借用的申請書（通用11篇）
現今社會公眾的追求意識不斷提升，我們會經常使用申請書，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。寫申請書時理由總是不夠充分？下面是小編為大家收集的借用的申請書，歡迎閱讀與收藏。
借用的申請書 篇1
尊敬的教室管理科領導：
茲有云南農業大學XXXX（協會），將于XX年XX月XX日開展XXXX（活動），因自身條件無法滿足此次活動需要，現向教室管理科申請借用X號樓普通多媒體教室X間，使用時間為X月X日X點——X點。
特此申請，望予以批準。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇2
尊敬的公司領導：
倉務處作為公司的材料的主管部門，一直按公司的要求，堅持實行憑單定額發料，及時出入庫，為公司降低生產成本、增加利潤、提高市場競爭力奮斗目標的實現，發揮重要的作用。目前，我局內設x個職能科室，x個下屬機構，行政編制數xx名，工勤編x名，而我局能有效上班的在職干部是xx名（含司機一名），其中黨組成員達xx名。
人數的不足已嚴重影響到我局正常工作的'開展，尤其xxxx年機構改革后，我局又新增了服務企業上市和統籌推進信息化等工作職能，工作量進一步加大，而工作人員卻未相應增加。再反觀xx市其他縣市經信局，可以說絕大多數不論是在行政編制還是工作人員人數都多于我局（其中xx市經信委行政編xx名，工勤編x名；紅安縣行政編xx名，工勤編x名；xx縣行政編xx名，工勤編x名；xx縣行政編xx名；xx縣行政編xx名，工勤編x名；xx縣行政編xx名；麻城市行政編xx名），這和我局承擔我市工業經濟發展的責任以及在xx各縣市區所處的地位極為不符，為此，我們懇請編辦能為我局增加行政編制5名和工勤編1名，以滿足我局現在工作實際的需要。
特此報告！
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇3
學校后勤部：
為了豐富我們大學生的課外文化生活，提升大學文化品位，展現大學精神風貌和風采，營造一個良好的校園藝術氣息，給社員提供一個展示自我才華和特長的舞臺，亮點藝社于xx年xx月xx號舉辦第xx屆“藝秀亮點”社團風采展文藝演出活動，特向學校后勤處申請大學活動中心作為演出場地。
第一屆“藝秀亮點”社團風采展，初步定于xx年xx月xx號6:30——9:00舉行，演出大約持續兩個半小時左右，演出時將邀請學院領導和老師觀看，同時會有大量學生到場觀看，活動準備了形式多樣的精彩節目，在于豐富公寓文化，活躍校園氣氛，展現個人魅力，宣揚社團藝術。
對于以上申請事項，希望學校后勤處能給予大力支持，予以安排。我們有決心辦好該次活動，更有決心為各位老師和同學呈現一場盛大的視聽盛宴。我們更堅信在學院領導的`支持和亮點藝社所有成員的共同努力下，定會再創我校文藝事業輝煌。
請學校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機會!
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇4
大學生藝術團：
您好，由于活動需要，我單位委派學生學號向大學生藝術團辦理物品借用手續，并保證保管好所借物品，按時歸還，遵守藝術團管理相關規定，若違反相關規定，則愿意按其規定處理，請予接洽是荷。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇5
尊敬的領導、老師：
您們好！本協會由一群對創業與就業有著激情的學生組成。主要以老師及本協會就業指導部授課為主，由于人數較多，一般的教室以不能滿足我們的需求，也為了更好的'向社員傳授創業與就業方面的知識，特此申請使用多媒體教室。
時間：本周四晚上7:00—9:00。
地點：第二多媒體教室。
申請成功本協會保證在使用多媒體時設備完好無損，地面的干凈整潔。
此致！
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇6
保衛辦：
因學生需求，廣播臺將于年月日至月日（具體時間）在我院生活區T字路口擺設個攤位。現向學院申請學院生活區T字路口。
妥否，請批示。
申請組織：廣播臺。
申請人：xxx
申請時間：xx年xx月xx日
借用的申請書 篇7
xx集團辦公室：
根據三坊七巷天和堂茶會所開業籌備的需求，進一步提高我司員工的.綜合素質，特要求暫時借用集團健身房。借用期暫定為20xx年9月30日————20xx年10月7日，每天下午14：30—18：00。借用期間保證健身房衛生環境整潔及不使用相關健身器械。
特此請示。
xx茶葉有限公司
二○xx年九月二十九日
借用的申請書 篇8
尊敬的村委會領導：
為了進一步推進全面健身運動，不斷活躍我村民的.業余文化生活，努力提高全體村民的的生活品味，我村廣大廣場舞愛好者成了廣場舞隊，為我村的新農村建設注入了新鮮的活力，特申請廣場使用。
望批準！
申請人：XX
20xx年XX月XX日
借用的申請書 篇9
尊敬的領導：
為豐富我班團員的課余生活，進一步提升我班團員生活的質量與水平，創新團的組織生活形式，豐富團組織生活的`內容，充分發揮基層團支部引導團員青年、服務團員青年、凝聚團員青年的作用，進一步提高團員青年參與團組織生活的熱情，所以需開展團組織生活。
由于開展團組織生活需要借用教室，所以希望在本月xx日（周x）上午10點到11點借用xxxx教室，還望批準。
特此申請!
此致
敬禮！
班主任簽字：
20xx級xxx1班
20xx年xx月xx日
借用的申請書 篇10
尊敬的領導、老師:
您們好！
我們是XXXX系XX級XXX班的學生，我們馬上面臨著實習階段及走向社會。對于我們師范生來說，我們將來主要向教師方面去發展，故想在晚上的時間好好的去鍛煉講課的能力。但由于人數較多，沒有一個固定的.地方讓我們試講，很難提高我們的能力，為了更好的提高全班講課方面的能力，特此申請使用多媒體教室。申請成功我們保證在使用多媒體教室過程中教室里的一切設備完好無損，地面的干凈整潔。
時間：XXXXXXXXX
地點:xx多媒體教室。
此致
敬禮！
申請人：XX
時間：XX年XX月XX日
借用的申請書 篇11
尊敬的'領導：
您好！院團委青年志愿者服務隊為了XXX活動目的XX，將在2006年X月X日舉行“XX”XX活動。因活動需要，現向學校借用XXXX借用的場地名稱XX作為活動場地。
借用時間：20XX月X日——X月X日
中午11：30――13：00；下午15：00――17：30
此申請妥否？懇請領導予以批準。
此致
敬禮！
XX志愿者服務隊
20XX年X月X日
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