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教師曠工檢討書(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，寫檢討書一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。快來(lái)參考檢討書是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的教師曠工檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師曠工檢討書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
昨天是全體員工的工作日，大家都在校園里準(zhǔn)備著自己的工作，處理自己的任務(wù)，但是要是認(rèn)真一看的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)少一個(gè)人，沒(méi)錯(cuò)，少的那個(gè)人就是我。在昨天我因?yàn)橐恍┧绞滦枰ヌ幚恚晕覜](méi)能來(lái)園里，這件事情對(duì)于校園的教學(xué)和管理工作影響不小，我這種曠工的行為打亂了不少老師的教學(xué)計(jì)劃，也讓我所教學(xué)的幾個(gè)班級(jí)受到了影響，畢竟大家的排班都是固定好的，如果不提前溝通一下的話，那么一旦老師沒(méi)能及時(shí)補(bǔ)上課的話，教室里面就會(huì)出現(xiàn)無(wú)老師看管的現(xiàn)象，學(xué)生們會(huì)因此躁動(dòng)起來(lái)。
由于我沒(méi)有來(lái)校園里上課，我所管理的這幾個(gè)班級(jí)都變得有點(diǎn)混亂起來(lái)了，而且咱們園里的人手本來(lái)就不是很多，因?yàn)槲业娜毕瑢?dǎo)致了難以抽人去補(bǔ)上空缺，好在這一次沒(méi)有鬧出什么大的事情，不然我就成為了園里的罪人了。這一次我之所以會(huì)出現(xiàn)曠工的情況，是因?yàn)槲壹依锩娉霈F(xiàn)了一些私事，導(dǎo)致我不得不趕回家一趟，由于時(shí)間上太急了，我都來(lái)不及向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)假了，我只能簡(jiǎn)單的和同事朋友們打一個(gè)招呼。我知道這種行為的確是有點(diǎn)不負(fù)責(zé)任，給所有老師甚至給孩子們帶了一個(gè)壞頭，我自知自己的行為不占理，所以我現(xiàn)在也是十分的羞愧，我只想找一些機(jī)會(huì)來(lái)彌補(bǔ)自己的行為。
這一次曠工之后，我一直都是心神不寧，坐在位置上都會(huì)出現(xiàn)走神的情況，但是我也知道錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我能做的就是盡快調(diào)整自己的狀態(tài)。當(dāng)然了，曠工這件事情當(dāng)然不能就這么簡(jiǎn)單的放過(guò)了，該扣工資就扣工資，該處罰就處罰，該批評(píng)就批評(píng)了，這一次行為很好的給大家做了一次反面的教材，希望大家在看完了我的'表現(xiàn)之后能不再犯下類似的錯(cuò)誤了。在這里，我也要感謝一下頂替我教學(xué)的幾位老師，這幾位老師課程已經(jīng)很滿了，但是還要來(lái)幫我頂課，這讓我被他們的敬業(yè)精神所打動(dòng)。在這里，我要向諸位領(lǐng)導(dǎo)、老師們保證，這樣的事情絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次了，以后不管有什么事情，我都會(huì)按照?qǐng)@里面的流程辦事，爭(zhēng)取不影響到其他的老師，這是我的承諾，也是為了給孩子們做一個(gè)榜樣，我會(huì)向孩子們道歉，并表明我的態(tài)度，讓孩子們明白隨意缺席可不是什么好事情！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)就無(wú)故曠工的'這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性，此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，此后我將遵守部門規(guī)定，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的，畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒(méi)有想到過(guò)自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧，明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒(méi)有這樣去做，耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。
認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾，畢竟當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校以后本就是對(duì)老師的信任，而我卻通過(guò)曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒(méi)有老師進(jìn)行教學(xué)，盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見(jiàn)不到老師的心情，這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑，因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并反思了曠工做法的危害性，明明教學(xué)工作如此重要卻沒(méi)能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長(zhǎng)們的信任，這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對(duì)待才行。
盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù)，在家長(zhǎng)看來(lái)學(xué)校里出現(xiàn)對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的，其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長(zhǎng)信任，實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長(zhǎng)們的信任，現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問(wèn)對(duì)得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望嗎？即便是學(xué)生們也可能會(huì)對(duì)曠工這種不負(fù)責(zé)任的`做法感到失望吧。
除了檢討曠工的過(guò)失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行，畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任，所以無(wú)論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況，畢竟挽回家長(zhǎng)們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情，作為教師卻對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了，至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒(méi)有太多底氣的，所以我得通過(guò)教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。
既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行，畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們，畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢？所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
教師曠工檢討書4
您好！
因?yàn)樵谶@周的星期三里，我了半天。所以我受到了學(xué)校里面給我的懲罰。對(duì)于此次我曠工的行為，我想向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)一聲對(duì)不起。我不該跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假就無(wú)故曠工一天，我不該不負(fù)責(zé)任的不來(lái)上班，我不該放任學(xué)生們和學(xué)校里的不管。通過(guò)此次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，我已經(jīng)意識(shí)到了曠工的嚴(yán)重性，意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。所以我以后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒自己不要再犯這樣的.錯(cuò)誤。
因?yàn)樾瞧谌哪翘欤页鲩T準(zhǔn)備去上班的時(shí)候和我的兒子大吵了一架，于是，他便賭氣跑出了家門。我本來(lái)打算不管他，但是在走到一半的時(shí)候，又實(shí)在放心不下，便又返到去找他。結(jié)果找了半天，沒(méi)有找到他的人，我就開(kāi)始慌了起來(lái)。才意識(shí)到賭氣他是認(rèn)真，所以，那個(gè)時(shí)候我正著急，關(guān)于上班的，我也就沒(méi)放在心上了。不知道要找到我的兒子，我跑到了他的好朋友家，打了很多老師的電話，都說(shuō)沒(méi)有看到他的人。折騰了一上午，最后在他外婆家找到了人。直到那個(gè)時(shí)候我才放心下來(lái)。但是也意識(shí)到自己曠了半天班的錯(cuò)誤。
在那半天里，大班的學(xué)生們因?yàn)槲业臅绻ざ紱](méi)有進(jìn)行課程的安排。我既沒(méi)有安排他們寫作業(yè)，還耽誤了他們半天的學(xué)習(xí)時(shí)間，課堂紀(jì)律更是沒(méi)有人管。老師和園長(zhǎng)給我打電話，我都沒(méi)有接到，并且也沒(méi)有給他們進(jìn)行回復(fù)。一整個(gè)上午都因?yàn)槲业牡V工而在擔(dān)心我。我知道曠工的性質(zhì)很惡劣，我抱著這樣不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，來(lái)幼兒園工作是非常不好的。所以我以后一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
對(duì)于這次的曠工事件我感到非常的抱歉與后悔，我不該沒(méi)有把上班放在心上，我不該沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這次事情的嚴(yán)重性。我會(huì)承擔(dān)這次事情的責(zé)任，因?yàn)檫@次事情的發(fā)生錯(cuò)全在于我，我感到非常的后悔，后悔這次沒(méi)有好好的工作。這次事情的發(fā)生我沒(méi)有好好的認(rèn)識(shí)到這份工作的重要性，我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我的期望，我也辜負(fù)了我自己。以后我會(huì)好好的工作，尊重這份工作。我承諾這類事情我不會(huì)再犯，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書5
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友：
今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于8月20日至9月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。
6月24日，我收到了由“XX世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件，邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng)，之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn)，金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來(lái)事情至此是圓滿和順利的，但8月10日因?yàn)橐粋�(gè)電話改變了我的行程，錯(cuò)誤也就從此開(kāi)始：那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友（女，22歲，網(wǎng)名是樓蘭淑女）她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說(shuō)為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰(shuí)知她真的邀請(qǐng)我去杭州了，于是我于8月20日直飛杭州，但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔，她在電話里只說(shuō)了一句：“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說(shuō)，我感覺(jué)自己被人耍了，有點(diǎn)惱羞成怒。
我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí)，我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的`究竟是為了什么的原因？一氣之下，我就地上網(wǎng)，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負(fù)，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠(chéng)實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚……
這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼，同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識(shí)的流露，但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事，而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴，同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具，為什么結(jié)果如此不同，從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心啊！網(wǎng)上的騙子太多！”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經(jīng)歷中，我越來(lái)越多的感覺(jué)到：其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”，大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”，但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假，形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐，推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一個(gè)工具，而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用，至此，我突發(fā)奇想：既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢？
很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄，就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友，就這樣，我從杭州開(kāi)始，一口氣走完了，上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(zhǎng)沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市，這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢?lè)昏了頭，每天在這些城市里踽踽穿行，并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的厭惡情緒（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言），我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機(jī)，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗(yàn)，過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無(wú)存了！我覺(jué)得自己的生命被延長(zhǎng)有效的延長(zhǎng)了，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài)，當(dāng)時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰(shuí)！”我一路關(guān)機(jī)，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺(jué)得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。
教師曠工檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我對(duì)于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的`深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
我真正意識(shí)到此種行為的錯(cuò)誤性，此行為在部門內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，此后我將遵守部門規(guī)定，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯,我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤
此致
敬禮!
簽名：
日期：年 月 日
教師曠工檢討書7
尊敬的社領(lǐng)導(dǎo)及同事朋友：
今天在這里，我要做一次深刻的檢討：關(guān)于xx月20日至xx月30日這一個(gè)月零十天我離開(kāi)深圳后的所作所為，在此向各位同仁解釋并懇請(qǐng)社領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。
6月24日，我收到了由“xx世界攝影家眼中的寧夏”組委會(huì)寄發(fā)的邀請(qǐng)函件，邀請(qǐng)我赴寧夏參加這項(xiàng)大型的拍攝活動(dòng)，之后我提請(qǐng)金總批準(zhǔn)，金總本著支持員工事業(yè)向上的態(tài)度同意我去寧夏，本來(lái)事情至此是圓滿和順利的，但xx月10日因?yàn)橐粋�(gè)電話改變了我的行程計(jì)劃，錯(cuò)誤也就從此開(kāi)始：那是一個(gè)我從未謀面的杭州網(wǎng)友她在此之前也曾經(jīng)和我通過(guò)一回電話，這次我談到將去寧夏拍攝的事宜，她說(shuō)為我高興，我也戲稱要繞路去杭州看她，誰(shuí)知她真的邀請(qǐng)我去杭州了，于是我于xx月20日直飛杭州，但那個(gè)衰人在我真的到達(dá)杭州后突然反悔，她在電話里只說(shuō)了一句：“你不覺(jué)得這樣是很荒唐的嗎？”就掛了，被扔在那里的我完全丈二和尚摸不著頭腦，我不明白她的心理如果認(rèn)定這是一件荒唐的事情為什么不早告訴我？而一定要等我已經(jīng)到達(dá)了杭州機(jī)場(chǎng)才說(shuō)，我感覺(jué)自己被人耍了，有點(diǎn)惱羞成怒。
我不能接受一個(gè)在電話里活生生的女人楞不相信我這活生生的男人存在的現(xiàn)實(shí)，我也不能理解她們?cè)诰W(wǎng)上耗費(fèi)了大量的時(shí)間其目的究竟是為了什么的原因？一氣之下，我就地上網(wǎng)，希望能夠找回心理上失去的平衡，蒼天不負(fù)，我去新浪的“城市聯(lián)盟”里用了四個(gè)多小時(shí)又結(jié)識(shí)了一位杭州姑娘她的熱情與真誠(chéng)實(shí)在令我感動(dòng)。晚上我們一起去吃西湖醋魚……這次經(jīng)歷讓我不得不重新去理解“網(wǎng)友”這個(gè)稱呼，同樣是一個(gè)人談吐和一個(gè)人見(jiàn)識(shí)的流露，但有的人就認(rèn)定是件“很荒唐”的事，而有的人會(huì)欣然請(qǐng)我去共享西湖佳肴，同樣是在用網(wǎng)絡(luò)做為工具，為什么結(jié)果如此不同，從上網(wǎng)的第一天開(kāi)始我就不只一回的聽(tīng)到“小心啊！網(wǎng)上的騙子太多！”“網(wǎng)上無(wú)真情”之類等等等等的勸言，至今也不絕于耳，但在之后的經(jīng)歷中，我越來(lái)越多的感覺(jué)到：其實(shí)網(wǎng)上真正的騙子就是那些喋喋不休勸導(dǎo)別人的“好心人”，大家都在詛咒著網(wǎng)上的“虛假”，但同時(shí)每一個(gè)人又積極的能與著這種虛假，形成了一種新型意識(shí)形態(tài)上的“心理悖記”。大家你吹我鼓，好像人人都已識(shí)破了網(wǎng)上的虛情，但實(shí)際上恰恰又是人人助紂為虐，推進(jìn)著這種虛假暈環(huán)的不斷擴(kuò)大網(wǎng)絡(luò)只不過(guò)是一個(gè)工具，而關(guān)健是看在誰(shuí)的手里用，至此，我突發(fā)奇想：既然這次來(lái)杭州是“荒唐”之舉，那我為什么不能“荒唐”到底呢？很快我決定了一個(gè)城市挨著一個(gè)城市的流竄，就利用現(xiàn)成的網(wǎng)絡(luò)直接和這些城市里的絕對(duì)居民交朋友，就這樣，我從杭州開(kāi)始，一口氣走完了，上海、蘇州、無(wú)錫、南京、北京、哈爾濱、牡丹江、沈陽(yáng)、銀川、延安、咸陽(yáng)、蘭州、西寧、格爾木、拉薩、成都、昆膽、貴陽(yáng)、重慶、宜昌、長(zhǎng)沙、桂林、南寧等25座城市，讓每一座城市在我的記憶中變得具體起來(lái)。沿途基本上是由各地剛剛認(rèn)識(shí)的網(wǎng)友帶領(lǐng)著直接進(jìn)入她們的城市，這一個(gè)多月里我?guī)缀跏菢?lè)昏了頭，每天在這些城市里踽踽穿行，并時(shí)時(shí)陶醉在各個(gè)城市朋友的真情接待之中，在此期間我甚至一度對(duì)深圳產(chǎn)生了強(qiáng)烈的'厭惡情緒（請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)恕我直言），我覺(jué)得深圳就象一座巨大的甩干機(jī)，我們所有在這里工作和生活的人每天都被高速而且重復(fù)的旋轉(zhuǎn)機(jī)械地掏空了時(shí)間、精力、熱情，在旅行中每一天所感受到的（心理周期）是深圳一周的體驗(yàn)，過(guò)去在深圳時(shí)時(shí)感受到的那種麻木與遲鈍現(xiàn)在蕩然無(wú)存了！我覺(jué)得自己的生命被延長(zhǎng)——有效的延長(zhǎng)了，在這種狀態(tài)下，我已經(jīng)派生出了極端的利已主義思想狀態(tài)，當(dāng)時(shí)的心理說(shuō)粗點(diǎn)就是：只要不破壞不中斷這趟旅程的感受，“管他媽媽嫁給誰(shuí)！”我一路關(guān)機(jī)，只顧自己的感官享受，而把組織、集體、工作的概念完全拋到了九宵云外，我甚至在給金總的短信息里懇請(qǐng)他不要告訴我的家人我到了哪里……
現(xiàn)在回想起來(lái)，我時(shí)時(shí)都能從自己投射到墻壁上的丑陋身影中看到“自私”兩個(gè)大字，我不僅自私、而且絲毫不懂得尊重別人，在一個(gè)集體環(huán)境中缺乏一種起碼的合作精神，我覺(jué)得這都是和自己長(zhǎng)期不注意提高公德意識(shí)與公民義務(wù)感有關(guān)，連最起碼的尊重他人的意識(shí)都不完全具備，認(rèn)真思考，我意識(shí)到我渙散的集體意識(shí)給領(lǐng)導(dǎo)及同事們帶來(lái)了多大的麻煩。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
前段時(shí)間的曠工的行為對(duì)于為人師表的自己來(lái)說(shuō)無(wú)疑是場(chǎng)毀滅性的打擊，尤其是在以往的教學(xué)中自己對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)沒(méi)能起到相應(yīng)的表率以至于造成了不好的影響，實(shí)際上曠工的自己也的確需要反思這種做法對(duì)于教師群體來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么惡劣的影響，若不能夠從檢討中意識(shí)到自己曠工的錯(cuò)誤性自然難以在教學(xué)工作中服眾。
實(shí)際上無(wú)論曠工是否存在不得已的原因都不應(yīng)該在教學(xué)階段的重要關(guān)頭做出這種事，畢竟無(wú)論是教學(xué)方面的安排沒(méi)能提前進(jìn)行部署還是沒(méi)能向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行請(qǐng)假都算是自己的失策之處，更何況自己作為小學(xué)教師應(yīng)當(dāng)明白這種做法被學(xué)生家長(zhǎng)得知以后將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)極壞的影響，看似不經(jīng)意間的舉動(dòng)卻因此給學(xué)校的整體形象進(jìn)行了抹黑，哪怕是提前和班主任打招呼也比課堂上沒(méi)有老師管理紀(jì)律強(qiáng)得多，所以經(jīng)過(guò)此事以后讓我明白了曠工行為對(duì)于身為教師的自己來(lái)說(shuō)造成了惡劣的影響。
在這次曠工的事件中讓我始終反思自己的做法將會(huì)對(duì)教師職業(yè)帶來(lái)怎樣的沖擊，尤其是以往在課堂上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的自己竟然率先做出違反紀(jì)律的事情又怎能繼續(xù)做好教學(xué)工作，不得不說(shuō)曠工以后的自己在當(dāng)前的教學(xué)工作中的.確感到十分慌亂，尤其是校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待被自己辜負(fù)以后又有何面目繼續(xù)逃避相應(yīng)的責(zé)任，或許對(duì)于此時(shí)的自己來(lái)說(shuō)做出曠工的事情以后無(wú)動(dòng)于衷也算是逃避責(zé)任的做法吧，更何況班上的學(xué)生也希望自己老師在教學(xué)過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)曠工的情況。
為了不再違背自己的職業(yè)道德的確需要相辦法彌補(bǔ)曠工造成的損失才行，與其始終為曠工的事情感到愧疚還不如想辦法如何做好班上的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，畢竟在教學(xué)工作中始終沉浸在以往的得失之中很難說(shuō)會(huì)有較好的發(fā)展，當(dāng)我在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候也要在行動(dòng)上做好表率才能夠更好地贏得學(xué)生們的尊重，畢竟在教學(xué)工作總出現(xiàn)曠工這種不負(fù)責(zé)的事情已經(jīng)讓我感到很愧疚了又怎能繼續(xù)保持沉默，面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)的那份期待的確不應(yīng)再次辜負(fù)才能夠體現(xiàn)出我對(duì)教學(xué)工作的重視。
其實(shí)今后自己的教學(xué)生涯還很長(zhǎng)又怎能因?yàn)闀绻さ奈埸c(diǎn)便生活在陰影之中，而我也應(yīng)該盡快驅(qū)散內(nèi)心的陰霾并投入到新環(huán)節(jié)的教學(xué)工作中去，相信以后的教學(xué)工作中只要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就能夠有效彌補(bǔ)這次曠工造成的損失，畢竟對(duì)于教師而言曠工這樣的行為還是不要再次出現(xiàn)在自己身上比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
在x月x當(dāng)天，由于我個(gè)人的疏忽大意，沒(méi)能及時(shí)請(qǐng)好假，沒(méi)有提起打好招呼，造成了曠工的現(xiàn)象，這樣的行為給學(xué)校和學(xué)生們帶來(lái)了非常不好的影響，對(duì)此我表示十分的抱歉。特意寫了這份檢討書，來(lái)表示我的歉意。
當(dāng)天我本來(lái)是打算去學(xué)校的，那天好幾個(gè)班都有我的課程，算是一星期里我最為忙碌的一天，可當(dāng)我準(zhǔn)備好一切之后，我外公那邊的人打來(lái)了電話，說(shuō)他那邊摔傷了腿，需要趕緊去醫(yī)院。我外公家離我家不是很遠(yuǎn)，他的其他子女都在外地打工，他身邊近一點(diǎn)的親人就只有我了，因此我是絕對(duì)不能不管他的。我只好立馬趕去他那邊，帶著他去往醫(yī)院，由于我外公家時(shí)鄉(xiāng)下，到縣城需要很長(zhǎng)的時(shí)間，路上我們都是匆匆忙忙的，所以我完全忽略了學(xué)校的事情。
等到一切忙的差不多了我才看手機(jī)，才發(fā)現(xiàn)手機(jī)里都是學(xué)校的.朋友同事發(fā)來(lái)的信息，有著急的有關(guān)心的，這讓我非常的感動(dòng)，這時(shí)我才想起來(lái)我今天那些眾多的課程，心下一遭，他們沒(méi)多久就要考試了，然而我卻耽誤了他們學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校的那些學(xué)生我感到非常愧疚。
身為一名老師，不僅沒(méi)有以身作則，還給學(xué)生們留下了曠工的印象，也耽擱了講課的進(jìn)度，這是非常不應(yīng)該是，我甚至能夠想象到了上課時(shí)間，學(xué)生們安靜的坐在座位上而講臺(tái)上卻是空無(wú)一人的場(chǎng)景。可能有些班的班長(zhǎng)，擔(dān)心是不是老師忘了要上課，會(huì)出來(lái)找老師的蹤影，一想到這樣的場(chǎng)景是因?yàn)槲业氖韬龃笠舛霈F(xiàn)，我的內(nèi)心就越發(fā)難受。
領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育，我也對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的反省，在這種情況下，我固然應(yīng)該先送我外公去醫(yī)院，但我也應(yīng)該及時(shí)的想領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況，以免造成不必要的影響，對(duì)此這次的懲罰，我欣然接受，毫無(wú)異議。
只希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看在我是初次犯錯(cuò)和認(rèn)真檢討了的份上，能夠原諒我這一次，在以后日子里，我會(huì)擔(dān)當(dāng)好身為一名老師該有的責(zé)任，會(huì)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，保證不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤。這次的曠工對(duì)學(xué)生們也產(chǎn)生了很大的影響，之后我會(huì)和他們說(shuō)明情況，這次落下的那些課程，我會(huì)再找時(shí)間補(bǔ)上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師曠工檢討書10
您好！
作為一名教師，一名合格的人民教師，我本應(yīng)該做到以身作則，對(duì)不管是在學(xué)校還是生活中，都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己的和生活做到嚴(yán)格的要求，不讓自己發(fā)生任何的，將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色，但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了，沒(méi)有請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課，對(duì)此我感到非常的抱歉，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚，不僅對(duì)不住的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任，更是辜負(fù)了對(duì)我的信任和期待，我愧對(duì)于幼兒園的所有的老師和學(xué)生，更是愧對(duì)于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長(zhǎng)們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起，讓你們失望了。
作為一名幼兒園老師，更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園，在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象，做好學(xué)生的帶頭作用，而絕不是因?yàn)樽约旱脑蛴绊懙接變簣@的正常的教學(xué)流程和工作，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的，不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我也感到非常的后悔和自責(zé)，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的后果，我感到非常的抱歉。
我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，時(shí)光也無(wú)法倒流，世界上也沒(méi)有后悔藥可以吃，所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正，并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生，也在之后的工作當(dāng)中，更加認(rèn)真細(xì)致的工作，為幼兒園的.發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，盡心盡力的為幼兒園做事，對(duì)于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉，我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo)，同事以及學(xué)生家長(zhǎng)保證，我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，將自己的工作做到極致，做到完美，更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任，也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)，也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的學(xué)習(xí)，以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件，希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教師曠工檢討書11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我沒(méi)有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提交任何請(qǐng)假申請(qǐng)就無(wú)故曠工這種不良行為深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假?zèng)Q心。
我真正意識(shí)到此種行為錯(cuò)誤性，此行為在學(xué)校內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過(guò)自新機(jī)會(huì)，此后我將遵守部門規(guī)定，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
教師曠工檢討書12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架，到最后出手打人。其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己行為是幼稚并沖動(dòng)!這幾天我明白了，做人要有忍讓度道理，不管做啥事情都要忍!人優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己情緒，用嘴傷害人，是最愚蠢一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)與同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大過(guò)程，就是不斷獲得自由過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒過(guò)程。我們不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒人，比一個(gè)能拿下一座城池人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人一生有太多路要走，有太多事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我憤世疾俗能帶給我啥呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致去處理在身邊發(fā)生每一件事情。
通過(guò)這件事，在深刻反省同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒及時(shí)，這在我今后人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我期望，今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們期望.這件事情，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí)，我可以通過(guò)自己行動(dòng)來(lái)表示自己覺(jué)醒，更加努力學(xué)習(xí)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人：
教師曠工檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一名教師，一名合格的人民教師，我本應(yīng)該做到以身作則，對(duì)自己不管是在學(xué)校還是生活中，都應(yīng)該更加的嚴(yán)格要求自己，對(duì)自己的工作和生活做到嚴(yán)格的要求，不讓自己發(fā)生任何的錯(cuò)誤，將自己的工作和教學(xué)都完成的非常的出色，但是今天我卻發(fā)生了一件非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)樽约旱氖毢秃凸ぷ魃系氖д`導(dǎo)致自己今天曠工了，沒(méi)有請(qǐng)假就沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課，對(duì)此我感到非常的抱歉，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到非常的后悔和愧疚，不僅對(duì)不住幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)的栽培的信任，更是辜負(fù)了學(xué)生對(duì)我的信任和期待，我愧對(duì)于幼兒園的所有的老師和學(xué)生，更是愧對(duì)于將自己的孩子放心的送到我們幼兒園的家長(zhǎng)們。我為自己這次的錯(cuò)誤向你們表示誠(chéng)摯的歉意，對(duì)不起，讓你們失望了。
作為一名幼兒園老師，更加應(yīng)該按時(shí)的到達(dá)幼兒園，在學(xué)生面前有一個(gè)良好的形象，做好學(xué)生的帶頭作用，而絕不是因?yàn)樽约旱腵原因影響到幼兒園的正常的教學(xué)流程和工作，更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱脑虻⒄`了學(xué)生的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，我也知道自己的行為是非常的錯(cuò)誤的，不僅影響到了幼兒園的全體成員的正常的工作次序，還影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。既然自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，我也感到非常的后悔和自責(zé)，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤造成的嚴(yán)重的后果，我感到非常的抱歉。
我也知道自己的錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生，時(shí)光也無(wú)法倒流，世界上也沒(méi)有后悔藥可以吃，所以我現(xiàn)在所能夠做的就是及時(shí)的吸取此次錯(cuò)誤帶給我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)自己錯(cuò)誤及時(shí)的改正，并且在以后的工作中更加嚴(yán)格的要求自己，避免錯(cuò)誤的再次產(chǎn)生，也在之后的工作當(dāng)中，更加認(rèn)真細(xì)致的工作，為幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)為己任，盡心盡力的為幼兒園做事，對(duì)于自己的工作上的失誤我再次感到非常的抱歉，我也在此向所有的領(lǐng)導(dǎo)，同事以及學(xué)生家長(zhǎng)保證，我以后一定吸取自己在工作上的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，將自己的工作做到極致，做到完美，更加不會(huì)讓自己再一次失去你們的信任，也不會(huì)因?yàn)樽约汗ぷ魃系氖д`而影響到幼兒園的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)，也更加不會(huì)因?yàn)樽约旱氖氂绊懙綄W(xué)生的學(xué)習(xí)，以后不管怎么樣我都會(huì)以學(xué)生的學(xué)習(xí)為首要的條件，希望你們能夠給我一次機(jī)會(huì)證明自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教師曠工檢討書14
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好，關(guān)于我此次無(wú)故曠工，我在此對(duì)您表示深深地歉意，主要還是我自我感到很愧疚。通過(guò)此次深刻教訓(xùn)和檢討，讓我深深地意識(shí)到了自己錯(cuò)誤。
作為一名企事業(yè)單位職工，我工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)本職，這份工作也是我個(gè)人社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楦鞣N瑣碎原因曠工，既沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒(méi)有提交任何請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然不來(lái)工作，我行為真是嚴(yán)重過(guò)失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)誤，我這樣行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不尊重，和對(duì)自己這份崗位工作不負(fù)責(zé)。
關(guān)于我此次曠工，客觀原因是因?yàn)樾优f了，因?yàn)槭窍掠晏煨舆M(jìn)水，行走起來(lái)非常不方便。于是在今天上班路上我先是逛了商場(chǎng)，到了商場(chǎng)鞋店，不料很多商場(chǎng)店鋪沒(méi)有開(kāi)門。因此我就在商場(chǎng)里等待。時(shí)間很快到了8點(diǎn)，到了上班時(shí)間。于是我為了買鞋就沒(méi)有去上班。當(dāng)購(gòu)買了鞋子之后，我依然沒(méi)有回到公司上班，當(dāng)時(shí)我心情是因?yàn)橛晏煨舆M(jìn)水而糟糕透了，因此也就沒(méi)有回到公司上班。
對(duì)于此次無(wú)故曠工檢討，我身為職工在沒(méi)有事先請(qǐng)示就曠工肯定是一項(xiàng)過(guò)錯(cuò)，我承擔(dān)自己責(zé)任。今后我承諾再不犯此等錯(cuò)誤，即使有客觀原因也應(yīng)該打電話和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
至上這份深刻檢討書，希望能夠爭(zhēng)取您原諒。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師曠工檢討書15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)去請(qǐng)示，同時(shí)也是沒(méi)有提前請(qǐng)好假，我就沒(méi)來(lái)上班，雖然說(shuō)是有自己的私事要處理，但是我這樣不請(qǐng)假的曠工行為是很不可取的，我也要為我這次的行為做下檢討，好好的去反省。
作為一名老師，曠工這種行為是特別不應(yīng)該發(fā)生的，但是我卻還是做了，雖然是家里出現(xiàn)了一些急事需要我去處理，但是我也是應(yīng)該要向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，打個(gè)電話，或者發(fā)個(gè)信息也是可以的，但是我還是沒(méi)有做，直到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)來(lái)上班，聯(lián)系我，才知道我家里有事情要處理，無(wú)法來(lái)上班。我的事情雖然道理上來(lái)說(shuō)是可以原諒的，但是流程上來(lái)說(shuō)，但我家里有事情的時(shí)候，我第一時(shí)間其實(shí)應(yīng)該就是給領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，來(lái)請(qǐng)假。
我們老師本來(lái)是應(yīng)該以身作則，去好好的教導(dǎo)學(xué)生的，如果自己都做不好，那么教學(xué)生更是不容易做好了，特別是小學(xué)這個(gè)階段更是如此，是學(xué)生們養(yǎng)成好習(xí)慣一個(gè)很重要的階段，我作為一名老師，更是要對(duì)工作去負(fù)責(zé)，態(tài)度上更是要端正，不能說(shuō)一時(shí)著急，就把工作的事情給忘記了，那么那樣的話，也是很不好的.，還好這次我的課是中間的時(shí)間點(diǎn)，不是一早上就要上課，不然如果領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，同事們也忙于自己的工作而沒(méi)在意的話，可能一節(jié)課學(xué)生們就要白等了，那樣也是很對(duì)不起他們的。
這次雖然是急事，但是其實(shí)無(wú)論是什么事情，我都必須要請(qǐng)假，這樣也是方便領(lǐng)導(dǎo)來(lái)調(diào)配工作，避免耽擱了教學(xué)的一個(gè)進(jìn)度，通過(guò)這次的事情，我也是反省明白我對(duì)工作必須要去負(fù)責(zé)，不能這樣，如果每個(gè)老師都是這樣的工作態(tài)度，那么也是很難去教好學(xué)生的，同時(shí)也是非常的感謝領(lǐng)導(dǎo)指出我的這次錯(cuò)誤，批評(píng)我，讓我意識(shí)到我的工作還有沒(méi)做到位的地方，也是讓我明白，作為一名老師，責(zé)任是非常重要的，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校去負(fù)責(zé)。
而不是只單單的把這個(gè)工作當(dāng)成一個(gè)普通的工作，作為小學(xué)的老師，更是要有老師的樣子，要自己做好了，才能更好的去把學(xué)生給教好。領(lǐng)導(dǎo)，此次的曠工讓我意識(shí)到我的態(tài)度，我的行為都是需要去改進(jìn)了，也感謝您原諒我的這次錯(cuò)誤，給予我改正的機(jī)會(huì)，在今后的工作之中，我一定會(huì)好好的去干，不再出現(xiàn)這樣曠工的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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