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鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞
召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議如何撰寫鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞?下面請參考公文站小編給大家整理收集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞，希望對大家有幫助。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞1
老師們、同志們開會了，請大家自覺遵守會議紀律。首先請大家關(guān)閉通訊工具，或調(diào)至震動，不要交頭接耳，不要隨意走動，不看書報，認真聽會，認真記錄，以便落實。
金秋十月，秋分送爽，蟹肥菊黃，丹桂飄香，秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。我們我們也在收獲著累累碩果。由于我們各項工作成績斐然，在今天上午召開的全區(qū)教育教學(xué)會議上，我校榮獲“xxx---xxx學(xué)年教育教學(xué)工作綜合獎”，在督導(dǎo)室的督導(dǎo)評估報告中我們多次受到表揚。
今晚我們?nèi)w教職工濟濟一堂，在這里隆重召開“*學(xué)校xxx---xxx學(xué)年教育教學(xué)工作會議”。今天會議的主要任務(wù)是：今天會議的主要任務(wù)是進行上學(xué)年度教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，正視不足;兌現(xiàn)各種獎勵，通報情況，表彰先進;對本學(xué)年的教學(xué)工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
今天的議會議程有六項：
下面依次進行。
第一項：請胥校長做教學(xué)工作報告
第二項：請楊校長作教導(dǎo)工作報告
第三項：頒獎：共有六個獎項：
正所謂“天道酬勤”，一份耕耘!一份收獲!讓我們用熱烈的掌聲對獲獎教師表示祝賀!
第四項：為“青藍工程”教師、首席教師、骨干教師、教壇新秀候選人頒發(fā)證書。
第五項：請教師代表發(fā)言：王軍 李貴靜 李曉倩 王宏巖
謝謝以上四位教師的精彩發(fā)言!
第六項：請楊校長講話
寫文章要最后要有句號，我就是今天會議的句號。
老師們、同志們：
從六點到九點多，歷經(jīng)三個多小時。由于會務(wù)組人員的充分準備，再加上老師們遵守會議紀律，會議順利完成了各項議程。
以上胥校長、楊希玲校長對上學(xué)年的教育教學(xué)質(zhì)量進行了認真細致的分析，并對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進行了部署安排;對上一年度的在工作涌現(xiàn)出來的先進個人、優(yōu)秀教研組進行了獎勵;四個教師代表發(fā)表了獲獎感言;最后楊校長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對我校今后的展提出明確的`方向。
我們每個人都知道：教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，*學(xué)校的發(fā)展，需要教育教學(xué)工作顯著而突出的成績，予以強有力的支撐，xxx年的成績盡管突出，但畢竟已經(jīng)成為過去。xxx年各項工作還要創(chuàng)造性、高品質(zhì)的完成落實。這學(xué)年的教育教學(xué)工作，任重而艱巨，光榮而具挑戰(zhàn)，所以我們唯有竭盡心智，創(chuàng)造xxx年的輝煌。
為落實本次會議的精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好各項工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。每個教職工要對照自身實際，認真總結(jié)分析，進行縱向橫向的比較，過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚，存在的問題要積極克服改正。面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性的開展工作，為推進我校教育教學(xué)工作新跨越，作出新的更大的貢獻!
會議到此結(jié)束，祝大家周末愉快!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞2
各位老師們、同志們:
大家好!時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間已經(jīng)開學(xué)6周了，原計劃開學(xué)初召開的教育教學(xué)會議，因諸多方面的原因推遲到了今天。今天會議的主要任務(wù)是進行上學(xué)年度教育質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗，正視不足;兌現(xiàn)各種獎勵，通報情況，表彰先進;對本學(xué)年的教學(xué)工作進行安排部署，明確目標，力爭今年的整體工作再上新臺階，取得更大的成績!
今天的會議議程共有七項:
下面，會議各項議程依次進行。
第一項:請*校長做教學(xué)工作報告
第二項:請*校長布置本學(xué)年教學(xué)工作重點
第三項:請*校長作教導(dǎo)工作報告
第四項:請*校長宣讀學(xué)校創(chuàng)新班主任培養(yǎng)方案
第五項:頒獎:共有六個獎項:
第六項:請教師代表發(fā)言:
第七項:請楊校長講話
請各位關(guān)閉通訊工具，或調(diào)至震動。認真聽會，好好領(lǐng)會，認真記錄，以便落實。
發(fā)獎后:
正所謂“天道酬勤”，一份付出!一份收獲!讓我們用掌聲送上最衷心的祝賀!
最后的總結(jié)講話:
各位校長、同志們:
以上*校長、*校長對上學(xué)年的教育質(zhì)量進行了認真細致的分析，并對本學(xué)年度的教育教學(xué)工作進行了部署安排，*校長對今年的工作重點進行了強調(diào)，提出了明確的要求。*校長作了重要講話，對一年來教育工作取得的成績給予了充分肯定，對加快我校的教育發(fā)展提出了殷切希望。
我們每個人都知道:教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，*學(xué)校的發(fā)展，需要教育教學(xué)工作顯著而突出的成績，予以強有力的支撐，xxx年的成績盡管突出，但畢竟已經(jīng)成為過去。xxx年各項工作還要創(chuàng)造性、高品質(zhì)的完成落實。這學(xué)年的教育教學(xué)工作，任重而艱巨，光榮而具挑戰(zhàn)，所以我們唯有竭盡心智，創(chuàng)造xxx年的輝煌。
為落實本次會議的'精神，我提三點要求。一是要進一步提高認識，切實增強做好各項工作的自覺性和堅定性。二是要善于思考，認真研究，在創(chuàng)新教育管理上有新的舉措。三是狠抓會議貫徹落實。每個教職工要對照自身實際，認真總結(jié)分析，找出問題。過去取得的成績要繼續(xù)發(fā)揚，存在的問題要積極克服改正，面對新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感，創(chuàng)造性的開展工作，為推進我校教育教學(xué)工作新跨越，作出新的更大的貢獻!
會議到此結(jié)束，祝大家周末愉快!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育工作會議主持詞3
同志們:
現(xiàn)在開會。
經(jīng)縣委、縣政府同意，今天，我們在這里隆重召開xxx年全縣教育工作會議。會議目的主要是貫徹落實全縣經(jīng)濟會議精神，客觀總結(jié)xxx年工作，安排部署xxx年工作任務(wù)，進一步統(tǒng)一思想，明晰思路，夯實責(zé)任，確保xxx年各項教育工作的全面完成,實現(xiàn)辦人民滿意教育的奮斗目標，努力推進全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
參加這次會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有:縣政府副縣長姚建閣同志，讓我們以熱烈的掌聲歡迎她的到來!出席今天會議的還有:教育局黨委成員、各學(xué)區(qū)中心校校長、副校長，辦公室主任、研訓(xùn)室主任、全縣各級各類學(xué)校校長、幼兒園園長，教師代表、教育局、進修學(xué)校股級以上干部，共計200多人。會議期間，請大家集中精力，遵守會場紀律，關(guān)閉手機，不要擅自離會，自覺維護會場秩序。
今天會議共有六項議程:一是對吳橋中學(xué)校園文化建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理進行參觀學(xué)習(xí)。二是吳橋中學(xué)校長韓玉謙介紹學(xué)校管理經(jīng)驗。三是教育局郭局長宣讀《吳橋縣教育局關(guān)于xxx年三名工程評選結(jié)果通報》，四是教育局姚局長宣讀《吳橋縣教育局xxx年教育工作要點》;五是聽取部分單位表態(tài)發(fā)言。六是縣政府姚縣長作重要講話。
剛才已進行了會議第一項:對吳橋中學(xué)校園文化建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理進行參觀學(xué)習(xí)。
下面進行會議第二項:請吳橋中學(xué)校長韓玉謙同志介紹學(xué)校管理經(jīng)驗。
下面進行會議第三項:由教育局郭局長宣讀《吳橋縣教育局關(guān)于xxx年三名工程評選結(jié)果通報》。
下面進行會議第四項:由教育局姚局長宣讀《吳橋縣教育局xxx年教育工作要點》;
下面進行會議第五項:聽取部分學(xué)區(qū)、校表態(tài)發(fā)言。一會兒，將有4個單位發(fā)言，由于時間關(guān)系，要求發(fā)言的單位時間控制在5分鐘以內(nèi)。
下面請東宋門學(xué)區(qū)馬秀成同志發(fā)言，第二初中李海英同志做準備;
下面請李海英同志發(fā)言，水波小學(xué)劉濤同志做準備;
下面請劉濤同志發(fā)言，第一幼兒園齊玉平同志做準備;。下面請齊玉平同志發(fā)言。
下面進行會議第六項:讓我們用熱烈的掌聲，歡迎縣政府姚縣長作重要講話。
同志們:我們圓滿地完成了會議各項議程，這次全縣教育工作會議是一次鼓勁的大會。會前，首先參觀了吳橋中學(xué)校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理，聽取了他們的經(jīng)驗介紹。可以說，吳橋中學(xué)的做法具有典型性、開拓性和引領(lǐng)性，全縣各級各類學(xué)校要充分借鑒吳中經(jīng)驗，結(jié)合本單位實際，通過做實做細學(xué)校管理，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量。剛才，會上宣讀了《吳橋縣教育局關(guān)于“三名工程”評選結(jié)果的通報》，在第一屆“三名(明)”工程評選中，吳橋中學(xué)榮獲吳橋縣明星學(xué)校稱號，新興路小學(xué)蔡秀麗、第一幼兒園葛鳳穎等老師榮獲吳橋名師稱號，--、--等十名學(xué)生榮獲校園明星稱號，以上榮譽是我縣教育最高榮譽，成績的取得是他們勵精圖治、拼搏進取的結(jié)果，在此，我代表教育局對獲獎的單位和個人表示熱烈的祝賀!會上還宣讀了《吳橋縣教育局xxx年教育工作要點》。4個單位分別代表不同層面就如何做好今年的工作做了很好的表態(tài)發(fā)言;姚縣長也在百忙之中蒞臨這次會議，并作了重要講話，她對我縣xxx年教育工作所取得的成績給予了充分肯定，同時也提出了希望和要求。希望與會的同志們深刻領(lǐng)會，切實把姚縣長講話精神學(xué)習(xí)好、理解好、消化好、落實好。會后，各單位要迅速召開會議，傳達全縣教育工作會議精神，貫徹落實情況于2月25日前以書面形式報教育局黨政辦。
xxx年是實施“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵之年，又適逢黨的“十八大”召開，做好今年的工作有著特殊的意義。關(guān)于今年的工作，教育局已經(jīng)下發(fā)了《xxx年教育工作要點》，希望大家認真學(xué)習(xí)，明確要求，認真落實。在這里，我再強調(diào)五個方面的工作:
(一)關(guān)于兩支隊伍建設(shè)。
一是加強校長隊伍建設(shè)。在學(xué)校的發(fā)展過程中，校長的理念學(xué)識決定著學(xué)校的品位層次，校長的能力水平?jīng)Q定著學(xué)校的發(fā)展速度，校長的眼光、境界決定著學(xué)校的前途和方向。當(dāng)前，全縣有 余名校長，我們這個隊伍整體是素質(zhì)良好，經(jīng)得起考驗，值得信賴的。在教學(xué)工作上，同志們殫精竭慮，任勞任怨，體現(xiàn)了深沉的教育情懷;在工作作風(fēng)上，大部分同志嚴于律己，事業(yè)為重，表現(xiàn)出了一以貫之的責(zé)任感。今年，對于校長隊伍建設(shè)，要在三個方面下功夫:
一要樹立強烈的責(zé)任意識。要有敢爭一流的工作精神，不斷反思工作中的薄弱環(huán)節(jié)，每年都有新目標，每年都有新發(fā)展;要瞄準先進的工作標準，不斷提高工作的質(zhì)量，提升學(xué)校整體辦學(xué)水平;要有敢抓敢管的工作作風(fēng)，敢于堅持正確的價值導(dǎo)向，勇于面對各種矛盾，善于克服各種困難。
二要通過換腦、借腦、健腦“三步曲”，引領(lǐng)校長向智慧型、創(chuàng)新型、專家型轉(zhuǎn)變。第一步是換腦，啟動新一輪的`校長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn);繼續(xù)選拔部分有能力、有潛力的校長到發(fā)達地區(qū)和先進學(xué)校進行參觀培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進的教育管理經(jīng)驗，讓校長接受創(chuàng)新教育理念的洗禮，真正實現(xiàn)思想破冰。第二步是借腦，要創(chuàng)造條件在全縣推廣吳橋中學(xué)的精細化管理先進經(jīng)驗，全方位學(xué)習(xí)玉謙校長求精、求實、求新的探索精神。通過對身邊名校的實地解讀，加強自身的辦學(xué)素養(yǎng)。第三步是健腦，通過開展校長說課、校長說校活動，促使校長隊伍深入研究管理方法，提高管理能力，形成管理特色。
三要在全縣繼續(xù)開展“明星學(xué)校”評選工作，樹立典型，榜樣帶動，用身邊事教育身邊人，用身邊事激勵身邊人。人事股牽頭，協(xié)調(diào)相關(guān)股室，細化標準，認真組織，真正把“能干事、干成事、干好事”的校長評選出來，激發(fā)廣大校長干事創(chuàng)業(yè)熱情。
二是加強教師隊伍建設(shè)。教師隊伍的成長，重點在于對新理念、新教法的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。抓好師資隊伍的繼續(xù)教育，是提高隊伍素質(zhì)的關(guān)鍵性措施。工作中，一是要狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。師德教育是教師繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，我們要把師德師風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，重視師德的力量，要在全體教師隊伍中積極弘揚四種精神:對教師事業(yè)的奉獻精神，對所有學(xué)生的關(guān)愛精神，對教育科學(xué)的求真精神，對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神。要進一步鞏固“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象”師德主題教育活動成果，組建師德師風(fēng)報告團，充分發(fā)揮師德模范典型示范作用，增強廣大教師教書育人的責(zé)任心和使命感。二是要抓好教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。xxx年，我們將以推進素質(zhì)教育實施為根本，以提升骨干教師素質(zhì)能力為目標，建立骨干教師成長的培養(yǎng)機制，培養(yǎng)一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、富有創(chuàng)新能力的中青年“名師”隊伍。師訓(xùn)股要組織好中小學(xué)教師全員培訓(xùn)，加強農(nóng)村教師、幼兒教師和薄弱學(xué)科教師培訓(xùn);根據(jù)教學(xué)需要，開展走近名師、走近名校培訓(xùn)活動，組織骨干教師到省內(nèi)外知名學(xué)校學(xué)習(xí)，聘請教育名家來吳講學(xué)，使廣大教師感受最前沿的教育理念。三是組織開展吳橋縣“名師”評選工作，通過名師工程的構(gòu)建，發(fā)現(xiàn)一批政治素質(zhì)高，業(yè)務(wù)技術(shù)精湛、責(zé)任意識強的教師，帶動我縣教師隊伍整體水平的提高。
(二)關(guān)于教育教學(xué)管理
我主要講三個問題。
一是提高認識，真正樹立起質(zhì)量第一的理念。質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育改革的永恒主題。教育教學(xué)質(zhì)量是衡量教育整體水平的主要指標，提高教育教學(xué)質(zhì)量是教育工作的核心任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量事關(guān)學(xué)校的興衰和學(xué)生的前途命運，教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校教學(xué)工作的硬指標。尤其在今天，教學(xué)質(zhì)量已成為學(xué)校競爭力的核心表現(xiàn)，質(zhì)量好，則教育興;質(zhì)量高，則學(xué)校興。學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不高就不能吸引學(xué)生，生源就會外流，學(xué)校的生存和發(fā)展就會出現(xiàn)危機。我們說要樹立教育新形象，教學(xué)質(zhì)量才是教育的真形象。各股室、各學(xué)校都要服務(wù)于、服從于提高教學(xué)質(zhì)量這個大局。今后與提高質(zhì)量有關(guān)的事要多做，與提高質(zhì)量無關(guān)的事要少做，不利于提高質(zhì)量的事堅決不做。作為校長，一定要樹立質(zhì)量第一理念，想著抓質(zhì)量，想著提質(zhì)量。要對全體教職員工進行質(zhì)量意識教育，增強教師的責(zé)任感，激發(fā)教師的成就感，形成人人想質(zhì)量，個個抓質(zhì)量的良好氛圍。
二是強化措施，切實構(gòu)建起質(zhì)量提升的保障體系。
向校長要質(zhì)量。校長是教育教學(xué)質(zhì)量的第一責(zé)任人，校長的質(zhì)量意識如何，關(guān)系到學(xué)校的質(zhì)量如何。在此，希望在座的各位要靜下心深入一線，深入課堂。要和老師們一起參與教研教改活動，研究教育教學(xué)工作。要沉下身子把管理工作的重心下移，做到質(zhì)量在一線提升。同時，校長們要關(guān)心愛護教師。人心穩(wěn)，事業(yè)進，人心齊，質(zhì)量升。教師是教育的第一資源，沒有教師的團結(jié)拼搏，無私奉獻，搞好教學(xué)只能是一句空話，提高質(zhì)量更是免談。要注重政策引導(dǎo)，營造環(huán)境，弘揚正氣，表彰先進，增加溝通，化解矛盾，顧全大局，為教師排憂解難，充分調(diào)動教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
向教師要質(zhì)量。有好的教師，才可能有好的教育。提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師。一要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感。既然選擇了教育，就要愛教育、愛學(xué)生、鉆研教學(xué)，把全部精力和聰明才智投入到教學(xué)上，就一定會出成績。二要提高業(yè)務(wù)水平。要進一步完善培養(yǎng)培訓(xùn)計劃，通過省市級骨干教師選拔、“國培計劃”等項目，優(yōu)化教師隊伍，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。每個學(xué)校也要選樹一批名師和學(xué)科帶頭人，全縣要造就一批教學(xué)名師和學(xué)科領(lǐng)軍人物。
向課堂要質(zhì)量。一要狠抓課程改革。抓課改就是要抓效率。光靠拼時間、加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)來取得所謂“好成績”的做法，我們堅決反對。現(xiàn)在，我們部分學(xué)校和教師在觀念上還存在認識不足的問題，課改力度不大，在開課上存在“兩張課表”，在管理上存在“兩個聲音”，在課堂上存在“兩雙鞋子”的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象我們要堅決反對。要通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量，要以新的課程理念為指導(dǎo)，正確處理好教與學(xué)互動的關(guān)系。要在課堂教學(xué)的過程中進行教學(xué)方法、策略、手段、技術(shù)、模式等一系列的優(yōu)選與創(chuàng)新。要積極倡導(dǎo)啟發(fā)式、合作式、研究式的教學(xué)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提倡講究實效的創(chuàng)新學(xué)習(xí)。二要狠抓課堂改革。一是改革對教師備課的評價。認真?zhèn)湔n是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。xxx年教研室在全縣推行了集體備課，其成功經(jīng)驗得到省市權(quán)威部門的充分肯定，《河北教育》--期也用大篇幅介紹了我縣集體備課典型經(jīng)驗。有位更要有為。教研室的同志們在工作中積極探索、精神可嘉。新的一年，希望同志們再接再厲，再獲佳績。二是改革對教師課堂教學(xué)的評價。要改變以“教”論“教”，注重“以學(xué)論教”。三是改革對學(xué)生書面作業(yè)的評價。通過評價，主要引導(dǎo)學(xué)生加強基礎(chǔ)，規(guī)范作業(yè)，提高正確率，老師及時認真批改，同時，鼓勵老師精心設(shè)計作業(yè)，作業(yè)中有創(chuàng)新。
三是全力支持，做大做強高中教育。
大家都知道，xxx年我縣高中質(zhì)量打了個翻身仗。縣委、縣政府給吳橋中學(xué)發(fā)賀電。市教育局也授予我縣高中教育教學(xué)質(zhì)量進步縣(市)獎;吳橋中學(xué)被滄州市教育局授予省級示范性高中教育教學(xué)質(zhì)量進步單位獎和完成教育教學(xué)目標任務(wù)獎。吳橋中學(xué)是再次圖騰是眾望所歸，是28萬家鄉(xiāng)父老久違的期盼。這是成績，更是壓力!為做大做強高中教育，當(dāng)前我們必須做好以下工作:一是樹立高中教育是重點的理念，教育局在相關(guān)政策上予以傾斜。諸如評職、評模、晉升等都予以優(yōu)先位置。二是樹立高中教育就是吳橋教育的形象的觀念，全縣各級各類學(xué)校全力支持、責(zé)無旁貸。具體地講就是樹立“一盤棋“思想，拿出真心、捧出熱心、奉獻愛心。特別是在招生工作中要做吳橋中學(xué)的宣傳員，獻一份計，出一份力，把更優(yōu)秀的學(xué)生留下來，為吳中發(fā)展提供人才支撐。三是吳橋中學(xué)抓住契機，加強管理，教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。必須抓住這最后的幾個月時間，調(diào)動一切積極因素，全力以赴保高三，千方百計抓升學(xué)，通過分類指導(dǎo)，科學(xué)備考，確保今年高考再創(chuàng)佳績!
(三)關(guān)于安全維穩(wěn)工作。
xxx年全縣學(xué)校安全穩(wěn)定工作的總體要求是:堅持以師生安全健康為本，尊重和保護生命。堅持安全發(fā)展理念，以預(yù)防為主、落實責(zé)任為重點，扎實推進安全宣傳教育、加強安全監(jiān)管、強化安全治理、健全安全機制、提升工作能力、充實監(jiān)管隊伍，有效防范和堅決遏制重特大事故，為吳橋教育的突破提升保駕護航。
一是要有如履薄冰的憂患意識。安全是各行各業(yè)都撇不開的話題。然而，要想做到安全穩(wěn)定絕非一朝一夕或一勞永逸的事情。“生于憂患，死于安樂”。我們工作中的一絲疏忽就有可能釀成悲劇。抓安全，更不能有沾沾自喜、得過且過的思想，要始終具有如履薄冰、如臨深淵的意識，時刻居安思危，繃緊警覺、警惕、警示這根弦，做最壞的打算，做最好的預(yù)案，保長久的安全。 因此，各學(xué)區(qū)、各級各類學(xué)校尤其是校長們除了要有積極正確的心態(tài)不斷進取、努力工作外，還要真真切切樹立起安全憂患意識。可以說“安全”相對于“事故”之間是此消彼長、不進則退的一種辯證關(guān)系。只有時刻保持嚴謹認真的科學(xué)態(tài)度，凡是多想幾個“萬一”，多考慮幾個“如果”，多設(shè)想幾個“可能”，做到未雨綢繆，防微杜漸，才能在防患于未然，才能確保教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定。
二是要有得力超常的監(jiān)管措施。安全穩(wěn)定工作要取得扎實成效，關(guān)鍵在于措施得力。xxx年圍繞安全穩(wěn)定工作總體要求，在安全監(jiān)管措施上突出做好“七個更加注重”和“四個著力”。
“七個更加注重”。即更加注重超前防范和源頭治本，更加注重依法履行監(jiān)管職責(zé)，更加注重形成工作合力，更加注重抓好重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作，更加注重落實學(xué)校主體責(zé)任，更加注重加強制度建設(shè)，更加注重將學(xué)校安全穩(wěn)定納入正常的教育教學(xué)管理之中，實現(xiàn)安全穩(wěn)定管理的常態(tài)化。
“四個著力”。一是著力加強安全監(jiān)管。各級學(xué)校安全監(jiān)管機構(gòu)要關(guān)口前移、重心下移，切實加強日常監(jiān)督檢查，增強監(jiān)管、檢查的針對性和有效性;二是著力落實預(yù)防為主。全面落實學(xué)校安全責(zé)任制，狠抓不安全因素和事故隱患的排查整改效果，扎實開展專項整治行動。要加強對食品安全、學(xué)校衛(wèi)生防控和傳染性疾病預(yù)防、校園安全保衛(wèi)、消防安全、校車交通安全整治、校舍安全、學(xué)生宿舍管理、大型活動和設(shè)施設(shè)備安全等重大隱患和重大危險源的治理監(jiān)控，把防范措施做在前面，做到防患于未然，把預(yù)防為主落到實處。三是著力推動安全責(zé)任落實。繼續(xù)制定完善教育安全穩(wěn)定規(guī)章，全面落實“一崗雙責(zé)”，嚴格實行領(lǐng)導(dǎo)干部安全穩(wěn)定問責(zé)制。推行安全維穩(wěn)“首遇責(zé)任制”，真正形成安全維穩(wěn)齊抓共管的良好局面。四是著力提高廣大安全監(jiān)管人員的履職能力。要在全系統(tǒng)組織開展“爭當(dāng)安全發(fā)展的忠誠衛(wèi)士”主題活動，激勵廣大學(xué)校安全監(jiān)管人員勤奮敬業(yè)、真抓實干，樹立和強化服務(wù)意識，寓服務(wù)于監(jiān)管之中，既要服務(wù)、服從大局，也要為學(xué)校安全穩(wěn)定和教育安全發(fā)展排憂解難，提供優(yōu)質(zhì)監(jiān)管服務(wù)。
三是要有萬無一失的扎實成效。概括地講，通過我們的努力實現(xiàn)下述主要目標，即有效防范學(xué)校重特大安全事故，不發(fā)生師生死亡責(zé)任事故(特別是群死群傷的重大事故)，不發(fā)生食品衛(wèi)生安全責(zé)任事故、群體性和傳染性疾病責(zé)任事故以及其他安全責(zé)任事故，不發(fā)生造成局部癱瘓的突發(fā)事件，不發(fā)生影響穩(wěn)定的事件。
(四)關(guān)于財務(wù)工作。
xxx年財務(wù)管理沿著規(guī)范、健康、安全軌道運行;全面落實了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革;重點項目建設(shè)工作穩(wěn)步推進;強化了監(jiān)管，狠抓了制度建設(shè)，取得了一定的成績。xxx年教育系統(tǒng)財務(wù)工作要圍繞“高標準、上臺階”的要求，在三個方面求得新提高:
一是加強學(xué)習(xí)，在財會人員素質(zhì)上求得新提高。
加強對財會人員的政治理論教育，不斷提高其政治素質(zhì)。通過教育，制止拜金主義、享樂主義和 “ 唯利是圖 ” 思想對廣大教職員工的侵蝕，使大家忍耐經(jīng)濟上的“ 貧窮 ”，追求精神上的富裕，堅決不做違反財務(wù)管理規(guī)定的事。二是要加強法紀教育，不斷增強守法意識。尤其是要加強《會計法》、《審計法》、《中小學(xué)校財務(wù)制度》以及預(yù)算內(nèi)、外資金管理規(guī)定的教育，使廣大教職員工尤其是中小學(xué)校長在收錢和用錢問題上進一步慎重。三是要強化農(nóng)村中小學(xué)財會人員業(yè)務(wù)知識的專項培訓(xùn)，不斷提高財務(wù)管理的業(yè)務(wù)素質(zhì)。尤其是要加強預(yù)算、結(jié)算、票據(jù)管理、報表、審計、財務(wù)報告和建帳知識的培訓(xùn)，逐步使管理規(guī)范。
二是強化措施，在財務(wù)工作規(guī)范運行上求得新提高。
健全規(guī)范的制度，確保財務(wù)工作規(guī)范運行。要依法理財，依法治校，不但要建立健全預(yù)算制度，做到有計劃、有目標，確保運轉(zhuǎn)所必須開支的事優(yōu)先保證。同時，強化審計制度，力爭每年對全縣各校進行一次全面審計，并且對重點工作、階段性工作實行報送審計。
強化審計和監(jiān)督職能，確保資金運行安全和效益。今后，在內(nèi)審機制上，還要充實人力，加大內(nèi)審力度，重點加強中小學(xué)年度財務(wù)收支、專項資金使用、基礎(chǔ)教育數(shù)據(jù)、校長和會計離任、基建等各項審計工作。通過強化內(nèi)審職能，進行有效的審計，確保資金安全運行，切實發(fā)揮資金效益。
三是嚴明工作紀律，在遵紀守法境界上求得新提高。
嚴明工作紀律，壓縮事務(wù)性開支。今后局機關(guān)和直屬單位人員下基層必須堅持“工作餐”制度。各學(xué)區(qū)(校)要簡樸接待，即要嚴禁大吃大喝行為，又要杜絕亂支亂花現(xiàn)象，一定要控制福利、津補貼、質(zhì)量獎懲等開支，要有章、有法可依。從現(xiàn)在起，財務(wù)管理嚴格實行責(zé)任追究制，出問題首先要追究“一支筆”審簽責(zé)任。
(五)關(guān)于黨建工作
今年，是教育局黨委成立的第一年，目前擺在我們面前的任務(wù)很多，找準“出發(fā)點”對做好全年的黨建工作十分重要。xxx年，教育系統(tǒng)黨建工作指導(dǎo)思想是緊緊扭住教育局工作中心，理順關(guān)系、健全組織、完善制度、圍繞搞好“四個建設(shè)”，即建設(shè)高效能的領(lǐng)導(dǎo)班子、高素質(zhì)的干部隊伍、高水平的教師隊伍、高質(zhì)量的黨員隊伍，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為吳橋教育又快又好發(fā)展提供堅強的思想基礎(chǔ)、組織保障和人才支撐。主要做好四方面工作:
一是把黨務(wù)干部隊伍建設(shè)起來。一要通過推薦、考察把那些政治素質(zhì)好、工作能力強、關(guān)心黨員和群眾、作風(fēng)民主、群眾公認的優(yōu)秀黨員選拔到黨務(wù)工作崗位上來。二要加強對黨組織書記工作的指導(dǎo)，通過深入細致的思想政治工作，增強黨組織書記搞好基層黨組織建設(shè)的歷史使命感和政治責(zé)任感。三要加大黨務(wù)干部培訓(xùn)力度，提高處理各種復(fù)雜矛盾和問題的控制力、密切聯(lián)系職工群眾的親和力、創(chuàng)造性地落實上級黨委指示精神的執(zhí)行力、對新情況新問題的研究力、自覺抓黨建工作的創(chuàng)新力、帶領(lǐng)教職工艱苦奮斗敬業(yè)奉獻的號召力。
二是把基層學(xué)校黨建工作規(guī)范起來。以“創(chuàng)建學(xué)校黨建工作示范校”活動為重點，總結(jié)推廣開展學(xué)校黨建工作的成功經(jīng)驗和做法，建樹典型，榜樣示范，進一步提升教育系統(tǒng)黨建工作規(guī)范化程度。教育局黨委結(jié)合實際制定好學(xué)校黨建工作《基本標準》，建章立制，進一步抓好學(xué)校黨建體制機制以及品牌載體建設(shè)。抓住教育局黨委成立契機，進一步優(yōu)化“條塊結(jié)合、雙重管理”的學(xué)校黨建工作新模式，著力克服農(nóng)村學(xué)校黨建管理缺位和失位現(xiàn)象。
三是把黨員的教育和管理抓起來。各學(xué)校黨組織要結(jié)合各自實際，抓好黨員的教育管理不放松，嚴格按照“三會一課”制度的要求，落實黨課學(xué)習(xí)要求，豐富黨課學(xué)習(xí)形式，提高黨課學(xué)習(xí)質(zhì)量。要結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“愛家鄉(xiāng)、知榮辱、做好人”和“三問”大討論活動，科學(xué)安排組織生活和支部活動，不斷提高廣大黨員的黨性意識。要認真做好黨員信息統(tǒng)計錄入工作，建好黨員信息庫。堅持將嚴把黨員入口關(guān)和積極培養(yǎng)青年骨干教師入黨積極分子結(jié)合起來，以“堅持標準，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”為原則，切實做好黨員發(fā)展工作。
四是把吳橋教育的良好形象樹起來。
近幾年，我縣教育系統(tǒng)在行風(fēng)評議中不斷進位升級，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。但是，我們在成績面前應(yīng)該分析到不足，爭取更大的成績。主要做法:一是把我們自身建設(shè)好。教書育人、為人師表，這是責(zé)任又是榮譽。因此，廣大干部職工要是時刻檢點自己，經(jīng)常想一想說話辦事像不像教師所為，是不是無愧于人民教師光榮稱號。二是把社會焦點問題、群眾最關(guān)心的熱點問題切實全力辦好。諸如規(guī)范教育收費和招生秩序、治理亂辦班等“三亂”行為、減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)等，我們就是要從這些事情入手，不斷提高吳橋教育的美譽度和人民群眾滿意度。
同志們，新思路催生新發(fā)展，新突破始于新起點。今年的教育工作任務(wù)繁重而艱巨，使命光榮而神圣，讓我們在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風(fēng)，開拓進取，狠抓落實，確保實現(xiàn)“十二五”發(fā)展良好開局，為開創(chuàng)我縣教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新局面而努力奮斗!
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