【精品】學生會申請書范文集錦5篇
在現(xiàn)在的社會生活中我們會經(jīng)常使用申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么相關的申請書到底怎么寫呢？下面是小編精心整理的學生會申請書5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生會申請書 篇1
尊敬的學校領導，老師及親愛的同學們：
大家下午好!
我叫王**，來自二一班，我是一個性格活撥開朗，處事沉著冷靜，能夠顧全大局的人。
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望，我要競選學生會主席。我在這里鄭重承諾。我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，是學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。
我從小學到現(xiàn)在一直擔任班干部，并且經(jīng)常主持學校的各類文藝節(jié)目，還有曾是學校校園廣播的播音員。從工作中，我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決一切矛盾。怎樣學們的.關系等等。假如我當上了學生席，我要進一步完善己，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心接受別人的意見和建議，會主自個協(xié)調(diào)好同做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我會以身作則，努力學習，在各方面嚴格要求自己，起到很好的帶頭模范作用。
下面是我一些簡單的工作介紹:
1）我覺得身為學生會主席首先要搞好學生會成員之間的團結，特別是部門與部門之間的團結，各部要相互協(xié)助，共同完成學校領導和學校同學們交給我們的任務，不辜負他們對我們的希望!
2) 分工明確，任務落實到各個部門，部大責任到人，還有要有很強的責任心，對工作熱情，認真負責!
3) 開展豐富多彩的校園文化生活，如;課間操后和課外活動。組織同學們開展各類體育活動，以班級為單位或以小組為單位進行競賽，激發(fā)同學們對體育的興趣，并且還能很有效的鍛煉身體。還有開展各類比賽，如：“演講比賽”“拔河比賽”“書法競賽”等等這些活動一般在下午開展，這樣能夠很有效的便同學們的勞逸結合，進一步激發(fā)對學習的濃厚興趣。還有多開展一些“法制教育講座”讓同學們能夠“知法，學法，守法，懂法”!減少青少年犯罪率。
4)每一周伴一期板報，這主要就有宣傳部負責，每期以不同的主題出現(xiàn)，讓同學們能夠多了解課外知識，陶冶情操，不斷提高自身的素質(zhì)。
5)每學期組織同學們郊游，讓同學們都去領悟大自然，感受大自然，激發(fā)同學們的探索精神。
6)多開展一些“書法展”活動，組織同學們練習鋼筆字，繼承祖先給我們遺留下來的文化產(chǎn)，使這種文化淵源流長!最后，希望大家能夠投我一票。
謝謝大家!
申請人：王**
20xx年11月2號
學生會申請書 篇2
尊敬的院團委學生會：
你好！我是**級**班的一名學生，我來自**。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。
在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將一步加強自身修養(yǎng)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好沉Γ爭取有更好的表現(xiàn)！如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍沉以學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的.去對待每一件事情，增強責任意識。
也會充分發(fā)揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加沉Γ讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。
此致
敬禮
申請人：**
20xx年9月11日
學生會申請書 篇3
尊敬的系團總支學生會：
我申請加入系團總支學生會。
學生會在我心中是個神圣的名詞。她連接學校與學生，是一個學生自己管理的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi)，她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外，她聯(lián)系學校實際組織同學們參加社會活動。橋梁和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入系團總支學生會，并成為其中的一名成員是我一直以來的心愿。如果老師能批準我的申請，使我順利進入系團總支學生會，我會積極、主動地發(fā)揮他應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力、思維能力、辦事能力、創(chuàng)造能力和交際能力，同時也會自覺地學習和體會市里面提出的“繼續(xù)解放思想，推進科學發(fā)展”以及黨的“17大”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。
我是一個十分有上進的人，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站的更遠才能看的更遠，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，把我們機械工程系學生會中的`各項工作搞好。我的話并不是空話，我認為我有能力實現(xiàn)我的諾言，無論在工作上，還是學習上，我都有我的優(yōu)勢。
在班級擔任紀律委員工作近一學年，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現(xiàn)在能獨立策劃、組織各種活動，我經(jīng)歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現(xiàn)在工作起來總覺得游刃有余，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。
當然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯誤，但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。
如我能加入，將遵守有關學生會的章程，履行學生會成員的相關義務，積極參加學生會組織的活動，并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!
學生會申請書 篇4
尊敬的各位學生會學長學姐們：
大家好，我是來自xx級xx班的xx，一個對學生會充滿渴望的新生。
"學生會"在我心中是個神圣的名詞，我們院學生會是全院學生的群眾性組織，其工作的根本宗旨是在院黨總支。校學生會的指導下遵照"自我教育。自我管理。自我服務"的三自方針，通過有效的工作管理活動促進學生德智體全面發(fā)展，使學生成為有理想，有道德，有文化有紀律的社會主義大學生，向內(nèi)她組織我院學生參加各種有益身心的文體活動，向外他聯(lián)系校里各院各類組織參加學校社會的各項活動，向上，他反映學生們的思想狀態(tài)和成長歷程，向下他傳達學校院里的規(guī)章制度和管理意向。橋梁和紐帶作用是他存在的基礎。自我鍛煉提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往學生會組織，能夠加入學生會成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。
我畢業(yè)于河南省安陽市第一中學。在校期間長期擔任班長一職，并在校學生會作過一年的副部，對學生會有初步了解。同時在校期間還擔任著校廣播社和文學社的社長一職。，我的能力在這期間得到了充分的鍛煉，同時我的工作也得到了老師和同學的普遍好評，連續(xù)獲校級"三好學生""優(yōu)秀團員""優(yōu)秀班干部"等稱號，并在20xx年獲市級"三好學生"榮譽稱號。但是我知道，榮譽只代表了老師和同學們對你的鼓勵，那不是終點，而是向另一個目標前進的起點和動力，進入大學，一切都是新的'開始，之前的一切都已成為歷史，那并不代表什么，所有的一切都要從0開始，而且大學里對于學生的素質(zhì)和能力要求會更高，而想加入學生會則更是從優(yōu)中選優(yōu)，他不僅要求學生具有認真努力的敬業(yè)精神。奉獻精神和責任意識，起模范帶頭作用，更得有才干，有較強的組織協(xié)調(diào)能力管理能力和團隊精神，同時在學習上也應更加刻苦努力。因此，從進入農(nóng)大校園的那一天起，我就開始為此作準備。軍訓期間，我努力表現(xiàn)，被助班定為我們班的臨時負責人;校廣播站招新，通過自己的努力在三輪面試中脫穎而出;在辯論賽的選拔中在演講賽的比賽中，你都能看到我充滿激情的表現(xiàn)。但這些成績的取得，就想我剛才所說，只是對我的一種激勵，而在這個過程中我學到的那些東西才是真正對我來說有價值的東西。同學們都說我整天都很忙碌，的確，回想起來我也為自己的這種忙碌這種充實而感動。感動，在奔波于校區(qū)和宿舍的路上，為了參加院里交給各班的任務而組織各班負責人開的會;感動，在凌晨兩三點鐘為了準備辯論賽的辯詞和演講賽的稿子而伏案與臺燈為伴;感動，在為評選院"十佳寢室"打掃衛(wèi)生時在家從未干過活的我跪在地板上擦地板的身影。我喜歡這種感覺，因為我知道 我們每得到一樣東西都是需要有付出有努力的用另一種東西與其進行交換的，而在這個過程中，你所經(jīng)歷的各種各樣的故事和學到的東西，值得你永遠珍藏！我并不在意最后的結果，當然有好的結果那最好不過了我只要求自己的每一次表現(xiàn)都能比上一次有所進步，這樣每一次的進步積累起來，自己的水平也就自然得到了提高。
假如我能順利的進入學生會，我會積極主動，協(xié)助并學習前輩們的工作，發(fā)揮好學生會應有的作用，并在其中努力鍛煉自己的各項能力，包括組織能力，思維能力，交際能力，辦事能力等，認真完成老師前輩們交給的工作，用自己的實際行動證明給大家你們對我的選擇是沒錯的！但是，如果不幸我落選了，我也不會消極放棄，我將找好自己的差距，在今后的學習生活中加以改正，同時繼續(xù)參加校里的各項活動，我相信，只要自己努力，在任何地方都是可以實現(xiàn)自己的價值！
最后，我想對大家說的是："青春，不懼怕任何失敗;但是，青春更需要成功給他帶來 得鼓勵！"因此，請大家給予我信任，相信自己的選擇，我會用自己的努力和堅持證明給大家看，你們的選擇是正確的！
謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
學生會申請書 篇5
尊敬的各位領導：
您們好！我是XX，我申請加入院學生管理委員會XX部。高中時就對學會憧憬已久，卻因高考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會，為我校的學生工作盡一份微薄之力。
得益于父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹?shù)膶W習作風和靈活的創(chuàng)新精神，曾多次因品學兼優(yōu)被學校選為三好學生，也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現(xiàn)在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰(zhàn)。
院學生會在我心中是一個圣神的組織，是一個由學生自己管理的組織，是連接學校與學生的橋梁和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務，他反映學生們的思想狀況和成長歷程，組織學生們參加各種有益身心健康的學習，創(chuàng)作，文體，社會公益等活動，引導學生不斷提高思想覺悟，提升自我素質(zhì)。院學生員會也是傳達學校規(guī)章制度和管理意識的有效途徑，可以增加更多師生間的溝通，同時也是學校與外界之間消息傳遞的重要媒介，讓社會更多的了解我們的學校，讓老師和同學及時了解更多的外界信息。
我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的，如果把院學生管理委員會比作一個大家庭，那院學生會XX部將是這個大家庭的頂梁柱。我們還是學生，當然要以學習為主。莊子說過：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，青春的旅途更不能沒有學習的伴航。于大學生活
中營造良好的學習氛圍，于新穎的活動中鍛煉運用知識的技能，于多彩的比賽中開闊同學們的視野，于青春的道路以上放歌同行，這便是院學生管理委員會學習部。
我希望我能光榮的.加入院學生管理委員會學習部并成為學習部的一員，如果我能當選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養(yǎng)成良好的學習生活方式，培養(yǎng)自己的學習興趣并減低學習壓力，做一個輕松快樂的讀書人；我會積極主動的完成領導交予的各項任務，并鍛煉自己的各種能力，以飽滿的精神和積極地心態(tài)去對待每一件事；我會積極配合學生會的工作，響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動，為我們多姿多彩的校園活動出一份力。
院學生會XX部的發(fā)展離不開正確的領導和部員的努力，為院學生會XX部的發(fā)展我有幾點不成熟的想法，希望能為XX部的建設盡一點力。
1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量，也是思維的游戲，語言的藝術，XX部應每學年定期舉辦辯論賽，并把優(yōu)秀的辯手推薦到更高層次的比賽中；每學期舉辦一屆文理共建活動，所謂崇文者，內(nèi)涵豐富。學理者，思維敏捷。文理兼?zhèn)�，乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識，開闊眼界，還能加深學院之間的友誼。
2. 樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂，是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動，只在提高我校學生的綜合能力，調(diào)動學生的學習興趣，傳授正確的學習方法。
俗話說：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為一個大一新生，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力，“欲窮千里目，更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠，我希望院學生管理委員會XX部能給我這次機會，讓我發(fā)揮自己應有的作用。阡陌星光點點，雛燕初飛天，心海存志湯湯，同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言，描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我并給我這次寶貴的機會。
此致
敬禮
XX年XX月XX日
申請人：張大偉
xx年9月28日
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