來，我始終在按照老師們的希望和要求努力地學習、改善著。

　　首先，在思想上，我重新反省我自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，積極上進，關心集體、關愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸、交流！不斷加強我自己的修養(yǎng)，提升思想認識和覺悟。與時俱進，了解社會的發(fā)展動態(tài)，認識社會的發(fā)展趨勢。作為當代大學生，特別是即將畢業(yè)的我，就更要了解社會需要什么樣的人才，我自己需要往哪些方面發(fā)展，如何能使我自己的人生觀、價值觀與社會價值觀融合發(fā)展。同時關心國家社會的時事，了解政府的方針政策。使我自己將來為國家社會服務打下良好的思想基礎。

　　經(jīng)過這兩年來的學習和反省，本人對我自己的錯誤有了深刻的認識，究其原因，有以下幾方面：

　　一、位臵沒有放正。

　　以前的我種覺得考試作弊沒有什么大不了的，看到別人都作弊了而我自己不作弊，心里就感覺很不平衡，所以我自己也就加入了這種低級惡劣的行為當中來。如今，我為此深感羞愧和后悔莫及，后悔當時做出了如此低級的行為，后悔我自己沒有認識到事件的嚴重性。

　　二、沒有堅定的決心。

　　以前看到別人作弊，覺得我自己不作弊會很虧，為了貪圖小便宜，不惜做出違紀、違規(guī)的行為。而如今，再后悔也晚了，我只有真正的認識錯誤、改正錯誤，只有從問題的實質和根本去找我自己思想上的錯誤，才能彌補我所犯的問題。以后的路還很長，不好好樹立決心，沒有毅力，是絕對不可能會成功。

　　三、沒有嚴格的要求我自己。

　　以前的我態(tài)度不端正，思想不積極，覺悟性不高。僅僅為了一點的心里不平衡和貪圖小便宜，盡然以身試法，做出違紀行為。現(xiàn)在回想起來，深感我自己當時行為是多么的幼稚和沖動。嚴格要求我自己，是對我自己負責，才能為以后更好地學習和生活鋪好道路。

　　其次，在實踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學好各種專業(yè)知識，由于所學專業(yè)實踐性比較強，理論要求高，就著重訓練了我自己的動手能力和基礎知識。并積極參加一些社會實踐活動，并參加一些項目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學會了技術，也學會了很多做事做人的道理。至此次事件之后，我下定決心改過自新，積極完善和提高我自己的各方面能力。

　　以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，希望各位領導和老師對此進行嚴格審查。并懇請學校領導準予取消處分。我非常感謝學校領導和老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，希望老師和同學們在今后的工作、生活中多多幫助我，幫助我克服我的缺點，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進行十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我。

　　相信領導、老師和同學們看到我這個態(tài)度，也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，請相信我的悔過之心，我的行為不是在向學校的紀律進行挑戰(zhàn)，而是我自己的一時失足、迷失和幼稚，希望學校可以原諒我的錯誤，我向你們保證此類事件絕對不會再有第二次發(fā)生。

　　由于本人今后的人生道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學校撤銷本人的一年處分，給我一次改過自新的機會。使我能圓滿完成大學學業(yè)，拿到學位，并以此為新的起點，走上美好人生的道路。

　　特此申請，望早日批準為盼！

　　此致

敬禮！

　　xx年xx月xx日