入學(xué)申請書

時間：2024-09-22 01:21:49 申請書我要投稿

入學(xué)申請書范文合集8篇

　　在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今天，我們會經(jīng)常使用申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的入學(xué)申請書9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

入學(xué)申請書范文合集8篇

入學(xué)申請書篇1

　　尊敬的系學(xué)生會：

　　我是計科本二班的學(xué)生王建華，現(xiàn)申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部。小時候曾許下了很多很多偉大的承諾：我要當工程師，我要當警察，我要當老師，當我現(xiàn)在是個大學(xué)生的時候，我的夢想是加入學(xué)生會為同學(xué)們服務(wù)，我要鍛煉我自己并且服務(wù)號他人，之所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我身高172是一個性格外向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡。另我喜歡看動漫，動漫中有很多的經(jīng)典，我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。我愛好運動，這個愛好導(dǎo)致我的性格外向，大大咧咧的，喜歡和人打交道，我愛好很多運動，籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球都是我所熱愛的，我為系里在這些球類運動上還爭得了很多的榮譽，這是我的努力付出收到的回報，也是我為系里貢獻的成果。

　　通過一年的大學(xué)生活，從生活和工作中，我學(xué)會了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好人與人之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

　　假如我成為學(xué)生會中的一員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我成為學(xué)生會中的一員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。請領(lǐng)導(dǎo)給我一個施展才能的機會！？

　　我自愿申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部，這對于我來說是一次鞭策與提高，也是對我的一次鍛煉和考驗，我申請加入這個組織，并力爭為學(xué)校教學(xué)管理做出自己的一份貢獻。我認為學(xué)習(xí)部的責(zé)任很大，它是學(xué)院的重要管理組織，不僅擔任學(xué)院學(xué)生會對學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督檢查督促等職能，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使學(xué)生的精神面貌發(fā)生新的變化。因此，它對于促進學(xué)生的管理工作有著重要的意義。可以說學(xué)習(xí)部是學(xué)院管理工作的重中之中，是管理之基，是服務(wù)之本，因此我申請加入這個組織。

　　如果我加入這個組織，我將感到無上光榮，我將嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院各項紀律和規(guī)定，對照標準找差距，使自己的自身素質(zhì)的提高，認真履行學(xué)習(xí)部所賦予的職能，充分發(fā)揮其監(jiān)督，檢查，管理的職能，堅持標準面前人人平等，不搞小團體，不遜私情，秉公辦事，一切為了學(xué)院的發(fā)展，一切為了學(xué)院的管理，一切為了學(xué)生的利益，并把自己置身在學(xué)院學(xué)生會這個集體中，找準位置，服從組織，聽從安排，在學(xué)校管理中，做出自己的貢獻，并在管理中提升自己的能力，激發(fā)澎湃的熱情，端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，樹立遠大的理想，樹立正確的人生觀，價值觀，珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做遵守紀律的榜樣，做認真學(xué)習(xí)的榜樣，為學(xué)院實現(xiàn)更大的發(fā)展，為學(xué)院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻，我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準我的請求各位老師：

　　兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程，而學(xué)生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機會。學(xué)生會感受著時代的脈搏，和全體同學(xué)同呼吸、共命運，使我們火紅的`青春中的一個無限精彩的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中可以學(xué)到求實精神;在對困難處理中，學(xué)會人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動中學(xué)到工作方法。

　　系學(xué)生會，是現(xiàn)在學(xué)院中的組織結(jié)構(gòu)之一，是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)院聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自覺接受學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)、督促和檢查，積極支持學(xué)生會的各項工作。它的基本任務(wù)是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學(xué)德、智、體全面發(fā)展，團結(jié)和引導(dǎo)同學(xué)成為熱愛祖國、適應(yīng)有中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才;發(fā)揮作為黨和學(xué)校聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學(xué)的具體利益;倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務(wù)，努力為同學(xué)服務(wù)。

　　而學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個分支，除了具有以上所說的學(xué)生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的，開展各種同學(xué)喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁中國論文聯(lián)盟整理，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

　　在學(xué)院范圍內(nèi)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進我系優(yōu)良學(xué)風(fēng)的的形成，具體工作如下：

　　1。嚴抓學(xué)習(xí)紀律。

　　2。開展學(xué)術(shù)性活動。除了在校藝術(shù)節(jié)期間舉辦較為大型的學(xué)術(shù)活動外，另根據(jù)本校的專業(yè)特色和實際情況，開展各類學(xué)術(shù)性活動。

　　3。加強師生之間的溝通與了爭，做好“教”，“學(xué)”雙方的信息反饋工作，配合我校教改的順利進行。定時了解并解決學(xué)生中學(xué)習(xí)上的問題，協(xié)助有關(guān)部門抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，參加“評教”活動，積極反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見，并及時向教務(wù)處反饋。

　　4。提高學(xué)生會的整體成績與學(xué)習(xí)興趣。并抓好本班和全校的學(xué)習(xí)情況。

　　5。進行各班間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流，與老師的溝通。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

入學(xué)申請書篇2

　　尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX（男，20xx年2月15日出生，宏路街道宏路村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的'傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：唐XX

　　20xx年5月15日

入學(xué)申請書篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

您好。

　　學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的`步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢!

　　在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

　　在此祝愿您身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

　　年月日

入學(xué)申請書篇4

　　申請者提供申請資料，包括

　　-申請本科和研究生學(xué)歷項目的（包括合作辦學(xué)及聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)歷項目）-

　　（1）上海理工大學(xué)外國留學(xué)生入學(xué)申請書；

　　（2）有效的最高學(xué)歷證明及成績單原件或經(jīng)公證的復(fù)印件。畢業(yè)證書、學(xué)歷證書或成績單原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本。即將畢業(yè)暫未取得證書的學(xué)生可由學(xué)校提供證明，學(xué)校證明原件不是中文或英文文本的.，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

　　（3）學(xué)習(xí)計劃（不少于800字，中文或英文）；

　　（4）2封教授或副教授的推薦信（僅要求博士研究生提供）；

　　（5）申請以漢語授課的專業(yè)的，應(yīng)提供HSK考試6級或以上證書，也可申請先學(xué)習(xí)漢語預(yù)科；

　　（6）申請藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生須提供其作品；

　　（7）有效護照復(fù)印件（照片頁）。

　　- 申請進修項目的（包括非學(xué)歷的交流生、交換生項目）-

　　（1）上海理工大學(xué)外國留學(xué)生入學(xué)申請書；

　　（2）本人簡歷；

　　（3）有效的最高學(xué)歷證明及成績單（校際或院際交換項目學(xué)生可免）。畢業(yè)證書、學(xué)歷證書或成績單原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本。即將畢業(yè)暫未取得證書的學(xué)生可由學(xué)校提供證明，學(xué)校證明原件不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

　　（4）在讀或在工作的申請人，應(yīng)提供相關(guān)學(xué)校或工作單位的證明。學(xué)校、工作單位的證明不是中文或英文文本的，應(yīng)提供經(jīng)公證的中文或英文譯本；

　　（4）有效護照復(fù)印件（照片頁）；

　　（5）學(xué)習(xí)計劃（不少于800字，中文或英文）。

　　- 申請獎學(xué)金的 -

　　按照有關(guān)獎學(xué)金的申請規(guī)定。

　　申請材料提交至：

　　上海市軍工路516號上海理工大學(xué)

　　國際交流中心101室留學(xué)生辦公室

　　郵編：20xx年付款，收費標準及繳付辦法請

入學(xué)申請書篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好。

　　我是我校×級的學(xué)生，我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。

　　去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。那時我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的'休學(xué)手續(xù)都是她給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助，我已填好了有關(guān)的一些表格。

　　在家修養(yǎng)這一年中，我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久，我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來，天天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。專業(yè)外語，我天天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時，我就會把看不懂的地方拿出來，向她們求教。這一年來，我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，讀了一些中外名著。因此，一年來我雖未在校學(xué)習(xí)，但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此，我期望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我知道這種提法有些過分，但我請學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下，再做決定。若我各方面知識的確不讓人滿足，我將無怨無悔重新學(xué)起。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年x9月30日

入學(xué)申請書篇6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　申請人：XXX，男或女，暫住XXXXXXXXX，子或女現(xiàn)年XX歲，因本人工作原因，小孩子已進入適齡兒童上學(xué)最佳時期，秉著就近入學(xué)便于其身體健康、好好學(xué)習(xí)的宗旨，根據(jù)國家相關(guān)政策，申請人小孩符合進入該校學(xué)習(xí)條件，故特申請前來，祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準。

　　謝謝!

　　此致

敬禮!

　　申請學(xué)生：

家長簽名：

　　申請日期：

入學(xué)申請書篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　我叫李鳳，來自經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院，現(xiàn)為校學(xué)生會勤工部財務(wù)管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學(xué)生會已經(jīng)鍛煉了一年了。學(xué)生會的經(jīng)歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續(xù)留在學(xué)生會為廣大同學(xué)做更多的服務(wù)。時值學(xué)生會換屆，我鄭重提出申請，競選學(xué)生會勤工部財務(wù)管理組組長一職。

　　學(xué)生會在大學(xué)生活中發(fā)揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學(xué)生的橋梁，是學(xué)生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值的大舞臺。與中學(xué)的學(xué)生會相比，大學(xué)里的學(xué)生會方可稱之為真正意義上的學(xué)生會。它真正是由學(xué)生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉。可以說，在進入大學(xué)校園以前，大學(xué)的學(xué)生會就是一個我深深向往的地方。

　　一年前，我有幸通過納新，成為學(xué)生會大家庭中的一員。在學(xué)生會的工作中，我對學(xué)生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成組長交給的各項任務(wù)。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學(xué)生會勤工部財務(wù)管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優(yōu)勢：

　　首先，我具有極大的為老師與學(xué)生服務(wù)的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學(xué)生會中服務(wù)師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。

　　其次，我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學(xué)生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。

　　最后，我具有頑強的作風(fēng)和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風(fēng)順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。

　　當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風(fēng)，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學(xué)習(xí)與生活中，將要不斷鍛煉的.如果我能夠成功當選為財務(wù)管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學(xué)習(xí)部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：

　　1.完善制度，提高創(chuàng)新

　　在工作中，發(fā)現(xiàn)本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創(chuàng)新活動。

　　2.團結(jié)部門，濃厚氣氛

　　為了使財務(wù)管理成員之間盡快相互了解，方便部門內(nèi)部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結(jié)，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經(jīng)驗的交流。并希望聯(lián)系前任組創(chuàng)建學(xué)習(xí)部群，形成部特色文化。

　　3.做好培訓(xùn)工作

　　為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我組將做好相關(guān)的培訓(xùn)工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養(yǎng)等。

　　54.知識交流，優(yōu)秀電影推薦，社會經(jīng)驗交流活動

　　知識交流活動，關(guān)于專業(yè)知識，大家各抒己見，談?wù)劯髯缘目捶ê驼J識。推薦優(yōu)秀的電影，知識共享，以促進大家的進步社會經(jīng)驗交流，大多數(shù)都是剛踏出高中的，為促進大家適應(yīng)社會和以后的工作，推薦有社會經(jīng)驗的同學(xué)進行交流。 7 5.擴大辯論賽規(guī)模和影響力

　　辯論賽的主要目的在于加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高邏輯思維能力，心理應(yīng)變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。

　　6.積極配合團委學(xué)生會其他部門開展活動

　　如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權(quán)益部的“寢室文化節(jié)” 此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。

　　如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學(xué)對我的信任，踏實工作，積極創(chuàng)新，配合好部長的工作，以自身行動兌現(xiàn)自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學(xué)生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學(xué)生會的工作、響應(yīng)學(xué)生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年x月x日

入學(xué)申請書篇8

尊敬的老師：

　　您好!我叫xxx，我是海淀區(qū)xx小學(xué)六年級的學(xué)生，我喜歡gz，因為gz有著優(yōu)良的校風(fēng)，雄厚的師資，先進的解說理念，大度的校舍，寬廣的操場，宏偉的圖書館，我對gz仰慕已久，我也以為本身的特點很是適合上gz。gz進修氣氛濃重，我進修后果優(yōu)秀，尤其是數(shù)學(xué)和英語很是好。我從小學(xué)四年級開始上數(shù)學(xué)思維練習(xí)班，此刻以為數(shù)學(xué)可真是奇妙啊，我解題時很有成績感，速度快，思路活，介入奧數(shù)杯賽拿過二等獎，機構(gòu)杯賽進過全市前300名。我英文也不錯，一直在學(xué)新觀念英語，未來但愿能到海外去留學(xué)。gz強調(diào)締造性，我最喜歡科技動手的課了，只要學(xué)校里有創(chuàng)意的角逐我都要介入，ja角逐中我們的綠色時鐘得到過北京市超等人氣獎，本年我介入的創(chuàng)新思維大賽得到了北京市三等獎，全國二等獎!gz強調(diào)全面成長，我喜歡繪畫，喜歡組織勾當!在gz的網(wǎng)站上先容了國際部萬圣節(jié)的熱鬧，富厚有趣的勾當。我每年都在小區(qū)里組織同學(xué)們一起過萬圣節(jié)，本身動手，盛裝扮酷，紙糊的巫師帽子，媽媽圍巾做成的`巫師袍子，我們是熱鬧的一群小精靈，挨家挨戶去要糖。我樂趣遍及，喜歡游泳，喜歡閱讀，看英文影戲，喜歡在陽光里的觀光，喜歡一切有意思的工作;gz網(wǎng)站先容了捐贈的勾當，我和同學(xué)們也同樣布滿愛心，在西南干旱、甘肅泥石流等災(zāi)害產(chǎn)生后，我們都在小區(qū)拿出玩具，書籍，舉辦賑災(zāi)義賣，連我們學(xué)校的班主任和校長都來聲援我們。我還體貼國度大事，是紅通社的小記者，曾經(jīng)和人大代表侃侃而談。這就是我，一個愛進修、愛思考、善于組織、有創(chuàng)意的陽光女孩。我但愿上“北京gz”，這是我喜歡的學(xué)校，爸爸每次騎自行車帶我途經(jīng)學(xué)校大門的時候，我就想假如未來能在這里上學(xué)的話，那真太棒了!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xx年12月

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