小學(xué)親子活動簡報
在日新月異的現(xiàn)代社會中，人們運(yùn)用到簡報的場合不斷增多，簡報是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的小學(xué)親子活動簡報，歡迎大家分享。
小學(xué)親子活動簡報1
為了做好學(xué)校的家庭教育工作，為了培養(yǎng)孩子積極、樂觀的心態(tài)，樹立互助互愛的品格，增進(jìn)家長、孩子、學(xué)校之間的互相交流，5月25日上午，我侯鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園舉行了一次親子活動。
早上8：30，參加本次活動的50多個家庭來到了活動場地，我們促膝而談，談學(xué)習(xí)，談家人，每個人都是興奮和幸福的。孩子們一邊唱歌一邊吃小零食，接著開展各種游戲活動，如：跳繩，運(yùn)氣球，背孩子，認(rèn)孩子等游戲，并在游戲的過程中設(shè)立了獎項(xiàng)，讓這次的親子活動充滿了無數(shù)的歡樂和激情。
家長和孩子圍成一個大圈，在主持人介紹完比賽規(guī)則之后，隨著一聲哨聲，每個同學(xué)都積極的投入到游戲當(dāng)中，在大家的歡呼和加油聲中，每個家庭都取得了驕人的成績，孩子們紛紛獲得了漂亮的糖果等獎賞!家長和孩子們都樂此不疲，整個公園的上空都回蕩著大家開心的嬉笑聲，激動、喜悅之情感染到園中其他的游客，紛紛前來圍觀。
本次活動既豐富了孩子們的.生活，又增進(jìn)了家長和孩子的友誼，不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是有效實(shí)現(xiàn)了家校互動、社校互動模式，還促進(jìn)了家長與學(xué)校、家長與家長、家長與孩子之間的情感交流，增強(qiáng)了班級的凝聚力和向心力。
小學(xué)親子活動簡報2
xx年3月10日，重慶巴蜀小學(xué)四年級八班的39名同學(xué)、家長，共八十六人，浩浩蕩蕩地組織開展了到統(tǒng)景印盒村的親子活動。
統(tǒng)籌安排，積極參與
活動前一周，經(jīng)家委會成員的多次溝通及熱心家長們的實(shí)地考察，確定了親子活動地點(diǎn)、路線、活動方式、用餐地點(diǎn)等，做好了親子活動方案，家長們積極參與，分頭承擔(dān)用車、攝影、收費(fèi)、主持、安全、考勤等各項(xiàng)工作。
放飛心靈，感受春天
經(jīng)過1小時30分的車程，終于到達(dá)了滿山遍野開滿李花、桃花、油菜花的印盒村。
劉老師先給孩子們做了親子活動地點(diǎn)的介紹，并讓孩子們帶上小筆記本，把看到、想到、感受到的春天美景都一一記錄下來。大家走上了火燒坡的山道，沿途開滿了純白的李花，艷黃的油菜花。孩子們象嘰嘰喳喳的小鳥，穿行在山林間，小道上;有的模仿著小車的上坡車速;有的跟著家長觀察著路邊的李樹、野花、野菜;有的跑在前面用小喇叭對大家喊著“加油!加油!”;還有的你追我趕地在比賽爬山的速度……在坡頂涼亭邊，劉老師帶著孩子們仔細(xì)朗讀了亭上的對聯(lián)，仿佛又上了一堂生動的語文課。
挑戰(zhàn)體能，堅(jiān)持到底
下午大家開始了爬山比賽。在陡峭的山坡上，幾位爸爸走在前面，保護(hù)著孩子們的安全，孩子們個個汗流浹背，春天的陽光把他們的小臉曬得紅撲撲的'，他們追趕著，說笑著，爭先恐后的往上爬著。有的同學(xué)感覺累了，另外幾個同學(xué)都來鼓勵;有的同學(xué)想吃東西了，別的同學(xué)就拿出自己帶的零食來分享。有的媽媽走到中途想放棄了，孩子的爸爸就鼓勵說：得給孩子們做個好榜樣!媽媽們又堅(jiān)持著爬了起來。最后，大家一個不拉都爬上了尖山寨。在山頂上，盡管大家都累得氣喘噓噓的，每個人的臉上都掛滿了勝利而自信的笑容。
團(tuán)隊(duì)游戲，寓教于樂
在茅嶺坡的山頂平壩上，同學(xué)們開展了分組比賽的集體游戲活動——“坐地起身”。孩子們四人一組地不斷重復(fù)努力著，失敗了又試。開始的時候男生們成功率不高，喊著“一二三”卻站不起來又重新坐下，這幾個人不行，又組合另外幾個，終于男孩子們做成功了，他們一次次做著，高興極了。孩子們體會到了互相幫助和相互借力才能取得成功的愉快感覺。
“投骰前進(jìn)”是孩子們都喜愛的一款充滿了輕松和自由的圖紙游戲，每個人投出骰子，按游戲圖紙上的要求前進(jìn)著，同學(xué)們都互相加油，有的在提示做什么動作，有的在幫著撿骰子，有的在幫忙數(shù)數(shù)，同學(xué)們都全情投入，一張張小臉像一朵朵春天盛開的花兒燦爛迷人。
親子活動洋溢著熱情歡樂的氣氛，結(jié)束后孩子、老師和家長們都還回味無窮。這次郊游活動的開展促進(jìn)了師生和家長們的相互溝通和交流，增長了孩子們的戶外見識，也留給了家長和孩子們一段美好的記憶。
小學(xué)親子活動簡報3
草長鶯飛的三月，春光明媚，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。為了緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力，感受童真、童趣，放飛夢想和希望，豐富學(xué)生文體生活，加強(qiáng)家校聯(lián)系，驛都實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部開展了“尋找春光，放風(fēng)夢想”放風(fēng)箏親子活動。
本次活動由各班班主任和各班家長委員會共同組織，以班級為單位進(jìn)行。家長們參與活動的積極性高，主動考察適合放飛風(fēng)箏的地點(diǎn)，主動聯(lián)系老師和其他家長商量活動的每一個細(xì)節(jié)。在三月的每個周末，在天氣晴朗的'下午放學(xué)后，在“驛都花海”“白市驛森林公園”“大河溝水庫”……到處都可以看到驛都實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師、家長和孩子們歡快地放飛風(fēng)箏的身影。孩子們快樂地奔跑，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)搖曳，飄然靈動，構(gòu)成了“尋找春光， 放飛夢想”的主旋律。活動結(jié)束后，低年級的孩子們用畫筆描繪出放飛的美麗畫面，中高年級的同學(xué)們在作文紙上書寫出自己參與活動時的心情與感受。
此次活動得到家長和學(xué)生的熱烈歡迎和廣泛好評，家長們希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓孩子在快樂中成長，在成長中感受生活的美好。
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