小學交通安全法簡報范文（通用19篇）

　　在現在的社會生活中，大家都看到過簡報吧，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。什么樣的簡報才是有效的呢？以下是小編整理的小學交通安全法簡報范文（通用19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小學交通安全法簡報1

　　為了全面加強我校的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規的意識，我校開展了“交通安全教育”系列主題活動，使學生進一步認識到交通安全的重要性。活動形式如下：

　　1、在全校范圍內進行交通安全宣傳。通過電視媒體，遠程教育，課外書籍等形式，向廣大師生宣傳交通安全教育。

　　2、發放一封《給學生和家長交通安全教育公開信》，提高家庭、社會對孩子安全教育的廣泛參與度。

　　3、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報。

　　4、各班以“交通安全伴我行”為主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的.教育，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會。

　　通過此次的宣傳教育活動，同學們深刻認識到交通安全的重要性，爭強了學生的交通安全意識，同學們表示交通安全要牢記于心。在出行中藥嚴格遵守交通規則，確保自身安全，做文明守紀的好學生。

　　小學交通安全法簡報2

　　為全面加強我校學生的交通安全教育，提高學生的自我保護意識和遵守交通法規意識，學校12月開展了“交通安全教育”主題系列活動。

　　為了能使這次活動在校內廣泛的推出，并收到一定的成效，青島藝術學校根據實際情況，制定了主題活動方案，將整個活動分為宣傳學習、遵守運用、總結交流三個階段。

　　一、宣傳學習階段

　　1、在全校范圍內進行交通安全教育宣傳，尤其是在住宿生中，把住宿紀律和交通安全教育結合起來，以召開住宿生會和學生的自我教育等形式進行宣傳教育。

　　2、為營造濃厚的宣傳氣氛，各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報，并由學生會進行檢查。

　　3、組織全校教工觀看《關愛生命安全出行》全國道路交通事故典型案例警示錄光盤，光盤中詳細的介紹了諸多交通事故的發生原因和在交通事故發生后那一幕幕慘不忍睹的場面。全體教工無不驚愕，紛紛表示“交通安全的警鐘必須長鳴”。

　　4、各班以“安全常記我心中”為主題，開展一系列有關交通教育的主題班會。在主題班會中，班主任以《關愛生命安全出行》光盤及“三讓”為主要內容，學生采取講解、問答、和表演等形式開展形式多樣的班會，借此加深同學們對安全重在防患于未然的深刻認識。

　　5、提高團員對交通安全教育的認識，各團支部利用團日活動，結合自己身邊發生的小事，開展一系列豐富多采的活動，使全校的安全教育實現以團員帶動全體，形成良好的`以點帶面形式。

　　二、遵守運用階段

　　1、學校的各班班主任給學生進行了交通安全方面的教育，并從交通安全引申到對學生的飲食、消防和意外傷害等安全問題的教育，要求同學們把安全意識從學校帶進家庭，從家庭帶到社會。

　　2、學校提出“安安全全過大年”的口號，要求學生積極參加安全方面的社會實踐。各班同學都能積極爭做安全小衛士，并協助學校做好節假日的護校工作。

　　三、總結交流階段

　　1、班主任們及時總結交通安全教育活動收獲，并做好同學之間、班級之間的交流工作。

　　2、總結全校交通安全教育活動的收獲，認真積累活動中的經驗和啟示，鞏固活動成績，提高活動成效，結合全校安全工作，著眼未來，常抓不懈。

　　小學交通安全法簡報3

　　為進一步加強道路交通安全知識的宣傳教育，切實增強廣大深深地道路交通安全意識，預防杜絕道路交通安全事故的發生。瑞溪鎮中心小學于4月27日開展“文明交通，告別陋習”的道路交通安全知識主題宣傳教育活動。

　　本次活動由瑞溪鎮中心小學政教處主任李正法組織，中心小學全體師生參與。活動分兩項內容，一是利用早上升旗儀式國旗下講話時間，李正法主任以“文明交通，告別陋習”為主題，給廣大師生講解了道路交通規則，在公路和街道上行走應注意的事項;二是利用下午活動課時間，按班級組織學生到遠教室觀看道路交通影視片。

　　通過這次“文明交通，告別陋習”主題活動的.開展，使廣大師生學習了解到更多的道路交通安全知識，為促進廣大師生嚴格遵守交通規則，并向身邊的人宣傳文明交通起到較好的教育作用。

　　小學交通安全法簡報4

　　根據上級關于開展12.2交通安全日活動精神，我校開展了形式多樣的教育活動，加大了交通安全的宣傳力度，增強了全體學生的交通安全觀念，在全體師生中進一步形成了“安全第一，人人有責”的意識�，F將活動有關情況總結如下：

　　一、廣泛宣傳開展學生交通安全知識宣傳周活動。

　　各中隊利用中隊會，向同學宣有關交通安全法規常識，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養成安全習慣。

　　二、開展以安全教育為主題的`國旗下講話。

　　校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發生。

　　通過這次“交通安全日”活動，強化了廣大師生的安全意識，增強了自我防范能力，提高了交通法制觀念，今后，我校決心在搞好教育教學工作的同時，繼續對師生進行安全教育，為創建平安校園而努力。

　　小學交通安全法簡報5

　　為了進一步提高漩小學生交通安全意識和自我安全防護意識，維護廣大師生生命財產安全。近日，漩口小學開展了以“關愛學生，平安出行”為主題的道路交通安全宣傳活動。大隊輔導員為學生們上了交通安全知識講座課，在為學生講解交通安全法律法規的基礎上，結合交通安全管理工作的實際情況，仔細為學生們強調過馬路應注意的.細節，并糾正小學生在參與交通過程中常犯的幾種錯誤。

　　為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，大隊輔導員還組織學生觀看了交通安全宣傳警示光碟和交通安全知識展板、分發了交通安全知識資料，對在校學生進行交通安全教育，力爭把宣傳教育的內容融入到小學生的法制教育和社會實踐活動當中。還通過開展“小手拉大手”活動，以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽、爺爺奶奶和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的'人了解交通安全知識，文明參與交通，為創造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。

　　交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校大隊部科學部署，責任到班，做好學生日常自我保護意識的工作，使我校學生上下學道路交通，安全、有序、暢通。

　　小學交通安全法簡報6

　　“行走應走人行道，沒有行道往右靠，天橋地道橫行道，橫穿馬路離不了”，“一慢二看三通過，莫與車輛去搶道。騎車更要守規則，不能心急闖紅燈”。日前，館陶縣交警大隊組織交警深入轄區各個中小學，為學生和老師上了一堂生動的交通安全宣傳課。這已經是開學來第三次到學校為師生授課。

　　今年，館陶縣交警大隊重點把“進校園”創建活動作為一項“民心工程”。提高全小學生交通安全法制意識和自我保護意識，預防和減少道路道路交通事故，確保廣大師生出行安全。課堂上，根據小學生的心理特征，結合學生的出行特點和活動規律，民警分別從“文明走路，文明騎車，文明乘車”等幾個方面通過通俗易懂的`語言，分析講解了與學生息息相關的安全出行常識。并有什對性地選擇宣傳教育內容，將道路交通基本常識、規范準則等知識通過圖文并茂的課件、朗朗上口的兒歌、動漫視頻、開心互動等形式多樣地展現在學生們的面前。為小學生從小自覺養成遵守交通法規的良好習慣打下了堅實的基礎。民警還專門向小學生們發放了《交通安全宣傳畫冊》，《致家長的一封信》等宣傳資料，進行認真細心的講解，并要求學生們回去做個小老師給自己的家長們講一講，看一看。通過“小手拉大手”的形式，達到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。努力在全縣樹立文明交通、安全出行的意識。這次教育活動受到了學生和老師的熱烈歡迎，取得了很好的效果。

　　館陶縣交警大隊在組織開展交警進校園宣傳教育活動的同時，還將針對轄區小學校周邊道路交通秩充的實際情況，科學調配警力，以“護衛天使”行動為依托，加強中小學校周邊道路交通疏導工作臺，重點保障師生交通安全，確保中小學生認真汲取知識，健康快樂成長！

　　小學交通安全法簡報7

　　為切實加強校車及接送學生車輛交通安全管理，有效防范和遏制涉校道路交通事故發生，保障新學期中小學生和幼兒上下學交通安全，交警支隊認真分析當前轄區校車及接送學生車輛道路交通違法行為的特點與規律，積極總結工作經驗，立足實際，理清工作思路，加大管控力度，全面推進校車及接送學生車輛交通安全管理工作，最大限度地確保廣大師生出行安全。

　　一、部門協調，落實責任分工。各大隊積極聯合轄區安監、交通等職能部門召開聯席會議，組建校車管理工作領導小組，明確各相關職能部門職責，完善相關管理措施，細化管理工作任務，落實管理工作責任，建立和完善"政府牽頭、部門聯動、社會參與、綜合治理"的安全防范機制，有效保障了校車管理工作的有序開展。

　　二、安全檢查，落實源頭管理。各大隊對轄區所有校車駕駛人進行了全面摸底排查，審核駕駛員的駕駛資質，發現有駕駛證未年檢、準駕型號與駕駛車輛不符、三年內發生重大交通事故等問題的，一律取消其駕駛校車的資格。路面執勤時，查獲到校車駕駛人超員、逆行等嚴重違法行為，一律扣證扣分;駕駛人未取得機動車駕駛證，駕駛校車的一律拘留，徹底打消校車駕駛人的交通違法僥幸心理，消除交通安全隱患。

　　三、內部管理，落實管理責任。各大隊積極與轄區教育行政部門協調，把中小學校、幼兒園校車管理情況納入全年績效考核范疇。督促各學校積極配合交警工作，進一步完善內部管理機制，加強校車和駕駛人的教育管理，指派專人對校車每次運載學生情況進行查驗，發現超員或其他交通違法行為的，堅決制止，不得放行。堅決杜絕租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生，凡違反規定的，一律追究學校負責人和其他直接責任人員責任。同時，對校車駕駛人進行面對面安全教育，簽訂安全駕駛責任狀，切實增強其安全意識、責任意識、守法意識，本著對學生生命高度負責的精神，不開"帶病車"，不駕超員車，隨時對車輛進行安全檢查，確保車輛安全運行。

　　四、嚴查嚴糾，落實路面管控。各大隊采取重點路段線上巡，重點時段點上查，重點車輛面上控的.勤務模式，建立點、線、面立體式管控體系。充分依托護校崗，針對學生上、下學高峰時段，組織警力不定期開展校車集中整治行動，嚴格查處校車超速、超員、不按審核確定的路線行駛、不按規定在校車站點�？可舷聦W生等交通違法行為，堅決杜絕低速載貨汽車、拖拉機、存在嚴重安全隱患車輛、報廢車和無經營資質的客車接送學生，一經發現，堅決予以取締。

　　五、教育引導，落實校園宣傳。各大隊為提高校車及接送學生車輛駕駛員安全意識，為廣大學生鋪設安全通道，各大隊與轄區教育主管部門、學校負責人協調聯系，研究部署道路交通安全管理以及交通安全宣傳工作，力求做到"與校領導見面、與校車駕駛人見面"，切實增強中小學校師生、校車駕駛人的交通安全意識，確保廣大學生安全上下學。同時，組織民警深入各中小學校采取發放宣傳資料、張貼標語、懸掛宣傳橫幅、上交通安全課、播放安全事故警示片等形式對中小學生及其家長進行交通安全教育，提醒學生堅決不乘拼裝車、報廢車等非法運營車輛和超員車輛上下學。并充分利用媒體輿論監督力量，對舉報接送學生車輛違法建立獎勵機制，促進全民參與接送學生車輛安全管理工作。

　　小學交通安全法簡報8

　　為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理。以進一步增強中學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。在班委會成員的的精心組織和班主任的指導下，我班在教室舉辦了以“交通安全”為主題的`主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用安全第一的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

　　據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中學生傷亡事故中占有較大的比例。中學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

　　生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規。 交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們的身邊， 談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

　　以后我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆�？傊�，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

　　小學交通安全法簡報9

　　為增強全體師生的交通安全意識，豐富交通安全知識，12月2日，在第四個“全國交通安全日”到來之際，我校采用多種形式開展全國交通安全日主題教育活動。

　　教育日期間，學校利用電子屏、校園網，倡導文明交通新風尚，將20xx年“全國交通安全日”活動主題、宣傳口號等循環滾動顯示在電子屏與校園網上，增強全體師生的交通安全意識，摒棄交通陋習，做到安全文明出行。

　　召開主題班會，傳播交通安全知識。各班利用班班通電子設備，展示了一幅幅近年來發生的一些交通事故圖片，明確交通事故的嚴重危害，學習了交通信號、自行車行車安全、安全乘坐交通工具等安全知識，介紹了道路上存在的風險。

　　開展主題板報、手抄報評比活動，營造班級教育文化氛圍。活動中，各班師生群策群力，圍繞安全教育主題對黑板報和手抄報進行了精心的設計，內容豐富，圖文并茂，各具特色。孩子們在動手操作的同時，再一次了解了安全知識，增強了安全防范意識，營造了一個積極向上、安全、有序的`班級教育文化氛圍。

　　發放致學生家長的一封信，共搭家校安全教育平臺。通過發放致學生家長的一封信，讓家長認識到交通安全教育的重要性，不可麻痹大意，掌握基本的交通安全知識，要求家長自覺遵守交通法規，加強對孩子的交通安全宣傳教育，營造全民文明交通的氛圍。

　　此外，學校部分班級還采用了觀影及交通安全知識問答的形式，讓安全知識牢記于每位同學的心中，讓交通安全事故遠離師生。

　　小學交通安全法簡報10

　　根據公安部、教育部、交通運輸部、國家安全監管總局《關于開展20xx年“全國交通安全日”主題活動的通知》精神，為深入開展好20xx年“12.2”全國交通安全日主題活動，營造良好輿論氛圍，11月29日，邵武公安局交警大隊召開“12.2”全國交通安全宣傳周工作會，對下步交通安全宣傳工作進行部署。

　　會上，羅國順大隊長傳達學習了20xx年“12.2”全國交通安全宣傳周活動方案，要求政勤中隊緊緊圍繞“社會協同治理，安全文明出行”主題，廣泛發動社會多方力量開展形式多樣的.宣傳活動。同時，他就組織開展好20xx年“12.2”全國交通安全日主題活動提出了幾點要求：一是加強組織策劃。要提前制定工作方案，做好啟動日當天各項準備工作，同時積極聯系團市委、文明辦等部門共同開展“社會協同治理，安全文明出行”為主題的交通安全日活動;二是抓好工作落實。要針對“12.2”交通安全日主題宣傳活動工作量大、涉及面廣的特點，進一步明確各中隊的職責分工，確保各項工作措施落到實處。同時，將交通安全日主題宣傳活動開展情況作為年度工作考評的重要內容，加強檢查考核;三是突出宣傳主題。要組織民警深入客貨運企業、社區、鄉鎮等地方，對企事業單位、機動車駕駛人和廣大市民開展宣傳教育，大力弘揚“社會協同治理，安全文明出行”的理念，號召全社會共同參與到“12.2”全國交通安全宣傳周活動中來，營造濃厚的社會宣傳氛圍。

　　小學交通安全法簡報11

　　XX月XX日上午，在我和班委會成員的的精心組織下，我班在教室舉辦了以“珍愛生命 健康成長”為主題的主題班會，通過這次班會旨在提高同學們的交通安全意識和對交通法規的了解，使全班同學深刻領會交通安全的真實內涵，時刻用“安全第一”的警示指引著我們學習和工作的前進方向。

　　這次班會在XX同學的主持下，班級的氣氛很活躍，同學們認真的學習，達到了增強同學們交通安全意識的目的。本次班會首先以安全的重要性開場，讓同學意識到安全重于泰山，生命只有一次；其次介紹學校校內及校外存在的交通隱患，來提高對安全的重視，及能夠及時的發現自己身邊的交通隱患，并及時有效的避免交通事故的的發生；第二，以小品形式介紹交通安全的一些常識及知識，讓同學們了解交通安全法規，能夠自覺地遵守，并制止其他人違反交通法規；讓同學們談談自己對交通安全知識的了解，來調查對交通安全知識了解多少。第三，觀看安全教育警示片。

　　總之，本次班會開的比較成功，同學也都很積極，遵守班會紀律，配合班委會的`工作，達到了本次班會的目的。通過本次班會的學習，同學們了解了一些交通安全知識，及我們學校及周邊所存在的一些隱患，來防止交通事故的發生；提高安全意識，做一個自覺遵守交通法規合格的大學生；時刻把安全放在心間，做任何事情堅守“安全第一”的原則。

　　小學交通安全法簡報12

　　社會的不斷進步，科學技術的飛速發展，以及中國汽車行業的崛起，中國的汽車和其他車輛的不斷增加，給大家的日常活動帶來了各種交通隱患，特別是校園周邊交通安全隱患。

　　交通安全，一個永恒的話題；交通安全，一個關系人生質量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人發明了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來，它使人 類進一步向現代文明邁進，但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個好端端的`家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們為之警醒？

　　行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路時，要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停”。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不要騎車帶人或者過快地行駛，不在人行道上騎車，過馬路時，推車前進。

　　交通事故離我們并不遙遠，它也常常發生在我們的身邊， 談起交通事故，大家無不感到形勢嚴峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請同學們說一說它帶給我們的啟示或想法。

　　通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規則的重要性，希望都能引起重視，為創造和諧的環境，我們需要共同努力。

　　小學交通安全法簡報13

　　人生命是世間最寶貴，沒有金錢，可以再去賺;沒有工作，可以去拼搏;沒有學業，可以去努力學習;但是沒有生命，就沒有一切。如今交通安全是個大問題，很多人因為酒后駕車而被捕。

　　今天，我自己和媽媽看見警察叔叔在一條道路中央走來走去，我自己以為是在抓小偷呢，后來打聽才得知是在狠抓酒后駕車。我自己很好奇，連忙停下腳步來看個究竟。過一會兒，忽然一輛白色奔馳轎車“搖搖晃晃”地駛來，它進入警察們視線，只見它看到警察手勢后緩緩停下來。警察叔叔有禮貌地敬個禮，探進車窗問他：“先生，今天您喝酒嗎?”那個駕駛員用手指著警察，頭搖晃幾下，眼睛半睜半合，還理直氣壯地回答：“沒喝，誰喝呀，你們多管閑事!”他不僅沒有承認，反倒罵警察幾句。警察叔叔聽著他憤憤不平語氣，聞著空中飄來濃濃白酒味，立刻給他做測量，結果酒精度遠遠超標!圍觀群眾越來越多，有甚至還議論紛紛：“這駕駛員太不像話!居然拿自己生命開玩笑!”不管他怎么反駁，警察叔叔還是把他押進公安車。就這樣，一個，兩個……這天晚上，他們抓獲滿滿一車酒后駕車人。

　　茫茫深夜，警察叔叔為我自己們交通安全而不辭辛苦地工作著，他們希望所有駕駛員喝酒不開車，開車不喝酒。我自己們要牢記警察叔叔話，交通安全時刻記在我自己們心中!

　　小學交通安全法簡報14

　　在生活中，左右看，不在路上跑和玩。看見紅燈停一停，看見綠燈向前行。幼時，爸爸媽媽常常教導我自己，不要在馬路上玩，不要闖紅燈，黃燈慢行。

　　長大，在學校里，老師也常常教育我自己們，人車各行其道，走路要走人行道，不要闖紅燈，要遵守交通法規。學校也經常舉行交通安全活動，讓我自己們收獲不少。

　　最近，我自己也有那一幅驚人交通故事：那一天，我自己放學回家，在那個十字路口，我自己正要過馬路，啊，綠燈，我自己向左右看看，見沒汽車，就向前走去，只聽“唔”一聲，我自己向右邊一看，一輛汽車正向我自己飛奔而來，我自己進退兩難，這輛車好像并沒有停下來，顯然，他在闖紅燈，我自己往后一退，那輛汽車在我自己面前絕塵而去，尾氣害得我自己嗆幾下，我自己回頭一看，那輛車已無影無蹤，好險哪!

　　后來，我自己又在報紙上看到幾則重大交通事故：

　　8月6日，滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

　　8月9日傍晚，在日湖公園旁人行道上，13歲蓉蓉被出租車撞，在昏迷中……

　　現在我自己已經將交通規則牢牢地記在心上：當我自己們走在繁忙大街上，我自己會拉著爸爸媽媽手，靠街道右邊走;穿過馬路時，我自己們先左右看再走在斑馬線上;有一天，爸爸送我自己上學，嗨!又是紅燈，雖然我自己心急萬分，但還是提醒他不要闖紅燈，爸爸也是一個遵守交通人。

　　朋友們：讓我自己們一起自覺準受交通規則，讓明天，更加美好。

　　小學交通安全法簡報15

　　為切實增強學校全體師生道路交通，消防安全意識，從源頭上防范設計學生的道路交通，火災隱患事故的'發生，根據市教育局《關于做好第三季度學校綜治安全工作片區管理交叉檢查的通知》文件精神及街道教育辦有關道路交通（消防）安全的指示精神，學校切實全面開展開學初道路交通消防安全第一課教育活動，進一步增強廣大師生的交通（消防）安全防范意識。

　　一、加強領導

　　成立以校長為組長，全體老師為成員的交通（消防）安全第一課教育活動領導小組，全面組織部署道路交通，消防安全的宣傳活動。

　　二、營造宣傳教育氛圍

　　學校充分利用早會、班會、黑板報、手抄報、校訊通平臺、拉布條等多種形式全面開展開學初交通、消防安全宣傳教育第一課，把交通，消防安全防范意識融入到課堂教學教育中。

　　三、職責分明，責任到人

　　1、開展全校性交通、消防安全宣傳教育進班級，開學初將交通（消防）第一課納入日常課堂教學中。

　　2、學校組織安全排查小組，全面開展校園安全隱患大檢查，大整治，做好自查自糾落實工作及相關記錄臺賬。

　　3、關注校園周邊環城高速公路下兩條疏解公路學生入放學行走交通道路路況。組織專人進行全面巡檢，發現問題及時匯報，細化記錄工作。

　　4、開展全校性交通（消防）安全應急預案演練活動，廣大師生的交通（消防）安全意識進一步提高。

　　5、請永和公安交警、消防大隊民警來校對全體師生作交通（消防）知識講座，增強了廣大師生的交通（消防）安全知識理念。

　　6、強化學校學生入放學路隊整合細化工作。創建了學生入學組合，專人負責制入學隊伍，學生放學路隊老師護送責任管理機制，營造學生的交通安全氛圍。

　　四、強化活動效能

　　通過開展一系列交通（消防）安全教育活動后，學校組織認真總結活動經驗，找出差距，及時反饋，整改，進一步建立交通（消防）安全常態化得教育機制。

　　小學交通安全法簡報16

　　交通安全是小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規范》中就曾指出，小學生要“遵守交通法規，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。”可是我們的小學生是否都能嚴格遵守交通法規呢?面對少年兒童嚴重的交通安全問題，學校有必要對小學生進行交通法規安全教育，幫助小學生樹立遵守交通法規的意識，幫助學生提高交通法規的認知水平。

　　1、充分利用班會做好宣傳教育。印發“學生交通安全知識”，班主任利用班會課等進行宣傳和學習，提高學生交通法規的認知水平。同時，在班會課上，根據小學生的學習心理發展特點，用形象生動的教學來引導學生，并讓學生自己參與。在實踐中讓學生自己收集生活中的法律故事，收集媒體中的相關法律要聞，然后用講故事、說新聞的形式來學習法律知識。教師從正反兩方面進行分析，把內容與教材中的法律知識結合起來學習，使學生們認識到，遵紀守法能使家庭、社會安定，國家發展。以此讓學生懂得遵紀守法的重要性。

　　2、利用板報這一宣傳陣地，開展了“交通安全教育”主題板報活動，各班從多個角度出發，發表了各種形式的文章，起到了很好的教育作用。

　　3、學校還開展了“小學生交通安全知識講座”，通過講座使同學們認識了許多交通標志，了解了許多交通法規。對同學們進一步加強交通安全意識起到了很好的'作用。

　　4、組織全班學生在網上參加交通安全知識競答，得分較高，收獲很大。

　　交通安全關系到家庭的幸福，社會的穩定，國家的發展，學生、家長、學校、教師和全社會都不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生的安全，使少年兒童全面健康地發展。交通法規是生命之友，遵守交通法規是每個公民文明行為的具體表現，小學生養成遵紀守法的良好行為習慣，將終身受益。

　　小學交通安全法簡報17

　　為推進實施“文明交通入校園”活動，在學園深入開展文明交通創建主題實踐活動，加強對幼兒文明交通意識和交通安全基本常識教育，全面提高幼兒的交通安全意識和文明交通意識，深化“關注安全，文明出行”。

　　根據鯉城公安分局和鯉城區教育局相關文件精神，我園認真開展“文明交通進校園”系列活動，強化交通安全教育和管理，增強了師生文明交通意識和自我保護意識，加大整改力度，全面提高學校交通安全工作水平。通過全體師生的共同努力，取得較好的成績，無發生涉校涉生交通事故，為確保我園交通創造良好的環境�，F將具體做法總結如下：

　　一、加強領導，組織學習，提高認識。

　　學校結合道路交通安全綜合整治“三年行動”精神，高度重視實施“文明交通進校園”活動，研究部署實施“文明交通進校園”活動計劃，分發《給家長的一封信》層層簽訂責任狀，落實安全責任制，形成齊抓共管的安全管理體系，通過學習，全體教職員統一思想，提高了認識。

　　二、營造氛圍，加強宣傳。

　　學校利用家教宣傳欄、班級網絡等平臺，向幼兒及家長廣泛宣傳交通安全教育知識，營造“文明交通進校園”濃厚氛圍。

　　三、開展交通安全知識講座。

　　我校公安干警到我校做有關交通安全的`知識講座，我校全體教職員工和幼兒參加活動。

　　通過此次活動，學園里掀起了文明交通行動的宣傳熱潮，為創建安全暢通的交通環境打下了堅實的基礎。

　　交通安全教育是生命教育，今后，我們將在上級各有關部門的領導下，時刻牢記“關注安全，文明出行”的重要教誨，取得各有關部門的密切配合和支持，扎實做好學校的“校園交通文明工程”工作，增強交通安全工作的責任感、使命感和緊迫感，明確肩負重任，為確保學生“高高興興地上學，平平安安地回家”的交通安全工作落到實處而作出積極貢獻。

　　小學交通安全法簡報18

　　長期以來，我校把交通安全教育活動作為學校安全的重要工作來抓，本學期開始通過開展宣傳教育活動，切實加強對學生交通法規教育，增強了學生交通安全意識，為提高師生的交通安全知識、增強道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。

　　一、加強領導，落實責任

　　為保證活動有序開展，我校成立了“學校交通安全教育領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程，確保學生的交通安全。

　　二、加強宣傳，增強意識

　　學校把交通安全教育融入學生的學習生活，精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動，重視活動的時效性和針對性，取得了良好效果。

　　1、培養學生的自護能力。鍛煉學生的實際能力，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。同時，我們學校組織了交通法規等方面知識的教育宣講，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。

　　2、加強協作，形成全社會齊抓共管合力。

　　3、加強對學生自行車、電瓶車、摩托車的管理，教育學生禁止騎摩托車，通過教育、檢查等形式制約學生遵守交通法規以及校紀校規。通過活動的開展，交通安全工作已初步起到很好的`作用，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。

　　三、建立機制，鞏固成果

　　提高學生交通安全法制意識是一項長期的任務，應當堅持集中教育與日常教育教學工作及各項社會實踐活動有效結合，在長效機制建設上下功夫。我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，集中開展多種形式和內容的小學生交通安全教育活動，營造全社會關注小學生交通安全的良好氛圍，進一步提高了我校學生交通安全法制意識和自我防護能力，維護了學校正常教育教學秩序，保障和促進了青少年的健康成長。今后我校將進一步細化措施，狠抓落實，把交通安全落實到每一名學生和學生的每一個方面，共同構筑起學生安全的“保護傘”。

　　小學交通安全法簡報19

　　抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養成良好的交通行為習慣，是關系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項長遠之計。為了強化幼兒交通法規和安全常識的意識，提高幼兒自我防護能力，我校通過開展形式多樣的學習教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預防為主“的`思想。把“交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對幼兒交通法規教育，增強幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。

　　現把我們學校交通安全教育工作情況落實如下：

　　一、加強領導，落實責任。

　　為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學校交通安全教育小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關負責人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實情況，確保幼兒的交通安全。

　　二、加強宣傳，增強意識。

　　精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

　　1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設置“交通安全在心中”為內容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

　　2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒，并提升安全意識。

　　3、通過家長會等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子

　　女進行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴格遵守交通法規。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。