家長會會議記錄

時間：2024-11-09 13:04:43 林強會議記錄我要投稿

家長會會議記錄范文（通用15篇）

　　“會議記錄是指在會議過程中，由記錄人員把會議的組織情況和具體內容記錄下來，就形成了會議記錄。下面是小編整理的家長會會議記錄范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

家長會會議記錄范文（通用15篇）

　　家長會會議記錄 1

　　時間：

　　20xx年11月20日

　　地點：

　　一(2）班教室

　　主持人：

　　參加人員：

　　一班級同學家長

　　會議資料：

　　一、向同學家長反饋上期同學統(tǒng)測成果和同學在校平常表現(xiàn)。

　　二、對同學家長提出老師的看法和推舉：

　　我班的教學成果要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內老師加高校生管理，在家中，家長對同學加大管理。絕不能消逝象有些家長所說的那樣"我把孩子送到校內就是老師的職責，學得好學不好都是老師的職責，反正與我家長無關，要是這樣的話，家長就大錯特錯了，我們老師，家長決不能把同學放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務必得管。在孩子成長的.過程中，家長對孩子的教育特別之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師。比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，這樣的家長，這樣的同學，就是請個教授來以難以教育好難以教好。

　　因此，我們(老師、同學、家長）應扭成一股繩，為同學的將來共同努力，老師做到盡職盡責(盡自己的最大努力教育好自己的同學），同學做到全心全意(遵守校內及班級規(guī)定，按時按質完成老師布），家長做到大力支持(讓同學回家后有充分的時間去學習，不要支配他們過多的家務活，能對同學幫忙的盡量賜予最大幫忙）。

　　三、對同學學習方面盡可能賜予最大支持(如購買學習用品和輔導資料）。

　　四、家長不應對同學施加太大壓力，讓他們簡潔自如的學習。

　　五、加強對子女用電、用火、上學及放學回家途中的平安問題。

　　六、簽定同學平安職責書。

　　家長會會議記錄 2

　　班級：

　　四班級

　　班主任：

　　家長到校人數(shù)：

　　41人

　　家長會主題：

　　反饋學習狀況，規(guī)范同學行為

　　家長會主要資料

　　1、向家長通報校內近幾年的成果。

　　2、班級狀況資料，主要是同學紀律，班級風貌，以及同學的思想狀況。

　　2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的進行分析。

　　3、針對同學平常的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的同學接受不同的幫教方式，鼓舞同學重視基礎部分，培育良好的學習習慣，共性是針對班級普遍存在著的馬虎的現(xiàn)象，跟家進步行了探討，期望家長能夠引起重視，平常在家里多關注孩子這方面的狀況。

　　4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的`狀況與家進步行了一個簡潔的溝通。

　　存在問題

　　1、個別同學課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙轉變不良的習慣。

　　2、同學的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

　　3、個別同學對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應留意同學的思想動態(tài)。

　　家長會會議記錄 3

　　會議形式：

　　全校組織召開

　　會議時間：

　　20xx年9月13日星期五上午9：30—11：00

　　會議地點：

　　各班級教室

　　序言：

　　定期或不定期召開家長會，舉辦家長學校及經(jīng)常與家長堅持聯(lián)系是家校聯(lián)系的有效途徑，是搭建家校聯(lián)系橋梁的重要紐帶。新的一學期開始了，我校如期召開了家長會、舉辦了家長學校，取得了較為夢想的效果

　　程序：

　　一、通知各學生家長到校參加家長會

　　二、召開家長會(記錄整個過程）

　　1、校長發(fā)言，道明召開此次家長會的意圖。

　　2、教研員作“改變觀念，以確保真正實現(xiàn)教育的減負增效”的講話。

　　3、各班針對班級情景與各家長溝通交流。

　　4、各班主任與來訪的家長及其子女簽訂安全職責書。

　　三、在與家長的溝經(jīng)過程中，各班主任認真作好記錄，虛心聽取各家長的意見或提議，傾聽家長的心聲。

　　會議資料如下：

　　1、各班主任介紹學生在校的學習、生活及行為等基本情景;家長與班主任交流學生在暑假期間的行為表現(xiàn)及今后對學生成長的基本要求;

　　2、各班主任組織個學生家長進行學生學籍信息錄入的確認，確認無誤后，家長簽字;

　　3、班主任向學生及學生家長宣傳并組織學習《老廠鄉(xiāng)小學x3年加強預防道路交通事故工作方案》、防火災、防地震、防爆力、防洪災等安全事項;

　　4、班主任針對學生在校期間及上學、放學路上學生的`安全做具體要求：

　　(1）、為了盡快讓學生養(yǎng)成獨立的生活的習慣，在校期間，沒有特殊情景，不允許家長在學生在校期間擅自來看望學生，若由于家長不配合學校的學生行為管理，學生在校期間擅自離開學校所導致的一切后果由家長負責;

　　(2）、學生家長不允許讓帶零食及各類易變質食品到學校吃，若學生家長不配合學校的食品安全管理所導致的一切后果，由家長負全部職責;

　　(3）、由于學生的家均離學校比較遠，為了學生的安全，學校采取各村小組集中安排家長以步行的方式輪流接送學生上學和放學。如果學生家長在接送學生上下學期間不認真履行職責，對學生做出有安全隱患的行為不加以排除、制止及在上學、放學途中擅自使用任何機動或非機動車輛所導致的一切后果，由家長負全部職責;

　　家長會會議記錄 4

　　一、感謝詞

　　各位家長百忙之中來參加家長會作為老師的我們十分高興，期望在學生的教育和引導上，老師和家長共同努力，讓學生健康快樂的成長。

　　二、學生的狀況

　　作為班主任的我主要對學生的思想和行為習慣進行引導和糾正，促進學生的學習的進步。開學到此刻學生在行規(guī)方面有了必須的進步。

　　好的地方：

　　吃午餐很積極，浪費糧食的現(xiàn)象基本沒有。

　　積極參加校園、年級組組織的各項活動。

　　取得的成績：

　　1、體育“擺渡過河”比賽年級第一名；

　　2、校詩歌朗誦三等獎；

　　3、校隊風紀比賽三等獎；

　　4、10月份校禮貌示范班

　　仍然存在不足：

　　1、作業(yè)狀況不是很好，總有不交作業(yè)、漏做作業(yè)、或交空本子的狀況發(fā)生。

　　2、雖然勞動的積極性和自覺性在提高，但還不夠。期望家長在家能讓孩子做一些力所能及的事情。

　　3、自私的思想還比較明顯，不關心他人和群眾的狀況也存在。

　　三、給家長的幾點推薦

　　1、平等對待，多與孩子溝通學習或生活中的'困難和問題。

　　2、科學地愛孩子。當孩子學習遇到困難時要鼓勵、引導。家長要理智和智慧地處理孩子的言行。

　　3、關注思想動態(tài)，消除浮躁情緒。

　　4、關心孩子的雙休。“五加二等于零。”關注：玩什么？怎樣玩？玩得怎樣？

　　四、平時的教育問題

　　1、安全教育。

　　2、要求學生全面發(fā)展，不單一的評價學生。

　　五、學習成績

　　由語文羅老師、數(shù)學陳老師、英語李老師分別介紹各科學習狀況。

　　我們聚在一起，只有一個目的：為了孩子的健康成長。讓我們攜起手來，在教育孩子時，能“站得高些，看得遠些，想得深些，做得實些”。

　　家長會會議記錄 5

　　班級：

　　四年級

　　班主任：

　　家長到校人數(shù)：

　　41人

　　家長會主題：

　　反饋學習狀況，規(guī)范學生行為

　　家長會主要資料

　　1、向家長通報校園近幾年的成績。

　　2、班級狀況資料，主要是學生紀律，班級風貌，以及學生的思想狀況。

　　2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學習上和態(tài)度上的.進行分析。

　　3、針對學生平時的作業(yè)和課堂學習進行分析，針對不同分段的學生采用不同的幫教方式，鼓勵學生重視基礎部分，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關注孩子這方面的狀況。

　　4、另外科學、英語老師分別就自己本學科的狀況與家長進行了一個簡單的交流。

　　存在問題

　　1、個別學生課堂紀律太渙散。應針對性的幫忙改變不良的習慣。

　　2、學生的作業(yè)狀況不是十分理想，特別是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。

　　3、個別學生對除語文、數(shù)學外的課程課堂紀律不好，應注意學生的思想動態(tài)。

　　家長會會議記錄 6

　　一、座談目標：

　　讓家長進一步了解幼兒在園的學習、生活情況。

　　二、座談過程：

　　1、首先向家長介紹本班班況

　　我班孩子經(jīng)過一學年的學習孩子們除了學習一些基本的知識外，在園生活是快活而充實的。

　　孩子們的自然天性得到了充分表現(xiàn)，而且通過我們每月的主題教育活動，孩子的行為習慣，健全的人格和意志品質得到了初步培養(yǎng)，孩子們之間初步懂得了互愛謙讓，互相幫助，形成了良好的班級風氣。

　　大部分的幼兒能夠在日常生活中用普通話和老師、同伴交談，喜歡參加各種活動。

　　本學期孩子們已經(jīng)進入了中班，在身心個方面都有了很大的變化，特別是在自理方面有明顯的進步，我們對他們的要求當然也是提高了很多。

　　2、本學期活動安排

　　分為幾大主題《快樂一家人》《汽車叭叭叭》《動物家園》

　　3、需要家長幫助工作

　　（一）希望家長經(jīng)常保持家園聯(lián)系的溝通，密切注意家園聯(lián)系欄。

　　利用早晚接送孩子的時間或者家園聯(lián)系本互相多交換意見，內容可以是孩子在家的表現(xiàn)、有趣的事情或者是做好事等等，都可以幫助我們更加了解你的孩子

　　（二）孩子的穿著

　　最近的天氣陰晴不定，希望家長不要急于給孩子換薄衣服，平時盡量為孩子穿簡單舒適的衣服，這樣有利于孩子的活動游戲，也有利于培養(yǎng)孩子的`自理能力。

　　鞋子的選擇最好是軟底，避免捆鞋帶，有利于孩子的安全。

　　（三）心理健康課題——分享日

　　每周二將繼續(xù)作為我們的分享日，我們的孩子分享意識已經(jīng)很強烈，但是在糖果、水果的方面比較突出，這個學期我們將會和精神分享相結合，聽起來好象有些難，但是其實也不難，比如，孩子們在家的繪畫作品，孩子和您一起完成的手工作品，或者請孩子敘述一段有趣的周末事件等等，把這些快樂帶到學校，這都是一種分享。

　　另外，請家長不要忽視孩子在家與你的分享，例如，孩子喜悅，希望你能認真的傾聽；孩子為你剝糖，希望你能樂呵呵的接受，大方的一口吃掉；孩子熱情的為你做事情，希望你不要嫌他麻煩，多和孩子溝通，你會發(fā)現(xiàn)自己的孩子真棒！

　　家長會會議記錄 7

　　時間：

　　20xx年x月xx日

　　地點：

　　小二班教室

　　參會人員：

　　所有教師和家長

　　記錄人：

　　活動目的：

　　我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現(xiàn)怎么樣？我們召開這個家長會，主要目的也是：希望你們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

　　一、開場白

　　尊敬的家長各位家長：

　　大家好！

　　首先我代表小二班的所有老師歡迎各位家長的到來，感謝你們在百忙中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。

　　二、向各位家長介紹老師及孩子的情況

　　首先，讓我為大家介紹我們小二班的成員吧，我們班有三位老師，一位阿姨。

　　我姓邢，在本學期中，由我擔任這個班的班主任，另一位老師是林老師，有一定的教育經(jīng)驗和教學理念，對孩子充滿愛心。董老師是保育老師，她熱愛孩子，在護理孩子上有著豐富的保育經(jīng)驗，且在工作中任勞任怨、不怕臟、不怕苦。我們所有的老師，一定會密切配合，盡心盡力把班級的各項工作做好。

　　我們班孩子34人，男18人，女16人。我們這班的孩子都很聰明，表現(xiàn)在孩子的語言表達能力、接受能力等都比以往小班的孩子強，從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質在提高，對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養(yǎng)了。但是也有值得我們家長注意的地方，比如：現(xiàn)在都是獨生子女，在家從來都是以他為中心，家長都疼他，也不用擔心有人會跟他搶東西，可是進入幼兒園就不一樣了，要學會分享，要學會謙讓，學會過集體生活，這個時候他往往很不適應，有一種不安全感，自己的東西不愿意跟人家分享啊，搶玩具啊，還有的小朋友攻擊性行為等等。

　　1、學會分享

　　多教育孩子和小朋友分享。家長可在家中有意識的讓孩子分東西給父母、老人，讓孩子感受到與人分享也是一種快樂。

　　2、學會禮貌要學會禮貌的交往，每天讓孩子從問好、再見開始，從小養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

　　3、自理能力培養(yǎng)孩子的自理能力，是本學期的工作重點，我們要教他們掌握基本的吃、穿技巧，會自己吃飯，自己穿外套，褲子，有大、小便要及時去，有相當部分的孩子起床后不愿意自己試著穿，完全等老師來幫，長久下去天冷了孩子容易生病，所以請大家在家也注意讓孩子鍛煉，能放手就放手。其他孩子能做到的，你的孩子也應該能做到。

　　4、學習方面孩子剛開始上幼兒園，每天都會有很大的進步，他需要我們鼓勵，請我們對于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的點滴進步。使他有信心才會有學習的興趣。幼兒園的學習活動注重孩子的體驗，從動手中學習知識，為此在學習中要家長參與活動準備

　　a、知識經(jīng)驗上的準備

　　幼兒園的空間是封閉的、有限的。因此，需要家長帶孩子走向廣闊的生活空間，以獲得感性知識。在班級開展教學活動時，如果幼兒沒有感性經(jīng)驗，活動很容易機械和說教。因此，家長給孩子的知識和經(jīng)驗的鋪墊是很重要的。如認識“秋天”，單憑一個教學活動，或者系列活動在幼兒園都有局限性，而家長帶孩子走進大自然，接觸大自然，積累感性經(jīng)驗，然后在老師的整理、提升下，孩子就能得到一個完整系統(tǒng)的經(jīng)驗范疇。

　　尊敬的家長，學校教育不萬能，但學校會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。總之，要多給自己的孩子一點關愛，多為他們的成長作些準備。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責任，需要我們共同努力。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴格，俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是進行常規(guī)教育的關鍵期。小班的常規(guī)建立好了，將為以后中班、大班的學習打下了良好的基礎。因此請家長對我們的嚴格能給予充分的.諒解。希望你們有事多找我商量，相信我對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心工作。

　　三、注意事項

　　1、幼兒每天入園時間是早晨8：00—8：30，離園是下午5：10，無特殊情況不要提早接回幼兒，以免影響其他幼兒正常活動。

　　2、請您準時接送幼兒上下學，經(jīng)常遲到的幼兒，不僅影響工作、學習、亦間接影響同學關系及日后學習態(tài)度，請鼓勵寶寶每天按時入園。

　　3、嚴格使用接送卡，您委托他人來接幼兒，請事先告知老師對方的姓名、特征、以確保幼兒安全。

　　4、幼兒的服裝

　　（1）、請讓幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，使幼兒易于穿脫。

　　（2）、為孩子準備一套衣服裝在小書包里，做好記號，以便換洗。

　　（3）、禁止小孩帶小刀、鐵釘、玻璃等危險品和零食入園。

　　（4）、每個孩子有一個標記，家長幫助孩子認識，使孩子學會辨認自己的物品。

　　5、幼兒健康保健及請假事宜

　　（1）、若您發(fā)現(xiàn)寶寶有下列不適情況，請勿必留在家中休息以免傳染，并及時報告：發(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。

　　（2）、幼兒病癥較輕微或痊愈后上學，請?zhí)貏e告訴教師有關藥物、飲食、衣著等事項并寫上服藥委托書。

　　（3）、幼兒對某種食物或藥物過敏時，請事先告訴老師。

　　（4）、幼兒請假請打電話通知老師，幼兒不來可退生活費。

　　6、戶口復印件、體檢表、醫(yī)療保險的事項。

　　7、每天給孩子帶一塊手絹，每周給孩子剪指甲。

　　最后我們想對每個家長朋友們說，每個孩子都平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力照顧好你們的孩子，如果你們在以后的教育中發(fā)現(xiàn)什么問題，有更好的建議，希望你能與我們當班的老師及時溝通，在不斷溝通中讓孩子更好地發(fā)展，孩子是你們的，也是我們的，教育孩子需要你我共同的努力。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作！謝謝大家！

　　總之，我們的活動需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯(lián)系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以寫在紙上與我們交流。

　　家長會會議記錄 8

　　時間：

　　20xx年xx月xx日

　　地點主持人：

　　xxx

　　內容：

　　一、介紹班級的基本情況

　　二、講解保險對學生的好處

　　三、安全教育

　　1、學生的乘車安全。

　　2、 “十一”放假學生要注意的安全。

　　3、在校園內要注意的安全。

　　4、食品安全。

　　5、要適時適地對學生進行心里健康教育。

　　四、孩子的責任

　　1、整理學習用具。

　　2、幫助父母做一些力所能及的事情。

　　3、好好學習。

　　4、做一個聽話的好孩子。

　　五、家長的責任

　　1、給孩子健康快樂的`生活環(huán)境。

　　2、幫助孩子愉快學習。

　　3、教會孩子做人道理。

　　總結

　　這次的家長會開得很及時，也很必要。

　　會上，通過和家長進行交流，家長不僅了解了孩子在學校的學習狀況和學校對學生的各項要求，而且教師也了解了孩子在家里的學習、生活情況。

　　通過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上達到了一定的共識。

　　家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學習，老師也明確了在學生的弱項方面怎樣著手使之能強化。

　　總之，這次的家長會開得很成功。

　　家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。

　　愿這次家長會，學生不論在學習、生活等各個方面都會有所提高。

　　家長會會議記錄 9

　　會議時間：

　　20xx年xx月xx日

　　會議地點：

　　學校會議室

　　參加人員：

　　全體家長委員會成員

　　會議內容：

　　一、熊校長向新一任家長委員頒發(fā)證書。

　　二、商討如何充分發(fā)揮家長委員會的作用，使家長委員會真正參與學校的管理，從而推動學校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質的教育。

　　三、家長發(fā)言摘要：

　　1、首先，要全力支持學校和老師所布置的各項工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學習關于教育、營養(yǎng)、心理等方面的知識;還要給身邊的家長做好模范引領的榜樣作用。

　　2、建議每一屆學生保管好課本，以便給下一屆學生繼續(xù)使用，以便節(jié)省紙張，減少砍伐樹木，達到教育學生愛護環(huán)境的目的。

　　3、首先，作為家長委員會的`成員，應該積極參與學校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學校開展德育活動，為學校提供德育活動的資源。

　　四、熊校長總結：

　　在討論中，家長們都非常樂意為學校服務。家長委員會的宗旨：為學校的發(fā)展服務，為孩子的成長奉獻!謝謝各位家長對學校工作的支持，大家的建議我們一定會認真對待。

　　家長會會議記錄 10

　　時間：

　　20xx年10月10日

　　主持人：

　　六（2）班班主任

　　參加對象：

　　學校校長、副校長、教導主任、班主任、科任教師及家長

　　會議目的：

　　探討怎樣提高學生的學習成績

　　會議記錄：

　　一、班主任致歡迎辭

　　二、向各位家長說明這次開家長會的議程

　　1、介紹參加這次會議的人員

　　2、牟校長發(fā)言

　　3、毛校長發(fā)言

　　4、簡主任發(fā)言

　　5、各班班主任陳述學生當前學習成績現(xiàn)狀。

　　6、兩班科任老師發(fā)言

　　7、家長代表發(fā)言

　　8、家長討論如何才能把子女的成績提高

　　9、總結

　　三、校長分析和介紹了學生當前存在的問題和現(xiàn)狀。得出了5+2=0的結論。

　　四、副校長談到了我們長堡學生的特點和學習情況。

　　五、簡主任談到了小學六年級這一年的'重要性。

　　六、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。

　　1、介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體特點及學習情況。

　　2、表揚學習、衛(wèi)生、紀律各方面表現(xiàn)突出的學生。比如：六（2）班的xx和xx本學期以來，學習情況較以前大有好轉，學習成績進步較快，六（1）班的xx這學期轉變很快，不僅不調皮了，還愛學習了，成績也進步得快。

　　七、兩班科任老師分別說出了各自班級學生目前的數(shù)學成績，并作了簡要的分析，還表了態(tài)。

　　八、家長代表發(fā)言，交流。

　　家長（xxx）：我孩子在家很少做作業(yè)，即使有時在做都是喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，就像校長說的，在校學了五天，回家兩天就忘了？家長（xxx）：我們家長一天在家的時間太少了，根本沒時間管理孩子學習，全靠在學校學習，我希望學習老師給我們孩子補補課。家長（xxx）我的孩子雖然有自覺性，但學習成績還不夠理想。

　　九、教師及家長共同探討解決的方法

　　1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促，希望學校老師犧牲雙休日時間給孩子補補課。

　　2、希望家長經(jīng)常和老師聯(lián)系，共同關心孩子的學習。

　　3、對于習慣較差的學生，家長和教師共同配合加強指導、督促。

　　十、班主任總結

　　十一、道別

　　家長會會議記錄 11

　　時間：

　　10月15日下午2點。

　　地點：

　　學校會議室。

　　參會人員：

　　一年級各班班主任及家長代表。

　　內容：

　　1、學校安全問題：班主任向家長介紹學校的安全措施，包括校門出入口的監(jiān)控、校園巡邏等，并強調家長要與學校保持聯(lián)系，了解孩子的安全狀況。

　　2、學生學習情況：班主任向家長匯報學生的學習情況，包括學習成績、學習習慣、作業(yè)情況等，并對家長提出的問題做出解答。

　　3、學生行為問題：班主任向家長介紹學生的課堂紀律和校園紀律，并強調家長要在家中加強對孩子的'教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。

　　4、課程安排和活動介紹：班主任向家長介紹課程安排和學校近期的活動，包括校外教育活動、文藝比賽、運動會等，并希望家長積極參與。

　　總結：

　　此次家長會議內容全面，涵蓋了學生的學習、行為、安全等各方面的問題，家長們積極參與，表達了對學校的支持和信任。班主任和家長共同努力，能夠為孩子提供更好的教育環(huán)境和學習體驗。

　　家長會會議記錄 12

　　會議時間：

　　20xx年xx月xx日

　　會議地點：

　　學校會議室

　　參加人員：

　　全體家長委員會成員

　　會議內容：

　　一、熊校長主持，并致歡迎詞。

　　二、交流、探討如何加強家校聯(lián)系、學生的安全教育和環(huán)保意識。

　　1、加大深度和廣度。學校要利用好圍墻外的櫥窗，宣傳各項比賽中獲獎的師生。

　　2、家委會有責任向全校家長宣傳要支持學校工作，家長在言行舉止方面要給自己的小孩樹立榜樣，如要求小孩要愛護環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。

　　3、學校要切實加強對學生的安全教育。上學和放學時，校門外的秩序不好，家長的摩托車、汽車很多，容易出安全事故。學校走廊欄桿不高，而出安全事故。

　　4、教師隊伍的建設。學校不要放松對教師職業(yè)道德的教育。

　　四、熊校長總結：

　　家長把孩子送到學校，所有的事情學校全包了，這難免讓家長產生這樣的誤解，教育孩子的事，是學校老師管的，與家長無關。其實，教育的事，不僅是學校的.事，全社會的事，更是家長自己的事。根據(jù)新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當然主要是指與孩子接觸最親密的家長與老師。

　　家長會會議記錄 13

　　主持人：

　　班主任

　　參加對象：

　　班主任、學生家長

　　會議目的：

　　新生行為習慣的培養(yǎng)

　　過程記錄：

　　一、班主任致歡迎辭。

　　二、向各位家長說明這次開家長會的意圖：

　　1、向家長說明本學期的工作重點，介紹班級基本情況

　　2、向家長匯報一年級學生特點、近期表現(xiàn)并分析存在問題。

　　3、培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的學習能力。

　　4、動員家長積極與學校配合，加強對孩子的監(jiān)管力度，確保孩子平安、健康成長。

　　三、班主任老師就當前班級情況及學習情況進行匯報。

　　1、介紹學校的基本情況及班級學生人數(shù)，整體情況。

　　2、介紹新入學孩子的特點，著重希望家長配合養(yǎng)成孩子的習慣及達到各項要求：

　　（1）養(yǎng)成良好的學習習慣（上課習慣、作業(yè)習慣、預習和復習習慣、文具的'整理和使用習慣）

　　（2）培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣

　　（3）培養(yǎng)良好的行為習慣

　　3、個別特殊學生的情況交流。

　　4、敘述近期表現(xiàn)較好的一些方面和有待改進的方面。

　　四、家長發(fā)言，交流。

　　五、教師與家長共同探討解決的方法。

　　1、加強良好的習慣的養(yǎng)成和督促。

　　2、對于衛(wèi)生習慣太差的學生，家長、教師共同配合加強檢查、指導、督促

　　3、加強家校聯(lián)系

　　六、班主任總結。

　　總之，學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。希望各位家長能夠積極配合學校和老師的工作。俗話說得好：錢，你今天少掙了，明天可以掙回來。但孩子的叫一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。

　　七、留下學生學習比較吃力的個別家長進行談話，并且交流學習方法和如何正確輔導孩子學習的方式。

　　家長會會議記錄 14

　　時間：

　　20xx年3月26日

　　地點：

　　5（1）班教室

　　主持人：

　　參加者：

　　本班所有學生、家長、學校領導及老師

　　會議程序：

　　歡迎致辭：各位家長好，在百忙之中參加家長會，我謹代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關心和對學校工作的信任和支持；您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖；你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導和家長們的支持下，我們學校的各項工作都有了很大的進步。現(xiàn)將情況匯報如下：

　　1、班主任向學生家長反饋學生上學期的成績和在校表現(xiàn)。

　　2、向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況

　　3、向學生家長提出教師的意見和建議：

　　1、讓孩子少看娛樂節(jié)目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡游戲，要看一些法律節(jié)目。

　　2、禁止攜帶手機等電子產品。

　　3、讓孩子養(yǎng)成課前預習、課后復習、自主學習的好習慣。

　　4、上課抓緊40分鐘，課后按時完成作業(yè)。如有錯誤，及時改正并分析原因。

　　5、家長應與老師保持聯(lián)系，了解學生的表現(xiàn)。

　　6、父母要學會和孩子溝通。他們經(jīng)常問孩子八個句子：你今天快樂嗎？

　　有什么新鮮事嗎？

　　你和老師同學相處得好嗎？

　　你為你的班級做了什么？

　　老師教了什么新課程？

　　你按時完成作業(yè)了嗎？

　　老師提出了什么新的'要求？

　　你最近的學習成績如何？四、安全問題

　　1、學校相關責任（學校安全責任書、校外安全責任書）我不知道父母知道多少？他們知道多少？可以理解的是，一些學生根本沒有向他們的父母出示這些責任信，更不用說在上面簽字了。

　　2、班級安全管理（數(shù)據(jù)）

　　3、特殊學生安全（附：特殊學生安全協(xié)議）

　　4、強調學生進出學校的安全

　　5、父母更關心孩子的下落

　　訴學習方面

　　1、父母在學習上給予最大的支持。

　　2、重視并督促孩子學習

　　3、與孩子溝通和交流

　　6、父母不應該給學生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學習，充分發(fā)揮每個孩子的長處。

　　7、父母互相交流經(jīng)驗。

　　父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責任，也是我們的責任。為了孩子的未來，為了希望的未來，讓我們攜起手來，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個孩子都能成功！父母，沒有你們，學生就沒有家；沒有你，學生將缺少愛！沒有你們的支持，學校就辦不好；沒有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長繼續(xù)支持學校。

　　最后，衷心祝愿各位家長身體健康！衷心祝愿所有家庭幸福快樂！衷心祝愿全體同學天天快樂，學習進步！謝謝你！

　　家長會會議記錄 15

　　會議時間：

　　20xx年2月17日

　　會議地點：

　　三年級教室

　　主持：

　　參加人員：

　　班主任、全體家長

　　會議主題：

　　前半學期學生學情分析、后半學期學習部署

　　會議內容：

　　一、點名，核實家長到會情況。

　　二、分析班集體具體情況：分析班集體優(yōu)點，實事求是表揚各方面表現(xiàn)好的學生。分析班集體不足之處，個別學生良好的行為習慣和學習習慣還未養(yǎng)成。學生成績兩極分化大，留守學生要多關照、多輔導。本學期，任務重，家庭作業(yè)家長要督促、輔導。有的學生伙同在一起，養(yǎng)成壞習慣。

　　三、向家長傳遞家庭教育的知識。

　　1、我們要轉變觀念。

　　2、培養(yǎng)孩子良好的'行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)孩子的服從意識。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：自覺學習，及時預習、復習，上課注意力集中，筆記工整清楚，認真完成作業(yè)，遇到問題積極思考，每天早晚讀好書等第。培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。

　　四、教師說明每一個學生在學校的表現(xiàn)；父母說明學生在家中的表現(xiàn)情況；家長與老師交流學生在學校以及家中的表現(xiàn)，并對存在的問題提出一些解決的方案！

　　五、關于孩子安全、飲食方面的注意事項：

　　1、上放學的路上、在家一定要提醒自己的孩子主要安全。

　　2、如果學生要有事請假一定要提交請假條或者向班主任打電話。

　　3、家長應該主動和老師聯(lián)系及時了解學生的在校情況。

　　4、在家中作為家長應該多督促自己的子女多學習，在學習上下功夫提高學習成績。

　　六、學習資料問題。語文數(shù)學集體訂購輕松練習，英語訂購黃岡小狀元，有余力的學生可以多買一到兩本教材。

　　七、語文怎樣輔導。夯實基礎，重良好習慣的養(yǎng)成。平時多讀好書，多積累，多思考，多練筆。

　　八、請家長向老師、學校提意見。