開學工作會議講話稿

時間：2024-07-20 07:22:07 會議講話我要投稿

開學工作會議講話稿

　　在當今社會生活中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的開學工作會議講話稿，歡迎閱讀與收藏。

開學工作會議講話稿

　　開學工作會議講話稿篇1

　　各中心學校、區直學校、城區學校（幼兒園）要提前謀劃，早作安排，力求開好局、布好篇：

　　一是要開好兩個會，即學校班子會和新學期第一次全體教職工會，統一思想，提振信心，認真研究謀劃新學期的工作思路，精心部署新學期工作任務；要極力做好后勤保障工作，確保開學工作按時有序進行。

　　二是要營造氛圍，落實常規。認真做好校園凈化和美化工作，確保校園干凈整潔，營造濃厚的開學氛圍。要進一步加強教育教學常規管理，嚴格落實課程計劃，開齊課程，開足課時，保證“大課間活動”和“兩操”正常開展。要加強教材管理，切實做到“課前到書、人手一冊”。

　　三是要規范辦學，嚴控學生流失。各校要規范學生編班，實行均衡編班，不分重點班、快慢班和尖子班，嚴格控制班額，進一步鞏固“超大班額”整治成果。要著力抓好控輟保學工作，以“一個不能少”為目標，落實動員學生入學責任，確保所有適齡少年兒童按時入學。

　　四是要排查隱患，保障安全。各校要在開學前開展一次拉網式隱患大排查，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區，發現安全隱患，及時排除。

　　各接收移民安置點學生的中心學校要派出工作組，務必要做好各種接收手續，完善各種檔案材料，做好統籌協調，任何學校不得以各種理由拒絕或推諉，以確保移民安置點的.學生能按時進入校就讀。會后要及時把會議精神傳達給每一位老師，讓大家明確目標，鼓足干勁，以奮發有為的姿態，發揚“說干就干，干就干好”的工作作風，團結拼搏，開拓進取，奮力完成20xx年教育工作任務。

　　開學工作會議講話稿篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　金秋九月，金色的陽光灑滿我們美麗的職中校園，金色的節日，奉獻給我們最敬愛的老師。今天是第32個教師節，我謹代表校黨支部，校行政向過去一年來為學校的發展默默奉獻的全體教職員工致以節日的問候和崇高的敬意，向獲得各類表彰的.優秀教師表示熱烈的祝賀。

　　昨天，省政府在西安召開了“強國必先強教，強教必先強師”教師工作大會，我校校長在授予的九名中職知名校長之列，方勇老師被授予“陜西省中職學校知名教師”榮譽。剛才我又表彰了各類優秀教師40余人次，這還不包括已經表彰過的技能大賽，教學論文等優秀教師，正是由于我們有著這樣一愛崗敬業、學為人師、行為師范的教師隊伍，才確保了學校幾年來持續不斷的發展，才確保了我們的學生健康快樂的成長。

　　今天，是黨的十八大后我們迎來的第一個教師節，十八大明確指出，要把“立德樹人”作為教育的根本任務。在市場經濟沖擊之下，“師德”面臨著前所未有的挑戰，教師隊伍建設被擺在了教育發展的最突出位置，一些學校淪為了賺錢的工具，少數教師淪為金錢的奴隸，更有極少數為師道德淪喪，成為教師的敗類。只有教師具有高尚的師德，教師職業才能成為陽光下最燦爛的事業。幾年來，我們共同堅守對學生的熱愛，堅守對事業的追求，堅守教育工作者的良知，使我們受到了學生的愛戴和社會的高度認可。

　　學校之強，在于教師，教師之強，慶祝是總結，更是提高，大師之大，在于人格、師德、專業能力的高度統一。面對職業教育發展本舉步維艱，新的挑戰，示范校建設難得的機遇，全面提升教職工隊伍的素質，打造一支具有強大的人格魅力，高尚的師德修養，一流的專業能力，愛崗敬業的奉獻精神的教職工隊伍是擺在我們石泉職中人面前的最為艱巨的任務。我們全體石泉職中人必須立即行動起來，努力學習專業知識、愛崗敬業、愛校如家、愛生如子、努力培養一流學生，打造一流國家示范學校，引領陜南職教發展，不辜負黨和政府的重托，學生和家長的期望。

　　最后，祝全體教職員工節日快樂！

　　開學工作會議講話稿篇3

各位老師：

　　大家上午好!新學期學校各項工作的開始。教學工作是學校的中心工作，教學質量是學校的生命線、生存線、發展線。這一點我們大家應該在今年的初、高中招生中都有很深的感受。為了不斷提高教學質量，在本學期教學過程中，將以活動為平臺，以課堂為陣地，以評價為機制，以制度作保證，突出教學中心，加強教學管理，嚴格教學法規，遵循教學規律，強化教學規范。為此受潘校長委托，就我校本學期的教學工作作進一步的強調，提出如下具體要求：

　　(一)抓好教學常規，做到管理要到位

　　1、備課：備好課是上好課的前提條件,全體教師必須做到

　　(1)堅持五個研究：研究課程標準;研究考綱;研究教材教參;研究教情學情;研究教法學法;

　　(2)做到八個精心：即精心積累備課資料;精心制訂教學目標;精心組織教學內容;精心選擇教學方法;精心設計課堂練習;精心研究學生;精心研究學法指導。

　　2、上課：

　　(1)具體做到：教學對象，面向全體學生;教學目標，發展整體素質;教學過程，主動生動活潑;教學關系，民主互助合作;教學方法，啟發內化轉化;教學語言，生動精練;教學環境，和諧愉悅共鳴。

　　(2)堅持五主教學原則：教師為主導，學生為主體，訓練為主線，思維為主干，能力為主心。

　　(3)突出三轉五讓：變注入式教學為啟發式教學，變學生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重;讓學生自己觀察，讓學生自己思考，讓學生自己表述，讓學生自己動手，讓學生自己得出結論。

　　(4)開放課堂教學：充分發揮課堂的主渠道、主陣地的作用，在五個字上下功夫。

　　一是突出“實”字，課堂內容要實在。

　　二是突出“巧”字，對教學內容要巧設計、巧安排，要選擇恰當的教法，力求充分展示知識的發生和形成過程。

　　三是突出“精”字，訓練“量要適度，質要提升，效要當先。

　　四是突出”活“字，在課堂教學中靈活處理好記憶—理解—運用三者間的關系，靈活地將問題教給學生，從知識到問題，從問題到方法，再從方法到能力，充分體現教師點撥到位，激活學生主動積極參與，讓學生的思維和感覺器官和諧運動，氣氛活躍，充滿活力，師生互動，達到教與學的最佳結合。

　　五是“新”。在課堂教學中要以創新的思維處理“知識—能力—方法”三者之間的關系。通過上述五個方面，把知識教學、方法點撥、能力訓練、情操陶冶有機的結合起來，形成立體的多功能的教學效應。在充分落實學生主體地位的前提下，通過自學、討論、輔導、練習等環節，努力促進學生積極、主動、高效地學習。

　　3、作業：語文(作文每兩周應有一次大作文和一次小作文)、數學科原則上每天應布置一定的作業，每周不得少于4次作業份量適中，語文的大作文和其它各科的作業要全批全改。并且作業批改要及時、認真、規范，做到作文不隔周，其它作業不過夜，同時要改變作業的傳統形式，各學科可階段性的布置一些帶有研究性的長效作業，即：學期性作業、開放性作業、實踐性作業和研究性作業。課時練習要做到有講必發、有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾。

　　4、輔導：輔導應以自主、個別、小型、分層為主，集體輔導為輔，輔導既要注意提優，更要注意補差，做到提優補差并重。

　　5、考試：嚴格控制考試次數，畢業班建議實行月考制度，基礎年級原則上實行單元過關檢測。端正考風，嚴肅考紀，杜絕弄虛作假和舞弊行為發生，確保考試成績的真實性。做好考試的`出卷、組織、監考、閱卷、統計、分析和總結評比工作。

　　(二)明確教學要求，做到實施要到位

　　根據省教育廳的課堂教學要求，結合我校的教學工作實際，各年級在平時的教學中要要求到位，落實到位，檢查到位，顯效到位。提出八點要求：

　　1、起點要低，面向全體，面向每一個學生，面向最后一名學生;

　　2、底面要寬，讓更多的學生，讓最后一名學生聽得懂、會作業;

　　3、底盤要重，基礎年級要降低難度，降低要求，一步一個腳印，一步一個臺階;

　　4、基礎要厚，注重基礎、強化基礎、夯實基礎、提升基礎，讓基礎變成能力;

　　5、訓練要實，科學訓練的數量，提高訓練的質量，提升訓練的效量;

　　6、方法要活，啟發式、問題式、討論式、對話式、合作式、自學式、互助式;

　　7、主體要放，讓學生自己觀察、思考、表述、動手、自己得出結論;

　　8、能力要有，培養學生自學能力、競爭能力、合作能力、創新能力

　　(三)開展教學活動，做到安排要到位

　　開展聽課、評課活動：

　　(1)每周一課，本學期學校在時間上給各教研組提供了保障，政、史、地組周一下午一二節，語文組周二上午三四節，音、體、美組周三上午二三節，英語組周三下午一二節，數學組周四上午三四節，理、化、生組周五下午二三節各教研組每周利用這一時間開設一堂公開課、示范課、研究課、匯報課或觀摩課。開課前，要進行集體備課(集眾人經驗于一體，集群體智慧于一身);開課中，組織本組教師全部參加聽課，并做好聽課記錄。開課后，要組織全組教師認真平課，評課時重點談不足，談建議。

　　(2)推門聽課：學校領導、中層以上干部、教研組長將采取不打招呼的方式進行聽課，請每一位教師認真備好每一堂課、每一個知識點、每一道例題、每一個問題，

　　(3)跟蹤聽課：對新教師有計劃的安排老教師、骨干教師進行跟蹤聽課，并做好跟蹤聽課記錄與分析，每聽一堂后要及時和其交換意見，指出不足，提出改進意見，幫助其提高課堂教學水平。

　　(4)計劃聽課：每位教師、教研組長、學校行政管理人員、新分配大學生等必須按照學校的工作計劃要求完成聽課任務。

　　開學工作會議講話稿篇4

各位同仁：

　　下午好!把愛心送給每個人，我們用誠信書寫人生;把真情送給每個人，我們用信念鑄就雙成。在這天朗氣清的午后，在這萬家團結的溫馨時刻，我們在這里聚會，共同慶祝中國人壽xx支公司家屬聯誼會的召開，同時也慶祝我們輝煌的20xx年，和行將到來的20xx年。首先，請答應我，代表公司經理室，向一年來為公司發展辛苦耕耘作出貢獻的所有同仁說聲：你們辛勞了!向關心并支持營銷伙伴的各位家屬，表示衷心的感謝，謝謝你們!壽險是甚么?您的愛人天天在外奔走到底忙甚么?我想這是各位家屬一定想要知道的題目。

　　上帝創造了人類，卻沒有辦法保護每個人，因而他創造了母親;而母親沒有辦法陪伴孩子一生因而有了人壽保險。當您的家人通過自己的努力給千家萬戶送往愛心時候;當客戶由于您家人的先容從人壽保險取得保障的時候;當您的家人通過自己努力撐起家庭另外一片天空的時候，各位，您平日里默默地支持沒有白費，我要告知您：您的家人從事的就是這樣一份成心義的工作!剛剛過往的20xx年，是xx公司發展史上極不平凡的一年。全體同仁以嶄新的精神面貌，飽滿的工作熱忱，頑強的斗志展開了各項工作。截止12月底，全年保費總收進達xxxx萬元。其中，個險首年期交保費收進xxxx萬元;中介保費收進xxxx萬元;短意險保費xxxx萬元;全年總計賠款xxxx萬元。這些數字的獲得是大家點滴努力的會聚。成績的.背后，無不凝聚著大家的聰明和汗水，我們的管理職員，面對劇烈的市場競爭，可以說是晝夜辛勞，體現了較強的拼搏精神;我們的內勤職員，常常放棄休息時間加班加點，也是非常的辛勞;我們的廣大員工和營銷伙伴們，工作兢兢業業，從不叫苦叫累，反映出很好的大局意識。實在，你們每個人的辛苦努力和敬業精神都讓我感動，也正是由于有了你們，xx公司才有今天這樣的發展勢頭，才能獲得這樣的發展業績。

　　與此同時，我們也看到，我們所有的工作都離不開我們的家人的默默支持，我們的家人一樣也是我們公司發展的有生氣力和元勛!戰功章也有你們的一半!在這里，請答應我再次向你們誠摯隧道一聲：你們辛勞了!公司永久感謝你們!

　　20xx年，對xx公司來講，是極其關鍵的一年。這一年，我們不但要全面、高質量地完成上級公司下達的各項指標任務，還要進一步重視內涵式增長、堅持走逾越式發展之路。我們是小公司，所以我們可以更靈活，通過大膽創新、特點取勝，讓我們顯得更精銳;我們要以勇爭一流的志氣和不斷超出的貢獻，贏得他人的尊重。20xx年開始xx的保險市場進進一個新的歷史時期，群雄逐鹿，競爭加重;群眾的保險意識更加強化，群眾對公司的選擇和要求也愈來愈高。在未來的日子，不是群眾買不買保險，而是選擇哪一家公司的保險。現在對市場還心存疑慮的伙伴，我要告知你，保險無季節，銷售無模式;只有淡季的思想，沒有淡季的市場。市場在哪里，市場在你腳下。你走不出往，你就沒有成長的機會，你將永久不知道市場在甚么地方!我們肩上的擔子還很重，發展的路還很長，希看大家在新的一年里能繼續保持這類寶貴的拼搏精神和奮發有為的狀態，振奮精神，再接再厲，為xx公司的發展歷程作出更多更大的貢獻，為支持我們工作的家人交出更好更優的答卷。

　　再過幾天，一年一度的傳統佳節元旦就將來臨，我們平時工作很忙，一定要利用這個假期好好陪陪家人，盡一盡作為兒女、父母、愛人的責任，借此機會，也預祝大家度過一個熱烈的、平和的元旦佳節!今天，花似錦，歌飛揚;今天，酒不醉，人自醉。

　　開學工作會議講話稿篇5

各位老師：

　　回顧20xx年，在全校師生共同努力下，取得了喜人的成績。

　　一、校容校貌煥然一新。

　　借助“兩督”迎檢的東風，校園面貌煥然一新。

　　二、教育教學質量取得新的突破。

　　20xx年初中畢業會考，38人考入省示范高中，其中30%優秀指標考取7人，畢業生人平分692。4分，大祥一中670。02分。在全區教育質量管理評分中，我校獲112。5分，比第二名的大祥一中高37。8分，自然而然被評為教育質量管理先進單位。

　　三、教研教改有新起色。

　　xx參加DVD交互式教學比賽獲省一等獎；xxx老師參加生物實驗創新比賽獲市一等獎；xxx參加區數學教學比賽獲特等獎；xxx參加區中學語文教學比賽獲一等獎。xxx說課獲市一等獎。全年教師撰寫的論文有9篇獲省級獎勵，32篇在市級論文評選中獲獎，20篇獲區級獎勵，教案5篇區獎。

　　四、輔導學生參賽成績突出。

　　電腦制作獲省三等獎，科技創新有多項作品獲市、區級獎勵，何潔同學代表大祥區參加市級演講比賽獲三等獎。

　　五、積極爭取上級經費，改善辦學條件。

　　爭取代課金1.2萬元，兩督補助7000元，貧困寄宿生補助3萬元，市級經費2萬元，區級經費1萬元。教育區獎勵2萬元，合格學校建設窗簾1.2萬余元，同時爭取社會贊助，去年暑假畢業班加上外出旅游。

　　一份付出，一份回報。成績的取得，凝聚了全體教職員工的智慧和汗水。在這里我僅代表學校向全體教職工表示衷心的感謝！

　　有成績，當然也有問題。比如說教師的出勤問題，晨讀的輔導缺堂的問題，個別班級課堂紀律渙散的問題也應該引起我們的關注。說實話我也很擔心，但我相信，我們的教師也不愿意遲到早退，不愿意請假，不愿意缺堂，而是因為這樣那樣的客觀原因造成的，所以我也不愿意動輒用制度去懲罰。我一直堅信，校長不應該高舉制度的鞭子，而應扛起人性的大旗，學校的'管理寶應該閃耀著人性的光輝，而不應該彰顯制度的猙獰。

　　新的一年，新的氣象。20xx年下半年我們要著重抓好以下幾點工作：

　　一、實施教育教學質量提升工程。

　　繼續狠抓教育教學質量，今年初中畢業會考，確保重高升學人數全區農村中學第一。單科及格率、合格率、人平分，全達領先。

　　二、實施教育信息化工程。

　　1、加強信息化人才建設，西直街小學被定為教育信息化培訓學校。教師培訓方式：走出去，請進來。

　　2、加強信息化設施建設，開通光纖上網，辦公室有電腦，條件允許實現無紙化辦公。爭取上級支持，建設班班通工程。同時實施教育管理信息化（教師出勤，上課等情況隨時掌握）

　　三、實施新課程改革工程，構建高效課堂。

　　四、實施教師隊伍優化工程。

　　1、抓好師德師風建設，禁止辦班亂發資料，家教家養。學校禁止吸煙（教育部1。15文件）

　　2、抓好教師業務培訓。

　　五‘實施基礎設施建設工程。

　　1、爭取建好師生食堂。

　　2、更換教學樓窗戶，修建停車坪。

　　六、實施財務管理規范化工程。

　　1、堅持財務會審。

　　2、教育局設報賬中心。

　　開學工作安排：

　　8.25教師報到，學生報名。9.1發教材，9.4正式上課。

　　各班搞好教室和公共區衛生，對學生進行安全教育。

　　開學工作會議講話稿篇6

同志們：

　　今天，我們在這里召開全縣XX年春季開學工作會議。首先，我謹代表局黨委、行政衷心感謝大家過去一年對教育局工作的大力支持和為全縣教育事業發展所付出的辛勤努力!衷心祝愿大家在新的一年里身體健康、家庭幸福、工作順利、萬事如意!

　　過去的一年，在縣委、縣政府的正確領導下，在大家的共同努力下，全縣教育工作取得可喜的成績，在全市教育行政評估考核中獲得綜合獎第二名。教育工作有3項獲國家獎、6項獲省級先進、9項獲市級先進。1月25日，縣委歐陽鋒書記調研教育，對教育工作給予了充分肯定和高度評價，指出全縣教育投入大、校園美、精神好、成績大、惠民生，有特色、有亮點、有地位。這些成績的取得，來之不易，是全縣廣大教師尤其是在座各位共同努力、艱苦奮斗的結果。

　　新年新氣象，新年新局面。XX年是實施“十三五”規劃的開局之年，也是迎接省兩項督導評估考核的“大考”之年。縣委、縣政府對教育寄予了厚望。縣委歐書記對教育情有獨鐘，在調研教育工作中提出，要將特別的愛給特別的教育，要把教育擺在改善民生、共建共享的首要位置，做好“加減乘除”法，辦好人民滿意的教育。縣長黃四平高度關心教育，多次強調：教育投入再多都不為過，教育質量抓不上去也堅決不能放過。縣委、縣政府明確由縣委常委、常務副縣長肖暉同志負責教育工作，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才同志協助抓教育工作。由縣委常委、常務副縣長負責教育工作，在全市只有xx，開全市之先河。在全縣十六屆人大四次會議和縣委經濟工作會議上，縣委、縣政府先后出臺從XX年秋季開始全面免除高中階段教育學費重大惠民政策和化解城區義務教育階段“大班額”三年行動計劃。如此高規格地重視教育，如此大投入地用于教育，前所未有，充分體現了縣委、縣政府發展教育的堅強決心。

　　如何搶抓機遇，向縣委、縣政府交一份滿意的答卷，向全縣人民交一份滿意的答卷，我們重擔在肩，時不我待，必須抓早、抓實、抓好。在布置工作之前，我先通報一下教育局領導異動情況。提前退休的領導有：朱金文、陳俊慧、肖軍寶、竇雪紅、侯識萬以及職成股的成春華同志，改非的領導有：劉元平、楊小蘭。這些同志為我們的教育事業做出了突出的貢獻，在這里，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝。同時，根據縣委安排，李成華同志到教育局任局黨委委員、紀委書記。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他到教育局工作。

　　下面，我就開學工作和當前工作強調以下幾個方面。等下，縣政府黨組成員、正處級干部龔茂才還將作重要講話，請大家認真領會，抓好落實。

　　一、科學謀劃好全年工作。凡事預則立，不預則廢。局里根據當前教育發展的任務和形勢，明確了今年全縣教育工作的總體思路和目標：就是圍繞一個目標，突出四項重點，構建五大體系。一個目標是：建設教育強縣、辦好人民滿意的教育。四項重點是：全力以赴，爭優爭強，順利通過省兩項督導評估檢查驗收;挖掘潛力，統籌推進，著力化解城區大班額;科學布局，補齊短板，大力提高高中階段教育普及率;改革創新，激發活力，全面提升教育教學質量。五大體系是：質量立教、人才強教、均衡促教、文化興教、安全保教五大管理體系。質量立教管理體系方面。將進一步建立健全《xx縣中小學幼兒園教育教學質量評價體系》，把教育教學質量擺在更加突出的位置，真正以質量為核心，以質量為導向，以質量論英雄。人才強教管理體系方面。將進一步建立健全中小學幼兒園校長管理制度，實行校長上崗競聘制、管理績效制、輪崗交流制、校園安全一票否決制和教學質量末位淘汰制，打造忠誠、干凈、擔當的校長管理團隊。進一步建立健全中小學幼兒園教師管理制度和工作績效考評制度，獎優罰劣，激發活力，多勞多得，優勞優酬。努力打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”教師隊伍。均衡促教管理體系方面。將全面實施城鄉優質學校和薄弱學校結盟制度，打造教育共同體;建立農村中心校與村小之間的全面走教制度，改善村小教師薄弱狀況;建立嚴格的城區劃片就近入學制度，嚴禁擇校行為。文化興教管理體系方面。將建立健全學校德育工作和校園文化建設工作考評制度;建立經濟困難、學習困難、留守兒童、單親家庭、孤兒、殘疾學生等特殊群體的教育保障制度和人文關懷制度;遵循“南風法則”，建立以情感管理為主的柔性管理制度，剛柔相濟，嚴慈并舉，努力把學校打造成師生的工作田園、學習樂園、溫馨家園。安全保教管理體系方面。將遵循“海恩法則”，建立事故隱患排查和消除制度，防微杜漸，防患未然;遵循“魚缸法則”，建立公開、透明的辦事制度，防止暗箱操作，整治教育行業的不正之風;遵循“火爐法則”，建立剛性約束力強的制度，確保制度執行力，防止制度成為“紙老虎”“稻草人”，防止破窗效應。堅持把制度和紀律挺在前面，讓制度和紀律成為滾燙的火爐、帶電的高壓線，立起來、硬起來、嚴起來。讓制度為教育改革發展保駕護航，讓制度創新成為教育快速前行不竭的動力源泉。各學校要緊緊圍繞全縣教育工作的總體思路和目標，緊緊圍繞貫徹落實縣委書記歐陽鋒同志在教育系統調研座談會上的講話精神、縣委經濟工作會議精神和教育部、省教育廳、市教育局近期重要會議和文件精神，組織開展好學習貫徹活動，聯系學校實際，解放思想、凝聚共識，科學謀劃好全年學校工作。

　　二、認真做好開學報到工作。各學校要認真做好開學報到工作。一要堅持一個時間。按照上級文件要求，全縣中小學校、幼兒園教師2月21日到校，學生2月23日至24日報到注冊，2月25日正式上課，全縣各學校要嚴格按照統一的時間報到開學，不得提前和推遲開學。二要開好兩個會議。要開好班子成員會和教職工大會，組織學習上級精神，做好開學工作安排，做到各項工作早部署、早準備、早落實。三要做好三個保障。要做好新學期教科書、教學用書對接工作，確保按時發放到任課教師和學生手中;做好學校辦公用品準備工作，確保正常運轉;做好師生飲食、住宿、用水、用電等后勤工作，確保師生安心。四要抓好四個文化。去年年底，我們召開了校園文化建設工作會議，下發了校園文化建設方案。新學期要有新氣象、新面貌。要以新學期為契機，抓好校園文化建設。3月下旬，縣教育局還將組織人員對全縣中小學校園文化建設工作進行初查。重點要抓好四個方面：第一是抓環境文化，搞好校園凈化、美化和亮化工作，營造濃厚的開學氛圍;第二是抓精神文化，引導全體教職工以飽滿的精神、積極的態度迎接學生和家長的報到，讓家長理解支持學校工作。第三是抓行為文化，經過一個長時間的假期，廣大師生要由假期的慢節奏進入開學的快節奏，由假期的懶散自由回歸嚴格的紀律要求，必須狠抓行為規范。要利用開學之機，組織全體教職工學《準則》、守《條例》，嚴肅教師紀律要求，適應新的常態。組織學生學習《中小學生守則》，加強學生行為規范養成教育和文明禮儀教育。紀監室要牽頭組織開展好學校上班作風情況明察暗訪活動。基教股要牽頭組織開展好學生不文明行為曝光活動。第四是抓制度文化，對照全縣教育管理五大體系要求，開學就把學校制度規矩立起來、挺起來，讓制度為學校教育發展保駕護航。另外，開學工作各項表格已發到教育QQ群，各學校要按照要求認真填寫，并于3月1日前上報基教股。

　　三、扎實抓好開學安全穩定工作。各學校要樹牢“以人為本、安全第一”的理念，遵循“海恩法則”，全面落實安全保教各項要求。要在開學前認真進行一次全面深入的安全隱患大排查，重點排查校車、食品衛生、用電用火、校舍建筑、設施設備、傳染病防控等方面存在的安全隱患，對排查中發現的問題，立即采取有效措施進行整改，受客觀因素影響不能及時整改的，要堅決予以封閉。要狠抓校園內外不穩定因素的排查和調處，做到早發現、早報告、早化解，切實將不穩定因素解決在萌芽狀態。要堅持做到每堂課清點學生人數，就寢前清點學生人數，安排好值班領導和教師，切實強化門衛管理，做好學生到校的安全管理，堅決避免學生私自離校外出玩游戲、上網等安全隱患，一有異常情況，要及時與家長聯系，了解學生外出情況，堅決杜絕安全死角。要切實抓好校車安全管理工作，從新學期開始，一律使用國標校車，堅決淘汰過渡校車，凡發現幼兒園使用面的車、淘汰校車等車輛接送學生幼兒的，要堅決及時地予以查處。要加強防災避災工作，高度重視雨雪冰凍寒潮等災害性天氣，完善應急預案，做好防范工作。開學后，各學校要組織師生進行一次安全、衛生知識專題教育，教育學生不喝生水，自覺拒乘無營運資質的“三無”車輛，不駕駛摩托車、電動車上路行駛，未滿12周歲的不騎自行車上下學，切實強化師生安全防范意識。要切實明確工作責任，強化責任追究，對安全工作無方案、無部署、無安排、無組織領導的，要給予通報批評;發生安全責任事故的，將嚴格追究學校主要負責人及相關責任人員的責任。

　　四、嚴格規范教育收費行為。開學收費是學生家長最敏感、最關注的社會問題，是帶電的高壓線，必須慎之又慎，嚴格執行政策要求。市發改委、市教育局、市財政局已聯合下發了《關于明確XX年春季教育收費政策有關事項的通知》文件。文件已經掛到教育管理平臺和報賬員QQ群上了，請各校長、各園長一定要吃透政策，領會精神，嚴格執行收費文件。要及時公示和宣傳中小學收費政策，建立永久性收費公示欄，接受學生家長和社會監督。要嚴把收費政策關，不得以任何理由自立收費項目，提高收費標準，擴大收費范圍。要嚴禁違規向學生收取資料費、補課費，嚴禁強迫學生寄宿、搭餐、克扣學生伙食費等行為，特別是村小，要嚴禁搭車收費。對三家文件中提到的由學生或家長自愿征訂的教輔資料，要嚴格按照“一科一輔、自愿征訂、無償代購”的原則，在郴州市中小學教材選用委員會“一科一輔”征訂單范圍內，嚴格按規定和程序辦好自愿征訂手續。同時要加大收費監督力度，對亂收費行為要及時發現，及時整改或查處，切實維護學生和家長利益，維護教育形象。

　　五、切實規范辦學行為。要嚴格落實課程計劃，開齊開足課程，并按要求將安全教育、環境教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育、國防教育、愛國主義教育、文明習慣養成教育等專題教育納入學校課程計劃。要嚴格規范教學時間和學生作息時間。嚴格規范學籍管理。嚴肅幼兒園招生紀律。從本學期起，民辦幼兒園不得辦班招收義務教育階段學生，各中心校要妥善做好原在民辦幼兒園就讀學生的安置工作。要認真做好XX年下期期末質量監測后續工作，由于受惡劣天氣影響，去年下學期全縣提前放寒假，還有部分年級沒有舉行期末監測，各學校要按照《關于做好XX年下期中小學期末教學質量監測后續工作的通知》要求，于3月1日組織好未考科目的考試，并于3月3日前將六年級、九年級的考試原始成績和其它年級的考試統計分析上報教研室郵箱。

　　六、細致做好控流保學工作。要加強《教育法》《義務教育法》和國務院剛出臺的《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》等政策的宣傳落實工作，落實“雙線三級”控流保學責任制，層層簽訂控輟責任書，使責任到人，確保所有學生按時入學。今年迎接省兩項督導工作，控流保學工作是其中的重要內容，我們必須做到一個都不能少。各學校要在寒假控流保學工作基礎上，再動員，再部署。要積極向當地黨委政府匯報，主動聯系鄉鎮、村支兩委干部開展切實有效的勸學工作。要分片、分班安排學校班子成員、中層干部和班主任、科任老師利用開學前后這段時間做好全面家訪工作，重點對有輟學傾向、流失苗頭的學生進行針對性家訪，做到一次不行就兩次，兩次不行就三次，請也要將其請回來。對貧困生，要開辟綠色通道，利用助學政策，做好精準幫扶工作，確保他們按時入學，安心就讀。對留守兒童、學困生等特殊群體，要開展好春風化雨、潤物無聲的關愛行動，讓每一個學生都把學校當成家園、樂園。

　　七、全力以赴做好省第三輪“兩項督導評估考核”迎檢準備工作。抓好省“兩項督導評估考核”，確保達到優秀等次是縣委經濟工作會議對教育提出的明確要求，是全縣教育的最大考核、最高榮譽。誰在關鍵時刻工作瀆職、出問題，誰就將受到最嚴厲的問責。在2月14日上班第一天的局機關工作會議上我就講過一次，兩項督導評估，誰出了問題，該調離機關的就調離機關，該處分的就按規定頂格處分。希望大家全力以赴，認真對待。迎檢準備工作，從去年9月份以來，局機關及各學校、各幼兒園都做了大量的工作，也取得了不少的進展。但在年前由督導室牽頭的對全縣各學校迎檢工作的'調查摸底和專項督查中，還是發現不少學校、幼兒園，無論是現場還是資料的準備都還存在較大的差距。特別是學前教育方面：大部分農村幼兒園特別是農村民辦幼兒園教職工配備嚴重不足，而且部分教職工未取得相應的崗位資質，園務管理也很不規范，存在“小學化”傾向。現在已經是2月中旬，離市初評不足1個月，離省檢也只有兩個月零幾天。希望同志們切實增強責任感和緊迫感，深入查漏補缺，確保萬無一失。各學校要按照縣教育局下發的“學校資料整理參考目錄”、“學校現場準備要求”和今天下發的《xx縣“兩項督導評估考核”迎省檢鄉鎮和學校必須熟悉的情況》精心準備。特別是鄉鎮所在地的中心校更要牽好頭，主動作為，積極協助鄉鎮做好迎檢資料準備，同時督促指導好轄區內的村小、中心幼兒園和民辦幼兒園作好迎檢準備。各幼兒園務必要配合教育局相關職能股室上報好數據，并按要求準備好迎檢資料，確保各項指標達標。教育局各職能股室要通力合作，在準備好教育局迎檢材料的同時，指導好各學校的迎檢工作。各股室務必于2月23日前將本股室負責的迎檢資料按要求裝訂后交督導室。基教股和職成股要做好預案，在確保抽查的鄉鎮都有公辦幼兒園的基礎上，還要在每個鄉鎮重點準備一所民辦幼兒園;政工股要盡快確定好各學校的教師數，以便學校準備隊伍建設有關資料。

　　開學后，縣委督查室、縣政府督查室將組織相關人員分赴各鄉鎮、各部門、各學校、各幼兒園開展開學工作和省“兩項督導評估考核”迎檢準備督查，督查的對象是各鄉鎮、各相關部門、各學校和各幼兒園。希望各學校認真向當地黨委政府主要領導匯報，認真抓好開學工作和迎省檢工作。局機關各督查員要按照新的分片、駐點安排，迅速深入學校和基層，督促各學校、各幼兒園做好開學工作和迎省檢工作。

　　同志們，良好的開端是成功的一半，精彩的開局是勝利的關鍵。春節長假已過，新的一年已經開始，我們要及時調整心態，以最快的速度進入工作狀態，以更加飽滿的干事激情、更加昂揚的拼搏斗志、更加務實的工作作風，搶抓機遇，迎接挑戰，精準發力，攻艱克難，久久為功，共同譜寫xx教育改革發展的嶄新篇章，為實現xx“全面建小康，打造次中心”作出新的更大的貢獻。

　　開學工作會議講話稿篇7

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　十分榮幸地代表我們--中學全體師生在此發言，感到無比激動。在這秋風送爽、碩果累累的美好季節，我們帶著父母的殷切囑托，懷著對未來的美好憧憬。來到了我們夢寐以求的學校xx中學，成為了一個真正的--中學人。我們都為此感到驕傲!感到自豪!

　　進入這個環境優雅，校園整潔的--中學校門。在短短的幾天學習生活中，我們發現：這里不僅有先進的辦學理念，有良好的校風，嚴謹的教風，務實的學風;更有甘于吃苦，樂于奉獻，誨人不倦，敬業愛生的'老師;有精神飽滿、好學上進、求實創新的高二、三年級的學長學姐們。融入在這個溫馨和諧的大家庭里。我們不僅感到溫暖更感到幸運。因此，我們可以向大家坦誠表白：到xx中學讀書，是我們的明智選擇，我將一生無悔。

　　在xx中學這篇肥沃的知識樂土上，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下自己理想的種子，并努力奮斗去實現它。作為高一新生，我們走進新的學校，步入新的起點，懷著新的希望，踏上新的征程。我們的背包里應該裝些什么去遠行呢?我想首先要帶上理想和目標，因為理想是我們終生奮斗不息的力量源泉，目標是我們勇往直前的精神支柱。我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續寫--中學的歷史，用求知的艱辛和拼搏的快樂來填充我們生命的顏色!

　　在剛剛結束的軍訓中，我們已學到了軍人的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律、高昂的斗志連同不怕苦不怕難的精神投入到新學期的學習中去。“自信人生二百年，會當水擊三千里。”走進--中學，我們敢于踏平坎坷，一路高歌;堅信風雨之后，彩虹依舊。困難并不可怕，因為有著親切友善的師長幫我們渡過難關;迷茫也不畏懼，因為有著并肩攜手的同學為彼此指明方向。

　　在此，我謹代表高一年級全體新生鄭重承諾：刻苦學習，發奮圖強，再創佳績，為校爭光!尊敬師長，團結同學，人人爭先!模范地遵守學校一日常規，爭做優秀xx中學學子!愛護學校設施，維護校園秩序，營造一個良好的學習環境!

　　老師們，同學們，我們這一屆高一新生一定不會辜負大家的殷切期盼，我們會不斷完善，改進自己，把艱苦奮斗，爭創佳績的目標落實并貫穿于三年的高中生活中去，我們會把對學校的熱愛體現在行動上!“今日我以xx中學為榮，明日--中學以我為榮”。相信在校領導老師的培養下，我們將個個是精英，人人是先進!

　　最后，祝同學們新學期愉快!祝愿高三的學長學姐們在明年的高考中再創佳績，為xx中學再添榮耀!

　　謝謝大家!

　　開學工作會議講話稿篇8

　　下面我從集團機構介紹、職稱改革調整、管理考核深化、招生管理等四個方面對新學期學校工作進行重要部署。

　　一、集團機構介紹。張校長對教育集團成立的委員會進行了逐一介紹，他說：各委員會的成立，將為集團進一步的發展、各學校進一步規范保駕護航。

　　二、職稱改革調整。張校長詳細的為教師們闡述了集團在教學管理中關于職稱的重要性。他說：“職稱是對專業技術人員的一種任職資格，是專業技術人員學術、技術水平的標志，代表著一個人的學識水平和工作實績。學校的'教師們都是優秀的，但對職稱重要性的認識還不夠，所以，本學期將結合集團的要求，進一步體現我校辦學的規范性，學校將為教師們提供職稱評定的平臺和渠道，職稱將成為我校教師的重要考核指標之一。”

　　三、管理考核深化。張校長首先對過去的一年，學校的考核工作的開展情況進行了分析，他說“過去的一年，學校的考核工作在各部門的嚴格執行下取得了一定的成績，但本學期將根據集團的相關精神，將這項工作進一步深化。學校將以考核促規范，提升學校各項工作的質量，從而提高家長和學生的滿意度。”張校長對新學期的考核工作進行了詳細的解說，他要求各部門必須做到考核的公平、公正、公開。

　　四、招生管理。張校長強調：招生工作必須規范開展。集團對學校的硬件和軟件設施進行了全新改造，為學生進一步完善了“一盾四保障”，即辦學后盾、生活保障、學習保障、升學保障、就業保障，我們只有做好自己的本職工作，我們的招生工作才能順利開展。

　　開學工作會議講話稿篇9

　　全區上下要統一思想，振奮精神，做強區教育發展的責任感和緊迫感。鼓足干勁，真抓實干，開好局，起好步，推動教育工作順利開展。各學校要從意識形態上、工作上、物質上做好充分準備，特別是在學校后勤財務、校舍安全保障、教學物資安排、環境衛生打掃、校容校貌布置等方面做好全面準備。教育局機關各股室、要做好學校指導開學工作和檢查工作，督促學校抓好工作落實。

　　抓好安全工作。各校要在開學前組織班子成員，開展校園安全拉網式排查，加大飲用水、教學儀器設備、消防設施、食品等安全隱患的排查力度，發現問題及時整改，同時加強學校正在建修項目的管理，做好場地清理、懸掛安全警示標語、封閉施工場地，學校需要拆除舊建筑的，要請專業拆遷隊拆除，加強安全教育，確保師生安全。飲水機濾網要及時更換，要求專業人員負責，規范管理，手續完備，確保學生安全飲用。

　　嚴肅收費紀律。各中小學、幼兒園要嚴格按照上級收費文件執行，嚴禁預收費、亂收費，公示收費項目、收費標準、收費范圍、投訴電話及收費減免政策，規范收費行為，增加收費透明度，接受群眾監督，提高后勤服務質量。有償補課問題要整治。

　　推進依法治教。要按規定開齊課程、開足課時，小學要求開設英語課程，各校充分利用好“轉崗培訓”成果，開設好美術、音樂、體育等課程，規范學校的`辦學行為。加強控輟保學工作，學困生不因厭學而輟學，廣泛開展文體活動，激發學習興趣；嚴明財經紀律，杜絕違規開支，提高資金使用效益。充分發揮學校理財小組和財務內審小組的作用，進一步完善財務校內監督機制。實行財務公開，進行年終決算，形成年度財務報告，報教育局審查。局財會股牽頭每年組織財務專業人員對全區的學校進行財務內審。多種形式的公開黨務政務校務，切實保障教職工的知情權和監督權，進一步增強領導干部的法制觀念，提高依法決策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。

　　深化教育改革，確實增強教育發展的內生動力。基教股要狠抓教學質量，提高各校育人水平。各學校要高度重視，提高認識，做好一師一優課，一課一名師，網上曬課任務，正確認識到其背后的價值。為著力提高教育教學質量，各學校要召開教育質量分析會，總結上學期教學工作，找問題，找原因，找亮點，抓整改。進一步加強教學督導檢查，強化整改落實，及時向教師反饋常規檢查中發現的問題，提出整改措施，全面提高教育質量，推動區教育優質均衡發展。

　　開學工作會議講話稿篇10

　　要認真貫徹落實相關會議精神，全面細致謀劃，有序穩步開展好新學期的各項工作；要站在講政治的高度，全力以赴做好教育精準扶貧工作；

　　要牢固樹立“黨管一切”的理念，強化班子領導、強化自身建設、強化工作考核、強化經費保障，扎實做好基層黨建工作；要強化民主觀念，健全規章制度，強化目標管理，加強責任落實；

　　要切實加強校園安全管理及安全教育工作，確保師生人身及學校財產安全；要強化教育特色，突出辦學亮點，穩步推進烔中美誠創新實驗班工作；

　　要狠抓教育教學常規管理，加強新課程研究，著力推進課堂教學改革，打造高效課堂，提升教育教學質量；要嚴格規范辦學行為，嚴禁違規收費，嚴禁私訂教輔資料；

　　要堅守教師的行為規范，不做有違師德師風的`事，堅定做一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識和有仁愛之心的“四有”好教師，加強學習型團隊建設；

　　要積極營造文明創建氛圍，美化校園環境，加強在建工程項目的監管，打造人文校園、文明校園、和諧校園、書香校園，大力提升學校辦學品位；

　　要盡早收心，迅速進入工作狀態，凝心聚力，奮力爭先，不斷推動新學期學校各項工作邁上新臺階。

　　此次會議召開，統一了思想，明確了目標，把握了方向，為新學期學校各項工作的順利開展奠定了良好的基礎。

　　開學工作會議講話稿篇11

　　為了高一學年本學期的工作順利，高效開展，和大家溝通一下我的想法。

　　一、德育工作

　　本著高一年級“讓每一個學生都綻放精彩”的宗旨，認真實施素質教育，讓活動鍛煉人，讓活動熏陶人，讓活動感染人，讓活動凝聚人。

　　1、本學期計劃開展豐富多彩的活動，以主題班會為長期育人板塊，讓學生的思想充滿正能量。

　　2 、抓好衛生工作，保證室內外衛生，做到每個學生有任務，各塊有人負責。

　　3 、保證班級上課和自習的紀律，創建班級良好的學習氛圍，班級的文化建設有特色，班風正。

　　4、開展多種多樣的文藝，體育活動，增強班級的凝聚力和團隊精神。

　　5、抓好班級管理，在小組建設和完善中培養學生自主學習，自主管理的習慣，讓每一個孩子都有不同的角色，發揮各自的作用。

　　二、教學工作

　　為確保教學工作扎實有效的開展，保證良好的教學秩序，高一年級做好以下六個方面的工作。

　　1、認真抓好常規工作。年級主任和備課組長嚴格執行集體備課制度，過好上課關。備課組長做好本年級的教案、聽課筆記，作業檢查工作，發現問題，及時整改。

　　2、年級主任落實好本年級的巡課和查課工作，做到人人參與，任務明確，發現問題，及時改進。

　　3、按照上學期確定的PK（player killing）班級布置本學期的各科小測試，期中和期末模塊考試PK比賽，獲勝班級將獲得學校頒發的證書。各班級小組PK比賽，獲勝的小組和組員將獲得教務處頒發的證書。

　　4、認真落實新課標課堂教學模式，重點關注學生的學，注重培養學生自主學習的能力和習慣。

　　5、每次考試后認真做好質量分析，結合學生成績認真分析學生的`學習情況，幫助學生指出不足，確定新的目標。

　　6、教師做好學分的管理，使用和落實工作，讓每個學生了解學分的重要性，發揮學分制的作用，讓學生積極配合好教師上好課，提高課堂教學效果。

　　三、管理工作

　　1、認真做好組內的考勤工作。

　　2、管理好組內的博客，及時上傳組內的大型活動，交流經驗，分享成果。

　　3、班主任積極配合舍務人員，保證寢室的長期的，持續的標準化管理。

　　4、保證學生有序放學，堅持住宿生一日三餐排隊去食堂用餐。

　　5、班主任和科任教師密切配合，保證組內各項工作的開展，扮演好在各個團隊中的角色，注重團隊合作。

　　高一工作靠大家，苦了累了算個啥，陽光心態對待它，怨言牢騷對我發，努力開心我就夸！

　　開學工作會議講話稿篇12

　　同志們:

　　新的學年在即，中小學收費工作馬上又要開始了。中小學收費是一項政策性、法規性很強的工作，涉及千家萬戶，事關教育的形象，也關系教育改革發展和社會穩定大局。今天，我在這里要重申收費政策、實施要求以及強調今年收費政策的一些變化，希望在座各位負責同志及各級各類學校校長認真學習有關文件，準確把握政策精神，嚴格貫徹和落實，依法依規地做好我市20xx年秋季中小學開學收費工作，努力為我市教育改革和發展創造良好條件，為辦好人民滿意的教育提供堅強保障。下面我主要談三個方面的意見。

　　一、嚴格遵循收費基本原則

　　要做好今年秋季中小學收費工作，各級教育行政主管部門和各級各類學校必須認真組織學習《XX市物價局、XX市財政局、XX市教育局關于20xx年秋季全市中小學收費工作有關事項的通知》（潭價費[20xx]11號）文件（以下簡稱《收費文件》），特別是收費執行者和監管者要嚴守收費禁令，按照收費手續和程序陽光操作、陽光收費，務必全面掌握收費標準，嚴格遵循“四個基本原則”。

　　⒈報批原則。所有服務性收費和代收費項目都必須報當地教育主管部門同意，同級價格管理部門審批并辦理了服務價格登記證方能收費。

　　其中服務性收費具體包括：農村學校自愿在校就餐的學生伙食費、城市義務教育階段學校住宿費、城市義務教育學校午休管理費、高中住宿費、伙食費等。

　　代收費有城市義務教育階段學校、高中學校學生校服費、作業本費、教輔材料費、就餐卡補辦費、校外活動費、社會實踐活動費、高中（含職業學校）新生入學體檢費等。

　　⒉自愿原則。所有服務性收費和代收費都必須遵循學生及家長自愿選擇的原則，教輔材料的征訂應切實履行自愿征訂程序，任何代收和提供服務的項目不要求做到學生100%選擇。另外，面向學生的商業保險應由學生或家長自愿向投保機構投保，學校不得參與組織收取保險費。

　　⒊公示原則。為增強收費工作透明度，確保秋季開學收費平穩有序，全市各級各類中小學校必須嚴格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》（湘價費[20xx]121號）文件規定的內容與《收費文件》附件八至十一的樣式進行收費公示，真正做到項目、標準和依據“三公開”，凡未公示的收費項目，學生和家長有權拒交。

　　⒋民生原則。教育是民生工作的重要內容之一，教育收費涉及民生政策的落實。因此，在收費工作中，我們務必要維護弱勢群體權益，確保相關惠民政策落實到位：義務教育階段學校學生免交學雜費；城市低保、特困家庭學生、殘疾學生免費提供國家課程教科書；進城務工、經商人員子女在城市義務教育階段學校就讀的，享受城市居民同等待遇，任何學校不得收取借讀費和擇校費；自愿選擇的服務性收費項目要充分自愿，任何單位和個人均不得強制，尤其是對貧困家庭學生，學校要盡力做好幫扶工作；要做好貧困家庭經濟困難學生的資助，確保不出現學生因貧困而輟學的現象發生；中等職業學校要按湘財教[20xx]82號文件精神，對符合免學費政策的.學生在開學時直接免除學費，不能先收后退。

　　二、認真把握收費政策的變化

　　今年秋季收費政策及標準與去年秋季和今年春季相比，有幾個變化:

　　（一）收費政策的變化

　　1.普通高中招生及收費政策有新變化。為進一步規范普通高中學校招生行為，省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了普通高中學校招收擇校生政策。要求各學校繼續嚴格執行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，一是“限人數”：從20xx秋季學期開始，招收擇校生比例最高不得超過本校當年招收高中學生計劃數（不包括擇校生數）的10%。二是“限錢數”：省級示范性學校擇校費每生每期不超過2300元，市級示范性學校擇校費每生每期不超過1800元，擇校費不得跨學期預收，不得以收取“贊助費”、“捐資助學費”、“保證金”、“押金”等名義向學生一次性收取，收取擇校費后不得再向學生收取學費。三是“限分數”：擇校生的最低錄取分數線為低于同層次公辦高中計劃內錄取線10%以內。另外，根據湘價教[20xx]77號文件，公辦示范性高中收費政策增加了“經省教育行政部門評定的特色教育學校不得參照省級示范性高中收費政策執行”的內容，今年秋季起，我市XX市第二中學作為省級特色學校不再享受參照省示范性高中收費政策。

　　2.教輔材料征訂管理進一步規范。為著力解決教育收費中群眾反映強烈的突出問題，切實減輕學生家長負擔，今年7月省教育廳湘教通[20xx]299號文件進一步明確了嚴格執行中小學教輔材料管理的政策。一是嚴禁擅自增加、擴大“一科一輔”范圍。對此，我局組織各學科專家、教研員，在省教育廳、省物價局、省新聞出版局等單位聯合審定并頒布的教輔材料目錄基礎上，確定了《20xx年秋季學生教輔材料自愿征訂推薦目錄》，并通過潭教通[20xx]128號文件印發到各單位。同時，為規范高三復習資料的征訂秩序，我局從全市各普通高中學校的教學實際出發，對各個高考學科評選出四個版本的第一輪高考復習用書，下發了《XX市20xx屆高三高考復習用書推薦目錄》（潭教通〔20xx〕123號），由各學校根據實際情況每科限選一本并堅持自愿征訂。二是認真做好教輔材料學生自愿購買和無償代購服務。各單位和個人不得以任何形式強制或變相強制學校或學生購買任何教輔材料，不得因學生未選用教輔材料影響學生學習和教學，不得從中牟利。

　　在此，我要強調說明兩點：①各縣（市）區教育部門和各級各類學校不得在市教育局審定并頒布的教輔材料目錄之外，加訂任何其他教輔材料，違者將追究相關部門、學校的責任。②由于省物價等部門對今年的教輔材料具體價格還沒核準，為確保順利開學，所以今年的《收費文件》暫沒附教輔材料目錄及價格，待省物價部門核準后，我們教育、物價再發通知。

　　3.不得列入服務性收費和代收費的事項有所增加。今年秋季起，不得列入服務性收費和代收費的事項在以往“嚴禁將講義、試卷、電子閱覽、計算機上機、取暖、降溫、飲水、校園安全保衛等作為服務性收費和代收費事項”的基礎上增加了“圖書館查詢、午休管理服務、課后看護、自行車看管”等內容。

　　4.捐資助學程序及資金使用進一步明確。湘價教[20xx]77號文件及《收費文件》規定：嚴禁各中小學學校收取與學生入學（含轉學）掛鉤的任何捐資助學性質的費用。如學生家長和有關單位自愿向學校捐資，須在秋季新學期開學學生注冊學籍后辦理，學校收取的不與入學掛鉤的捐贈收入要建立單獨賬務，全部納入學校預算，統一管理，用于學校教學和補助貧困學生、獎勵優秀學生開支，任何部門和單位不得平調、挪用。

　　（二）收費標準的變化

　　1.城市義務教育階段學校“一費制”收費標準略有增長。今年秋季我市義務教育一至九年級“一費制”收費標準分別為64元、65元、103元、95元、117元、114元、225元、216元、191元。除七、八年級各減少2元、一年級沒有變化外，其余各年級均略有增長，基本控制在9—10元的增長范圍，主要是根據湘價教[20xx]77號和湘價教[20xx]101號文件核定價格的作業本費、課本費有一定增長。

　　2.普通高中課本價格略有下降。與去年相比，今年秋季我市普通高中、職業高中、普通中專、職業中專學校的收費項目和標準，除普高課本價格整體有小幅下降外，其余均沒有變化。其中：高二文科課本價格減少14.1元、高二理科課本價格減少了23.82元，高三理科課本價格減少了8.07元。課本價格小幅下降，主要有幾個方面的原因：一是《信息技術》、《文章寫作與修改》教材價格下降，不含教學用磁帶的費用；二是《軍事教材》，今秋未列入教材目錄。三是文理科選修教材嚴格按偏文、偏理方向選擇。

　　在此特別強調一點：按省、市文件要求，各年級、各學科均配有教師用書和音像資料等供教學參考，磁帶、光盤、掛圖、投影片供學校、教師教學選用，不得強制學生統一購買，學生僅可自愿選擇購買磁帶、光盤。

　　三、扎實做好秋季收費的各項工作

　　（一）做好充分準備。為確保開學收費工作平穩有序，各校要做好準備工作，科學、妥當安排收費工作。一是有申請收費項目和標準的學校務必按程序要求切實辦理專項收費審批工作，實行亮證收費，具體程序是到當地教育行政主管部門簽署意見后，再去價格主管部門審批；二是切實做好收費票據購領工作，一切行政事業性收費必須使用財政部門統一印制的財政票據，并向每個學生開具收據，嚴格執行收支兩條線；三是要提前做好書本及辦公用品準備工作，對照《收費文件》的教材書目提前從新華書店將書籍、音像教材、教學用書運回學校，購置好開學所需辦公用品；四是要及早與銀行聯系、銜接好，科學安排收費工作，既要方便學生和家長，又要確保收費資金和人員的安全。

　　（二）堅持公示制度。實行教育收費公示制度，讓學生及其家長了解教育收費政策，保護自身的合法權益，監督學校嚴格執行教育收費政策，是規范教育收費行為，鞏固治理教育亂收費成果，密切黨群、干群關系，促進教育事業健康發展的重大措施。希望全市各級各類學校進一步充分認識實行教育收費公示制度的重要意義，務必嚴格按照《湖南省教育收費公示制度實施辦法》的要求，堅持“依法公示”和“實際收費與公示相符合”的原則，按統一樣式設立長期、固定、醒目的公示牌（欄、墻），懸掛相關許可證、登記證，同時將市“三局”文件和價格主管部門的收費批復一并公示，方便學生和家長閱覽。禁止將越權或擅自設立的收費項目、越權或擅自提高的收費標準等亂收費內容通過公示“合法化”，禁止在公示的項目之外或超過公示的標準收費。

　　（三）加大宣傳力度。各縣（市）區（含園區）教育行政主管部門要充分利用電視、報紙、政務公開等載體全面系統地宣傳省、市秋季中小學收費標準和各項政策；各級各類學校要層層貫徹落實好收費政策，要把各項收費政策向班主任老師講清楚、講明白，向學生及家長做好宣傳解釋工作。服務性項目和學生自愿選擇部分，要完全尊重學生及家長意愿，特別是教輔材料要由學生或家長簽名征訂，這項工作要做扎實，并做好資料收集保管工作。

　　（四）加強資金管理。行政事業性收費屬財政非稅收入，且有專項用途，學校務必及時足額繳入財政非稅賬戶。中小學向在校學生收取的服務性收費和代收費，不屬于行政事業性收費，不實行收支兩條線管理，必須堅持自愿或非營利原則，即時發生，即時收取，據實結算，并及時向學生家長公布收費支出清單，即服務性收費收入由學校根據實際支出列支，代收費由學校全部轉交提供服務的單位，不得計入學校收入。嚴禁任何部門、單位或個人以任何理由截留、挪用、擠占服務性收費和代收費資金。書籍、音像教材費要及時返還支付給供應商，嚴禁截留、坐支、挪用。嚴禁任何單位和教師個人收取任何形式的回扣，確有折扣的，須全額返還交費學生。

　　（五）加強免費教科書發放管理工作。農村地區納入經費保障機制的義務教育階段學生繼續全部免費提供國家教科書；城市低保、特困家庭義務教育階段子女憑低保證或特困證原始件，免費發放教科書，只收取作業本費和音像教材費，在收費票據上注明“免費教科書”字樣，免費教科書工作必須在學生開學報到時一步免到位，不允許先收后退。各學校要安排專人核查相關證件的原件，并將相關復印件收集整理后，造冊登記，開學第一周內報市教育局學生資助管理中心，自覺接受檢查監督。

　　同志們，作為教育工作者和學校負責人，在規范教育收費、治理教育亂收費工作中負有重要職責，我們要堅定不移地貫徹落實中央、省、市決策部署，繼續深入推進規范教育收費工作。我相信，在市委、市政府、市紀委和市物價、財政、教育局的領導下，在各縣（市）區教育局的高度重視和在座各位同志們的共同努力下，我市教育收費一定能成為人民群眾滿意的工程。

　　開學工作會議講話稿篇13

各位同志：

　　我們召開20xx年度秋季開學工作會議，會議總結20xx年秋季至20xx學春季全縣教育教學工作，要求各校開學工作要做到“三早”（即早謀劃，早安排，早落實），認真做好開學各項準備工作，確保新學年開局良好;學校管理要做到精準、精致、精細，工作任務要做到落實、落細、落小；要認真做好學期教育質量分析，認真制定計劃，扎實推進課堂教學改革，切實加強教科研工作，全面提升教學質量；要切實管好、用好現代教育裝備，充分發揮其在教育教學中的作用，借助其特有功能促進工作效益提升；要全面抓好開學工作檢查，促進教師隊伍管理、食品衛生安全、校園衛生管理等工作上水平、上檔次，努力提高辦學品位。

　　安全對教育系統來說是發展的'基礎，是工作的底線，各校要排查隱患，時常做好安全演練，要始終把學校安全工作擺在首位，用心用情用智抓好落實，為教育的發展提供一個平安和諧的良好環境；提高教學教學質量要強基礎、通過環境的改變留住教師，做好校園文化建設。同時借外方之力，讓老師走出去，或者從外面“請”進來，開闊教師視野；各校要有目標規劃，要有打造名校名師的理念，加強教師隊伍管理。校長要加強學習，自我警醒，發揮在教師中的模范帶頭作用。

　　就新學期學校的教育教學、學生營養餐、中小學辦學行為規范、教育信息化工作、紀檢監察工作、項目建設、教育均衡發展、教育脫貧一批、黨風廉政建設等工作進行部署。

　　開學工作會議講話稿篇14

各位同志、各位校長：

　　大家好，又到了新學期開學時期，我要對暑期還在忙碌的校長道一聲“你們辛苦了”，也要對加入我們戰隊的新校長說一聲“你們要努力，不要辜負黨組的希望”。不知道是不是自己年齡越來越大變得更嘮叨了，每年的開學時期我總是想把我能想到的事情都一一的強調。做教育局長五年，一直把自己放在一種壓力中，因為我相信，壓力就是動力。一直提醒自己要學習，要成長，因為我知道，作為教育團隊的“領頭羊”，我除了用行政的手段對你們發號施令之外，我更需要在精神上給你們一些依賴，在你們感到特別辛苦的時候，遇到困難和阻礙的時候，努力拼搏但進步不明顯的時候，我能站出來，給你們一些指點和幫助，讓你們成長得更堅韌。教育工作不是一蹴而就、立竿見影的工作，需要我們用耐心和毅力有智慧的沉淀。今年開學，我想從“質量、改革、擔當”三個方面和大家交流。

　　一、教學質量是學校生存發展的生命線

　　1、目前全縣教學質量現狀。

　　經過幾年的努力，我縣的教育教學質量有了一些進步。連續三年，我縣的高考成績年年有進步。本科上線率按照兩位數增長。尤其是今年，更是達到65.5%。今年的中考成績也突飛猛進，錄取分數線穩居南邊四縣市第一，擺脫了全州落后的地位。另外通報一個情況，XX年我們送到恩高等外面高中的學生一本上線率很高，這充分說明，我的考風考紀是嚴格的，我們送出去的學生質量是很好的。我們的民族實驗中學被恩施高中授予優秀生源地。全縣初中涌現了一批高質量的學校。今天我在這里特別要說一說三個學校，高羅中學，椿木營中學和椒園中學。作為我縣的農村中學，高羅中學和椿木營中學克服了師資力量不足，硬件條件艱苦等諸多不利因素，硬是靠校長和教師隊伍的團結努力，靠學生的勤奮，在全縣取得了第一和第四的優異成績。高羅中學的各科在全縣都處于優勝地位。椿木營一個小小的學校，能夠脫穎而出，難能可貴。椒園中學一直是我們全縣教學的標桿，他們自加壓力，放眼全州，依靠校長的創新精神和全體老師不服輸的勇氣，加上科學的備考和敬業精神，保持在較高的質量水平上。在這里我還要提一提曉關中學，前幾年的情況大家也知道，在新的校委會和老師們的努力下，不氣餒，今年終于打了一個翻身仗。但是我們也應該看到不足：全縣教育南北發展不平衡，部分學校質量滑坡很快，小學教育質量令人擔憂。

　　2、正確面對現實升學質量。

　　近幾年教育教學的實踐一再證明：學校要生存，必須要有良好的教育教學質量，學校要發展，仍需要良好的教育教學質量，學校要有知名度和良好的社會效應，還是要有質量。教育教學質量的不斷提高已經成為廣大人民群眾的客觀需求，同樣也是學校生存和發展的基礎。我們的一中升學率高，我們的招生情況就會好一點，招生好一點，升學率就又高一點，如此才有一個良性的循環，所以我們現在在全縣大張旗鼓的講質量，講成績，講課堂高效。州教育局的藍皮書最初出來的時候，我也有抵觸情緒，但是，當我慢慢的深入其中，當我們自己的教研室拿著一列列的數據出來的時候，我明白，數據就是一種說服力，這些數據，就是我們對教學質量的一種“監控”，透過數據，我們可以看出很多東西，評價一所學校的管理，既要靠過程又要看結果，抓質量，既要勤奮又要智慧。希望各個學校調動一切積極因素，制定、落實各項措施，千方百計提高教育教學質量。抓質量不動搖，抓質量不放松，以質量求生存、以質量求發展，以質量求效益，學校的人力、財力和各種資源都要圍繞這一中心開展工作。

　　3、著眼長遠的育人質量、生命質量。

　　就教育本質而言應該是提高人的生命質量，應關注人的身體健康和心靈健康，以人為本就是以尊重人的生命為前提，然后通過不斷學習，創造文明，以達到和諧發展，共同進步。我想我們的校長從來不缺乏這方面的理論培訓，真正落到每一所學校上，不知道我們的校長有沒有思考這些問題，你們不要總是抱怨因為要抓考試成績把學生的很多東西剝奪了，這次xx市一中有個高考最牛班，我并不僅僅欣賞這個班的平均成績有640多分，但我還欣賞他們的管理理念，他們的班主任說，“一個真正優秀的學生遠遠不止是在考場上做試卷的能力。”他們班有很多“達人”，比如，“魔方達人”，“閱讀達人”，“舞蹈達人”等等，即使在高考的最后關頭，他們班級仍然照常上體育課，音樂課，班級的學生不僅成績好，但更讓人欣喜的是那種生機勃勃、斗志昂揚的激情。同志們，學校由一個個鮮活的生命體組成，我們首先要懂得珍惜生命，要對生命成長負責。我們不但要關注每一位學生的學習質量、生活質量，還要關注每一位教師的工作質量與生活質量；不但要關注養成良好的習慣與科學的方法，還要創設多種平臺，著力給予教師和學生以自由成長的時間與自由呼吸的空間。通過科學民主的管理，扎實有效的實踐探索，智慧課堂、生命課堂的構建，形成和諧相處、和諧合作、共同進步的校園文化，使學生樂學、教師樂教、家長樂育，使學校成為全體師生和家長團結進取、共享成功、獲得進步、快樂成長的精神家園。

　　我一直認為，教育只有真正關切到每一個獨特的生命個體時，才是有溫度和光彩的。而這樣的溫度和光彩，不會在喊得山響的口號里，更不會在冰冷的分數里，而是在每日每時所呼吸的空氣里。在這樣的空氣里，你能聆聽到心靈的歡歌。

　　二、學校管理自我診斷、自我創新、自我變革是推進學校教育事業發展的動力

　　從中央到地方，都在講改革，我們教育也不例外，十八屆三中全會釋放了高考改革的信號，提出要“減少科目、不分文理科、外語等科目社會化考試一年多考”；“招考分離”；改革“一考定終身”這些等等，作為我們一線的`教育人，要牢牢的把握教育發展趨勢，主動適應基礎教育的發展。蘇霍姆林斯基說：“校長對學校，首先就是思想的領導，其次才是行政的領導。因此，校長只有很好地實踐科學的教育理論，才能真正找準學校管理的切入點，從而實現從經驗型、業務型向思想型、研究型的轉變。”以前這樣的會議，我也反復強調學校的改革，但我更多的是講課堂的改革，講教學的改革，講教研的改革，這兩年，我們很多學校在這些方面都取得了長足的進步，我很欣慰。但這次，我想在教學教研改革的基礎上去談另外一點，校長們要在學校管理自我診斷、自我創新上帶好隊伍。

　　1、自我診斷過程是真正變革和創新的過程。

　　可以說，真正地“認識變革”和“實施變革”會在自我診斷中發生。自我診斷過程是學校管理思想產生的過程。為了更好地推動學校的發展，我們就要對學校發展的條件、優勢、機遇做出判斷，從而確定學校發展的目標和策略，學校發展診斷就是這樣一個分析、判斷、明確發展思路的過程。學校管理自我診斷就是要靜下心來，查明“病因”，確定“治療”方案，改變薄弱現狀，確保學校健康發展。說到自我診斷，其實我們很多學校很多校長也做了這方面的工作，只是大家沒有做得那么全面而已，一所學校的自我診斷內容應該包括教學管理、辦學資源、隊伍狀況、文化建設、優勢特色等等，它不是簡單的校長個人行為，是整個班子一起努力做的一件事情，是一種組織行為。自我診斷不僅僅是問題診斷，還包括學校的優勢、劣勢、資源等，校長和班子成員通過自我診斷，就能及時發現問題，及時搶抓機遇，及時調整發展目標，并領導學校改變學校狀態。

　　2、自我診斷是教師提升教學水平的有效途徑。

　　荀子認為教師是“天地君親師”，韓愈認為教師“傳道、授業、解惑也。”新課程下的教師應該是“能說、能做、還能研究創新”，教師所特有的價值觀和教育觀直接影響教師自身的專業發展，直接影響學生的成長。所以教師需要進行自我反思，學會自我診斷。我有什么樣的專業素質？我精通所教的學科嗎？教學技能如何？了解所教學科的前沿動態嗎？我了解幾家教育教學理論？我有個人的興趣和特長嗎？作為教師，我的優點是什么？我已經獲得了哪些成就？未來，我有什么目標？如何為學生做得更好？怎樣找到一個快樂工作和幸福生活的平衡點？這些都是教師自我診斷自我反思的內容，一個快樂的幸福的教師肯定能感染他的學生快樂、幸福地成長，一個陽光的向上的教師也一定能引領他的學生主動進取、積極向上。一個不斷自我反思、善于自我診斷的教師才會主動學習、不斷發展，才能更好地勝任社會賦予的重任。

　　教師學會自我診斷、擅長自我診斷，在面對千差萬別的學生個體時，根據自我診斷進行自我教學的矯正，以適應學生的需求和學生的發展。在這個過程中教師的專業水平可以得到提升。教師個人這種專業水平的提升也必然會帶動和促進整個教師隊伍的發展。

　　一所學校，有了管理上的自我診斷，自我反思，就會有自我創新，如果每所學校都能經常進行這樣的自我診斷，就能多方面的收集信息，校長和他的班子就能綜合分析學校發展的現狀，以及學校可利用的資源，多方利益相關者對學校發展的需求和期待，從而找到學校發展的突破口，明確學校的發展方向和目標。我們校長有空可以去看看，現在很多名校都把教學管理上的自我診斷當做課題去研究，去實踐。

　　三、擔當就是肩負校長的使命

　　作為教育局層面來說，我們要做的就是努力為校長的工作創造良好的環境，但是，各位校長，你們作為一個管理單元的負責人，必須敢于擔當，肩負責任，其實，是不是一個好校長，就是要看他的擔當精神。

　　1、作為一名校長的擔當，首先是必須有用來擔當的資本。包括自身修養與人格魅力，辦學思想與理念取向，當然也包括人才觀。這一點，也是我這個局長必須做到的，讓真正的人才政治上得名利，經濟上得實惠。個人認為，校長其愛才惜才之心和“讓能者賢者占有優勢資源”的用人觀即是一種對教育的擔當。孔子曰：“舉直錯諸枉,則民服；舉枉錯諸直,則民不服。”同理，校長的價值取向，決定著學校的整體氣象。學校文化不是冠冕堂皇的口頭文章，而是體現于每一樁細小的事件中，體現于校長在具體的人和事中所持的態度以及何作何為。校長在平時工作中，若能視人才為學校最為寶貴的財富，所贏得的不僅僅是這一位優秀教師，而是一種良好的風氣。對于學校，是留住了良才，對于其他教師而言，則是看到了賢能的重量，看到了什么才是真正重要和應該努力追求的。

　　2、以前我強調校長要成為學校教師中的首席，成為專業發展的引領者，成為課程的規劃者，成為教學改革的推進者，成為學校和諧文化的創始者。其實，我認為好校長還一定要具有獨立的聲音、獨立的思考和擔當的精神。對于老師來說，面前各種改革的思潮常常有不良的聲音，會干擾老師的獨立判斷，老師處于一種無緒的狀態，這時候校長只有獨立思考、而且有擔當的精神，本著一種對教育負責的態度，才能夠成就好的教育。“舍我其誰”就是一種擔當，我們有的老師無論別的學校老師收入多少，一直默默奉獻著自己的才華與智慧，這對于教育事業來說，就是舍我其誰；我們的行政人員看到一些同學有了不合規范的行為，無論別人怎么回避，自己出面管一管，這就是舍我其誰；我們的同學看見有公物被損壞，不是漠然置之而是主動向老師報告，這就是舍我其誰；我們的師生在校園里看到掉到地上的紙片，不等責任班級的同學前來打掃，彎腰撿起來放到垃圾桶里，這就是舍我其誰！作為一名校長，我們更要有“舍我其誰”的精神，舍我其誰——我來擔當。不僅是對自己專業能力的一種自信，更是面對歷史責任、社會責任、教育挑戰所具有的一種魄力和勇氣，校長要具有這樣強大的正能量，并且能夠在教師團隊中充分釋放出來，影響教師，引領學校，才能積極踐行自己的教育理想。我希望在座的校長和我一樣，面對學校教育改革發展深層次矛盾問題要迎難而上、攻堅克難，面對急難險重任務要豁得出來、頂得上去，面對各種歪風邪氣要敢于較真、敢抓敢管。同樣，我們在以后的人事任免中，也要讓那些有銳氣、勇作為、敢擔當的校長得到重用。

　　同志們，曾經有人打過這么一個比方，整個教育系統就像一支足球隊：小學是后位，打基礎的；初中是中場，要視野開闊，傳球準確；高中是前鋒，臨門一腳，進球才是硬道理；教育局是服務員、保障員、守門員，是大家的堅強后盾。希望大家各就各位，責任和使命激勵著我們，困難和挑戰考驗著我們，希望大家以強烈的責任心和使命感，迅速進入新學期的工作狀態，正式開啟新學期的工作征程，努力營造開學工作新氣象，辦人民滿意的教育。

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