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不交手機檢討書（通用11篇）
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？下面是小編為大家整理的不交手機檢討書（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不交手機檢討書 1
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤：20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。
我真是慚愧萬分，無地自容啊。現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的'發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。痛定思痛之后，我決心悔改！！！根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致：
非常抱歉！
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 2
尊敬的xx：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學的時間內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的.錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 3
老師：
您好！
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開發(fā)笭篡蝗詁豪磋通單坤學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的.想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任所以說，以這種最誠摯的表現(xiàn)，來求得老師的原諒，希望老師可以給我一次機會！
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉造成了這樣的麻煩，給您造成了這樣的麻煩，實在是非常的抱歉。關(guān)于之前不交手機的事情，實在是我自己沒有好好的想清楚，也沒有認真的理解好學校的意思。照著自己的思路將學校和老師的好意都誤解了。實在是非常的抱歉！
作為一名學生，卻不去好好的聽老師的話，我也實在是對此感到慚愧。但是我在之后已經(jīng)向同學們打聽過了。學校收手機的這個政策，是為了在校學習的我們，能有一個更好的學習環(huán)境，是為了我們能夠在學習上有個更好的成績。確實，現(xiàn)在隨著日常的需求，手機的功能也是越來越脫離了溝通交流的本質(zhì)，各路的游戲也導致不少的同學每日沉迷于此。就我個人的想法，帶著手機確實非常不利于學習。但畢竟手機現(xiàn)在已經(jīng)基本融入了生活，一下子要我叫出來，還是叫我嚇了一跳。這才發(fā)生了這次的事情。事情既然已經(jīng)清楚了，我也會好好的上交手機。
但是，對于這次不交手機中犯下的問題，甚至是對老師不敬的問題，我也要好好的反省一下。作為一名學生，卻對老師的引導政策產(chǎn)生這樣的質(zhì)疑和抗拒，那我還能信任誰呢？我們是學生，來到學校是為了能在老師的門下學習知識！可是我在之前做出的抗拒行為實在是過于過分，不僅讓老師感到為難，更是給班上的同學們做了一個不好的榜樣！
現(xiàn)在仔細的想想，難道老師愿意來做這樣的麻煩事嗎？這樣的事情對老師又有什么好處呢？還容易招人怨。這不都是為了我們嗎！要不是為了我們的成績，老師又怎么會做這樣的麻煩事，有咋那么會為我們保管這么麻煩的手機？實在是抱歉，給您造成了這樣的麻煩，我們只想著自己，卻沒有好好的考慮老師的'感受，實在是抱歉。老師總是為了我們著想的，我們早該想到的。
現(xiàn)在想了想這些，我對這件事的愧疚也就更加的嚴重了，不僅沒能給老師的方針以幫助，反而造成了不少的麻煩，實在是非常的抱歉。這件事本身就應該是這樣的，甚至我們一開始就不該帶手機來到學校。作為學生的我們是為了能考上大學，完成夢想才來到的。可是手機只會拖慢我們的進度，讓我們在路上失去自己的目標！我深深的為自己之前在手機上浪費的時間后悔。但是之后不會有這樣的情況了，我們一定會在老師的帶領(lǐng)下走向更好的道路！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 5
尊敬的老師
您好！
剛開學還沒多久，但是我就違反了紀律，把本來應該放在家里的手機帶到了學校來，而且老師發(fā)現(xiàn)了，我還不上交，和老師起了爭執(zhí)，我太沖動了，我現(xiàn)在也很懊惱，不應該犯這個錯誤的，畢竟學校那么多同學，他們都沒帶手機，也是可以正常的生活，很好的把學習搞好，我怎么就不行呢，我怎么就會有理由了呢。
在校用手機本來就不被允許，何況我這種被老師發(fā)現(xiàn)了，還不悔改的，這真的挑戰(zhàn)了學校的制度，對老師也是一種不尊重，老師也是為了我們好，不讓我們帶手機，就是避免我們玩手機，沒有時間的觀念，沒有控制的意識，一沉浸進去就玩?zhèn)�沒完沒了的，不再注意學習了，也對學習沒有心思了，老師是為了我們好，不是和我們對抗的。
我在沒上交的情況下，還和老師爭執(zhí)，這不是不把老師對我們的好心當一回事嗎，而且其實我拿手機也是沒什么正當?shù)?理由的，如果說是想了解不懂的問題，那是可以問同學和老師的，和家里聯(lián)系也是可以通過老師的，和同學聊天也是可以在下課后的，根本沒有用到手機的必要。
學校讓我們不帶手機，完全是為了我們考慮，也是想讓我們更好的學習，老師沒收我的手機，是為了讓我斷絕了玩手機的心思，同時也是一種提醒，告訴我，今后要把學習搞好，而不是花一些時間做其他的事情，我也經(jīng)過這次老師的批評知道了，時間真的是非常的寶貴的，不說那些古人把時間比作金子，就我自己看來也是，要是玩游戲，一天的時間很快就會過去了，但是一天的時間如果用來學習，真的可以學很多，可以上很多堂課，可以聽很多的知識，我雖然不是整天的玩游戲，但是我把玩游戲的時間如果用在了學習上面，那么我的成績就是會提高很多的了。
而且我成績本來就是在班級里面墊底的，每次班級成績和別的班對比，都可以看出來，是我們幾個的成績很差導致了我們班的平均分就這樣被我們幾個拉了下來，那其實我們更應該要努力的學習，特別是我，我其實以前成績也是不錯的，不過因為玩游戲玩得多了，就開始厭倦上課，不喜歡學習了。這次老師讓我檢討，我也要向老師道歉，并且以后不再玩手機了，要認真學習，認真的考好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 6
班主任：
首先，我不該在晚修期間玩手機，這是學校三令五申的事情，都因為我覺悟不高，心智不夠成熟才導致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考，正值要備考，不該東想西想拿手機出來瞄。這樣做，不僅給自己造成不便，還給老師帶去一些失望感。此外，拿手機出來瞄還會讓自己分心，不能專心復習，也因此有可能會影響成績。
對此，我十分內(nèi)疚，這影響了班級的風氣，無視老師們的再三警戒。所以，我嚴格要求自己做到以下幾點：
1、上課和晚修期間，不能玩手機，哪怕小看一眼也不行。
2、提高覺悟，認真學習，學習的'時候不要多想其他事情。
3、要認真遵守校紀校規(guī)，誠實守信，聽老師的話。
4、要多反思自己犯錯后的錯，不能再犯同樣的錯誤。
這是我對這件事情上的認識，如果手機同樣再被沒收，則通知家長并記一個大過處分。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 7
尊敬的老師：
您好！
我錯誤的把手機私自藏了起來，沒有按照老師的規(guī)定上交手機，這樣的做法嚴重錯誤，我只考慮到了一時的樂趣，卻讓我自己受到的傷害。
這是我的錯，我那是認為我自己可以管住自己不需要老師幫我代管手機所以就沒有上繳，我卻沒有想到我的自制力并沒有我想象中的好，我經(jīng)常會被手機迷住讓我在上課的時候忍不住玩手機，我的成績也遺落千丈，我還不自知，我還沾沾自喜，認為自己占了多大的便宜，我真是愚蠢透頂。
我現(xiàn)在還在求學階段我現(xiàn)在的主要任務就是學好知識，為自己的未來，為自己的進來打好基礎，不浪費時間，老師要我們上交手機也是為了我們考慮，為我們著想，因為老師都是過來人清楚手機對我們的吸引力有多大，一旦我們在學校里面玩手機，更笨就不會再有多余的精力學習，會沉迷于手機中的世界，不可自拔。
我沒有上交手機違背了老師的要求，犯下了嚴重的錯誤這是不對的，我不該抱著認為老師不會發(fā)現(xiàn)我沒上交手機的，老師的眼睛是雪亮的，是明察秋毫的，我的自以為是只會讓我自己犯錯只會讓我不知不覺中做錯事，選擇私自留下手機的行為是對老師的欺騙，老師一直教導我們要做人真誠，要講誠信，要誠實，不撒謊，一個撒謊的人是得不到別人的認可的，我那是一時沒在意現(xiàn)在我后悔了，我希望老師原諒我我以后再也不敢這樣做了，我不該對老師撒謊的，也不該私自留手機玩，這樣的做法是不對的.，我愿意改正，愿意接受批評指導。
我愿意把手機上交，以后我絕不會在不交手機了，我認識到了錯誤，就會改正，絕不在錯誤的道路上越走越遠。我會遠離手機，在學習的時候會全心全意的學習，不會把自己的經(jīng)歷在分散在其他地方，以學習為重，努力學習文化知識，努力提高自己的成績，絕不自以為是認為自己可以杜絕手機的誘惑，我會以這次的錯誤為戒的，我會牢記這次事情，不會輕易再犯，不敢再犯。
今后我將全身心都放在學習上，全部時間都用來學習，不會沉迷手機，把手機上交給老師讓老師代為保管。去努力的學習，我也不會在欺騙老師了我會遵從老師的要求，老師要我們做的事情絕不會陽奉陰違，一定做到老師的規(guī)定。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 8
尊敬的老師：
我在班級聚會時沒有交手機，給大家?guī)砹瞬槐愫屠_。在此，我表達我的歉意，并真誠地反思我的行為。
首先，我不能否認我是一個重視自己隱私的人。我常常擔心自己的個人信息會被泄露，因此在我有時間的時候，我總是喜歡將手機設為靜音，在特定的時候才拿出來。而這次聚會，我沒有給大家提前告知我的選擇，這恰恰給人一種我不想在這個圈子之外的人看到我手機上的內(nèi)容的感覺。這顯然是我的錯。
其次，我也明白這次聚會雖然是一次放松自我的活動，也是一次展示自己的機會。手機是一種非常方便記錄的工具，并可以充分展示我們生活的方式和品味。如果我當時交了手機，或選了“展示一下照片”這個選項，就可以充分說明我對自己的生活有自信，并且也能分享給大家，在方便大家記憶的同時，也可以滿足大家一下好奇心。可我沒有選擇這樣做，而選擇了保持手機在自己的包里，這顯然是一種給人草率、暴躁、敏感的印象。
最后，我想強調(diào)一下交手機的重要性。在現(xiàn)代社會中，手機已經(jīng)成為人類最為重要的工具之一。在不同的場合需要讓不同的人看到我們的.不同的表達方式。這不僅可以讓我們更好地了解彼此，還可以促進交流和友誼的發(fā)展。只有當我們真正傾聽別人的想法和需求，才能讓我們的人際關(guān)系更加健康和美好。
總之，因為我的疏忽和自私，給大家?guī)砹瞬槐愫屠_。在此，我表示誠懇的歉意，并保證在以后的活動中，會更加理解交流和互惠互利的原則。同時，我還會積極參與班級和各種活動，以更好地展示我自己，讓大家了解我，認識我。
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 9
尊敬的老師：
近來，我的同桌李明被老師拍到手機，他向老師保證不再低頭玩手機，但下一刻，他又像變戲法一般地拿出手機，不停地刷著屏幕，一點也沒有放在心上。看到他這樣做，我感到不忿，想著不論處于哪個場景，所有人都需要避免無意義使用手機對別人形成影響，所以我下決心寫下這篇檢討書。
首先，我認為“不交手機”的措施是有其存在必要的。學校規(guī)定不允許學生使用手機，這是為了讓我們更專注于學習，更好地處理與其他人的關(guān)系。特別是在課上，老師提供的知識點和思路需要我們用心去領(lǐng)會，這樣才能夠掌握到更多知識，最終提升自己的成績。
其次，交了手機還會影響自己在課堂上的'注意力。近幾年，學生擁有的智能手機越來越多，而學生使用手機的時間也愈發(fā)增多。我們中有很多人，一旦有了手機，很難有足夠的自制力不拿出來玩耍。在課堂上，我們會不由自主地把注意力放在手機上，成為“手機奴隸”，這樣就會對課堂學習造成不良后果。
接著，不交手機是一種良好的習慣養(yǎng)成。即便是不在課堂上，拿出手機也是一種不禮貌的行為。我們經(jīng)常看到那些顧客在餐館里低頭玩手機，服務員端著菜就站在旁邊，若是大家都這樣做，那就會破壞整個社會的秩序。此外，如果通知學生只有在緊急情況下才使用手機，這樣不僅讓學生懂得如何區(qū)分事情的輕重緩急，也可以讓他們懂得保護自己的隱私，體現(xiàn)了一種積極的生活方式。
最后，我認為，假如我們學生在使用手機時有自制力，那么交與不交的區(qū)別其實并不會難以逾越。即使學生有必要在上學路途中使用手機，也可以在學校到達之前交到老師手上，以此形成一種自律。這樣，我們可以通過不交手機來推動自己更加自律，更加有組織，更加的集中精神，也可以更積極地融入到團隊中，讓集體成為一種重要的力量。
從現(xiàn)在開始，我發(fā)誓將會懂得如何控制自己的使用手機的時間。作為一名學生，我該讓學習成為自己的首要任務，而不是沉溺于手機之中。我將堅信不交手機是一種必須的行為，為了身后的成長和學習道路，我將繼續(xù)“不交手機”這一良好習慣，倡導更多的同學減少手機的時間和作為一名優(yōu)秀的學生，繼續(xù)學到更多知識，掌握能力。
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 10
尊敬的老師：
我不該拒絕交出手機，對此我深感抱歉。
在學習或工作期間，網(wǎng)上沖浪和社交軟件都會分散我的注意力。但我承認這只是我的自律能力缺失，并不是手機本身的問題。拒絕交出手機是一種不良的習慣，不僅會影響自己的學習、工作和社交，還會誤導他人。
抱持這種態(tài)度，在課堂上自主使用手機，會使得我錯過很多老師的講解和同學的互動。最近數(shù)次我自己用手機打游戲或看視頻，結(jié)果該學科下次測試和作業(yè)的成績都跌落谷底。在家里也是如此，手機成了我很難開拔的絆腳石，占據(jù)了我大量的娛樂時間，我也逐漸喪失了對真正的愛好的興趣。
此外，我的拒絕還會誤導他人的感知。我的做法，可能會讓別人認為這是一種下流的玩笑，甚至認為我的自我認知太過自大。而這一切，只是因為我自己的良心在喊著不該做這件事而不肯聽進去。
為了將事情變好，我必須要改變我的態(tài)度，以便更好地投入工作和學習。在這種情況下，必須增強自己的自律能力，消息在正確的時間做正確的事情。對于拒絕交出手機，我們應該更大程度地認識到自己的錯誤，避免犯類似錯誤。拒絕交出手機只會在某些場合引起教師的不滿，妨礙自己的正常學習，損害自身形象。
同時，我應該有一顆客觀的心來看待這個問題。任何東西都有優(yōu)勢和弊端，手機也是如此。如果我更加理性地看待這件事情，把它當成是一種工具，我們就能夠更好地利用它來幫助自己。同時，讓自己運用正確的出路，避免手機影響正常生活。
總的來說，我應該認識到自己的毛病并期望在未來做出改變。我將用我改善思維和行動的精神，盡最大努力在未來改正這個錯誤。我相信，通過這種思維的`導向和正確的行動，我可以成為一個更好的人。
感謝您的時間閱讀此檢討，我誠懇地向所有涉及此事的人道歉，我將會更加努力，一步步發(fā)展自己的自律能力，防止再次出現(xiàn)因手機而拒絕交出的情況。感謝您的支持和諒解。
xxx
20xx年xx月xx日
不交手機檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
從入學到現(xiàn)在，我也從未想過我會做出如此大膽而又不可理喻的事情，也從未想過我有一天會被一個小小的電子產(chǎn)品控制得這么深。不僅僅是在上課的時候玩手機，甚至連被老師您發(fā)現(xiàn)以后要我交出來我都不肯，公然抗拒老師的要求，可笑的想要將錯誤往更加深的程度進行下去。
在經(jīng)過老師、班主任、家長的輪番教育，我也已經(jīng)從之前那好似魔楞一般的.狀態(tài)中緩和了過來，對于我之前那樣的舉動和樣子，現(xiàn)在的我只覺得不可思議。想我以前也是一個認真的好學生，經(jīng)過努力才考上的我們學校，平日里也自覺挺老實的，沒想到現(xiàn)在居然犯下這樣的錯誤，連與我玩得好的同學都勸我不要再沉迷手機了。
我也明白老師和我父母都是關(guān)心我才會這樣輪番來教育我，大家都覺得我是一個可塑之才，如果我能夠?qū)⒎旁谑謾C上的精力重新放回學習上的話，未嘗不能在下次考試中考出一個好成績。
在之前我看網(wǎng)絡上面的文章說現(xiàn)在的學生對手機和網(wǎng)絡的依賴性如何如何的大還覺得是太過夸張，哪怕看到那么多例子也從未覺得自己會成為其中的一員，自信我能夠控制住自己玩手機的欲望，不影響自己的生活和學習。
但是從現(xiàn)在我的表現(xiàn)上看來，我還是太過于小看手機等東西的厲害，太高估自己面對這些東西誘惑時的定力了。這也是我自身認識不清，狂妄而又自大所必然帶來的后果。
我本應該嚴格的規(guī)范自己的行為，要求自己遠離這些東西，而不是去挑戰(zhàn)自己的定力和自制力。畢竟如果從一開始就克制住自己不去碰又怎么會產(chǎn)生對手機的依賴癥呢？
所以我在想通之后也主動的將手機交給了老師，承認了自己的錯誤，也想要借此機會來改變自己。
我的父母辛辛苦苦的去工作掙錢供我上學也不容易，我這么大了也不應該還要繼續(xù)給他們添麻煩。還有各位一直都關(guān)心和看重我的老師，平日里哪怕聲音沙啞也是首先想著要給我們上課，不論是怎樣的情況，那一顆想著我們的心從未變過。
身為一名學生我也不應該辜負老師的心意，放棄手機等違紀又影響成績的行為，認真學習才是我現(xiàn)在應該要做到的。
現(xiàn)在只希望我能亡羊補牢，從現(xiàn)在開始從頭努力，爭取能夠盡快將我掉下來的成績趕上去，重新成為老師信任和喜愛的優(yōu)秀學生之一。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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