班干部會議記錄

時間：2024-06-03 18:48:19 會議記錄我要投稿

班干部會議記錄集合15篇

班干部會議記錄1

　　時間：20xx年11月10日

班干部會議記錄集合15篇

　　地點：一年級教室

　　會議要點：班風整治

　　會議內容：

　　1、班級最近情況報告。

　　2、對于班級內的不正之風進行排查。

　　3、重點對象的教育問題討論。

　　4、制定獎勵與懲罰制度。

　　參加人：全體班委會成員

班干部會議記錄2

　　地點：

　　主持人：xxx

　　參加人員：xxxxxxxxx

　　缺席人員及原因：

　　列席人員：全體社區工作人員

　　主要議題：傳達xxxxx工作會議精神

　　會議內容：

　　開展《全球化時代中的強國之路》講座，此講座由寧波廣播電視大學副教授王志強同志主講。轄區40余名黨員參加了此次講座。

　　此次講座王教授以強國之路中面臨的問題為切入點。聲情并茂得講訴了全球化中的經濟問題(貿易壁壘);全球化中的文化滲透;全球化中的政治和演變;及全球化中的`數字鴻溝和人才競爭。

　　經濟全球化面臨的問題有：一：歷史表明，只要存在國家間的斗爭，國家財富就不主要是生產的結果而是分配的結果。生產創造財富，但財富多少取決于生產者在分配體系中的地位;二：貿易反傾銷案例大幅度上升;三：技術壁壘增加;碳排放原料和銷售兩頭都在外面。

　　全球化還面臨著文化滲透的挑戰。西洋節日的盛行伴隨著快餐文化、好萊塢文化的滲透，人們的人生觀、價值觀都在發生著改變。我國也在加強文化的輸出，如孔子學院、文化交流。

　　全球化同時也面臨政治和演變及人才競爭和數字鴻溝的挑戰。針對強國之路，在座群眾展開激烈討論。得出：強國需要有血性;強國要有理想;強國需要好的外交思路。歸根結題要實現崛起，歸根結底要練好內功—政治上解決好民主、自由問題;經濟上解決好貧富差距、產業升級;社會上做好民生、和諧問題;文化上做好百家爭鳴;環境上做好人與自然和諧相處。

　　王教授的精彩講座贏得陣陣喝彩，黨員紛紛表示，王教授深入淺出的講解使他們對國際形勢有了深刻形象的了解。

班干部會議記錄3

　　會議名稱：

　　開會時間：

　　會議地點：

　　主持人：

　　會議內容：

　　1、總結本周所有學科部分同學上課聽課的表現，好的要表揚。

　　2、歸納總結本周同學在行為規范的進步與不足之處。

　　3、討論下次班干部會議主持的人選及會議的主題。

　　4、確定下周班會主題“如何迎接期中考試”，布置PPT的制作要求。

　　5、宣布違反校規、班規的處理方案及處理措施。

　　6、強調班干部的.責任意識，明確在班級發揮榜樣垂范的作用。

　　出席者：中、小隊干部：

　　請假者：

　　會議決定事項：

　　1、確定聽課、行為規范被表揚的同學名單。

　　2、違反校規、班規的同學要嚴肅處理。

　　3、確定下周班會主題。

　　4、確定第10周班干部會議主持人人選。

班干部會議記錄4

　　時間：

　　xxxx年6月2日

　　地點：

　　一(2)班教室

　　參加人員：

　　各組組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：

　　期末復習，大家一起努力。

　　會議內容：

　　1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文，和認讀相應的生字。再交予班長登記。

　　2、指導組長檢查的'方法。

　　班主任總結：

　　組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。要想辦法讓大家一起進步。一起在期末考考出好成為你估計。

班干部會議記錄5

　　會議時間

　　x年10月9日

　　會議地點

　　班主任辦公室

　　出席與列席人員

　　缺席人員

　　無

　　會議主持人

　　楊x富(班主任)

　　記錄人

　　謝強

　　會議記錄:

　　一、上周情況：早晚自習表現良好。同學們反映化學較難，植物學和計算機課氣氛不活躍。

　　二、周五不安排統一的晚自習，但仍鼓勵同學們參加晚自習。

　　三、要鼓勵同學們將大學生活的體會發表在班級博客上。

　　四、同學們參加活動的.情況以及得獎情況要即使發布在博客上。

　　五、初步規定第二學期讓同學們帶電腦。

　　六、大運會志愿者要統一向班長上報并做好請假工作。

　　七、12月舉辦篝火晚會。

　　八、11月11日，班級包餃子活動。

　　九、在第二學期安排一次郊游。

　　十、晚自習請假應用書面形式向生命科學學院團學會上報。

班干部會議記錄6

　　時間：20xx年4月

　　地點：八(10)班教室

　　參加人員：各組組長、衛生組長、班長

　　會議要點：班級紀律大家管

　　會議內容：

　　1、班級以各組為單位，各組再以組長為首，每天進行登記，包括“早自習”、“課前”、“眼保健操”、“課堂紀律”等。組長再匯報給班長，再給予表現不好的東西提醒、批評。

　　2、班長每節課要負責提醒各任課老師把當堂課表現差的同學在登記表上打勾，好方便班主任隨時監督。

班干部會議記錄7

　　時間：xxxx年6月2日

　　地點：一(2)班教室

　　參加人員：各組組長、班長和班主任蘇老師。

　　會議要點：期末復習，大家一起努力。

　　會議內容：

　　1、各組組長每天要檢查學生背誦相應的課文，和認讀相應的生字。

　　再交予班長登記。

　　2、指導組長檢查的.方法。

　　班主任總結

　　組長們要有意識，他們能否每天進步一點，全靠你們的督促。

　　要想辦法讓大家一起進步。

　　一起在期末考考出好成為你估計。

班干部會議記錄8

　　上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈；

　　2.在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶；

　　3.單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易；班干部會議記錄；參加人：全體班委會成員；時間：20xx年10月地點：一年級教室；會議要點：學會復習；會議內容：；

　　1.期中復習已經開始，要注意學習方法；

　　2.各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度；

　　參加人：全體

　　1. 上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈。

　　2. 在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器。

　　3. 單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進屋。

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年10月地點：一年級教室

　　會議要點：學會復習

　　會議內容：

　　1. 期中復習已經開始，要注意學習方法。

　　2. 各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度。 3. 及時繳交作業，不拖欠作業。班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：20xx年11月

　　地點：一年級教室

　　會議要點：學習方法

　　會議內容：

　　1.交流語文學習的'好方法，以便推廣。

　　2.對于賴作業的學生如何處理問題進行討論。

　　3、形成一對一幫助模式，幫助后進生。

班干部會議記錄9

　　時間：20xx年4月21日

　　地點：一年級教室

　　參加人員：一年級全體中隊干部、小隊干部、衛生組長、文明組長、紀律組長，班主任孫老師。

　　會議內容：

　　一、班主任主持發言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第二次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。本次會議由組織委員王俊雯負責記錄。

　　(一)班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待，廣播操中大家的努力訓練，運動會的項目同學們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心!希望你們再接再厲，成為班級、學校優秀的學生、少先隊干部、文明學生、“三好”學生的目標努力奮進。

　　(二)班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的`不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　1、班干部在班級建設中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前，享受在后;做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　(2)監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處。

　　(3)提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　2、給班干部的幾條建議(如何做)

　　(1)不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。

　　(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

　　(3)想辦法與同學打成一片，以自身行為影響其他同學。

　　(4)注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

　　(5)面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

　　(6)貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

　　(7)有辦法。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

　　(8)明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

　　(9)學習帶頭。做學生最大的任務就是學習，所以一定要把自己的成績搞上去，絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理和學習成績雙豐收。

　　二、討論交流班級中的現象

　　1、班長李嘉怡通報課前整理好的班級中的現象和問題

　　有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決?

　　大家的愛心如何保持?

　　怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀律更好?

　　有同學早上到學校里補作業怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業，無論哪一門功課，不允許早上到學校來寫，組長一旦發現，拒收作業并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)每天下午第一節課前《中華傳統文化典讀》的讀書活動繼續進行，陳昕怡帶讀，王心怡負責紀律。其它的課上，如果老師沒來，如音樂、美術、信息技術等，還是由她們二人管理;

　　(3)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(4)建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

　　三、獎勵和表揚優秀的小組長

　　紀律小組長

　　文明小組長

　　衛生小組長：

　　作業小組長

　　四、班主任寄語，總結會議。

　　希望小組長們再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗!

班干部會議記錄10

　　會議概要：討論班級管理辦法，對班干部進行分工。

　　會議內容：

　　討論班級管理辦法，對班干部進行分工。

　　具體分工如下：

　　班長1名：王

　　全面協調班級工作，調節班級糾紛、矛盾，協助老師管理班級，有代表同學利益向大家交流等權利。

　　副班長1名：李

　　分管衛生、紀律、學習，幫助并監督同學在衛生、紀律、學習方面的行為與困難。

　　衛生委員1名：朱

　　提醒與監督同學做好值日工作，檢查班級衛生情況，負責班級的財產安全，離開教室時及時關燈、關窗、鎖門，早上、中午及時到教室開門。

　　紀律委員2名：鄧亮、朱玨樺

　　檢查同學禮儀，提醒與監督同學戴好校牌，協調老師組織課堂教學，確保課堂紀律。

　　學習委員1名：黃

　　組織同學上好早讀課、自習課，熱心幫助大家解決學習上的困難。

　　團支部書記1名：

　　組織班上的團支部工作。

　　體育委員1名：段

　　負責帶隊晨練、出操、參加聚會等，帶頭做好早操，負責提醒與監督大家做好眼保健操，適當組織班級體育活動，協助班主任做好有關體育競賽方面的工作。

　　宣傳委員1名：曹x

　　負責班上的宣傳工作，如出黑板報、手抄報等。

　　男、女生活委員各1名：陳x、劉x

　　負責班上同學的生活信息反饋，包括充水卡等。

　　學習組長6名：

　　分別負責本組同學作業的檢查與作業的收交，及時反饋信息給學習或科任老師。

　　總結：

　　會議氣氛活躍，效果良好，明確了班委會成員的分工。

　　班干部會議記錄：檢查班干部工作

　　會議內容：

　　主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。

　　一、班干部隊伍中存在的一些問題

　　想就班干部的重要作用再來強調一下。自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　二、討論交流班級中的現象

　　班長王通報班級中的現象和問題：

　　有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決？

　　大家的愛心如何保持？

　　怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品？

　　怎樣使上課紀律更好？

　　有同學不寫、不交作業怎么辦？

　　三、班主任寄語，總結會議。

　　希望班委會成員再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行作榜樣于其他同學。

　　再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗！

　　總結：

　　會議氣氛活躍，效果良好。

　　班干部會議記錄：如何整頓班風提高學習成績

　　會議內容：

　　一、班主任主持發言

　　今天召開這個班干部會議，是我們本學期第六次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議；最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部。

　　（一）班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣；認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。這是老師希望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的`氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心！希望你們再接再厲。

　　（二）班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

　　班干部在班級建設中的重要作用

　　（1）模范帶頭作用

　　以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

　　（2）監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學進行學習；監督同學之間是否友好相處。

　　（3）提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。

　　總結：

　　會議氣氛活躍，踴躍發言，效果較好。

　　班干部會議記錄；討論交流班級中的現象

　　會議內容：

　　一、討論交流班級中的現象

　　1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題

　　（1）有個別同學有不團結、不文明的行為，怎么解決？

　　（2）大家的愛心如何保持？

　　（3）怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品？

　　（4）怎樣使上課紀律更好？

　　（5）在教室或集會時吃檳榔，亂吐亂丟怎么辦？

　　（6）早操集會慢、遲到，這種現象怎么處理？

　　2、全體班干部積極討論，商議問題對策。

　　3、會議決議：

　　（1）不許在教室吃檳榔、吃早餐，違者每次扣5分，并罰款。

　　（2）早操如果遲到則扣分，并罰跑5圈。

　　（3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛生課，闡述垃圾食品對人體的危害。

　　（4）建立愛心小檔案，發揚好人好事，好人好事專人記錄并統計，學期結束時給予大力表揚。

　　二、獎勵和表揚優秀的班干部

　　衛生委員：朱xx

　　三、班主任寄語，總結會議。

　　希望班干部再接再厲，每周五定時作好統計，填好班級統計表，同時以你們自身的言行榜樣于其他同學。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗！

　　總結：

　　會議氣氛活躍，踴躍發言，效果較好。

　　班干部會議記錄：討論“圣誕快樂”主題班會

　　會議內容：

　　在班干部集體倡議下，現作出以下決定：

　　中國已越來越國際化，我們認為圣誕節應該也是中國走向國際的一個重要路程，所以我們希望在圣誕節之際，在班上開展以“圣誕快樂”為主題的班會，設計一些娛樂活動，班上每位同學籌集10元錢，以備開展活動。

　　以班委會成員為主，牽頭搞好這次活動，設計班會的流程，挑選主持人，以寢室為單位準備好1—2個節目，節目以唱、說、逗為主，以座談會的形式歡度圣誕。

　　預祝班會圓滿成功。

班干部會議記錄11

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：xx年xx月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律2中午午休時，不講話，保持教室安靜

　　3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年3月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：賞罰條例的確立

　　會議內容：

　　1、討論班級的賞罰條例

　　2.論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年3月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：保護環境，人人有責

　　會議內容：

　　1、保護教室環境衛生，不亂扔果皮紙屑，保持公共衛生衛生

　　2值日班委做好登記，班委要以身作則，做榜樣

　　3、如果有小朋友亂扔紙屑，把名字登記下來并上報老師

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年4月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：注意安全

　　會議內容：

　　1、上下學途中注意交通安全，不橫穿馬路，不闖紅燈

　　2在家里要注意用電安全，不用濕手或濕毛巾擦拭帶電電器

　　3、單獨在家時，不要輕易和陌生人說話，更不要輕易放陌生人進屋

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年4月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：座位的調動

　　會議內容：1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因2討論座位如何調動

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年5月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：值日班長新安排

　　會議內容：

　　1、討論星級評比分數名次下降原因

　　2討論紀律不良的原因

　　3、討論值日班

　　長監督管理不當的'解決方法

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年5月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：上課講話的處罰

　　會議內容：

　　1、討論午休紀律下降的原因

　　2論班級近期的浮躁情況的解決方法

　　3、討論上課講話日益嚴重的解決方法

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年6月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：討論班干部隊伍中存在的一些問題

　　會議內容：

　　1、明確班干部在班級建設中的重要作用

　　2說說離一個優秀班干部的差距，檢討做的不好的地方

　　3、牢記時刻以一個”我是班干部”的形象面對大家

　　4、討論總結給班干部的建議

　　班干部會議記錄

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：11年6月

　　地點：二（）班教室

　　會議要點：學會復習

　　內容：

　　1、期末復習已經開始，要注意學習方法、各科復習提綱要準時完成，跟著老師的復習進度

　　2、及時交作業，不拖欠作業。

班干部會議記錄12

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：教室

　　參加人員：中隊干部、小隊干部、衛生組長、文明組長、紀律組長,班主任徐老師

　　會議內容：

　　一、班主任徐老師主持發言

　　今天召開這個班干部會議,是我們本學期第二次班干部會議.主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識;其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助,以及班級現存問題的探討和決議;最后表揚和獎勵優秀的小組長和班干部.本次會議由組織委員王俊雯負責記錄.

　　(一)班級的情況

　　班級自開學到現在班風逐步平穩,同學們慢慢養成了一些好的習慣,比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣,包括認真傾聽同學發言的習慣;還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣,同學們之間的相處越來越融洽,懂得謙讓,很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學.尤其是“一幫一”的活動開展以來,幾個比較落后的同學都有了逐步地提高.同學們的學習積極性熱情高漲,班級的凝聚力和集體榮譽感更強.眼保健操的認真對待,廣播操中大家的努力訓練,運動會的項目同學們積極參與,都讓老師感到由衷的高興.這是老師希望看到的局面,也是班干部發揚了你們的榜樣,作出了具體成效的,努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持.我對大家、對班級的明天充滿了信心!

　　(二)班干部隊伍中存在的一些問題

　　我想就班干部的重要作用再來強調一下.你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發,以便改進自己的不足,時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家.

　　1、班干部在班級建設中的重要作用

　　班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶.學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生.

　　(1)模范帶頭作用

　　以身作則;模范遵守各種規章制度;吃苦在前,享受在后;做同學所想,急同學所急.班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學.比如：遲到的現象就不能發生在班干部的身上,還有衛生打掃、學習成績、做人處事等.建立正確的輿論,帶動整個班集體開展批評和自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心.

　　(2)監督作用

　　監督班級課堂和自習紀律;監督班級衛生和衛生區衛生;監督同學進行學習;監督同學之間是否友好相處.

　　(3)提醒作用

　　有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯.

　　2、給班干部的幾條建議(如何做)

　　(1)不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛,讓同學認為班干部就會打小報告.

　　(2)對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理,而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧.

　　(3)想辦法與同學打成一片,以自身行為影響其他同學.

　　(4)注意維護自身形象.嚴于律己,寬以待人.如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等.

　　(5)面對困難要勇于克服.困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法.

　　(6)貴在堅持.要能屈能伸,能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度.

　　(7)有辦法.能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作.想辦法把同學的學習積極性調動起來.

　　(8)明確分工,搞好協作.班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級管理好.

　　(9)學習帶頭.做學生最大的任務就是學習,所以一定要把自己的.成績搞上去,絕對不能犧牲自己的成績來換取班級管理積分.我們要的是班級管理和學習成績雙豐收.

　　二、討論交流班級中的現象

　　1、班長陳昕怡通報課前整理好的班級中的現象和問題

　　有個別同學有不團結、不文明的行為,怎么解決?

　　大家的愛心如何保持?

　　怎么樣能使班級上的學生不吃垃圾食品?

　　怎樣使上課紀律更好?

　　有同學早上到學校里補作業怎么辦?

　　2、全體班干部積極討論,商議問題對策.

　　3、會議決議：

　　(1)家庭作業,無論哪一門功課,不允許早上到學校來寫,組長一旦發現,拒收作業并及時通報老師 (有特殊情況的和老師說明);

　　(2)每天下午第一節課前《中華傳統文化典讀》的讀書活動繼續進行,其它的課上,如果老師沒來,如音樂、美術、信息技術等,還是由她們二人管理;

　　(3)不吃垃圾食品,建議老師上一堂衛生課,闡述垃圾食品對人體的危害;

　　(4)建立愛心小檔案,發揚好人好事,好人好事專人記錄并統計,學期結束時給予大力表揚.

　　三、獎勵和表揚優秀的小組長

　　四、班主任寄語,總結會議.

　　希望小組長們再接再厲,每周五定時作好統計,填好班級統計表,同時以你們自身的言行榜樣于其他同學.再次地希望我們的班干部共同努力,為把我們班級建設成為優秀的班集體而奮斗!

班干部會議記錄13

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：午休

　　地點：休息室

　　會議要點座位的調動

　　會議內容：

　　1、討論近期班級上課和午休講話情況嚴重的主要原因

　　2、討論座位如何調動

　　解決辦法：

　　（1）根據同學們的建議，班委的討論以及老師的意見，綜合考慮采取適當地調換座位，來打亂目前形成的'講話小組，從而改善紀律不好的現象

　　（2）更加加強值日班長和值日監督的管理力度。

　　（3）嚴格按照班規和賞罰條例實行

　　（4）由班主任進行教育

班干部會議記錄14

　　參加人：全體班委會成員

　　時間：xxxx年2月

　　地點：二(2)班教室

　　會議要點：新學期，新氣象

　　會議內容：

　　1、新學年的開始，要保持良好的心態，遵守學校紀律 2、中午午休時，不講話，保持教室安靜 3、時刻保持教室衛生，不扔果皮紙屑

　　4、班干部輪流記名，把午休吵鬧的名單登記下來班干部會議記錄篇7

　　時間：xxxx年xx月xx日

　　地點：xx(3)班教室

　　參加人員：全體班干部

　　會議要點：近來班級同學的表現

　　會議資料：

　　以下是孩子們對班級這一周來大家表現較好的方面，我做了一些歸納和小結：

　　1、課間禮貌活動，沒有人追跑了

　　2、紅領巾沒有人被扣分(上周扣了1分) 3、衛生打掃情景比上周有提高，速度快了，教室、包干區更干凈了

　　4、課堂發言比較進取

　　5、去專用教室上課時排隊的紀律好多了 6、交作業的情景比一開始有序、整齊多了不足的地方：

　　1、雖然衛生環境有改善，但班級電視機的下頭很少用拖把洗過。 2、課堂上還有極個別的.會開小差、講閑話、做小動作，影響聽課效率需要努力的地方

　　3、環境衛生需要打掃人員課間巡視保潔，及時發現雜物紙屑及時撿起，爭取不被扣分

　　4、拿到錯題，及時訂正的意識還有待于增強，部分人要教師催訂正

　　聽到孩子們的發言我感到十分的欣慰，看得出每一位班干部都是盡力在為班級出力的，能對班級的常規提出這么多的不足，說明大家都在努力，作為班主任，更多的是該給他們機會，讓每一位班干部在自我的崗位上做的越來越出色!

班干部會議記錄15

　　參加人：

　　全體班委會成員

　　時間：

　　20xx年9月19日

　　地點：

　　六2班教室

　　會議要點：

　　制定班德育量化條例，安全教育。

　　會議內容：

　　1、討論并制定班德育量化條例。

　　2、討論班級日志該怎樣完善記錄，實行賞罰條例。

　　3、開展一幫一活動。

　　4、動員學生參加秋游。

　　解決辦法：

　　（1）根據同學們的建議，班委的`討論以及老師的意見，正式確定班級獎罰條例。

　　（2）每人輪到值日記錄要求公平公正，嚴格按照班規和新定賞罰條例執行。

　　（3）防止有值日班長不公正或有疏漏，設立值日監督進行必要提醒和幫助其實行班級的賞罰條例。

　　（4）值日班長、值日督察員以身作則，做好同學的榜樣，違反班規扣分加倍。

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