幼兒園清明節宣傳簡報（通用15篇）

　　在生活、工作和學習中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編收集整理的幼兒園清明節宣傳簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇1

　　四月的春風拂過，又是一年清明。為了讓孩子們了解清明節的意義，繼承傳統習俗，陶冶熱愛大自然、熱愛家鄉的情操，柯橋區楊汛橋象緯幼兒園開展了清明節系列主題活動。

　　孩子們首先在老師的帶領下，來到象緯幼兒園紀念碑前，聆聽了鄭增寶老爺爺熱心家鄉教育事業的感人故事，并向紀念碑敬獻了松枝和自作的小花。隨后，老師還為孩子們創設了一次生動的主題教育活動，以故事、繪畫、詩詞欣賞等形式，讓幼兒了解了清明節的起源、意義，了解家鄉清明節的傳統習俗、紀念方式等。

　　三月三，吃青團。借一口小食，邂逅盎然春意。在制作清明餅的活動前，阿姨們早早就已把材料放好，孩子們先把手洗干凈，耐心地等待著。經過“清洗—蒸煮—浸泡—剁碎—和面—包餅”等一道道傳統工序，新鮮美味的青餅就制作完成了。伴著淡淡的.青草香，揉夾著新摘的清明草搗出來的汁液，一鍋鍋帶著獨特風味的清明餅呈現在眾人眼前。大家品嘗著這清香甘甜的清明果，共敘節日佳話。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇2

　　為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，我園結合清明節活動這一教育契機，在園內舉行了一年一度的“感恩先輩，向陳爺爺獻花”的紀念活動。

　　20xx年xx月xx日8:30和10:00大中班幼兒分別進行了兩場鮮花儀式，大中班幼兒分別在教師的帶領下集中幼兒園操場，面向陳鶴琴爺爺的塑像整齊地站立。

　　首先由潘教師和傅教師向孩子們介紹了陳爺爺的生平；讓孩子們明白了陳鶴琴爺爺是我國偉大的教育家；他不僅僅給小朋友們創作了很多故事、歌曲；還教育我們教師怎樣做一位孩子們喜歡的`好教師；撰寫了《兒童心理學》《家庭教育》等好多書籍。雖然陳爺爺已經離開我們30多年了，可是陳爺爺的精神，作為教育楷模，卻永遠留存在人們心中。

　　之后在莊嚴肅穆的氣氛中，中大班教師代表為陳爺爺的塑像擦去了灰塵，隨后全體肅立，向陳鶴琴老爺爺的塑像三鞠躬、并表達自我的哀思。

　　最終，全體幼兒在教師的帶領下，向陳爺爺獻上鮮花，表達對其的感恩和緬懷之情。

　　經過此次紀念活動，不僅僅加深了孩子們對清明傳統節日的理解，更是一次對幼兒尊老愛幼以及感恩先輩的教育。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇3

　　為了進一步落實和加強幼兒思想道德教育，對幼兒進行民族傳統節日傳承中華民族美德的教育，根據我園幼兒年齡特點，結合清明節活動這一教育契機，我園開展了“我們的節日·清明節”主題教育活動，現將活動情況小結如下：

　　1、利用周一的升旗活動，結合國旗下的講話，根據幼兒年齡特點，對幼兒進行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統美德的教育。

　　2、采取形式多樣的教學方式，如通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，對幼兒進行關于傳統節日“清明節”的知識教育，進一步了解為新中國的'成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

　　3、通過戶外踏青、放風箏、蕩秋千等活動，讓孩子們了解了傳統風俗，既鍛煉了身體，又充分感受到春景的美好。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇4

　　清明節是我國的傳統節日，有著踏青、植樹等傳統習俗。清明時節，萬物復蘇，正是親近自然的好時機。因此，在清明節即將來臨之際，為幫助幼兒了解清明節的來歷和傳統習俗，4月2日，xx鎮幼兒園中、大班開展了以“我們春游去”為主題的踏青活動。

　　根據活動安排，幼兒在老師的帶領下來到瓦大紅旗農場。各班老師通過講故事、做游戲等方式，向幼兒介紹了清明節的來歷和傳統習俗。隨后，老師帶領幼兒參觀了農場，在老師的引導下，幼兒看到了各種各樣的果蔬、花草和樹木，親近了大自然，感受到大自然因季節更替產生的變化。

　　在組織開展清明節踏青活動時，xx鎮幼兒園堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現有的人文資源，精心設計幼兒樂于參與、便于參與的`活動，收到了預想效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后園所將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇5

　　清明節，農歷二十四節氣之一。它不僅僅是祭奠祖先、緬懷先人的節日，更是親近自然、遠足踏青、植樹護綠好時節！春回大地四月天，丁堰鎮幼兒園教師和小朋友圍繞“踏”清明主題，開展了“親近自然遠足踏青”活動。

　　“柳葉綠，桃花紅，過了寒食是清明。戴柳帽，畫彩蛋，蕩完秋千放風箏。郊外風景美如畫，全家老少去踏青！”伴隨著“清明”童謠，孩子們走在田間小路上，呼吸麥苗清香，感受菜花艷麗，欣賞楊柳美姿，感受桃紅柳綠完美景象；種植園，給豌豆“蓋房子”，小樹林“一起來添綠”活動，讓孩子體驗了植樹護綠的環保精神。

　　清明節也是緬懷先人的節日。在“踏清明”主題活動中，家長志愿者被邀請進課堂，手把手教孩子進行簡單的手工花制作，每個孩子都制作了一朵美麗的花，獻給烈士；志愿者給孩子們講述“火燒竹籬笆”故事。身邊英雄事跡逐漸被孩子們熟悉，孩子們油然而生敬意！4月1日早晨，孩子們帶著自己手工制作的紙花，前往丁堰鎮烈士陵園進行“掃墓”活動。活動中，瞻仰革命英雄紀念碑、默哀、獻花、參觀丁堰歷史陳列館。鮮活的故事事跡真實呈此刻孩子眼前，數百名將士的名字整齊排列著，熱血造就的輝煌歷史永遠銘記在孩子們的心中！

　　清明節，不僅僅是一個傳統節日，更是一個尋找愛的'旅程。“踏”清明主題活動，使丁堰鎮幼兒園的孩子感受到中華文化的熏陶，在習俗、自然、緬懷中洗滌心靈，更帶來無窮的知識和力量

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇6

　　“萬物生長，此時皆清潔而明凈，故謂之清明。”在這百花齊放、草長鶯飛的季節里，我們迎來“清明節”。這一源自祖先信仰與春祭禮俗的節日，兼具自然與人文兩大內涵，既是自然節氣，也是傳統節日。

　　為了讓幼兒了解清明節的由來、風俗習慣以及意義。五十一團唐驛鎮第四幼兒園開展了“走進我們的節日·感受中華傳統文化”的清明節系列主題活動。

　　一、了解清明節的.由來

　　清明節是我國的傳統節日，為了從小培養幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受清明節的傳統文化，認識更多的“知民俗”活動。請大朋友帶上我們的寶貝學習有關清明節來歷。

　　二、手勢舞《清明》

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”傳頌經典，傳承文化。幼兒們用深情款款的誦讀，細膩靈動的手指操引領大家走入傳統文化的殿堂。

　　三、清明節放風箏

　　教育無處不在。我們在祭奠先烈、緬懷過去的同時，孩子們在大自然中盡情奔跑，迎著春風，放著風箏，讓孩子真正感受春天，感受清明，過一個有收獲的清明節。

　　四、清明節蕩秋千

　　蕩秋千是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后改為秋千。

　　五、制作彩蛋

　　童眼看清明，巧手畫彩蛋。孩子們拿起手中的畫筆，在彩蛋上畫上卡通形象、花朵等各式各樣的圖案，寄托對春天的美好期望。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇7

　　又是一年青草綠，梨花風起清明時。清明節是中國傳統四大節日之一，為幫助幼兒進一步了解中國傳統文化，感受節日氛圍，表達對親人及革命先烈的懷念之情和對現在美好生活的珍惜。4月2日，實驗幼兒園開展了“清明融于情，民俗潤童心”清明節主題活動。

　　感受傳統文化

　　活動根據幼兒的興趣和年齡特點分為三個層面，幫助孩子認識清明節的'傳統文化、感受清明節的習俗、抒發內心的情感。小班組以“讀古詩，識清明”為主題，在講古詩、看圖片和聽故事中了解清明節，知道清明節既是踏青游玩的歡樂節日，又是傳統的祭祀節日；中班組以“知習俗，憶清明”為主題，在做青團、放風箏等清明節傳統習俗中感受節日的氛圍；大班組以“懷感恩，話傳承”為主題，在了解近現代的英雄事跡的基礎上，講一講《小蘿卜頭》《王二小》等紅色故事，回憶紅色歷史，感受愛國主義情懷，表達對英雄和烈士的懷念，不辜負先輩的期望，珍惜現在的幸福生活，用實際行動讓鮮紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

　　促進傳承，安度清明

　　實驗幼兒園通過開展清明節主題系列活動，讓孩子們對生命和感恩有了更深的認識，促進了中國傳統文化的傳承與發展。在活動的最后，幼兒園還發布了綠色清明倡議書，鼓勵家長理性祭掃不聚集，綠色祭祀寄哀思，度過文明、平安的清明節。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇8

　　為了讓幼兒了解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識，四川天府新區合江幼兒園各班級通過形式多樣的活動為孩子們帶來了一次愛與生命的教育活動，帶領孩子們一起“追溯傳統，敬畏生命”。

　　活動中，孩子們通過看視頻、讀繪本、聽老師講，對清明節的由來和習俗有了新的認識，在認識清明的過程中，孩子們關注到了清明習俗中的祭祀，從古至今祭祀先祖都有很多方式，現如今大家倡導文明祭祀。“媽媽說‘文明祭祀’就是送鮮花，不燒紙錢。”“‘文明祭祀’就是不燒紙錢，因為要污染環境。”“我在電視上看到‘不文明祭祀’還會引發火災……”針對“文明祭祀”孩子們展開了討論，并由此認識到了假期安全，特別是森林防火的重要性。

　　其間，孩子們通過繪畫五彩蛋、用膠泥捏出可愛的青團等活動進一步加深了對清明節的'了解，寄托了團圓美滿的愿望，和對春天的美好期望。老師通過繪本故事《爺爺變成了幽靈》讓孩子們明白什么是死亡，聯系生活，引導孩子們珍惜美好的情感記憶，了解面對死亡的正確態度。清明時節春意正濃，是萬物萌生的季節，孩子們還可以親近自然，到戶外尋找春天的足跡，和家人一起踏青游玩，享受春天的樂趣，欣賞春天的美景。

　　幼兒園相關負責人表示，通過本次活動，孩子們對清明節的意義、由來及習俗有了進一步了解，在討論中，孩子們理解了“文明祭祀”的意義，相信“文明”的種子會在一次次愛的教育中生根發芽。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇9

　　為強化幼兒園安全工作，貫徹落實“安全第一、預防為主”的原則，加強幼兒園安全隱患排查和整治，預防安全事故的`發生，確保假期間園舍安全，4月1日，高新區博雅幼兒園安全工作小組在幼兒園積極開展了“清明節”假期前安全大檢查活動。

　　檢查中，安全工作小組對全園教室、臥室、廚房及各個功能室、戶外活動場地以及周邊環境等逐一進行安全檢查。重點針對用火、用電設施是否符合安全規定，安全出口、疏散樓梯是否暢通，滅火器材、消防器材是否完好有效，門衛室監控系統是否正常，幼兒園食品留樣是否符合要求等情況進行深入細致、全面徹底的'檢查。

　　在檢查過程中，安全工作小組再三提醒各班老師在下班離園時注意關閉水電開關、關緊門窗，確認排除安全隱患后方能離開；并要求各班主任溫馨提示班級的幼兒和家長們做好假期安全防范，確保安全；在園值班的老師，也要進一步提高安全意識，每天定時和不定時地對全園各場地進行巡視，特別是電、氣、水等方面，做好安全保障，對保安人員進行安全教育并告知在假期做好幼兒園防疫安全工作，凡外來人員一律不準進入幼兒園。

　　通過此次安全檢查，強化了隱患排查治理，加大了幼兒園內安全設施整改力度。我園將繼續牢固樹立“以防為主，安全第一”的思想，加強安全教育，狠抓內部安全管理，強化安全措施，優化校園安全環境，以安全促穩定，為幼兒園正常教育教學的開展提供了安全保障。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇10

　　年年艾葉綠，歲歲果泛香。清明節是我國的重要傳統節日。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及傳統習俗，培養幼兒的動手能力，豐富幼兒的園所生活，在清明節到來之際，園外園萬載園、藝邦園先后舉辦了清明節主題教育活動。園外園萬載園作為我國的傳統節日，清明節的習俗是豐富有趣的，除了掃墓、踏青，插柳，還有就是做清明果（艾米果）。園外園萬載園開展了“親親清明果”社會實踐活動。

　　上午九點半，在老師們的帶領下，孩子們一起走出園所出發摘艾葉。老師們介紹完艾葉的'形狀特點后，孩子認真地采摘起了艾葉。不一會兒，在孩子們的共同努力下，所需的艾葉就采摘好了。

　　回到園所后，便準備制作清明果啦。在開展制作活動前，老師向孩子們介紹了清明節的一些傳統習俗和制作清明果的流程。隨后孩子們在老師的耐心指導下，有模有樣地做起了清明果。不一會兒一個個“青果”從孩子們能干的小手里做出來，現場氣氛活躍熱鬧，其樂融融。

　　做好的清明果送到廚房蒸熟，孩子們開心品嘗著自己動手做的清明果。

　　園外園藝邦園“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”在園外園藝邦園各班級正如火如荼地開展清明節主題活動。老師們通過PPT、視頻等形式向孩子們介紹清明節的由來、習俗和意義。大班組的孩子們制作的清明主題繪畫，中班組的孩子們學習了清明節手勢舞，小班組的孩子們運用黏土等工具，制作青團、艾葉等黏土畫。

　　四月清明是思念，也是走向新生的日子，大自然將迎來一派生機勃勃的景象。讓我們迎候生命的頑強不息，迎接生活的絢麗多彩！

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇11

　　清明節是我國的傳統節日,為了培養幼兒的愛國主義情操，讓幼兒親身感受清明節的傳統文化。為此，新開中心幼兒園于20xx年4月2日組織開展了清明節主題教育活動。

　　本次活動安排班主任根據幼兒實際情況，按大中小班分別開展了不同內容的主題教育活動。大班主要開展紀念先烈的活動。主要結合人民英雄紀念碑的課件向幼兒講述了人民英雄紀念碑的來歷，培養幼兒尊重烈士的情感。中班的活動讓幼兒了解清明節的來歷，講述革命先烈的故事，教育幼兒更加熱愛我們的'祖國，更加珍惜今天的幸福生活。小班級開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也弘揚了中華民族的優秀文化傳統。

　　本次清明節主題活動不僅讓孩子們進一步了解了清明傳統節日的豐富內涵,感受幸福生活的來之不易，讓幼兒不僅在思想上以先烈們為榜樣，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起，長大了為國效力。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇12

　　清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日。隨著清明節的到來，我園組織幼兒開展了，以“緬懷。清明”為主題的清明節系列活動，融入到教育教學活動當中。教師們不僅分級部準備了各種清明節活動，大班級部還組織部分幼兒到金山公園祭掃英雄墓。目的為了讓孩子們可以在豐富多樣的活動中了解更多有關清明節的知識。

　　小班幼兒通過觀看視頻，教師講述故事等活動了解清明節的來歷；中班幼兒通過教師講述革命先烈的英雄故事，讓孩子在感受我們現在幸福生活的同時緬懷先人的大無畏精神，心懷感恩；大班級部通過教師組織幼兒吟誦與清明節有關的古詩，讓幼兒從詩中體會情感，增強對民族文化的了解，激發民族自豪感。

　　從大班級部選出的部分幼兒排著整齊的隊伍，帶著自制的小白花，在老師的帶領下來到了森林公園英雄紀念碑。活動前，教師事先在教室里向幼兒講述了革命先烈的英勇事跡，在孩子幼小的心靈里播下了愛國愛家的種子。在莊嚴肅穆的紀念碑前，首先宋婷婷老師向全體師生講述家鄉英雄的事跡，向英雄烈士鞠躬默哀寄托心中的哀思，抒發了對英雄烈士的.懷念之情，幼兒代表也表達了自己對革命烈士的崇敬之情。接著孩子們紛紛獻上了自己親手制作的小白花，表達對烈士的敬意，最后孩子們在老師的帶領下瞻仰了紀念碑，整個活動在莊嚴而又嚴肅的氣氛中結束。

　　通過此次清明節主題教育活動，加深了孩子們對清明傳統節日的理解，讓孩子們在體驗中感悟，在感悟后成長。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇13

　　20xx年4月1日，云夢城關中心幼兒園組織開展“緬懷革命先烈，爭做時代新人”清明節祭奠革命先烈活動，通過緬懷革命先烈的豐功偉績，傳承紅色基因。

　　在黃香大道吳祿貞將軍紀念碑前，松柏蒼翠挺拔，大將軍銅像巍然屹立，現場氣氛莊嚴肅穆。上午10時，祭奠活動正式開始，全場齊聲高唱中華人民共和國國歌。

　　隨后中心幼兒園劉會平園長講話，她希望老師們在工作中能夠發揚求真務實、埋頭苦干、無私奉獻、敢于擔當的精神；同時對同學們也提出了殷切的希望，希望同學們要牢記歷史，繼承愛國傳統，勤奮學習，培養優秀品質、鍛煉強健體魄，努力成為社會有用之才！保教主任楊芳介紹了吳祿貞大將軍生平事跡，她帶領大家，虔誠地緬懷了革命烈士的`豐功偉績，一例例簡短而又厚重的事跡在耳邊劃過，同學們深切的感受到今天的幸福生活來之不易。其后伴隨著莊重的獻花禮音樂，全體師幼懷著凝重的心情將自己手中的菊花敬獻在將軍臺前，全體人員向烈士鞠躬默哀表達懷念和哀思。同學們還對將軍臺進行了清掃及擦拭以寄托哀思。在之后教育活動中，我們聆聽了全體師幼莊嚴的宣誓，那鏗鏘有力的宣誓詞敲打在每名師幼的心上，喚醒的是同學們為社會、為國家奉獻的使命感。

　　通過此次活動，在緬懷先烈的同時繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，深入推進社會主義核心價值觀建設，激發廣大同學愛黨、愛國、愛鄉情感，進一步增強了學生們的歷史責任感和民族使命感，也進一步加強了幼兒園師生的革命傳統教育、愛國主義教育和理想信念教育。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇14

　　為了讓幼兒了解清明節的由來和風俗習慣，增強幼兒對民族傳統節日的認識。4月2日，茂蘭幼兒園開展主題班會活動帶領幼兒了解清明節的.各種風俗，感受春天的氣息。

　　各班教師通過主題班會，向幼兒介紹了清明節的來歷，并借助古詩、視頻、圖片等形式向幼兒解讀清明，講講關于踏青、插柳、緬懷先烈等習俗，讓幼兒了解和記住傳統節日背后的故事和文化等活動了解傳統風俗，充分感受春天的美好。

　　清明節的主題活動，不僅讓幼兒感受到了“清明節”的傳統習俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。相信在清明這樣特殊的節日里，會承載著這個季節特有的氣息和味道，留在幼兒一生的記憶里。

　　幼兒園清明節宣傳簡報 篇15

　　清明將至，為切實做好幼兒園安全教育，確保清明節放假安全，讓幼兒過一個愉快、健康、平安的假期，葉挺橋幼兒園北園組織開展安全主題教育活動。

　　各班教師根據幼兒的年齡特點分別利用PPT講解、看視頻等方式，對幼兒進行了清明節介紹、防疫安全、出行交通安全、假期防溺水、居家安全、飲食衛生、其他意外傷害等方面的'.安全教育。同時，通過微信群提醒家長做好孩子的假期安全教育和監護工作。教育幼兒要崇尚科學，文明祭祀，上墳祭祖時，安全用火，提倡用植樹、送花等有益于保護生態環境的文明方式祭奠。

　　安全問題不容忽視，通過安全教育活動增強幼兒的安全防范意識、法制意識、自我保護意識，提高自防自救能力。

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