應試教育下的小學生檢討書

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編收集整理的應試教育下的小學生檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　應試教育下的小學生檢討書 1

尊敬的老師：

　　今天數學考試時，我偷偷看了同桌的.計算題答案，被您當場發現。當您收走我的試卷時，我低著頭不敢看您的眼睛，手心全是汗。現在我知道，這種行為不僅欺騙了老師和家長，更騙了我自己。

　　最近因為怕考不好被媽媽批評，我總在睡前翻數學書到很晚，可越著急越記不住公式。考試時看到那道應用題，我的腦子一片空白，旁邊同桌的筆尖在草稿紙上沙沙響，我鬼使神差地歪了歪頭 —— 其實我知道這樣不對，就像您常說的 “分數再重要，也不如誠實可貴”。

　　往后我會每天放學留十分鐘做口算練習，遇到不會的題立刻問您或同學，再也不把 “考高分” 當成唯一目標。請您相信，下次考試我就算得 60 分，也會是干干凈凈的 60 分。

　　檢討人：XXX

　　2025 年 X 月 X 日

　　應試教育下的小學生檢討書 2

敬愛的王老師：

　　昨天您布置的語文摘抄作業，我只寫了三行就放下了筆。早上收作業時，我謊稱 “忘在家里了”，可您輕輕說 “下午帶來吧” 時，我心里像壓了塊石頭。現在我要誠實地告訴您：我是故意沒寫完的.。

　　最近每天放學后，我要做數學口算、英語默寫，還要練一小時鋼琴，媽媽說 “這些都是升學要考的”。昨晚寫到摘抄時，窗外的小朋友在玩跳皮筋，我握著筆聽著他們的笑聲，忽然覺得那些好詞好句都變得討厭起來，就把本子塞進了書包。

　　其實我知道摘抄能讓作文寫得更好，就像您說的 “肚子里有墨水，考試才不慌”。以后我會把作業按難易程度排序，放學后先做需要靜下心來的任務，再也不找借口偷懶。今天放學后，我會把昨天的摘抄補寫五頁，請您檢查我的誠意。

　　檢討人：XXX

　　2025 年 X 月 X 日

　　應試教育下的小學生檢討書 3

親愛的張老師：

　　今天語文課上，您提問《古詩三首》的作者時，我正低頭數橡皮上的花紋，沒能回答上來。當全班同學的目光都看向我時，我恨不得找個地縫鉆進去。

　　這學期以來，我總在課堂上發呆。有時候想著昨晚沒看完的動畫片，有時候擔心明天的'單元測驗 —— 爸爸說 “要是期中進不了前二十名，就取消我的周末游戲時間”。您在講臺上分析課文結構時，我會偷偷在草稿本上畫小人，總覺得這些 “不考的內容” 不重要。

　　可是今天您讓我站起來朗讀課文，我連段落都找不到，這才明白：上課走神就像漏接了老師拋來的球，久而久之就趕不上大家的腳步了。以后我會把課本上的重點句用熒光筆標出來，您講到哪里我就指到哪里，每天睡前花五分鐘預習第二天的內容。請您上課時多叫我回答問題，幫我改掉走神的壞毛病。

　　檢討人：XXX

　　2025 年 X 月 X 日

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