走上領獎臺的那一刻作文【優(yōu)秀8篇】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的走上領獎臺的那一刻作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

走上領獎臺的那一刻作文1

　　剪一段時光，放在最美的段落，那份記憶，那個時刻，令人難忘。淡看花開花落，閑望云卷云舒，走上領獎臺的那一刻。我想起了許多，明白了許多。

　　翻開記憶的手冊，推開成長的大門。那是我小學畢業(yè)時的期末表彰大會。那一天對我來說不同尋常。因為這是我畢業(yè)前最后一次參加表彰大會了，而表彰名單里有我的名字。

　　雖然六年的時光里我不知走上過多少次領獎臺，但坐在臺下的我，心里仍七上八下，耳朵，卻早已迫不及待的豎起沒想到，第一個便是我的名字，我猛然站了起來，一時間竟有些不知所措，呆呆地站住了，“快去呀！”后面的同學顯然比我還要激動，可能是為我而高興吧我又呆呆的挪向領獎臺，腦子里一片空白，就像是一年級小朋友第一次登上領獎臺。

　　可就在邁上領獎臺的那一剎，我愣住了，世界好像靜止了，一股股回憶向我涌來，一陣陣心酸也都涌上了心頭……

　　從五年級那會兒，一向優(yōu)秀的我漸漸驕傲，成績一落千丈，下滑了十幾個名次，父母的`責備，老是的失望，以及，眼巴巴看著以前追不上自己的好朋友們上臺領獎，我深深地懊悔，下定決心，重新奪回第一！為了畢業(yè)考，題海已是我的日常，黑眼圈已是我的代表，我一分鐘也不曾松懈，現(xiàn)在，我才有資格走上領獎臺！

　　待我回過神來，為我頒獎的班主任張老師已滿面春光的站在我面前，高興的抱了抱我，她的眼睛笑著瞇成了一條縫，很激動的樣子，不經(jīng)意間，我掃到了老師頭上的幾縷銀發(fā)，她的身高也遠遠不足于我了，這是，我猛然想起了她早晨上課時疲憊的樣子，看到了她鼓勵我的樣子……我高興的接過她手中的獎狀與榮譽證書，眼中不禁閃爍起了淚花，我強笑著面對臺下的鏡頭，是啊，現(xiàn)在，我才有資格面對眼前日益衰老的她。

　　走下臺的我，慢慢回過神來，心中感概萬分，用衣袖輕抹了一下淚花，撫摸了一下懷中的榮譽。現(xiàn)在，我將以堅強有力的步伐繼續(xù)向前邁進，直到邁進成功的領獎臺，讓青春無悔，攜夢想啟航！

　　走上領獎臺的那一刻，我想起了許多，也明白了許多……

走上領獎臺的那一刻作文2

　　人生中有許許多多的那一刻。在我迄今為止給我印象最深的那一刻，便是我走上領獎臺的那一刻。

　　那是在開學初的時候。那一天，我早上一到校，我的組長就告訴了我我和我的一個同學上個學期獲得了數(shù)科闖關達人，今天晨會要去領獎的消息。于是，我交完作業(yè)后，就迫不及待地奔向主席臺邊的排球場上等候。

　　三月的風有點冷。但是當時的我非常激動，這點冷對我不算什么。我的內(nèi)心興奮又激動，或許領獎前都是這樣的吧？我不由自主地想到。

　　終于，晨會的音樂響起來了！我與上個學期同樣得到“闖關達人”的'稱號的同學們站在一起。隨著所有班級一個又一個地到達指定地點，我的心也跳得越來越快。因此，主持人在主席臺上的講話，我根本沒聽進去多少。終于……

　　“請上學期獲得‘闖關達人’的同學上臺領獎！他們是……”

　　“請校長為他們頒獎！”

　　我激動的很。踩在堅實的水泥地上仿佛跟踩在棉花上一樣輕飄飄的沒著落。我走上了主席臺。我看到了臺下的人群，我感到有點緊張。這是我第一次面對這么多人領獎。我覺得他們仿佛都在盯著我。我的額頭冒出了汗。但我同樣也為能在如此盛大的場合領獎而感到幸運。多種情感、多種感受交織在一起。這種感覺多么奇妙啊！于是，這一刻，就成了我過去12多年中給我印象最深的“那一刻”！

　　看著校長給我們頒獎，我又感到很興奮。終于，他拿著“闖關達人”的獎杯來到了我面前。我恭敬地雙手接過獎杯，把它放到自己的胸前。有人給我們拍完照后，我們便一個一個地下了主席臺。，回到了各自的班級，我回到班級后，花了很長一段時間才把心情平復下來。

　　這便我人生中最重要的“那一刻”，雖然它已經(jīng)成為過去，可是它仍然激勵著我。我忘不了它。

走上領獎臺的那一刻作文3

　　人生中有許多的那一刻，至今為止讓我最印象深刻的那便是初中七年級上冊去領進步獎的時刻了。

　　太陽照射著大地，土地被太陽烤得熱熱的，可是不一會兒下課了，天氣就開始變得陰沉起來像一個小孩子悶悶不樂，在上數(shù)學課我的心理十分恐慌，因為課前老師說："這次升旗每個班都要選出三個優(yōu)秀生和三個進步生。為什么恐慌呢?可能是因為上學期的期中考試，我進步了15名，心里比較想得到這個進步獎，想揚眉吐氣一次。數(shù)學課終于下了，隨著校長的一聲升旗儀式現(xiàn)在開始，此時，班長陳伯豪好像在苦苦尋找一個人，突然，他的目光向著我，大聲地對我說:"李晨瑜你去那里站著。“我問他干什么，他著急地說了一句去領獎。哦!我的'心好像被什么東西敲了一下，原來我被選上了，我在心里大叫聲" year"，隨后我大步流星來到主席臺前，看著有好多人在那里排隊，我緊跟其后。隨著學生代表講完，校長宣布開始領獎，叫著我們每個人的名字，我心里倍感驕傲。接著老師給每個上臺的人發(fā)一個獎狀和我們學校最出名的書《青春追夢》，我拿到這本書時眼睛一亮，心里想："哇!這是以前優(yōu)秀的學生留下來的精華啊!"我的心中十分高興，感覺在這一刻以前的努力都是值的。隨后，有個老師拍完照后，我們便一個又一個下了主席臺，回到各自的隊伍里，不過一會兒，許老師要我們幾個合影。回到班上我花了很多時才讓自己心情平靜下來，深刻告訴自己一定繼續(xù)戒驕戒躁，要直保持下去。

　　這便是我人生中最重要的那一刻，雖然它已經(jīng)成為了過去，可是它仍然激勵著我，在以后的人生路上，我忘不了上臺領獎的那一刻。

走上領獎臺的那一刻作文4

　　每個人的人生中都會有那么難忘的一刻，我也不例外。那是我自上初中以來第一次走上領獎臺，那感覺很特別，很美妙，令我難以忘懷。

　　那天下午陽光明媚，空氣格外清新，天空格外明朗，我們迎來了萬眾矚目的期中考頒獎大會，學校要為期中成績優(yōu)秀的學生頒獎，而我正是其中一員

　　同學們聚集在操場上，老師在講臺上宣布著獲獎學生的名單，燦爛而又溫暖的陽光，照在老師的身上，老師的身形顯得更加高大，同學們此起彼伏的的掌聲鼓動人心。

　　此時的我，心里像揣了一只小兔，“怦，怦，怦”地跳個不停，手心冒出了冷汗，因為緊張，四肢似乎放在哪里都不合適，同時不住地深呼吸來平復心情，耳朵卻早已豎了起來，注意著老師的講話，“xxx……”，聽到自己的名字，我猛地站了起來，激動得不知所措，“快去啊！”身后的同學便提醒我。我如同走進圣殿一般，邁著莊嚴的步伐，走向領獎臺。

　　這時，一陣微風吹過，操場邊的樹沙沙沙地奏出美妙的樂章，他們是在為我歡呼，為我喝彩。

　　走上臺后，我面對臺下站立，心仍在怦怦直跳。我偷偷的往臺下一瞄，呀，黑壓壓一片，同學們的眼睛全盯著我，我心里像糖果一樣甜蜜，因為我知道那是羨慕的眼神，我曾經(jīng)也有過的眼神。我如同接圣旨一般，雙手接過老師頒發(fā)的獎狀和獎品，并深深地向老師鞠了一躬，那獎狀仿佛千斤重

　　臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲。樹上的小鳥們也加入了這歡樂的'氣氛中，唱起了歡歌，跳起了舞。我好想大聲地告訴全世界，我獲獎了，我終于獲獎了，大家快來為我歡呼吧，。此刻是我期盼已久的時刻，是我驕傲自豪的時刻，是我揚眉吐氣的時刻時間啊，請你永遠停留在這一刻吧！

　　走上講臺的那一刻，我心潮騰涌，那一刻真的好難忘，好難忘。它是我的榮耀時刻，也必將會在我的人生路上灑下萬丈光芒！

走上領獎臺的那一刻作文5

　　午后的陽光極其刺眼，還時不時吹來幾陣涼爽的微風輕拂在臉頰上，這感覺真好，陽光燦爛下的我也格外開心。

　　新的學期開始了，我們都年長了一歲，老師及校領導對我們提出了更高的要求，每周都要舉行一次周考，而對于每班的前20名同學來說一次要考三門學科，剛聽到這個消息時，我的內(nèi)心是拒絕的，但經(jīng)歷了幾次雷雨交加，讓我得到了不小的鍛煉。

　　就在月考前的一次周考中，我經(jīng)歷了我人生當中最不可思議的.一刻，那天上午我們還是一如既往的來到操場集合，于主任要對周考進行總結(jié)，全體七年級學生中列隊站好。下面開始公布本次周考成績，先公布年級前20名主任拿著話筒，一種威嚴感油然而生，第1名第2名，猛然間聽到了自己的名字，第10名。我驚訝的張大了嘴巴，年級第10名嗎？我相信自己的耳朵。

　　我走出隊伍向領獎臺走去，一種自豪感涌上心頭，踏上臺階，霎時黎明的曙光向我走來，拿著自己的獎品面向全體同學緊張感，也在這一刻變成了滿臉的微笑，緊接著又是同學們的陣陣掌聲。回想起近幾日的辛苦與勞累，似乎都覺得都不算什么了。看到那么多人對我的稱贊，心想：學習的道路上付出再多也是值得的。

　　只有經(jīng)歷了艱苦才會更加頑強，似乎在此刻我也懂得了梅花為何要冒著嚴寒要在冬天綻放，是它那種不服輸?shù)膱皂g，讓人們看到它無比美麗的那一刻。

　　那一刻走上領獎臺的我是多么的光榮啊！這背后是多少個日日夜夜的努力和拼搏，那一刻讓我難忘，那一刻，激勵著我下一次的綻放。

走上領獎臺的那一刻作文6

　　盼星星，盼月亮，終于盼到了開學典禮的到來。這個下午，對于我來說，可是最不尋常的，因為，學校要為上學期期末成績優(yōu)秀的學生進行頒獎，而我，正式其中的一員。

　　坐在臺下，我的心里像揣了一只小兔子，“嘭，嘭，嘭”地跳個不停，手心冒出了熱汗，因為緊張，四肢似乎放在哪里都不合適，同時不住地深呼吸來平復心情，耳朵，卻早已豎了起來，注意著主持人的講話，“下面，念到名字的學生上臺領獎，桑菲……”聽到自己的名字，我猛地站了起來，激動得不知所措，“快去啊！”身后的同學便提醒我，“哦。”我這時像個書呆子，愣頭愣腦地走向領獎臺，接過獎狀和獎品，站在臺上。

　　此刻，一股辛酸涌上心頭，平時的一幕幕都浮現(xiàn)腦海里；上學期期中考試，由于驕傲而松懈，

　　也可能是其他同學更加努力，我的成績一落千丈，下滑了三十多個名次，父母的責怪，老師的失望，以及自己眼巴巴地看著其他同學領獎的場景，讓我深深地懊悔，并下定決心，一定要重回第一的“寶座”，不達目的不罷休！于是，我的空余時間全部都被學習目標塞得滿滿的。退步容易，進步難！我的每一分鐘都不曾懈怠，針對自己的弱項而努力彌補，我深知“熟能生巧”的道理，看書，堅持“題海戰(zhàn)術”成了我的習慣，父母期待的目光給了我最大的動力，讓我奮勇前進。我變得沉靜，不再像從前那樣“瘋狂”，學習成績也如雨后竹筍——節(jié)節(jié)高。終于，我回到了領獎臺，我終于達到了自己的'目標！

　　現(xiàn)在，我充滿了自豪，更加堅信“書是人類進步的階梯”，

　　我將以堅強有力的步伐繼續(xù)想自己的目標邁進，認真充實自我，讓青春無悔，攜夢起航。“讓挫折，成為我們成長的助力！”

　　啊，走上領獎臺的那一刻，我明白了許多……

走上領獎臺的那一刻作文7

　　窗外，陽光撒在大地上，門口的花今天似乎開的格外燦爛，我坐在教室中——靜默著。

　　今天是開學來第一次月考表彰大會，這次考試與上學期期末考試相比較，我是退步了，但我仍在班級前十行列中，或許是一種僥幸的心理，我并沒有感到絲毫的擔心，而且還有些開心。這次的表彰大會使我感到驕傲，因為我可以以優(yōu)秀生的身份站在領獎臺上拿到屬于我的獎品。良久，廣播中傳出聲音，我期盼已久的表彰大會終于開始了。我興奮地走出教室，站在升旗臺前，那一刻我非常驕傲，不一會兒，我們班和其他班的優(yōu)秀生一起走上獎臺。上臺時我是春風滿面，腳下生風，覺得校園中的一花一草都是如此的靈動可愛，天空也無比的湛藍。

　　當我站在獎臺上的時候，我無比的驕傲。可接下來我們年級主任所說的話卻讓我覺得無地自容。他先是說了一通激勵性的話語，然后說我們學校這次考試的最高分是五百二十多分‘再看我自己的成績——四百五十二分，自己的成績和全級第一的`分數(shù)一下差了七十多分。

　　頓時，仿佛晴天霹靂，天暗了下來，花兒也低下了頭，他們仿佛都在暗暗的嘲笑我，我也慢慢的低下了頭；是啊，本引以為傲的成績和別人一比——天差地別。這時，一滴滴晶瑩的淚珠流出我的眼角，滑至我的嘴角，只有我知道那淚中是無盡的慚愧。

　　那一刻，就在那一刻，頓時，我恍然大悟——心中猶如一泓清泉流過，我暗暗下定決心，我一定要努力學習，下次考出更好的成績。能使我再次站在這領獎臺時——可以昂首挺胸，不再慚愧。

　　在我走上領獎臺的那一刻，我明白了許多東西，我收獲的不僅是獎品，還有那激勵我繼續(xù)努力學習的一種精神，一種努力拼搏，不驕傲不自滿的精神。

走上領獎臺的那一刻作文8

　　時光飛逝，七年級的第一個學期，在無意中，完結(jié)了。而緊隨其后的，便是最激動人心的——獎學金頒發(fā)儀式。

　　我進場了。

　　頭頂上的白熾燈亮著熒光，將整個會議室照得通亮，人的心也跟著亮堂起來。主席臺上摞著一堆紅包，里邊，便是這個學期的獎學金了。我知道，在這紅包里頭，總有一個屬于我。在三天前，班主任就通知了我，得了一等獎。各班陸陸續(xù)續(xù)地進場，我望著黑壓壓的一片人頭，深吸了一口氣，努力將心平靜了下來。

　　在老師的發(fā)言結(jié)束后，便開始頒獎了。首先頒發(fā)的是進步獎，之后，二三等獎的人員上臺了。我望著他們，心中有些小得意。哼，真正的高手可在后面呢！

　　“現(xiàn)在開始頒發(fā)一等獎……”終于，這一刻到來了！“七年一班，項炳碩！”“喔——”觀眾席上傳來了一陣驚呼。

　　我從座位上沉穩(wěn)地站起，波濤般的掌聲將我迎上講臺。那一刻，如沐春風。

　　我的.心就像一壺剛燒開的熱水，馬上就要溢出來。似乎受到了內(nèi)心激動的鼓舞，腿也開始不停地抖動。

　　蘇老師笑盈盈地看著我，親自將裝有20xx元的紅包遞到我面前，我顫抖地接過。雖然我早已做好了心理準備，可仍然難耐內(nèi)心的自豪，眼眶開始有些濕潤。眼淚雖輕，卻可以在陽光的照映下折射出美麗的彩虹，眼淚雖輕，放在心中，卻可以代表一種永恒。掌聲再次響起，在那熱烈的掌聲背后，是對付出，也是對淋漓的汗水的一種肯定。

　　手里紅包沉甸甸的，上面閃耀著四個金燦燦的大字——學業(yè)進步，我不由想起了以前。期末考來臨之時，班主任將一個小時的大課間占用，要求我們學習。看著其他班的人在教室外盡情地玩耍，我不禁有些埋怨老師：“為什么要強迫我們學習呢，讓我們在外面玩耍不好嗎？”但現(xiàn)在，我明白了老師的用意。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，不在臺下付出努力，又怎會在臺上獲得掌聲！學習，亦是如此，唯有勤奮，唯有努力，唯有腳踏實地，才能取得最后的成功！

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