教師電教工作總結(jié)（精選11篇）

　　時間一晃而過，一段時間的工作活動告一段落了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，不妨坐下來好好寫寫工作總結(jié)吧！我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編精心整理的教師電教工作總結(jié)，歡迎大家分享。

　　教師電教工作總結(jié) 篇1

　　一、指導思想

　　以科學發(fā)展觀為指針，認真貫徹學校工作計劃，積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平，開展現(xiàn)代教育技術應用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

　　二、工作目標

　　1、加強師資隊伍電教化水平培訓。

　　2、開發(fā)學校教學服務資源。

　　3、加強電教設備的管理與利用。

　　三、主要任務

　　1、加強設備建設，滿足教育教學需要。

　　鑒于我校電教室新建成立，本學期應努力在已有硬件基礎上合理分配，對設備做一次檢修，主要針對各班多媒體投影儀等，對破損的設備及時作出維修；對微機室的電腦機箱進行一次除塵，保證設備的正常使用。

　　努力提高全體教師運用電教設備上課、積極上多媒體課、積極利用校園網(wǎng)絡進行教學、辦公的積極性。激勵教師多用、用好電教設備。激勵教師多上電教課、多用校園網(wǎng)，從而營造數(shù)字校園的氛圍。

　　2、組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓，提高教師電教水平。

　　與教導處相互配合，利用業(yè)務學習、校本培訓等，對廣大中青年教師進行電教培訓，鼓勵教師在接受培訓的同時通過自學、互學、多練的方式提高熟練程度。提高全體教師應用計算機進行輔助教學的水平，提高辦公室計算機的利用率。

　　組織尚未取得現(xiàn)代教育技術合格試的教師參加新一輪現(xiàn)代教育技術的培訓，積極引導教師將所學內(nèi)容應用于平時的教育教學工作，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。

　　3、加強校園局域網(wǎng)建設，提高學校信息化水平。

　　調(diào)動各部門各教研組參與校園局域網(wǎng)建設，使校園網(wǎng)在學校管理，教師業(yè)務提高，學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

　　嘗試分年級、分學科設置辦公電腦上的共享資源，讓教師充分利用網(wǎng)絡資源進行教育教學、資料上報。

　　4、進行信息技術課的教學研究。

　　充分認識信息技術課是一門新的工具學科，學生的`信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

　　努力上好信息技術課，提高學生信息技術素質(zhì)。結(jié)合實際，教育學生安全文明上網(wǎng)，教會學生上網(wǎng)探索、整理、存儲資料，收發(fā)電子郵件，小報制作等。加強理論與實踐相結(jié)合，提高信息考試合格率，使學生對信息學的學習學有所長，學有所得。

　　5、做好教學服務工作。

　　配合學校舉辦的各類活動（會議、外校參觀、學校活動、優(yōu)質(zhì)課實錄等等），做好前期的電教設備準備工作，并根據(jù)學校要求用數(shù)碼照相機或數(shù)碼攝象機用數(shù)字化方式記錄活動照片或視頻資料等。并把學校各活動的照片和視頻資料數(shù)字化并強化查找，以供需要的老師和領導查閱。做好校園廣播的使用管理，安排各種考試聽力系統(tǒng)的播音。

　　四、具體工作安排。

　　二月份：

　　1、制訂XX-XX學年第二學期電教工作計劃。

　　2、做好電教室硬件軟件期初維護。

　　三月份：

　　1、電教資料的發(fā)放，電教設備的檢查維護。

　　2、為各學科提供電教技術支持。

　　四月份：

　　1、網(wǎng)絡、電教設備的維護。

　　2、根據(jù)實際情況開展信息技術培訓。

　　3、組織電教課題的研究。

　　五月份：

　　1、根據(jù)實際情況開展教師現(xiàn)代教育技術培訓。

　　2、網(wǎng)絡、電教設備的維護。

　　六月份：

　　1、網(wǎng)絡、電教設備的維護。

　　2、電教資料的收繳、電教設備的保管。

　　3、做好電教工作總結(jié)。

　　教師電教工作總結(jié) 篇2

　　本學年中，我作為電教管理員能夠樹立服務意識，真情奉獻，密切合作，發(fā) 揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學年的電教工作匯報如下：

　　一、增強服務意識，做好服務工作。

　　電教處的一項重要任務就是為學校教育教學、全體師生服務，服務到位將有 利于電教處開展各項工作，因此我們總是努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1．努力做好學校電教設備的維修工作，只要班級、活動室的電教設備有問 題，我都能及時盡力維修好。只要學校電腦出現(xiàn)問題，我都能及時進行維修。

　　2．只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，我也總是主動幫助制作課件。

　　3．為學校開展的各項活動做好服務工作，如學校及鎮(zhèn)運動會活動、學生家長會， 及時準備好會議的話筒、音響，保證活動的順利進行。

　　4．使用好“校信通”平臺，加強家校聯(lián)系，及時把學校的各種通知、信息 等傳遞給家長，同時和班主任一起恢復家長提出的各種問題。

　　二、完善制度，加強常規(guī)管理進一步加強學校電教工作管理力度。

　　這是本學期電教工作重點。“管理出效益”，要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益，就必須嚴格電教工作的各項管理。

　　1．負責設備的使用和管理，完善各功能室常規(guī)的記載。多媒體教室的使用、電教管理人員就使用情況進行了詳細的記錄。電腦房學生上機等記載進一步完 善，各項電教資料的借用記載好。廣大老師在一個學期中主動使用實物展臺、電子白板等電教手段，提高了課堂教學質(zhì)量，取得了一定的成績。

　　2．多媒體教室管理制度，計算機室管理制度，電子備課室等各項規(guī)章制度 均上墻。電教設備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。

　　3．加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。 雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復，確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通，為學校教育教學工作服務，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的'功能。

　　三、加大培訓力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　1．立足本校，繼續(xù)做好電教培訓工作。本學期對全體教師進行電子白板的使用 以及計算機制作課件的專項培訓，使全體教師了解計算機及電子白板的有關操作與應用，也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學，從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。

　　2．電教室能主動為其他課任老師提供課堂教學的各種服務，解決他們在上課中 遇到的困難。

　　作總結(jié)忙忙碌碌一學期，隨著新年腳步的臨近，本期電教工作也即將接近尾聲。本學期中，電教處成員立足服務教學，分工合作，發(fā)揮集體智慧，積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。

　　教師電教工作總結(jié) 篇3

　　一、熱愛教育，敬業(yè)愛崗

　　我從小就喜歡教師這一職業(yè)，認為只有教書才是最有意義的工作。作為一名人民教師，我深知歷史賦予我“傳道、授業(yè)、解惑”的光榮使命，我將不辱使命，把一輩子的熱情和精力投入到默默無聞而又轟轟烈烈的教育事業(yè)中去。

　　多年來，我始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，忠于教育事業(yè)。認真貫徹教書育人的思想，為人師表，敬業(yè)愛生。在工作中具有高度的責任心、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)。熱愛本職工作，和全體教師團結(jié)協(xié)作，共同關心培育學生，幫助學生樹立正確的人生觀，科學的世界觀。每天按時上下班，沒有因私事而缺勤。嚴格遵守學校的規(guī)章制度，服從學校安排，按學校要求做好各項工作。具有不計個人得失的奉獻精神，個人利益服從于集體利益。

　　作為一名電教教師，我深刻地認識到電化教學的`地位越來越重要，認識到電化教學是新課程改革順利實施的重要手段，認識到電化教學是現(xiàn)代教育教學中培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的有效途徑。因此，我深知自己責任之重大，對自己嚴格要求，工作一絲不茍、精益求精。每年都出色地完成崗位工作，給學生和同事留下較好的教師形象。

　　二、傾心工作，卓有成效

　　19XX年，隨著教學改革的逐漸深入，學校的硬件設施不斷完善，儀器設備由原來的二類標準發(fā)展到一類標準，“兩機一幕”進課室，學校建起了電腦室和語音室，正式拉開了電化教學的序幕，同年我被學校任命為科學樓館長，肩負起電化教學的管理重任。現(xiàn)在，為了適應新課標的教學，我校大部分教室都安裝了多媒體電教平臺，我與信息技術教師一道，早出晚歸，踏踏實實，以滿腔熱情投入到工作中去，管理好硬件設備和軟件資源。

　　我配合學校制定出課件制作室和電教室管理制度，讓教師在規(guī)章制度的約束下自覺工作。在課件制作備課室，我與科任教師共同探討教學方式方法，撰寫教學腳本設計方案，指導或幫助科任教師制作內(nèi)容豐富、生動形象的多媒體課件。為開展豐富多彩、意義深刻的課堂教學服務。剛開始，由于很多教師尚未掌握課件制作手段，而又迫切需要現(xiàn)代化教學，我便不辭勞苦，幫助科任教師制作公開課、說課、上課課件，并獲得了較好的效果。我制作的課件協(xié)助科任教師參賽，均。例如：20xx年吳日權(quán)老師化學說課比賽，獲市三等獎；同年王榮清老師獲市地理說課二等獎；20xx年康文利教師獲市上課比賽一等獎；20xx年胡瓊德老師區(qū)公開課獲得好評；20xx年陳紅秀老師獲區(qū)語文上課比賽二等獎；同年陳驥老師獲市新課標語文比賽二等獎；朱灝老師獲市新課標生物課比賽二等獎，等等。此外，我還幫助很多教師制作和修改大量公開課或日常教學課件，協(xié)助科任教師取得課堂教學的良好效果。

　　我由于制作多媒體課件的經(jīng)驗較為豐富，技術較為成熟，引起了區(qū)內(nèi)外校的注意。每年一遇到區(qū)級或市級說課、上課比賽的情況，很多中小學教導主任都找上門來，紛紛要求幫助制作課件。幾年來，我已幫助本區(qū)十多間中小學制作過二十多個比賽課的課件，均獲得了較好的效果。

　　為了做好本校的教學資源庫建設述職報告，我除開動手制作課件外，還致力于課件的下載和收集工作。20xx年我校安裝了寬帶網(wǎng)，20xx年后改為光纖接入，這些網(wǎng)絡資源極大地促進了我校信息化教學的發(fā)展。我利用這一便捷條件，下載收集了各科課件幾百個，充實了學校課件資源庫，促進了學校多媒體教學。

　　同時，我又注意做好多媒體教學平臺的維護工作，和其他信息教師一道及時排除各班多媒體教學平臺的故障，定時維護各硬件設備，使電教設備隨時處于正常可用狀態(tài)。

　　教師電教工作總結(jié) 篇4

　　一年即將過去，這一年來，在校領導的指導和引領下，我緊密圍繞學校總的工作計劃和年度初期制定的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學校的教育教學工作和電教常規(guī)工作，現(xiàn)將我一年來的工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　認真學習新的教育理論，及時更新教育理念，積極的進行思想政治學習，努力的向黨組織靠攏，10月份遞交了入黨申請書，端正工作態(tài)度，嚴格遵守學校制定的勞動紀律。

　　二、教育教學方面

　　加強自身素質(zhì)的提高，更新教學觀念，提高新課程的教學理念，同時對信息技術教育教研動態(tài)及時的.學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，充分發(fā)揮現(xiàn)有設備的優(yōu)勢，上好信息課，提高教學質(zhì)量。

　　三、電教維護方面

　　增強服務意識，做好服務工作，努力為學校教育教學、全體師生做好服務，并將之作為和學校溝通的橋梁。

　　1、做好學校多媒體設備的維修工作，只要班級的多媒體設備有問題，收到報修單后，都能及時到場維修，只要教師電腦出現(xiàn)問題，我都能夠第一時間進行維修。學期初，進行了微機室整體遷移布置和安裝工作；

　　2、做好學校各種大型活動的攝、錄、編、刻盤等工作。

　　3、做好各種 考試的監(jiān)控維護工作和錄像備份工作；

　　4、做好網(wǎng)絡維護工作，積極推進數(shù)字化校園建設工作。

　　這一年來的工作，有成績也有不足，新一年里我會更加的虛心學習，更加的努力工作，立足本職工作，為教育教學做好服務。

　　教師電教工作總結(jié) 篇5

　　一、工作回顧

　　機電部在學校黨政的正確領導和支持、關心下、在各科室的相互配合支持下、在全體教師的共同努力下，堅持以“教學為中心、技能培養(yǎng)為重點”的教育理念不動搖，根據(jù)學校提出的工作目標,強化層次化管理和工作督辦力度,在增強責任心、工作落實上下功夫，不斷強化教學管理，狠抓教師校本培訓，提高教師素質(zhì)，科室整體的工作穩(wěn)中有進。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

　　1、根據(jù)《教育部財政部關于實施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃的意見》（教職成〔2011〕14號）文件，開展師資培訓。培訓對象為專業(yè)指導老師、骨干教師。通過培訓，提高專業(yè)課教師的雙師素質(zhì)水平。

　　2、本部每周積極召開“師德師風”專題會議，教師們認真學習了會議精神，加強了對“哈密地區(qū)教師行為“八不準”、“哈密地區(qū)教師行為標準“五禁令”的認識，良好的教育才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，而師德更是教育教學中的重要因素，需要進一步的加強。

　　3、在教研組長及教學部專業(yè)教師的努力下，編寫出了機電教學部實訓中心及實訓室的建設方案，為機電專業(yè)實訓室建設提供了初步意見。

　　4、做好本專業(yè)類精品課程的工作。以精品課程建設工作為抓手，深化工學結(jié)合、校企合作的機電類專業(yè)課程建設工作。

　　5、在教學部專業(yè)教師的努力下，編寫出了機電教學部實訓中心及實訓室的建設方案，為機電專業(yè)實訓室建設提供了初步意見。

　　6、開展“雙精”教研活動，帶動機電類專業(yè)課程改革。做好了本專業(yè)類精品課程的工作。以精品課程建設工作為抓手，深化工學結(jié)合、校企合作的機電類專業(yè)課程建設工作。

　　7、針對本教學部教學團隊的建設與發(fā)展以及課程建設規(guī)劃等展開討論，發(fā)揮集體智慧的力量，促使教學團隊時刻保持高度的'適應性，隨時代的發(fā)展而不斷進步。

　　8、為了保障機電設備的正常運行，定期檢查電動機等設備的運轉(zhuǎn)情況，并保證做到“小修不過班，大修不過夜”的原則，每次維修后要做好詳細的記錄，便于以后維修的總結(jié)。

　　9、機電工程教學部聯(lián)合招生就業(yè)辦公事在哈密地區(qū)進行了企業(yè)調(diào)研，先后走訪了哈密雙合堿業(yè)有限責任公司、金鳳科技有限責任公司、新疆海裝風電設備有限公司、潞安新疆煤化工（集團）有限公司等企業(yè)。向企業(yè)發(fā)放了《機電專業(yè)人才需求調(diào)查表》和《頂崗實習教學檢查表》，收集到《潞安新疆煤化工（集團）有限公司基本情況調(diào)查表》和“疆電東送”工程哈密配套支撐電源項目籌建單位、建設規(guī)模、裝機方案等基本情況，掌握了哈密地區(qū)機電行業(yè)背景與人才社會需求，撰寫了企業(yè)調(diào)研報告。

　　10、響應學校的工作安排以及出于提高本教學部教師的思想意識，完成了教學部黨支部各項學習工作，通過網(wǎng)絡、教學部QQ群為大家學習黨群知識提供了方便。

　　11、在校領導的安排下和全體教職工的努力配合下完成了迎接升高職檢查的衛(wèi)生打掃和材料準備工作。

　　二、存在不足

　　20xx年度機電部全體員工做了大量的工作，付出了很多辛苦和努力，團隊面貌有了一定的改觀。但與此同時，我們也看到了，影響和制約教學的因素還不少，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、教師隊伍中還存在著工作熱情、團隊意識、大局意識不夠強、創(chuàng)新意識及主動超前服務意識不夠的思想行為。

　　2、師資總量不足，專業(yè)隊伍結(jié)構(gòu)老化，教師專業(yè)人才出現(xiàn)斷層，學科帶頭人匱乏。

　　3、校本培訓專業(yè)組學習的內(nèi)容、方法、手段要進一步探討，體現(xiàn)實效性。

　　4、如何面對學生的實際,因材施教、言傳身教、教書育人、管理育人，教學相長等教學方法和理念要探討和加強。

　　5、一崗雙責作用欠缺，思想政治教育、激勵工作軟弱。

　　6、專業(yè)建設和課程建設進展不大，主打?qū)�業(yè)的建設發(fā)展規(guī)劃應有構(gòu)思，精品課程建設應有實質(zhì)性進展，教學方法的研究改進應有所突破。這些方面由于今年的工作力度不足，沒有給后期的改進實施打下基礎，感覺歉疚。

　　7、安全教育管理工作還須不斷加強，特別要重視學校教學實訓和校外生產(chǎn)實習的安全教育與管理工作，做到警鐘長鳴。

　　三、20xx年主要工作安排

　　（一）、總體思路

　　按照學校的總體部署，堅持以“教育教學為中心、生產(chǎn)實訓為重點、技能開發(fā)為目的”的思想；繼續(xù)強化“以人為本、按章執(zhí)教、制度落實、嚴愛幫辯” 教育理念，履行一崗雙責，加強思想政治教育、激勵工作；以職業(yè)能力為核心、學訓結(jié)合為途徑，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，依據(jù)職業(yè)崗位和職業(yè)能力，以不同類型的礦山機電設備為工作項目，構(gòu)建以能力培養(yǎng)為目標、基于“項目導向，任務驅(qū)動、工學交替、課堂與實訓一體化”的課程體系；從行業(yè)企業(yè)聘請20名左右既有一定理論水平又有豐富實踐經(jīng)驗的高級技術人員、能工巧匠擔任兼職教師，參與制定專業(yè)標準、課程標準，合作開發(fā)培養(yǎng)方案，合作開發(fā)學訓結(jié)合課程，合作開發(fā)項目導向、任務驅(qū)使的實訓項目；繼續(xù)加大教學工作的督導力度，對教學工作進行全程監(jiān)控；繼續(xù)堅持開展創(chuàng)建學習型校園活動，打造教師的學習力、教研能力，提高校本培訓的效果和質(zhì)量，為建設一支素質(zhì)較高，結(jié)構(gòu)合理、能滿足教學、實習需要的專兼職教師隊伍。

　　（二）、目標任務

　　（1）、抓師資隊伍建設，調(diào)整教師隊伍結(jié)構(gòu)，建立一支較合理的專、兼職教師隊伍保整體師資隊伍素質(zhì)的提高，推行名師工程，挖掘?qū)�業(yè)學科帶頭人。

　　（3）、開展教學內(nèi)容建設，認真開展教學研究活動，打造學習型團隊，爭取教研成果。

　　（4）、根據(jù)學校硬件條件合理安排好在校班級的實習、教學工作，積極協(xié)調(diào)部門教師的關系，抓好實習教學工作。

　　（5）、安全工作常抓不懈，將安全工作納入日常工作的始終、確保全年安全無事故。

　　（6）、深入企業(yè)調(diào)研，探索創(chuàng)收渠道。

　　（7）、加強思想政治教育、激勵工作，制定計劃每月進行一次專題講座。

　　（三）、具體措施

　　1、抓好日常教學工作，提升教學質(zhì)量，促進本教學部的教學質(zhì)量水平得到進一步提高，規(guī)范日常教學行為，并在教學方法、教學手段上

　　能有所創(chuàng)新。

　　2、開展教學競賽活動，在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎上，完善教學競賽評比辦法。

　　3、堅持開展創(chuàng)建學習型校園活動，打造教職工的學習力、教師的教研能力，制定激勵政策，整合職工現(xiàn)有多媒體學習資源，鼓勵職工對特色學習資源收集，實施教職工結(jié)對互幫工程，建立激勵約束政策發(fā)揮本校教學骨干及學科帶頭人作用，推行“專業(yè)組”“跟班” “跟崗”、“跟人”責任目標學習模式，提高校本培訓的效果和質(zhì)量。定計劃將一崗雙責的作用，思想政治教育激勵工作貫穿教學管理及校本培訓的始終。

　　4、圍繞《中等職業(yè)學校設置標準》、《自治區(qū)重點技工學校的標準》，組織學習，進行全面深入的自查整改。從軟件上按照申報自治區(qū)級重點技工學校的標準來完善現(xiàn)有的資料準備，

　　5、按照自治區(qū)勞動廳下發(fā)的《自治區(qū)技工學校教學管理規(guī)范》，修改完善學校的教育教學質(zhì)量評估辦法。

　　6、加大教材改革的力度，爭取使用與企業(yè)生產(chǎn)實際相接近的教材及自編教材。

　　7、落實工作責任制，強化層次化管理，一級抓一級，加大督辦的考核力度。

　　教師電教工作總結(jié) 篇6

　　xxxx學年下學期又要結(jié)束了。下頭就一個學期的電教工作總結(jié)如下：在學校領導的關心支持下，全體教師的幫忙下，我校的電教工完滿完成。

　　1、維護學校的電教設備正常運作，讓它成為教師、學生喜愛的教育手段。各班的多媒體設備在極大部分的時間內(nèi)能正常運行，為正常的教學工作供給了良好的保障。我校與共享公司簽訂維護合同，公司每周四都會派人到的校進行電教設備的維護，效果也不錯，但也有不足的地方，公司多次維修都未能解決網(wǎng)速慢的問題。

　　2、在繼續(xù)教育上，全教師都參加了《教育公共危機》的學習，并全部經(jīng)過。在這方面，電教工作都為此做了不少工作。

　　3、充分利用學校電教設備搞好全校教師的現(xiàn)代化教學技術培訓工作。王副校長聯(lián)系天河區(qū)的區(qū)堅主任到我校在學生電腦室對教師們進行電腦知識：PPT的制作的培訓，教師們都說學到的許多有用的知識，將這些所學能更好地運用到現(xiàn)實的工作中。

　　4、為部分教師制作公開課的課件，為我校上好區(qū)的綜合實踐公開課做了應有的工作。并將部分教師的'公開課做成錄象，作為我校的教學資源放在學校的資料厙中供以后使用。

　　5、本人還在王副校的支持幫忙下，到xxxx小學學習了校內(nèi)網(wǎng)站的制作，此刻投入使用。在使用后，學校的資料管理將會更合理，更有效。也不會太多地受到外網(wǎng)的制約。

　　6、在校領導的支持下，本人還參加了xxxx市中小學學校網(wǎng)管培訓。本人也取得了合格證。在這次的培訓中，本人學到的許多網(wǎng)絡上的知識，能更好地為我校的電教工作服務，對于維護我校的學校網(wǎng)的正常是很有幫忙的。

　　7、學習了教育摩登平臺的使用，為我校學生使用這一教育平臺做合準備。

　　在此，本人應再次對支持電教工作的校領導表示深深的感激。當然，電教工作還有許多不足，如：對多媒體平臺的維護還有很多要提高的地方，因為這一學期就燒壞了兩臺投影機。可見對多媒體教學平臺的維護要經(jīng)過更多的人去監(jiān)督，對教師對多媒體教學平臺的使用方法還要更多的培訓指導。維護很多時候并不是第一時間，上網(wǎng)的速度不快等等。這些不足會在今后的電教工作中作足分的研究的。本人也會再接再厲，努力做好電教工作。

　　教師電教工作總結(jié) 篇7

　　在上級主管部門的統(tǒng)一安排部署下，我校電教工作取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、學校基本情況

　　學校現(xiàn)有教學班30個，教職工108人，其中專任教師91人，在校生1568人。多年來，在市鎮(zhèn)教育主管部門的支持幫助下，學校進一步加大投入，努力改善辦學條件。一是注重加大電教教學投入，學校現(xiàn)有微機室兩個，共有108臺微機、多媒體7套、語音1座，實驗儀器、音體美器材等配備達國家一類標準，加大師資力量的培訓工作，確保了教育教學工作的正常開展。

　　二、建立健全了各項制度

　　本學年在全體教師的積極努力下，電教工作中建立起了一整套規(guī)章制度和獎懲制度，電化教學工作已基本走上了規(guī)范化，并為師生在電化教學與學習中，創(chuàng)造了良好的環(huán)境條件，有力地促進了素質(zhì)教育的進程。

　　這套規(guī)章制度包括：《現(xiàn)代教育技術發(fā)展規(guī)則》、《現(xiàn)代信息技術教育實施方案》、《計算機使用與管理制度》、《信息技術管理人員崗位責任制》、《設備使用與月報制度》、《現(xiàn)代信息技術教育工作獎懲制度》、《農(nóng)村遠程教育工程管理》等。各電教室、儀器室也都建立起相應的管理使用制度，這些制度已下發(fā)到教師中，人手一份。目前，學校電化教育教學工作已納入了教學工作的正常運行程序。在領導小組的統(tǒng)一監(jiān)控下，扎扎實實的開展工作，發(fā)揮著應有的作用。

　　三、電化教學工作開展情況：經(jīng)過本學期電化教學工作的運行，本學期制定的工作計劃已基本落實，并取得了一定的

　　成效：

　　1、信息技術整合課：通過舉行校內(nèi)外電教公開課、觀摩課，有90%的'教師能熟練地運用現(xiàn)有的多媒體、放像機、錄音機、投影儀、vcd等電教手段，有相當一部分教師能制作電教課件，進行音像備課，微機備課，充分利用多媒體教學。有80%教師獲電教教學能手，電教優(yōu)秀教師，電教優(yōu)質(zhì)課，多人次獲得一、二、三等獎。

　　2、學校教師信息技術培訓方面：集中進行了專任教師電教知識技術培訓，90%以上的教師能利用電教手段上課，微機操作初級達標率為95%，專任教師上電教課的達90%以上，占總授課時數(shù)的80%，教案規(guī)范實用，教學效果良好。

　　3、電腦機器人實驗室建設：學校投資6萬多元購買了機器人，派專人外出培訓學習，有專業(yè)教師負責學生培訓，學校設立了專門的機器人實驗室。學生定期定時到實驗室進行實驗活動。在本學年的諸城市和濰坊市舉行的機器人比賽中我校都獲得了理想的成績。

　　4、電教資源庫建設方面：從今年開始，學校設立了專門的功能室用于電教資源庫建設，有專人管理。學校投資10萬多元購買了教學資源。電教資源管理員鄭茂良老師整理并編排了電教資源目錄掛在學校網(wǎng)站上，任課教師可以在學校網(wǎng)站上瀏覽目錄之后，有針對性的到電教資源庫借用，并填寫好借用記錄。起到了很好的輔助教學的作用。

　　5、學校網(wǎng)站建設方面：學校網(wǎng)站開始了教育教學研究欄目，由微機教師顏培英老師負責組織任課教師進行建設。顏培英設計了教研的欄目，由各學科教研組長和學科組長負責在相應欄目上發(fā)表帖子，經(jīng)過老師們的努力，學校網(wǎng)站建設已取得了一定的成績，在市局的評比中取得了前6名的好成績。

　　6、信息學奧賽方面：我校微機教師顏培英和鄭茂良老師在開學初就制定了詳細的培養(yǎng)輔導計劃，報學校批準后，學校成立了奧賽領導小組，由校長任組長，教導主任任副組長。每個班級選出2-3名尖子生參加短期培訓后進行測試最后選出6名種子選手進行定時定點的培訓，每周六下午進行上機測試，師生共同討論上機試題的解答，使學生迅速掌握上機操作的技巧。經(jīng)過半年的努力，6名選手參加奧賽比賽，有4名選手獲市級一等獎。

　　7、學生信息技術素養(yǎng)方面：開學初教導處統(tǒng)一編排了全校的信息技術課程表，每班每周一節(jié)信息技術課，并有三名專職教師任課，保證了信息技術開課正常。要求學生上機課一律聽從老師的安排，不得操作與老師布置任務無關的事情，一旦發(fā)現(xiàn)有違反紀律的取消上機操作的資格。小組學習時，每節(jié)上機課都要有本小組的電腦作品或作業(yè)保存在學習資料文件夾里面，保證了學生上機操作的效率。在11月份和12月份的督導檢查中我校的學生信息技術素養(yǎng)檢查取得了滿意的成績。

　　教師電教工作總結(jié) 篇8

　　一、教師電教培訓工作有計劃，有落實。

　　學校領導對教師電教培訓工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際。計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學校開學初就抓計劃的制定，開學第一周要求完成各類計劃，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

　　我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學的特點，分別制定了《微機室管理制度》、《學生上機守則》、《教師培訓制度》、《微機室管理員職責》和考核細則及獎懲制度等。制度、職責的建立和完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務明確，職責分明，使管理工作落到實處。這些制度由學校統(tǒng)一制定，在顯著位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

　　二、加大培訓力度，用現(xiàn)代教育技術武裝教師隊伍。

　　堅持進行現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間進行現(xiàn)代教育技術培訓活動，提高教師們現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力，也為教師們進行電教研究創(chuàng)造條件。

　　我校在去年就以建成校園網(wǎng)，本學期主要對網(wǎng)頁內(nèi)容進行完善。通過對校園網(wǎng)使用的培訓，學生能盡情在網(wǎng)上遨游；學校的公告、工作安排通過校園網(wǎng)分發(fā)給每一位老師，教師也可以通過校園網(wǎng)上報備課筆記、論文、隨筆等內(nèi)容，使辦公真正做到無紙化，自動化、網(wǎng)絡化。為了增強學校與家長的聯(lián)系，我校于今年開通了家校路路通工程，通過專職培訓，使全校教師都能上網(wǎng)操作。家長能及時了解自己小孩在學校的學習情況，便于教師與家長、家長與學生，家長與學校之間的溝通。

　　三、存在問題：

　　1、40到50歲之間的老教師較難以掌握一些基本技能。可能是心態(tài)的問題，總以為自己已經(jīng)老了，不想再有點兒提高了，看來還得加些壓力才行啊！

　　2、多數(shù)老師由于教學任務較重，難以分身進行更進一步的`提高。

　　3、有的老師由于多年來的教育風格影響，只習慣用口說手寫完成教學過程，根本就不想有所改變。

　　四、教師的電教培訓取得了一定成績

　　1、進一步拓展信息技術應用空間。教師們在平時課堂教學實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇局域網(wǎng)有關資料或自制輔助教學投影片、多媒體課件等輔助課堂教學，提高課堂學習效率。

　　2、利用學校閉路電視全方位實施素質(zhì)教育。本學期結(jié)合學校教育活動播放了多部學生喜愛的兒童片、故事片、科教片、宣傳片。

　　3、實時拍攝學校開學時的軍訓、運動會等大型活動。為學校宣傳與教育工作提供真實素材。

　　4、期中、期末的質(zhì)量測試錄音磁帶等電教準備工作高質(zhì)高效；期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學校教育教學工作的高效運行。

　　5、選送教師參加省市課件制作培訓和網(wǎng)絡技術培訓。5月份，我校教師參加了攝錄編制作培訓，計算機課件制作培訓，提高了計算機輔助教學和課件制作的能力。其中一位老師參加了省電教館組織的中級網(wǎng)絡技術培訓，基本掌握網(wǎng)絡安全維護和網(wǎng)頁制作技術。市電教工作會議，學校領導認真學習新理論和新技術，及時貫徹落實會議精神。

　　6、組織教師撰寫電教教學案例、論文、教學設計等，參與各級各類的刊物投稿活動，不斷學習與積累，提升自身的理論素養(yǎng)。組織教師積極參與市電教館組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

　　一學期來取得了一些成績，但也存在很多問題和不足，需要改進。主要有以下幾個方面：

　　1、校園電化教育設備過于陳舊，有待改善。

　　2、教師培訓的力度不大。需要更有力度地有計劃、有目的的培訓。

　　3、在信息技術校園活動還需豐富。

　　4、教師制作課件的水平還需進一步提高。

　　5、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校教師參與信息化教育的積極性。

　　教師電教工作總結(jié) 篇9

　　從一名數(shù)學教師到一名電教專職教師已經(jīng)有2年了，在這2年時間里我學到了很多知識，增長了不少見識，特別是今年我從一名電教教師成長為一名學校網(wǎng)絡中心的管理人員，使我受益匪淺。

　　上半年，在積極從事教育教學活動外，我認真學習有關的電教專業(yè)知識，以滿足平常工作的需要，提高自身的素質(zhì)。在全體教師及校領導的大力支持下，我精心設計的<三角形面積的計算>課件在參加襄樊市電教館組織的cai比賽中獲得了一等獎的好成績，同時我撰寫的<三角形面積的計算>電教腳本設計獲得了此次比賽的一等獎，這個cai課件同時獲得了省電教館參賽作品的三等獎。在這些成績的前面我并沒有停止不前，而是繼續(xù)努力學習，嚴格要求自己，努力為學校的電教作出自己的'一點小貢獻，在學校領導充分肯定我的工作成績下，我被評為襄樊市九五期間電教先進工作者。成為襄樊市首批電教先進工作者。

　　XX年下半年，在市教委的大力支持下，我校于XX年下學期開始了我校建校以來最大的工程，組建校園網(wǎng)。由于平時的努力我有幸成為校園網(wǎng)組建工作的主要技術負責人員。經(jīng)過近二個月的緊張工作，校園網(wǎng)按市教委預定時期準時完工，順利承擔了全省電教年會及全省電教實驗學校會在我校舉行，會議后我校的校園網(wǎng)建設得到了全省同行的一致認可。

　　在XX年1月中旬我校接受了市教委組織的校園網(wǎng)專家小組的評定，各位專家同時稱贊我校的校園網(wǎng)為全市校園網(wǎng)建設的楷模。

　　有努力就有回報，XX可以說是我工作以來的一個豐收年。當然，在今年的工作中，我也存在很多不足，但我堅信，在以后的工作中我會越來越認真，讓襄樊市第一實驗小學的電教工作成為全省及至全國的一個楷模。

　　教師電教工作總結(jié) 篇10

　　一、項目教學法的宗旨

　　項目教學法是以行為導向為主一種教學方法，師生不再相互獨立，而是以一個團隊或一個整體的形式共同實施一個完整的“項目”工作。在項目教學中，教師的角色由教學活動的主導者轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W活動的引導者或主持人，成為學生學習的引導者、促進者。

　　項目教學法不注重教法，而是注重學法，體現(xiàn)了以學為本、因?qū)W施教的教學準則；它不僅讓學生學知識和技能，而且讓學生學會學習，學會與他人交往，學會思考，學會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，進而增強信心、提高學習積極性、鍛煉能力，最后進行展示和自我評價；它采用以學生為中心的教學組織形式，讓學生邊做邊學，把看到的、聽到的結(jié)合起來，讓學生以團隊的形式進行學習，引導學生進行自主學習和探索，強調(diào)在團隊學習中發(fā)揮每個學生的主體作用，重視學習過程的體驗。

　　二、項目教學法的實施

　　1、實施環(huán)節(jié)

　　項目教學法實踐環(huán)節(jié)大體分為5個階段：

　　（1）教學分析和確定項目任務。

　　（2）制定計劃。

　　（3）實施方案。

　　（4）檢查評估。

　　（5）歸檔總結(jié)。

　　對教學進行分析，確定合適的教學項目，是項目教學能正常開展的前提。在SMT小型電子產(chǎn)品的安裝實訓項目教學中，我們根據(jù)項目教學的特點和SMT小型電子產(chǎn)品的安裝專項能力的培養(yǎng)目標，對教學內(nèi)容和學生的情況進行了分析，確定了一個完整的SMT小型電子產(chǎn)品的安裝項目，從而培養(yǎng)了學生各實訓環(huán)節(jié)的專項能力。

　　2、教學過程

　　（1）向?qū)W生布置項目任務。指導老師把組裝SMT小型收音機的任務和要求向?qū)W生作詳細說明，使學生有明確的目標，知道實訓項目的內(nèi)容是為了什么，實訓項目工作的最后結(jié)果應達到怎樣的要求，實訓項目工作完成后必須達到什么標準。

　　（2）作出項目實訓計劃。每個學生根據(jù)實訓項目安排具體的項目實施計劃，做出一份切實可行的實訓項目計劃。計劃的主要內(nèi)容包含：任務、目的、終期結(jié)果、評定標準、安全注意事項等。

　　（3）制定項目實施計劃，教師對學生的實施計劃進行點評，不斷調(diào)整自己的項目實施計劃。

　　（4）按計劃實施，指導老師巡回指導。在學生實施實訓項目期間教師除了做好巡回檢查指導外，還要對整個項目實施過程進行檢查和監(jiān)控。

　　（5）自我評價、回顧及總結(jié)。實訓完成后，學生根據(jù)評定標準對自己的項目實施環(huán)節(jié)進行綜合評價，對照項目實訓過程進行回顧、總結(jié)。

　　（6）指導教師對全班的項目實訓情況進行全面的總結(jié)。

　　3、教學效果

　　學生自主學習能力有明顯的提高，較好地掌握了電子產(chǎn)品工藝實訓的專業(yè)技能。通過項目教學在電子工藝實訓環(huán)節(jié)中的.應用，學生的學習熱情大大提高，能夠積極主動地進行學習。大部分學生掌握了SMT元器件的識別和檢測方法，較好地掌握了SMT印制板再流焊的工藝流程和手工進行補焊維修技巧，并能進行正確安裝小型SMT電子產(chǎn)品。在協(xié)作學習和項目實訓環(huán)節(jié)中，學生的綜合能力得到了較大的提高，增強了統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)計劃的能力；在項目實施的整個環(huán)節(jié)中，學生增強了與他人交往、合作的能力，團隊協(xié)作能力和團隊協(xié)作精神。與此同時學生還增強了解決問題和自我總結(jié)的能力，加強了時間管理、過程控制、質(zhì)量檢查、安全生產(chǎn)的意識，提高了團隊的自我管理能力。

　　4、教學體會

　　項目教學法是一種以學生為主體，教師為主導的教學方法。學生是學習主體主要體現(xiàn)在：學生根據(jù)實訓項目內(nèi)容自行制定實訓項目實施計劃，按實施計劃開展項目，對項目結(jié)果進行自我評價，對過程進行回顧、反思和總結(jié)。教師的主導作用體現(xiàn)在：根據(jù)教學要求設計項目和組織項目的實施、進行項目指導、確定相應的項目考核和評價標準，在實訓項目教學實施的過程中，使學生成為真正的學習主體，發(fā)揮學生的主體作用，充分調(diào)動學生的主觀能動性。

　　教師電教工作總結(jié) 篇11

　　一年以來，在教育局電教中心和學校領導的關心支持下，落實科學發(fā)展觀于電教的各項工作，并扎扎實實的開展相關的工作，制定工作計劃，和相關的規(guī)章制度及預案，并做好相關人員的培訓。現(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。

　　一、繼續(xù)推進校園網(wǎng)工作，實現(xiàn)電教促進課改

　　（一）在校領導的要求與指導下，這個學期的教研組工作是非常正常的，我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學生為主，以課堂教學為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術引入到課堂教學之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術為教育教學服務。為此電教組要求每個教師能在學期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學水平。在本學期中，為了更好地開展教研工作，學校加強了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎初上，要求任課教師運用電教設備上一堂課。

　　（二）借助校園網(wǎng)站的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓工作，強化每一位教師的信息化水平。當今社會是信息社會，只有站在信息時代的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術為教育服務。電教組在全體教師中開展電教設備特別是計算機應用技術的培訓。進行了校園網(wǎng)絡知識的培訓，學校又組織教師參加課件制作的相關培訓，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學。而且在開學初發(fā)放了電教使用記錄表，教師在使用電教設備后都有使用記錄。

　　二、認真做好學校多媒體教室的日常維護和保養(yǎng)工作

　　學校現(xiàn)有兩個多媒體教室，為了更好抓好電教工作，學校在上學期的基礎上，結(jié)合校園網(wǎng)的使用，切實為學校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務，電教室專門制訂了相關的管理使用制度，嚴格管理學校的每臺計算機。教師機由專人負責相關的殺毒升級等工作。本學期學校計算機都能正常工作，為教學提供了有力的保障。

　　三、抓好電教設備的使用登記制度

　　對班班通多媒體教室的管理基本上沿用以往的表冊，嚴格按制度落實，做到課前定課，課后登記，不定時檢查統(tǒng)計，上報統(tǒng)計結(jié)果，切實配合學校年終對教師的'電教設備使用情況的檢查，做到有理有據(jù)，不弄虛作假。

　　四、和學校有關部門一起做好有關的教學研究工作

　　教學科研是當今學校的生命線，為進行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好師生的信息技術教育，及校網(wǎng)的使用率，本期中舉行了多次活動，提高了廣大師生學習使用計算機的興趣。

　　五、管理好學校的網(wǎng)絡，保護學校網(wǎng)絡安全暢通

　　本期中，學校繼續(xù)充分利用移動網(wǎng)與教育城域網(wǎng)，把學校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務培訓，一方面組織有關人員學習相關的計算機網(wǎng)絡知識。在服務器和客戶機上裝好相關的防病毒軟件，確保學校的網(wǎng)絡安全通暢。

　　六、保障學校信息平臺的暢通，積極配合各部門做好宣傳教育工作

　　我們學校共44個教學班，班班有多媒體，學校建立了完善的校園網(wǎng)系統(tǒng)。我們組作為校園網(wǎng)的管理者，切實做到校園網(wǎng)的暢通，保證班班能通網(wǎng)絡，同時應學校教師及學生的要求，開通外網(wǎng)，做到更好的服務于師生。配合政教處，做好學生德育、交通安全、食品安全等教育工作。

　　七、積極配合各部門活動，做好音響、攝像、照相并歸類存檔工作

　　本學期學校各部門組織多次活動，有信息技術動漫實驗課、美術興趣小組、學生大課間等一系列活動組織。我們組積極參與了各部門活動，做好了照片攝像的資料采集工作，并及時整理歸類，做好學校資料庫，為各部門調(diào)用做好積極準備。同時配合學校大型露天活動，做好音響器材的事先檢查，事中操作，事后整理工作，確保各項活動的正常進行。完善校園網(wǎng)站建設，構(gòu)建教學資源庫。做好校園網(wǎng)站的維護工作，在校網(wǎng)上定期發(fā)布學生的優(yōu)秀作品及學校的相關活動，使校園網(wǎng)站的內(nèi)容更豐富，資源更齊全，并開始上傳各種教學資源。本學期實行學校將網(wǎng)站分塊維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學校教學資源庫，把學校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務的宗旨，積極做好相關的工作。利用現(xiàn)代教育技術，利用網(wǎng)絡環(huán)境，為進一步推動學校的各項工作而努力。

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