數學考試的檢討書

時間：2024-12-24 11:05:05 曉鳳檢討書我要投稿

數學考試的檢討書（通用25篇）

　　在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，請注意寫檢討書的心態要端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的數學考試的檢討書，歡迎大家分享。

數學考試的檢討書（通用25篇）

　　數學考試的檢討書 1

尊敬的XXX：

　　在數學考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學習，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。

　　在考試時想著作弊不會被老師發現，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學的`一舉一動看得清清楚楚。

　　事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次認識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真錯了，要想通過考試，只有靠平時努力，不應該像我這樣在考試中作弊。

　　像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學幫我，也使他做錯事，想想作弊真是害人害己啊！

　　老師經常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。

　　考試作弊說明我是一個不講誠信人，同學會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們信任，早日懇求學校原諒，因為我真知道錯了。

　　認識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我人生。

此致

敬禮

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 2

尊敬的領導：

　　您好！

　　在這次的數學考試當中，我的成績沒有及格，在班級里面也是墊底的存在，雖然我的成績一直以來都是不太好，但這還是我第一次不及格，我也感到非常的羞愧，怎么我平時不努力一點呢，那樣的話，我的分數也不會是現在這個樣子。

　　剛進入初中，我雖然還是初一的學生，但是對待學習方面，其實更應該是要努力認真的，數學成績一直以來我雖然都不是太好，但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課，去做題目了，但是到了初中之后，感覺數學的學習更加的難了，很多知識點我根本就覺得太難了，導致我不是那么的想學，課堂上也是會覺得老師講到的很深奧，覺得聽起來太難了。這樣下去，我就開始對數學失去了信心，上課也不再那么的認真了，課后的作業也是會做的做一些，不會的也不去問同學和老師，而是找了抄下答案就完事了。

　　沒有想過我這樣子畏懼困難，只會讓數學成績越來越糟糕，那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好，再怎么學也是沒用的，但是這次考試成績出來之后，我突然發現，我的想法是錯誤的，而且這個成績也是我想不到的，我怎么也想不到我居然會不及格，也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧，即使我學不會，但是如果不去學，那么我的成績就會掉的很快，如果我花點時間去學習數學，那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數學上面，不是那么畏懼困難，能多問下老師，多做點題目，我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

　　我真的感到特別的后悔，我沒有珍惜平時學習的時間，沒有去認真的積累知識，導致現在成績的狀況發生，我想我以后再也不能出現不及格的現象了，無論是數學或者其他的.科目，我都必須要去認真的學好，而不是覺得難就不學了，這樣的行為是特別不好的，也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學的時候難，同時也是考驗我們能力的時候，我不能畏懼，更是要勇于迎接挑戰。

　　老師，以后我會認真的學好數學的，遇到不懂的題目也是會積極的去問，不再畏難，而且必須要養成好的學習習慣，讓自己在初中的學習是有進步的，而不是再退步了，數學對于我來說，可能學的不是那么的好，但是只要我愿意去努力，我想下次考試的時候，我一定可以考好的，不會不及格了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 3

尊敬的x老師：

　　你好，非常抱歉我在這次期中考試的數學考試當中發揮嚴重失常，僅僅考了xx分，距離我們班級平均分相差甚遠，嚴重地拉了班級后腿，很大程度上制約了你評選為省級優秀教師的步伐。

　　回顧錯誤，我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題，并且上課有時候沒有認真聽講，課后沒有去復習課文，有些知識點沒有很好掌握，特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究，導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊！

　　這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的松懈放任態度，沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來，也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。現如今，錯誤已然出現，我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對，特此向你做出嚴肅地保證：從今往后，我一定特別重視數學學習，努力糾正自身態度、行為錯誤，牢固樹立“數學重要、數學得學好”的`觀念，并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

　　最后，我懇請你的暫且原諒，讓我在下半學期好好表現一番。

20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 4

親愛的數學老師：

　　您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒考好的檢討書。這次考試是沒有達到我的預想成績的，這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

　　關于我此次期中考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

　　第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因為有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

　　第二，我在課后沒有及時復習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來，但因為總總原因我還是沒有去補習回來，因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

　　第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的'，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

　　關于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

　　檢討人：

　　日期：

　　數學考試的檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是初二xx班級的xx同學，在這次的數學期中考試里我沒有考好，以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上，而這次我卻連九十分都沒有達到，所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態度和狀態。所以我來向老師主動請罪來了，在拿到試卷的頭一天夜里，我就開始進行反思和自我檢討，現在特此向老師提筆寫一份數學考試沒考好的檢討書。

　　我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

　　1、我這學期因為在上學期取得的優異成績的光芒下，有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。

　　2、在考前沒有進行全面的復習，很多知識點沒有去記，很多錯題也沒有去復習，所以導致在考試的時候，遇到點難題就無從下筆。

　　3、沒有掌握好考試時間，在前一半部分時間里，我都把時間浪費在了試卷的大題目上，到了最后快沒時間了，我的大題沒有做出來幾道，前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

　　4、考試的時候不夠細心，數學本來就只有唯一一個標準答案，一個小數點的偏差就足以讓那道題的分數為零，所以細心很重要，每一個步驟，每一個算法我們都不能馬虎。

　　總結上面我考試失敗的原因，一個是我的學習態度上面，一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里，我要進行如下改變：

　　1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績，我都不能夠自滿，都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的.成績只能代表過去，未來還有這么遠，我只能夠不斷的前進奔跑，才能取得最終的勝利。

　　2、在每一場考試之前，我的都要做好充分的準備，不管是心理上的，還是知識點上的，還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

　　3、在考試的過程中，我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起，然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

　　4、在考試的時候，我一定要細心細心再細心，一定要全心全意的投入進考試，把每一個數字，每一道題目都看清楚，審仔細。

　　請老師相信我，我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變，我會在期末數學考試中好好表現，取得一個優異的成績來證明自己，來為老師爭光。

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 6

尊敬的老師：

　　今天，我們考了數學期中測試，我只得了97分，是我這學期數學考得最差的一次，如果不算這次，那么我的最低分才98分。

　　做完了試卷，我依然和以前一樣，認真檢查試卷，檢查出來了一個錯誤，我自認為我應該沒錯誤了，才不再進行第二次檢查。試卷發下去后，我發現，我的一個只寫算式，不求答案的題錯了，所以減了三分，得了個97。做錯這道題的原因就是粗心大意，本來我應該用單位一減去這兩天用這些沙子的幾分之幾，而我卻因為看題太快，所以想成了用兩噸沙子乘以第一天用這些沙子的幾分之幾，再加上兩噸沙子乘以第二天用這些沙子的`幾分之幾，所以被畫上了一個大大的問號。

　　這次數學考試我考的很不理想，下一次我一定要更加努力，再考出一個100分！

此致

敬禮

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 7

尊敬的XX：

　　在這一次數學的期中考試中，全班的成績都不理想，當然，也包括我。我們都知道老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自己不應該考一個這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。每一次的考試都是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖說，考試的'成績不理想可能有不細心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

　　其實我們都知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅實的基礎。平時，課前要認真預習，不懂的地方要做好標記，先自己獨立思考，實在不懂上課的時候再拿出來討論。在上課時要認真聽講，做好筆記。課后要認真復習，應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目，當然，這是在對于基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時候要想取得一個優秀的成績就并不難了。

　　雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績并不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點數學考試檢討書500字5篇。考卷里會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固，考試時取得一個優秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！

檢討人：XXX

　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx中學初二x班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期末數學考試中作弊的錯誤。

　　我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：

　　關于此次期末數學考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有對自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

　　從小學到初中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習數學課程，學習做一個對社會有用的人。

　　下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的`可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長。當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

　　如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

　　在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

　　敬上，我決定采取如下整改措施：

　　1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

　　2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力下次將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

　　再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 9

尊敬的老師：

　　這次考試之所以沒有考好，總結原因如下：

　　1平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

　　2上課沒有認真聽講，很多重要的知識點都忽略過去了，有時錯的'題也沒有改，導致一錯再錯，不知道正確的

　　3完成作業不認真，有時甚至對付，一些背的作業完成不到位，不熟，只能將就背下來，過幾天就會忘，不扎實

　　4請完家長后雖然有一點效果，但在很多地方還是不能有效的管住自己，還是有走神不認真的時候從今天開始，我不能再這樣了，因為其他同學都在進步，我這樣的學習終會被淘汰。再說，我這種學習狀態既對不起老師對我的重視，又對不起家長對我的操勞。

　　我決心：

　　平時鍛煉自己，強迫自己養成細致認真的習慣；把課堂學習放在學習的中心地位，將閑是閑非拋到腦后。在上課時認真聽老師講課，爭取做到課上不走神，課下好好復習，作業認真完成，概念張口就來，將老師課堂上講的知識全部吸收，有課余時間多做課外題，遇到不會的地方虛心向老師同學請教，不把有疑問的題一拖再拖，惡性循環。從而提高數學成績。我堅信：在我的努力下，我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　學習方法不當。課堂不認真聽，老師反復講的知識點都打不上來，不認真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因：

　　1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

　　2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。

　　一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的'方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

　　3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

　　4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 11

尊敬的數學老師：

　　您好！

　　關于此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的'檢討書，由此來深刻反省我的錯誤，向您做出如實保證，并且提出誠懇改正措施，程度地彌補錯誤。

　　回顧錯誤經過，我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

　　面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

　　特此，我向您保證：

　　1、今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

　　2、一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

　　3、必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

　　總結，我愿意接受大家的監督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 12

尊敬的老師：

　　您好！

　　回到學校，我們也是要進行開學的考試，也是檢驗我們在家里上網課這段日子的學習成果，而在數學的考試當中，我卻沒有考好，還不及格，比上學期末的成績也是退步了很多，我要認真的檢討。

　　在家里上網課的日子，我也是比較的松懈，而且數學課如果自己不認真的去聽，那么是學不到東西的，即使是自己去自學也是很難的，而在家里，我又沒有老師的監督，也是懶散了，上課的.時候經常干其他的事情，雖然坐在電腦前面看老師講課，但是我卻并沒有認真的來聽，很多老師講了的知識點，這次也是考到了，雖然我看起來比較的熟悉，但是我想要做的時候卻不知道該如何的去做，也是做不出來，很多的知識，老師講解試卷的時候，我聽得懂，但是那時候做卷子的時候，卻是不會做，我也是非常的懊惱，怎么自己沒有了老師的一個監督，就不認真了。

　　高中的這個階段，也是老師管得最嚴的，但是其實也是需要我們更加自主的去學習，如果沒有了老師的監督，我就學不好東西，那么想要進步是比較難的，老師也是跟我們講了，假期的時候不要只顧著玩，而是要多學一些知識，也是布置了作業，雖然疫情，導致假期延長了，也是有網課的，老師，我不該這樣，現在想想，要是我自覺一些，其實這次的試卷完全能及格的，也不會退步那么多，也不會是被老師批評，還拖了我們整個班級一個數學成績的后腿，讓老師也是跟著丟臉了。

　　今后，我不能再這樣，即使是沒有老師的監督，也是要搞好學習，而且這次假期的學習，雖然我學的不是那么的扎實，但是也是學了一些，也是需要在接下來的日子里去鞏固，去把要補的地方補好，不能再考出這么糟糕的成績了，以后的課堂，也是在教室里面學習，我也是會積極的聽課，認真的把知識給學好的。不能再讓老師來督促我了，只有我自覺地去學，多花時間，那么才能真的學好，而且也是要讓自己養成好的習慣，不能再次的松懈了，而且下學期也是要進入到高二了，而距離高考的時間也是一點點的減少，雖然看起來，現在還有蠻長的，但是真的過完一天就是少一天的，我也會多用功的，不會再讓老師您來操心我的這個數學學習了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

　　這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。另外，在平時，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽講。

　　在這一個假期里，我一定會痛改前非的。在這個假期里，我一定要騰出一部分時間來復習我的`數學，我想好了，每天早上9：00——11：00來學習2個小時的數學。還有，我建立了1個錯題本。

　　以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會在百度知道里提出來的。同時，我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數學的方法。并且我不能偏科，一定要全面發展。

　　老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學考試的數學成績一定不能下110分。同時，我要在年級的名詞保持在前10內。

　　老師，請不要生氣了。看我的實際行動把！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 14

敬愛的老師：

　　我向您作深刻的檢討。這次月考考得實在不理想。

　　這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。

　　對于文科，我在今后的學習中要有特殊的`規定：

　　1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。

　　2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！

　　3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

　　薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

　　這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。

　　我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市里統考。我數學考試成績差，就是辜負了您的，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

　　這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧于大家。很顯然，造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以后，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：

　　1、努力端正自己的學習態度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟著老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

　　2、下課后，把老師上課講的'復習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業。

　　3、回到家里預習。每天堅持做口算題卡1頁。

　　4、不能經常開電腦玩游戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什么給。

　　5、我要徹底改正自己的不良的學習習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間，不能懶惰，干什么事都要放快速度不能磨蹭。

　　我一定，必須每天做到以上的所有學習，并且盡量更正不良的學習態度！爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學后腿了。我在此發誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末數學考試，我沒有控制住自己，就不自覺地企圖作弊。在此過程中被老師抓住了，發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

　　現在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在考試期間，我利用僥幸心理企圖作弊，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的`印象。我竟犯了這樣的錯誤，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間犯錯。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

　　世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢討為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感。

　　對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 17

尊敬的老師

　　您好！

　　對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數學考試中做了考生絕不該做的事情，也知道這讓您很生氣，實在是非常對不起！在這次的數學考試中我不該將帶有公式的小抄帶進考場！我只是因為一時的懶惰不愿意花時間學習才導致我相處這樣的餿主意，在被老師發現后我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發現后我非常的害怕，非常的后悔，我在被老師收走了試卷后茫然的坐在了原地，不知道該怎么面對接下來您的責問。

　　在其他同學都在激烈的討論和對答案的時候，我卻只能看著空空的桌子發呆。對不起，老師！我真的知道錯了。我不該在考試中作弊，不該貪玩不復習，我從一開始就錯了！老師您每天的課程無論有多難，哪怕是犧牲自己的休息時間都要把知識點給我們講通，講會。但是我每次都只是將您在上課時的知識大概的聽一下，在您講最細致最關鍵的點的時候，我的心早就飛到了九霄云外。

　　雖然我不學好，沒能對的起老師的辛苦教導，但至少還在情有可原的地步，但是在這次的考試中，我將身為學生的尊嚴全部丟在了考場上，我把該帶的知識留在了門外，將不該帶的小手段帶進了考場。這次的處罰，我一點都不冤。

　　事情已經發生，老師們也對我進行了深刻的教育，我在之后也進行了深刻的自我反省，我已經非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的作弊手段，不僅觸犯了神圣的考場的規則，還丟掉了自己身為考生的資格，將那些認真考試的同學們的努力和公平考試競爭的`榮耀棄之不顧。

　　作弊是自古以來考試中最為不齒的手段，用處這樣卑劣手段的我已經失去了在這場考試和同學們的競爭的資格。我之前真是愚蠢，我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來，只是為了虛榮就把尊嚴放棄，把之前在同學們對我的形象推向了深淵。

　　這次的教訓來的非常深刻、猛烈，也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的，我也不想再做出這樣的事情，我不是不能學，我只是沒有學好的決心！這次我也重新整頓了自己的學習態度，我要為自己重新爭回顏面，我要在下次的考試上，憑借自己的實力拿下名次！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 18

敬愛的老師：

　　您好！好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

　　首先，造成數學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的.深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。

　　這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。

　　最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

　　為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才疏學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。

　　為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這里，首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數學考試中，為了能讓自己的數學成績更好點，我選擇了在考試中作弊，由于我在考試中的小動作太多了，讓監考老師發現了我的作弊行為。在經過老師您的批評后，我也知曉了自己的錯誤所在，我不該對自己的學習不負責，所以為了讓自己長點記性，同時也希望班上的同學別犯和我一樣的錯誤，我給您寫下了這份檢討書。

　　作為一名初中生，我很清楚學習的重要性，老師也多次教導我們要掌握合適的學習方法，要勤學勤問，這樣才能減少在學習上的困擾。雖然我很清楚這些，但是我一直都被一個問題困擾著，那就是我的數學太差了，從小學的時候，我就對數學沒有多少興趣，這導致我在聽數學課時不認真，也不太去做作業，正是這些原因，讓我的數學功底格外地差。哪怕現在上了初中，我對于數學的`興趣還是沒有多少增長，在上數學課時經常會走神，所以我在一次又一次的考試中，數學成績都給我拉了后腿。其實我也很想讓自己的數學成績變好點，可我一時半會也沒法有很大的提升啊。

　　當這次的數學考試來臨后，我在腦子里也不知道從哪里冒出來了作弊的想法，在我猶豫了一會后，我覺得自己需要體會一下數學考好了是什么滋味。就這樣，在數學考試開始后，我拿出了藏在課桌里的手機，但是我這種方法是十分傻的，因為數學題目不方便查呀，而且也沒法知道結果對不對呀，這就讓我有點后悔了，可畢竟都已經準備好手機了，就不能無功而返，所以我就趁著監考老師沒注意我時偷偷地用手機搜尋著數學題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對，又或者是我的眼神被老師識破了，我還沒用手機搜到什么題目呢就被老師沒收了手機。

　　隨后，我就被拎到了辦公室里面，然后我只能老老實實的把自己的作弊過程全交代了，好在老師看我是初犯而且平時表現還不錯，沒有對我進行大的處罰，只是對我進行了簡單的批評教育。現在，請老師您放心，我絕對不會再出現任何作弊的行為了，作弊是對自己和老師、家人的不負責，而且作弊獲得的成績都是虛假的，哪怕成績考的再好，以后也會露出馬腳，到那時候想后悔都來不及了！

此致

敬禮！

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 20

親愛的老師：

　　您好！

　　我是xxx中學高三xx班的一名普通學生，我叫XXX，在此次期中數學考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：

　　我此次數學考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。

　　我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

　　我作弊的過程如下：20xx年xx月xx日，我們正在高三x班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。于是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

　　關于我的錯誤是顯而易見的'，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。

　　但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。

　　我決定有以下個人的糾正措施：

　　1，要求按照老師要求寫一篇的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。

　　2，制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。

　　3，以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 21

尊敬的老師：

　　您好！

　　數學是我的弱項，這也是平時的我沒努力學習，這次測試一時頭腦發熱才產生了作弊的念頭。

　　在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的。

　　我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的`合格，優秀畢業生的方向努力。

　　我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望系里能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現來證明我的決心。

　　我保證：在以后的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越；在學習中勇于向前，奮發努力，我非常感謝老師您停下手中繁重的工作，為我考試作弊的事，耐心教導；我對于考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學院的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

　　以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學業。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很慚愧的跟您寫這份檢討書，是因為我這次的數學考試沒有考出自己應有的水平，考試過程中犯了一些很低級的錯誤，導致考試成績很不理想，對于數字本就是強項的自己，我更感到很無地自容，我也很認真的反省和檢討，這次數學考試沒有考好的原因，以下是我的自我反省。

　　我覺得我的心態上有些問題，過于自傲。在學習上，最忌諱的就是驕傲和自滿，因為一旦驕傲和自滿了，就很容易看不清楚方向，以為自己很好，其實事后回頭看的時候，事實卻是一塌糊涂。我這次的數學考試就是給我這種感覺，也知道了自己心態出了問題。一直以來，數學都是我的強項，不管在任何時候，我都能答出老師的問題，考試時都能考出好的成績，之前的數學更高分數的記錄也是自己，到現在也沒有被打破過，這些事情就造就了我現在驕傲的心里，自以為數學已經學了很好了，這一心理所產生的影響，就是數學考試之前，我沒有花過一分鐘的時間去復習過數學的知識點，最終導致現在的結果。

　　這次的數學考試也是給我敲了一個警鐘，從內心深刻的意識到自己對于數學的理解和掌握遠沒有我自己想象的那么精通，我意識到自己從一開始的源頭就有偏離，才會有現在這個必然的結果，所謂有因必有果，這是任何事情都逃不了的結果，既然已經找出了自己的問題，我也會針對問題，解決問題，下一次就一定不會重蹈覆轍。

　　這次的數學考試沒有考好，我已經深刻的反省了自己，也發現了最根本的問題。既然發現了問題，就要解決問題，之后對于學習，不單單是數學，任何一門學科都是這樣的，不能太自視過高，該認真學習的時候認真學習，該系統復習的`時候一定也要復習，鞏固好自己的學過的知識點，所謂溫故而知新，這是很有道理的。

　　這次的事情直接給我了一個警醒，今后我也不會再讓這種事情發生，在自己強項的面前，應該是成為自己的助力，而不是因為自己的一時得意就成為了自己的阻力，我已經進行了深刻的反思，也請老師放心，之后的考試我都不會再犯類似的錯誤，下一次的數學考試，我一定會叫上一份自己滿意的答卷，也請老師監督。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 23

尊敬的老師：

　　您好！

　　期末的考試是很重要的，可我依然沒有重視起來，同時由于平時學習的一個懈怠，導致了此次數學的考試也是沒有及格，給班級還有老師也是丟臉了，自己也是覺得不能再這樣下去，不然以后高考可怎么辦，數學是很重要的一門科目，即使自己學起來真的是不那么的容易，但是也是要去努力，要去拿到一個及格的分數的，回顧過去數學學習的狀態，我也是挺羞愧的，很對不起老師，在此也是要做好檢討。

　　數學這一門科目，從小我就覺得不容易去學，以前還是蠻認真的，即使學的有些比較糟糕，但是也是上課會認真，作業會做好它，最后考試成績一般般，但是及格還是會不成問題的，但這次不但是沒有及格，并且也是做的有些隨意，有些自暴自棄的感覺，覺得怎么考也是考不好的，平時的學習，也是比較的`敷衍，高中的數學的確是難了很多，但是我的態度卻是更加重要的，如果自己都不去學好，怎么可能有收獲，考試的時候也是題目不會做，想要拿到分數，真的不容易，也是不像語文之類的，多寫一些理解，可能還有一些分數，但是數學卻是錯了就是錯了，沒有僥幸的，一些題目更是都沒辦法動筆，又不知道公式，思路也是不清晰的。

　　之前我也是想過數學蠻重要，還是要學，但是看到那些公式，看到老師的講解，我覺得挺難的，慢慢畏懼的心理也是產生了，然后上課老師在講，我就在下面發呆，做作業的時候也是好多的題目根本就不會，只會照著書本抄一個公式，老師其實也是找我聊過，希望我去調整好心態，可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話，這次不及格，其實也是讓我真的意識到，數學的學習真的不能松懈下來，如果不懂，那么考試肯定考不好，并且也是對于以后再學更高深的知識更難了，基礎只有打好了，才能慢慢的有一些進步，可能我不像那些數學成績好的人那么容易學好，但是自己的努力卻是不可少的。

　　找了原因，我也是知道是畏難然后導致一系列的問題，如果自己不去改變，其實真的沒辦法讓自己有更大的提升，但是靜下心來學，認真的去學好數學，其實還是會有改變的，并不會說是讓自己一直是這么差的成績，至少及格是沒問題的，老師，我以后會認真的，不會再這樣畏懼下去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 24

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起，這次考試我沒有考及格，在平時上課的時候我沒有做到我該做的，是我的錯，我不應該貪玩，以后我會認真學習，考出好成績。

　　數學課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式，這些是學習的基礎，必須要把這些公式記牢，把他們完全掌握，保證自己不會在出錯才行，我雖然在上課的時候認真聽講了，但是我課后并沒有花時間努力，很快就忘記了，這導致我在考試的時候根本就沒有能夠運用，忘記了基礎，導致最后的結果就是什么都做不好。

　　我以前不知道花時間去學習，只知道每天按時完成任務就行，但是我沒有考慮到我自身的問題，我的記憶力不夠好，學的東西也不夠快，別人花一分鐘學的我可能需要花更多的時間學習，我卻沒有，因為沒有認識到這一點導致我在工作的時候老是出現錯誤，我知道這樣做是不對的，我需要好好努力，需要不斷加油，不能跟隨別人，如同他們一樣隨意學習。

　　笨鳥先飛，只有自己努力了不斷進步了才能夠做好自己的任務，才能夠提升自己的成績，每天都應該給自己做好安排，不能被動學習我應該主動去學習，數學想要掌握好就必須要花大量時間練習題目，需要不斷努力，不斷進步才能夠做好，不是只靠著這樣做就行的，每天的`工作都要做到有數，把很多事情都要做到位，把任務做好，在課后不能只顧著玩，更多的還是要花時間去學習，把自己沒有掌握的知識全部掌握把所有的時間都做好安排，已學習為重，把精力放在學習上重視學習，主要任務就是學習好好學習，努力奮斗不斷付出，只有學好基礎，打牢根基才能夠學到更多的東西。

　　數學是我們的主課，占得分數很多，需要我認真對待，我以后會把零碎的時間利用起來，努力練習把自己的基礎做牢靠，把自己的任務做好不斷進步，不能自己欺騙自己，也不能偷懶，因為我的成績已經落下一大節了，需要趕上大家只有付出更多的努力，我知道老師時常指導我們讓我們好好努力不斷進步，不斷提升自己的成績，以前我不懂事，但是現在我明白老師的苦心了我一定會努力學習，一定會學好數學，把所有的工作都做好保證自己不會在犯同樣的錯誤，讓自己的成績不斷提高。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　數學考試的檢討書 25

尊敬的老師：

　　您好！

　　在這次數學考試當中，我沒有規矩的按照考試的要求去做題目，而是想著用抄別人答案的方式來作弊，達到獲取分數的目的，我這樣的行為是很不誠信，沒有遵守考試要求的，我也要為我這次的數學作弊行為好好的去檢討。

　　如果我平時的時候能把數學認真學一下，其實完全沒必要作弊，但我的基礎差，又不想考得那么糟糕，以前月考的時候也是徘徊在及格的分數線上面，而且有幾次都沒有及格，我也是很郁悶，那時候月考，我還不怎么放在心上，反正成績怎么樣也無所謂，但這次是期末的考試，成績是要拿回去給家長看的，我不想我考得不好，甚至不及格，那樣也是擔心被父母罵，所以我就和同考的同學商量，試卷挪過來一點，給我抄一下答案，我知道他的成績還不錯，所以如果我能抄幾個題目，那么就更有把握能及格了。

　　現在想想，這種想法真的很幼稚，而且又是欺騙的方式，完全沒有什么好處，而且被老師發現了，還會通報批評，現在我也是特別的后悔，我怎么采取這種方式來獲得分數呢，還連累了同學，平時我就應該是要警醒過來，要以真正的實力來考試，認真的學好東西，上課別走神，下課的作業是要好好的去做的，不會的多請教同學老師，其實只要我愿意努力，想要及格并不是那么難的事情，而且我的數學也不是完全沒有一點兒的基礎，只是我面對困難的'時候，就老想著逃避，想著那么難肯定自己做不會，沒有去努力一把的信心，其實只要自己去嘗試，做錯了，也沒有關系，只要一個題目一個題目的慢慢做，去搞懂，那么想要把成績提高上來并不是沒有可能的。

　　老師，而今我也是知道了自己的錯誤，不能作弊的，這樣子也是會讓我覺得既然能這么簡單的拿到分數，那么還努力干嘛，以后只會成績更加的糟糕，現在我必須要改正過來，要在平時多用功學數學，只有平時學好了，那么考試就不會覺得及格是一件困難的事情了，甚至能考取一個好的分數去給父母看的。現在既然情況發生了，我也是接受學校的懲罰，同時我也是會好好的在寒假里學習好，認真的把數學這個科目給重視起來，不再畏難，去多努力，爭取成績提高。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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